Öğretmen adaylarının, ilk okul deneyimlerinde başarılı gözlem ve değerlendirme bilgi-becerileri geliştirebilmelerini desteklemek amacıyla hazırlandı...
Öğretmen adaylarının, ilk okul deneyimlerinde başarılı gözlem ve değerlendirme bilgi-becerileri geliştirebilmelerini desteklemek amacıyla hazırlandı...
Öğretmen adaylarının, ilk okul deneyimlerinde başarılı gözlem ve değerlendirme bilgi-becerileri geliştirebilmelerini desteklemek amacıyla hazırlandı...
Okul deneyimi ders notları etkinlik4 ve5Eser Çeker
Öğretmen adaylarının, ilk okul deneyimlerinde başarılı gözlem ve değerlendirme bilgi-becerileri geliştirebilmelerini desteklemek amacıyla hazırlandı...
Öğretmen adaylarının, ilk okul deneyimlerinde başarılı gözlem ve değerlendirme bilgi-becerileri geliştirebilmelerini desteklemek amacıyla hazırlandı...
Okul deneyimi ders notları etkinlik6 ve7Eser Çeker
Öğretmen adaylarının, ilk okul deneyimlerinde başarılı gözlem ve değerlendirme bilgi-becerileri geliştirebilmelerini desteklemek amacıyla hazırlandı...
Okul deneyimi ders notları etkinlik8 ve9Eser Çeker
Öğretmen adaylarının, ilk okul deneyimlerinde başarılı gözlem ve değerlendirme bilgi-becerileri geliştirebilmelerini desteklemek amacıyla hazırlandı...
Öğretmen adaylarının, ilk okul deneyimlerinde başarılı gözlem ve değerlendirme bilgi-becerileri geliştirebilmelerini desteklemek amacıyla hazırlandı...
Öğretmen adaylarının, ilk okul deneyimlerinde başarılı gözlem ve değerlendirme bilgi-becerileri geliştirebilmelerini desteklemek amacıyla hazırlandı...
Öğretmen adaylarının, ilk okul deneyimlerinde başarılı gözlem ve değerlendirme bilgi-becerileri geliştirebilmelerini desteklemek amacıyla hazırlandı...
Öğretmen adaylarının, ilk okul deneyimlerinde başarılı gözlem ve değerlendirme bilgi-becerileri geliştirebilmelerini desteklemek amacıyla hazırlandı...
Okul deneyimi ders notları etkinlik4 ve5Eser Çeker
Öğretmen adaylarının, ilk okul deneyimlerinde başarılı gözlem ve değerlendirme bilgi-becerileri geliştirebilmelerini desteklemek amacıyla hazırlandı...
Öğretmen adaylarının, ilk okul deneyimlerinde başarılı gözlem ve değerlendirme bilgi-becerileri geliştirebilmelerini desteklemek amacıyla hazırlandı...
Okul deneyimi ders notları etkinlik6 ve7Eser Çeker
Öğretmen adaylarının, ilk okul deneyimlerinde başarılı gözlem ve değerlendirme bilgi-becerileri geliştirebilmelerini desteklemek amacıyla hazırlandı...
Okul deneyimi ders notları etkinlik8 ve9Eser Çeker
Öğretmen adaylarının, ilk okul deneyimlerinde başarılı gözlem ve değerlendirme bilgi-becerileri geliştirebilmelerini desteklemek amacıyla hazırlandı...
Öğretmen adaylarının, ilk okul deneyimlerinde başarılı gözlem ve değerlendirme bilgi-becerileri geliştirebilmelerini desteklemek amacıyla hazırlandı...
In this sermon, Christians were admonished and warned against complacency in their Christian journey. An example was taken from the case of the Israelites were, out of all men above the age of 20 at the time of Exodus, only two entered the Promised Land. Christians are encouraged to stand firm lest they fall prey to the enemy and his antics.
This is the PowerPoint presentation of the powerful sermon presented by Bishop Itse Enonuya.
In this presentation, Bishop Essien Ekong (MD), an experienced medical practitioner, taught the brethren the need for family planning and child spacing. Family planning is needed for the recovery of the woman and man (physically and economically) after child birth, when the woman is having medical conditions which makes pregnancy risky to her health, and when the couple has decided to stop having children.
Read the presentation for all details about family planning methods. May the Lord bless you all in Jesus' name. Amen.
