SlideShare a Scribd company logo
LAPORAN PELAKSANAAN AKTUALISASI MINGGU KE 3
Nama : Dedi Supriyatna
Angkatan 89
Judul Aktualisasi : Optimalisasi Keaktifan Peserta Didik dalam
Mengikuti Pembelajaran Jarak Jauh dengan
Menggunakan Kartu Monitoring Pembimbingan dan
Pengawasan Pembelajaran Pada Mata Pelajaran
Matematika Kelas VII A di SMP Negeri 224 Jakarta
Kegiatan 4 : Pemberian reward bagi 3 (tiga) peserta didik yang
paling aktif dalam mengikuti pembelajaran jarak jauh.
Jadwal Kegiatan : 31 Juli s.d 10 Agustus 2021
No. Uraian/ Rincian
Catatan Mentor/
Coach
Paraf Mentor/
Coach
1. Tahapan Kegiatan 1. Mendata keaktifan
peserta didik dalam
mengikuti pembelajaran
berdasarkan
pengerjaan dan
pengumpulan tugas
serta dalam melakukan
absensi.
2. Mengambil 3 (tiga)
peserta didik terbaik
dalam pengumpulan
dan pengerjaan tugas
serta ketepatan waktu
dalam melakukan
absensi.
Semoga dengan
adanya kegiatan
pemberian reward
kepada peserta didik
ini dapat
memberikan
semangat dan
motivasi peserta
didik dalam
mengikuti kegiatan
pembelajaran jarak
jauh
2. Hasil/Output  Dihasilkan 3 (tiga)
peserta didik yang
paling aktif dalam
mengikuti pembelajaran
jarak jauh.
 3 (tiga) Peseta didik
yang paling aktif
memperoleh reward
dari guru dengan
kriteria :
a. Ketepatan
waktu dalam
melakukan
absensi.
b. Ketepatan
dalam
mengumpulkan
tugas
Sebutkan juga
kriteria untuk
mendapatkan
rewardnya
Maksimalkan
indikator nilai-nilai
ANEKA
3. Pelaksanaan
Aktualisasi Nilai-Nilai
Dasar
Saya akan melakukan
pendataan hasil
pengumpulan tugas
peserta didik dan rekapan
absensi dengan benar dan
sesuai fakta dan dapat
dipertanggung jawabkan
Akuntabilitas:
Melakukan pengumpulan
tugas dan rekapan absensi
sesuai fakta dan dapat
dipertanggungjawabkan
Saya mengambil 3 nama
peserta didik yang memiliki
keaktifan yang baik dilihat
dari waktu pengumpulan
dan pengerjaan tugas serta
dari waktu melakukan
absensi, dan kegiatan ini
saya lakukan dengan
transparan, keterbukaan,
adil, jujur dan dapat
dipertanggungjawabkan,
dan tanpa membeda-
bedakan peserta didik,
dan tujuan pemberian
reward inidalam rangka
memberikan semangat dan
motivasi bagi peserta didik
Akuntabilitas:
Pemilihan 3 pesera didik
terbaik berdasarkan tugas
dan rekapan absensi
sesuai fakta dan dapat
dipertanggungjawabkan
Nasionalisme :
Dalam melakukan
perekapan tugas dan
absensi dilakukan secara
cermat, teliti dan adil yang
merupakan perwujudan
dari pengalaman
pancasilake lima.
Etika Publik:
Melakukan pengumpulan
tugas dan rekapan absensi
sesuai fakta dan dapat
dipertanggungjawabkan
Kepada orang tua atau
publik
Komitmen Mutu:
Dilakukan dengan
transparan dan
keterbukaan,
memberikansemangat
dan motivasi bagi siswa
Anti Korupsi:
Semua kegiatan dilakukan
dengan jujur
4. Keterkaitan MP
Agenda 3
Manajemen ASN :
Dalam melakukan kegiatan
4 dan tahapan-tahapa
kegiatan ini selalu
mengikuti aturan dan
disiplin PNS sesuai dengan
Ketentuan yang ada pada
Manajemen PNS
Pelayanan Publik :
Tujuan dari pemberian
reward kepada peserta
didik untuk memberikan
semangat dan motivasi
kepada peserta didik dalam
mengikuti pembelajaran
dan ketika mengerjakan
tugas-tugas yang diberikan
guru yang merupakan
salah satu pelayan publik
kepada peserta didik
Whole of Government :
Dalam melakuka kegiatan
tiga ini saya selalu
melakukan koordinasi,
kolaborsi dan konsultasi
kepada kepala sekolah
selaku mentor pada
kegiatan aktualisasi ini.
5. Keterkaitan Visi, Misi
dan Nilai-nilai
Organisasi
Keterkaitan Visi dan Misi :
Kegiatan pemberian reward
kepada peserta didik
merupakan salah kegiatan
yang memicu motivasi dan
semangat peserta didik
untuk berlomba-lomba
menjadi yang terbaik selain
tentunya merupakan
penghargaan terhadap
usaha yang dilakukan
peserta didik dalam
mengikuti pembelajaran
jarak jauh sehingga
kegiatan ini mendukung
visi dan misi Pemprov
DKI Jakarta yaitu
menjadikan Jakarta kota
yang aman, sehat,
cerdas, berbudaya,
dengan memperkuatnilai-
nilai keluarga dan
memberikan ruang
kreativitas melalui
kepemimpinan yang
melibatkan,
menggerakkan dan
memanusiakan.
Keterkaitan dengan Nilai
Organisasi :
Kegiatan memberikan
reward kepada peserta
didik merupakan salah
kegiatan yang memicu
motivasi dan semangat
peserta didik untuk
berlomba-lomba menjadi
yang terbaik selain
tentunya merupakan
penghargaan terhadap
usaha yang dilakukan
peserta didik dalam
mengikuti pembelajaran
jarak jauh sehingga
kegiatan ini dapat
menguatkan nilai
organisasi Pemprov DKI
yaitu berintegritas dan
berkeadilan.
Jakarta, 10 Agustus 2021
Dedi Supriyatna, S.Pd
NIP. 198503302020121005
Peserta Latsar CPNS,

