SlideShare a Scribd company logo
1 of 20
Anabel Usarralde Pevidal
4t Grau CAFE
Innovació i canvi sociocultural en l’activitat física i l’esport
INEFC Barcelona
TIC
Tecnologies de la Informació i la comunicació
TAC
Tecnologies de l’Aprenentatge i del Coneixement
S’aprèn de forma diferentFaciliten l’accés a la informacióCaptem l’atenció de l’alumnatFaciliten la tasca del professorat
Permet comunicar-nos sense importar el temps ni l’espai
Ajuda a les persones a ser més autònomesPermeten treballar des de casa
Aïllen a la persona
Són difícils de manipular segons les edats
Sempre estàs localitzat
Creen dependència
Afavoreixen el sedentarisme
Disminueixen la creativitat
Són més freds a l’hora de comunicar-nos
Dependència de la connexió a Internet la majoria de vegades
Utilitzar mitjans digitals a classe: ús de
pissarra digital, gravacions de
coreografies, muntatge fotogràfic,
exposició de treballs
Conèixer recursos digitals de fàcilaccés: revistes, navegadors,programes educatius, app’s,webquest, aprenentatge
interactiu...
Participar en l’elaboració de
diferents materials en format
digital: revistes digitals,
powerpoint, youtube, blogs,
pàgines webs...
Mobile Learning Awards 2015
Moodle: espai virtual i educatiu
El uso de las TIC en Educación Física
El diccionari general de l’esport en línia.
App Scores Keeper
App Esporti Revolution
El blog Educación Física AQUÍ i ARA
Eduloc
Facilita la creació d’itineraris,gimcanes, escenaris i experiènciesbasades en la localització
ARTICLE“Introducción de las TIC en educación física.
Estudio descriptivo sobre la situación actual”
GEOCACHING
En busca del tresor perdut!
Educación Física. Compartiendoen la red
Noticias, sitios webs blogs
y recursos de educación
física que se encuentran
en la red.
Blog
Banco de Recursos TIC y Apps para EF
Move your iPad
És una pàgina web de dos professors
d’Educació Física on pengen entrades de
diferents aplicacions reals de l’ipad en les
classes d’educació física.
Article
EL BLOG COMOHERRAMIENTA DIDÁCTICAEN EL ÁREA DE LAEDUCACIÓN FÍSICA
Ull esportiu
Compartiendo Educación Física
Tiching
Còdigs QR
Innovació en la formació
Dropbox
ArticleUSO DIDÁCTICO DE LAS TECNOLOGÍAS DE
LA INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN EN
EDUCACIÓN FÍSICA EN SECUNDARIA.
EJEMPLO DE UNIDAD DIDÁCTICA
Pecha kucha TIC TAC

More Related Content

Similar to Pecha kucha TIC TAC

Ús de TIC's a l'aula
Ús de TIC's a l'aulaÚs de TIC's a l'aula
Ús de TIC's a l'aulaLemerak
 
El valor afegit de les TIC a l'Educació Infantil
El valor afegit de les TIC a l'Educació InfantilEl valor afegit de les TIC a l'Educació Infantil
El valor afegit de les TIC a l'Educació InfantilPERE MARQUES
 
L´ús de les noves tecnologies en educació primaria
 L´ús de les noves tecnologies en educació primaria L´ús de les noves tecnologies en educació primaria
L´ús de les noves tecnologies en educació primariajmje1973
 
Conferència sobre les TIC's
Conferència sobre les TIC'sConferència sobre les TIC's
Conferència sobre les TIC'sAlbafersan
 
Pecha kucha, imaginaulaviva, València 2010
Pecha kucha, imaginaulaviva, València 2010Pecha kucha, imaginaulaviva, València 2010
Pecha kucha, imaginaulaviva, València 2010imaginaulaviva
 
Ins vacarisses setembre_2014
Ins vacarisses setembre_2014Ins vacarisses setembre_2014
Ins vacarisses setembre_2014evaristogonzal2
 
Fassers Tic Palma Nov 09
Fassers Tic Palma  Nov 09Fassers Tic Palma  Nov 09
Fassers Tic Palma Nov 09Jaume Morell
 
Formació sobre llibres digitals a direccions de centres educatius del Vallès ...
Formació sobre llibres digitals a direccions de centres educatius del Vallès ...Formació sobre llibres digitals a direccions de centres educatius del Vallès ...
Formació sobre llibres digitals a direccions de centres educatius del Vallès ...evaristogonzal2
 
