SlideShare a Scribd company logo
1 of 41
KEGIATAN 2
BAB 1 KELAS XII SMT 5 SMAN 2 BANDUNG-XII MIA 8
2016
Tugas 1
Tugas 2
Tugas 3
EVALUASI
KERJASAMA MEMBANGUN
TEKS CERITA SEJARAH
KELOMPOK : 2
KETUA : AZKA
FATHUR
• ANSELMUS
BAGASWARA
• DIONE Z
• M FARHAN
• PRAJNYA KAMILA
• RIVALDI ADITYA
KELAS: XII MIA 8
TAHUN PELAJARAN 2015-2016
1
Create by Eko P.S SMAN 2 BdgCreate by Eko P.S SMAN 2 Bdg
Create by Eko P.S SMAN 2 BdgCreate by Eko P.S SMAN 2 Bdg
3
Apersepsi
D
B
E
A
C
Pertanyaan
Menentukan nilai dan arti dari suatu teks
Memberi tafsiran terhadap maksud tertentu
Memberi kesimpulan terhadap teks tersebut
Memberi kritik tentang teks tersebut
No. 01
Pernyataan
Apa yang dimaksud dengan
mengevaluasi teks ?
Menentukan ide pokok dalam teks tersebut
Create by Eko P.S SMAN 2 BdgCreate by Eko P.S SMAN 2 Bdg
4
ApersepsiNo. 02
Yang dimaksud dengan interpretasi adalah... .
D
B
C
A
E
Kesimpulan dari suatu teks
Mempresentasikan suatu teks
Merangkum suatu teks
Memberikan tafsiran terhadap suatu teks
Kalimat utama dari suatu paragraf
Create by Eko P.S SMAN 2 BdgCreate by Eko P.S SMAN 2 Bdg
5
Dibawah ini urutun langkah membuat teks sejarah yang paling tepat adalah
adalah…
D
B
C
A
E
Cari 5w+1h pengumpulan informasimembuat konsep struktur pembabakan penyusunan
teks sejarah
Cari 5w+1h pengumpulan informasipembabakn membuat konsep struktur penyusunan teks
sejarah
Pengumpulan informasi cari 5w+1hmembuat konsep
strukturpembabakanperiodisasi penyusunan teks sejarah
Pengumpulan informasi cari 5w+1hperiodisasipenyusunan teks sejarah
Cari 5w+1h periodisaisipembabakn membuat konsep struktur
Apersepsi
Create by Eko P.S SMAN 2 Bdg
BAB 1 KELAS XII SMT 5 SMAN 2 BANDUNG-XII MIA 8
2016
Tugas 1Tugas 2 Tugas 3EVALUASI
PENGERTIAN
• Mengevaluasi adalah menilai dalam artian
membetulkan apa saja yang kurang tepat dalam
sebuah teks.
BAB 1 KELAS XII SMT 5 SMAN 2 BANDUNG-XII MIA 8
2016
Tugas 1Tugas 2 Tugas 3EVALUASI
Cara mengevaluasi teks
• Mengetahui temanya
• Mengetahui bagaimana struktur teksnya
• Mengetahui kesalahan kesalahan pada bagian teks
tersebut
BAB 1 KELAS XII SMT 5 SMAN 2 BANDUNG-XII MIA 8
2016
Tugas 1Tugas 2 Tugas 3EVALUASI
9
SEJARAH PIALA DUNIA
Pesona sepak bola sebagai salah satu olahraga paling top sejagat memang tak pernah pudar. Di setiap generasi,
selalu saja muncul gelombang penggemarnya. Baik itu dipandang sebagai olahraga kesukaan maupun sekadar
tontonan untuk hiburan, sepak bola tidak pernah habis untuk diulik. Salah satu kompetisi akbar yang sayang
untuk dilewatkan adalah Piala Dunia.
Piala Dunia ini dicetus oleh Jules Rimet, Presiden FIFA, yang memiliki impian menggelar turnamen internasional
sepak bola. FIFA yang diketuainya saat itu sempat memasukkan sepak bola di Olimpiade 1924 yang dimenangi
Uruguay. Namun, gemanya belum besar. selain itu ,muncul konflik siapa yang berhak mengatur turnamen itu,
FIFA atau Komite Olimpiade Internasional (IOC). Oleh sebab itu, FIFA mencoba membuat turnamen sendiri pada
1928 dengan tuan rumah Hungaria. Akan tetapi, turnamen ini gagal karena tidak memiliki banyak peminat,
hanya diikuti oleh
empat tim.
Sejarah Piala Dunia mulai digelar pada 1930 di Uruguay, dengan hanya melibatkan tiga belas negara, sembilan
negara dari Benua Amerika (Amerika Serikat, Argentina, Brasil, Bolivia, Chili, Meksiko, Paraguay, Peru, dan
Uruguay) dan empat negara dari Benua Eropa (Prancis, Rumania, Belgia, dan Yugoslavia). Sejak itu, Piala Dunia
selalu digelar empat tahun sekali. Akan tetapi, pada 1942 dan 1946, ajang penyelenggaraan Piala Dunia terpaksa
ditunda karena meletusnya Perang Dunia II. Maka, hingga penyelenggaraannya yang terakhir di Brasil pada 2014,
Piala Dunia telah berhasil digelar sebanyak dua puluh kali. Dua puluh trofi piala dunia berhasil dosebut oleh
delapan Negara berbeda yaitu tiga negara dari Benua Amerika dan lima negara dari Benua Eropa
11/11/2015 10
Create by Eko P.S SMAN 2 Bdg
BAB 1 KELAS XII SMT 5 SMAN 2 BANDUNG-XII MIA 8
2016
Tugas 1Tugas 2 Tugas 3EVALUASI
Menginterpretasikan Teks
Interpretasi dalam KBBI artinya pemberian kesan,
pendapat, pandangan teoritis terhadap suatu
tafsiran.
Menginterpretasikan teks adalah membuat tafsiran
dari teks yang isinya merupakan nilai-nilai moral /
pesan yang ingin di sampaikan oleh penulis.
BAB 1 KELAS XII SMT 5 SMAN 2 BANDUNG-XII MIA 8
2016
Tugas 1Tugas 2 Tugas 3EVALUASI
Cara Menginterpretasikan Teks
Dengan cara memahami cerita/isi dari sebuah teks
dan juga mencari pesan-pesan yang kita pahami dari
sebuah teks
BAB 1 KELAS XII SMT 5 SMAN 2 BANDUNG-XII MIA 8
2016
Tugas 1Tugas 2 Tugas 3EVALUASI
BAB 1 KELAS XII SMT 5 SMAN 2 BANDUNG-XII MIA 8
2016
Tugas 1Tugas 2 Tugas 3EVALUASI
11/11/2015 15
Create by Eko P.S SMAN 2 Bdg
BAB 1 KELAS XII SMT 5 SMAN 2 BANDUNG-XII MIA 8
2016
Tugas 1Tugas 2 Tugas 3EVALUASI
Misi: Kita Dapat Membuat Teks Cerita Sejarah
Sendiri
BAB 1 KELAS XII SMT 5 SMAN 2 BANDUNG-XII MIA 8
2016
Tugas 1Tugas 2 Tugas 3EVALUASI
Dalam membuat teks cerita sejarah ada beberapa
langkah yang perlu diperhatikan
1) Menentukan peristiwa sejarah apa yang akan kita angkat menajdi teks
5 W+H
SIAPA PELAKU SEJARAHNYA?
KAPAN PERISTIWA TERJADI?
DIMANA PERISTIWA TERJADI?
MENGAPA BISA TERJADI?
BAGAIMANA KEJADIANNYA?
APA PERISTIWANYA?
BAB 1 KELAS XII SMT 5 SMAN 2 BANDUNG-XII MIA 8
2016
Tugas 1Tugas 2 Tugas 3EVALUASI
Mengumpulkan informasi
sebanyak-banyaknya
Saksi mata
Buku, internet dll
BAB 1 KELAS XII SMT 5 SMAN 2 BANDUNG-XII MIA 8
2016
Tugas 1Tugas 2 Tugas 3EVALUASI
Melakukan pembabakan/ periodisasi berdasarkan waktu
kejadiannya
BAB 1 KELAS XII SMT 5 SMAN 2 BANDUNG-XII MIA 8
2016
Tugas 1Tugas 2 Tugas 3EVALUASI
1) Menentukan peristiwa sejarah apa yang akan kita angkat menajdi teks
APA PERTISTIWANYA (TEMA) SEBELUM WAFATNYA NELSON
MANDELA
SIAPA PELAKUNYA NELSON MANDELA
DIMANA KEJADIANNYA
MENGAPA TERJADI NELSON MANDELA MENINGGAL
KARENA SAKIT
BAGAIMANA KEJADIANNYA
KAPAN TERJADINYA 1999-2013
BAB 1 KELAS XII SMT 5 SMAN 2 BANDUNG-XII MIA 8
2016
Tugas 1Tugas 2 Tugas 3EVALUASI
Mengumpulkan informasi sebanyak-banyaknya
1999-2013
BAB 1 KELAS XII SMT 5 SMAN 2 BANDUNG-XII MIA 8
2016
Tugas 1Tugas 2 Tugas 3EVALUASI
Melakukan
pembabakan/
periodisasi
berdasarkan
waktu kejadiannya
BAB 1 KELAS XII SMT 5 SMAN 2 BANDUNG-XII MIA 8
2016
Tugas 1Tugas 2 Tugas 3EVALUASI
Paragraf Struktur Teks Informasi
I Orientasi Nelson Mandela wafat dalam usia 95 tahun. Pria yang bernama kecil Rolihlala Mandela ini meninggal karena penyakit infeksi
paru di kediamannya, Johannesburg, Afrika Selatan, pada 5 Desember 2013.
II penjelas Nelson Mandela wafat dalam usia 95 tahun. Pria yang bernama kecil Rolihlala Mandela ini meninggal karena penyakit infeksi
paru di kediamannya, Johannesburg, Afrika Selatan, pada 5 Desember 2013.
III penjelas Mandela menjadi inspirasi dan nurani dunia bagi gerakan menentang diskriminasi. Dengan tegas, Mandela menolak dominasi
kulit putih atau pun dominasi kulit hitam. Atas perjuangannya, Mandela tidak hanya meraih penghargaan bergengsi Nobel
Perdamaian tahun 1993, tetapi juga kehormatan dan penghormatan luar biasa dari kalangan masyarakat dunia.
IV penjelas Hampir 100 kepala negara menghadiri upacara penghormatan resmi yang berlangsung di bawah guyuran hujan deras di
