Paket soal 1 berisi 25 pertanyaan tentang pemanfaatan lingkungan secara berkelanjutan, pengelolaan sumber daya alam dan lingkungan, serta pencemaran lingkungan. Beberapa pertanyaan membahas tentang pemanfaatan lahan miring untuk pertanian, penanaman pohon di perkotaan, dan program satu orang satu pohon. Juga dibahas tentang pemilahan sampah, manfaat lingkungan hijau di perkotaan, dan penyebab terjadinya efek rumah kaca
Lembar soal ujian akhir semester mata pelajaran PLH kelas X SMK terdiri dari 40 soal pilihan ganda dan 5 soal essay yang mencakup materi sumber daya alam, lingkungan hidup, dan penataan lingkungan. Ujian ini diselenggarakan selama 90 menit dengan petunjuk pengerjaan soal yang jelas.
Teks tersebut merupakan soal ujian kenaikan kelas yang berisi 57 pertanyaan pilihan ganda tentang teknologi ramah lingkungan, sampah, dan lingkungan hidup. Soal-soal tersebut mencakup berbagai aspek seperti bioteknologi, energi terbarukan, pertanian organik, dan dampak lingkungan dari berbagai teknologi.
Beberapa cara untuk menjaga kelestarian sumber daya alam meliputi penghijauan, pembuatan sengkedan, pengolahan limbah, pembangunan daerah aliran sungai, kecuali pembalakan liar. Pembangunan berkelanjutan bertujuan memenuhi kebutuhan saat ini tanpa mengurangi generasi mendatang. Pengelolaan sumber daya alam berwawasan lingkungan penting untuk melestarikan sumber daya yang terbatas.
Beberapa usaha yang dilakukan untuk melestarikan lingkungan hidup dan sumber daya alam meliputi reboisasi, daur ulang, pelestarian in situ flora dan fauna, serta pembentukan kawasan lindung seperti hutan lindung dan suaka margasatwa. Undang-undang Nomor 32 Tahun 2009 mengatur pengelolaan lingkungan hidup dan pencegahan pencemaran industri yang dimulai sejak perencanaan pembangunan.
Lembar soal ujian akhir semester mata pelajaran PLH kelas X SMK terdiri dari 40 soal pilihan ganda dan 5 soal essay yang mencakup materi sumber daya alam, lingkungan hidup, dan penataan lingkungan. Ujian ini diselenggarakan selama 90 menit dengan petunjuk pengerjaan soal yang jelas.
Teks tersebut merupakan soal ujian kenaikan kelas yang berisi 57 pertanyaan pilihan ganda tentang teknologi ramah lingkungan, sampah, dan lingkungan hidup. Soal-soal tersebut mencakup berbagai aspek seperti bioteknologi, energi terbarukan, pertanian organik, dan dampak lingkungan dari berbagai teknologi.
Beberapa cara untuk menjaga kelestarian sumber daya alam meliputi penghijauan, pembuatan sengkedan, pengolahan limbah, pembangunan daerah aliran sungai, kecuali pembalakan liar. Pembangunan berkelanjutan bertujuan memenuhi kebutuhan saat ini tanpa mengurangi generasi mendatang. Pengelolaan sumber daya alam berwawasan lingkungan penting untuk melestarikan sumber daya yang terbatas.
Beberapa usaha yang dilakukan untuk melestarikan lingkungan hidup dan sumber daya alam meliputi reboisasi, daur ulang, pelestarian in situ flora dan fauna, serta pembentukan kawasan lindung seperti hutan lindung dan suaka margasatwa. Undang-undang Nomor 32 Tahun 2009 mengatur pengelolaan lingkungan hidup dan pencegahan pencemaran industri yang dimulai sejak perencanaan pembangunan.
Dokumen tersebut berisi soal pilihan ganda tentang sumber daya alam, energi, dan keberlanjutan yang terdiri dari 25 pertanyaan dan 2 pertanyaan tambahan untuk menjawab syair lagu dan alat serta bahan kincir angin.
Ekosistem merupakan kesatuan makhluk hidup dan lingkungan non-hidup yang saling berinteraksi. Unsur-unsur biotik dan abiotik saling bergantung satu sama lain dalam suatu ekosistem.
