SlideShare a Scribd company logo
Nakikilahok sa pagpapasimula ng malayang
pakikipagtalastasan sa mga kakilala at sa mga
may sapat na gulang ukol sa mga di-pamilyar
na paksa sa pamamagitan ng pagtatanong at
pagsagot sa mga tanong.
Pagsasabi muli at pangangalap ng
impormasyon. (MT2OL-lld-e-6)
Basahin ang maikling tula at unawin ito.
Sagutin ang mga kasunod
na tanong.
Bagong bayaning matatawag.
Sa COVID ay hindi nagpasindak,
Pagod at panganib laging
hinaharap,
Makapagsilbi sa bayan, tanging
hangad.
Walang pinipili ang COVID-19.
Mabisang panangga, lubos na
panalangin.
Sa mga kababayan, tangi kong
hiling.
Mga FRONTLINERS ating
ipanalangin
1. Sino ang tinutukoy na
bayani sa panahon ng
pandemya?
2. Ano ang tanging hangad
nila bilang tagapagsilbi sa
bayan?
3. Ano naman ang
pinakamabisang panangga
ang dapat
gawin ng mga
tao?
4 – 5. Bilang bata, sa inyong
palagay, ano – ano ang
pinakamabuting gawin sa
panahon ng pandemya?
Tukuyin kung ang ginamit
na paglalarawan ay nasa
anyong Simile o Metapora.
2
1. Ang bahay ni Ella ay
isang malaking palasyo.
2. Ikaw ay tulad ng bituin
sa langit.
3. Tila hulog ng langit si
Renz sa aming pamilya.
4. Parang yelo sa lamig
ang kaniyang kamay sa
sobrang kaba.
5. Ang mundo ay isang
entablado.
VOCABULARY CHECK
Bago mo basahin ang
kuwento, alamin mo muna
ang kahulugan ng sumusunod
na salita:
_____ 1. Malimit na ginagawa ni
tatay ang pagsuot ng
facemask.
A. Paminsan-minsan
B. Palagi
C. Hindi totoo
B
_____ 2. Ang curfew sa bawat
barangay ay lalong pinapaigting.
pinapaigting.
A. pinahihigpitan
B. pinaluluwagan
C. pinadadamayan
A
_____ 3. Ang Tatay ay gagayak na
sa trabaho para hindi mahuli.
A. Sasakay
B. Susundo
C. Naghahanda
C
_____ 4. Ang mga menor-de-edad
ay pinayuhang manatili na lamang
sa loob ng tahanan.
A. kabataan
B. matatanda
C. mga magulang
A
_____ 5. Inatasan ang mga
awtoridad na siyang manguna sa
pagpapatupad ng batas alinsunod
sa utos ng Pangulo.
A. may kapangyarihan
B. istambay
C. matatanda
A
Palaging Mag-Ingat
Isinulat nina Eva P. Rosello at
Aniana M. Valdez
Isa ang pamilyang
Bartolome na apektado sa
paglaganap ng
kinatatakutang sakit na
COVID -19.
Kaya kahit bata pa lamang ang
kanilang anak na sina Pam at Pat ay palagi
nilang pinaaalalahanan
na mag-iingat.
Magsuot ng facemask at face shield,
palaging maghugas ng kamay, mag-
alkohol sa kamay at buong katawan,
huwag lalabas ng bahay at magkaroon ng
social distancing.
Lalo na sa panahon ngayon na may
lumalaganap na pandemya.
“Itay, Inay, ano po ang COVID – 19?” ang
tanong ng magkapatid na Pat at Pam.
“ Mga anak, ang COVID -19 ay isang
nakahahawang sakit na maaaring makuha
natin sa mga taong ating nakakausap,
nakakatabi at nakakasama na infected na
pala ngunit hindi natin alam.
Pwede rin itong manggaling sa hangin na
may kasamang
mikrobyo na ating nalalanghap at siyang
nakapagdudulot sa atin ng
sakit.” Ang mahinahong sagot ng kanilang
magulang.
“ Inay, si ate Melissa po na kapitbahay
natin ay isang frontliner.
Tumutulong siya sa pag-aalaga sa mga
taong may malubhang sakit ngayon.
Ngunit siya po ay nangangamba para sa
kaniyang
kalusugan dahil wala pong pinipili ang
pagkakaroon ng sakit na COVID.” Ang
patuloy na pahayag ni Pam
“ Itay,bakit po yong kaibigan ko naman na si
Ram hinuli ng mga Barangay Tanod?” Ang
tanong naman ni Pat sa kaniyang
ama.
“Hinuli siyang mga awtoridad dahil walang suot
na facemask o face shield at isa pa siya ay
menor de edad pa lamang. Bawal
lumabas ng tahanan ang ganung edad tulad
nyo.
Kaya mga anak lagi ninyong pakatandaan ang
aking paalala na palaging magiingat upang
maiwasan ang pagkakahawaan ng sakit.” Ang
maingat na sagot ng ama.
“Opo. Itay at Inay, palagi po naming susundin
ang inyong paalala. Maraming salamat po sa
palaging pag-iingat sa amin.
“Walang anuman mga anak. Ang maging ligtas
at malayo tayo sa sakit ay isa ng pagpapala mula
sa langit.
1. Ano ang suliraning kinakaharap
ng mga tauhan sa kwento?
2. Bakit mayroong sakit na COVID19
saan nga ba ito nanggagaling?
3. Ano - ano ang mga paraan upang
makaiwas sa pagkakaroon ng sakit na
ito?
4. Magbigay ng isang halimbawa ng
Frontliner.
5. Ano naman ang ipinapayo sa iyo
ng iyong mga magulang upang
maiwasang magkaroon ng Covid-
19?
Tukuyin ang wastong
ngalan na ipinapakita
sa bawat larawan
Pagtambalin ang mga larawan sa Hanay A at
ang katumbas na di pamilyar na salita sa
Hanay B.
Isulat ang letra ng tamang sagot.
Sa tulong ng larawan, bumuo
ng pangungusap tungkol
dito.
Matapos mong matutuhan
ang aralin, dapat mong
tandaan na May mga paksang
di-pamilyar sa iyo tulad ng
tinalakay sa
kuwento ang tungkol sa
Covid-19..
Pero sa pamamagitan ng
pagtatanong, pagsagot sa
tanong, pagsasabing muli at
pangangalap ng impormasyon
ay magkakaroon tayo ng
kaalaman sa paksa.
Kung kaya ipinapayo ko sa iyo
na kung may paksang bago sa
iyo ay huwag kang mahiyang
magtanong sa nakatatanda o
kaya naman ay hanapin ito sa
aklat o internet.
Magtanong sa mga
nakatatanda sa loob ng bahay
tungkol sa sumusunod na
paksa. Itala ang mga
impormasyon na iyong
makukuha.
Basahin at unawain ang maikling
talata sa loob ng kahon. Sagutin
ang kasunod na mga tanong.
(1 puntos bawat bilang)
10
Lagyan ng tsek / ang angkop na
kahon ayon sa iyong mga
natutunan.
PAGMAMALASAKIT SA KAPWA
PAGMAMALASAKIT SA KAPWA

