SlideShare a Scribd company logo
KEMAHIRAN HIDUP BERSEPADU
TINGKATAN 3
BAB 4: TEMPAT KEDIAMAN
PENGERTIAN TEMPAT KEDIAMAN
Tempat kediaman ialah tempat tinggal yang dapat memberikan perlindungan dan keselamatan
kepada ahli keluarga.
Contoh: Rumah &Asrama
JENIS RUANG TEMPAT KEDIAMAN
• Ruang sosial
• Ruang kerja
• Ruang persendirian
FUNGSI RUANG TEMPAT KEDIAMAN
FUNGSI RUANG SOSIAL:
1. Berehat
2. Berinteraksi sesama ahli keluarga
3. Melayan tetamu
4. Menjamu selera
FUNGSI RUANG KERJA:
1. Melakukan aktiviti menyedia, memasak dan menyimpan makanan.
2. Menyimpan barang.
3. Melakukan kerja pembersihan.
4. Meletak kereta.
5. Melakukan aktiviti membasuh dan menggosok pakaian.
FUNGSI RUANG PERSENDIRIAN:
1. Tempat berehat dan letaknya wardrobe.
2. Membersih dan mengemas diri.
KESELESAAN TEMPAT KEDIAMAN
• Pengudaraan
• Pencahayaan
• Skema Warna
• Lantai & Penutup Lantai
• Alatan & Kelengkapan
• Keselamatan
PENGUDARAAN
1. Dapat menjamin keselesaan
2. Kepentingan:
• Menentukan udara masih segar
• Mengelakkan bau kurang menyenangkan
• Menentukan kesihatan yang baik
PENCAHAYAAN
1. Pencahayaan am- Menerangi seluruh bilik tanpa halangan.
Contoh: Lampu Pendaflour
2. Pencahayaan terus- Memancar ke satu arah sahaja.
Contoh: Lampu Meja
3. Pencahayaan tidak langsung- Diperoleh daripada pantulan cahaya ke siling atau dinding
dan dibalikkan ke ruang sekitarnya.
Contoh: Lampu Hiasan Dinding
SKEMA WARNA
1. Warna lembut
• Mewujudkan suasana sejuk tenang dan harmonis.
• Ruang kecil kelihatan lebih luas.
• Siling yang rendah kelihatan tinggi.
• Contoh: Biru muda, hijau muda dan merah jambu.
2. Warna Terang
• Mewujudkan suasana ceria dan cerah
• Ruang kecil kelihatan luas.
• Siling yang rendah kelihatan tinggi.
• Contoh: Merah, jingga dan kuning
3. Warna Gelap
• Mewujudkan suasana tenang dan redup.
• Ruang besar kelihatan lebih kecil.
• Siling yang tinggi kelihatan rendah.
• Contoh: Biru tua dan ungu tua.
LANTAI & PENUTUP LANTAI
1. Ciri-ciri lantai yang baik:
• Cantik
• Kukuh
• Tidak licin
• Senang dijaga
2. Jenis-jenis lantai
• Lantai simen- serambi,stor
• Lantai mozek- dapur,bilik mandi
• Terazo -bilik tetamu
• Marmar -bilik tetamu
• Parket-bilik tidur, bilik tetamu, tangga
3. Jenis penutup lantai ialah permaidani, linolium dan vinil.
4. Pemilihan penutup lantai menjamin keselamatan, keteguhan dan memudahkan penjagaan.
ALATAN & KELENGKAPAN
1. Tempat kediaman memerlukan perabot dan kelengkapan untuk kemudahan dan
keselesaan penghuninya.
2. Perabot dan kelengkapan perlu disusun dengan sistematik supaya:
• udara dapat beredar dengan baik
• tidak menghalang laluan
• kemalangan dapat dielakkan
KESELAMATAN
1. Pilih alatan kelengkapan mengikut keutamaan dan pastikan ia dalam keadaan baik dan
popular supaya alat ganti mudah diperolehi.
2. Peralatan elekrik dan peralatan yang tajam digunakan dan disimpan dengan baik.
3. Jenis lantai sesuai dengan fungsi ruang.
4. Sediakan alat pemadam api.
PENJAGAAN TEMPAT KEDIAMAN
PEMBERSIHAN TEMPAT KEDIAMAN
1. Pembersihan Harian:
• Dilakukan setiap hari
• Kerja yang ringan dan ringkas
• Dilakukan dalam masa yang singkat