More Related Content

What's hot

2011 31-064 Siti Usmawati, Layanan Penempatan dan Penyaluran
2011 31-064 Siti Usmawati, Layanan Penempatan dan Penyaluran2011 31-064 Siti Usmawati, Layanan Penempatan dan Penyaluran
2011 31-064 Siti Usmawati, Layanan Penempatan dan Penyaluran
sitiusmawati
 
3 bukti fisik skl
3 bukti fisik skl3 bukti fisik skl
3 bukti fisik skl
Gus Fendi
 
7. peran personil sekolah dalam layanan bk
7. peran personil sekolah dalam layanan bk7. peran personil sekolah dalam layanan bk
7. peran personil sekolah dalam layanan bk
komisariatimmbpp
 
Orientasi program administrasi dan organisasi bimbingan konseling
Orientasi program administrasi dan organisasi bimbingan konselingOrientasi program administrasi dan organisasi bimbingan konseling
Orientasi program administrasi dan organisasi bimbingan konseling
Nia Budiharti
 
Senarai tugas pengetua
Senarai tugas pengetuaSenarai tugas pengetua
Senarai tugas pengetua
Kasniza Kas
 
5 bukti fisik standar sarana prasarana
5 bukti fisik standar sarana prasarana5 bukti fisik standar sarana prasarana
5 bukti fisik standar sarana prasarana
Gus Fendi
 
Laporan observasi BK
Laporan observasi BKLaporan observasi BK
Laporan observasi BK
Novita Tri Widianingsih
 
Format supervisi penilaian proses belajar mengajar
Format supervisi penilaian proses belajar mengajarFormat supervisi penilaian proses belajar mengajar
Format supervisi penilaian proses belajar mengajar
Royadi Nusa
 
Lampiran xvii inst pemant 8 snp k13
Lampiran xvii inst pemant 8 snp  k13Lampiran xvii inst pemant 8 snp  k13
Lampiran xvii inst pemant 8 snp k13
Suaidin -Dompu
 
E 2 144 dian purnama sari -- 03.c._instrumen_observasi_simulasi_pi-0
E 2 144 dian purnama sari -- 03.c._instrumen_observasi_simulasi_pi-0E 2 144 dian purnama sari -- 03.c._instrumen_observasi_simulasi_pi-0
E 2 144 dian purnama sari -- 03.c._instrumen_observasi_simulasi_pi-0
Dian Sari
 
RPL Meningkatkan Disiplin Diri
RPL Meningkatkan Disiplin DiriRPL Meningkatkan Disiplin Diri
RPL Meningkatkan Disiplin Diri
Sun Ndary
 
Jadwal program tahunan bimbingan dan konselingg
Jadwal program tahunan bimbingan dan konselinggJadwal program tahunan bimbingan dan konselingg
Jadwal program tahunan bimbingan dan konselingg
Agung Prayogi
 
Peranan ketua panitia
Peranan ketua panitiaPeranan ketua panitia
Peranan ketua panitia
abdul rahim
 
Ppt penguatan pendampingan individu
Ppt  penguatan pendampingan individuPpt  penguatan pendampingan individu
Ppt penguatan pendampingan individu
Dian Sari
 
Perancangan program unit bimbingan dan kaunseling 2015
Perancangan program unit bimbingan dan kaunseling 2015Perancangan program unit bimbingan dan kaunseling 2015
Perancangan program unit bimbingan dan kaunseling 2015
Madznah Wardi
 
Peran bk dalam sekolah dan personalia bk
Peran bk dalam sekolah dan personalia bkPeran bk dalam sekolah dan personalia bk
Peran bk dalam sekolah dan personalia bk
Muhammad Sutanto
 
Layanan penempatan dan penyaluran
Layanan penempatan dan penyaluranLayanan penempatan dan penyaluran
Layanan penempatan dan penyaluran
azwarkairi
 
Program Bimbingan dan Konseling di Sekolah dan Madrasah
Program Bimbingan dan Konseling di Sekolah dan MadrasahProgram Bimbingan dan Konseling di Sekolah dan Madrasah
Program Bimbingan dan Konseling di Sekolah dan Madrasah
Afrilya Saphithree
 

What's hot (20)

2011 31-064 Siti Usmawati, Layanan Penempatan dan Penyaluran
2011 31-064 Siti Usmawati, Layanan Penempatan dan Penyaluran2011 31-064 Siti Usmawati, Layanan Penempatan dan Penyaluran
2011 31-064 Siti Usmawati, Layanan Penempatan dan Penyaluran
 
3 bukti fisik skl
3 bukti fisik skl3 bukti fisik skl
3 bukti fisik skl
 
7. peran personil sekolah dalam layanan bk
7. peran personil sekolah dalam layanan bk7. peran personil sekolah dalam layanan bk
7. peran personil sekolah dalam layanan bk
 
Orientasi program administrasi dan organisasi bimbingan konseling
Orientasi program administrasi dan organisasi bimbingan konselingOrientasi program administrasi dan organisasi bimbingan konseling
Orientasi program administrasi dan organisasi bimbingan konseling
 