Dokumen tersebut berisi lembar soal ulangan kenaikan kelas mata pelajaran IPA untuk siswa kelas XI di SMK PGRI 109 Tangerang yang mencakup materi tentang lingkungan hidup dan pencemaran. Soal-soal terdiri dari pilihan ganda dan esai yang membahas berbagai topik seperti polusi udara, air, dan dampaknya terhadap lingkungan dan kesehatan.
Teks tersebut berisi soal-soal ujian sekolah tentang IPA yang mencakup berbagai aspek ilmu pengetahuan seperti metode ilmiah, bumi, lingkungan hidup, ekologi. Beberapa poin penting yang tercakup adalah definisi metode ilmiah, komponen-komponen bumi, jenis-jenis polusi dan pencemaran lingkungan, hubungan antar makhluk hidup dan lingkungan dalam ekosistem.
Dokumen tersebut berisi petunjuk khusus soal ujian akhir semester mata pelajaran IPA di SMK yang terdiri dari 45 soal pilihan ganda dan 5 soal uraian. Soal pilihan ganda meliputi materi tentang ekologi, lingkungan hidup, dan sumber daya alam sedangkan soal uraian meminta penjelasan tentang respirasi, faktor arus laut, dampak hujan asam, dan rantai makanan.
PENILAIAN AKHIR SEMESTER (PAS) IPS KELAS 4 SD/MIAdri Muh
Dokumen tersebut berisi soal ujian akhir semester mata pelajaran ilmu pengetahuan sosial kelas 4 SD Adrimuh yang mencakup materi sumber daya alam, kegiatan ekonomi, dan wilayah geografis Indonesia. Soal-soal terdiri dari pilihan ganda, isian, dan essay yang bertujuan mengetes pemahaman siswa.
Teks tersebut berisi soal-soal latihan mengenai ekosistem dan lingkungan hidup. Berisi 25 pertanyaan pilihan ganda tentang komponen ekosistem, rantai makanan, dan dampak kegiatan manusia terhadap lingkungan.
Dokumen tersebut membahas tentang berbagai komponen ekosistem seperti lingkungan biotik, peran organisme dalam ekosistem perairan, daerah yang kaya akan produsen di ekosistem laut, dampak pencemaran terhadap ekosistem air tawar, dan dampak penurunan karbon dioksida terhadap organisme tertentu. Secara keseluruhan dokumen memberikan penjelasan singkat tentang berbagai aspek ekosistem dan interaksi antar komponennya.
Dokumen tersebut berisi soal pilihan ganda tentang sumber daya alam, energi, dan keberlanjutan yang terdiri dari 25 pertanyaan dan 2 pertanyaan tambahan untuk menjawab syair lagu dan alat serta bahan kincir angin.
Ekosistem merupakan kesatuan makhluk hidup dan lingkungan non-hidup yang saling berinteraksi. Unsur-unsur biotik dan abiotik saling bergantung satu sama lain dalam suatu ekosistem.
Dokumen tersebut berisi lembar soal ulangan kenaikan kelas mata pelajaran IPA untuk siswa kelas XI di SMK PGRI 109 Tangerang yang mencakup materi tentang lingkungan hidup dan pencemaran. Soal-soal terdiri dari pilihan ganda dan esai yang membahas berbagai topik seperti polusi udara, air, dan dampaknya terhadap lingkungan dan kesehatan.
Teks tersebut berisi soal-soal ujian sekolah tentang IPA yang mencakup berbagai aspek ilmu pengetahuan seperti metode ilmiah, bumi, lingkungan hidup, ekologi. Beberapa poin penting yang tercakup adalah definisi metode ilmiah, komponen-komponen bumi, jenis-jenis polusi dan pencemaran lingkungan, hubungan antar makhluk hidup dan lingkungan dalam ekosistem.
Dokumen tersebut berisi petunjuk khusus soal ujian akhir semester mata pelajaran IPA di SMK yang terdiri dari 45 soal pilihan ganda dan 5 soal uraian. Soal pilihan ganda meliputi materi tentang ekologi, lingkungan hidup, dan sumber daya alam sedangkan soal uraian meminta penjelasan tentang respirasi, faktor arus laut, dampak hujan asam, dan rantai makanan.