• Menyapu
• Mencuci pakaian
• Membuang sampah
• Menyusun buku
2. Pembersihan Mingguan:
• Dilakukan pada hujung minggu
• Masa yang lebih lama
• Ada pembahagian tugas
• Mengelap tingkap & perabot
• Mencuci tandas
• Memvakum
• Mengemop lantai
3. Pembersihan Berkala:
• Dilakukan pada masa cuti
• Begotong-royong bersama ahli keluarga
• Menukar langsir
• Membersih kipas
• Membersih stor
ALAT PENCUCI
1. Berus siling- Membersih siling dan dinding.
2. Sekuji- Mengelap lantai.
3. Penyapu rami- Menyapu permukaan lantai licin.
4. Penyapu lidi- Menyapu lantai papan & konkrit.
5. Penyapu sabut/plastik- Menyapu permukaan lantai yang tidak licin.
6. Berus tandas- Mencuci mangkuk tandas.
7. Mop lantai- Mengelap lantai.
AGEN PENCUCI
1. Sabun- Menghilangkan kotoran.
2. Detergen- Mencuci kotoran.
3. Peluntu-r Menghilangkan kotoran degil.
4. Pembasmi kuman- Membunuh kuman.
FAKTOR PEMILIHAN PERABOT DAN KELENGKAPAN TEMPAT KEDIAMAN
1. Saiz ruang - mestilah sesuai dengan alatan dan kelengkapan rumah yang hendak diatur.
2. Saiz perabot- juga mestilah sesuai (besar atau kecil) mengikut saiz di ruang tempat
kediaman.
3. Skema warna – warna dinding perlulah bersesuaian dengan ruang dalam tempat
kediaman.
Contoh: Ruang Tamu perlulah menggunakan warna yang lembut dan cerah seperti warna
kuning air, biru muda ataupun putih.
4. Keceriaan- alatan perabot dan hiasan yang digunakan biarlah sederhana dan
menambahkan keceriaan sesuatu ruang, seperti gambar, bunga tempelan dan sebagainya.
5. Keselamatan - pastikan aturan alatan dan perabot tidak mengganggu laluan dan tidak
mendatangkan bahaya atau kemalangan terutama kepada kanak-kanak.
6. Kumpulan ahli keluarga – alatan perabot yang digunakan biarlah bersesuaian dengan
bilangan ahli keluarga kita.
BENTUK-BENTUK RUANG DAPUR
(GAMBARAJAH RUJUK BUKU TEKS)
1. Bentuk H
2. Bentuk U
3. Bentuk I
4. Bentuk L
SUSUN ATUR ALATAN DAN KELENGKAPAN DI RUANG DAPUR
1. Meja Kerja:
• Diletakkan berhampiran dengan sink dan dapur untuk mengurangkan pergerakan.
• Berada pada ketinggian yang sesuai untuk memudahkan kerja.
2. Peti Sejuk:
• Diletakkan jauh daripada dapur bagi mengelakkan terkena haba yang panas.
• Berdekatan dengan meja kerja supaya dapat memudahkan kerja.
3. Sink:
• Diletakkan di tepi tingkap untuk mendapat pencahayaan dan pengudaraan yang baik.
4. Dapur:
• Berada pada ketinggian yang sesuai untuk memudahkan kerja.
• Diletakkan jauh daripada bahan mudah terbakar.
• Diletakkan berhampiran dengan meja kerja untuk mengurangkan pergerakan.
• Diletakkan berhampiran dengan sink dan dapur untuk mengurangkan pergerakan.
• Berada pada ketinggian yang sesuai untuk memudahkan kerja.
2. Peti Sejuk:
• Diletakkan jauh daripada dapur bagi mengelakkan terkena haba yang panas.
• Berdekatan dengan meja kerja supaya dapat memudahkan kerja.
3. Sink:
• Diletakkan di tepi tingkap untuk mendapat pencahayaan dan pengudaraan yang baik.
4. Dapur:
• Berada pada ketinggian yang sesuai untuk memudahkan kerja.
• Diletakkan jauh daripada bahan mudah terbakar.
• Diletakkan berhampiran dengan meja kerja untuk mengurangkan pergerakan.

