Modul pelatihan ini memberikan informasi tentang pencegahan dan pengendalian bahaya di tempat kerja. Terdiri dari empat kegiatan yang mencakup pelajaran, respon, dan penilaian untuk mengidentifikasi bahaya potensial dan merencanakan langkah pencegahan. Peserta diharapkan dapat mengidentifikasi bahaya di tempat kerja dan merancang langkah pencegahan secara sistematis.
1. BAHAN PELATIHAN NASIONAL OTOMOTIF
KENDARAAN RINGAN
GENERAL
PENCEGAHAN DAN
PENGENDALIAN BAHAYA
DI TEMPAT KERJA
OTO.KR01.016.01
MODUL 2 DARI 6
BUKU
PENILAIAN
2. Sektor Otomotif Sub Sektor Kendaraan Ringan General
Daftar Isi Halaman
Bagian - 1 2
Pendahuluan 2
Definisi Pelatih, Peserta Pelatihan dan Pelatihan 2
Disain Modul 2
Isi Modul 3
Pelaksanaan Modul 3
Hasil Pelatihan 5
Pengenalan 5
Prasyarat 5
Pengakuan Kompetensi Tertentu (RCC) 5
Bagian - 2 6
Kegiatan 1 6
Langkah 1 - Pelajaran 6
Langkah 2 - Respon dan Praktek 6
Langkah 3 - Penilaian 8
Kegiatan 2 9
Langkah 1 - Pelajaran 9
Langkah 2 - Penilaian 9
Kegiatan 3 10
Langkah 1 - Pelajaran 10
Langkah 2 - Penilaian 11
Kegiatan 4 12
Langkah 1 - Pelajaran 12
Langkah 2 - Penilaian 12
Langkah Akhir; Penilaian 13
Pencegahan dan Pengendalian Bahaya di Tempat Kerja OTO.KR01.016.01
Buku Penilaian 2/13
3. Sektor Otomotif Sub Sektor Kendaraan Ringan General
Bagian - 1
Pendahuluan
Modul ini terdiri dari tiga buku petunjuk yaitu Buku Informasi, Buku Kerja dan Buku
Penilaian. Ketiga buku tersebut saling berhubungan dan menjadi referensi Modul
Pelatihan. Berikut ini adalah Buku Penilaian
Modul Pelatihan ini menggunakan Pelatihan Berbasis Kompetensi sebagai
pendekatan untuk mendapatkan keterampilan yang sesuai di tempat kerja.
Pelatihan Berbasis Kompetensi memfokuskan pada ketrampilan seseorang yang
harus dimiliki di tempat kerja. Fokusnya adalah pada pencapaian keterampilan dan
bukan berapa lama waktu yang dibutuhkan untuk mengikuti pelatihan.
Modul Pelatihan ini berdasarkan pada Standar Kompetensi Kerja Nasional
Indonesia. Standar Kompetensi Kerja Nasional Indonesia adalah pernyataan
pengetahuan, sikap dan keterampilan yang diakui secara nasional yang diperlukan
untuk penanganan perbaikan dibidang otomotif.
Modul Pelatihan ini terutama digunakan sebagai Kriteria Penilaian terhadap Standar
Kompetensi Kerja Nasional Indonesia OTO.KR01.016.01
Definisi Pelatih, Peserta Pelatihan dan Pelatihan
Pada modul Pelatihan ini, seseorang yang menyampaikan materi pelatihan lebih
dikenal sebagai Pelatih. Di sekolah-sekolah, institusi-institusi dan pusat-pusat
pelatihan, orang tersebut lebih dikenal dengan sebutan guru, instruktur, pembimbing
atau sebutan lainnya.
Berkaitan dengan keterangan di atas, seseorang yang berusaha mencapai
kemampuan disebut sebagai Peserta Pelatihan. Pada sekolah-sekolah, institusi-
institusi dan pusat-pusat pelatihan, orang tersebut lebih dikenal dengan sebutan
siswa, murid, pelajar, peserta, atau sebutan lainnya.