Stadion FNB, Soweto, Afsel, 10 Desember 2013. Para pemimpin yang selama ini berbeda pendapat, berseberangan, atau
bahkan telah bermusuhan selama puluhan tahun berada di panggung yang sama untuk memberikan penghormatan kepada
Mandela. Tidak terkecuali Presiden AS, Barack Obama, dan Presiden Kuba, Raul Castro. Dua pemimpin negara yang
bermusuhan sejak era Perang Dingin itu bersalaman kemudian bersapa sambil tersenyum.
V penjelas Mandela dimakamkan dengan adat Xhosa di sebuah makam di Desa Qunu, tempat ia meghabiskan masa kecilnya, 15
Desember 2013. Pemakaman terletak di tanah luas keluarga yang dibangun Mandela setelah dibebaskan dari penjara tahun
1990. Mandela dipenjarakan oleh pemerintah rezim kulit putih yang rasial selama 27 tahun (1964-1990).
VI penutup Sebelumnya, jenazah disemayamkan selama tiga hari di Union Buildings di Pretoria, tempat dia dilantik menjadi presiden
kulit hitam pertama Afrika Selatan pada 1994.
BAB 1 KELAS XII SMT 5 SMAN 2 BANDUNG-XII MIA 8
2016
Tugas 1Tugas 2 Tugas 3EVALUASI
Sebelum Wafatnya Sang Revolusioner
“Nelson Mandela”
nelson mandela adalah tokoh revolusioner asal afrika selatan yang melaksanakan gerakan anti apartheid. masalah
yang menjadi topik utama saat itu adalah rasisme yang terjadi oleh pemimpi afrika selatan yang tidak mengijinkan
orang berkulit hitam untuk berpartisipas dalam politik. pertentangan nelson mandela terhadap pemerintah afrika
mengundang banyak dukungan sehingga membuat pemerintah afrika bertindak untuk menahan nelson mandela.
tapi berkat perbuatan nekatnya inilah, nelson mandela berhasil membuat pemerintah afrika saat itu kalah dan
pada akhirnya nelson berhasil menghilangkan apartheid di negaranya.
nelson mandela dikenal sebagai pejuang keras dan religius, keluarga yang memebesrkannya menjadika ia sebagai
seseorang yang tangguh dalam menyelesaikan bergbagai permasalahan. Karena kepribadiannya itulah Karir politik
nelson mandela semakin berkembang sampai akhirnya pemilihan umum tahun 1994 nelson mandela berhasil
menduduki kursi presiden afrika selatan. Selama kepemiminannya nelson mandela mengutamakan pendidikan dan
kesehatan untuk warga afrika selatan, karena kesehatan dan pendidikan di afrika selatan dinilai kurang maka
pengembangan bidang inilah yang diperlukan untuk mencapai visi nelson mandela untuk afrika selatan.
Seiring berjalannya waktu karir nelson mandela semakin gemilang, namaya terkenal sampai ke penjuru negara di
dunia. Tentu saja yang ia peroleh adalah berkat kerja kerasnya melawan kegiatan apartheid, menentang segala
tindakan rasisme di afrika selatan. Sebutan tokoh internasional berhak ia daptkan karena tindakannya yang
menginspirasi banyak orang di dunia.
BAB 1 KELAS XII SMT 5 SMAN 2 BANDUNG-XII MIA 8
2016
Tugas 1Tugas 2 Tugas 3EVALUASI
Walaupun karir politikya sangat cemerlang di mata dunia namun keputusan megejutkan diberitakan pada akhir
masa jabatannya mei 1999 ia memutuskan untuk mundur sebagai presiden. Mundur di akhir masa jabatan tentu
sangat disayangkan mengingat saat itu nelson mandela sangat dicintai oleh warga afrika selatan, namun ini
merupakan keputusan yang ia nilai yang terbaik. Kesehatan menjadi alasan mengapa nelson mandela mundur
dari kursi kepresidenannya.
Lalu pada 2 juni 1999 diadakanlah pemilu kedua demokrasi afrika selatan yang tentu saja menarik banyak
perhatian mengingat ini kedua kalinya pemilu demokratis yang dilaksankan afrika selatan dengan menjunjung
rasa sederajat dimana tidak ada lagi rasisme di afrika selatan. Sekali lagi ini berkat perjuangan bapa revolusioner
afrika yaitu nelson mandela tanpanya afrika tidak akan merayakan pesta pemilu multi ras ini.
Berikutnya pada 6 juni 1999 nelson mandela menyambut sangat baik pemimpin baru afrika selatan. Partai yang
memenangkannya partai ANC dengan calon presidennya Thabo Mbeki. Keputusannya mundur dari kursi presiden
tidak membuat nelson mandela jauh dari karir politik, selama terpilihnya Thabo Mbeki menjadi presiden baru
afrika selatan membuat nelson mandela semakin dekat dengannya. Memiliki kesamaaan visi untuk membangun
afrika selatan menjadi alasan kedekatan merekaa.
Dibalik kehidupan publiknya, nelson memiliki masalah pribadi tentang kesehatannya pada tahun 2001. nelson
mandela menjalani perawatan untuk kanker prostatnya. Karena penyakitnyalah ia terpaksa mengurangi karir
politik dan memperbanyak kegiatan sosial seperti mendirikan organisasi kesehatan seperti HIV di afrika selatan.
Bahkan hartanya yang terkumpul dijadikannya sebagai investasi kesehatan bagi warga afrika selatan yang terkena
HIV.
BAB 1 KELAS XII SMT 5 SMAN 2 BANDUNG-XII MIA 8
2016
Tugas 1Tugas 2 Tugas 3EVALUASI
Berikutnya pada tahu 2004 nelson mandela mengumumkan kemundurannya dari kehidupn publik dan memutuskan
untuk fokus pada kehidupan keluarga dan pribadinya. Berikut karena kesehatannya yang semakin menurun menjadi
alasan kuat untuk mundur dari kehidupan publik.
Lalu pada tahun 2010 bertepatan dengan dijadikannya afrika selatan sebagai tuan rumah pila dunia, untuk terakhir
kalinya nelson mandela muncul dihadapan publik dunia menunjukan dirinya dengan hadir di acara penutupan piala
dunia 2010.
Tahun berganti usianya semakin bertambah dan diikuti dengan kesehatannya yang menurun pada tahun 2011
diusianya yang sudah tidak muda lagi yang hampir 1 abad nelson mandela menjalani perawatan karena infeksi
saluran pernafasan, pencernaan dan paru-paru.
Pada tahun 2012 ia kembali dilarikan ke rumah sakit karena harus menjalani operasi pengangkatan batu empedu.
Pasca operasi kondisinya bukannya mebaik bahkan lebih buruk, infeksi paru-paru yang ia derita kembali kambuh.
Pada 8 juni 2013 nelson mandela kembali dilarikan ke rumah sakit, 3 bulan lamanya nelson mandela
memperjuangkan hidup melawan penyakitnya. Dokter mengatakan kondisi nelson mandela semakin kritis bahkan ada
kondisi dimana tubuhnya tidak merespon sehingga dokter terpaksa memasang alat penunjang hidup. Selama
memakai alat penunjang hidup dokter mengatakan bahkan kondisinya tidak membaik hingga pada akhirnya nelson
mandela meninggal disisi istrinya graca machel pada usia 95 tahun.
Ucapan duka mangalir dari penjuru dunia. Nelson mandela merupakan tokoh inspirasi dunia perjuangannya
menentang rezim apartheid dan mengambil alih kursi presiden di negaranya menjadikan kondisi afrika selatan
semakin membaik. Bukan hanya afrika selatan, berkat dirinya banyak masyarakat di dunia yang mengikuti jejaknya
dengan membuat gerakan revolusi menuju negara yang merdeka.
BAB 1 KELAS XII SMT 5 SMAN 2 BANDUNG-XII MIA 8
2016
Tugas 1Tugas 2 Tugas 3EVALUASI
No Kata Konjungsi
Temporal
Contoh Dalam Kalimat
1 Sebelum
Sebelum mengembuskan napas terakhir, Nelson Mandela telah
mengidap penyakit infeksi paru.
2 Selama
Para pemimpin yang selama ini berbeda pendapat, berseberangan,
atau bahkan telah bermusuhan selama puluhan tahun berada di
panggung yang sama untuk memberikan penghormatan kepada
Mandela
3 Setelah
Pemakaman terletak di tanah luas keluarga yang dibangun Mandela
setelah dibebaskan dari penjara tahun 1990.
4 sebelumnya
Sebelumnya, jenazah disemayamkan selama tiga hari di Union
Buildings di Pretoria, tempat dia dilantik menjadi presiden kulit hitam