More Related Content

What's hot

Filipino 6 dlp 14 naku! mga grapiko
Filipino 6 dlp 14   naku! mga grapikoFilipino 6 dlp 14   naku! mga grapiko
Filipino 6 dlp 14 naku! mga grapiko
Alice Failano
 
Mga Magkasalungat at Magkasingkahulugan
Mga Magkasalungat at MagkasingkahuluganMga Magkasalungat at Magkasingkahulugan
Mga Magkasalungat at Magkasingkahulugan
NatashaSofiaDalisay
 
Pang-abay-na-Pamaraan.pptx
Pang-abay-na-Pamaraan.pptxPang-abay-na-Pamaraan.pptx
Pang-abay-na-Pamaraan.pptx
RitchenCabaleMadura
 
Esp
EspEsp
K TO 12 GRADE 3 LEARNER’S MATERIAL IN Mother Tongue Based (MTB – Quarter 3) T...
K TO 12 GRADE 3 LEARNER’S MATERIAL IN Mother Tongue Based (MTB – Quarter 3) T...K TO 12 GRADE 3 LEARNER’S MATERIAL IN Mother Tongue Based (MTB – Quarter 3) T...
K TO 12 GRADE 3 LEARNER’S MATERIAL IN Mother Tongue Based (MTB – Quarter 3) T...
LiGhT ArOhL
 
Pang uri ppt
Pang uri pptPang uri ppt
Pang uri ppt
Rosalie Castillo
 
FILIPINO 3 QUARTER 2 WEEK 3 Pagbibigay ng Wakas sa Binásang Kuwento.pptx
FILIPINO 3 QUARTER 2 WEEK 3 Pagbibigay ng  Wakas sa Binásang  Kuwento.pptxFILIPINO 3 QUARTER 2 WEEK 3 Pagbibigay ng  Wakas sa Binásang  Kuwento.pptx
FILIPINO 3 QUARTER 2 WEEK 3 Pagbibigay ng Wakas sa Binásang Kuwento.pptx
NiniaLoboPangilinan
 
Paggamit ng magagalang na pananalita na angkop sa
Paggamit ng magagalang na pananalita na angkop saPaggamit ng magagalang na pananalita na angkop sa
Paggamit ng magagalang na pananalita na angkop sa
Razel Rebamba
 
Filipino 6 dlp 12 ano ang iyong reaksyon
Filipino 6 dlp 12   ano ang iyong reaksyonFilipino 6 dlp 12   ano ang iyong reaksyon
Filipino 6 dlp 12 ano ang iyong reaksyon
Alice Failano
 
