Tylösandsseminariet 2018

1. Resan
- en väg mot ökad trafiksäkerhet
Mats Landén Erik Risberg
Föreningen Sveriges Trafikövningsplatser

2. Resan - en väg mot ökad trafiksäkerhet 2
Hur roligt är det med trafiksäkerhet?

3. Huvudsaklig målgrupp
Resan - en väg mot ökad trafiksäkerhet
3

4. Personlighet och olycksinblandning
 Impulsivitet
 Naivitet
 Äventyrlighet
 Låg självkontroll
 Lågt socialt ansvar
 Själviskhet
 Omogenhet
 Aggressivitet
Resan - en väg mot ökad trafiksäkerhet
4

5. Resan - en väg mot ökad trafiksäkerhet 5

6. Hur når vi eleven
och skapar grund
för ett varaktigt
lärande?
Resan - en väg mot ökad trafiksäkerhet
6

7. # 1. Dreambox
 Pedagogiskt verktyg
 Coachande pedagogik
 Problembaserat lärande
 Stöd för gruppdiskussioner
 Även vid värderingsövningar
Resan - en väg mot ökad trafiksäkerhet
7
Lägga in bild på
Dreamboxen

8. Pedagogisk modell
Resan - en väg mot ökad trafiksäkerhet 8

9. # 2. Resan - genomförande
 Grupper
 Scenarier
 Olika för respektive grupp
 Beskriva resan
 Vad innebär den för risker?
 Hur kan dessa minskas så mycket som möjligt?
 Vilka förberedelser bör göras?
Resan - en väg mot ökad trafiksäkerhet 9

10. Resan - effekter
 Bättre gruppdiskussioner
Resan - en väg mot ökad trafiksäkerhet 10

11. Resan - slutsatser
 Når högre nivåerna i GDE-matrisen
 Ökad förståelse för:
 den enskildes förutsättningar att skapa en säker resa
 Ökad insikt om risker
 Ökad insikt om gruppinflytande, mm
 Motiverar till engagemang
 Grund för långsiktigt lärande
 Coachande pedagogik
Resan - en väg mot ökad trafiksäkerhet
11

12. # 2. Resan – mot framtiden
 Implenteringsfas
 Kan utvecklas
 Distraktion
 Fler trafiksituationer på utbildningsarenan
 Riskutbildning 3 ?
Resan - en väg mot ökad trafiksäkerhet 12

13. Mats Landén Erik Risberg
www.trafikovningsplats.com
Tack för visat intresse!
Resan - en väg mot ökad trafiksäkerhet 13