Senarai tugas pengetua
Senarai tugas pengetuaSenarai tugas pengetua
Senarai tugas pengetua
 
5 bukti fisik standar sarana prasarana
5 bukti fisik standar sarana prasarana5 bukti fisik standar sarana prasarana
5 bukti fisik standar sarana prasarana
 
Laporan observasi BK
Laporan observasi BKLaporan observasi BK
Laporan observasi BK
 
Format supervisi penilaian proses belajar mengajar
Format supervisi penilaian proses belajar mengajarFormat supervisi penilaian proses belajar mengajar
Format supervisi penilaian proses belajar mengajar
 
Lampiran xvii inst pemant 8 snp k13
Lampiran xvii inst pemant 8 snp  k13Lampiran xvii inst pemant 8 snp  k13
Lampiran xvii inst pemant 8 snp k13
 
E 2 144 dian purnama sari -- 03.c._instrumen_observasi_simulasi_pi-0
E 2 144 dian purnama sari -- 03.c._instrumen_observasi_simulasi_pi-0E 2 144 dian purnama sari -- 03.c._instrumen_observasi_simulasi_pi-0
E 2 144 dian purnama sari -- 03.c._instrumen_observasi_simulasi_pi-0
 
Tugas penolong kanan hem
Tugas penolong kanan hemTugas penolong kanan hem
Tugas penolong kanan hem
 
RPL Meningkatkan Disiplin Diri
RPL Meningkatkan Disiplin DiriRPL Meningkatkan Disiplin Diri
RPL Meningkatkan Disiplin Diri
 
Jadwal program tahunan bimbingan dan konselingg
Jadwal program tahunan bimbingan dan konselinggJadwal program tahunan bimbingan dan konselingg
Jadwal program tahunan bimbingan dan konselingg
 
Peranan ketua panitia
Peranan ketua panitiaPeranan ketua panitia
Peranan ketua panitia
 
SILABUS KELAS VII
SILABUS KELAS VIISILABUS KELAS VII
SILABUS KELAS VII
 
Ppt penguatan pendampingan individu
Ppt  penguatan pendampingan individuPpt  penguatan pendampingan individu
Ppt penguatan pendampingan individu
 
Perancangan program unit bimbingan dan kaunseling 2015
Perancangan program unit bimbingan dan kaunseling 2015Perancangan program unit bimbingan dan kaunseling 2015
Perancangan program unit bimbingan dan kaunseling 2015
 
Peran bk dalam sekolah dan personalia bk
Peran bk dalam sekolah dan personalia bkPeran bk dalam sekolah dan personalia bk
Peran bk dalam sekolah dan personalia bk
 
Layanan penempatan dan penyaluran
Layanan penempatan dan penyaluranLayanan penempatan dan penyaluran
Layanan penempatan dan penyaluran
 
Program Bimbingan dan Konseling di Sekolah dan Madrasah
Program Bimbingan dan Konseling di Sekolah dan MadrasahProgram Bimbingan dan Konseling di Sekolah dan Madrasah
Program Bimbingan dan Konseling di Sekolah dan Madrasah
 

Similar to Ok laporan minggu ke 3 aktualisasi dedi s

Presentasi LAPORAN AKTUALISASIpptx
Presentasi LAPORAN AKTUALISASIpptxPresentasi LAPORAN AKTUALISASIpptx
Presentasi LAPORAN AKTUALISASIpptx
dieca1
 
Laporan ppl biology
Laporan ppl biologyLaporan ppl biology
Laporan ppl biology
maman1453
 
Keterkaitan nilai dasar asn dan contoh kegiatannya di sekolah
Keterkaitan nilai dasar asn dan contoh kegiatannya di sekolahKeterkaitan nilai dasar asn dan contoh kegiatannya di sekolah
Keterkaitan nilai dasar asn dan contoh kegiatannya di sekolah
kristi mateng
 
Refleksi PSP Februari 2023.pptx
Refleksi PSP Februari 2023.pptxRefleksi PSP Februari 2023.pptx
Refleksi PSP Februari 2023.pptx
DiyahWinungKasih
 
PJOK Kelas VII_Aktivitas Gerak Berirama.pptx
PJOK Kelas VII_Aktivitas Gerak Berirama.pptxPJOK Kelas VII_Aktivitas Gerak Berirama.pptx
PJOK Kelas VII_Aktivitas Gerak Berirama.pptx
SiskaElisabetSagala
 
Kata pengantar
Kata pengantarKata pengantar
Implementasi Asesmen Autentik.pptx mantap
Implementasi Asesmen Autentik.pptx mantapImplementasi Asesmen Autentik.pptx mantap
Implementasi Asesmen Autentik.pptx mantap
IlhamFahmi33
 
22. yuniarti (06111404022)
22. yuniarti (06111404022)22. yuniarti (06111404022)
22. yuniarti (06111404022)
Dewi_Sejarah
 
Penilaian Berbasis Kelas
Penilaian Berbasis KelasPenilaian Berbasis Kelas
Penilaian Berbasis Kelas
Edie Tsukumo
 
Tri nopita sari
Tri nopita sariTri nopita sari
Tri nopita sari
Tri Nopita Sari
 
PTK Bima Gusti Ramadan Math (Bab iii)
PTK Bima Gusti Ramadan Math (Bab iii)PTK Bima Gusti Ramadan Math (Bab iii)
PTK Bima Gusti Ramadan Math (Bab iii)
bemgusti
 