pertama Afrika Selatan pada 1994.
5 Apabila
Peperangan tidak akan terjadi apabila kedua belah pihak saling
berdamai
6 Demi
Demi meraih kemerdekaan, rakyat surabaya ikut menyatkan pernag
terhadap belanda
7 Hingga
Mandela dipenjarakan oleh pemerintah rezim kulit putih yang rasial
hingga 27 tahun (1964-1990).
8 Sambil
Dua pemimpin negara yang bermusuhan sejak era Perang Dingin itu
bersalaman kemudian bersapa sambil tersenyum.
9 Sampai Bangsa indonesia dijajah belanda hingga 350 tahun
10 Sejak Indonesia merdeka sejak 17 agustus tahun 1945
5. Konjungsi Temporal
Konjungsi temporal adalah
konjungsi/kata hubung yang
mengacu pada urutan waktu.
biasanya terdapat dalam teks
prosedur kompleks.
contohnya: pertama, kedua,
ketiga, setelah, dsb
BAB 1 KELAS XII SMT 5 SMAN 2 BANDUNG-XII MIA 8
2016
Tugas 1Tugas 2 Tugas 3EVALUASI
Nominalisasi Kata Benda
Nominalisasi, dalam linguistika, adalah penggunaan verba (kata kerja) atau adjektiva (kata sifat) sebagai nomina
(kata benda), dengan atau tanpa perubahan morfologis, sehingga kata tersebut dapat bertindak sebagai kepala
dari suatu frasa nomina.
Dalam bahasa Indonesia contohnya memakai partikel yang "Anak yang memakai baju merah itu sedang makan
kue" dimana "Anak yang memakai baju merah itu" menjadi grup nominanya. Nominalisasi juga dapat dilakukan
dengan imbuhan -nya, misalnya "Dibangunnya jembatan secara swadaya oleh masyarakat memudahkan
angkutan antar kedua kampung itu" dimana grup nominanya adalah "Dibangunnya jembatan secara swadaya
oleh masyarakat". Contoh lain adalah "Tinggal di Surabayanya seminggu".
Contoh lain dengan ke-, -an, pe-...kan, pe-...-an, dan ke-...-an, contoh:
1. gerakan, pergerakan (dari gerak)
2. perubahan (dari ubah)
3. kemudahan (dari mudah)
4. kehendak (dari hendak)
5. kegagalan (dari gagal)
BAB 1 KELAS XII SMT 5 SMAN 2 BANDUNG-XII MIA 8
2016
Tugas 1Tugas 2 Tugas 3EVALUASI
No Kata Benda Proses Nominalisasi
1 Usia Tidak ada
2 Penyakit Prefiksi pe + kata dasar
sakit= penyakit
3 Paru Tidak ada
4 Kediaman Ke+diam+an
5 Perdamaian Pe+damai+an
6 Penghormtan Pe+hormat+an
7 Pemakaman Pe+makam+an
8 Penghargaan Pe+harga+an
9 Guyuran Guyur+an
10
11
EVALUASI
Create by Eko P.S SMAN 2 Bdg
1. Soal terdiri atas 10 nomor
2. Pilihlah jawaban yang paling tepat dengan cara klik
pada jawaban A, B, C, D atau E.
3. Selamat mengerjakan, semoga sukses.
4. Jika belum mencapai KKM harap belajar kembali
Mulai
EVALUASI
Create by Eko P.S SMAN 2 Bdg
Sejarah Piala Dunia mulai digelar pada 1930 di Uruguay, dengan hanya melibatkan tiga belas negara,
sembilan negara dari Benua Amerika (Amerika Serikat, Argentina, Brasil, Bolivia, Chili, Meksiko,
Paraguay, Peru, dan Uruguay) dan empat negara dari Benua Eropa (Prancis, Rumania, Belgia, dan
Yugoslavia). Sejak itu, Piala Dunia selalu digelar empat tahun sekali. Akan tetapi, pada 1942 dan 1946,
ajang penyelenggaraan Piala Dunia terpaksa ditunda karena meletusnya Perang Dunia II. Maka, hingga
penyelenggaraannya yang terakhir di Brasil pada 2014, Piala Dunia telah berhasil digelar sebanyak dua
puluh kali. Dua puluh trofi piala dunia berhasil dosebut oleh delapan Negara berbeda yaitu tiga negara
dari Benua Amerika dan lima negara dari Benua Eropa.
D
B
C
A
E
Chili
Nigeria
Argentina
brazil
Meksiko
02
Negara mana yang menjadi tuan rumah terakhir…
EVALUASI
Create by Eko P.S SMAN 2 Bdg
Pesona sepak bola sebagai salah satu olahraga paling top sejagat memang tak
pernah pudar. Di setiap generasi, selalu saja muncul gelombang penggemarnya.
Baik itu dipandang sebagai olahraga kesukaan maupun sekadar tontonan untuk
hiburan, sepak bola tidak pernah habis untuk diulik. Salah satu kompetisi akbar
yang sayang untuk dilewatkan adalah Piala Dunia.
Ide pokok paragraf tersebut adalah…
D
B
C
A
E
Penggemar sepak bola aa di setiap generasi
Sepak bola merupakan olah raga paling top
Sepak bola merupakan olah raga yang memesona
Pesona sepak bola dan piala dunia sebagai salah satu bentuk kompetisinya
di duia
Selalu saja ada hal yang bisa di ceritakan tentang sepak bola
03
EVALUASI
Create by Eko P.S SMAN 2 Bdg
Bagaimana cara mengevaluasi teks ? Kecuali...
D
B
C
A
E
Menentukan periodesasinya
Mengetahui struktur teksnya
Mengetahui kesalahan pada teks
Mengetahui temanya
Mengetahui pengarang teksnya
04
EVALUASI
Create by Eko P.S SMAN 2 Bdg
Menginterpretasikan teks adalah....
05
D
B
C
A
E
Memberi kesimpulan terhadap suatu teks
Mendeskripsikan suatu teks
Merubah jenis suatu teks
Memberi tafsiran terhadap maksud atau pesan tersembunyi
Menyusun kembali suatu teks
EVALUASI
Create by Eko P.S SMAN 2 Bdg
Apa yang kita dapat dari menginterpretasikan suatu teks ?
D
B
C
A
E
Mendapatkan struktur dan jenis teks tersebut
Mendapatkan kalimat utama tiap paragrafnya
Mendapatkan nilai-nilai moral atau pesan yang disampaikan penulis
Mendapatkan unsur intrinsik dari teks terebut
Semua benar
08
EVALUASI
Create by Eko P.S SMAN 2 Bdg
Ciri ciri teks sejarah sebagai berikut
1.Terdapat konjungsi temporal
2.Terdapat nominalisasi
3.Kisah nyata
4.Terdapat peruntutan waktu
D
1
B
BC
A
E
1 saja
1,2,3
3,4,1
1,2
Semua benar
06
Ciri – ciri teks yang terdapat pada teks sejarah adalah....
EVALUASI
Create by Eko P.S SMAN 2 Bdg
1. Kediaman
2. Usia
3. Penyakit
4. Paru
Kata benda yang mengalami proses nominalisasi adalah....
D
B
C
A
E
1,4
1,3
3,4
1,2
2,4
07
EVALUASI
Create by Eko P.S SMAN 2 Bdg
Pernyataan paling tepat dibawah ini adlah
D
B
C
A
E
Struktur teks sejarah terbagi menjadi 2, yang pertama orientasi berisikan pernyataan
umum keseluruhan isi tek, yang kedua penjelas, yang menguraikan informasi dari
paragraf orientasi
Teks Cerita Sejarah adalah teks yang didalamnya menjelaskan/menceritakan tentang
masa lalu yang menjadi asal muasal sesuatu yang memiliki nilai sejarah yang
sumbernya tidak dapat dipercaya
Teks sejarah termasuk kedalam teks opini yang sumbernya berbeda-beda dan tak
bisa dipercaya
09
Dalam membuat teks sejarah pada tahap mengumpulkan informasi, menjadikan saksi
mata sebagai refrensi adalah cara terbaik karena informasi yang diberikan mudah
dipertanggungjawabkan daripada mencari sumber di buku, internet dll
Dalam penyusunan teks sejarah, kegiatan pembabakan disusun dimulai dari waktu
pling akhir ke paling awal
EVALUASI
Create by Eko P.S SMAN 2 Bdg
Setelah mengetahui bagaimana menyusun teks sejarah dari presentasi tadi, kita
dapat menyimpulkan urutan penyusunan membuat teks sejarah. Dibawah ini
urutun langkah membuat teks sejarah yang paling tepat adalah adalah…
D
B
C
A
E
Cari 5w+1h pengumpulan informasimembuat konsep struktur
pembabaan penyusunan teks sejarah
Cari 5w+1h pengumpulan informasipembabakn membuat
konsep struktur penyusunan teks sejarah
Pengumpulan informasi cari 5w+1hmembuat konsep
strukturpembabakanperiodisasi penyusunan teks sejarah
Pengumpulan informasi cari 5w+1hperiodisasipenyusunan teks
sejarah
Cari 5w+1h periodisaisipembabakn membuat konsep struktur
10
EVALUASI
Create by Eko P.S SMAN 2 Bdg
Nilai maksimum : 100
KKM : 75
Cek Nilai Anda
EVALUASI
Create by Eko P.S SMAN 2 Bdg
Mohon Maaf erettwtwt anda Remedial ! karena nilai anda hanya 70 tidak
mencapai KKM : 75
75
13141
erettwtwt
70
7
10
3
Create by Eko P.S.
BENAR
SCORE ANDA
NAMA ANDA
KKM
SALAH
JUMLAH SOAL TERJAWAB