Pelatihan adalah proses pengajaran yang berlangsung di sekolah, institusi ataupun
Balai Latihan Kerja.
Disain Modul
Modul ini didisain untuk dapat digunakan pada Pelatihan Klasikal dan Pelatihan
Individual/mandiri :
• Pelatihan Klasikal adalah pelatihan yang disampaikan oleh seorang pelatih.
• Pelatihan Individual/mandiri adalah pelatihan yang dilaksanakan oleh peserta
dengan menambahkan unsur-unsur/sumber-sumber yang diperlukan dengan
bantuan dari pelatih.
Pencegahan dan Pengendalian Bahaya di Tempat Kerja OTO.KR01.016.01
Buku Penilaian 3/13
4. Sektor Otomotif Sub Sektor Kendaraan Ringan General
Isi Modul
Buku Informasi
Buku Informasi ini adalah sumber untuk pelatihan maupun peserta pelatihan dan
berisi :
• informasi yang dibutuhkan oleh peserta pelatihan sebelum melaksanakan
praktek kerja.
Buku Kerja
Buku Kerja ini harus digunakan oleh peserta pelatiahan untuk mencatat setiap
pertanyaan dan kegiatan praktek baik dalam Pelatihan Klasikal maupun Pelatihan
Individual/mandiri.
Buku ini diberikan kepada peserta pelatihan dan berisi:
• kegiatan-kegiatan akan membantu peserta pelatihan untuk mempelajari dan
memahami informasi
• kegiatan pemeriksaan yang digunakan untuk memonitor pencapaian
kemampuan/ketrampilan peserta pelatihan.
• kegiatan penilaian untuk menilai pengetahuan peserta pelatihan
• kegiatan penilaian untuk menilai kemampuan peserta pelatihan dalam
melaksanakan praktek kerja.
Buku Penilaian
Buku Penilaian ini digunakan oleh pelatih untuk menilai jawaban dan tanggapan
peserta pelatihan pada Buku Kerja dan berisi :
• kegiatan-kegiatan yang dilakukan oleh peserta pelatihan sebagai pernyataan
kemampuan
• metode-metode yang disarankan dalam proses penilaian
kemampuan/ketrampilan peserta pelatihan
• sumber-sumber yang dapat digunakan oleh peserta pelatihan untuk mencapai
kemampuan/ketrampilan
• semua jawaban/tanggapan pada setiap pertanyaan yang diisikan pada Buku
Kerja
• petunjuk bagi pelatih untuk menilai setiap kegiatan praktek
• catatan pencapaian kemampuan/ketrampilan peserta pelatihan.
Pelaksanaan modul
Pada Pelatihan Klasikal, pelatih akan :
• menyediakan Buku Informasi yang dapat digunakan peserta pelatihan sebagai
sumber pelatihan
• menyediakan salinan Buku Kerja kepada setiap peserta pelatihan
• menggunakan Buku Informasi sebagai sumber utama dalam penyelenggaraan
pelatihan
• memastikan setiap peserta pelatihan memberikan jawaban/tanggapan dan
menuliskan hasil tugas prakteknya pada Buku Kerja
• menggunakan Buku Penilaian untuk menilai jawaban/tanggapan dan hasil-hasil
peserta pelatihan pada Buku Kerja.
Pencegahan dan Pengendalian Bahaya di Tempat Kerja OTO.KR01.016.01
Buku Penilaian 4/13
5. Sektor Otomotif Sub Sektor Kendaraan Ringan General
Pada Pelatihan Individual/mandiri, peserta pelatihan akan :
• menggunakan Buku Informasi sebagai sumber utama pelatihan
• menyelesaikan setiap kegiatan yang terdapat pada Buku Kerja
• memberikan jawaban/tanggapan pada Buku Kerja
• mengisikan hasil tugas praktek pada Buku Kerja
• memiliki tanggapan-tanggapan dan hasil penilaian oleh Pelatih.
