1. BAHAN PELATIHAN NASIONAL OTOMOTIF
PERBAIKAN KENDARAAN RINGAN
GENERAL
PENGENDALIAN POLUSI DI
TEMPAT KERJA
OTO.KR01.016.01
MODUL 4 DARI 6
BUKU
PENILAIAN
2. Sektor Otomotif Sub Sektor Kendaraan Ringan General
Daftar Isi Halaman
Bagian - 1 2
Pendahuluan 2
Definisi Pelatih, Peserta Pelatihan dan Pelatihan 2
Disain Modul 2
Isi Modul 3
Pelaksanaan Modul 3
Hasil Pelatihan 5
Pengenalan 5
Prasyarat 5
Pengakuan Kompetensi Tertentu (RCC) 5
Bagian - 2 6
Kegiatan 1 6
Langkah 1 - Pelajaran 6
Langkah 2 - Respon dan Praktek 6
Langkah 3 - Penilaian 8
Kegiatan 2 9
Langkah 1 - Pelajaran 9
Langkah 2 - Penilaian 10
Kegiatan 3 11
Langkah 1 - Pelajaran 11
Langkah 2 - Penilaian 12
Kegiatan 4 13
Langkah 1 - Pelajaran 13
Langkah 2 - Penilaian 13
Langkah Akhir; Penilaian 14
Pengendalian Polusi di Tempat Kerja OTO.KR01.016.01
Buku Penilaian 2/14
3. Sektor Otomotif Sub Sektor Kendaraan Ringan General
Bagian - 1
Pendahuluan
Modul ini terdiri dari tiga buku petunjuk yaitu Buku Informasi, Buku Kerja dan Buku
Penilaian. Ketiga buku tersebut saling berhubungan dan menjadi referensi Modul
Pelatihan. Berikut ini adalah Buku Penilaian
Modul Pelatihan ini menggunakan Pelatihan Berbasis Kompetensi sebagai
pendekatan untuk mendapatkan keterampilan yang sesuai di tempat kerja.
Pelatihan Berbasis Kompetensi memfokuskan pada ketrampilan seseorang yang
harus dimiliki di tempat kerja. Fokusnya adalah pada pencapaian keterampilan dan
bukan berapa lama waktu yang dibutuhkan untuk mengikuti pelatihan.
Modul Pelatihan ini berdasarkan pada Standar Kompetensi Kerja Nasional
Indonesia. Standar Kompetensi Kerja Nasional Indonesia adalah pernyataan
pengetahuan, sikap dan keterampilan yang diakui secara nasional yang diperlukan
untuk penanganan perbaikan dibidang otomotif.
Modul Pelatihan ini terutama digunakan sebagai Kriteria Penilaian terhadap Standar
Kompetensi Kerja Nasional Indonesia OTO.KR01.016.01
Definisi Pelatih, Peserta Pelatihan dan Pelatihan
Pada modul Pelatihan ini, seseorang yang menyampaikan materi pelatihan lebih
dikenal sebagai Pelatih. Di sekolah-sekolah, institusi-institusi dan pusat-pusat
pelatihan, orang tersebut lebih dikenal dengan sebutan guru, instruktur, pembimbing
atau sebutan lainnya.
Berkaitan dengan keterangan di atas, seseorang yang berusaha mencapai
kemampuan disebut sebagai Peserta Pelatihan. Pada sekolah-sekolah, institusi-
institusi dan pusat-pusat pelatihan, orang tersebut lebih dikenal dengan sebutan
siswa, murid, pelajar, peserta, atau sebutan lainnya.
Pelatihan adalah proses pengajaran yang berlangsung di sekolah, institusi ataupun
Balai Latihan Kerja.
Disain Modul
Modul ini didisain untuk dapat digunakan pada Pelatihan Klasikal dan Pelatihan
Individual/mandiri :
• Pelatihan Klasikal adalah pelatihan yang disampaikan oleh seorang pelatih.
• Pelatihan Individual/mandiri adalah pelatihan yang dilaksanakan oleh peserta
dengan menambahkan unsur-unsur/sumber-sumber yang diperlukan dengan
bantuan dari pelatih.
Pengendalian Polusi di Tempat Kerja OTO.KR01.016.01
Buku Penilaian 3/14
4. Sektor Otomotif Sub Sektor Kendaraan Ringan General
Isi Modul.
Buku Informasi
Buku Informasi ini adalah sumber untuk pelatihan maupun peserta pelatihan dan
berisi :
• informasi yang dibutuhkan oleh peserta pelatihan sebelum melaksanakan
praktek kerja.