TUGAS IMPLEMENTASI COREVALUE ORIENTASI P3K.ppt
TUGAS IMPLEMENTASI COREVALUE ORIENTASI P3K.pptTUGAS IMPLEMENTASI COREVALUE ORIENTASI P3K.ppt
TUGAS IMPLEMENTASI COREVALUE ORIENTASI P3K.ppt
sofiatulmunawaroh2
 
Apriyanti Arifin makalah proceeding SeNdiMat II PPPPTK Matematika, Kamis 27 N...
Apriyanti Arifin makalah proceeding SeNdiMat II PPPPTK Matematika, Kamis 27 N...Apriyanti Arifin makalah proceeding SeNdiMat II PPPPTK Matematika, Kamis 27 N...
Apriyanti Arifin makalah proceeding SeNdiMat II PPPPTK Matematika, Kamis 27 N...
Apriyanti Arifin
 
Ipi6884
Ipi6884Ipi6884
Penilaian sd 2018 lengkap
Penilaian sd 2018 lengkapPenilaian sd 2018 lengkap
Penilaian sd 2018 lengkap
Eko Supriyadi
 
PPT_KEL.2_SIMDIK[2].pptx__-__Read-Only[1].pptx
PPT_KEL.2_SIMDIK[2].pptx__-__Read-Only[1].pptxPPT_KEL.2_SIMDIK[2].pptx__-__Read-Only[1].pptx
PPT_KEL.2_SIMDIK[2].pptx__-__Read-Only[1].pptx
AnnisaPutri914633
 
Laporan pigp martini oke
Laporan pigp martini okeLaporan pigp martini oke
Laporan pigp martini oke
MisdarScoutOke
 
Lampiran permendikbud-no-104-tahun-2014
Lampiran permendikbud-no-104-tahun-2014Lampiran permendikbud-no-104-tahun-2014
Lampiran permendikbud-no-104-tahun-2014
abizalfa
 
Permendikbud tahun2014 nomor104_lampiran
Permendikbud tahun2014 nomor104_lampiranPermendikbud tahun2014 nomor104_lampiran
Permendikbud tahun2014 nomor104_lampiran
Widi Kariyanto
 
Lampiran permendikbud nomor 104 tahun 2014
Lampiran permendikbud nomor 104 tahun 2014Lampiran permendikbud nomor 104 tahun 2014
Lampiran permendikbud nomor 104 tahun 2014
smansabes
 

Similar to Ok laporan minggu ke 3 aktualisasi dedi s (20)

Presentasi LAPORAN AKTUALISASIpptx
Presentasi LAPORAN AKTUALISASIpptxPresentasi LAPORAN AKTUALISASIpptx
Presentasi LAPORAN AKTUALISASIpptx
 
Laporan ppl biology
Laporan ppl biologyLaporan ppl biology
Laporan ppl biology
 
Keterkaitan nilai dasar asn dan contoh kegiatannya di sekolah
Keterkaitan nilai dasar asn dan contoh kegiatannya di sekolahKeterkaitan nilai dasar asn dan contoh kegiatannya di sekolah
Keterkaitan nilai dasar asn dan contoh kegiatannya di sekolah
 
Refleksi PSP Februari 2023.pptx
Refleksi PSP Februari 2023.pptxRefleksi PSP Februari 2023.pptx
Refleksi PSP Februari 2023.pptx
 
PJOK Kelas VII_Aktivitas Gerak Berirama.pptx
PJOK Kelas VII_Aktivitas Gerak Berirama.pptxPJOK Kelas VII_Aktivitas Gerak Berirama.pptx
PJOK Kelas VII_Aktivitas Gerak Berirama.pptx
 
Kata pengantar
Kata pengantarKata pengantar
Kata pengantar
 
Implementasi Asesmen Autentik.pptx mantap
Implementasi Asesmen Autentik.pptx mantapImplementasi Asesmen Autentik.pptx mantap
Implementasi Asesmen Autentik.pptx mantap
 
22. yuniarti (06111404022)
22. yuniarti (06111404022)22. yuniarti (06111404022)
22. yuniarti (06111404022)
 
Penilaian Berbasis Kelas
Penilaian Berbasis KelasPenilaian Berbasis Kelas
Penilaian Berbasis Kelas
 
Tri nopita sari
Tri nopita sariTri nopita sari
Tri nopita sari
 
PTK Bima Gusti Ramadan Math (Bab iii)
PTK Bima Gusti Ramadan Math (Bab iii)PTK Bima Gusti Ramadan Math (Bab iii)
PTK Bima Gusti Ramadan Math (Bab iii)
 
TUGAS IMPLEMENTASI COREVALUE ORIENTASI P3K.ppt
TUGAS IMPLEMENTASI COREVALUE ORIENTASI P3K.pptTUGAS IMPLEMENTASI COREVALUE ORIENTASI P3K.ppt
TUGAS IMPLEMENTASI COREVALUE ORIENTASI P3K.ppt
 
Apriyanti Arifin makalah proceeding SeNdiMat II PPPPTK Matematika, Kamis 27 N...
Apriyanti Arifin makalah proceeding SeNdiMat II PPPPTK Matematika, Kamis 27 N...Apriyanti Arifin makalah proceeding SeNdiMat II PPPPTK Matematika, Kamis 27 N...
Apriyanti Arifin makalah proceeding SeNdiMat II PPPPTK Matematika, Kamis 27 N...
 
