SlideShare a Scribd company logo
Els alumnes de 4rt estem treballant la NUTRICIÓ i un dels
aparells que intervé en la nutrició és l’aparell respiratori.
Per veure i entendre millor com funciona aquest aparell hem
disseccionat uns pulmons de xai.
Hem observat l'exterior; com són i quina forma, textura i
color tenen.




                     ESÒFAG

                                                 TRÀQUEA




                                               COR




                                                 PULMONS
Hem observat les parts que es distingeixem a primer cop
d’ull:




                                         TRÀQUEA

                                           ESÒFAG




                                           COR
Hem inflat els pulmons i hem observat com canviaven de tamany i de
color.




                                              INFLEM!!
                                              Observeu        com
                                              canvia el color i el
                                              tamany!
Hem obert la tràquea, observant els anells traquials, fins que es
divideix amb els dos bronquis:




                                              BRONQUIS




                                      ANELLS TRAQUEALS
Després hem obert un bronqui i hem observat petits
foradets, són els bronquiols: molt interessant!




        BRONQUIOLS


                                    BRONQUIS




Els objectius principals d’aquesta observació han estat:

  • Observar el tipus de teixit i consistència dels pulmons.
  • Observar el moviment i aspecte d’aquest orgàn quan s’infla i
    desinfla (inspiració, expiració).
  • Observar la consistència i estructura de la tràquea.
  • Observar com es divideix la tràquea en bronquis i aquests en
    bronquiols i la seva estructura.
  • Observar l’arbre branquial.
  • Observar els alvèols pulmonars.
  • Gaudir aprenent.
Què en pensem d’aquesta experiència?

Haile: va ser una experiència molt divertida i a més a més vaig
profitar per aprendre mes coses de les que ja savía m’ho vaig
passar molt bé.

Abel: va ser molt divertit,a mi ,hem va agradar motissim sobretot
perquè vaig aprendre molt més del que sabia sobre la respiració i
els pulmons,de l’aparell respiratori del xai i a saber les textures
dels pulmons,la tràquea i.....m’ho vaig passar pipa amb als meus
amics,sobretot quan bufavem.En resum...m’ho vaig passar super
bé!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

Wil.linton: jo m`ho vaig passar molt bé perque vaig descobrir coses
que mai havia vist.

Esteban: m`ho vaig passar molt bé bufant i aprenent moltes coses
divertides!

Jo estava molt emocionat, era molt divertit!!!!!


Anna:va ser molt divertit,i he après moltes coses noves que no
sabia m’ho vaig passar molt bé. I jo estava molt contenta veient
això ......... .!!!!!!!!!

Christian: quan vam portar els pulmons, m’ ho vaig passar molt bé, i
el que em va agradar es quan vam inflar els pulmons☺.

More Related Content

What's hot

Els aparells que intervenen a la nutrició
Els aparells que intervenen a la nutricióEls aparells que intervenen a la nutrició
Els aparells que intervenen a la nutricióMelani GuePe
 
Observacions informes Ed.primària
Observacions informes Ed.primàriaObservacions informes Ed.primària
Observacions informes Ed.primària
MariaJose Ariño
 
El cicle de l’ aigua
El cicle de l’ aiguaEl cicle de l’ aigua
El cicle de l’ aigua
Maribel Alarcón
 
Problemes tots temes 6è
Problemes tots temes 6èProblemes tots temes 6è
Problemes tots temes 6è
6sise
 
Tema 2 5è, Funció de Relació
Tema 2 5è, Funció de RelacióTema 2 5è, Funció de Relació
Tema 2 5è, Funció de RelacióRaulcasti
 
Unitat didàctica sobre l’aparell respiratori
Unitat didàctica sobre l’aparell respiratoriUnitat didàctica sobre l’aparell respiratori
Unitat didàctica sobre l’aparell respiratoricabellosara
 
La prehistòria
La prehistòriaLa prehistòria
La prehistòria
aquitawin
 
Les fonts històriques
Les fonts històriquesLes fonts històriques
Les fonts històriques
David Sancho
 