More Related Content

Viewers also liked

Chuck Gowin
Chuck GowinChuck Gowin
Chuck Gowincgowin
 
Cinvocabulary
CinvocabularyCinvocabulary
Cinvocabularyholly_cin
 
Digital Advertising Trends - Asian Publishing Convention
Digital Advertising Trends - Asian Publishing ConventionDigital Advertising Trends - Asian Publishing Convention
Digital Advertising Trends - Asian Publishing ConventionChris Schaumann
 
Entrepreneurial Barriers and Challenges by Neeraj Bhandari (Surkhet,Nepal)
Entrepreneurial Barriers and Challenges by Neeraj Bhandari (Surkhet,Nepal)Entrepreneurial Barriers and Challenges by Neeraj Bhandari (Surkhet,Nepal)
Entrepreneurial Barriers and Challenges by Neeraj Bhandari (Surkhet,Nepal)Neeraj Bhandari
 
Financial stability final
Financial stability finalFinancial stability final
Financial stability finalDinesh Adhikari
 

Viewers also liked (7)

Chuck Gowin
Chuck GowinChuck Gowin
Chuck Gowin
 
Cinvocabulary
CinvocabularyCinvocabulary
Cinvocabulary
 
Digital Advertising Trends - Asian Publishing Convention
Digital Advertising Trends - Asian Publishing ConventionDigital Advertising Trends - Asian Publishing Convention
Digital Advertising Trends - Asian Publishing Convention
 
Customer Service (Part 1)
Customer Service (Part 1)Customer Service (Part 1)
Customer Service (Part 1)
 
Entrepreneurial Barriers and Challenges by Neeraj Bhandari (Surkhet,Nepal)
Entrepreneurial Barriers and Challenges by Neeraj Bhandari (Surkhet,Nepal)Entrepreneurial Barriers and Challenges by Neeraj Bhandari (Surkhet,Nepal)
Entrepreneurial Barriers and Challenges by Neeraj Bhandari (Surkhet,Nepal)
 
Social entrepreneurship
Social entrepreneurshipSocial entrepreneurship
Social entrepreneurship
 
Financial stability final
Financial stability finalFinancial stability final
Financial stability final
 

Similar to SEJARAH MANDELA

Materi Teks Cerita Ulang Bahasa Indonesia Kelas XI
Materi Teks Cerita Ulang Bahasa Indonesia Kelas XIMateri Teks Cerita Ulang Bahasa Indonesia Kelas XI
Materi Teks Cerita Ulang Bahasa Indonesia Kelas XIMaulana Husada
 
Tabloid Biru Edisi 1
Tabloid Biru Edisi 1Tabloid Biru Edisi 1
Tabloid Biru Edisi 1tabloidbiru
 
SPEED READING_Edit4 yang sangat bergunaa
SPEED READING_Edit4 yang sangat bergunaaSPEED READING_Edit4 yang sangat bergunaa
SPEED READING_Edit4 yang sangat bergunaaRokhiMaghfur
 
(sindonews.com) Opini sosial-budaya 24 april-5 juni 2015
(sindonews.com) Opini sosial-budaya 24 april-5 juni 2015(sindonews.com) Opini sosial-budaya 24 april-5 juni 2015
(sindonews.com) Opini sosial-budaya 24 april-5 juni 2015ekho109
 
Masuknya paham paham baru dari eropa terhadap perjuangan kemerdekaan
Masuknya paham paham baru dari eropa terhadap perjuangan kemerdekaanMasuknya paham paham baru dari eropa terhadap perjuangan kemerdekaan
Masuknya paham paham baru dari eropa terhadap perjuangan kemerdekaanSMA Negeri 9 KERINCI
 
0.2 wasbang peb 2018 syaifullah
0.2 wasbang peb 2018 syaifullah0.2 wasbang peb 2018 syaifullah
0.2 wasbang peb 2018 syaifullahBang Iful
 
190110130122 delvia idola
190110130122 delvia idola190110130122 delvia idola
190110130122 delvia idolaDelvia Idola
 
Soal mid ganjil tahun 2011 2012
Soal mid ganjil tahun 2011 2012Soal mid ganjil tahun 2011 2012
Soal mid ganjil tahun 2011 2012Eko Supriyadi
 
How To Write Biography Text.pptx
How To Write Biography Text.pptxHow To Write Biography Text.pptx
How To Write Biography Text.pptxssuserc718ca
 
PENGANTAR LITERASI UNTUK TINGKAT SMA.pptx
PENGANTAR LITERASI UNTUK TINGKAT SMA.pptxPENGANTAR LITERASI UNTUK TINGKAT SMA.pptx
PENGANTAR LITERASI UNTUK TINGKAT SMA.pptxabdulfatahtotoh
 
Warta Pustaka MPR RI Januari 2014
Warta Pustaka MPR RI Januari 2014Warta Pustaka MPR RI Januari 2014
Warta Pustaka MPR RI Januari 2014wartapustaka
 

Similar to SEJARAH MANDELA (16)

Materi Teks Cerita Ulang Bahasa Indonesia Kelas XI
Materi Teks Cerita Ulang Bahasa Indonesia Kelas XIMateri Teks Cerita Ulang Bahasa Indonesia Kelas XI
Materi Teks Cerita Ulang Bahasa Indonesia Kelas XI
 
Biografi
BiografiBiografi
Biografi
 
Tabloid Biru Edisi 1
Tabloid Biru Edisi 1Tabloid Biru Edisi 1
Tabloid Biru Edisi 1
 
SPEED READING_Edit4 yang sangat bergunaa
SPEED READING_Edit4 yang sangat bergunaaSPEED READING_Edit4 yang sangat bergunaa
SPEED READING_Edit4 yang sangat bergunaa
 
(sindonews.com) Opini sosial-budaya 24 april-5 juni 2015
(sindonews.com) Opini sosial-budaya 24 april-5 juni 2015(sindonews.com) Opini sosial-budaya 24 april-5 juni 2015
(sindonews.com) Opini sosial-budaya 24 april-5 juni 2015
 
Biografi pahlawan
Biografi pahlawanBiografi pahlawan
Biografi pahlawan
 
soekarno
soekarnosoekarno
soekarno
 
Masuknya paham paham baru dari eropa terhadap perjuangan kemerdekaan
Masuknya paham paham baru dari eropa terhadap perjuangan kemerdekaanMasuknya paham paham baru dari eropa terhadap perjuangan kemerdekaan
Masuknya paham paham baru dari eropa terhadap perjuangan kemerdekaan
 
0.2 wasbang peb 2018 syaifullah
0.2 wasbang peb 2018 syaifullah0.2 wasbang peb 2018 syaifullah
0.2 wasbang peb 2018 syaifullah
 
190110130122 delvia idola
190110130122 delvia idola190110130122 delvia idola
190110130122 delvia idola
 
Pancasila dasar negara
Pancasila dasar negaraPancasila dasar negara
Pancasila dasar negara
 
Pendahuluan
PendahuluanPendahuluan
Pendahuluan
 
Soal mid ganjil tahun 2011 2012
Soal mid ganjil tahun 2011 2012Soal mid ganjil tahun 2011 2012
Soal mid ganjil tahun 2011 2012
 
How To Write Biography Text.pptx
How To Write Biography Text.pptxHow To Write Biography Text.pptx
How To Write Biography Text.pptx
 
PENGANTAR LITERASI UNTUK TINGKAT SMA.pptx
PENGANTAR LITERASI UNTUK TINGKAT SMA.pptxPENGANTAR LITERASI UNTUK TINGKAT SMA.pptx
PENGANTAR LITERASI UNTUK TINGKAT SMA.pptx
 
Warta Pustaka MPR RI Januari 2014
Warta Pustaka MPR RI Januari 2014Warta Pustaka MPR RI Januari 2014
Warta Pustaka MPR RI Januari 2014
 

Recently uploaded

MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKAMODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKAAndiCoc
 
Bab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptx
Bab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptxBab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptx
Bab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptxssuser35630b
 
Sesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptx
Sesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptxSesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptx
Sesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptxSovyOktavianti
 
Latsol TWK Nasionalisme untuk masuk CPNS
Latsol TWK Nasionalisme untuk masuk CPNSLatsol TWK Nasionalisme untuk masuk CPNS
Latsol TWK Nasionalisme untuk masuk CPNSdheaprs
 