More Related Content

Viewers also liked

TINGKATAN 3 TEMPAT KEDIAMAN
TINGKATAN 3 TEMPAT KEDIAMANTINGKATAN 3 TEMPAT KEDIAMAN
TINGKATAN 3 TEMPAT KEDIAMAN
Adz Uandy
 
KHB TING 3 - Bab 3.1 Elektronik
KHB TING 3 - Bab 3.1 ElektronikKHB TING 3 - Bab 3.1 Elektronik
KHB TING 3 - Bab 3.1 Elektronik
Zasni @ Zaxx
 
Coswer bab 4 kh form 3
Coswer bab 4 kh form 3Coswer bab 4 kh form 3
Coswer bab 4 kh form 3Nor Cab
 
Mebel
MebelMebel
Mebel
sofydaulay
 
Rancangan tahunan teras ting 3
Rancangan tahunan teras ting 3Rancangan tahunan teras ting 3
Rancangan tahunan teras ting 3
Lyda Hassan
 
Rancangantahunankhb08 elektif ert tingkatan 1,2,3
Rancangantahunankhb08 elektif ert tingkatan 1,2,3Rancangantahunankhb08 elektif ert tingkatan 1,2,3
Rancangantahunankhb08 elektif ert tingkatan 1,2,3
Lyda Hassan
 
Nota khb tingkatan tiga
Nota khb tingkatan tigaNota khb tingkatan tiga
Nota khb tingkatan tigafluffy99
 
ERT TINGKATAN 5 BAB 15
ERT TINGKATAN 5 BAB 15ERT TINGKATAN 5 BAB 15
ERT TINGKATAN 5 BAB 15
Norliza Yusof
 
Kh Ert Biskut Gaul Dan Ramas
Kh Ert Biskut Gaul Dan RamasKh Ert Biskut Gaul Dan Ramas
Kh Ert Biskut Gaul Dan Ramas
Sumartini Bte Mahadi
 
K02 konsep pengurusan keluarga
K02 konsep pengurusan keluargaK02 konsep pengurusan keluarga
K02 konsep pengurusan keluarga
edp2ca
 
ERT TINGKATAN 5 BAB 14
ERT TINGKATAN 5 BAB 14ERT TINGKATAN 5 BAB 14
ERT TINGKATAN 5 BAB 14
Norliza Yusof
 
Bab 1 kaedah membuat kek dan biskut
Bab 1 kaedah membuat kek dan biskutBab 1 kaedah membuat kek dan biskut
Bab 1 kaedah membuat kek dan biskutshamimishafee
 
Peralatan makanan
Peralatan makananPeralatan makanan
Peralatan makanan
Yenny Putri
 
Kaedah membuat biskut dan kek
Kaedah membuat biskut dan kekKaedah membuat biskut dan kek
Kaedah membuat biskut dan kekJuliana Jue
 
pengurusan sumber keluarga
pengurusan sumber keluargapengurusan sumber keluarga
pengurusan sumber keluarga
rosMa WaEi
 
Nota kemahiran hidup tingkatan dua
Nota kemahiran hidup tingkatan duaNota kemahiran hidup tingkatan dua
Nota kemahiran hidup tingkatan dua
guestc4cc9
 
Pengurusan sumber
Pengurusan sumberPengurusan sumber
Pengurusan sumber
SiTi Nurhidayah
 