Ipi6884
Ipi6884Ipi6884
Ipi6884
 
Penilaian sd 2018 lengkap
Penilaian sd 2018 lengkapPenilaian sd 2018 lengkap
Penilaian sd 2018 lengkap
 
PPT_KEL.2_SIMDIK[2].pptx__-__Read-Only[1].pptx
PPT_KEL.2_SIMDIK[2].pptx__-__Read-Only[1].pptxPPT_KEL.2_SIMDIK[2].pptx__-__Read-Only[1].pptx
PPT_KEL.2_SIMDIK[2].pptx__-__Read-Only[1].pptx
 
Laporan pigp martini oke
Laporan pigp martini okeLaporan pigp martini oke
Laporan pigp martini oke
 
Lampiran permendikbud-no-104-tahun-2014
Lampiran permendikbud-no-104-tahun-2014Lampiran permendikbud-no-104-tahun-2014
Lampiran permendikbud-no-104-tahun-2014
 
Permendikbud tahun2014 nomor104_lampiran
Permendikbud tahun2014 nomor104_lampiranPermendikbud tahun2014 nomor104_lampiran
Permendikbud tahun2014 nomor104_lampiran
 
Lampiran permendikbud nomor 104 tahun 2014
Lampiran permendikbud nomor 104 tahun 2014Lampiran permendikbud nomor 104 tahun 2014
Lampiran permendikbud nomor 104 tahun 2014
 

Recently uploaded

Laporan Pembina Pramuka sd format doc.docx
Laporan Pembina Pramuka sd format doc.docxLaporan Pembina Pramuka sd format doc.docx
Laporan Pembina Pramuka sd format doc.docx
RUBEN Mbiliyora
 
Media Pembelajaran kelas 3 SD Materi konsep 8 arah mata angin
Media Pembelajaran kelas 3 SD Materi konsep 8 arah mata anginMedia Pembelajaran kelas 3 SD Materi konsep 8 arah mata angin
Media Pembelajaran kelas 3 SD Materi konsep 8 arah mata angin
margagurifma2023
 
Laporan Pembina OSIS UNTUK PMMOK.pdf.pdf
Laporan Pembina OSIS UNTUK PMMOK.pdf.pdfLaporan Pembina OSIS UNTUK PMMOK.pdf.pdf
Laporan Pembina OSIS UNTUK PMMOK.pdf.pdf
OcitaDianAntari
 
Aksi Nyata Disiplin Positif: Hukuman vs Restitusi vs Konsekuensi
Aksi Nyata Disiplin Positif: Hukuman vs Restitusi vs KonsekuensiAksi Nyata Disiplin Positif: Hukuman vs Restitusi vs Konsekuensi
Aksi Nyata Disiplin Positif: Hukuman vs Restitusi vs Konsekuensi
sabir51
 
PENDAMPINGAN INDIVIDU 2 CGP ANGKATAN 10 KOTA DEPOK
PENDAMPINGAN INDIVIDU 2 CGP ANGKATAN 10 KOTA DEPOKPENDAMPINGAN INDIVIDU 2 CGP ANGKATAN 10 KOTA DEPOK
PENDAMPINGAN INDIVIDU 2 CGP ANGKATAN 10 KOTA DEPOK
GusniartiGusniarti5
 
Pelatihan AI GKA abdi Sabda - Apa itu AI?
Pelatihan AI GKA abdi Sabda - Apa itu AI?Pelatihan AI GKA abdi Sabda - Apa itu AI?
Pelatihan AI GKA abdi Sabda - Apa itu AI?
SABDA
 
Teori Fungsionalisme Kulturalisasi Talcott Parsons (Dosen Pengampu : Khoirin ...
Teori Fungsionalisme Kulturalisasi Talcott Parsons (Dosen Pengampu : Khoirin ...Teori Fungsionalisme Kulturalisasi Talcott Parsons (Dosen Pengampu : Khoirin ...
Teori Fungsionalisme Kulturalisasi Talcott Parsons (Dosen Pengampu : Khoirin ...
nasrudienaulia
 
PPT LANDASAN PENDIDIKAN.pptx tentang hubungan sekolah dengan masyarakat
PPT LANDASAN PENDIDIKAN.pptx tentang hubungan sekolah dengan masyarakatPPT LANDASAN PENDIDIKAN.pptx tentang hubungan sekolah dengan masyarakat
PPT LANDASAN PENDIDIKAN.pptx tentang hubungan sekolah dengan masyarakat
jodikurniawan341
 
FORMAT PPT RANGKAIAN PROGRAM KERJA KM 7.pptx
FORMAT PPT RANGKAIAN PROGRAM KERJA KM 7.pptxFORMAT PPT RANGKAIAN PROGRAM KERJA KM 7.pptx
FORMAT PPT RANGKAIAN PROGRAM KERJA KM 7.pptx
NavaldiMalau
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan_ PENGAWASAN P3DN & TKDN_ pd PENGADAAN Ba...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan_ PENGAWASAN P3DN & TKDN_ pd PENGADAAN Ba...PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan_ PENGAWASAN P3DN & TKDN_ pd PENGADAAN Ba...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan_ PENGAWASAN P3DN & TKDN_ pd PENGADAAN Ba...
Kanaidi ken
 
ATP Kimia Fase E Kelas X bisa deigunakan ditahun ajaran 2024/2025
ATP Kimia Fase E Kelas X bisa deigunakan ditahun ajaran 2024/2025ATP Kimia Fase E Kelas X bisa deigunakan ditahun ajaran 2024/2025
ATP Kimia Fase E Kelas X bisa deigunakan ditahun ajaran 2024/2025
PreddySilitonga
 