PENILAIAN AKHIR SEMESTER (PAS) IPS KELAS 4 SD/MIAdri Muh
Dokumen tersebut berisi soal ujian akhir semester mata pelajaran ilmu pengetahuan sosial kelas 4 SD Adrimuh yang mencakup materi sumber daya alam, kegiatan ekonomi, dan wilayah geografis Indonesia. Soal-soal terdiri dari pilihan ganda, isian, dan essay yang bertujuan mengetes pemahaman siswa.
Teks tersebut berisi soal-soal latihan mengenai ekosistem dan lingkungan hidup. Berisi 25 pertanyaan pilihan ganda tentang komponen ekosistem, rantai makanan, dan dampak kegiatan manusia terhadap lingkungan.
Dokumen tersebut membahas tentang berbagai komponen ekosistem seperti lingkungan biotik, peran organisme dalam ekosistem perairan, daerah yang kaya akan produsen di ekosistem laut, dampak pencemaran terhadap ekosistem air tawar, dan dampak penurunan karbon dioksida terhadap organisme tertentu. Secara keseluruhan dokumen memberikan penjelasan singkat tentang berbagai aspek ekosistem dan interaksi antar komponennya.
Paper ini bertujuan untuk menganalisis pencemaran udara akibat pabrik aspal. Analisis ini akan fokus pada emisi udara yang dihasilkan oleh pabrik aspal, dampak kesehatan dan lingkungan dari emisi tersebut, dan upaya yang dapat dilakukan untuk mengurangi pencemaran udara
1. Paket Soal 1
1. Pemanfaatan daerah miring sebagai daerah pertanian/perkebunan yang sesuai
dengan pembangunan berkelanjutan adalah …
a. Memanfaatkan lahan miring sebagai daerah industry agragis dan wisata
b. Mengolah tanah dengan system terasering dan tanaman penguat teras
c. Menjadikan daerah miring sebagia daerah wisata dan penginapan
d. Menanam pohon buah-buahan dan sayuran untuk memenuhi kebutuhan
2. Lingkungan alam diperlukan untuk dapat mendukung program pembangunan.
Oleh karena itu, kita perlu berupaya untuk …
a. Menemukan SDA di lingkungan yang baru
b. Memanfaatkan sumber energy alternatif
c. Mendaur ulang lingkungan yang sudah dipakai
d. Menjaga kondisi lingkungan agar tetap seimbang
3. Pemerintah menciptakan gerakan One Man One Tree khususnya di daerah
perkotaan. Tiap individu disarankan untuk bisa menanam pohon di lahan mereka
agar tercipta lingkungan hijau. lingkungan hijau di perkotaan berguna untuk …
a. Menyerap karbondioksida hasil pembakaran bahan bakar fosil
b. Meredam polusi suara
c. Mengurangi radiasi sinar ultraviolet
d. Menyediakan fasilitas taman kota
4. Apa yang dimaksut dengan Recycle (Menggunakan Kambali) dalam pemilahan sampah ?
a. Upaya mengurangi timbulan sampah
b. Upaya memanfaatkan kembali bahan/barang agar tidak menjadi sampah
c. Menggunakan kembali barang setelah melalui proses pengolahan/daur ulang
d. Upaya memanfaatkan kembali botol plastic
5. Apa yang dimaksut Reduce dalam pemilahan sampah ?
a. Upaya mengurangi timbulan sampah
b. Upaya memanfaatkan kembali bahan/barang agar tidak menjadi sampah
c. Menggunakan kembali barang setelah melalui proses pengolahan/daur ulang
d. Upaya memanfaatkan botol minum menjadi pot
6. Manfaat dari membuang sampah pada tempatnya, kecuali...
a. Kebersihan lingkungan terjaga
b. Lingkungan menjadi indah
c. Terhindar dari penyakit DBD
d. Terhindar dari Penyakit Diare
7. Lampu neon, baterai, kaset dan racun serangga adalah contoh sampah?
a. Sampah Residu
b. Sampah B3
c. Sampah Guna Ulang
d. Sampah organik
8. Membawa tas belanja dari rumah untuk mengurangi sampah kantong plastik adalah cotoh
dari pemilahan sampah ?
a. Reduce
2. b. Reuse
c. Recycle
d. Recovery
9. Mengolah Sampah Organik untuk dijadikan pupuk kompas, mengumpulkan kertas untuk
didaur ulang menjadi kertas kembali adalah contoh dari pemilihan sampah ?