Reflected Ceiling Plan RCP
Reflected Ceiling Plan RCPReflected Ceiling Plan RCP
Reflected Ceiling Plan RCP
Mel Fee
 
Wooden false ciling
Wooden false cilingWooden false ciling
peralatan penyelenggaraan makanan
peralatan penyelenggaraan makananperalatan penyelenggaraan makanan
peralatan penyelenggaraan makanan
Farhun Nada
 

Viewers also liked (20)

TINGKATAN 3 TEMPAT KEDIAMAN
TINGKATAN 3 TEMPAT KEDIAMANTINGKATAN 3 TEMPAT KEDIAMAN
TINGKATAN 3 TEMPAT KEDIAMAN
 
KHB TING 3 - Bab 3.1 Elektronik
KHB TING 3 - Bab 3.1 ElektronikKHB TING 3 - Bab 3.1 Elektronik
KHB TING 3 - Bab 3.1 Elektronik
 
Coswer bab 4 kh form 3
Coswer bab 4 kh form 3Coswer bab 4 kh form 3
Coswer bab 4 kh form 3
 
Mebel
MebelMebel
Mebel
 
Rancangan tahunan teras ting 3
Rancangan tahunan teras ting 3Rancangan tahunan teras ting 3
Rancangan tahunan teras ting 3
 
Rancangantahunankhb08 elektif ert tingkatan 1,2,3
Rancangantahunankhb08 elektif ert tingkatan 1,2,3Rancangantahunankhb08 elektif ert tingkatan 1,2,3
Rancangantahunankhb08 elektif ert tingkatan 1,2,3
 
Nota khb tingkatan tiga
Nota khb tingkatan tigaNota khb tingkatan tiga
Nota khb tingkatan tiga
 
ERT TINGKATAN 5 BAB 15
ERT TINGKATAN 5 BAB 15ERT TINGKATAN 5 BAB 15
ERT TINGKATAN 5 BAB 15
 
Kh Ert Biskut Gaul Dan Ramas
Kh Ert Biskut Gaul Dan RamasKh Ert Biskut Gaul Dan Ramas
Kh Ert Biskut Gaul Dan Ramas
 
K02 konsep pengurusan keluarga
K02 konsep pengurusan keluargaK02 konsep pengurusan keluarga
K02 konsep pengurusan keluarga
 
ERT TINGKATAN 5 BAB 14
ERT TINGKATAN 5 BAB 14ERT TINGKATAN 5 BAB 14
ERT TINGKATAN 5 BAB 14
 
Bab 1 kaedah membuat kek dan biskut
Bab 1 kaedah membuat kek dan biskutBab 1 kaedah membuat kek dan biskut
Bab 1 kaedah membuat kek dan biskut
 
Peralatan makanan
Peralatan makananPeralatan makanan
Peralatan makanan
 
Kaedah membuat biskut dan kek
Kaedah membuat biskut dan kekKaedah membuat biskut dan kek
Kaedah membuat biskut dan kek
 
pengurusan sumber keluarga
pengurusan sumber keluargapengurusan sumber keluarga
pengurusan sumber keluarga
 
Nota kemahiran hidup tingkatan dua
Nota kemahiran hidup tingkatan duaNota kemahiran hidup tingkatan dua
Nota kemahiran hidup tingkatan dua
 
Pengurusan sumber
Pengurusan sumberPengurusan sumber
Pengurusan sumber
 
Reflected Ceiling Plan RCP
Reflected Ceiling Plan RCPReflected Ceiling Plan RCP
Reflected Ceiling Plan RCP
 
Wooden false ciling
Wooden false cilingWooden false ciling
Wooden false ciling
 
peralatan penyelenggaraan makanan
peralatan penyelenggaraan makananperalatan penyelenggaraan makanan
peralatan penyelenggaraan makanan
 

