SlideShare a Scribd company logo
SOAL SELEKSI TINGKAT KOTA/KABUPATEN
OLIMPIADE SAINS NASIONAL 2009
BIDANG MATEMATIKA SMP
2009

A. SOAL PILIHAN GANDA
1.

2.

Jika a, b, 15, c, dan d membentuk barisan aritmetika, mka a + b + c + d = …
a. 45
b. 60
c. 75
d. 90
Misalkan S = {21, 22, 23, …, 30}. Jika empat anggota S diambil secara acak, maka peluang
terambilnya empat bilangan yang berjumlah genap adalah ….

2
5
1
b.
2
11
c.
21
2
d.
3
a.

3.

Diketahui koordinat segiempat ABCD adalah A(0, 0), B(30, 0), C(0, 40), dan D(30, 40). Titik E dan
F masing-masing membagi sisi CD dan AC menjadi dua bagian sama panjang. Jika pada segitiga
CEF dibuat lingkaran dalam maka koordinat titik pusat lingkaran adalah ….
a. (5, 35)
b. (35, 5)
c. (7 1 , 10)
2
d. (10, 7 1 )
2

4.

5.

Berat seekor gajah pada awal tahun adalah 655,36 kg. Selama bulan Januari, berat gajah naik 25%.
Karena debu dan efek meteorit yang menghalangi sinar matahari sepanjang Bulan Februari, berat
gajah turun 25%. Kemudian sepanjang bulan Maret, sinar matahari kembali normal dan berat
gajah kembali naik 25%. Pada bulan April, karena keracunan makanan, gajah terserang sakit
perut yang menyebabkan beratnya kembali turun 25%. Keadaan seperti ini berlanjut hingga
bulan-bulan berikutnya. Berat gajah pada akhir Juli adalah …. Kg.
a. 675, 00
b. 625, 00
c. 600,00
d. 540,00
Gambar di bawah ini menunjukkkan suatu persegi yang dibagi menjadi 6 bagian yang sama.
Setiap bagian berupa persegipanjang yang mempunyai keliling 70 cm. Luas persegi tersebut
adalah ….

x
a.
b.
c.
d.

625 cm2
784 cm2
900 cm2
961 cm2

x

x = 6y

y
6.

7.

8.

9.

Pada bulan Januari harga tas di Toko Asia adalah Rp 150.000,00. Pada bulan Februari harga tas
naik 10%, tetapi bila yang membeli pelajar memperoleh potongan 10%. Pada bulan Maret harga
tas tersebut menjadi Rp 135.000,00 tetapi pembeli dibebani pajak pembelian sebasar 10% dan
diskon bagi pelajar tidak berlaku lagi. Dua orang pelajar, Andi dan Anton membeli tas tersebut.
Andi membeli pada bulan Februari, sedangkan Anton membeli pada bulan Maret. Pernyataan
berikut yang benar adalah ....
a. Jumlah uang yang dibayarkan Andi sama dengan jumlah uang yang dibayarkan Anton.
b. Anton membayar sebesar Rp 150.000,00 untuk membayar tas yang dibelinya.
c. Di antara tiga bulan yang disebut di atas, bulan Januari adalah bulan yang paling
menguntungkan bagi pelajar untuk membeli tas.
d. Jumlah uang yang dibayarkan Andi lebih besar dari jumlah uang yang dibayarkan Anton.
Pada hari Minggu, jumlah uang Tora dan Ani berbanding 3 : 1. Pada hari Senin, tora memberi
uang sejumlah Rp. 50.000,00 kepada Ani. Sekarang perbandingan jumlah uang Tora dan Ani
menjadi 1 : 2. Jumlah uang Tora dan uang ani pada hari Minggu adalah ….
a. Rp. 720.000,00
b. Rp.600.000,00
c. Rp. 450.000,00
d. Rp. 400.000,00
Misalkan a dan b bilangan bulat sehingga a( a + b) = 34. Nilai terkecil a–b adalah ….
a. –17
b. –32
c. –34
d. –67

p
q

Jika

q
p

p
q

q
.... = p x q − x , maka nilai x sama dengan ….
p

31
32
3
b.
2
1
c.
3
5
d.
16
a.

10. Andi membuka sebuah buku setebal 650 halaman, hasil kali nomor halaman yang nampak adalah
702. Jumlah nomor-nomor halaman buku yang terbuka adalah ….
a. Lebih dari 53
b. Kurang dari 50
c. Lebih dari 52
d. Kurang dari 54
11. Titik-titik (1, –1), (3, 4), (m, n), dan (11, –1) adalah titik-titik sudut suatu jajargenjang, m dan n
bilangan bulat. Panjang diagonal terpendeknya adalah ….
a. 10
b.

89
29

c.
d. 5
12. Tujuh orang tukang kayu dalam waktu 5 jam menghasilkan 6 papan tulis. Dalam waktu 1 jam
papan tulis yang dihasilkan oleh seorang tukang kayu adalah ….

1
35
1
b.
7
a.

6
35
2
d.
7
c.
13. Edy berangkat ke sekolah pukul 6.00 setiap pagi. Bila bermobil dengan kecepatan 40 km/jam, dia
tiba di sekolah terlambat 20 menit. Bila kecepatan 60 km/jam, dia tiba 15 menit lebih awal. Di
sekolah Edy, pelajaran jam pertama dimulai pulul ….
a. 7. 30
b. 7. 25
c. 7. 15
d. 7. 00
14. Misalkan a > 0, a∈ R sehingga 3a2 –2a 2 –2 < 0. Persamaan kuadrat x2 + ax 3 +3a2 –2 = 0 memiliki
dua akar real bila ….
a. 0 < a <

2

b. 0 < a <

2
2
3

2
2
2 atau a >
2
3
3

c.

a<−

d.

2
2<a≤ 2
3

15. Suatu percobaan dilakukan dengan ketentuan sebagai berikut :
i. Pertama kali dilakukan pelemparan sekeping mata uang.
ii. Jika dalam pelemparan mata uang muncul sisi gambar, percobaan dilanjutkan dengan
pelemparan mata uang. Sedangkan jika muncul sisi angka, percobaan dilanjutkan dengan
sebuah dadu bersisi enam.
iii. Jika sampai dengan pelemparan mat uang ketiga kalinya selalu muncul gambar, percobaan
dihentikan.
iv. Jika dalam pelemparan dadu muncul angka genap, pelemparan dihentikan.
v. Jika dalam pelemparan dadu muncul angka ganjil, pelemparan diulang sekali dn
selanjutnya pelemparan dihentikan apapun angka yang muncul.
Peluang bahwa dalam percobaan tersebut tidak pernah terjadi pelemparan dadu adalah ….
a) 1

1
2
1
c)
16
1
d)
64
b)

16. suatu sekolah mengikutsertakan 3 siswa laki-laki dan 2 siswa perempuan dalam seleksi OSN
tingkat kabupaten/ kota. Diberikan 3 soal pilihan benar-salah. Peluang bahwa tidak ada satupun
siswa laki-laki yang menjawab semua soal dengan benar, sedangkan ada satu siswa perempuan
yang dapat menjawab semua soal dengan benar adalah ….