KKTP Kurikulum Merdeka sebagai Panduan dalam kurikulum merdeka
KKTP Kurikulum Merdeka sebagai Panduan dalam kurikulum merdekaKKTP Kurikulum Merdeka sebagai Panduan dalam kurikulum merdeka
KKTP Kurikulum Merdeka sebagai Panduan dalam kurikulum merdeka
irvansupriadi44
 
SOAL ASAS SENI MUSIK kelas 2 semester 2 kurikulum merdeka
SOAL ASAS SENI MUSIK kelas 2 semester 2 kurikulum merdekaSOAL ASAS SENI MUSIK kelas 2 semester 2 kurikulum merdeka
SOAL ASAS SENI MUSIK kelas 2 semester 2 kurikulum merdeka
NiaTazmia2
 
Observasi-Kelas-oleh-Kepala-Sekolah.pptx
Observasi-Kelas-oleh-Kepala-Sekolah.pptxObservasi-Kelas-oleh-Kepala-Sekolah.pptx
Observasi-Kelas-oleh-Kepala-Sekolah.pptx
akram124738
 
705368319-Ppt-Aksi-Nyata-Membuat-Rancangan-Pembelajaran-Dengan-Metode-Fonik.pptx
705368319-Ppt-Aksi-Nyata-Membuat-Rancangan-Pembelajaran-Dengan-Metode-Fonik.pptx705368319-Ppt-Aksi-Nyata-Membuat-Rancangan-Pembelajaran-Dengan-Metode-Fonik.pptx
705368319-Ppt-Aksi-Nyata-Membuat-Rancangan-Pembelajaran-Dengan-Metode-Fonik.pptx
nimah111
 
MODUL AJAR MAT LANJUT KELAS XI FASE F.pdf
MODUL AJAR MAT LANJUT KELAS XI FASE F.pdfMODUL AJAR MAT LANJUT KELAS XI FASE F.pdf
MODUL AJAR MAT LANJUT KELAS XI FASE F.pdf
sitispd78
 
Seminar Pendidikan PPG Filosofi Pendidikan.pdf
Seminar Pendidikan PPG Filosofi Pendidikan.pdfSeminar Pendidikan PPG Filosofi Pendidikan.pdf
Seminar Pendidikan PPG Filosofi Pendidikan.pdf
inganahsholihahpangs
 
Panduan Penggunaan Rekomendasi Buku Sastra.pdf
Panduan Penggunaan Rekomendasi Buku Sastra.pdfPanduan Penggunaan Rekomendasi Buku Sastra.pdf
Panduan Penggunaan Rekomendasi Buku Sastra.pdf
MildayantiMildayanti
 
GERAKAN KERJASAMA DAN BEBERAPA INSTRUMEN NASIONAL PENCEGAHAN KORUPSI.pptx
GERAKAN KERJASAMA DAN BEBERAPA INSTRUMEN NASIONAL PENCEGAHAN KORUPSI.pptxGERAKAN KERJASAMA DAN BEBERAPA INSTRUMEN NASIONAL PENCEGAHAN KORUPSI.pptx
GERAKAN KERJASAMA DAN BEBERAPA INSTRUMEN NASIONAL PENCEGAHAN KORUPSI.pptx
fildiausmayusuf1
 
Powerpoint Materi Menyusun dan Merencanakan Modul Ajar
Powerpoint Materi Menyusun dan Merencanakan Modul AjarPowerpoint Materi Menyusun dan Merencanakan Modul Ajar
Powerpoint Materi Menyusun dan Merencanakan Modul Ajar
MashudiMashudi12
 

Recently uploaded (20)

Laporan Pembina Pramuka sd format doc.docx
Laporan Pembina Pramuka sd format doc.docxLaporan Pembina Pramuka sd format doc.docx
Laporan Pembina Pramuka sd format doc.docx
 
Media Pembelajaran kelas 3 SD Materi konsep 8 arah mata angin
Media Pembelajaran kelas 3 SD Materi konsep 8 arah mata anginMedia Pembelajaran kelas 3 SD Materi konsep 8 arah mata angin
Media Pembelajaran kelas 3 SD Materi konsep 8 arah mata angin
 
Laporan Pembina OSIS UNTUK PMMOK.pdf.pdf
Laporan Pembina OSIS UNTUK PMMOK.pdf.pdfLaporan Pembina OSIS UNTUK PMMOK.pdf.pdf
Laporan Pembina OSIS UNTUK PMMOK.pdf.pdf
 
Aksi Nyata Disiplin Positif: Hukuman vs Restitusi vs Konsekuensi
Aksi Nyata Disiplin Positif: Hukuman vs Restitusi vs KonsekuensiAksi Nyata Disiplin Positif: Hukuman vs Restitusi vs Konsekuensi
Aksi Nyata Disiplin Positif: Hukuman vs Restitusi vs Konsekuensi
 
PENDAMPINGAN INDIVIDU 2 CGP ANGKATAN 10 KOTA DEPOK
PENDAMPINGAN INDIVIDU 2 CGP ANGKATAN 10 KOTA DEPOKPENDAMPINGAN INDIVIDU 2 CGP ANGKATAN 10 KOTA DEPOK
PENDAMPINGAN INDIVIDU 2 CGP ANGKATAN 10 KOTA DEPOK
 
Pelatihan AI GKA abdi Sabda - Apa itu AI?
Pelatihan AI GKA abdi Sabda - Apa itu AI?Pelatihan AI GKA abdi Sabda - Apa itu AI?
Pelatihan AI GKA abdi Sabda - Apa itu AI?
 