Filipino 3 Yunit III Aralin 2 Pagsasabi ng Sariling Ideya tungkol sa Napaking...
Filipino 3 Yunit III Aralin 2 Pagsasabi ng Sariling Ideya tungkol sa Napaking...Filipino 3 Yunit III Aralin 2 Pagsasabi ng Sariling Ideya tungkol sa Napaking...
Filipino 3 Yunit III Aralin 2 Pagsasabi ng Sariling Ideya tungkol sa Napaking...
Desiree Mangundayao
 
Edukasyon sa Pagpapakatao Grade 4 Yunit 1
Edukasyon sa Pagpapakatao Grade 4 Yunit 1Edukasyon sa Pagpapakatao Grade 4 Yunit 1
Edukasyon sa Pagpapakatao Grade 4 Yunit 1
DepEd - San Carlos City (Pangasinan)
 
Panghalip Panao
Panghalip PanaoPanghalip Panao
Panghalip Panao
Johdener14
 
Filipino 3 yunit iii aralin 4 pagpapalit at pagdaragdag ng mga tunog upang ma...
Filipino 3 yunit iii aralin 4 pagpapalit at pagdaragdag ng mga tunog upang ma...Filipino 3 yunit iii aralin 4 pagpapalit at pagdaragdag ng mga tunog upang ma...
Filipino 3 yunit iii aralin 4 pagpapalit at pagdaragdag ng mga tunog upang ma...
Desiree Mangundayao
 
Filipino 6 dlp 4 magkasingkahulugan o magkasalungat
Filipino 6 dlp 4   magkasingkahulugan o magkasalungatFilipino 6 dlp 4   magkasingkahulugan o magkasalungat
Filipino 6 dlp 4 magkasingkahulugan o magkasalungat
Alice Failano
 
Pamilyar at Di-Pamilyar na Salita
Pamilyar at Di-Pamilyar na SalitaPamilyar at Di-Pamilyar na Salita
Pamilyar at Di-Pamilyar na Salita
irvingrei gamit
 
Grade 4-filipino-ako-ikaw-siya
Grade 4-filipino-ako-ikaw-siyaGrade 4-filipino-ako-ikaw-siya
Grade 4-filipino-ako-ikaw-siyaEDITHA HONRADEZ
 
Filipino 6 pagbibigay hinuha
Filipino 6 pagbibigay hinuhaFilipino 6 pagbibigay hinuha
Filipino 6 pagbibigay hinuha
Jefferyl Bagalayos
 
Mga panghalip panao na paari
Mga panghalip panao na paariMga panghalip panao na paari
Mga panghalip panao na paari
Mailyn Viodor
 
K TO 12 GRADE 1 LEARNING MATERIAL IN HEALTH (Q1-Q2)
K TO 12 GRADE 1 LEARNING MATERIAL IN HEALTH (Q1-Q2)K TO 12 GRADE 1 LEARNING MATERIAL IN HEALTH (Q1-Q2)
K TO 12 GRADE 1 LEARNING MATERIAL IN HEALTH (Q1-Q2)
LiGhT ArOhL
 
Health Grade 4 1st Quarter Aralin 1
Health Grade 4 1st Quarter Aralin 1Health Grade 4 1st Quarter Aralin 1
Health Grade 4 1st Quarter Aralin 1
DepEd - San Carlos City (Pangasinan)
 

What's hot (20)

Filipino 6 dlp 14 naku! mga grapiko
Filipino 6 dlp 14   naku! mga grapikoFilipino 6 dlp 14   naku! mga grapiko
Filipino 6 dlp 14 naku! mga grapiko
 
Mga Magkasalungat at Magkasingkahulugan
Mga Magkasalungat at MagkasingkahuluganMga Magkasalungat at Magkasingkahulugan
Mga Magkasalungat at Magkasingkahulugan
 
Pang-abay-na-Pamaraan.pptx
Pang-abay-na-Pamaraan.pptxPang-abay-na-Pamaraan.pptx
Pang-abay-na-Pamaraan.pptx
 
Esp
EspEsp
Esp
 
K TO 12 GRADE 3 LEARNER’S MATERIAL IN Mother Tongue Based (MTB – Quarter 3) T...
K TO 12 GRADE 3 LEARNER’S MATERIAL IN Mother Tongue Based (MTB – Quarter 3) T...K TO 12 GRADE 3 LEARNER’S MATERIAL IN Mother Tongue Based (MTB – Quarter 3) T...
K TO 12 GRADE 3 LEARNER’S MATERIAL IN Mother Tongue Based (MTB – Quarter 3) T...
 