73
83
15 × 7 3
b.
85
14 × 7 3
c.
85
7 3 + 14
d.
85
a.

17. Untuk sembarang p bilangan prima, misalkan h = 14p–4. Pernyataan berikut yang benar adalah
….
a. h tidak dapat dinyatkan dalam bentuk kuadrat dari bilangan asli.
b. h dapat dinyatakan dalam bentuk kuadrat dari bilangan asli.
c. Ada bilangan asli n sehingga berlaku 14p-4 = n3
d. Terdapat n bilangan ganjil sehingga 14p–4 = n2
 1 

18. Nilai x yang memenuhi persamaan  3
 243 


1
a. − 5
2
7
b. − 1
9
7
c. 1
9
1
d. 5
3

3x

 3 
=  x−2 
3 

2
3

1
adalah ….
9

19. Rata-rata dari empat bilangan beruurtan adalah 2m–1, maka nilai dari empat kali bilangan terkecil
adalah ….
a. 8m+8
b. 8m+3
c. 8m–7
d. 8m–10
20. Pada pemilihan calon ketua kelas yang diikuti oleh 5 kontestan, diketahui bahwa pemenangnya
mendapat 10 suara. Jika diketahui juga bahwa tidak ada dua kontestan yang memperoleh jumlah
suara yang sama, maka perolehan terbesar yang mungkin untuk kontestan dengan suara paling
sedikit adalah ….
a. 3
b. 4
c. 5
d. 6
B. ISIAN SINGKAT
1.
2.

Banyaknya bilangan genap yang kurang dari 1000 dan hasil kali angka-angka penyusun 180
adalah ….
Luas persegipanjang ABCD adalah 112 satuan luas. Titik E dan F berada di diagonal AC seperti
gambar di bawah ini sedemikian hingga 3(AE + FC) = 4EF. Luas segitiga DEF adalah … satuan
luas.

D

C

F
E
A

B

3.

Jika f(n) menyatakan banyak faktor bilangan asli n, maka f(f(f(2009))) = ….

4.

Rata-rata 15 bilangan adalah 0. Bila bilangan-bilangan v, w, x, y, dan z ditambahkan, maka rataratanya bertambah 5. rata-rata bilangan-bilangan yang ditambahkan adalah ….

5.

Lantai suatu ruangan berbentuk persegi. Lantai tersebut akan dipasang keramik berbentuk
persegi juga. Bila keramik yang terletak pada diagonalnya sebnayk 33, maka banyaknya keramik
yang menutupi lantai adalah ….

6.

Faisal memperoleh nomor antrean ke-2009 untuk menaiki bus antarkota dalam propinsi, dari kota
malang ke Surabaya. Bus berangkat setiap 5 menit dan setiap pemberangkatan, bus memuat 55
orang. Jika pemberangkatan pertama berangkat pukul 5.01 pagi, maka Faisal berangkat pada
pukul ….
7.

Jumlah 2009 bilangan bulat berurutan samadengan 6027, maka selisih bilangan terkecil dan
terbesar sama dengan ….

8.

Jika nilai ulangan siswa kelas VIII terdiri dari bilangan genap beruurtan dengan nilai terendah 2
dan tertinggi 98, jangkauan interkuartil dari data tersebut adalah ….

9.

Dua belas segi delapan beraturan dengan panjang sisi 2 cm. disusun dalam sebuah persegi seperti
gambar berikut.

Luas persegi di atas sama dengan….
10. Jumlah semua bilangan riril x yang memenuhi persamaan berikut adalah ….
(5x –25)3 + ((25)x –5)3 = (5x + (25)x –30)3

More Related Content

What's hot

Soal osk matematika smp 2017
Soal osk matematika smp 2017Soal osk matematika smp 2017
Soal osk matematika smp 2017
Desty Erni
 
OSN Bidang Matematika SMA-MA Tahun 2012
OSN Bidang Matematika SMA-MA Tahun 2012OSN Bidang Matematika SMA-MA Tahun 2012
OSN Bidang Matematika SMA-MA Tahun 2012
Darminto WS
 
Soal osk matematika smp 2016
Soal osk matematika smp 2016Soal osk matematika smp 2016
Soal osk matematika smp 2016
Desty Erni
 
Tpa klasikal 1
Tpa klasikal 1Tpa klasikal 1
Tpa klasikal 1
Roni Rantau
 
Tuc 1.mat
Tuc 1.matTuc 1.mat
Tuc 1.mat
Yuli Fitriono
 
Prediksi paket-5
Prediksi paket-5Prediksi paket-5
Prediksi paket-5Shinta rama
 
soal Olimpiade Matematika SMA Tingkat Nasional PDIM UB 2014
soal Olimpiade Matematika SMA Tingkat Nasional PDIM UB 2014soal Olimpiade Matematika SMA Tingkat Nasional PDIM UB 2014
soal Olimpiade Matematika SMA Tingkat Nasional PDIM UB 2014
Moh Hari Rusli
 
Soal osk matematika smp 2010
Soal osk matematika smp 2010Soal osk matematika smp 2010
Soal osk matematika smp 2010
Desty Erni
 
Soal to mtk dan kunci
Soal to mtk dan kunciSoal to mtk dan kunci
Soal to mtk dan kunci
Mun Al-katiri
 
Soal CPNS Tes Intelegensi Umum
Soal CPNS Tes Intelegensi UmumSoal CPNS Tes Intelegensi Umum
Soal CPNS Tes Intelegensi Umum
Kirana Abna Hanibi
 
Soal Olimpiade Matematika SMA Tingkat Nasional PDIM UB 2013
Soal Olimpiade Matematika SMA Tingkat Nasional PDIM UB 2013Soal Olimpiade Matematika SMA Tingkat Nasional PDIM UB 2013
Soal Olimpiade Matematika SMA Tingkat Nasional PDIM UB 2013
Moh Hari Rusli
 
Osn matematika smpkabupatenkota2010
Osn matematika smpkabupatenkota2010Osn matematika smpkabupatenkota2010
Osn matematika smpkabupatenkota2010
Salman58
 
Soal osn 2012 smp
Soal osn 2012 smpSoal osn 2012 smp
Soal osn 2012 smp
Salman58
 
Final exam grade 6
Final exam grade 6Final exam grade 6
Final exam grade 6
Edinsukirno
 
Contoh soal-ujian-nasional-un-matematika-kelas-9-smp-m ts
Contoh soal-ujian-nasional-un-matematika-kelas-9-smp-m tsContoh soal-ujian-nasional-un-matematika-kelas-9-smp-m ts
Contoh soal-ujian-nasional-un-matematika-kelas-9-smp-m ts
dwioscar
 