Buku Kerja
Buku Kerja ini harus digunakan oleh peserta pelatiahan untuk mencatat setiap
pertanyaan dan kegiatan praktek baik dalam Pelatihan Klasikal maupun Pelatihan
Individual/mandiri.
Buku ini diberikan kepada peserta pelatihan dan berisi:
• kegiatan-kegiatan akan membantu peserta pelatihan untuk mempelajari dan
memahami informasi
• kegiatan pemeriksaan yang digunakan untuk memonitor pencapaian
kemampuan/ketrampilan peserta pelatihan.
• kegiatan penilaian untuk menilai pengetahuan peserta pelatihan
• kegiatan penilaian untuk menilai kemampuan peserta pelatihan dalam
melaksanakan praktek kerja.
Buku Penilaian
Buku Penilaian ini digunakan oleh pelatih untuk menilai jawaban dan tanggapan
peserta pelatihan pada Buku Kerja dan berisi :
• kegiatan-kegiatan yang dilakukan oleh peserta pelatihan sebagai pernyataan
kemampuan
• metode-metode yang disarankan dalam proses penilaian
kemampuan/ketrampilan peserta pelatihan
• sumber-sumber yang dapat digunakan oleh peserta pelatihan untuk mencapai
kemampuan/ketrampilan
• semua jawaban/tanggapan pada setiap pertanyaan yang diisikan pada Buku
Kerja
• petunjuk bagi pelatih untuk menilai setiap kegiatan praktek
• catatan pencapaian kemampuan/ketrampilan peserta pelatihan.
Pelaksanaan modul
Pada Pelatihan Klasikal, pelatih akan :
• menyediakan Buku Informasi yang dapat digunakan peserta pelatihan sebagai
sumber pelatihan
• menyediakan salinan Buku Kerja kepada setiap peserta pelatihan
• menggunakan Buku Informasi sebagai sumber utama dalam penyelenggaraan
pelatihan
• memastikan setiap peserta pelatihan memberikan jawaban/tanggapan dan
menuliskan hasil tugas prakteknya pada Buku Kerja
• menggunakan Buku Penilaian untuk menilai jawaban/tanggapan dan hasil-hasil
peserta pelatihan pada Buku Kerja.
Pengendalian Polusi di Tempat Kerja OTO.KR01.016.01
Buku Penilaian 4/14
5. Sektor Otomotif Sub Sektor Kendaraan Ringan General
Pada Pelatihan Individual/mandiri, peserta pelatihan akan :
• menggunakan Buku Informasi sebagai sumber utama pelatihan
• menyelesaikan setiap kegiatan yang terdapat pada Buku Kerja
• memberikan jawaban/tanggapan pada Buku Kerja
• mengisikan hasil tugas praktek pada Buku Kerja
• memiliki tanggapan-tanggapan dan hasil penilaian oleh Pelatih.
Pengendalian Polusi di Tempat Kerja OTO.KR01.016.01
Buku Penilaian 5/14
6. Sektor Otomotif Sub Sektor Kendaraan Ringan General
Hasil Pelatihan
Setelah menyelesaikan materi pelatihan ini, tanpa bantuan orang lain peserta harus
dapat mengidentifikasi sumber polusi dalam lingkungan kerja yang berhubungan
dengan alat transportasi dan membuat garis besar pengukuran pengendaliannya.
• Jelaskan sumber polusi dalam suatu lingkungan kerja dengan mesin dan mem-
buat garis besar pengukuran pengendaliannya.
Pengenalan
Sumber polusi dalam suatu lingkungan kerja yang berhubungan dengan alat
transportasi dapat termasuk : suara, udara, lingkungan pada umumnya dan berbagai
macam polusi yang lain. Polusi yang sumbernya tidak teridentifikasi dan terkontrol
dapat menyebabkan sakit serius bagi pekerja. Dalam unit kegiatan ini akan diteliti
dan diidentifikasi serta dicari metode pengendaliannya yang tepat dari berbagai
macam polutan.
Prasyarat
Tidak ada prasyarat
Pengakuan Kompetensi Tertentu (RCC)
Peserta pelatihan boleh mengajukan keterampilannya atau kompetensi-kompetensi
yang diakui melalui proses Penerapan Hasil Belajar (RPL : Recognition of Prior
Learning). Pelatih harus membuat rencana pengujian pengetahuan dan keterampilan
peserta pelatihan. Pembuktian kompetensi dilakukan berdasarkan prinsip-prinsip
dan praktek-praktek dari Penerapan Hasil Belajar (RPL). Jika dinilai peserta
pelatihan dapat melakukan keterampilan sesuai dengan standar yang diberikan di
dalam Lembar Pemeriksaan Hasil Belajar.