Pencegahan dan Pengendalian Bahaya di Tempat Kerja OTO.KR01.016.01
Buku Penilaian 5/13
6. Sektor Otomotif Sub Sektor Kendaraan Ringan General
Hasil Pelatihan
Tanpa bantuan orang lain, peserta pelatihan diharapkan dapat mengidentifikasi
potensi bahaya ditempat kerja, lingkungan tempat permesinan dan menggambarkan
langkah pencegahan dan pengendalian
• Mengembangkan rencana yang mungkin untuk pendekatan secara sistematis
pada identifikasi bahaya ditempat kerja yang dapat menyebabkan luka pada diri
anda ditempat kerja dan kegiatan apa yang pantas untuk mengendalikannya
• Menterjemahkan lembar data keamanan material.
Pengenalan
Tujuan dari berbagai strategi keselamatan dan kesehatan diatur pada standart dan
diwujudkannya serta dimonitor melalui program pencegahan dan pengendalian
semua bahaya ditempat kerja yang diselaraskan dengan undang-undang
keselamatan dan kesehatan kerja yang berlaku.
Pendekatan sistematis untuk mengidentifikasikan bahaya ditempat kerja dan
diwujudkan pada rencana langkah nyata akan berperan penting untuk
mengendalikan bahaya.
Prasyarat
Tidak ada prasyarat
Pengakuan Kompetensi Tertentu (RCC)
Peserta pelatihan boleh mengajukan keterampilannya atau kompetensi-kompetensi
yang diakui melalui proses Penerapan Hasil Belajar (RPL : Recognition of Prior
Learning). Pelatih harus membuat rencana pengujian pengetahuan dan keterampilan
peserta pelatihan. Pembuktian kompetensi dilakukan berdasarkan prinsip-prinsip
dan praktek-praktek dari Penerapan Hasil Belajar (RPL). Jika dinilai peserta
pelatihan dapat melakukan keterampilan sesuai dengan standar yang diberikan di
dalam Lembar Pemeriksaan Hasil Belajar.
Pencegahan dan Pengendalian Bahaya di Tempat Kerja OTO.KR01.016.01
Buku Penilaian 6/13
7. Sektor Otomotif Sub Sektor Kendaraan Ringan General
Bagian - 2
KEGIATAN 1
Kegiatan ini berhubungan dengan pengetahuan peserta pelatihan yang dibutuhkan
untuk mengidentifikasikan bahaya ditempat kerja dan rencana pencegahan dan
langkah pengendalian.
Langkah 1 - PELAJARAN
Sumber Referensi Penilaian Kegiatan 1
1. Buku Informasi OTO.KR01.016.01 Modul 2
2. Peraturan yang berhubungan dengan Kesehatan dan Keselematan Kerja.
Prosedur
1. Pelajari buku informasi OTO.KR01.016.01 Modul 2 dan petunjuk yang
sesuai
2. Jawablah pertanyaan pada bagian tanggapan peserta latihan dibawahini
dan tanyakan pada pelatih untuk meemeriksa jawaban anda
3. Ketika anda telah melengkapi bagian tanggapan peserta latihan sebagai
syarat standart, apakah pelatih telah memberi paraf pada pemeriksaan
dan memproses pada untuk kegiatan berikutnya
Langkah 2 – RESPON dan PRAKTEK
Respon Peserta
Pertanyaan 1
Jelaskan 3 (tiga) definisi bahaya
Jawaban
1. Segala zat kimi yang menyebabkan luka,
2. Keadaan bahaya yang dapat mempengaruhi pekerja dan pekerjaannya,
3. Proses kerja yang dapat menyebabkan luka
Pertanyaan 2
Identifikasikan 6 (enam) bahaya besar dan jelaskan 2 (dua) contoh dari tiap
identifikasi bahaya
Jawaban