Presentaciop Mi S
Presentaciop Mi SPresentaciop Mi S
Presentaciop Mi Smarinaalum
 
Ordinadors portàtils i llibre digitals a les aules
Ordinadors portàtils i llibre digitals a les aules Ordinadors portàtils i llibre digitals a les aules
Ordinadors portàtils i llibre digitals a les aules lauranualbuixech
 
Els ordinadors i els llibres digitals a les aules
Els ordinadors i els llibres digitals a les aules Els ordinadors i els llibres digitals a les aules
Els ordinadors i els llibres digitals a les aules Laiasoria
 
Formacio digital pares 13 14 1r. eso
Formacio digital pares 13 14 1r. esoFormacio digital pares 13 14 1r. eso
Formacio digital pares 13 14 1r. esoRamon Graells
 
Formacio digital pares 13 14 2n. eso
Formacio digital pares 13 14 2n. esoFormacio digital pares 13 14 2n. eso
Formacio digital pares 13 14 2n. esoRamon Graells
 

Similar to Pecha kucha TIC TAC (20)

Ús de TIC's a l'aula
Ús de TIC's a l'aulaÚs de TIC's a l'aula
Ús de TIC's a l'aula
 
El valor afegit de les TIC a l'Educació Infantil
El valor afegit de les TIC a l'Educació InfantilEl valor afegit de les TIC a l'Educació Infantil
El valor afegit de les TIC a l'Educació Infantil
 
L´ús de les noves tecnologies en educació primaria
 L´ús de les noves tecnologies en educació primaria L´ús de les noves tecnologies en educació primaria
L´ús de les noves tecnologies en educació primaria
 
Conferència sobre les TIC's
Conferència sobre les TIC'sConferència sobre les TIC's
Conferència sobre les TIC's
 
Stay tuned
Stay tuned Stay tuned
Stay tuned
 
Pecha kucha, imaginaulaviva, València 2010
Pecha kucha, imaginaulaviva, València 2010Pecha kucha, imaginaulaviva, València 2010
Pecha kucha, imaginaulaviva, València 2010
 
Ins vacarisses setembre_2014
Ins vacarisses setembre_2014Ins vacarisses setembre_2014
Ins vacarisses setembre_2014
 
Fassers Tic Palma Nov 09
Fassers Tic Palma  Nov 09Fassers Tic Palma  Nov 09
Fassers Tic Palma Nov 09
 
Formació sobre llibres digitals a direccions de centres educatius del Vallès ...
Formació sobre llibres digitals a direccions de centres educatius del Vallès ...Formació sobre llibres digitals a direccions de centres educatius del Vallès ...
Formació sobre llibres digitals a direccions de centres educatius del Vallès ...
 
STAY TUNED (estigues connectat)
STAY TUNED (estigues connectat) STAY TUNED (estigues connectat)
STAY TUNED (estigues connectat)
 
yokeze
yokezeyokeze
yokeze
 
Metodologia i tic
Metodologia i ticMetodologia i tic
Metodologia i tic
 
Portes obertes 2021
Portes obertes 2021 Portes obertes 2021
Portes obertes 2021
 
Presentaciop Mi S
Presentaciop Mi SPresentaciop Mi S
Presentaciop Mi S
 
Un repte educatiu
Un repte educatiuUn repte educatiu
Un repte educatiu
 
Ordinadors portàtils i llibre digitals a les aules
Ordinadors portàtils i llibre digitals a les aules Ordinadors portàtils i llibre digitals a les aules
Ordinadors portàtils i llibre digitals a les aules
 
Els ordinadors i els llibres digitals a les aules
Els ordinadors i els llibres digitals a les aules Els ordinadors i els llibres digitals a les aules
Els ordinadors i els llibres digitals a les aules
 
Del jo al nosaltres [#digitalgran]
Del jo al nosaltres [#digitalgran]Del jo al nosaltres [#digitalgran]
Del jo al nosaltres [#digitalgran]
 
Formacio digital pares 13 14 1r. eso
Formacio digital pares 13 14 1r. esoFormacio digital pares 13 14 1r. eso
Formacio digital pares 13 14 1r. eso
 
Formacio digital pares 13 14 2n. eso
Formacio digital pares 13 14 2n. esoFormacio digital pares 13 14 2n. eso
Formacio digital pares 13 14 2n. eso
 

Recently uploaded

MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERATMECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERATLasilviatecno
 
Sílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdf
Sílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdfSílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdf
Sílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdfsilvialopezle
 
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptx
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptxXARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptx
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptxCRIS650557
 