Ukk genap mtk 2014 2015
Ukk genap mtk 2014 2015Ukk genap mtk 2014 2015
Ukk genap mtk 2014 2015
Anindhita S
 
Kumpulan soal olimpiade matematika sma
Kumpulan soal olimpiade matematika smaKumpulan soal olimpiade matematika sma
Kumpulan soal olimpiade matematika smaRisca Wentiari
 
Sma soal1
Sma soal1Sma soal1
Sma soal1
Satya Hs
 
SOAL OSP SMP 2003-2006
SOAL OSP SMP 2003-2006SOAL OSP SMP 2003-2006
SOAL OSP SMP 2003-2006
Universitas Negeri Padang
 

What's hot (19)

Soal osk matematika smp 2017
Soal osk matematika smp 2017Soal osk matematika smp 2017
Soal osk matematika smp 2017
 
OSN Bidang Matematika SMA-MA Tahun 2012
OSN Bidang Matematika SMA-MA Tahun 2012OSN Bidang Matematika SMA-MA Tahun 2012
OSN Bidang Matematika SMA-MA Tahun 2012
 
Soal osk matematika smp 2016
Soal osk matematika smp 2016Soal osk matematika smp 2016
Soal osk matematika smp 2016
 
Tpa klasikal 1
Tpa klasikal 1Tpa klasikal 1
Tpa klasikal 1
 
Tuc 1.mat
Tuc 1.matTuc 1.mat
Tuc 1.mat
 
Prediksi paket-5
Prediksi paket-5Prediksi paket-5
Prediksi paket-5
 
soal Olimpiade Matematika SMA Tingkat Nasional PDIM UB 2014
soal Olimpiade Matematika SMA Tingkat Nasional PDIM UB 2014soal Olimpiade Matematika SMA Tingkat Nasional PDIM UB 2014
soal Olimpiade Matematika SMA Tingkat Nasional PDIM UB 2014
 
Soal osk matematika smp 2010
Soal osk matematika smp 2010Soal osk matematika smp 2010
Soal osk matematika smp 2010
 
Soal to mtk dan kunci
Soal to mtk dan kunciSoal to mtk dan kunci
Soal to mtk dan kunci
 
Soal CPNS Tes Intelegensi Umum
Soal CPNS Tes Intelegensi UmumSoal CPNS Tes Intelegensi Umum
Soal CPNS Tes Intelegensi Umum
 
Soal Olimpiade Matematika SMA Tingkat Nasional PDIM UB 2013
Soal Olimpiade Matematika SMA Tingkat Nasional PDIM UB 2013Soal Olimpiade Matematika SMA Tingkat Nasional PDIM UB 2013
Soal Olimpiade Matematika SMA Tingkat Nasional PDIM UB 2013
 
Osn matematika smpkabupatenkota2010
Osn matematika smpkabupatenkota2010Osn matematika smpkabupatenkota2010
Osn matematika smpkabupatenkota2010
 
Soal osn 2012 smp
Soal osn 2012 smpSoal osn 2012 smp
Soal osn 2012 smp
 
Final exam grade 6
Final exam grade 6Final exam grade 6
Final exam grade 6
 
Contoh soal-ujian-nasional-un-matematika-kelas-9-smp-m ts
Contoh soal-ujian-nasional-un-matematika-kelas-9-smp-m tsContoh soal-ujian-nasional-un-matematika-kelas-9-smp-m ts
Contoh soal-ujian-nasional-un-matematika-kelas-9-smp-m ts
 
Ukk genap mtk 2014 2015
Ukk genap mtk 2014 2015Ukk genap mtk 2014 2015
Ukk genap mtk 2014 2015
 
Kumpulan soal olimpiade matematika sma
Kumpulan soal olimpiade matematika smaKumpulan soal olimpiade matematika sma
Kumpulan soal olimpiade matematika sma
 
Sma soal1
Sma soal1Sma soal1
Sma soal1
 
SOAL OSP SMP 2003-2006
SOAL OSP SMP 2003-2006SOAL OSP SMP 2003-2006
SOAL OSP SMP 2003-2006
 

Viewers also liked

jose a
jose ajose a
Apresentacao libertagia-beta-1.6
Apresentacao libertagia-beta-1.6Apresentacao libertagia-beta-1.6
Apresentacao libertagia-beta-1.6
Francisco Reis
 
Riw13 cpa ex_cpa2013_181013
Riw13 cpa ex_cpa2013_181013Riw13 cpa ex_cpa2013_181013
Riw13 cpa ex_cpa2013_181013
CPAex
 
Comunicación y Marketing 2.0 - Clase 6
Comunicación y Marketing 2.0 - Clase 6Comunicación y Marketing 2.0 - Clase 6
Comunicación y Marketing 2.0 - Clase 6Omar Vite
 
Report of 3th meeting england
Report of 3th meeting englandReport of 3th meeting england
Report of 3th meeting englandMarzena Cieślik
 
Virus y antivirus
Virus y antivirusVirus y antivirus
Virus y antivirus
leslycardenas02
 
функція у=коріньх
функція у=коріньхфункція у=коріньх
функція у=коріньх
Гергель Ольга
 
Հայաստան
Հայաստան Հայաստան
Հայաստան LusiAnn1
 
Momentum and Trend Following for Global REITs. ARES 2015
Momentum and Trend Following for Global REITs. ARES 2015Momentum and Trend Following for Global REITs. ARES 2015
Momentum and Trend Following for Global REITs. ARES 2015
Consiliacapital
 
Свободно образование и споделяне на знания
Свободно образование и споделяне на знанияСвободно образование и споделяне на знания
Свободно образование и споделяне на знания
Svetlin Nakov
 
Apprenticeship reforms 2013
Apprenticeship reforms 2013Apprenticeship reforms 2013
Apprenticeship reforms 2013
Stewart Segal
 
Burma school and church
Burma school and churchBurma school and church
Burma school and church
jacknchina
 
Using corpora in instruction
Using corpora in instructionUsing corpora in instruction
Using corpora in instructionJonathan Smart
 
C compilation process
C compilation processC compilation process
C compilation process
RajKumar Rampelli
 
Preface wordsworth
Preface wordsworthPreface wordsworth
Preface wordsworth
Kaushal Desai
 
Lírica medieval
Lírica medievalLírica medieval
Lírica medieval
vanessa_literatura
 
7 Pasos para despejar tu miedo a vender
7 Pasos para despejar tu miedo a vender7 Pasos para despejar tu miedo a vender
7 Pasos para despejar tu miedo a vender
Miguel Albizu Moreno
 

Viewers also liked (20)

jose a
jose ajose a
jose a
 
Apresentacao libertagia-beta-1.6
Apresentacao libertagia-beta-1.6Apresentacao libertagia-beta-1.6
Apresentacao libertagia-beta-1.6
 