Pang uri ppt
Pang uri pptPang uri ppt
Pang uri ppt
 
FILIPINO 3 QUARTER 2 WEEK 3 Pagbibigay ng Wakas sa Binásang Kuwento.pptx
FILIPINO 3 QUARTER 2 WEEK 3 Pagbibigay ng  Wakas sa Binásang  Kuwento.pptxFILIPINO 3 QUARTER 2 WEEK 3 Pagbibigay ng  Wakas sa Binásang  Kuwento.pptx
FILIPINO 3 QUARTER 2 WEEK 3 Pagbibigay ng Wakas sa Binásang Kuwento.pptx
 
Paggamit ng magagalang na pananalita na angkop sa
Paggamit ng magagalang na pananalita na angkop saPaggamit ng magagalang na pananalita na angkop sa
Paggamit ng magagalang na pananalita na angkop sa
 
Filipino 6 dlp 12 ano ang iyong reaksyon
Filipino 6 dlp 12   ano ang iyong reaksyonFilipino 6 dlp 12   ano ang iyong reaksyon
Filipino 6 dlp 12 ano ang iyong reaksyon
 
Filipino 3 Yunit III Aralin 2 Pagsasabi ng Sariling Ideya tungkol sa Napaking...
Filipino 3 Yunit III Aralin 2 Pagsasabi ng Sariling Ideya tungkol sa Napaking...Filipino 3 Yunit III Aralin 2 Pagsasabi ng Sariling Ideya tungkol sa Napaking...
Filipino 3 Yunit III Aralin 2 Pagsasabi ng Sariling Ideya tungkol sa Napaking...
 
Edukasyon sa Pagpapakatao Grade 4 Yunit 1
Edukasyon sa Pagpapakatao Grade 4 Yunit 1Edukasyon sa Pagpapakatao Grade 4 Yunit 1
Edukasyon sa Pagpapakatao Grade 4 Yunit 1
 
Panghalip Panao
Panghalip PanaoPanghalip Panao
Panghalip Panao
 
Filipino 3 yunit iii aralin 4 pagpapalit at pagdaragdag ng mga tunog upang ma...
Filipino 3 yunit iii aralin 4 pagpapalit at pagdaragdag ng mga tunog upang ma...Filipino 3 yunit iii aralin 4 pagpapalit at pagdaragdag ng mga tunog upang ma...
Filipino 3 yunit iii aralin 4 pagpapalit at pagdaragdag ng mga tunog upang ma...
 
Filipino 6 dlp 4 magkasingkahulugan o magkasalungat
Filipino 6 dlp 4   magkasingkahulugan o magkasalungatFilipino 6 dlp 4   magkasingkahulugan o magkasalungat
Filipino 6 dlp 4 magkasingkahulugan o magkasalungat
 
Pamilyar at Di-Pamilyar na Salita
Pamilyar at Di-Pamilyar na SalitaPamilyar at Di-Pamilyar na Salita
Pamilyar at Di-Pamilyar na Salita
 
Grade 4-filipino-ako-ikaw-siya
Grade 4-filipino-ako-ikaw-siyaGrade 4-filipino-ako-ikaw-siya
Grade 4-filipino-ako-ikaw-siya
 
Filipino 6 pagbibigay hinuha
Filipino 6 pagbibigay hinuhaFilipino 6 pagbibigay hinuha
Filipino 6 pagbibigay hinuha
 
Mga panghalip panao na paari
Mga panghalip panao na paariMga panghalip panao na paari
Mga panghalip panao na paari
 
K TO 12 GRADE 1 LEARNING MATERIAL IN HEALTH (Q1-Q2)
K TO 12 GRADE 1 LEARNING MATERIAL IN HEALTH (Q1-Q2)K TO 12 GRADE 1 LEARNING MATERIAL IN HEALTH (Q1-Q2)
K TO 12 GRADE 1 LEARNING MATERIAL IN HEALTH (Q1-Q2)
 
Health Grade 4 1st Quarter Aralin 1
Health Grade 4 1st Quarter Aralin 1Health Grade 4 1st Quarter Aralin 1
Health Grade 4 1st Quarter Aralin 1
 

Similar to PAGMAMALASAKIT SA KAPWA

power point presentation. for grade- 2
power point presentation.  for grade-  2power point presentation.  for grade-  2
power point presentation. for grade- 2
JonilynUbaldo1
 
ESP 6_WEEK 3.pptx
ESP 6_WEEK 3.pptxESP 6_WEEK 3.pptx
ESP 6_WEEK 3.pptx
LovelyAnnSalisidLpt
 
Grade 9 filipino week 4 las
Grade 9 filipino week 4 lasGrade 9 filipino week 4 las
Grade 9 filipino week 4 las
EvangelineSisonOfiaz
 
ESP-week-3.docx
ESP-week-3.docxESP-week-3.docx
ESP-week-3.docx
JessaJadeDizon
 
Lp ko ngayong june 22 26,2015
Lp ko ngayong june 22 26,2015Lp ko ngayong june 22 26,2015
Lp ko ngayong june 22 26,2015
EDITHA HONRADEZ
 