Text instructiu: la recepta de cuina a CM
Text instructiu: la recepta de cuina a CMText instructiu: la recepta de cuina a CM
Text instructiu: la recepta de cuina a CM
mercebolufer
 
LES EDATS DE LA HISTÒRIA
LES EDATS DE LA HISTÒRIA LES EDATS DE LA HISTÒRIA
LES EDATS DE LA HISTÒRIA martav57
 
Els agents interns i externs
Els agents interns i externsEls agents interns i externs
Els agents interns i externs
Paula20031511
 
El petroli
El petroliEl petroli
El petroli
maria
 
tIPOLOGIES TEXTUALS
tIPOLOGIES TEXTUALStIPOLOGIES TEXTUALS
tIPOLOGIES TEXTUALS
Ana Rodríguez
 
Autoavaluació del treball en grup
Autoavaluació del treball en grupAutoavaluació del treball en grup
Autoavaluació del treball en grup
Monica Roige Sedo
 
Els volcans
Els volcansEls volcans
Els volcans
jbigas
 
Power point edat mitjana
Power point edat mitjanaPower point edat mitjana
Power point edat mitjana
SILOCOS
 
Ortografia. síl·laba.accent gràfic.diftongs.hiats.dígrafs
Ortografia. síl·laba.accent gràfic.diftongs.hiats.dígrafsOrtografia. síl·laba.accent gràfic.diftongs.hiats.dígrafs
Ortografia. síl·laba.accent gràfic.diftongs.hiats.dígrafs
Monica Roige Sedo
 

What's hot (20)

Els aparells que intervenen a la nutrició
Els aparells que intervenen a la nutricióEls aparells que intervenen a la nutrició
Els aparells que intervenen a la nutrició
 
Observacions informes Ed.primària
Observacions informes Ed.primàriaObservacions informes Ed.primària
Observacions informes Ed.primària
 
El cicle de l’ aigua
El cicle de l’ aiguaEl cicle de l’ aigua
El cicle de l’ aigua
 
Problemes tots temes 6è
Problemes tots temes 6èProblemes tots temes 6è
Problemes tots temes 6è
 
Tema 2 5è, Funció de Relació
Tema 2 5è, Funció de RelacióTema 2 5è, Funció de Relació
Tema 2 5è, Funció de Relació
 
Unitat didàctica sobre l’aparell respiratori
Unitat didàctica sobre l’aparell respiratoriUnitat didàctica sobre l’aparell respiratori
Unitat didàctica sobre l’aparell respiratori
 
La prehistòria
La prehistòriaLa prehistòria
La prehistòria
 
Les fonts històriques
Les fonts històriquesLes fonts històriques
Les fonts històriques
 
Sectors economics
Sectors economicsSectors economics
Sectors economics
 
Text instructiu: la recepta de cuina a CM
Text instructiu: la recepta de cuina a CMText instructiu: la recepta de cuina a CM
Text instructiu: la recepta de cuina a CM
 
LES EDATS DE LA HISTÒRIA
LES EDATS DE LA HISTÒRIA LES EDATS DE LA HISTÒRIA
LES EDATS DE LA HISTÒRIA
 
Els agents interns i externs
Els agents interns i externsEls agents interns i externs
Els agents interns i externs
 
El petroli
El petroliEl petroli
El petroli
 
tIPOLOGIES TEXTUALS
tIPOLOGIES TEXTUALStIPOLOGIES TEXTUALS
tIPOLOGIES TEXTUALS
 
Aparell reproductor masculi
Aparell reproductor masculiAparell reproductor masculi
Aparell reproductor masculi
 
Autoavaluació del treball en grup
Autoavaluació del treball en grupAutoavaluació del treball en grup
Autoavaluació del treball en grup
 
Els volcans
Els volcansEls volcans
Els volcans
 
Power point edat mitjana
Power point edat mitjanaPower point edat mitjana
Power point edat mitjana
 
Els protoctists
Els protoctistsEls protoctists
Els protoctists
 
Ortografia. síl·laba.accent gràfic.diftongs.hiats.dígrafs
Ortografia. síl·laba.accent gràfic.diftongs.hiats.dígrafsOrtografia. síl·laba.accent gràfic.diftongs.hiats.dígrafs
Ortografia. síl·laba.accent gràfic.diftongs.hiats.dígrafs
 