Riw13 cpa ex_cpa2013_181013
Riw13 cpa ex_cpa2013_181013Riw13 cpa ex_cpa2013_181013
Riw13 cpa ex_cpa2013_181013
 
Comunicación y Marketing 2.0 - Clase 6
Comunicación y Marketing 2.0 - Clase 6Comunicación y Marketing 2.0 - Clase 6
Comunicación y Marketing 2.0 - Clase 6
 
Report of 3th meeting england
Report of 3th meeting englandReport of 3th meeting england
Report of 3th meeting england
 
Virus y antivirus
Virus y antivirusVirus y antivirus
Virus y antivirus
 
функція у=коріньх
функція у=коріньхфункція у=коріньх
функція у=коріньх
 
Descripción en Ingles
Descripción en InglesDescripción en Ingles
Descripción en Ingles
 
Հայաստան
Հայաստան Հայաստան
Հայաստան
 
Momentum and Trend Following for Global REITs. ARES 2015
Momentum and Trend Following for Global REITs. ARES 2015Momentum and Trend Following for Global REITs. ARES 2015
Momentum and Trend Following for Global REITs. ARES 2015
 
Свободно образование и споделяне на знания
Свободно образование и споделяне на знанияСвободно образование и споделяне на знания
Свободно образование и споделяне на знания
 
Dia dos namorados
Dia dos namoradosDia dos namorados
Dia dos namorados
 
Apprenticeship reforms 2013
Apprenticeship reforms 2013Apprenticeship reforms 2013
Apprenticeship reforms 2013
 
Burma school and church
Burma school and churchBurma school and church
Burma school and church
 
3 rt rubric_2013
3 rt rubric_20133 rt rubric_2013
3 rt rubric_2013
 
Using corpora in instruction
Using corpora in instructionUsing corpora in instruction
Using corpora in instruction
 
C compilation process
C compilation processC compilation process
C compilation process
 
Preface wordsworth
Preface wordsworthPreface wordsworth
Preface wordsworth
 
Lírica medieval
Lírica medievalLírica medieval
Lírica medieval
 
7 Pasos para despejar tu miedo a vender
7 Pasos para despejar tu miedo a vender7 Pasos para despejar tu miedo a vender
7 Pasos para despejar tu miedo a vender
 

Similar to Olimpiademattkkota2009

Olimpiademattkkota2013
Olimpiademattkkota2013Olimpiademattkkota2013
Olimpiademattkkota2013Dan banditzs
 
Soal prediksi un ips paket 8 2013
Soal prediksi un ips paket 8 2013Soal prediksi un ips paket 8 2013
Soal prediksi un ips paket 8 2013widi1966
 
Soal_Latihan_Olimpiade_Matematika_SMP.pdf
Soal_Latihan_Olimpiade_Matematika_SMP.pdfSoal_Latihan_Olimpiade_Matematika_SMP.pdf
Soal_Latihan_Olimpiade_Matematika_SMP.pdf
Wida Reza Hardiyanti
 
Soal osn smp bidang matematika tingkat kabupaten tahun 2015
Soal osn smp bidang matematika tingkat kabupaten tahun 2015Soal osn smp bidang matematika tingkat kabupaten tahun 2015
Soal osn smp bidang matematika tingkat kabupaten tahun 2015
Adhina Mentari
 
Olimpiademattkkota2008
Olimpiademattkkota2008Olimpiademattkkota2008
Olimpiademattkkota2008Dan banditzs
 
Olimpiademattkkota2008
Olimpiademattkkota2008Olimpiademattkkota2008
Olimpiademattkkota2008Dan banditzs
 
Olimpiademattkkota2008
Olimpiademattkkota2008Olimpiademattkkota2008
Olimpiademattkkota2008Dan banditzs
 
Soal osn matematika smp 2013 kabupaten
Soal osn matematika smp 2013  kabupatenSoal osn matematika smp 2013  kabupaten
Soal osn matematika smp 2013 kabupatenWayan Sudiarta
 
Soal osn-matematika-sma-tingkat-kab-2002-s-d-2011
Soal osn-matematika-sma-tingkat-kab-2002-s-d-2011Soal osn-matematika-sma-tingkat-kab-2002-s-d-2011
Soal osn-matematika-sma-tingkat-kab-2002-s-d-2011
YuvitaDewi2
 
Olimpiademattkkota2010
Olimpiademattkkota2010Olimpiademattkkota2010
Olimpiademattkkota2010Dan banditzs
 
Olimpiademattkkota2011
Olimpiademattkkota2011Olimpiademattkkota2011
Olimpiademattkkota2011Dan banditzs
 
Seleksi OSN
Seleksi OSNSeleksi OSN
Seleksi OSN
fenitaasilia
 
MSC SMP USU 2015.pdf
MSC SMP USU 2015.pdfMSC SMP USU 2015.pdf
MSC SMP USU 2015.pdf
bhartanto5
 
Olimpiademattkkota2010
Olimpiademattkkota2010Olimpiademattkkota2010
Olimpiademattkkota2010giani149
 
Berilah tanda silang pada
Berilah tanda silang padaBerilah tanda silang pada
Berilah tanda silang pada
hadi86ari
 
Soal osn matematika 2019
Soal osn matematika 2019Soal osn matematika 2019
Soal osn matematika 2019
MJUNAEDI1961
 
Soal OSK Matematika 2015
Soal OSK Matematika 2015Soal OSK Matematika 2015
Soal OSK Matematika 2015
Muhamad Dzaki Albiruni
 

Similar to Olimpiademattkkota2009 (20)

Olimpiademattkkota2009
Olimpiademattkkota2009Olimpiademattkkota2009
Olimpiademattkkota2009
 
Olimpiademattkkota2013
Olimpiademattkkota2013Olimpiademattkkota2013
Olimpiademattkkota2013
 
Olimpiademattkkota2008
Olimpiademattkkota2008Olimpiademattkkota2008
Olimpiademattkkota2008
 
Soal prediksi un ips paket 8 2013
Soal prediksi un ips paket 8 2013Soal prediksi un ips paket 8 2013
Soal prediksi un ips paket 8 2013
 
Soal_Latihan_Olimpiade_Matematika_SMP.pdf
Soal_Latihan_Olimpiade_Matematika_SMP.pdfSoal_Latihan_Olimpiade_Matematika_SMP.pdf
Soal_Latihan_Olimpiade_Matematika_SMP.pdf
 
Soal osn smp bidang matematika tingkat kabupaten tahun 2015
Soal osn smp bidang matematika tingkat kabupaten tahun 2015Soal osn smp bidang matematika tingkat kabupaten tahun 2015
Soal osn smp bidang matematika tingkat kabupaten tahun 2015
 
Olimpiademattkkota2008
Olimpiademattkkota2008Olimpiademattkkota2008
Olimpiademattkkota2008
 
Olimpiademattkkota2008
Olimpiademattkkota2008Olimpiademattkkota2008
Olimpiademattkkota2008
 