Flat Filipino Reading Material all grade levels
Flat Filipino Reading Material all grade levelsFlat Filipino Reading Material all grade levels
Flat Filipino Reading Material all grade levels
CandyMaeGaoat1
 
Kahulugan ng SalitaALS.pptx
Kahulugan ng SalitaALS.pptxKahulugan ng SalitaALS.pptx
Kahulugan ng SalitaALS.pptx
jose isip
 
Mga isyung moral sa buhay
Mga isyung moral sa buhayMga isyung moral sa buhay
Mga isyung moral sa buhay
Faith De Leon
 
Copy of FLAT_FILIPINO_FINAL materials.pdf
Copy of FLAT_FILIPINO_FINAL materials.pdfCopy of FLAT_FILIPINO_FINAL materials.pdf
Copy of FLAT_FILIPINO_FINAL materials.pdf
CandyMaeGaoat1
 
Edukasyon sa Pagpapakatao Modyul 3-Unang Araw
Edukasyon sa Pagpapakatao Modyul 3-Unang ArawEdukasyon sa Pagpapakatao Modyul 3-Unang Araw
Edukasyon sa Pagpapakatao Modyul 3-Unang Araw
ESMAEL NAVARRO
 
Filipino-2-Week-4-ppt.pptx
Filipino-2-Week-4-ppt.pptxFilipino-2-Week-4-ppt.pptx
Filipino-2-Week-4-ppt.pptx
ShelloRollon1
 
Presentation1_ASPEKTO NG PANDIWA.pptx011
Presentation1_ASPEKTO NG PANDIWA.pptx011Presentation1_ASPEKTO NG PANDIWA.pptx011
Presentation1_ASPEKTO NG PANDIWA.pptx011
SherwinAlmojera1
 
Copy of REYCHEL O. GAMBOA-converted.pptx
Copy of REYCHEL O. GAMBOA-converted.pptxCopy of REYCHEL O. GAMBOA-converted.pptx
Copy of REYCHEL O. GAMBOA-converted.pptx
reychelgamboa2
 
FILIPINO 7 IBONG ADARNA -LAC.pptx
FILIPINO 7 IBONG ADARNA -LAC.pptxFILIPINO 7 IBONG ADARNA -LAC.pptx
FILIPINO 7 IBONG ADARNA -LAC.pptx
HelenLanzuelaManalot
 
2022-2023Quarter3Modyul3_Pag-iisa-isa ng mga Argumento sa.pptx
2022-2023Quarter3Modyul3_Pag-iisa-isa ng mga Argumento sa.pptx2022-2023Quarter3Modyul3_Pag-iisa-isa ng mga Argumento sa.pptx
2022-2023Quarter3Modyul3_Pag-iisa-isa ng mga Argumento sa.pptx
nerissadizon3
 
K TO 12 GRADE 5 LEARNER’S MATERIAL IN EDUKASYON SA PAGPAPAKATAO (Q1-Q4)
K TO 12 GRADE 5 LEARNER’S MATERIAL IN EDUKASYON SA PAGPAPAKATAO (Q1-Q4)K TO 12 GRADE 5 LEARNER’S MATERIAL IN EDUKASYON SA PAGPAPAKATAO (Q1-Q4)
K TO 12 GRADE 5 LEARNER’S MATERIAL IN EDUKASYON SA PAGPAPAKATAO (Q1-Q4)
LiGhT ArOhL
 
FILIPINO.pptx
FILIPINO.pptxFILIPINO.pptx
FILIPINO.pptx
JengAraoBauson
 
PAGSUSULIT.pptx
PAGSUSULIT.pptxPAGSUSULIT.pptx
PAGSUSULIT.pptx
Mayumi64
 
COT_FILIPINO4_Q3_REYMART_MADRIAGA.pptx
COT_FILIPINO4_Q3_REYMART_MADRIAGA.pptxCOT_FILIPINO4_Q3_REYMART_MADRIAGA.pptx
COT_FILIPINO4_Q3_REYMART_MADRIAGA.pptx
ReymartMadriaga8
 

Similar to PAGMAMALASAKIT SA KAPWA (20)

power point presentation. for grade- 2
power point presentation.  for grade-  2power point presentation.  for grade-  2
power point presentation. for grade- 2
 
Trayal.pptx
Trayal.pptxTrayal.pptx
Trayal.pptx
 
ESP 6_WEEK 3.pptx
ESP 6_WEEK 3.pptxESP 6_WEEK 3.pptx
ESP 6_WEEK 3.pptx
 
Grade 9 filipino week 4 las
Grade 9 filipino week 4 lasGrade 9 filipino week 4 las
Grade 9 filipino week 4 las
 