Teori Fungsionalisme Kulturalisasi Talcott Parsons (Dosen Pengampu : Khoirin ...
Teori Fungsionalisme Kulturalisasi Talcott Parsons (Dosen Pengampu : Khoirin ...Teori Fungsionalisme Kulturalisasi Talcott Parsons (Dosen Pengampu : Khoirin ...
Teori Fungsionalisme Kulturalisasi Talcott Parsons (Dosen Pengampu : Khoirin ...
 
PPT LANDASAN PENDIDIKAN.pptx tentang hubungan sekolah dengan masyarakat
PPT LANDASAN PENDIDIKAN.pptx tentang hubungan sekolah dengan masyarakatPPT LANDASAN PENDIDIKAN.pptx tentang hubungan sekolah dengan masyarakat
PPT LANDASAN PENDIDIKAN.pptx tentang hubungan sekolah dengan masyarakat
 
FORMAT PPT RANGKAIAN PROGRAM KERJA KM 7.pptx
FORMAT PPT RANGKAIAN PROGRAM KERJA KM 7.pptxFORMAT PPT RANGKAIAN PROGRAM KERJA KM 7.pptx
FORMAT PPT RANGKAIAN PROGRAM KERJA KM 7.pptx
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan_ PENGAWASAN P3DN & TKDN_ pd PENGADAAN Ba...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan_ PENGAWASAN P3DN & TKDN_ pd PENGADAAN Ba...PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan_ PENGAWASAN P3DN & TKDN_ pd PENGADAAN Ba...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan_ PENGAWASAN P3DN & TKDN_ pd PENGADAAN Ba...
 
ATP Kimia Fase E Kelas X bisa deigunakan ditahun ajaran 2024/2025
ATP Kimia Fase E Kelas X bisa deigunakan ditahun ajaran 2024/2025ATP Kimia Fase E Kelas X bisa deigunakan ditahun ajaran 2024/2025
ATP Kimia Fase E Kelas X bisa deigunakan ditahun ajaran 2024/2025
 
KKTP Kurikulum Merdeka sebagai Panduan dalam kurikulum merdeka
KKTP Kurikulum Merdeka sebagai Panduan dalam kurikulum merdekaKKTP Kurikulum Merdeka sebagai Panduan dalam kurikulum merdeka
KKTP Kurikulum Merdeka sebagai Panduan dalam kurikulum merdeka
 
SOAL ASAS SENI MUSIK kelas 2 semester 2 kurikulum merdeka
SOAL ASAS SENI MUSIK kelas 2 semester 2 kurikulum merdekaSOAL ASAS SENI MUSIK kelas 2 semester 2 kurikulum merdeka
SOAL ASAS SENI MUSIK kelas 2 semester 2 kurikulum merdeka
 
Observasi-Kelas-oleh-Kepala-Sekolah.pptx
Observasi-Kelas-oleh-Kepala-Sekolah.pptxObservasi-Kelas-oleh-Kepala-Sekolah.pptx
Observasi-Kelas-oleh-Kepala-Sekolah.pptx
 
705368319-Ppt-Aksi-Nyata-Membuat-Rancangan-Pembelajaran-Dengan-Metode-Fonik.pptx
705368319-Ppt-Aksi-Nyata-Membuat-Rancangan-Pembelajaran-Dengan-Metode-Fonik.pptx705368319-Ppt-Aksi-Nyata-Membuat-Rancangan-Pembelajaran-Dengan-Metode-Fonik.pptx
705368319-Ppt-Aksi-Nyata-Membuat-Rancangan-Pembelajaran-Dengan-Metode-Fonik.pptx
 
MODUL AJAR MAT LANJUT KELAS XI FASE F.pdf
MODUL AJAR MAT LANJUT KELAS XI FASE F.pdfMODUL AJAR MAT LANJUT KELAS XI FASE F.pdf
MODUL AJAR MAT LANJUT KELAS XI FASE F.pdf
 
Seminar Pendidikan PPG Filosofi Pendidikan.pdf
Seminar Pendidikan PPG Filosofi Pendidikan.pdfSeminar Pendidikan PPG Filosofi Pendidikan.pdf
Seminar Pendidikan PPG Filosofi Pendidikan.pdf
 
Panduan Penggunaan Rekomendasi Buku Sastra.pdf
Panduan Penggunaan Rekomendasi Buku Sastra.pdfPanduan Penggunaan Rekomendasi Buku Sastra.pdf
Panduan Penggunaan Rekomendasi Buku Sastra.pdf
 
GERAKAN KERJASAMA DAN BEBERAPA INSTRUMEN NASIONAL PENCEGAHAN KORUPSI.pptx
GERAKAN KERJASAMA DAN BEBERAPA INSTRUMEN NASIONAL PENCEGAHAN KORUPSI.pptxGERAKAN KERJASAMA DAN BEBERAPA INSTRUMEN NASIONAL PENCEGAHAN KORUPSI.pptx
GERAKAN KERJASAMA DAN BEBERAPA INSTRUMEN NASIONAL PENCEGAHAN KORUPSI.pptx
 
Powerpoint Materi Menyusun dan Merencanakan Modul Ajar
Powerpoint Materi Menyusun dan Merencanakan Modul AjarPowerpoint Materi Menyusun dan Merencanakan Modul Ajar
Powerpoint Materi Menyusun dan Merencanakan Modul Ajar
 