Similar to Observació d'uns pulmons de xai a Cicle mitjà

Presentació els sentits definitiu
Presentació els sentits definitiuPresentació els sentits definitiu
Presentació els sentits definitiu
jocdelabolamitja
 
Pràctica del cor laura
Pràctica del cor lauraPràctica del cor laura
Pràctica del cor lauravagullo
 
Ens relacionem amb l'entorn
Ens relacionem amb l'entornEns relacionem amb l'entorn
Ens relacionem amb l'entorn
jdelga36
 
L'aparell respiratori per a infants d'educació primària
L'aparell respiratori per a infants d'educació primària L'aparell respiratori per a infants d'educació primària
L'aparell respiratori per a infants d'educació primària
cabellosara
 
La veu
La veuLa veu
La veu
xvilahur
 
Exposició Pedrer pollastre
Exposició Pedrer pollastreExposició Pedrer pollastre
Exposició Pedrer pollastre
RAMONYCAJAL1
 
Pràctica pulmó
Pràctica pulmóPràctica pulmó
Pràctica pulmó
Marinadaescola
 
L'oïda
L'oïdaL'oïda
L'oïda
sluna3
 
La relació
La relacióLa relació
La relació
rogembak
 
Unitat 1
Unitat 1Unitat 1
Unitat 1
tabolafi
 
Som éssers vius
Som éssers viusSom éssers vius
Som éssers vius
dolorslm
 
Olfacte (2)
Olfacte (2)Olfacte (2)
Olfacte (2)
cipauvila
 
Respiracio-emoció-tensió
Respiracio-emoció-tensióRespiracio-emoció-tensió
Respiracio-emoció-tensióSantanaga
 
El cos humà
El cos humàEl cos humà
El cos humà
blocedinfantil2
 
Treball laia dels 5 sentits
Treball laia dels 5 sentitsTreball laia dels 5 sentits
Treball laia dels 5 sentits
xufa
 
Aparell digestiu d’un conill
Aparell digestiu d’un conillAparell digestiu d’un conill
Aparell digestiu d’un conillmbonfil4
 

Similar to Observació d'uns pulmons de xai a Cicle mitjà (20)

Practica 4
Practica 4Practica 4
Practica 4
 
Practica 4
Practica 4Practica 4
Practica 4
 
Presentació els sentits definitiu
Presentació els sentits definitiuPresentació els sentits definitiu
Presentació els sentits definitiu
 
Pràctica del cor laura
Pràctica del cor lauraPràctica del cor laura
Pràctica del cor laura
 
Ens relacionem amb l'entorn
Ens relacionem amb l'entornEns relacionem amb l'entorn
Ens relacionem amb l'entorn
 
Cos 1 r
Cos 1 rCos 1 r
Cos 1 r
 
L'aparell respiratori per a infants d'educació primària
L'aparell respiratori per a infants d'educació primària L'aparell respiratori per a infants d'educació primària
L'aparell respiratori per a infants d'educació primària
 
La veu
La veuLa veu
La veu
 
Exposició Pedrer pollastre
Exposició Pedrer pollastreExposició Pedrer pollastre
Exposició Pedrer pollastre
 
Pràctica pulmó
Pràctica pulmóPràctica pulmó
Pràctica pulmó
 
L'oïda
L'oïdaL'oïda
L'oïda
 
La relació
La relacióLa relació
La relació
 
Unitat 1
Unitat 1Unitat 1
Unitat 1
 
Som éssers vius
Som éssers viusSom éssers vius
Som éssers vius
 
Diseccio cuixa pollastre
Diseccio cuixa pollastreDiseccio cuixa pollastre
Diseccio cuixa pollastre
 
Olfacte (2)
Olfacte (2)Olfacte (2)
Olfacte (2)
 
Respiracio-emoció-tensió
Respiracio-emoció-tensióRespiracio-emoció-tensió
Respiracio-emoció-tensió
 
El cos humà
El cos humàEl cos humà
El cos humà
 
Treball laia dels 5 sentits
Treball laia dels 5 sentitsTreball laia dels 5 sentits
Treball laia dels 5 sentits
 