ESCOLAERNESTLLUCHINFORME_BAREM_RESOLTES_BAREM.pdf
ESCOLAERNESTLLUCHINFORME_BAREM_RESOLTES_BAREM.pdfESCOLAERNESTLLUCHINFORME_BAREM_RESOLTES_BAREM.pdf
ESCOLAERNESTLLUCHINFORME_BAREM_RESOLTES_BAREM.pdfErnest Lluch
 
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,Lasilviatecno
 
Plans Estudi per Especialitats - El Musical
Plans Estudi per Especialitats - El MusicalPlans Estudi per Especialitats - El Musical
Plans Estudi per Especialitats - El Musicalalba444773
 

Recently uploaded (8)

HISTÒRIES PER A MENUTS II. CRA Serra del Benicadell.pdf
HISTÒRIES PER A MENUTS II. CRA  Serra del Benicadell.pdfHISTÒRIES PER A MENUTS II. CRA  Serra del Benicadell.pdf
HISTÒRIES PER A MENUTS II. CRA Serra del Benicadell.pdf
 
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERATMECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
 
Sílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdf
Sílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdfSílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdf
Sílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdf
 
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptx
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptxXARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptx
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptx
 
ESCOLAERNESTLLUCHINFORME_BAREM_RESOLTES_BAREM.pdf
ESCOLAERNESTLLUCHINFORME_BAREM_RESOLTES_BAREM.pdfESCOLAERNESTLLUCHINFORME_BAREM_RESOLTES_BAREM.pdf
ESCOLAERNESTLLUCHINFORME_BAREM_RESOLTES_BAREM.pdf
 
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
 
itcs - institut tècnic català de la soldadura
itcs - institut tècnic català de la soldaduraitcs - institut tècnic català de la soldadura
itcs - institut tècnic català de la soldadura
 
Plans Estudi per Especialitats - El Musical
Plans Estudi per Especialitats - El MusicalPlans Estudi per Especialitats - El Musical
Plans Estudi per Especialitats - El Musical
 

Pecha kucha TIC TAC

  • 1. Anabel Usarralde Pevidal 4t Grau CAFE Innovació i canvi sociocultural en l’activitat física i l’esport INEFC Barcelona
  • 2. TIC Tecnologies de la Informació i la comunicació TAC Tecnologies de l’Aprenentatge i del Coneixement
  • 3. S’aprèn de forma diferentFaciliten l’accés a la informacióCaptem l’atenció de l’alumnatFaciliten la tasca del professorat Permet comunicar-nos sense importar el temps ni l’espai Ajuda a les persones a ser més autònomesPermeten treballar des de casa Aïllen a la persona Són difícils de manipular segons les edats Sempre estàs localitzat Creen dependència Afavoreixen el sedentarisme Disminueixen la creativitat Són més freds a l’hora de comunicar-nos Dependència de la connexió a Internet la majoria de vegades
  • 4. Utilitzar mitjans digitals a classe: ús de pissarra digital, gravacions de coreografies, muntatge fotogràfic, exposició de treballs Conèixer recursos digitals de fàcilaccés: revistes, navegadors,programes educatius, app’s,webquest, aprenentatge interactiu... Participar en l’elaboració de diferents materials en format digital: revistes digitals, powerpoint, youtube, blogs, pàgines webs...
  • 5. Mobile Learning Awards 2015 Moodle: espai virtual i educatiu
  • 6. El uso de las TIC en Educación Física
  • 7. El diccionari general de l’esport en línia. App Scores Keeper
  • 8. App Esporti Revolution El blog Educación Física AQUÍ i ARA
  • 9. Eduloc Facilita la creació d’itineraris,gimcanes, escenaris i experiènciesbasades en la localització
  • 10. ARTICLE“Introducción de las TIC en educación física. Estudio descriptivo sobre la situación actual” GEOCACHING En busca del tresor perdut!
  • 11. Educación Física. Compartiendoen la red Noticias, sitios webs blogs y recursos de educación física que se encuentran en la red. Blog Banco de Recursos TIC y Apps para EF
  • 12. Move your iPad És una pàgina web de dos professors d’Educació Física on pengen entrades de diferents aplicacions reals de l’ipad en les classes d’educació física.
  • 13. Article EL BLOG COMOHERRAMIENTA DIDÁCTICAEN EL ÁREA DE LAEDUCACIÓN FÍSICA
  • 17. Còdigs QR Innovació en la formació
  • 19. ArticleUSO DIDÁCTICO DE LAS TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN EN EDUCACIÓN FÍSICA EN SECUNDARIA. EJEMPLO DE UNIDAD DIDÁCTICA