Pengendalian Polusi di Tempat Kerja OTO.KR01.016.01
Buku Penilaian 6/14
7. Sektor Otomotif Sub Sektor Kendaraan Ringan General
Bagian - 2
KEGIATAN 1
Kegiatan ini akan menghubungkan pengetahuan yang peserta pelatihan butuhkan
untuk menjelaskan sumber polusi pada lingkungan transport.
Langkah 1 - PELAJARAN
Sumber Referensi
1. Buku Informasi OTO.KR01.016.01 Modul 4
2. Relevant State/Territory Occupational Health & Safety Act.
3. B.T.M Workshop Safety.
4. Video - Safety Care, Dealing with Chemical Safety
5. Video - Safety Care, Noise and Hearing Conservation
Prosedur
1. Pelajarilah buku informasi dan lihat video
2. Jawablah pertanyaan pada bagian tanggapan peserta latihan dibawah ini
3. Ketika anda telah melengkapi bagian tanggapan peserta latihan sebagai
syarat standart, Apakah pelatih telah memberikan paraf pada pemeriksaan ?
dan memproses untuk kegiatan selanjutnya
Langkah 2 – RESPON dan PRAKTEK
Respon Peserta
Pertanyaan 1
Jelaskan perbedaan antara 'bahaya akut' dan 'bahaya kronis'
Jawaban
Bahaya yang akut adalah reaksi langsung pada bahaya yang mengenainya,
misalnya: adanya bintik-bintik merah pada kulit, batuk-batuk, sulit bernafas, tidak
sadar, atau meninggal. Akibat terkena bahaya akut dapat pula lama atau cacat /
kerusakan yang permanen pada tubuh kita.
Bahaya yang kronis mungkin tidak segera kelihatan jelas dan akibatnya lama
tidak dirasakan si penderita. Bahaya yang kronis umumnya tidak dapat sembuh,
misalnya: kanker yang disebabkan oleh pengaruh asbes.
Pengendalian Polusi di Tempat Kerja OTO.KR01.016.01
Buku Penilaian 7/14
8. Sektor Otomotif Sub Sektor Kendaraan Ringan General
Pertanyaan 2
Identifikasikan 5 (lima) contoh bahaya yang mungkin terjadi pada tempat kerja
yang ternyata membahayakan semua yang ada dilingkungan pekerjaan
Jawaban
1. Polutan atmosfer,
2. Karat dan bahan kimia beracun,
3. Suara yang terlalu keras,
4. Radiasi,
5. Getaran,
6. Gerakan badan atau tangan yang berulang-ulang dan melelahkan,
7. Lingkungan yang panas atau dingin.
Pertanyaan 3
Identifikasikan 4 (empat) cara bagaimana bahan berracun berbahaya dapat
masuk kedalam tubuh
Jawaban
1. Mengambil nafas (inhalation)
2. Bersentuhan dengan kulit (absorption)
3. Menelan (ingestion)
4. Terkena benda runcing (injection) [jawa: kecocok]
Pertanyaan 4
Jelaskan 4 (empat) cara pengendalian yang mungkin dipikirkan untuk
mengurangi tingkat suara ditempat kerja
Jawaban
1. Ahli pengendali suara yang handal harus dapat mengembangkan metode
pengendalian.
2. Hilangkan atau pindahkan mesin pembangkit suara itu ke luar.
3. Mesin atau pekerjaan yang menghasilkan kebisingan dimasukkan ke
dalam ruangan yang kedap suara.
4. Peredam yang dipasangkan pada mesin pnumatik.
5. Perawatan peralatan yang tepat dan teratur.
6. Penggantian peralatan yang bising dengan yang kurang bising.
Pertanyaan 5
Jelaskan 5 (lima) langkah pengendalian yang mungkin dapat digunakan ditempat
kerja untuk mengurangi atau mengendalikan bahaya getaran.
Jawaban
1. Mengganti mesin yang banyak getaran dengan yang sedikit getarannya.
2. Memperbaiki pir kendaraan dan tempat duduk untuk mengurangi getaran.
3. Mengurangi getaran mesin dengan menggunakan alas karet.
4. Memperhatikan betul perawatan dan reparasi yang tepat pada mesin.
5. Kenakan giliran kerja dan waktu istirahat yang diatur baik.
Setelah selesai melengkapi semua jawaban, mintalah pada pelatih untuk
memeriksa jawaban peserta.