"Then you will know the truth, and the truth will set you free." - John 8:32. The truth is absolute. The truth is immutable. The truth in priceless. The truth is invaluable. The truth must be defend and guarded jealous.
Read this powerful presentation by Evang. Effiong Tom. God bless you.
Discover the truth about the power of praises especially at night. Discover how the people of the past kept watch and praised God at night until God was moved to act in their favour.
In life there are certain things that are priceless. Once we sell them it become difficult and sometimes impossible to buy back.
We must realize that we have bought with a higher price and a higher premium placed on us by God. Therefore, we must not cheapen ourselves.
Finally, I want to leave you with this philosophical quote: “THE INTEGRITY OF A MAN IS NOT ON HOW MUCH HE CAN ACCEPT, BUT ON HOW MUCH HE CAN REJECT, EVEN WHEN HE IS IN A POSITION TO ACCEPT”.
Relax your mind & soul with a special holiday tour packageRocknRoll
We provides holiday trip to France & Paris. Our packages includes accommodation, food, transportation, adventurous activities & much more! For Details please contact us @www.rocknrolladventures.com .
In this sermon, Christians were admonished and warned against complacency in their Christian journey. An example was taken from the case of the Israelites were, out of all men above the age of 20 at the time of Exodus, only two entered the Promised Land. Christians are encouraged to stand firm lest they fall prey to the enemy and his antics.
This is the PowerPoint presentation of the powerful sermon presented by Bishop Itse Enonuya.
In this presentation, Bishop Essien Ekong (MD), an experienced medical practitioner, taught the brethren the need for family planning and child spacing. Family planning is needed for the recovery of the woman and man (physically and economically) after child birth, when the woman is having medical conditions which makes pregnancy risky to her health, and when the couple has decided to stop having children.
Read the presentation for all details about family planning methods. May the Lord bless you all in Jesus' name. Amen.
"Then you will know the truth, and the truth will set you free." - John 8:32. The truth is absolute. The truth is immutable. The truth in priceless. The truth is invaluable. The truth must be defend and guarded jealous.
Read this powerful presentation by Evang. Effiong Tom. God bless you.
Discover the truth about the power of praises especially at night. Discover how the people of the past kept watch and praised God at night until God was moved to act in their favour.
In life there are certain things that are priceless. Once we sell them it become difficult and sometimes impossible to buy back.
We must realize that we have bought with a higher price and a higher premium placed on us by God. Therefore, we must not cheapen ourselves.
Finally, I want to leave you with this philosophical quote: “THE INTEGRITY OF A MAN IS NOT ON HOW MUCH HE CAN ACCEPT, BUT ON HOW MUCH HE CAN REJECT, EVEN WHEN HE IS IN A POSITION TO ACCEPT”.
Relax your mind & soul with a special holiday tour packageRocknRoll
We provides holiday trip to France & Paris. Our packages includes accommodation, food, transportation, adventurous activities & much more! For Details please contact us @www.rocknrolladventures.com .
Uyarlanabilir öğretim ve alıştırma ortamlarının, değişik öğretim durumlarına uyum sağlayabilmesi ve farklı öğretim stratejilerinin kullanılabildiği bir yapıda olması gerekmektedir. Bilgisayar destekli öğretimin, değişen öğretim durumlarına kolay ve hızlı biçimde uyarlanabilen uygun bir öğretim tasarım kuramı ile tasarlanması, bu tür öğretim ortamlarının etkililiğini artıracaktır. Bundan dolayı bu araştırma, Öğretim Etkinlikleri Kuramı’na göre tasarlanan öğretim yazılımı ile öğrenme stillerine uyarlanabilen alıştırma yazılımının öğrencilerin akademik başarısına olan etkilerini ortaya koymak amacıyla yapılmıştır.
Similar to Okul deneyimi ders notları etkinlik10 (20)
2. Okul Deneyimi Dersi
Kaynakça:
Aday Öğretmenler İçin
Okul Deneyimi ve Öğretmenlik
Uygulaması
Editör: Yrd.Doç.Dr. İsmail Hakkı Demircioğlu
ANI Yayıncılık
3. Okul Deneyimi Dersiyle ilgili tüm
• Duyurular
• Ders Notları
• Tartışmalar
• Ödev çalışmaları için
http://okuldeneyimi.wikispaces.com
Sitesinde
Üye olunuz
4. http://okuldeneyimi.wikispaces.com
Okul Deneyimi Dersi web destek sitesine
• Üyelik için aktivasyon kodu: KJPKDKN
• Web Adresi: https://wikispaces.com/join/KJPKDKN
• Kod aktivasyon sonu tarihi: 16 Aralık 2014
siteye
Üye olunuz
7. Etkinlik 10
Grup (küme) çalışması için kullanılan tanımlardaki
unsurlar:
a) Belli bir konu üzerinde çalışılır
b) İki veya daha fazla kişiden oluşan gruplar söz konusudur
c) Belli bir amaç için çalışılır
(Demircioğlu, İ.H.(2003))
a) Öğrencilerin insan ilişkilerine alıştırma açısından önemlidir.