Diskusi PPT Sistem Pakar Sesi Ke-4 Simple Naïve Bayesian Classifier .pdf
Diskusi PPT Sistem Pakar Sesi Ke-4 Simple Naïve Bayesian Classifier .pdfDiskusi PPT Sistem Pakar Sesi Ke-4 Simple Naïve Bayesian Classifier .pdf
Diskusi PPT Sistem Pakar Sesi Ke-4 Simple Naïve Bayesian Classifier .pdfHendroGunawan8
 
Kontribusi Islam Dalam Pengembangan Peradaban Dunia - KELOMPOK 1.pptx
Kontribusi Islam Dalam Pengembangan Peradaban Dunia - KELOMPOK 1.pptxKontribusi Islam Dalam Pengembangan Peradaban Dunia - KELOMPOK 1.pptx
Kontribusi Islam Dalam Pengembangan Peradaban Dunia - KELOMPOK 1.pptxssuser50800a
 
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptxRefleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptxIrfanAudah1
 
PEMANASAN GLOBAL - MATERI KELAS X MA.pptx
PEMANASAN GLOBAL - MATERI KELAS X MA.pptxPEMANASAN GLOBAL - MATERI KELAS X MA.pptx
PEMANASAN GLOBAL - MATERI KELAS X MA.pptxsukmakarim1998
 
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptx
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptxPerumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptx
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptxadimulianta1
 
AKSI NYATA BERBAGI PRAKTIK BAIK MELALUI PMM
AKSI NYATA BERBAGI PRAKTIK BAIK MELALUI PMMAKSI NYATA BERBAGI PRAKTIK BAIK MELALUI PMM
AKSI NYATA BERBAGI PRAKTIK BAIK MELALUI PMMIGustiBagusGending
 
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptx
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptxPaparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptx
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptxIgitNuryana13
 
bab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ika
bab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ikabab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ika
bab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ikaAtiAnggiSupriyati
 
MODUL 1 Pembelajaran Kelas Rangkap-compressed.pdf
MODUL 1 Pembelajaran Kelas Rangkap-compressed.pdfMODUL 1 Pembelajaran Kelas Rangkap-compressed.pdf
MODUL 1 Pembelajaran Kelas Rangkap-compressed.pdfNurulHikmah50658
 
PPT PERUBAHAN LINGKUNGAN MATA PELAJARAN BIOLOGI KELAS X.pptx
PPT PERUBAHAN LINGKUNGAN MATA PELAJARAN BIOLOGI KELAS X.pptxPPT PERUBAHAN LINGKUNGAN MATA PELAJARAN BIOLOGI KELAS X.pptx
PPT PERUBAHAN LINGKUNGAN MATA PELAJARAN BIOLOGI KELAS X.pptxdpp11tya
 
Membuat Komik Digital Berisi Kritik Sosial.docx
Membuat Komik Digital Berisi Kritik Sosial.docxMembuat Komik Digital Berisi Kritik Sosial.docx
Membuat Komik Digital Berisi Kritik Sosial.docxNurindahSetyawati1
 
Materi IPAS Kelas 1 SD Bab 3. Hidup Sehat.pptx
Materi IPAS Kelas 1 SD Bab 3. Hidup Sehat.pptxMateri IPAS Kelas 1 SD Bab 3. Hidup Sehat.pptx
Materi IPAS Kelas 1 SD Bab 3. Hidup Sehat.pptxmuhammadkausar1201
 
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase BModul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase BAbdiera
 
PPT PENELITIAN TINDAKAN KELAS MODUL 5.pptx
PPT PENELITIAN TINDAKAN KELAS MODUL 5.pptxPPT PENELITIAN TINDAKAN KELAS MODUL 5.pptx
PPT PENELITIAN TINDAKAN KELAS MODUL 5.pptxSaefAhmad
 
RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) &...
RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) &...RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) &...
RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) &...Kanaidi ken
 
MODUL P5 KEWIRAUSAHAAN SMAN 2 SLAWI 2023.pptx
MODUL P5 KEWIRAUSAHAAN SMAN 2 SLAWI 2023.pptxMODUL P5 KEWIRAUSAHAAN SMAN 2 SLAWI 2023.pptx
MODUL P5 KEWIRAUSAHAAN SMAN 2 SLAWI 2023.pptxSlasiWidasmara1
 

Recently uploaded (20)

MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKAMODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
 
Bab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptx
Bab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptxBab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptx
Bab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptx
 
Sesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptx
Sesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptxSesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptx
Sesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptx
 
Latsol TWK Nasionalisme untuk masuk CPNS
Latsol TWK Nasionalisme untuk masuk CPNSLatsol TWK Nasionalisme untuk masuk CPNS
Latsol TWK Nasionalisme untuk masuk CPNS
 
Diskusi PPT Sistem Pakar Sesi Ke-4 Simple Naïve Bayesian Classifier .pdf
Diskusi PPT Sistem Pakar Sesi Ke-4 Simple Naïve Bayesian Classifier .pdfDiskusi PPT Sistem Pakar Sesi Ke-4 Simple Naïve Bayesian Classifier .pdf
Diskusi PPT Sistem Pakar Sesi Ke-4 Simple Naïve Bayesian Classifier .pdf
 
Kontribusi Islam Dalam Pengembangan Peradaban Dunia - KELOMPOK 1.pptx
Kontribusi Islam Dalam Pengembangan Peradaban Dunia - KELOMPOK 1.pptxKontribusi Islam Dalam Pengembangan Peradaban Dunia - KELOMPOK 1.pptx
Kontribusi Islam Dalam Pengembangan Peradaban Dunia - KELOMPOK 1.pptx
 
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptxRefleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
 
PEMANASAN GLOBAL - MATERI KELAS X MA.pptx
PEMANASAN GLOBAL - MATERI KELAS X MA.pptxPEMANASAN GLOBAL - MATERI KELAS X MA.pptx
PEMANASAN GLOBAL - MATERI KELAS X MA.pptx
 
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptx
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptxPerumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptx
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptx
 
AKSI NYATA BERBAGI PRAKTIK BAIK MELALUI PMM
AKSI NYATA BERBAGI PRAKTIK BAIK MELALUI PMMAKSI NYATA BERBAGI PRAKTIK BAIK MELALUI PMM
AKSI NYATA BERBAGI PRAKTIK BAIK MELALUI PMM
 
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptx
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptxPaparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptx
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptx
 
bab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ika
bab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ikabab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ika
bab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ika
 
MODUL 1 Pembelajaran Kelas Rangkap-compressed.pdf
MODUL 1 Pembelajaran Kelas Rangkap-compressed.pdfMODUL 1 Pembelajaran Kelas Rangkap-compressed.pdf
MODUL 1 Pembelajaran Kelas Rangkap-compressed.pdf
 
PPT PERUBAHAN LINGKUNGAN MATA PELAJARAN BIOLOGI KELAS X.pptx
PPT PERUBAHAN LINGKUNGAN MATA PELAJARAN BIOLOGI KELAS X.pptxPPT PERUBAHAN LINGKUNGAN MATA PELAJARAN BIOLOGI KELAS X.pptx
PPT PERUBAHAN LINGKUNGAN MATA PELAJARAN BIOLOGI KELAS X.pptx
 
Membuat Komik Digital Berisi Kritik Sosial.docx
Membuat Komik Digital Berisi Kritik Sosial.docxMembuat Komik Digital Berisi Kritik Sosial.docx
Membuat Komik Digital Berisi Kritik Sosial.docx
 
Materi IPAS Kelas 1 SD Bab 3. Hidup Sehat.pptx
Materi IPAS Kelas 1 SD Bab 3. Hidup Sehat.pptxMateri IPAS Kelas 1 SD Bab 3. Hidup Sehat.pptx
Materi IPAS Kelas 1 SD Bab 3. Hidup Sehat.pptx
 
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase BModul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
 
PPT PENELITIAN TINDAKAN KELAS MODUL 5.pptx
PPT PENELITIAN TINDAKAN KELAS MODUL 5.pptxPPT PENELITIAN TINDAKAN KELAS MODUL 5.pptx
PPT PENELITIAN TINDAKAN KELAS MODUL 5.pptx
 
RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) &...
RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) &...RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) &...
RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) &...
 