Pengendalian Polusi di Tempat Kerja OTO.KR01.016.01
Buku Penilaian 8/14
9. Sektor Otomotif Sub Sektor Kendaraan Ringan General
Langkah 3 – PENILAIAN
Lembar Pemeriksaan Peserta untuk Kegiatan 1
Identifikasikan standart yang diperlukan untuk mencapai prestasi yang
persyaratkan.
Apakah jawaban pertanyaan 1 s/d 5 sudah benar ?
Pengendalian Polusi di Tempat Kerja OTO.KR01.016.01
Buku Penilaian 9/14
10. Sektor Otomotif Sub Sektor Kendaraan Ringan General
KEGIATAN 2
Kegiatan ini didesain untuk memberikan pengetahuan kepada peserta pelatihan
untuk mengidentifikasikan polusi di tempat kerja dan mengembangkan strategi untuk
menghadapi masalah tersebut.
Langkah 1 - PELAJARAN
Sumber Referensi
1. Buku Informasi OTO.KR01.016.01 Modul 4
2. Relevant State/Territory Occupational Health & Safety Acts.
3. Practical/Workshop/Workplace environment
4. Notebook used as journal to enter pollution information
5. Access to either/or : OH&S representative
Workplace Supervisor
Prosedur
1. Pindahlah ke area praktek dan mintalah supervisi atau komite
Keselamatan dan kesehatan kerja untuk berbicara tentang tempat kerja
anda
2. Diskusikan jenis polusi ditempat kerja anda, fungsi yang lengkap atau
kegiatan identifikasi awal yang telah dilakukan atau langkah yang telah
diambil
3. Identifikasikan keadaan atau potensi bahaya polusi ditempat kerja
tersebut
4. Simpan tanggapan tersebut pada catatan Keselamatan dan kesehatan
kerja anda
5. Tentukan strategi untuk mengurangi atau membatasi bahaya polusi dan
cocokan dengan keberadaan keadaan temapt kerja
6. Diskusikan apa yang anda temukan dengan supervisi atau anggota
komite keselamatan dan kesehatan kerja ditempat anda
7. Tunjukkan pada pelatih anda saat nada menemui dan diskusikan
tanggapan anda sehubungan dengan polusi ditempat kerja anda dan
langkah efektif pengendaliannya.
Pengendalian Polusi di Tempat Kerja OTO.KR01.016.01
Buku Penilaian 10/14
11. Sektor Otomotif Sub Sektor Kendaraan Ringan General
Langkah 2 – PENILAIAN
Lembar Pemeriksaan Peserta untuk Kegiatan 2
Identifikasikan standart yang diperlukan untuk mencapai prestasi yang
persyaratkan.
Apakah peserta pelatihan sudah mengkonsultasikan dan memberikan penjelasan
latihan tugasnya ?
Apakah semua aspek polusi di tempat kerja sudah didiskusikan termasuk
kemungkinan masalah yang akan timbul ?
Apakah masalah polusi di tempat kerja sudah diidentifikasikan ?
Apakah informasi yang dikumpulkan oleh peserta sudah dimasukkan dengan jelas
pada catatan keselamatan dan kesehatan kerja ?
Apakah langkah strategi pengendalian sudah dikembangkan untuk menghadapai
berbagai bahaya polusi yang telah diidentifikasi ?
Apakah peserta sudah menemukan dan mendiskusikan langkah pengendalian
berikutnya dengan pelatih atau anggota komite keselamatan dan kesehatan kerja
tempat peserta ?
Apakah peserta sudah menunjukkan catatan keselamatan dan kesehatan kerja,
beserta penemuan dan langkah pengendalian pada pelatih serta mendiskusikan
informasi tersebut ?
Pengendalian Polusi di Tempat Kerja OTO.KR01.016.01
Buku Penilaian 11/14
12. Sektor Otomotif Sub Sektor Kendaraan Ringan General
KEGIATAN 3
Kegiatan ini akan memberikan peserta pelatihan kesempatan untuk
mengidentifikasikan langkah pengendalian di tempat kerja pada semua peralatan
yang memancarkan radiasi.
Langkah 1 - PELAJARAN
Sumber Referensi
1. Buku Informasi OTO.KR01.016.01 Modul 4
2. Relevant State/Territory Occupational Health & Safety Acts.
3. Practical/Workshop/Workplace environment
4. Notebook used as journal to enter pollution information
5. Access to either/or : OH&S representative
Workplace Supervisor
Prosedur
1. Pindahlah ke area praktek dan mintalah supervisi atau komite
Keselamatan dan kesehatan kerja untuk berbicara tentang tempat kerja
anda
2. Diskusikan jenis radiasi ditempat kerja anda, dengan supervisi atau
komite Keselamatan dan kesehatan kerja
3. Identifikasikan pancaran radiasi dari peralatan ditempat kerja tersebut
4. Simpan tanggapan tersebut pada catatan Keselamatan dan kesehatan
kerja anda
5. Diskusikan apa yang anda temukan dengan supervisi atau anggota
komite keselamatan dan kesehatan kerja ditempat anda
6. Tunjukkan pada pelatih anda saat nada menemui dan diskusikan
tanggapan anda sehubungan dengan polusi ditempat kerja anda dan
langkah efektif pengendaliannya.