Olimpiademattkkota2008
Olimpiademattkkota2008Olimpiademattkkota2008
Olimpiademattkkota2008
 
Soal osn matematika smp 2013 kabupaten
Soal osn matematika smp 2013  kabupatenSoal osn matematika smp 2013  kabupaten
Soal osn matematika smp 2013 kabupaten
 
Soal osn-matematika-sma-tingkat-kab-2002-s-d-2011
Soal osn-matematika-sma-tingkat-kab-2002-s-d-2011Soal osn-matematika-sma-tingkat-kab-2002-s-d-2011
Soal osn-matematika-sma-tingkat-kab-2002-s-d-2011
 
Olimpiademattkkota2010
Olimpiademattkkota2010Olimpiademattkkota2010
Olimpiademattkkota2010
 
Olimpiademat tk kota2006
Olimpiademat tk kota2006Olimpiademat tk kota2006
Olimpiademat tk kota2006
 
Olimpiademattkkota2011
Olimpiademattkkota2011Olimpiademattkkota2011
Olimpiademattkkota2011
 
Seleksi OSN
Seleksi OSNSeleksi OSN
Seleksi OSN
 
MSC SMP USU 2015.pdf
MSC SMP USU 2015.pdfMSC SMP USU 2015.pdf
MSC SMP USU 2015.pdf
 
Olimpiademattkkota2010
Olimpiademattkkota2010Olimpiademattkkota2010
Olimpiademattkkota2010
 
Berilah tanda silang pada
Berilah tanda silang padaBerilah tanda silang pada
Berilah tanda silang pada
 
Soal osn matematika 2019
Soal osn matematika 2019Soal osn matematika 2019
Soal osn matematika 2019
 
Soal OSK Matematika 2015
Soal OSK Matematika 2015Soal OSK Matematika 2015
Soal OSK Matematika 2015
 

More from Dan banditzs

8 e17
8 e178 e17
8 d13
8 d138 d13
8 e16
8 e168 e16
8 d13
8 d138 d13
8 d12
8 d128 d12
8 d11
8 d118 d11
8 f11
8 f118 f11
8 e15
8 e158 e15
8 e14
8 e148 e14
8 e13
8 e138 e13
8 d11
8 d118 d11
8 f9
8 f98 f9
8 f8
8 f88 f8
8 f10
8 f108 f10
8 e12
8 e128 e12
8 e11
8 e118 e11
8 e9
8 e98 e9
8 e8
8 e88 e8
8 e10
8 e108 e10

More from Dan banditzs (20)

8 f12
8 f128 f12
8 f12
 
8 e17
8 e178 e17
8 e17
 
8 d13
8 d138 d13
8 d13
 
8 e16
8 e168 e16
8 e16
 
8 d13
8 d138 d13
8 d13
 
8 d12
8 d128 d12
8 d12
 
8 d11
8 d118 d11
8 d11
 
8 f11
8 f118 f11
8 f11
 
8 e15
8 e158 e15
8 e15
 
8 e14
8 e148 e14
8 e14
 
8 e13
8 e138 e13
8 e13
 
8 d11
8 d118 d11
8 d11
 
8 f9
8 f98 f9
8 f9
 
8 f8
8 f88 f8
8 f8
 
8 f10
8 f108 f10
8 f10
 
8 e12
8 e128 e12
8 e12
 
8 e11
8 e118 e11
8 e11
 
8 e9
8 e98 e9
8 e9
 
8 e8
8 e88 e8
8 e8
 
8 e10
8 e108 e10
8 e10
 

Recently uploaded

INDIKATOR KINERJA DAN FOKUS PERILAKU KS.pdf
INDIKATOR KINERJA DAN FOKUS PERILAKU KS.pdfINDIKATOR KINERJA DAN FOKUS PERILAKU KS.pdf
INDIKATOR KINERJA DAN FOKUS PERILAKU KS.pdf
NurSriWidyastuti1
 
MATERI SOSIALISASI PPDB JABAR- 4PAN052024.pdf
MATERI SOSIALISASI PPDB JABAR- 4PAN052024.pdfMATERI SOSIALISASI PPDB JABAR- 4PAN052024.pdf
MATERI SOSIALISASI PPDB JABAR- 4PAN052024.pdf
ssuser289c2f1
 
ppt-menghindari-marah-ghadab-membiasakan-kontrol-diri-dan-berani-membela-kebe...
ppt-menghindari-marah-ghadab-membiasakan-kontrol-diri-dan-berani-membela-kebe...ppt-menghindari-marah-ghadab-membiasakan-kontrol-diri-dan-berani-membela-kebe...
ppt-menghindari-marah-ghadab-membiasakan-kontrol-diri-dan-berani-membela-kebe...
AgusRahmat39
 
Modul Projek - Modul P5 Kearifan Lokal _Menampilkan Tarian Daerah Nusantara_...
Modul Projek  - Modul P5 Kearifan Lokal _Menampilkan Tarian Daerah Nusantara_...Modul Projek  - Modul P5 Kearifan Lokal _Menampilkan Tarian Daerah Nusantara_...
Modul Projek - Modul P5 Kearifan Lokal _Menampilkan Tarian Daerah Nusantara_...
MirnasariMutmainna1
 
Program Kerja Kepala Sekolah 2023-2024.pdf
Program Kerja Kepala Sekolah 2023-2024.pdfProgram Kerja Kepala Sekolah 2023-2024.pdf
Program Kerja Kepala Sekolah 2023-2024.pdf
erlita3
 
Seminar: Sekolah Alkitab Liburan (SAL) 2024
Seminar: Sekolah Alkitab Liburan (SAL) 2024Seminar: Sekolah Alkitab Liburan (SAL) 2024
Seminar: Sekolah Alkitab Liburan (SAL) 2024
SABDA
 
LAPORAN EKSTRAKURIKULER SEKOLAH DASAR NEGERI
LAPORAN EKSTRAKURIKULER SEKOLAH DASAR NEGERILAPORAN EKSTRAKURIKULER SEKOLAH DASAR NEGERI
LAPORAN EKSTRAKURIKULER SEKOLAH DASAR NEGERI
PURWANTOSDNWATES2
 
Sebuah buku foto yang berjudul Lensa Kampung Ondel-Ondel
Sebuah buku foto yang berjudul Lensa Kampung Ondel-OndelSebuah buku foto yang berjudul Lensa Kampung Ondel-Ondel
Sebuah buku foto yang berjudul Lensa Kampung Ondel-Ondel
ferrydmn1999
 
PPT Aksi Nyata Diseminasi Modul 1.4.pptx
PPT Aksi Nyata Diseminasi Modul 1.4.pptxPPT Aksi Nyata Diseminasi Modul 1.4.pptx
PPT Aksi Nyata Diseminasi Modul 1.4.pptx
Kurnia Fajar
 