Similar to Nota tempat-kediaman

Sanitasi dapur
Sanitasi dapurSanitasi dapur
Sanitasi dapur
Tasya Lailia Kadari
 
Ppt mpkt b cl 2dfsadsadsfdsfsfasffffffffffffffffffff
Ppt mpkt b cl 2dfsadsadsfdsfsfasffffffffffffffffffffPpt mpkt b cl 2dfsadsadsfdsfsfasffffffffffffffffffff
Ppt mpkt b cl 2dfsadsadsfdsfsfasffffffffffffffffffff
Muh Hidayah
 
Kebersihan rumah (PBSM)
Kebersihan rumah (PBSM)Kebersihan rumah (PBSM)
Kebersihan rumah (PBSM)
Siti Munirah
 
2. TANAMAN INDOOR.pptx
2. TANAMAN INDOOR.pptx2. TANAMAN INDOOR.pptx
2. TANAMAN INDOOR.pptx
NurliaPitaMailinda
 
Rumah Layak Huni
Rumah Layak HuniRumah Layak Huni
Rumah Layak Huni
Nurul Angreliany
 
Interior design
Interior designInterior design
Interior design
Aan Kurniawan
 
43574549 keselamatan-dan-cara-pencegahan
43574549 keselamatan-dan-cara-pencegahan43574549 keselamatan-dan-cara-pencegahan
43574549 keselamatan-dan-cara-pencegahan
AIC
 
rumah sehat.pdf
rumah sehat.pdfrumah sehat.pdf
rumah sehat.pdf
salwatsania1
 
TEKS LAPORAN PERCOBAAN PPT.pptx
TEKS LAPORAN PERCOBAAN PPT.pptxTEKS LAPORAN PERCOBAAN PPT.pptx
TEKS LAPORAN PERCOBAAN PPT.pptx
KartiniNainggolan3
 
Coswer bab 4 kh form 3
Coswer bab 4 kh form 3Coswer bab 4 kh form 3
Coswer bab 4 kh form 3
Nadiah Hamdan
 
TEKS LAPORAN PERCOBAAN PPT.pptx
TEKS LAPORAN PERCOBAAN PPT.pptxTEKS LAPORAN PERCOBAAN PPT.pptx
TEKS LAPORAN PERCOBAAN PPT.pptx
KartiniNainggolan3
 
Hygiene
HygieneHygiene
Hygiene
alipculinary
 

Similar to Nota tempat-kediaman (12)

Sanitasi dapur
Sanitasi dapurSanitasi dapur
Sanitasi dapur
 
Ppt mpkt b cl 2dfsadsadsfdsfsfasffffffffffffffffffff
Ppt mpkt b cl 2dfsadsadsfdsfsfasffffffffffffffffffffPpt mpkt b cl 2dfsadsadsfdsfsfasffffffffffffffffffff
Ppt mpkt b cl 2dfsadsadsfdsfsfasffffffffffffffffffff
 
Kebersihan rumah (PBSM)
Kebersihan rumah (PBSM)Kebersihan rumah (PBSM)
Kebersihan rumah (PBSM)
 
2. TANAMAN INDOOR.pptx
2. TANAMAN INDOOR.pptx2. TANAMAN INDOOR.pptx
2. TANAMAN INDOOR.pptx
 
Rumah Layak Huni
Rumah Layak HuniRumah Layak Huni
Rumah Layak Huni
 
Interior design
Interior designInterior design
Interior design
 
43574549 keselamatan-dan-cara-pencegahan
43574549 keselamatan-dan-cara-pencegahan43574549 keselamatan-dan-cara-pencegahan
43574549 keselamatan-dan-cara-pencegahan
 
rumah sehat.pdf
rumah sehat.pdfrumah sehat.pdf
rumah sehat.pdf
 
TEKS LAPORAN PERCOBAAN PPT.pptx
TEKS LAPORAN PERCOBAAN PPT.pptxTEKS LAPORAN PERCOBAAN PPT.pptx
TEKS LAPORAN PERCOBAAN PPT.pptx
 
Coswer bab 4 kh form 3
Coswer bab 4 kh form 3Coswer bab 4 kh form 3
Coswer bab 4 kh form 3
 