ESP-week-3.docx
ESP-week-3.docxESP-week-3.docx
ESP-week-3.docx
 
Lp ko ngayong june 22 26,2015
Lp ko ngayong june 22 26,2015Lp ko ngayong june 22 26,2015
Lp ko ngayong june 22 26,2015
 
Flat Filipino Reading Material all grade levels
Flat Filipino Reading Material all grade levelsFlat Filipino Reading Material all grade levels
Flat Filipino Reading Material all grade levels
 
Kahulugan ng SalitaALS.pptx
Kahulugan ng SalitaALS.pptxKahulugan ng SalitaALS.pptx
Kahulugan ng SalitaALS.pptx
 
Mga isyung moral sa buhay
Mga isyung moral sa buhayMga isyung moral sa buhay
Mga isyung moral sa buhay
 
Copy of FLAT_FILIPINO_FINAL materials.pdf
Copy of FLAT_FILIPINO_FINAL materials.pdfCopy of FLAT_FILIPINO_FINAL materials.pdf
Copy of FLAT_FILIPINO_FINAL materials.pdf
 
Edukasyon sa Pagpapakatao Modyul 3-Unang Araw
Edukasyon sa Pagpapakatao Modyul 3-Unang ArawEdukasyon sa Pagpapakatao Modyul 3-Unang Araw
Edukasyon sa Pagpapakatao Modyul 3-Unang Araw
 
Filipino-2-Week-4-ppt.pptx
Filipino-2-Week-4-ppt.pptxFilipino-2-Week-4-ppt.pptx
Filipino-2-Week-4-ppt.pptx
 
Presentation1_ASPEKTO NG PANDIWA.pptx011
Presentation1_ASPEKTO NG PANDIWA.pptx011Presentation1_ASPEKTO NG PANDIWA.pptx011
Presentation1_ASPEKTO NG PANDIWA.pptx011
 
Copy of REYCHEL O. GAMBOA-converted.pptx
Copy of REYCHEL O. GAMBOA-converted.pptxCopy of REYCHEL O. GAMBOA-converted.pptx
Copy of REYCHEL O. GAMBOA-converted.pptx
 
FILIPINO 7 IBONG ADARNA -LAC.pptx
FILIPINO 7 IBONG ADARNA -LAC.pptxFILIPINO 7 IBONG ADARNA -LAC.pptx
FILIPINO 7 IBONG ADARNA -LAC.pptx
 
2022-2023Quarter3Modyul3_Pag-iisa-isa ng mga Argumento sa.pptx
2022-2023Quarter3Modyul3_Pag-iisa-isa ng mga Argumento sa.pptx2022-2023Quarter3Modyul3_Pag-iisa-isa ng mga Argumento sa.pptx
2022-2023Quarter3Modyul3_Pag-iisa-isa ng mga Argumento sa.pptx
 
K TO 12 GRADE 5 LEARNER’S MATERIAL IN EDUKASYON SA PAGPAPAKATAO (Q1-Q4)
K TO 12 GRADE 5 LEARNER’S MATERIAL IN EDUKASYON SA PAGPAPAKATAO (Q1-Q4)K TO 12 GRADE 5 LEARNER’S MATERIAL IN EDUKASYON SA PAGPAPAKATAO (Q1-Q4)
K TO 12 GRADE 5 LEARNER’S MATERIAL IN EDUKASYON SA PAGPAPAKATAO (Q1-Q4)
 
FILIPINO.pptx
FILIPINO.pptxFILIPINO.pptx
FILIPINO.pptx
 
PAGSUSULIT.pptx
PAGSUSULIT.pptxPAGSUSULIT.pptx
PAGSUSULIT.pptx
 
COT_FILIPINO4_Q3_REYMART_MADRIAGA.pptx
COT_FILIPINO4_Q3_REYMART_MADRIAGA.pptxCOT_FILIPINO4_Q3_REYMART_MADRIAGA.pptx
COT_FILIPINO4_Q3_REYMART_MADRIAGA.pptx
 

More from ShelloRollon1

MGA SULIRANING PANGKAPALIGIRAN
MGA SULIRANING PANGKAPALIGIRANMGA SULIRANING PANGKAPALIGIRAN
MGA SULIRANING PANGKAPALIGIRAN
ShelloRollon1
 
OVERLAPING
OVERLAPINGOVERLAPING
OVERLAPING
ShelloRollon1
 
MAPEH-Q3-Week-3.pptx
MAPEH-Q3-Week-3.pptxMAPEH-Q3-Week-3.pptx
MAPEH-Q3-Week-3.pptx
ShelloRollon1
 
MAPEH Q3 W4.pptx
MAPEH Q3 W4.pptxMAPEH Q3 W4.pptx
MAPEH Q3 W4.pptx
ShelloRollon1
 
Mathematics 2-week7-ppt.pptx
Mathematics 2-week7-ppt.pptxMathematics 2-week7-ppt.pptx
Mathematics 2-week7-ppt.pptx
ShelloRollon1
 
fil-week 2 ppt.pptx
fil-week 2 ppt.pptxfil-week 2 ppt.pptx
fil-week 2 ppt.pptx
ShelloRollon1
 