Aparell digestiu d’un conill
Aparell digestiu d’un conillAparell digestiu d’un conill
Aparell digestiu d’un conill
 

More from SerradePrades

Manifest per la pau
Manifest per la pauManifest per la pau
Manifest per la pau
SerradePrades
 
PRADES MEDIEVAL
PRADES MEDIEVALPRADES MEDIEVAL
PRADES MEDIEVAL
SerradePrades
 
TRIPTIC FOMO
TRIPTIC FOMOTRIPTIC FOMO
TRIPTIC FOMO
SerradePrades
 
DIPTIC FOMO
DIPTIC FOMODIPTIC FOMO
DIPTIC FOMO
SerradePrades
 
DIPTIC FOMO
DIPTIC FOMODIPTIC FOMO
DIPTIC FOMO
SerradePrades
 
PEC 15/16
PEC 15/16PEC 15/16
PEC 15/16
SerradePrades
 
NOFC
NOFCNOFC
Autoretrats cs
Autoretrats csAutoretrats cs
Autoretrats cs
SerradePrades
 
Power point romania
Power point romaniaPower point romania
Power point romania
SerradePrades
 
Autoretrat cm
Autoretrat cmAutoretrat cm
Autoretrat cm
SerradePrades
 
L'AUTORETRAT A CM - EDUCACIÓ VISUAL I PLÀSTICA
L'AUTORETRAT A CM - EDUCACIÓ VISUAL I PLÀSTICAL'AUTORETRAT A CM - EDUCACIÓ VISUAL I PLÀSTICA
L'AUTORETRAT A CM - EDUCACIÓ VISUAL I PLÀSTICA
SerradePrades
 
Nota carnestoltes pel bloc
Nota carnestoltes pel blocNota carnestoltes pel bloc
Nota carnestoltes pel bloc
SerradePrades
 
El problema de la setmana 5
El problema de la setmana 5El problema de la setmana 5
El problema de la setmana 5
SerradePrades
 
Treballem l’aparell respiratori
Treballem l’aparell respiratoriTreballem l’aparell respiratori
Treballem l’aparell respiratori
SerradePrades
 
El problema de la setmana 4
El problema de la setmana 4El problema de la setmana 4
El problema de la setmana 4
SerradePrades
 
El problema de la setmana
El problema de la setmana El problema de la setmana
El problema de la setmana
SerradePrades
 
El problema de la setmana 2
El problema de la setmana 2El problema de la setmana 2
El problema de la setmana 2
SerradePrades
 
Tastet fruits tardor
Tastet fruits tardorTastet fruits tardor
Tastet fruits tardor
SerradePrades
 
Ed. fisic areunió de pares 2015 16
Ed. fisic areunió de pares 2015 16Ed. fisic areunió de pares 2015 16
Ed. fisic areunió de pares 2015 16
SerradePrades
 
Anglèsresumit [modalitat compatibilitat]
Anglèsresumit [modalitat compatibilitat]Anglèsresumit [modalitat compatibilitat]
Anglèsresumit [modalitat compatibilitat]
SerradePrades
 

More from SerradePrades (20)

Manifest per la pau
Manifest per la pauManifest per la pau
Manifest per la pau
 
PRADES MEDIEVAL
PRADES MEDIEVALPRADES MEDIEVAL
PRADES MEDIEVAL
 
TRIPTIC FOMO
TRIPTIC FOMOTRIPTIC FOMO
TRIPTIC FOMO
 
DIPTIC FOMO
DIPTIC FOMODIPTIC FOMO
DIPTIC FOMO
 
DIPTIC FOMO
DIPTIC FOMODIPTIC FOMO
DIPTIC FOMO
 
PEC 15/16
PEC 15/16PEC 15/16
PEC 15/16
 
NOFC
NOFCNOFC
NOFC
 
Autoretrats cs
Autoretrats csAutoretrats cs
Autoretrats cs
 
Power point romania
Power point romaniaPower point romania
Power point romania
 
Autoretrat cm
Autoretrat cmAutoretrat cm
Autoretrat cm
 
L'AUTORETRAT A CM - EDUCACIÓ VISUAL I PLÀSTICA
L'AUTORETRAT A CM - EDUCACIÓ VISUAL I PLÀSTICAL'AUTORETRAT A CM - EDUCACIÓ VISUAL I PLÀSTICA
L'AUTORETRAT A CM - EDUCACIÓ VISUAL I PLÀSTICA
 