TEKS LAPORAN PERCOBAAN PPT.pptx
TEKS LAPORAN PERCOBAAN PPT.pptxTEKS LAPORAN PERCOBAAN PPT.pptx
TEKS LAPORAN PERCOBAAN PPT.pptx
 
Hygiene
HygieneHygiene
Hygiene
 

Recently uploaded

Laporan Pembina OSIS UNTUK PMMOK.pdf.pdf
Laporan Pembina OSIS UNTUK PMMOK.pdf.pdfLaporan Pembina OSIS UNTUK PMMOK.pdf.pdf
Laporan Pembina OSIS UNTUK PMMOK.pdf.pdf
OcitaDianAntari
 
Juknis penggunaan aplikasi ecoklit pilkada 2024
Juknis penggunaan  aplikasi ecoklit pilkada 2024Juknis penggunaan  aplikasi ecoklit pilkada 2024
Juknis penggunaan aplikasi ecoklit pilkada 2024
abdinahyan
 
GERAKAN KERJASAMA DAN BEBERAPA INSTRUMEN NASIONAL PENCEGAHAN KORUPSI.pptx
GERAKAN KERJASAMA DAN BEBERAPA INSTRUMEN NASIONAL PENCEGAHAN KORUPSI.pptxGERAKAN KERJASAMA DAN BEBERAPA INSTRUMEN NASIONAL PENCEGAHAN KORUPSI.pptx
GERAKAN KERJASAMA DAN BEBERAPA INSTRUMEN NASIONAL PENCEGAHAN KORUPSI.pptx
fildiausmayusuf1
 
ANALISIS PENCEMARAN UDARA AKIBAT PABRIK ASPAL
ANALISIS PENCEMARAN UDARA AKIBAT PABRIK ASPALANALISIS PENCEMARAN UDARA AKIBAT PABRIK ASPAL
ANALISIS PENCEMARAN UDARA AKIBAT PABRIK ASPAL
Annisa Syahfitri
 
Juknis Materi KSM Kabkota - Pendaftaran[1].pdf
Juknis Materi KSM Kabkota - Pendaftaran[1].pdfJuknis Materi KSM Kabkota - Pendaftaran[1].pdf
Juknis Materi KSM Kabkota - Pendaftaran[1].pdf
HendraSagita2
 
1 Kisi-kisi PAT Sosiologi Kelas X -www.kherysuryawan.id.docx
1 Kisi-kisi PAT Sosiologi Kelas X -www.kherysuryawan.id.docx1 Kisi-kisi PAT Sosiologi Kelas X -www.kherysuryawan.id.docx
1 Kisi-kisi PAT Sosiologi Kelas X -www.kherysuryawan.id.docx
asepridwan50
 
SAINS TINGKATAN 4 BAB 11 DAYA DAN GERAKAN
SAINS TINGKATAN 4 BAB 11 DAYA DAN GERAKANSAINS TINGKATAN 4 BAB 11 DAYA DAN GERAKAN
SAINS TINGKATAN 4 BAB 11 DAYA DAN GERAKAN
NURULNAHARIAHBINTIAH
 
Workshop "CSR & Community Development (ISO 26000)"_di BALI, 26-28 Juni 2024
Workshop "CSR & Community Development (ISO 26000)"_di BALI, 26-28  Juni 2024Workshop "CSR & Community Development (ISO 26000)"_di BALI, 26-28  Juni 2024
Workshop "CSR & Community Development (ISO 26000)"_di BALI, 26-28 Juni 2024
Kanaidi ken
 
PENDAMPINGAN INDIVIDU 2 CGP ANGKATAN 10 KOTA DEPOK
PENDAMPINGAN INDIVIDU 2 CGP ANGKATAN 10 KOTA DEPOKPENDAMPINGAN INDIVIDU 2 CGP ANGKATAN 10 KOTA DEPOK
PENDAMPINGAN INDIVIDU 2 CGP ANGKATAN 10 KOTA DEPOK
GusniartiGusniarti5
 