Bahan Sosialisasi PPDB_1 2024/2025 Bandung
Bahan Sosialisasi PPDB_1 2024/2025 BandungBahan Sosialisasi PPDB_1 2024/2025 Bandung
Bahan Sosialisasi PPDB_1 2024/2025 Bandung
Galang Adi Kuncoro
 
Prensentasi Visi Misi Sekolah dalam rangka observasi pengawas
Prensentasi Visi Misi Sekolah dalam rangka observasi pengawasPrensentasi Visi Misi Sekolah dalam rangka observasi pengawas
Prensentasi Visi Misi Sekolah dalam rangka observasi pengawas
suprihatin1885
 
SEMINAR PPG DAN PPL ppg prajabatan 2024.pptx
SEMINAR PPG DAN PPL ppg prajabatan 2024.pptxSEMINAR PPG DAN PPL ppg prajabatan 2024.pptx
SEMINAR PPG DAN PPL ppg prajabatan 2024.pptx
bobobodo693
 
VISI MISI KOMUNITAS BELAJAR SDN 93 KOTA JAMBI
VISI MISI KOMUNITAS BELAJAR SDN 93 KOTA JAMBIVISI MISI KOMUNITAS BELAJAR SDN 93 KOTA JAMBI
VISI MISI KOMUNITAS BELAJAR SDN 93 KOTA JAMBI
gloriosaesy
 
tugas modul 1.4 Koneksi Antar Materi (1).pptx
tugas  modul 1.4 Koneksi Antar Materi (1).pptxtugas  modul 1.4 Koneksi Antar Materi (1).pptx
tugas modul 1.4 Koneksi Antar Materi (1).pptx
d2spdpnd9185
 
Laporan pembina seni tari - www.kherysuryawan.id.pdf
Laporan pembina seni tari - www.kherysuryawan.id.pdfLaporan pembina seni tari - www.kherysuryawan.id.pdf
Laporan pembina seni tari - www.kherysuryawan.id.pdf
heridawesty4
 
ppt landasan pendidikan Alat alat pendidikan PAI 9_
ppt landasan pendidikan Alat alat pendidikan PAI 9_ppt landasan pendidikan Alat alat pendidikan PAI 9_
ppt landasan pendidikan Alat alat pendidikan PAI 9_
setiatinambunan
 
NUMERASI KOMPETENSI PENDIDIK TAHAP CAKAP DAN MAHIR.pdf
NUMERASI KOMPETENSI PENDIDIK TAHAP CAKAP DAN MAHIR.pdfNUMERASI KOMPETENSI PENDIDIK TAHAP CAKAP DAN MAHIR.pdf
NUMERASI KOMPETENSI PENDIDIK TAHAP CAKAP DAN MAHIR.pdf
DataSupriatna
 
RANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 1.4.pptx
RANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 1.4.pptxRANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 1.4.pptx
RANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 1.4.pptx
SurosoSuroso19
 
RUBRIK OBSERVASI KINERJA KEPALA SEKOLAH.docx
RUBRIK OBSERVASI KINERJA KEPALA SEKOLAH.docxRUBRIK OBSERVASI KINERJA KEPALA SEKOLAH.docx
RUBRIK OBSERVASI KINERJA KEPALA SEKOLAH.docx
kinayaptr30
 
INSTRUMEN PENILAIAN PRAKTIK KINERJA KS Dok Rating Observasi (1).docx
INSTRUMEN PENILAIAN PRAKTIK KINERJA KS Dok Rating Observasi (1).docxINSTRUMEN PENILAIAN PRAKTIK KINERJA KS Dok Rating Observasi (1).docx
INSTRUMEN PENILAIAN PRAKTIK KINERJA KS Dok Rating Observasi (1).docx
lindaagina84
 

Recently uploaded (20)

INDIKATOR KINERJA DAN FOKUS PERILAKU KS.pdf
INDIKATOR KINERJA DAN FOKUS PERILAKU KS.pdfINDIKATOR KINERJA DAN FOKUS PERILAKU KS.pdf
INDIKATOR KINERJA DAN FOKUS PERILAKU KS.pdf
 
MATERI SOSIALISASI PPDB JABAR- 4PAN052024.pdf
MATERI SOSIALISASI PPDB JABAR- 4PAN052024.pdfMATERI SOSIALISASI PPDB JABAR- 4PAN052024.pdf
MATERI SOSIALISASI PPDB JABAR- 4PAN052024.pdf
 
ppt-menghindari-marah-ghadab-membiasakan-kontrol-diri-dan-berani-membela-kebe...
ppt-menghindari-marah-ghadab-membiasakan-kontrol-diri-dan-berani-membela-kebe...ppt-menghindari-marah-ghadab-membiasakan-kontrol-diri-dan-berani-membela-kebe...
ppt-menghindari-marah-ghadab-membiasakan-kontrol-diri-dan-berani-membela-kebe...
 
Modul Projek - Modul P5 Kearifan Lokal _Menampilkan Tarian Daerah Nusantara_...
Modul Projek  - Modul P5 Kearifan Lokal _Menampilkan Tarian Daerah Nusantara_...Modul Projek  - Modul P5 Kearifan Lokal _Menampilkan Tarian Daerah Nusantara_...
Modul Projek - Modul P5 Kearifan Lokal _Menampilkan Tarian Daerah Nusantara_...
 
Program Kerja Kepala Sekolah 2023-2024.pdf
Program Kerja Kepala Sekolah 2023-2024.pdfProgram Kerja Kepala Sekolah 2023-2024.pdf
Program Kerja Kepala Sekolah 2023-2024.pdf
 
Seminar: Sekolah Alkitab Liburan (SAL) 2024
Seminar: Sekolah Alkitab Liburan (SAL) 2024Seminar: Sekolah Alkitab Liburan (SAL) 2024
Seminar: Sekolah Alkitab Liburan (SAL) 2024
 
LAPORAN EKSTRAKURIKULER SEKOLAH DASAR NEGERI
LAPORAN EKSTRAKURIKULER SEKOLAH DASAR NEGERILAPORAN EKSTRAKURIKULER SEKOLAH DASAR NEGERI
LAPORAN EKSTRAKURIKULER SEKOLAH DASAR NEGERI
 
Sebuah buku foto yang berjudul Lensa Kampung Ondel-Ondel
Sebuah buku foto yang berjudul Lensa Kampung Ondel-OndelSebuah buku foto yang berjudul Lensa Kampung Ondel-Ondel
Sebuah buku foto yang berjudul Lensa Kampung Ondel-Ondel
 
PPT Aksi Nyata Diseminasi Modul 1.4.pptx
PPT Aksi Nyata Diseminasi Modul 1.4.pptxPPT Aksi Nyata Diseminasi Modul 1.4.pptx
PPT Aksi Nyata Diseminasi Modul 1.4.pptx
 
Bahan Sosialisasi PPDB_1 2024/2025 Bandung
Bahan Sosialisasi PPDB_1 2024/2025 BandungBahan Sosialisasi PPDB_1 2024/2025 Bandung
Bahan Sosialisasi PPDB_1 2024/2025 Bandung
 