Nota carnestoltes pel bloc
Nota carnestoltes pel blocNota carnestoltes pel bloc
Nota carnestoltes pel bloc
 
El problema de la setmana 5
El problema de la setmana 5El problema de la setmana 5
El problema de la setmana 5
 
Treballem l’aparell respiratori
Treballem l’aparell respiratoriTreballem l’aparell respiratori
Treballem l’aparell respiratori
 
El problema de la setmana 4
El problema de la setmana 4El problema de la setmana 4
El problema de la setmana 4
 
El problema de la setmana
El problema de la setmana El problema de la setmana
El problema de la setmana
 
El problema de la setmana 2
El problema de la setmana 2El problema de la setmana 2
El problema de la setmana 2
 
Tastet fruits tardor
Tastet fruits tardorTastet fruits tardor
Tastet fruits tardor
 
Ed. fisic areunió de pares 2015 16
Ed. fisic areunió de pares 2015 16Ed. fisic areunió de pares 2015 16
Ed. fisic areunió de pares 2015 16
 
Anglèsresumit [modalitat compatibilitat]
Anglèsresumit [modalitat compatibilitat]Anglèsresumit [modalitat compatibilitat]
Anglèsresumit [modalitat compatibilitat]
 

Observació d'uns pulmons de xai a Cicle mitjà

  • 1. Els alumnes de 4rt estem treballant la NUTRICIÓ i un dels aparells que intervé en la nutrició és l’aparell respiratori. Per veure i entendre millor com funciona aquest aparell hem disseccionat uns pulmons de xai. Hem observat l'exterior; com són i quina forma, textura i color tenen. ESÒFAG TRÀQUEA COR PULMONS
  • 2. Hem observat les parts que es distingeixem a primer cop d’ull: TRÀQUEA ESÒFAG COR
  • 3. Hem inflat els pulmons i hem observat com canviaven de tamany i de color. INFLEM!! Observeu com canvia el color i el tamany!
  • 4. Hem obert la tràquea, observant els anells traquials, fins que es divideix amb els dos bronquis: BRONQUIS ANELLS TRAQUEALS
  • 5. Després hem obert un bronqui i hem observat petits foradets, són els bronquiols: molt interessant! BRONQUIOLS BRONQUIS Els objectius principals d’aquesta observació han estat: • Observar el tipus de teixit i consistència dels pulmons. • Observar el moviment i aspecte d’aquest orgàn quan s’infla i desinfla (inspiració, expiració). • Observar la consistència i estructura de la tràquea. • Observar com es divideix la tràquea en bronquis i aquests en bronquiols i la seva estructura. • Observar l’arbre branquial. • Observar els alvèols pulmonars. • Gaudir aprenent.
  • 6. Què en pensem d’aquesta experiència? Haile: va ser una experiència molt divertida i a més a més vaig profitar per aprendre mes coses de les que ja savía m’ho vaig passar molt bé. Abel: va ser molt divertit,a mi ,hem va agradar motissim sobretot perquè vaig aprendre molt més del que sabia sobre la respiració i els pulmons,de l’aparell respiratori del xai i a saber les textures dels pulmons,la tràquea i.....m’ho vaig passar pipa amb als meus amics,sobretot quan bufavem.En resum...m’ho vaig passar super bé!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! Wil.linton: jo m`ho vaig passar molt bé perque vaig descobrir coses que mai havia vist. Esteban: m`ho vaig passar molt bé bufant i aprenent moltes coses divertides! Jo estava molt emocionat, era molt divertit!!!!! Anna:va ser molt divertit,i he après moltes coses noves que no sabia m’ho vaig passar molt bé. I jo estava molt contenta veient això ......... .!!!!!!!!! Christian: quan vam portar els pulmons, m’ ho vaig passar molt bé, i el que em va agradar es quan vam inflar els pulmons☺.