Pencegahan dan Pengendalian Bahaya di Tempat Kerja OTO.KR01.016.01
Buku Penilaian 7/13
8. Sektor Otomotif Sub Sektor Kendaraan Ringan General
Fisik
1. Suara,
2. Getaran, penerangan,
3. Listrik, panas dan dingin,
4. Debu yang mengganggu,
5. Api/ledakan, mesin gerenda,
6. Ruang kerja
Kimia
1. Gas,
2. Debu,
3. Asap,
4. Uap dan cairan
Ergonomik
1. Randangan perkakas,
2. Peralatan,
3. Rencana tugas/pekerjaan.rancangan stasiun kerja,
4. Penanggan secara manual
Radiasi
1. Mikrowave,
2. Infra merah,
3. Ultra violet,
4. Laser (nono ionisasi) dan sinar X, sinar gama (ionisasi)
Psikologi
1. Pergantian kerja,
2. Beban pekerjaan,
3. Kesepakatan dengan masyarakat,
4. Godaan
5. Perbedaan,
6. Perlakukan yang berbahaya,
7. Suara frekuensi rendah yang konstan
Biologis
1. Infeksi,
2. Bakteri dan virus seperti hepatitis
Pertanyaan 3
Jelaskan 4 (empat) alasan mengapa pemakai peralatan perlindunga diri
menyatakan kurang efektif daripada mengantisipasi atau melindungi pemakai
dari bahaya
Jawaban
1. PPD mungkin tidak nyaman untuk dipakai, karena itu sering kali kesulitan
mendapatkan pekerja yang memakainya.
2. PPD harus cocok dengan keadaan pribadi pekerja, bila terjadi sebaliknya itu
akan menjadi tidak tepat dikenakan dan gagal melindungi pemakainya.
3. Orang yang bertanggungjawab untuk memeilih PPD hanya memiliki sedikit
atau tidak memiliki pengetahuan pentingnya batas-batas pengunaan alat
tersebut.
4. Pemeliharaan standart sering itdak baik, menjadikan PPD tidak dapat dipakai.
Pencegahan dan Pengendalian Bahaya di Tempat Kerja OTO.KR01.016.01
Buku Penilaian 8/13
9. Sektor Otomotif Sub Sektor Kendaraan Ringan General
Pertanyaan 4
Identifikasikan 5 (lima) bagian yang tersusun pada "lembar data keamanan
material" dan jelaskan 2 (dua) contoh isi dari setiap bagian yang diidentifikasi.
Jawaban
Introduction
1. Company Name
2. Address Telepon Number
Identification
1. Product Name
2. Use Physical description
3. Ingredient
Health Hazard Information
1. Health Effects
2. Material hazard code
3. First Aid
4. Doctor
Precaution for use
1. Exposure standarts
2. Sources
3. Flammability
4. Engineering Controls
5. Personal Protection
Safe Handling Information
1. Safe Storage & transport
2. Spills & Disposal
3. Fire/explosion hazard
4. Other information
Toxicological Data
1. Toxicity(s)
2. Irritaion (s)
3. Chronic Toxicology data
4. Other toxicologu data
Langkah 3 – PENILAIAN
Lembar Pemeriksaan Peserta untuk Kegiatan 1
Periksalah apakah semua jawaban pertanyaan sudah benar.
Apakah jawaban pertanyaan 1 s/d 4 sudah benar ?
Pencegahan dan Pengendalian Bahaya di Tempat Kerja OTO.KR01.016.01
Buku Penilaian 9/13
10. Sektor Otomotif Sub Sektor Kendaraan Ringan General
KEGIATAN 2
Kegiatan ini didesain untuk mempersiapkan peserta pelatihan tentang keuntungan
menggunakan informasi yang disediakan pada LDKM (Lembar Data Keamanan
Material) pada identifikasi potensi bahaya dan batas pencegahan dan langkah
pengendalian yang sesuai.