b) Öğrencileri ortak amaçlı bir araştırma yapmaya alıştırır.
(Binbaşıoğlu, 1988)
8. Etkinlik 10
Grup (küme) çalışması nasıl bir yöntemdir?:
a) Öğrencileri işbirliği yapmaya ve önderliğe
b) Birbiriyle düşünce ve görüş alış-verişinde bulunmaya
c) Birbirinden öğrenmeye
d) Birbirine yardım etmeye özendirmeye
e) Öğrencilerde bu tür becerileri geliştirmeye
9. Etkinlik 10
Grup (küme) çalışması nasıl bir yöntemdir?:
f) Öğr. gruplarını değişik öğrenme-öğrenme etkinliklerinde bulunma
g) Öğrenci gruplarını değişik düşünme biçimlerine yöneltme
h) Öğrencilere, hazır oluş düzeylerine uygun olarak hazırlanmış
öğretme-öğrenme etkinliklerine katılma fırsatı vermek için
hazırlanmış bir yöntemdir.
(Sands ve diğerleri, 1997; Sands ve Özçelik, 1997)
10. Etkinlik 10
Grup (küme) oluşturma teknikleri?:
a) İlgi ve İhtiyaç Grupları
b) Seviye Grupları
c) Fısıltı Grupları
d) İş Grupları
e) Vızıltı Grupları
Grup oluşturulurken yapılacak olan çalışmanın özelliklerine
göre grup oluşum tekniği belirlenir
(Problem çözme, İnceleme-araştırma, deney yapma, proje hazırlama
v.b)
11. Etkinlik 10
VIZILTI GRUPLARI NEDİR?
Vızıltı Grupları çeşitli şekillerde oluşturulur. Vızıltı grupları kişi
sayısına göre isim alır. Örneğin vızıltı 22 de iki öğrenci bir konu
üzerinde ikişer dakika konuşur. Vızıltı 66 da ise altı öğrenci aynı konu
üzerinde altışar dakika tartışır. Her katılımcı bire bir tipinde kısa
tartışma için yanındaki (sağ veya sol) komşusuna döner. Vızıltı
gruplarında önemli olan belli bir öğrencinin belirli bir süre bir konu
üzerinde tartışması ve sonunda varılan kararların açıklanmasıdır. Bu
tür grup tartışması 4′le 36 dakika arasında sürebileceği için Vızıltı
gruplarına “kısa süreli tartışma grupları” da denilmektedir.
(küçük yaş grubu öğrencilere daha uygun)
12. Etkinlik 10
Bu etkinlikte, gözlem yapılacak sınıftaki grup
etkinlikleri gözlenecektir?. Dikkat edilecekler:
• Grup çalışmasının hangi amaç için yapılacağı
• Sınıf, masa, sandalye ve ortamın kullanılan grup çalışması tekniğine uyumu
• Grup çalışması esnasında öğretmen ve öğrencilerin yapacaklarının önceden
belirlenmişliği
• Öğrencilerin grup çalışmasına ve görevlerini yapmaya motivasyonu
• Öğrencilerin verilen görevi daha kolay anlamalarını ve yapmalarını sağlamak
için öğretmence neler yapıldığına
• İşini erken bitirecek gruplar için ek görevler planlanıp-planlanmadığına
• Öğrencilerin düşünce ve ürünlerini sınıfla paylaşacak bitiş sağlanıp-
sağlanmadığı
13. Etkinlik 10
Grup Çalışması etkinliği için Gözlem Formu
olarak ders kitanınızda S.56’daki (Sands ve
Özçelik, 1997)’ in hazırladığı form
kullanılabilir.
Formdaki «Gözlem sırasında dikkat edilecek
hususlar» ve «Düşünceler» kısmını, kendi
koşul ve ihtiyaçlarınıza uyarlayınız…