MODUL P5 KEWIRAUSAHAAN SMAN 2 SLAWI 2023.pptx
MODUL P5 KEWIRAUSAHAAN SMAN 2 SLAWI 2023.pptxMODUL P5 KEWIRAUSAHAAN SMAN 2 SLAWI 2023.pptx
MODUL P5 KEWIRAUSAHAAN SMAN 2 SLAWI 2023.pptx
 

SEJARAH MANDELA

  • 1. KEGIATAN 2 BAB 1 KELAS XII SMT 5 SMAN 2 BANDUNG-XII MIA 8 2016 Tugas 1 Tugas 2 Tugas 3 EVALUASI KERJASAMA MEMBANGUN TEKS CERITA SEJARAH KELOMPOK : 2 KETUA : AZKA FATHUR • ANSELMUS BAGASWARA • DIONE Z • M FARHAN • PRAJNYA KAMILA • RIVALDI ADITYA KELAS: XII MIA 8 TAHUN PELAJARAN 2015-2016 1
  • 2. Create by Eko P.S SMAN 2 BdgCreate by Eko P.S SMAN 2 Bdg
  • 3. Create by Eko P.S SMAN 2 BdgCreate by Eko P.S SMAN 2 Bdg 3 Apersepsi D B E A C Pertanyaan Menentukan nilai dan arti dari suatu teks Memberi tafsiran terhadap maksud tertentu Memberi kesimpulan terhadap teks tersebut Memberi kritik tentang teks tersebut No. 01 Pernyataan Apa yang dimaksud dengan mengevaluasi teks ? Menentukan ide pokok dalam teks tersebut
  • 4. Create by Eko P.S SMAN 2 BdgCreate by Eko P.S SMAN 2 Bdg 4 ApersepsiNo. 02 Yang dimaksud dengan interpretasi adalah... . D B C A E Kesimpulan dari suatu teks Mempresentasikan suatu teks Merangkum suatu teks Memberikan tafsiran terhadap suatu teks Kalimat utama dari suatu paragraf
  • 5. Create by Eko P.S SMAN 2 BdgCreate by Eko P.S SMAN 2 Bdg 5 Dibawah ini urutun langkah membuat teks sejarah yang paling tepat adalah adalah… D B C A E Cari 5w+1h pengumpulan informasimembuat konsep struktur pembabakan penyusunan teks sejarah Cari 5w+1h pengumpulan informasipembabakn membuat konsep struktur penyusunan teks sejarah Pengumpulan informasi cari 5w+1hmembuat konsep strukturpembabakanperiodisasi penyusunan teks sejarah Pengumpulan informasi cari 5w+1hperiodisasipenyusunan teks sejarah Cari 5w+1h periodisaisipembabakn membuat konsep struktur Apersepsi
  • 6. Create by Eko P.S SMAN 2 Bdg
  • 7. BAB 1 KELAS XII SMT 5 SMAN 2 BANDUNG-XII MIA 8 2016 Tugas 1Tugas 2 Tugas 3EVALUASI PENGERTIAN • Mengevaluasi adalah menilai dalam artian membetulkan apa saja yang kurang tepat dalam sebuah teks.
  • 8. BAB 1 KELAS XII SMT 5 SMAN 2 BANDUNG-XII MIA 8 2016 Tugas 1Tugas 2 Tugas 3EVALUASI Cara mengevaluasi teks • Mengetahui temanya • Mengetahui bagaimana struktur teksnya • Mengetahui kesalahan kesalahan pada bagian teks tersebut
  • 9. BAB 1 KELAS XII SMT 5 SMAN 2 BANDUNG-XII MIA 8 2016 Tugas 1Tugas 2 Tugas 3EVALUASI 9 SEJARAH PIALA DUNIA Pesona sepak bola sebagai salah satu olahraga paling top sejagat memang tak pernah pudar. Di setiap generasi, selalu saja muncul gelombang penggemarnya. Baik itu dipandang sebagai olahraga kesukaan maupun sekadar tontonan untuk hiburan, sepak bola tidak pernah habis untuk diulik. Salah satu kompetisi akbar yang sayang untuk dilewatkan adalah Piala Dunia. Piala Dunia ini dicetus oleh Jules Rimet, Presiden FIFA, yang memiliki impian menggelar turnamen internasional sepak bola. FIFA yang diketuainya saat itu sempat memasukkan sepak bola di Olimpiade 1924 yang dimenangi Uruguay. Namun, gemanya belum besar. selain itu ,muncul konflik siapa yang berhak mengatur turnamen itu, FIFA atau Komite Olimpiade Internasional (IOC). Oleh sebab itu, FIFA mencoba membuat turnamen sendiri pada 1928 dengan tuan rumah Hungaria. Akan tetapi, turnamen ini gagal karena tidak memiliki banyak peminat, hanya diikuti oleh empat tim. Sejarah Piala Dunia mulai digelar pada 1930 di Uruguay, dengan hanya melibatkan tiga belas negara, sembilan negara dari Benua Amerika (Amerika Serikat, Argentina, Brasil, Bolivia, Chili, Meksiko, Paraguay, Peru, dan Uruguay) dan empat negara dari Benua Eropa (Prancis, Rumania, Belgia, dan Yugoslavia). Sejak itu, Piala Dunia selalu digelar empat tahun sekali. Akan tetapi, pada 1942 dan 1946, ajang penyelenggaraan Piala Dunia terpaksa ditunda karena meletusnya Perang Dunia II. Maka, hingga penyelenggaraannya yang terakhir di Brasil pada 2014, Piala Dunia telah berhasil digelar sebanyak dua puluh kali. Dua puluh trofi piala dunia berhasil dosebut oleh delapan Negara berbeda yaitu tiga negara dari Benua Amerika dan lima negara dari Benua Eropa
  • 10. 11/11/2015 10 Create by Eko P.S SMAN 2 Bdg
  • 11. BAB 1 KELAS XII SMT 5 SMAN 2 BANDUNG-XII MIA 8 2016 Tugas 1Tugas 2 Tugas 3EVALUASI Menginterpretasikan Teks Interpretasi dalam KBBI artinya pemberian kesan, pendapat, pandangan teoritis terhadap suatu tafsiran. Menginterpretasikan teks adalah membuat tafsiran dari teks yang isinya merupakan nilai-nilai moral / pesan yang ingin di sampaikan oleh penulis.
  • 12. BAB 1 KELAS XII SMT 5 SMAN 2 BANDUNG-XII MIA 8 2016 Tugas 1Tugas 2 Tugas 3EVALUASI Cara Menginterpretasikan Teks Dengan cara memahami cerita/isi dari sebuah teks dan juga mencari pesan-pesan yang kita pahami dari sebuah teks
  • 13. BAB 1 KELAS XII SMT 5 SMAN 2 BANDUNG-XII MIA 8 2016 Tugas 1Tugas 2 Tugas 3EVALUASI
  • 14. BAB 1 KELAS XII SMT 5 SMAN 2 BANDUNG-XII MIA 8 2016 Tugas 1Tugas 2 Tugas 3EVALUASI
  • 15. 11/11/2015 15 Create by Eko P.S SMAN 2 Bdg
  • 16. BAB 1 KELAS XII SMT 5 SMAN 2 BANDUNG-XII MIA 8 2016 Tugas 1Tugas 2 Tugas 3EVALUASI Misi: Kita Dapat Membuat Teks Cerita Sejarah Sendiri
  • 17. BAB 1 KELAS XII SMT 5 SMAN 2 BANDUNG-XII MIA 8 2016 Tugas 1Tugas 2 Tugas 3EVALUASI Dalam membuat teks cerita sejarah ada beberapa langkah yang perlu diperhatikan 1) Menentukan peristiwa sejarah apa yang akan kita angkat menajdi teks 5 W+H SIAPA PELAKU SEJARAHNYA? KAPAN PERISTIWA TERJADI? DIMANA PERISTIWA TERJADI? MENGAPA BISA TERJADI? BAGAIMANA KEJADIANNYA? APA PERISTIWANYA?
  • 18. BAB 1 KELAS XII SMT 5 SMAN 2 BANDUNG-XII MIA 8 2016 Tugas 1Tugas 2 Tugas 3EVALUASI Mengumpulkan informasi sebanyak-banyaknya Saksi mata Buku, internet dll
  • 19. BAB 1 KELAS XII SMT 5 SMAN 2 BANDUNG-XII MIA 8 2016 Tugas 1Tugas 2 Tugas 3EVALUASI Melakukan pembabakan/ periodisasi berdasarkan waktu kejadiannya
  • 20. BAB 1 KELAS XII SMT 5 SMAN 2 BANDUNG-XII MIA 8 2016 Tugas 1Tugas 2 Tugas 3EVALUASI 1) Menentukan peristiwa sejarah apa yang akan kita angkat menajdi teks APA PERTISTIWANYA (TEMA) SEBELUM WAFATNYA NELSON MANDELA SIAPA PELAKUNYA NELSON MANDELA DIMANA KEJADIANNYA MENGAPA TERJADI NELSON MANDELA MENINGGAL KARENA SAKIT BAGAIMANA KEJADIANNYA KAPAN TERJADINYA 1999-2013
  • 21. BAB 1 KELAS XII SMT 5 SMAN 2 BANDUNG-XII MIA 8 2016 Tugas 1Tugas 2 Tugas 3EVALUASI Mengumpulkan informasi sebanyak-banyaknya 1999-2013
  • 22. BAB 1 KELAS XII SMT 5 SMAN 2 BANDUNG-XII MIA 8 2016 Tugas 1Tugas 2 Tugas 3EVALUASI Melakukan pembabakan/ periodisasi berdasarkan waktu kejadiannya