Langkah 1 - PELAJARAN
Sumber Referensi
1. Buku Informasi OTO.KR01.016.01 Modul 2
2. Peraturan yang berhubungan dengan Kesehatan dan Keselematan Kerja.
Prosedur
1. Berpindahlah ke area praktek/bengkel dan tempat ldkm berada
2. Pilih 2 (dua) ldkm barang, terjemahkan dan buatlah catat untuk setiap
informasi berikut ini :
- Bahaya umum
- Peralatan perlindungan yang disarankan
- Prosedur pertolongan pertama
- Prosedur penangan aman yang disarankan
3. Rekamlah tanggapan anda catatan tentang keselamatan dan kesehatan kerja
4. Tujukkan catatan anda pada pelatih dengan ldkm yang anda pilih dan
diskusikan tanggapan anda berbuhungan dengan informasi yang disediakan
masing-masing LDKM
Langkah 2– PENILAIAN
Lembar Pemeriksaan Peserta untuk Kegiatan 2
Identifikasikan pencapaian dengan tingkat kemampuan standart yang
dipersyaratkan.
Apakah LDKM barang telah ditempatkan dan diidentifikasikan dengan benar?
Apakah masing-masing LDKM telah diterjemahakn dengan benar dan
diidentifikasikan sesuaikan dengan bagiannya?
Apakah informasi yang berhubungan telah dikumpulkan dan dimasukan sebagai
cara yang resmi pada catatan keselamatan dan kesehatan kerja?
Apakah tiap-tiap topik ditunjuk telah didiskusikan dengan pelatih anda?
Pencegahan dan Pengendalian Bahaya di Tempat Kerja OTO.KR01.016.01
Buku Penilaian 10/13
11. Sektor Otomotif Sub Sektor Kendaraan Ringan General
KEGIATAN 3
Kegiatan ini akan mempersiapkan anda dengan keuntungan penerapan
pengetahuan untuk menambah kemampuan anda dalam memeriksa keamanan dan
membuat laporan keamanan pada tiap identifikasi bahaya.
Langkah 1 - PELAJARAN
Sumber Referensi
1. Buku Informasi OTO.KR01.016.01 Modul 2
2. Peraturan yang berhubungan dengan Kesehatan dan Keselematan Kerja.
Prosedur
1. Berpindahlah ke area praktek/bengkel/tempat kerja
2. Gunakan "daftar pemeriksaan bahaya umum" untuk meningkatkan kemampuan
pemeriksaan keselamatan, Catatlah pengamatan anda pada daftar tersebut.
3. Pada akhir pemeriksaan beberapa tempat yang penting, masukkan pendapat,
langkah yang diperlukan atau perhatian anda.
4. Siapkan laporan pengidentifikasian area yang telah diidentifikasi dan sarankan
jenis penangan yang mungkin dibutuhkan untuk memperbaiki setiap keadaan
seperti pengurangan bahaya, pengantian bahan berbahaya, pengendalian atau
pengantian langkah kerja yang berbahaya
5. Tunjukan laporan anda pada pelatih dan diskusikan apa yang anda temukan
sehubungan dengan material yang tersedia berdasarkan pada keselamatan dan
kesehatan kerja yang disarankan dan Buku Informasi OTO.KR10.016.01 Modul 2
yang berhubungan dengan Kesehatan dan Keselematan Kerja.
Pencegahan dan Pengendalian Bahaya di Tempat Kerja OTO.KR01.016.01
Buku Penilaian 11/13
12. Sektor Otomotif Sub Sektor Kendaraan Ringan General
Langkah 2– PENILAIAN
Lembar Pemeriksaan Peserta untuk Kegiatan 3
Identifikasikan pencapaian dengan tingkat kemampuan standart yang
dipersyaratkan.
Ya
Apakah “daftar pemeriksaan bahaya umum” sudah ditempatkan dan
dipelajari dengan benar ?
Apakah pemeriksaan kemampuan keamanan sudah diisikan sesuai pada
'daftar pemeriksaan bahaya umum' ?
Apakah semua tujuan kegiatan yang berhubungan dengan area kerja
sesuai dengan hasil pepemriksaan yang berlaku?
Apakah potensi keamanan bahaya sudah diidentifikasi dan dicatat pada
daftar pemeriksaan bahaya umum?