Araling Panlipunan-Week 4-ppt.pptx
Araling Panlipunan-Week 4-ppt.pptxAraling Panlipunan-Week 4-ppt.pptx
Araling Panlipunan-Week 4-ppt.pptx
ShelloRollon1
 
Araling Panlipunan-Week 3-ppt.pptx
Araling Panlipunan-Week 3-ppt.pptxAraling Panlipunan-Week 3-ppt.pptx
Araling Panlipunan-Week 3-ppt.pptx
ShelloRollon1
 

More from ShelloRollon1 (8)

MGA SULIRANING PANGKAPALIGIRAN
MGA SULIRANING PANGKAPALIGIRANMGA SULIRANING PANGKAPALIGIRAN
MGA SULIRANING PANGKAPALIGIRAN
 
OVERLAPING
OVERLAPINGOVERLAPING
OVERLAPING
 
MAPEH-Q3-Week-3.pptx
MAPEH-Q3-Week-3.pptxMAPEH-Q3-Week-3.pptx
MAPEH-Q3-Week-3.pptx
 
MAPEH Q3 W4.pptx
MAPEH Q3 W4.pptxMAPEH Q3 W4.pptx
MAPEH Q3 W4.pptx
 
Mathematics 2-week7-ppt.pptx
Mathematics 2-week7-ppt.pptxMathematics 2-week7-ppt.pptx
Mathematics 2-week7-ppt.pptx
 
fil-week 2 ppt.pptx
fil-week 2 ppt.pptxfil-week 2 ppt.pptx
fil-week 2 ppt.pptx
 
Araling Panlipunan-Week 4-ppt.pptx
Araling Panlipunan-Week 4-ppt.pptxAraling Panlipunan-Week 4-ppt.pptx
Araling Panlipunan-Week 4-ppt.pptx
 
Araling Panlipunan-Week 3-ppt.pptx
Araling Panlipunan-Week 3-ppt.pptxAraling Panlipunan-Week 3-ppt.pptx
Araling Panlipunan-Week 3-ppt.pptx
 