Ok laporan minggu ke 3 aktualisasi dedi s

  • 1. LAPORAN PELAKSANAAN AKTUALISASI MINGGU KE 3 Nama : Dedi Supriyatna Angkatan 89 Judul Aktualisasi : Optimalisasi Keaktifan Peserta Didik dalam Mengikuti Pembelajaran Jarak Jauh dengan Menggunakan Kartu Monitoring Pembimbingan dan Pengawasan Pembelajaran Pada Mata Pelajaran Matematika Kelas VII A di SMP Negeri 224 Jakarta Kegiatan 4 : Pemberian reward bagi 3 (tiga) peserta didik yang paling aktif dalam mengikuti pembelajaran jarak jauh. Jadwal Kegiatan : 31 Juli s.d 10 Agustus 2021 No. Uraian/ Rincian Catatan Mentor/ Coach Paraf Mentor/ Coach 1. Tahapan Kegiatan 1. Mendata keaktifan peserta didik dalam mengikuti pembelajaran berdasarkan pengerjaan dan pengumpulan tugas serta dalam melakukan absensi. 2. Mengambil 3 (tiga) peserta didik terbaik dalam pengumpulan dan pengerjaan tugas serta ketepatan waktu dalam melakukan absensi. Semoga dengan adanya kegiatan pemberian reward kepada peserta didik ini dapat memberikan semangat dan motivasi peserta didik dalam mengikuti kegiatan pembelajaran jarak jauh 2. Hasil/Output  Dihasilkan 3 (tiga) peserta didik yang paling aktif dalam mengikuti pembelajaran jarak jauh.  3 (tiga) Peseta didik yang paling aktif memperoleh reward dari guru dengan kriteria : a. Ketepatan waktu dalam melakukan absensi. b. Ketepatan dalam mengumpulkan tugas Sebutkan juga kriteria untuk mendapatkan rewardnya Maksimalkan indikator nilai-nilai ANEKA
  • 2. 3. Pelaksanaan Aktualisasi Nilai-Nilai Dasar Saya akan melakukan pendataan hasil pengumpulan tugas peserta didik dan rekapan absensi dengan benar dan sesuai fakta dan dapat dipertanggung jawabkan Akuntabilitas: Melakukan pengumpulan tugas dan rekapan absensi sesuai fakta dan dapat dipertanggungjawabkan Saya mengambil 3 nama peserta didik yang memiliki keaktifan yang baik dilihat dari waktu pengumpulan dan pengerjaan tugas serta dari waktu melakukan absensi, dan kegiatan ini saya lakukan dengan transparan, keterbukaan, adil, jujur dan dapat dipertanggungjawabkan, dan tanpa membeda- bedakan peserta didik, dan tujuan pemberian reward inidalam rangka memberikan semangat dan motivasi bagi peserta didik Akuntabilitas: Pemilihan 3 pesera didik terbaik berdasarkan tugas dan rekapan absensi sesuai fakta dan dapat dipertanggungjawabkan Nasionalisme : Dalam melakukan perekapan tugas dan absensi dilakukan secara cermat, teliti dan adil yang merupakan perwujudan dari pengalaman pancasilake lima. Etika Publik: Melakukan pengumpulan tugas dan rekapan absensi sesuai fakta dan dapat dipertanggungjawabkan Kepada orang tua atau publik
  • 3. Komitmen Mutu: Dilakukan dengan transparan dan keterbukaan, memberikansemangat dan motivasi bagi siswa Anti Korupsi: Semua kegiatan dilakukan dengan jujur 4. Keterkaitan MP Agenda 3 Manajemen ASN : Dalam melakukan kegiatan 4 dan tahapan-tahapa kegiatan ini selalu mengikuti aturan dan disiplin PNS sesuai dengan Ketentuan yang ada pada Manajemen PNS Pelayanan Publik : Tujuan dari pemberian reward kepada peserta didik untuk memberikan semangat dan motivasi kepada peserta didik dalam mengikuti pembelajaran dan ketika mengerjakan tugas-tugas yang diberikan guru yang merupakan salah satu pelayan publik kepada peserta didik Whole of Government : Dalam melakuka kegiatan tiga ini saya selalu melakukan koordinasi, kolaborsi dan konsultasi kepada kepala sekolah selaku mentor pada kegiatan aktualisasi ini. 5. Keterkaitan Visi, Misi dan Nilai-nilai Organisasi Keterkaitan Visi dan Misi : Kegiatan pemberian reward kepada peserta didik merupakan salah kegiatan yang memicu motivasi dan semangat peserta didik untuk berlomba-lomba menjadi yang terbaik selain tentunya merupakan penghargaan terhadap usaha yang dilakukan peserta didik dalam mengikuti pembelajaran jarak jauh sehingga kegiatan ini mendukung
  • 4. visi dan misi Pemprov DKI Jakarta yaitu menjadikan Jakarta kota yang aman, sehat, cerdas, berbudaya, dengan memperkuatnilai- nilai keluarga dan memberikan ruang kreativitas melalui kepemimpinan yang melibatkan, menggerakkan dan memanusiakan. Keterkaitan dengan Nilai Organisasi : Kegiatan memberikan reward kepada peserta didik merupakan salah kegiatan yang memicu motivasi dan semangat peserta didik untuk berlomba-lomba menjadi yang terbaik selain tentunya merupakan penghargaan terhadap usaha yang dilakukan peserta didik dalam mengikuti pembelajaran jarak jauh sehingga kegiatan ini dapat menguatkan nilai organisasi Pemprov DKI yaitu berintegritas dan berkeadilan. Jakarta, 10 Agustus 2021 Dedi Supriyatna, S.Pd NIP. 198503302020121005 Peserta Latsar CPNS,