Pemaparan budaya positif di sekolah.pptx
Pemaparan budaya positif di sekolah.pptxPemaparan budaya positif di sekolah.pptx
Pemaparan budaya positif di sekolah.pptx
maulatamah
 
Aksi Nyata Disiplin Positif: Hukuman vs Restitusi vs Konsekuensi
Aksi Nyata Disiplin Positif: Hukuman vs Restitusi vs KonsekuensiAksi Nyata Disiplin Positif: Hukuman vs Restitusi vs Konsekuensi
Aksi Nyata Disiplin Positif: Hukuman vs Restitusi vs Konsekuensi
sabir51
 
RANCANGAN TINDAKAN UNTUK AKSI NYATA MODUL 1.4 BUDAYA POSITIF.pdf
RANCANGAN TINDAKAN UNTUK AKSI NYATA MODUL 1.4 BUDAYA POSITIF.pdfRANCANGAN TINDAKAN UNTUK AKSI NYATA MODUL 1.4 BUDAYA POSITIF.pdf
RANCANGAN TINDAKAN UNTUK AKSI NYATA MODUL 1.4 BUDAYA POSITIF.pdf
junarpudin36
 
705368319-Ppt-Aksi-Nyata-Membuat-Rancangan-Pembelajaran-Dengan-Metode-Fonik.pptx
705368319-Ppt-Aksi-Nyata-Membuat-Rancangan-Pembelajaran-Dengan-Metode-Fonik.pptx705368319-Ppt-Aksi-Nyata-Membuat-Rancangan-Pembelajaran-Dengan-Metode-Fonik.pptx
705368319-Ppt-Aksi-Nyata-Membuat-Rancangan-Pembelajaran-Dengan-Metode-Fonik.pptx
nimah111
 
Teori Fungsionalisme Kulturalisasi Talcott Parsons (Dosen Pengampu : Khoirin ...
Teori Fungsionalisme Kulturalisasi Talcott Parsons (Dosen Pengampu : Khoirin ...Teori Fungsionalisme Kulturalisasi Talcott Parsons (Dosen Pengampu : Khoirin ...
Teori Fungsionalisme Kulturalisasi Talcott Parsons (Dosen Pengampu : Khoirin ...
nasrudienaulia
 
Pelatihan AI GKA abdi Sabda - Apa itu AI?
Pelatihan AI GKA abdi Sabda - Apa itu AI?Pelatihan AI GKA abdi Sabda - Apa itu AI?
Pelatihan AI GKA abdi Sabda - Apa itu AI?
SABDA
 
Panduan Penggunaan Rekomendasi Buku Sastra.pdf
Panduan Penggunaan Rekomendasi Buku Sastra.pdfPanduan Penggunaan Rekomendasi Buku Sastra.pdf
Panduan Penggunaan Rekomendasi Buku Sastra.pdf
MildayantiMildayanti
 
Modul Ajar Matematika Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Matematika Kelas 11 Fase F Kurikulum MerdekaModul Ajar Matematika Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Matematika Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka
Fathan Emran
 
refleksi tindak lanjut d pmm agar lebih mudah
refleksi tindak lanjut d pmm agar lebih mudahrefleksi tindak lanjut d pmm agar lebih mudah
refleksi tindak lanjut d pmm agar lebih mudah
muhamadsufii48
 
2. PEMBELAJARAN YANG MENGUATKAN TRANSISI PAUD-SD Merancang Instrumen Asesmen ...
2. PEMBELAJARAN YANG MENGUATKAN TRANSISI PAUD-SD Merancang Instrumen Asesmen ...2. PEMBELAJARAN YANG MENGUATKAN TRANSISI PAUD-SD Merancang Instrumen Asesmen ...
2. PEMBELAJARAN YANG MENGUATKAN TRANSISI PAUD-SD Merancang Instrumen Asesmen ...
PikeKusumaSantoso
 
Media Pembelajaran kelas 3 SD Materi konsep 8 arah mata angin
Media Pembelajaran kelas 3 SD Materi konsep 8 arah mata anginMedia Pembelajaran kelas 3 SD Materi konsep 8 arah mata angin
Media Pembelajaran kelas 3 SD Materi konsep 8 arah mata angin
margagurifma2023
 