a. Reduce
b. Reuse
c. Recycle
d. Recovery
10.Pemanfaatan lingkungan hidup yang berdasarkan pembangunan berkelanjutan
yaitu…
a. Mengelola sumber daya alam sesuai prinsip ekofisiensi
b. Menghentikan sementara pembangunan
c. Mencegah terjadinya pencemaran lingkungan hidup
d. Mengurangi anggaran untuk pembangunan fisik
11.Salah satu contoh tindakan manusia yang memperlihatkan pembangunan
berkelanjutan yaitu …
a. Menerapkan pertanian tumpangsari
b. Melakukan pergiliran tanaman
c. Memberikan zat kapur pada lahan gambut
d. Menebang pohon dengan sistem tebang pilih
12.Analisis mengenai dampak lingkungan (AMDAL) penting untuk menjamin
pembangunan berkelanjutan, Fungsi amdal dalam kegiatan pembangunan
berkelanjutan …
a. melancarkan pelaksanaan pembangunan
b. menaati peraturan pemerintah
c. mencegah kerusakan lingkungan
d. menambah pemasukan daerah
13.Tujuan utama penetapan suatu wilayah sebagai cagar alam adalah …
a. Menggali segala potensi sumber daya alam untuk kebutuhan Negara
b. Mengeksploitasi sumber daya lingkungan
c. Mendapat keuntungan untuk menambah pendapatan Negara
d. Menjaga keanekaragaman hayati
14.Salah satu manfaat penghijauan di sepanjang jalan di kawasan perkotaan yaitu
…
a. Menyerap karbondioksida dari asap kendaraan supaya udara bersih
b. Memperindah taman kota yang dibutuhkan masyarakat
c. Menambah pembersih udara yang sudah tercemar
d. Panas matahari yang langsung ke bumi berkurang
15. Peningkatan gas karbondioksida di udara mengakibatkan suhu permukaan bumi
naik (efek rumah kaca). Di bawah ini yang termasuk gas rumah kaca yaitu ...
A. Benzen
B. CFC
C. HNO3
D. H2SO4
3. 16. Beberapa faktor penyebab terjadinya pencemaran air dan tanah yaitu ...
A. ddt dan penumpukan
B. sampah plastik dan logam berat
C. reboisasi dan pestisida
D. sengkedan dan reboisasi
17. kawasan suaka alam karena keadaan alamnya yang mempunyai kekhasan tumbuhan,
satwa, dan ekosistemnya atau ekosistem tertentu yang perlu dilindungi dan
perkembangannya berlangsung secara alami disebut :
a. Cagar alam
b. Hutan Lindung
c. Suaka Margasatwa
d. Taman nasional
18. Peristiwa masuk dan dimasukannya zat, unsur, energy dan komponen yang bersifat
merugikan kedalam lingkungan sebagai akibat perbuatan manusia atau alam disebut :
a. Perubahan lingkungan
b. Pencemaran lingkungan
c. Kerusakan lingkungan
d. Dampak lingkungan
19. tempat untuk memroses dan mengembalikan sampah ke media lingkungan secara aman
bagi manusia dan lingkungan disebut :
a. Tempat pengolahan sampah terpadu
b. Tempat pemrosesan akhir
c. Tempat penampungan sementara
d. Pengolahan sampah
20.Gas yang paling mendominasi sebagai penyebab terjadinya efek rumah kaca
yaitu ...
A. Karbondioksida
B. Hidrogen
C. Hidrokarbon
D. Metana
21. Tempa yang merupakan sebuah areal luas yang ditumbuhi beraneka ragam
pepohonan disebut
a. Sabana
b. Safana
c. Ladang
d. Hutan
22. Sirkulasi air yang tidak pernah berhenti dari atmosfer ke bumi dan kembali ke atmosfir
melalui kondensasi, presipitasi, evaporasi dan transpirasi
a. Siklus Troposfer
b. Siklus Stratosfer
c. Siklus Mesosfer
4. d. Siklus Hidrologi
23. Peristiwa pengikisan tanah oleh angin, air atau es disebut
a. Abarasi
b. Erosi
c. Perlokasi
d. Inflitrasi
24. Sumber energi yang ada di bumi ini terbagi menjadi dua jenis, yaitu...
A. Energi Panas dan Energi Solar
B. Energi Terbarukan dan Energi Angin
C. Energi Terbarukan dan Energi Tidak Terbarukan
D. Energi Hayati dan Energi Non Hayati
25.