Pengendalian Polusi di Tempat Kerja OTO.KR01.016.01
Buku Penilaian 12/14
13. Sektor Otomotif Sub Sektor Kendaraan Ringan General
Langkah 2 – PENILAIAN
Lembar Pemeriksaan Peserta untuk Kegiatan 3
Identifikasikan standart yang diperlukan untuk mencapai prestasi yang
persyaratkan.
Apakah peserta pelatihan sudah mengkonsultasikan dan memberikan penjelasan
latihan tugasnya ?
Apakah semua aspek polusi di tempat kerja sudah didiskusikan termasuk
kemungkinan masalah yang akan timbul ?
Apakah masalah polusi di tempat kerja sudah diidentifikasikan ?
Apakah informasi yang dikumpulkan oleh peserta sudah dimasukkan dengan jelas
pada catatan keselamatan dan kesehatan kerja ?
Apakah langkah strategi pengendalian sudah dikembangkan untuk menghadapai
berbagai bahaya polusi yang telah diidentifikasi ?
Apakah peserta sudah menemukan dan mendiskusikan langkah pengendalian
berikutnya dengan pelatih atau anggota komite keselamatan dan kesehatan kerja
tempat peserta ?
Apakah peserta sudah menunjukkan catatan keselamatan dan kesehatan kerja,
beserta penemuan dan langkah pengendalian pada pelatih serta mendiskusikan
informasi tersebut ?
Pengendalian Polusi di Tempat Kerja OTO.KR01.016.01
Buku Penilaian 13/14
14. Sektor Otomotif Sub Sektor Kendaraan Ringan General
KEGIATAN 4
Kegiatan ini di desain agar peserta pelatihan dapat mengidentifikasikan sumber
polusi di lingkungan transportasi dan memberikan saran langkah pengendalian.
Langkah 1 - PELAJARAN
Sumber Referensi
1. Buku Informasi OTO.KR01.016.01 Modul 4
2. Relevant State/Territory Occupational Health & Safety Act.
3. B.T.M Workshop Safety.
4. Video - Safety Care, Dealing with Chemical Safety
5. Video - Safety Care, Noise and Hearing Conservation
Prosedur
1. Tinjau kembalibuku informasi dan lihatlah video
2. Lakukan diskusi dengan pelatih anda serta jelaskan sumber polusi pada
lingkungan permesinan dan langkah pengendalian
Langkah 2 – PENILAIAN
Lembar Pemeriksaan Peserta untuk Kegiatan 4
Identifikasikan standart yang diperlukan untuk mencapai prestasi yang
persyaratkan.
Apakah peserta pelatihan sudah menjelaskan sumber-sumber polusi di lingkungan
permesinan dan memberikan langkah pengendalian ?
Pengendalian Polusi di Tempat Kerja OTO.KR01.016.01
Buku Penilaian 14/14
15. Sektor Otomotif Sub Sektor Kendaraan Ringan General
Langkah Akhir; PENILAIAN
Lembar Pemeriksaan Hasil Pelatihan
Standart yang harus dicapai oleh peserta pelatihan
Ya
Apakah semua kegiatan sudah diselesaikan dan ditandatangani ?
Apakah Peserta sudah mengumpulkan, menganalisa dan menyusun
informasi yang sesuai dengan modul Pelatihan ?
Apakah Peserta telah memberikan ide-ide dan informasi yang tepat sesuai
kebutuhkan ?
Apakah Peserta sudah merencanakan dan menyusun kegiatan-kegiatan
yang tujuannya sudah diperiksa oleh Pelatih ?
Apakah pada saat pelatihan peserta sudah bekerjasama dengan peserta
lain ?
Apakah Peserta sudah menggunakan ide dan tehnik yang dibutuhkan
secara matematis ?
Apakah Peserta sudah menyelesaikan masalah yang terjadi selama
Pelatihan berlangsung ?
Apakah Peserta sudah menggunakan tekhnologi sesuai kebutuhan secara
efektif?
Semua pernyataan tersebut di atas harus mendapat tanggapan YA.
Pengendalian Polusi di Tempat Kerja OTO.KR01.016.01
Buku Penilaian 15/14