Apakah laporan keamanan sudah dipersiapakan untuk mengidentifikasi
potensi kemanan bhayaa dan menyarankan kegiatan yang sesuai?
Sudahkah anda menunjukkan laporan anda pada pelatih dan
mendiskusikannya?
Pencegahan dan Pengendalian Bahaya di Tempat Kerja OTO.KR01.016.01
Buku Penilaian 12/13
13. Sektor Otomotif Sub Sektor Kendaraan Ringan General
KEGIATAN 4
Kegiatan ini akan memperkenalkan pada anda potensi bahaya tempat yang ada
pada lingkungan tempat kerja dan merencanakan pencegahan serta langkah
pengendalian.
Langkah 1 - PELAJARAN
Sumber Referensi
1. Buku Informasi OTO.KR01.016.01 Modul 2
2. Peraturan yang berhubungan dengan Kesehatan dan Keselematan Kerja.
Prosedur
1. Pindahlah ke tempat praktek/bengkel/lokasi tempat kerja dimana anda bekerja
2. Letakkan dan terjemahkan semua LDKM (Lembar Data Keamanan Material)
3. Gunakan "daftar pemeriksaan bahaya umum" dan bawalah beserta pemeriksaan
keamanan tempat kerja
4. Pada akhir pemeriksaan beberapa tempat yang penting, masukkan pendapat,
langkah yang diperlukan atau perhatian anda.
5. Siapkan laporan pengidentifikasian area yang telah diidentifikasi dan sarankan
jenis penangan yang mungkin dibutuhkan untuk memeprbaiki setiap keadaan
seperti pengurangan bahaya, pengantian bahan berbahaya, pengendalian atau
pengantian langkah kerja yang berbahaya
6. Diskusikan penenuan anda dengan supervisor atau anggota komite Keselamatan
dan kesehatan kerja
7. Sudahkah anda kerjakan kegiatan ini saat bekerja, mintalah pelatih untuk
memeriksa pekerjaan anda ketika bertemu atau dengan mengirim surat.
Langkah 2– PENILAIAN
Lembar Pemeriksaan Peserta untuk Kegiatan 4
Identifikasikan pencapaian dengan tingkat kemampuan standart yang
dipersyaratkan.
Ya
Apakah peserta pelatihan sudah mengembangkan rencana untuk
memungkinkan pendekatan sistematis pengidentifikasian bahaya tempat
kerja yang menyebabkan luka ditempat kerja dan kegiatan
pengendaliannya yang sesuai?
Apakah peserta latihan sudah menterjemahkan isi lembar data keamanan
material?
Pencegahan dan Pengendalian Bahaya di Tempat Kerja OTO.KR01.016.01
Buku Penilaian 13/13
14. Sektor Otomotif Sub Sektor Kendaraan Ringan General
Langkah Akhir; PENILAIAN
Lembar Pemeriksaan Hasil Pelatihan
Apakah semua kegiatan tersebut telah diselesaikan dengan baik sebagai Hasil
Pelatihan ini?
Ya
Apakah semua kegiatan sudah diselesaian dan ditandatangani ?
Apakah Peserta sudah mengumpulkan, menganalisa dan menyusun
informasi yang sesuai dengan modul Pelatihan?
Apakah Peserta sudah memberikan ide dan informasi yang tepat sesuai
kebutuhkan?
Apakah Peserta sudah merencanakan dan menyusun kegiatan-kegiatan
yang tujuannya telah diperiksa oleh Pelatih?
Apakah Peserta sudah bekerjasama dengan yang lainnya pada saat
Pelatihan?
Apakah Peserta telah menggunakan ide dan tekhnik yang dibutuhkan
secara matematis?
Apakah Peserta sudah menyelesaikan masalah yang terjadi selama
Pelatihan berlangsung?
Apakah Peserta telah menggunakan tekhnologi sesuai kebutuhan
secara efektif?
Semua pernyataan tersebut harus mendapat tanggapan YA.
Pencegahan dan Pengendalian Bahaya di Tempat Kerja OTO.KR01.016.01
Buku Penilaian 14/13