Prensentasi Visi Misi Sekolah dalam rangka observasi pengawas
Prensentasi Visi Misi Sekolah dalam rangka observasi pengawasPrensentasi Visi Misi Sekolah dalam rangka observasi pengawas
Prensentasi Visi Misi Sekolah dalam rangka observasi pengawas
 
SEMINAR PPG DAN PPL ppg prajabatan 2024.pptx
SEMINAR PPG DAN PPL ppg prajabatan 2024.pptxSEMINAR PPG DAN PPL ppg prajabatan 2024.pptx
SEMINAR PPG DAN PPL ppg prajabatan 2024.pptx
 
VISI MISI KOMUNITAS BELAJAR SDN 93 KOTA JAMBI
VISI MISI KOMUNITAS BELAJAR SDN 93 KOTA JAMBIVISI MISI KOMUNITAS BELAJAR SDN 93 KOTA JAMBI
VISI MISI KOMUNITAS BELAJAR SDN 93 KOTA JAMBI
 
tugas modul 1.4 Koneksi Antar Materi (1).pptx
tugas  modul 1.4 Koneksi Antar Materi (1).pptxtugas  modul 1.4 Koneksi Antar Materi (1).pptx
tugas modul 1.4 Koneksi Antar Materi (1).pptx
 
Laporan pembina seni tari - www.kherysuryawan.id.pdf
Laporan pembina seni tari - www.kherysuryawan.id.pdfLaporan pembina seni tari - www.kherysuryawan.id.pdf
Laporan pembina seni tari - www.kherysuryawan.id.pdf
 
ppt landasan pendidikan Alat alat pendidikan PAI 9_
ppt landasan pendidikan Alat alat pendidikan PAI 9_ppt landasan pendidikan Alat alat pendidikan PAI 9_
ppt landasan pendidikan Alat alat pendidikan PAI 9_
 
NUMERASI KOMPETENSI PENDIDIK TAHAP CAKAP DAN MAHIR.pdf
NUMERASI KOMPETENSI PENDIDIK TAHAP CAKAP DAN MAHIR.pdfNUMERASI KOMPETENSI PENDIDIK TAHAP CAKAP DAN MAHIR.pdf
NUMERASI KOMPETENSI PENDIDIK TAHAP CAKAP DAN MAHIR.pdf
 
RANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 1.4.pptx
RANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 1.4.pptxRANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 1.4.pptx
RANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 1.4.pptx
 
RUBRIK OBSERVASI KINERJA KEPALA SEKOLAH.docx
RUBRIK OBSERVASI KINERJA KEPALA SEKOLAH.docxRUBRIK OBSERVASI KINERJA KEPALA SEKOLAH.docx
RUBRIK OBSERVASI KINERJA KEPALA SEKOLAH.docx
 
INSTRUMEN PENILAIAN PRAKTIK KINERJA KS Dok Rating Observasi (1).docx
INSTRUMEN PENILAIAN PRAKTIK KINERJA KS Dok Rating Observasi (1).docxINSTRUMEN PENILAIAN PRAKTIK KINERJA KS Dok Rating Observasi (1).docx
INSTRUMEN PENILAIAN PRAKTIK KINERJA KS Dok Rating Observasi (1).docx
 