  • 23. BAB 1 KELAS XII SMT 5 SMAN 2 BANDUNG-XII MIA 8 2016 Tugas 1Tugas 2 Tugas 3EVALUASI Paragraf Struktur Teks Informasi I Orientasi Nelson Mandela wafat dalam usia 95 tahun. Pria yang bernama kecil Rolihlala Mandela ini meninggal karena penyakit infeksi paru di kediamannya, Johannesburg, Afrika Selatan, pada 5 Desember 2013. II penjelas Nelson Mandela wafat dalam usia 95 tahun. Pria yang bernama kecil Rolihlala Mandela ini meninggal karena penyakit infeksi paru di kediamannya, Johannesburg, Afrika Selatan, pada 5 Desember 2013. III penjelas Mandela menjadi inspirasi dan nurani dunia bagi gerakan menentang diskriminasi. Dengan tegas, Mandela menolak dominasi kulit putih atau pun dominasi kulit hitam. Atas perjuangannya, Mandela tidak hanya meraih penghargaan bergengsi Nobel Perdamaian tahun 1993, tetapi juga kehormatan dan penghormatan luar biasa dari kalangan masyarakat dunia. IV penjelas Hampir 100 kepala negara menghadiri upacara penghormatan resmi yang berlangsung di bawah guyuran hujan deras di Stadion FNB, Soweto, Afsel, 10 Desember 2013. Para pemimpin yang selama ini berbeda pendapat, berseberangan, atau bahkan telah bermusuhan selama puluhan tahun berada di panggung yang sama untuk memberikan penghormatan kepada Mandela. Tidak terkecuali Presiden AS, Barack Obama, dan Presiden Kuba, Raul Castro. Dua pemimpin negara yang bermusuhan sejak era Perang Dingin itu bersalaman kemudian bersapa sambil tersenyum. V penjelas Mandela dimakamkan dengan adat Xhosa di sebuah makam di Desa Qunu, tempat ia meghabiskan masa kecilnya, 15 Desember 2013. Pemakaman terletak di tanah luas keluarga yang dibangun Mandela setelah dibebaskan dari penjara tahun 1990. Mandela dipenjarakan oleh pemerintah rezim kulit putih yang rasial selama 27 tahun (1964-1990). VI penutup Sebelumnya, jenazah disemayamkan selama tiga hari di Union Buildings di Pretoria, tempat dia dilantik menjadi presiden kulit hitam pertama Afrika Selatan pada 1994.
  • 24. BAB 1 KELAS XII SMT 5 SMAN 2 BANDUNG-XII MIA 8 2016 Tugas 1Tugas 2 Tugas 3EVALUASI Sebelum Wafatnya Sang Revolusioner “Nelson Mandela” nelson mandela adalah tokoh revolusioner asal afrika selatan yang melaksanakan gerakan anti apartheid. masalah yang menjadi topik utama saat itu adalah rasisme yang terjadi oleh pemimpi afrika selatan yang tidak mengijinkan orang berkulit hitam untuk berpartisipas dalam politik. pertentangan nelson mandela terhadap pemerintah afrika mengundang banyak dukungan sehingga membuat pemerintah afrika bertindak untuk menahan nelson mandela. tapi berkat perbuatan nekatnya inilah, nelson mandela berhasil membuat pemerintah afrika saat itu kalah dan pada akhirnya nelson berhasil menghilangkan apartheid di negaranya. nelson mandela dikenal sebagai pejuang keras dan religius, keluarga yang memebesrkannya menjadika ia sebagai seseorang yang tangguh dalam menyelesaikan bergbagai permasalahan. Karena kepribadiannya itulah Karir politik nelson mandela semakin berkembang sampai akhirnya pemilihan umum tahun 1994 nelson mandela berhasil menduduki kursi presiden afrika selatan. Selama kepemiminannya nelson mandela mengutamakan pendidikan dan kesehatan untuk warga afrika selatan, karena kesehatan dan pendidikan di afrika selatan dinilai kurang maka pengembangan bidang inilah yang diperlukan untuk mencapai visi nelson mandela untuk afrika selatan. Seiring berjalannya waktu karir nelson mandela semakin gemilang, namaya terkenal sampai ke penjuru negara di dunia. Tentu saja yang ia peroleh adalah berkat kerja kerasnya melawan kegiatan apartheid, menentang segala tindakan rasisme di afrika selatan. Sebutan tokoh internasional berhak ia daptkan karena tindakannya yang menginspirasi banyak orang di dunia.
  • 25. BAB 1 KELAS XII SMT 5 SMAN 2 BANDUNG-XII MIA 8 2016 Tugas 1Tugas 2 Tugas 3EVALUASI Walaupun karir politikya sangat cemerlang di mata dunia namun keputusan megejutkan diberitakan pada akhir masa jabatannya mei 1999 ia memutuskan untuk mundur sebagai presiden. Mundur di akhir masa jabatan tentu sangat disayangkan mengingat saat itu nelson mandela sangat dicintai oleh warga afrika selatan, namun ini merupakan keputusan yang ia nilai yang terbaik. Kesehatan menjadi alasan mengapa nelson mandela mundur dari kursi kepresidenannya. Lalu pada 2 juni 1999 diadakanlah pemilu kedua demokrasi afrika selatan yang tentu saja menarik banyak perhatian mengingat ini kedua kalinya pemilu demokratis yang dilaksankan afrika selatan dengan menjunjung rasa sederajat dimana tidak ada lagi rasisme di afrika selatan. Sekali lagi ini berkat perjuangan bapa revolusioner afrika yaitu nelson mandela tanpanya afrika tidak akan merayakan pesta pemilu multi ras ini. Berikutnya pada 6 juni 1999 nelson mandela menyambut sangat baik pemimpin baru afrika selatan. Partai yang memenangkannya partai ANC dengan calon presidennya Thabo Mbeki. Keputusannya mundur dari kursi presiden tidak membuat nelson mandela jauh dari karir politik, selama terpilihnya Thabo Mbeki menjadi presiden baru afrika selatan membuat nelson mandela semakin dekat dengannya. Memiliki kesamaaan visi untuk membangun afrika selatan menjadi alasan kedekatan merekaa. Dibalik kehidupan publiknya, nelson memiliki masalah pribadi tentang kesehatannya pada tahun 2001. nelson mandela menjalani perawatan untuk kanker prostatnya. Karena penyakitnyalah ia terpaksa mengurangi karir politik dan memperbanyak kegiatan sosial seperti mendirikan organisasi kesehatan seperti HIV di afrika selatan. Bahkan hartanya yang terkumpul dijadikannya sebagai investasi kesehatan bagi warga afrika selatan yang terkena HIV.
  • 26. BAB 1 KELAS XII SMT 5 SMAN 2 BANDUNG-XII MIA 8 2016 Tugas 1Tugas 2 Tugas 3EVALUASI Berikutnya pada tahu 2004 nelson mandela mengumumkan kemundurannya dari kehidupn publik dan memutuskan untuk fokus pada kehidupan keluarga dan pribadinya. Berikut karena kesehatannya yang semakin menurun menjadi alasan kuat untuk mundur dari kehidupan publik. Lalu pada tahun 2010 bertepatan dengan dijadikannya afrika selatan sebagai tuan rumah pila dunia, untuk terakhir kalinya nelson mandela muncul dihadapan publik dunia menunjukan dirinya dengan hadir di acara penutupan piala dunia 2010. Tahun berganti usianya semakin bertambah dan diikuti dengan kesehatannya yang menurun pada tahun 2011 diusianya yang sudah tidak muda lagi yang hampir 1 abad nelson mandela menjalani perawatan karena infeksi saluran pernafasan, pencernaan dan paru-paru. Pada tahun 2012 ia kembali dilarikan ke rumah sakit karena harus menjalani operasi pengangkatan batu empedu. Pasca operasi kondisinya bukannya mebaik bahkan lebih buruk, infeksi paru-paru yang ia derita kembali kambuh. Pada 8 juni 2013 nelson mandela kembali dilarikan ke rumah sakit, 3 bulan lamanya nelson mandela memperjuangkan hidup melawan penyakitnya. Dokter mengatakan kondisi nelson mandela semakin kritis bahkan ada kondisi dimana tubuhnya tidak merespon sehingga dokter terpaksa memasang alat penunjang hidup. Selama memakai alat penunjang hidup dokter mengatakan bahkan kondisinya tidak membaik hingga pada akhirnya nelson mandela meninggal disisi istrinya graca machel pada usia 95 tahun. Ucapan duka mangalir dari penjuru dunia. Nelson mandela merupakan tokoh inspirasi dunia perjuangannya menentang rezim apartheid dan mengambil alih kursi presiden di negaranya menjadikan kondisi afrika selatan semakin membaik. Bukan hanya afrika selatan, berkat dirinya banyak masyarakat di dunia yang mengikuti jejaknya dengan membuat gerakan revolusi menuju negara yang merdeka.