PAGMAMALASAKIT SA KAPWA

  • 1.
  • 2.
  • 3. Nakikilahok sa pagpapasimula ng malayang pakikipagtalastasan sa mga kakilala at sa mga may sapat na gulang ukol sa mga di-pamilyar na paksa sa pamamagitan ng pagtatanong at pagsagot sa mga tanong. Pagsasabi muli at pangangalap ng impormasyon. (MT2OL-lld-e-6)
  • 4. Basahin ang maikling tula at unawin ito. Sagutin ang mga kasunod na tanong.
  • 5.
  • 6. Bagong bayaning matatawag. Sa COVID ay hindi nagpasindak, Pagod at panganib laging hinaharap, Makapagsilbi sa bayan, tanging hangad.
  • 7. Walang pinipili ang COVID-19. Mabisang panangga, lubos na panalangin. Sa mga kababayan, tangi kong hiling. Mga FRONTLINERS ating ipanalangin
  • 8. 1. Sino ang tinutukoy na bayani sa panahon ng pandemya?
  • 9. 2. Ano ang tanging hangad nila bilang tagapagsilbi sa bayan?
  • 10. 3. Ano naman ang pinakamabisang panangga ang dapat gawin ng mga tao?
  • 11. 4 – 5. Bilang bata, sa inyong palagay, ano – ano ang pinakamabuting gawin sa panahon ng pandemya?
  • 12. Tukuyin kung ang ginamit na paglalarawan ay nasa anyong Simile o Metapora. 2
  • 13. 1. Ang bahay ni Ella ay isang malaking palasyo.
  • 14. 2. Ikaw ay tulad ng bituin sa langit.
  • 15. 3. Tila hulog ng langit si Renz sa aming pamilya.
  • 16. 4. Parang yelo sa lamig ang kaniyang kamay sa sobrang kaba.
  • 17. 5. Ang mundo ay isang entablado.
  • 18.
  • 19. VOCABULARY CHECK Bago mo basahin ang kuwento, alamin mo muna ang kahulugan ng sumusunod na salita:
  • 20. _____ 1. Malimit na ginagawa ni tatay ang pagsuot ng facemask. A. Paminsan-minsan B. Palagi C. Hindi totoo B
  • 21. _____ 2. Ang curfew sa bawat barangay ay lalong pinapaigting. pinapaigting. A. pinahihigpitan B. pinaluluwagan C. pinadadamayan A
  • 22. _____ 3. Ang Tatay ay gagayak na sa trabaho para hindi mahuli. A. Sasakay B. Susundo C. Naghahanda C
  • 23. _____ 4. Ang mga menor-de-edad ay pinayuhang manatili na lamang sa loob ng tahanan. A. kabataan B. matatanda C. mga magulang A
  • 24. _____ 5. Inatasan ang mga awtoridad na siyang manguna sa pagpapatupad ng batas alinsunod sa utos ng Pangulo. A. may kapangyarihan B. istambay C. matatanda A
  • 25. Palaging Mag-Ingat Isinulat nina Eva P. Rosello at Aniana M. Valdez
  • 26. Isa ang pamilyang Bartolome na apektado sa paglaganap ng kinatatakutang sakit na COVID -19. Kaya kahit bata pa lamang ang kanilang anak na sina Pam at Pat ay palagi nilang pinaaalalahanan na mag-iingat.
  • 27. Magsuot ng facemask at face shield, palaging maghugas ng kamay, mag- alkohol sa kamay at buong katawan, huwag lalabas ng bahay at magkaroon ng social distancing. Lalo na sa panahon ngayon na may lumalaganap na pandemya.
  • 28. “Itay, Inay, ano po ang COVID – 19?” ang tanong ng magkapatid na Pat at Pam. “ Mga anak, ang COVID -19 ay isang nakahahawang sakit na maaaring makuha natin sa mga taong ating nakakausap, nakakatabi at nakakasama na infected na pala ngunit hindi natin alam.
  • 29. Pwede rin itong manggaling sa hangin na may kasamang mikrobyo na ating nalalanghap at siyang nakapagdudulot sa atin ng sakit.” Ang mahinahong sagot ng kanilang magulang.
  • 30. “ Inay, si ate Melissa po na kapitbahay natin ay isang frontliner. Tumutulong siya sa pag-aalaga sa mga taong may malubhang sakit ngayon. Ngunit siya po ay nangangamba para sa kaniyang kalusugan dahil wala pong pinipili ang pagkakaroon ng sakit na COVID.” Ang patuloy na pahayag ni Pam
  • 31. “ Itay,bakit po yong kaibigan ko naman na si Ram hinuli ng mga Barangay Tanod?” Ang tanong naman ni Pat sa kaniyang ama. “Hinuli siyang mga awtoridad dahil walang suot na facemask o face shield at isa pa siya ay menor de edad pa lamang. Bawal lumabas ng tahanan ang ganung edad tulad nyo.
  • 32. Kaya mga anak lagi ninyong pakatandaan ang aking paalala na palaging magiingat upang maiwasan ang pagkakahawaan ng sakit.” Ang maingat na sagot ng ama. “Opo. Itay at Inay, palagi po naming susundin ang inyong paalala. Maraming salamat po sa palaging pag-iingat sa amin. “Walang anuman mga anak. Ang maging ligtas at malayo tayo sa sakit ay isa ng pagpapala mula sa langit.
  • 33. 1. Ano ang suliraning kinakaharap ng mga tauhan sa kwento? 2. Bakit mayroong sakit na COVID19 saan nga ba ito nanggagaling?
  • 34. 3. Ano - ano ang mga paraan upang makaiwas sa pagkakaroon ng sakit na ito? 4. Magbigay ng isang halimbawa ng Frontliner.
  • 35. 5. Ano naman ang ipinapayo sa iyo ng iyong mga magulang upang maiwasang magkaroon ng Covid- 19?
  • 36.
  • 37. Tukuyin ang wastong ngalan na ipinapakita sa bawat larawan
  • 38.
  • 39.
  • 40. Pagtambalin ang mga larawan sa Hanay A at ang katumbas na di pamilyar na salita sa Hanay B. Isulat ang letra ng tamang sagot.
  • 41.
  • 42. Sa tulong ng larawan, bumuo ng pangungusap tungkol dito.
  • 43.
  • 44. Matapos mong matutuhan ang aralin, dapat mong tandaan na May mga paksang di-pamilyar sa iyo tulad ng tinalakay sa kuwento ang tungkol sa Covid-19..
  • 45. Pero sa pamamagitan ng pagtatanong, pagsagot sa tanong, pagsasabing muli at pangangalap ng impormasyon ay magkakaroon tayo ng kaalaman sa paksa.
  • 46. Kung kaya ipinapayo ko sa iyo na kung may paksang bago sa iyo ay huwag kang mahiyang magtanong sa nakatatanda o kaya naman ay hanapin ito sa aklat o internet.
  • 47. Magtanong sa mga nakatatanda sa loob ng bahay tungkol sa sumusunod na paksa. Itala ang mga impormasyon na iyong makukuha.
  • 48.
  • 49. Basahin at unawain ang maikling talata sa loob ng kahon. Sagutin ang kasunod na mga tanong. (1 puntos bawat bilang)
  • 50.
  • 51.
  • 52. 10 Lagyan ng tsek / ang angkop na kahon ayon sa iyong mga natutunan.