Great

2. umarito bago mag-simula ang
oras ng klase
umasok nang nakangiti,naka-
uniporme, at handa
anatilihin ang kalinisan at
kaayosan ng Silid-Aralan
alagihin ang PAGGALANG

3. Ano?
Paano?
Bakit?
Kailan?
Sino?
Alin?
Kanino?
Saan?
???
???
???
???
???
???

5. Pamamahala sa
Paggamit ng Oras

6. Ang Pamamahala sa
Oras ay tumutukoy sa
kakayahan mo sa
epektibo at
produktibong paggamit
nito sa paggawa.
Pamamahala sa
Paggamit ng Oras

10. AYON SA SIKOLOHISTAHANG SI CLARRY LAY,
ANG PAGPAPBUKAS-BUKAS AY ANG
PUWANG(GAP) MULA SA ORAS NA
BINABALAK MONG GAWIN ANG ISANG
BAGAY AT SA AKTUWAL NA ORAS NG
IYONG PAGGAWA.ANG PUWANG NG ORAS
NA ITO AY SIYA SANANG KUKUMPLETO O
TATAPOS SA BAGAY NA INIIWASAN O
IPINAGPAPALIBAN MONG GAWIN.
PROMISE! GAGAWIN KO
NA TALAGA BUKAS
PAMAMAHALA
PAGPAPABUKAS-BUKASKAS

11. 1.Paghananap ng dahilan na iwanan ang isang gawaing nasa
mataas na priyoridad
2.pagpapaliban ng gawain dahil hindi mo pa ito gustong gawin
3.paggawa ng mga bagay na hindi kasing kahalaga sa mga
nakalista sa iyong prayoridad
4.paghihintay kung kailan malapit na ang dedlayn saka ka pa
lamang gagawa

12.  pagbibigay ng prayoridad kung ano ang
kailangang
gawin at tapusin sa takdang oras.
 paggawa ng pinakamahalagang gawain sa pun
ng iyong buhay-paggawa.
 pagkaiwas na magkabuhol-buhol ang iskedyu
at aabot ka sa itinakdang dedlayn.

13. PAGKAKAIBA
Isugod ang iyong
kaklase sa klinik dahil
inaatake ito ng
matinding hika
Pagkakaroon ng
pagsusulit sa oras
na iyon

14. PAGKAKAIBA
Isugod ang iyong
kaklase sa klinik dahil
inaatake ito ng
matinding hika
Pagkakaroon ng
pagsusulit sa oras
na iyon

15. 1.Bakit mahalaga ang pagtakda ng tunguhin sa paggawa
at ano ang mabisang paraan para sa pagbuo nito?
2.Bakit maituturing na isang kabayanihan ang
pagsisimula ng gawain sa tamang oras? Ipaliwanag.
3.Paano mapagtatagumpayan ang pagpapabukas-
bukas? Magbigay ng haimbawa.
4.Ano ang maitutulong ng prayoritisasyon sa
iyong paggawa? Ipaliwanag

16. 1.‘’Ang oras ay kaloob na ipinagkakatiwala ng Diyos sa tao.’’
Ano ang kahulugan nito?
A.Masuwerte ang tao dahil binibigyan siya ng oras.
B.Malaya ang tao na gamitin ang oras para sa lahat ng bagay na
gusto niyang gawin.
C.Ang tao ang nagmamay-ari sa oras dahil ipinagkaloob at
ipinagkatiwala ito sakanya.
D.Tungkulin ng taong gamitin ang oras nang mapanagutan para
sa kabutihan niya, ng kaniyang kapwa at ng bansa.

17. 2.Aling kakayahan ng tao ang tumutukoy sa
epektibo at produktibong paggamit ng oras sa
anumang aspekto?
A. Pamamahala ng oras
B. Nagagawa ang lahat na gawaing bahay
C. Marami ang nassalihan na organisasyon sa
paaralan
D. Pamamahala ng mga patung-patong na proyekto
ng mga asignatura

18. 3. Bakit mahalaga ang pagkakaroon ng tunguhin sa paggawa?
A. Mapabibilis ang paggawa
B. Magkakaroon ng sense of achievement
C. Magiging epektibo sa pamamahala ng paggamit ng oras sa
paggawa
D. Matutugunan ang mga inaasahang kakayahan at kilos sa
panahon ng pagdadalaga/pag bibinata

19. 4. Si Allen ay nagsisikap na gawing "On time" ang "Filipino
time." Alin sa sumusunod niyang ginagawa ang nagpapakita
nito?
A. Laging nagmamadaling umuwing bahay
B. Maaga siyang gumigising dahil nasasanay na siya sa gawing
ito.
C. Hindi siya nahuhuli sa "Flag Ceremony" kahit malayo ang
kanilang bahay.
D. Nagsisimula siyang mag-aral dalawang linggo bago ang
trimestral na pagtatasa.

20. 5.Alin ang nagpapahayag na
napamamahalaan ang pagpabukas-
bukas?
A. Tutok sa prayoridad
B. May nabuo na tunguhin ng gawain
C. Ginagawa agad ang gawain kahit hindi
ito nagugustuhan
D. Nagkakaroon ng oras ng pamamahinga,
paglilibang, at pagkakawanggawa

21. Bumuo ng talahanayan patungkol sa sa mga dapat gawin sa
maghapon at iranggo ito mula sa pinakamahalaga hanggang sa huling
mahalaga at itala ang kadahilanan ng kanilang ranggo.
MGA DAPAT GAWIN SA
MAGHAPON
PAGRARANGGO(RANK1-
10…)
DAHILAN NG RANGGO
Halimbawa:KUMAIN SA
TAMANG ORAS
10 Pinakamahalaga dahil hindi
ako makakilos nang maayos
pag gutom