  • 27. BAB 1 KELAS XII SMT 5 SMAN 2 BANDUNG-XII MIA 8 2016 Tugas 1Tugas 2 Tugas 3EVALUASI No Kata Konjungsi Temporal Contoh Dalam Kalimat 1 Sebelum Sebelum mengembuskan napas terakhir, Nelson Mandela telah mengidap penyakit infeksi paru. 2 Selama Para pemimpin yang selama ini berbeda pendapat, berseberangan, atau bahkan telah bermusuhan selama puluhan tahun berada di panggung yang sama untuk memberikan penghormatan kepada Mandela 3 Setelah Pemakaman terletak di tanah luas keluarga yang dibangun Mandela setelah dibebaskan dari penjara tahun 1990. 4 sebelumnya Sebelumnya, jenazah disemayamkan selama tiga hari di Union Buildings di Pretoria, tempat dia dilantik menjadi presiden kulit hitam pertama Afrika Selatan pada 1994. 5 Apabila Peperangan tidak akan terjadi apabila kedua belah pihak saling berdamai 6 Demi Demi meraih kemerdekaan, rakyat surabaya ikut menyatkan pernag terhadap belanda 7 Hingga Mandela dipenjarakan oleh pemerintah rezim kulit putih yang rasial hingga 27 tahun (1964-1990). 8 Sambil Dua pemimpin negara yang bermusuhan sejak era Perang Dingin itu bersalaman kemudian bersapa sambil tersenyum. 9 Sampai Bangsa indonesia dijajah belanda hingga 350 tahun 10 Sejak Indonesia merdeka sejak 17 agustus tahun 1945 5. Konjungsi Temporal Konjungsi temporal adalah konjungsi/kata hubung yang mengacu pada urutan waktu. biasanya terdapat dalam teks prosedur kompleks. contohnya: pertama, kedua, ketiga, setelah, dsb
  • 28. BAB 1 KELAS XII SMT 5 SMAN 2 BANDUNG-XII MIA 8 2016 Tugas 1Tugas 2 Tugas 3EVALUASI Nominalisasi Kata Benda Nominalisasi, dalam linguistika, adalah penggunaan verba (kata kerja) atau adjektiva (kata sifat) sebagai nomina (kata benda), dengan atau tanpa perubahan morfologis, sehingga kata tersebut dapat bertindak sebagai kepala dari suatu frasa nomina. Dalam bahasa Indonesia contohnya memakai partikel yang "Anak yang memakai baju merah itu sedang makan kue" dimana "Anak yang memakai baju merah itu" menjadi grup nominanya. Nominalisasi juga dapat dilakukan dengan imbuhan -nya, misalnya "Dibangunnya jembatan secara swadaya oleh masyarakat memudahkan angkutan antar kedua kampung itu" dimana grup nominanya adalah "Dibangunnya jembatan secara swadaya oleh masyarakat". Contoh lain adalah "Tinggal di Surabayanya seminggu". Contoh lain dengan ke-, -an, pe-...kan, pe-...-an, dan ke-...-an, contoh: 1. gerakan, pergerakan (dari gerak) 2. perubahan (dari ubah) 3. kemudahan (dari mudah) 4. kehendak (dari hendak) 5. kegagalan (dari gagal)
  • 29. BAB 1 KELAS XII SMT 5 SMAN 2 BANDUNG-XII MIA 8 2016 Tugas 1Tugas 2 Tugas 3EVALUASI No Kata Benda Proses Nominalisasi 1 Usia Tidak ada 2 Penyakit Prefiksi pe + kata dasar sakit= penyakit 3 Paru Tidak ada 4 Kediaman Ke+diam+an 5 Perdamaian Pe+damai+an 6 Penghormtan Pe+hormat+an 7 Pemakaman Pe+makam+an 8 Penghargaan Pe+harga+an 9 Guyuran Guyur+an 10 11
  • 30. EVALUASI Create by Eko P.S SMAN 2 Bdg 1. Soal terdiri atas 10 nomor 2. Pilihlah jawaban yang paling tepat dengan cara klik pada jawaban A, B, C, D atau E. 3. Selamat mengerjakan, semoga sukses. 4. Jika belum mencapai KKM harap belajar kembali Mulai
  • 31. EVALUASI Create by Eko P.S SMAN 2 Bdg Sejarah Piala Dunia mulai digelar pada 1930 di Uruguay, dengan hanya melibatkan tiga belas negara, sembilan negara dari Benua Amerika (Amerika Serikat, Argentina, Brasil, Bolivia, Chili, Meksiko, Paraguay, Peru, dan Uruguay) dan empat negara dari Benua Eropa (Prancis, Rumania, Belgia, dan Yugoslavia). Sejak itu, Piala Dunia selalu digelar empat tahun sekali. Akan tetapi, pada 1942 dan 1946, ajang penyelenggaraan Piala Dunia terpaksa ditunda karena meletusnya Perang Dunia II. Maka, hingga penyelenggaraannya yang terakhir di Brasil pada 2014, Piala Dunia telah berhasil digelar sebanyak dua puluh kali. Dua puluh trofi piala dunia berhasil dosebut oleh delapan Negara berbeda yaitu tiga negara dari Benua Amerika dan lima negara dari Benua Eropa. D B C A E Chili Nigeria Argentina brazil Meksiko 02 Negara mana yang menjadi tuan rumah terakhir…
  • 32. EVALUASI Create by Eko P.S SMAN 2 Bdg Pesona sepak bola sebagai salah satu olahraga paling top sejagat memang tak pernah pudar. Di setiap generasi, selalu saja muncul gelombang penggemarnya. Baik itu dipandang sebagai olahraga kesukaan maupun sekadar tontonan untuk hiburan, sepak bola tidak pernah habis untuk diulik. Salah satu kompetisi akbar yang sayang untuk dilewatkan adalah Piala Dunia. Ide pokok paragraf tersebut adalah… D B C A E Penggemar sepak bola aa di setiap generasi Sepak bola merupakan olah raga paling top Sepak bola merupakan olah raga yang memesona Pesona sepak bola dan piala dunia sebagai salah satu bentuk kompetisinya di duia Selalu saja ada hal yang bisa di ceritakan tentang sepak bola 03
  • 33. EVALUASI Create by Eko P.S SMAN 2 Bdg Bagaimana cara mengevaluasi teks ? Kecuali... D B C A E Menentukan periodesasinya Mengetahui struktur teksnya Mengetahui kesalahan pada teks Mengetahui temanya Mengetahui pengarang teksnya 04
  • 34. EVALUASI Create by Eko P.S SMAN 2 Bdg Menginterpretasikan teks adalah.... 05 D B C A E Memberi kesimpulan terhadap suatu teks Mendeskripsikan suatu teks Merubah jenis suatu teks Memberi tafsiran terhadap maksud atau pesan tersembunyi Menyusun kembali suatu teks
  • 35. EVALUASI Create by Eko P.S SMAN 2 Bdg Apa yang kita dapat dari menginterpretasikan suatu teks ? D B C A E Mendapatkan struktur dan jenis teks tersebut Mendapatkan kalimat utama tiap paragrafnya Mendapatkan nilai-nilai moral atau pesan yang disampaikan penulis Mendapatkan unsur intrinsik dari teks terebut Semua benar 08
  • 36. EVALUASI Create by Eko P.S SMAN 2 Bdg Ciri ciri teks sejarah sebagai berikut 1.Terdapat konjungsi temporal 2.Terdapat nominalisasi 3.Kisah nyata 4.Terdapat peruntutan waktu D 1 B BC A E 1 saja 1,2,3 3,4,1 1,2 Semua benar 06 Ciri – ciri teks yang terdapat pada teks sejarah adalah....
  • 37. EVALUASI Create by Eko P.S SMAN 2 Bdg 1. Kediaman 2. Usia 3. Penyakit 4. Paru Kata benda yang mengalami proses nominalisasi adalah.... D B C A E 1,4 1,3 3,4 1,2 2,4 07
  • 38. EVALUASI Create by Eko P.S SMAN 2 Bdg Pernyataan paling tepat dibawah ini adlah D B C A E Struktur teks sejarah terbagi menjadi 2, yang pertama orientasi berisikan pernyataan umum keseluruhan isi tek, yang kedua penjelas, yang menguraikan informasi dari paragraf orientasi Teks Cerita Sejarah adalah teks yang didalamnya menjelaskan/menceritakan tentang masa lalu yang menjadi asal muasal sesuatu yang memiliki nilai sejarah yang sumbernya tidak dapat dipercaya Teks sejarah termasuk kedalam teks opini yang sumbernya berbeda-beda dan tak bisa dipercaya 09 Dalam membuat teks sejarah pada tahap mengumpulkan informasi, menjadikan saksi mata sebagai refrensi adalah cara terbaik karena informasi yang diberikan mudah dipertanggungjawabkan daripada mencari sumber di buku, internet dll Dalam penyusunan teks sejarah, kegiatan pembabakan disusun dimulai dari waktu pling akhir ke paling awal
  • 39. EVALUASI Create by Eko P.S SMAN 2 Bdg Setelah mengetahui bagaimana menyusun teks sejarah dari presentasi tadi, kita dapat menyimpulkan urutan penyusunan membuat teks sejarah. Dibawah ini urutun langkah membuat teks sejarah yang paling tepat adalah adalah… D B C A E Cari 5w+1h pengumpulan informasimembuat konsep struktur pembabaan penyusunan teks sejarah Cari 5w+1h pengumpulan informasipembabakn membuat konsep struktur penyusunan teks sejarah Pengumpulan informasi cari 5w+1hmembuat konsep strukturpembabakanperiodisasi penyusunan teks sejarah Pengumpulan informasi cari 5w+1hperiodisasipenyusunan teks sejarah Cari 5w+1h periodisaisipembabakn membuat konsep struktur 10
  • 40. EVALUASI Create by Eko P.S SMAN 2 Bdg Nilai maksimum : 100 KKM : 75 Cek Nilai Anda
  • 41. EVALUASI Create by Eko P.S SMAN 2 Bdg Mohon Maaf erettwtwt anda Remedial ! karena nilai anda hanya 70 tidak mencapai KKM : 75 75 13141 erettwtwt 70 7 10 3 Create by Eko P.S. BENAR SCORE ANDA NAMA ANDA KKM SALAH JUMLAH SOAL TERJAWAB