Olimpiademattkkota2009

  • 1. SOAL SELEKSI TINGKAT KOTA/KABUPATEN OLIMPIADE SAINS NASIONAL 2009 BIDANG MATEMATIKA SMP 2009 A. SOAL PILIHAN GANDA 1. 2. Jika a, b, 15, c, dan d membentuk barisan aritmetika, mka a + b + c + d = … a. 45 b. 60 c. 75 d. 90 Misalkan S = {21, 22, 23, …, 30}. Jika empat anggota S diambil secara acak, maka peluang terambilnya empat bilangan yang berjumlah genap adalah …. 2 5 1 b. 2 11 c. 21 2 d. 3 a. 3. Diketahui koordinat segiempat ABCD adalah A(0, 0), B(30, 0), C(0, 40), dan D(30, 40). Titik E dan F masing-masing membagi sisi CD dan AC menjadi dua bagian sama panjang. Jika pada segitiga CEF dibuat lingkaran dalam maka koordinat titik pusat lingkaran adalah …. a. (5, 35) b. (35, 5) c. (7 1 , 10) 2 d. (10, 7 1 ) 2 4. 5. Berat seekor gajah pada awal tahun adalah 655,36 kg. Selama bulan Januari, berat gajah naik 25%. Karena debu dan efek meteorit yang menghalangi sinar matahari sepanjang Bulan Februari, berat gajah turun 25%. Kemudian sepanjang bulan Maret, sinar matahari kembali normal dan berat gajah kembali naik 25%. Pada bulan April, karena keracunan makanan, gajah terserang sakit perut yang menyebabkan beratnya kembali turun 25%. Keadaan seperti ini berlanjut hingga bulan-bulan berikutnya. Berat gajah pada akhir Juli adalah …. Kg. a. 675, 00 b. 625, 00 c. 600,00 d. 540,00 Gambar di bawah ini menunjukkkan suatu persegi yang dibagi menjadi 6 bagian yang sama. Setiap bagian berupa persegipanjang yang mempunyai keliling 70 cm. Luas persegi tersebut adalah …. x a. b. c. d. 625 cm2 784 cm2 900 cm2 961 cm2 x x = 6y y
  • 2. 6. 7. 8. 9. Pada bulan Januari harga tas di Toko Asia adalah Rp 150.000,00. Pada bulan Februari harga tas naik 10%, tetapi bila yang membeli pelajar memperoleh potongan 10%. Pada bulan Maret harga tas tersebut menjadi Rp 135.000,00 tetapi pembeli dibebani pajak pembelian sebasar 10% dan diskon bagi pelajar tidak berlaku lagi. Dua orang pelajar, Andi dan Anton membeli tas tersebut. Andi membeli pada bulan Februari, sedangkan Anton membeli pada bulan Maret. Pernyataan berikut yang benar adalah .... a. Jumlah uang yang dibayarkan Andi sama dengan jumlah uang yang dibayarkan Anton. b. Anton membayar sebesar Rp 150.000,00 untuk membayar tas yang dibelinya. c. Di antara tiga bulan yang disebut di atas, bulan Januari adalah bulan yang paling menguntungkan bagi pelajar untuk membeli tas. d. Jumlah uang yang dibayarkan Andi lebih besar dari jumlah uang yang dibayarkan Anton. Pada hari Minggu, jumlah uang Tora dan Ani berbanding 3 : 1. Pada hari Senin, tora memberi uang sejumlah Rp. 50.000,00 kepada Ani. Sekarang perbandingan jumlah uang Tora dan Ani menjadi 1 : 2. Jumlah uang Tora dan uang ani pada hari Minggu adalah …. a. Rp. 720.000,00 b. Rp.600.000,00 c. Rp. 450.000,00 d. Rp. 400.000,00 Misalkan a dan b bilangan bulat sehingga a( a + b) = 34. Nilai terkecil a–b adalah …. a. –17 b. –32 c. –34 d. –67 p q Jika q p p q q .... = p x q − x , maka nilai x sama dengan …. p 31 32 3 b. 2 1 c. 3 5 d. 16 a. 10. Andi membuka sebuah buku setebal 650 halaman, hasil kali nomor halaman yang nampak adalah 702. Jumlah nomor-nomor halaman buku yang terbuka adalah …. a. Lebih dari 53 b. Kurang dari 50 c. Lebih dari 52 d. Kurang dari 54 11. Titik-titik (1, –1), (3, 4), (m, n), dan (11, –1) adalah titik-titik sudut suatu jajargenjang, m dan n bilangan bulat. Panjang diagonal terpendeknya adalah …. a. 10 b. 89 29 c. d. 5 12. Tujuh orang tukang kayu dalam waktu 5 jam menghasilkan 6 papan tulis. Dalam waktu 1 jam papan tulis yang dihasilkan oleh seorang tukang kayu adalah …. 1 35 1 b. 7 a. 6 35 2 d. 7 c.
  • 3. 13. Edy berangkat ke sekolah pukul 6.00 setiap pagi. Bila bermobil dengan kecepatan 40 km/jam, dia tiba di sekolah terlambat 20 menit. Bila kecepatan 60 km/jam, dia tiba 15 menit lebih awal. Di sekolah Edy, pelajaran jam pertama dimulai pulul …. a. 7. 30 b. 7. 25 c. 7. 15 d. 7. 00 14. Misalkan a > 0, a∈ R sehingga 3a2 –2a 2 –2 < 0. Persamaan kuadrat x2 + ax 3 +3a2 –2 = 0 memiliki dua akar real bila …. a. 0 < a < 2 b. 0 < a < 2 2 3 2 2 2 atau a > 2 3 3 c. a<− d. 2 2<a≤ 2 3 15. Suatu percobaan dilakukan dengan ketentuan sebagai berikut : i. Pertama kali dilakukan pelemparan sekeping mata uang. ii. Jika dalam pelemparan mata uang muncul sisi gambar, percobaan dilanjutkan dengan pelemparan mata uang. Sedangkan jika muncul sisi angka, percobaan dilanjutkan dengan sebuah dadu bersisi enam. iii. Jika sampai dengan pelemparan mat uang ketiga kalinya selalu muncul gambar, percobaan dihentikan. iv. Jika dalam pelemparan dadu muncul angka genap, pelemparan dihentikan. v. Jika dalam pelemparan dadu muncul angka ganjil, pelemparan diulang sekali dn selanjutnya pelemparan dihentikan apapun angka yang muncul. Peluang bahwa dalam percobaan tersebut tidak pernah terjadi pelemparan dadu adalah …. a) 1 1 2 1 c) 16 1 d) 64 b) 16. suatu sekolah mengikutsertakan 3 siswa laki-laki dan 2 siswa perempuan dalam seleksi OSN tingkat kabupaten/ kota. Diberikan 3 soal pilihan benar-salah. Peluang bahwa tidak ada satupun siswa laki-laki yang menjawab semua soal dengan benar, sedangkan ada satu siswa perempuan yang dapat menjawab semua soal dengan benar adalah …. 73 83 15 × 7 3 b. 85 14 × 7 3 c. 85 7 3 + 14 d. 85 a. 17. Untuk sembarang p bilangan prima, misalkan h = 14p–4. Pernyataan berikut yang benar adalah …. a. h tidak dapat dinyatkan dalam bentuk kuadrat dari bilangan asli. b. h dapat dinyatakan dalam bentuk kuadrat dari bilangan asli. c. Ada bilangan asli n sehingga berlaku 14p-4 = n3 d. Terdapat n bilangan ganjil sehingga 14p–4 = n2
  • 4.  1   18. Nilai x yang memenuhi persamaan  3  243    1 a. − 5 2 7 b. − 1 9 7 c. 1 9 1 d. 5 3 3x  3  =  x−2  3  2 3 1 adalah …. 9 19. Rata-rata dari empat bilangan beruurtan adalah 2m–1, maka nilai dari empat kali bilangan terkecil adalah …. a. 8m+8 b. 8m+3 c. 8m–7 d. 8m–10 20. Pada pemilihan calon ketua kelas yang diikuti oleh 5 kontestan, diketahui bahwa pemenangnya mendapat 10 suara. Jika diketahui juga bahwa tidak ada dua kontestan yang memperoleh jumlah suara yang sama, maka perolehan terbesar yang mungkin untuk kontestan dengan suara paling sedikit adalah …. a. 3 b. 4 c. 5 d. 6 B. ISIAN SINGKAT 1. 2. Banyaknya bilangan genap yang kurang dari 1000 dan hasil kali angka-angka penyusun 180 adalah …. Luas persegipanjang ABCD adalah 112 satuan luas. Titik E dan F berada di diagonal AC seperti gambar di bawah ini sedemikian hingga 3(AE + FC) = 4EF. Luas segitiga DEF adalah … satuan luas. D C F E A B 3. Jika f(n) menyatakan banyak faktor bilangan asli n, maka f(f(f(2009))) = …. 4. Rata-rata 15 bilangan adalah 0. Bila bilangan-bilangan v, w, x, y, dan z ditambahkan, maka rataratanya bertambah 5. rata-rata bilangan-bilangan yang ditambahkan adalah …. 5. Lantai suatu ruangan berbentuk persegi. Lantai tersebut akan dipasang keramik berbentuk persegi juga. Bila keramik yang terletak pada diagonalnya sebnayk 33, maka banyaknya keramik yang menutupi lantai adalah …. 6. Faisal memperoleh nomor antrean ke-2009 untuk menaiki bus antarkota dalam propinsi, dari kota malang ke Surabaya. Bus berangkat setiap 5 menit dan setiap pemberangkatan, bus memuat 55 orang. Jika pemberangkatan pertama berangkat pukul 5.01 pagi, maka Faisal berangkat pada pukul ….
  • 5. 7. Jumlah 2009 bilangan bulat berurutan samadengan 6027, maka selisih bilangan terkecil dan terbesar sama dengan …. 8. Jika nilai ulangan siswa kelas VIII terdiri dari bilangan genap beruurtan dengan nilai terendah 2 dan tertinggi 98, jangkauan interkuartil dari data tersebut adalah …. 9. Dua belas segi delapan beraturan dengan panjang sisi 2 cm. disusun dalam sebuah persegi seperti gambar berikut. Luas persegi di atas sama dengan…. 10. Jumlah semua bilangan riril x yang memenuhi persamaan berikut adalah …. (5x –25)3 + ((25)x –5)3 = (5x + (25)x –30)3