Dokumen tersebut membahas tentang aspek-aspek manajemen pendidikan yang meliputi perencanaan, pengorganisasian, pengarahan, dan pengendalian untuk mencapai tujuan pendidikan. Manajemen pendidikan juga mencakup aktivitas untuk meningkatkan kualitas pendidikan dan memastikan keberhasilan program, sedangkan administrasi pendidikan lebih fokus pada aktivitas administratif seperti pencatatan, penjadwalan, dan pengelolaan keuangan.

1. Aspek Manajemen Aspek
manajemen dalam pendidikan meliputi perencanaan, pengorganisasian, pengarahan, dan
pengendalian dalam mencapai tujuan pendidikan. Manajemen pendidikan mencakup
semua aktivitas untuk meningkatkan kualitas pendidikan dan memastikan keberhasilan
program pendidikan.

2. Perbedaan Administrasi dengan Manajemen
Administrasi pendidikan mencakup kegiatan administratif
seperti pencatatan, penjadwalan, dan pengelolaan
keuangan. Sedangkan manajemen pendidikan meliputi
aktivitas perencanaan, pengorganisasian, pengarahan, dan
pengendalian.

3. Perbedaan Administrasi dengan
Manajemen Administrasi pendidikan
mencakup kegiatan administratif seperti pencatatan,
penjadwalan, dan pengelolaan keuangan. Sedangkan
manajemen pendidikan meliputi aktivitas perencanaan,
pengorganisasian, pengarahan, dan pengendalian.

4. Ruang Lingkup Manajemen Pendidikan
Ruang lingkup manajemen pendidikan meliputi
perencanaan pendidikan, pengembangan
kurikulum, manajemen kelas, manajemen
keuangan, manajemen sumber daya manusia,
dan penjaminan mutu pendidikan.

5. Tahapan Perencanaan Pendidikan
Tahapan perencanaan pendidikan meliputi analisis
kebutuhan, penetapan tujuan, pengembangan
strategi, perencanaan program, dan evaluasi
program.

6. Hubungan antara Organisasi, Administrasi, Manajemen, dan
Kepemimpinan Organisasi
pendidikan membutuhkan administrasi, manajemen, dan kepemimpinan
yang efektif untuk mencapai tujuan pendidikan yang telah ditetapkan.

7. Kebijakan Standar Nasional Pendidikan
Kebijakan Standar Nasional Pendidikan (SNP) adalah
standar pendidikan yang telah ditetapkan oleh
pemerintah untuk memastikan kualitas pendidikan
yang merata di seluruh wilayah Indonesia.

8. Perencanaan Pembelajaran
Perencanaan pembelajaran meliputi pengembangan
kurikulum, desain pembelajaran, penentuan metode
pengajaran, penilaian hasil belajar, dan evaluasi
pembelajaran.

9. Kepemimpinan Pendidikan Visioner
Kepemimpinan pendidikan visioner adalah kepemimpinan
yang mampu menginspirasi dan memotivasi orang lain
untuk mencapai tujuan pendidikan yang lebih besar dan
memperbaiki mutu pendidikan.

10. Kepemimpinan Transformasional
Kepemimpinan transformasional melibatkan perubahan
paradigma dan kultur dalam organisasi pendidikan untuk
mencapai tujuan pendidikan yang lebih baik.

11. Kepemimpinan Situasional
Kepemimpinan situasional adalah kepemimpinan yang dapat
menyesuaikan diri dengan situasi dan kondisi yang ada di organisasi
pendidikan.

12. Sistem Penjaminan Mutu
Pendidikan Sistem penjaminan mutu pendidikan adalah
sistem untuk memastikan kualitas pendidikan yang
optimal dan memenuhi standar yang telah ditetapkan