Recently uploaded (20)

Laporan Pembina OSIS UNTUK PMMOK.pdf.pdf
Laporan Pembina OSIS UNTUK PMMOK.pdf.pdfLaporan Pembina OSIS UNTUK PMMOK.pdf.pdf
Laporan Pembina OSIS UNTUK PMMOK.pdf.pdf
 
Juknis penggunaan aplikasi ecoklit pilkada 2024
Juknis penggunaan  aplikasi ecoklit pilkada 2024Juknis penggunaan  aplikasi ecoklit pilkada 2024
Juknis penggunaan aplikasi ecoklit pilkada 2024
 
GERAKAN KERJASAMA DAN BEBERAPA INSTRUMEN NASIONAL PENCEGAHAN KORUPSI.pptx
GERAKAN KERJASAMA DAN BEBERAPA INSTRUMEN NASIONAL PENCEGAHAN KORUPSI.pptxGERAKAN KERJASAMA DAN BEBERAPA INSTRUMEN NASIONAL PENCEGAHAN KORUPSI.pptx
GERAKAN KERJASAMA DAN BEBERAPA INSTRUMEN NASIONAL PENCEGAHAN KORUPSI.pptx
 
ANALISIS PENCEMARAN UDARA AKIBAT PABRIK ASPAL
ANALISIS PENCEMARAN UDARA AKIBAT PABRIK ASPALANALISIS PENCEMARAN UDARA AKIBAT PABRIK ASPAL
ANALISIS PENCEMARAN UDARA AKIBAT PABRIK ASPAL
 
Juknis Materi KSM Kabkota - Pendaftaran[1].pdf
Juknis Materi KSM Kabkota - Pendaftaran[1].pdfJuknis Materi KSM Kabkota - Pendaftaran[1].pdf
Juknis Materi KSM Kabkota - Pendaftaran[1].pdf
 
1 Kisi-kisi PAT Sosiologi Kelas X -www.kherysuryawan.id.docx
1 Kisi-kisi PAT Sosiologi Kelas X -www.kherysuryawan.id.docx1 Kisi-kisi PAT Sosiologi Kelas X -www.kherysuryawan.id.docx
1 Kisi-kisi PAT Sosiologi Kelas X -www.kherysuryawan.id.docx
 
SAINS TINGKATAN 4 BAB 11 DAYA DAN GERAKAN
SAINS TINGKATAN 4 BAB 11 DAYA DAN GERAKANSAINS TINGKATAN 4 BAB 11 DAYA DAN GERAKAN
SAINS TINGKATAN 4 BAB 11 DAYA DAN GERAKAN
 
Workshop "CSR & Community Development (ISO 26000)"_di BALI, 26-28 Juni 2024
Workshop "CSR & Community Development (ISO 26000)"_di BALI, 26-28  Juni 2024Workshop "CSR & Community Development (ISO 26000)"_di BALI, 26-28  Juni 2024
Workshop "CSR & Community Development (ISO 26000)"_di BALI, 26-28 Juni 2024
 
PENDAMPINGAN INDIVIDU 2 CGP ANGKATAN 10 KOTA DEPOK
PENDAMPINGAN INDIVIDU 2 CGP ANGKATAN 10 KOTA DEPOKPENDAMPINGAN INDIVIDU 2 CGP ANGKATAN 10 KOTA DEPOK
PENDAMPINGAN INDIVIDU 2 CGP ANGKATAN 10 KOTA DEPOK
 
Pemaparan budaya positif di sekolah.pptx
Pemaparan budaya positif di sekolah.pptxPemaparan budaya positif di sekolah.pptx
Pemaparan budaya positif di sekolah.pptx
 
Aksi Nyata Disiplin Positif: Hukuman vs Restitusi vs Konsekuensi
Aksi Nyata Disiplin Positif: Hukuman vs Restitusi vs KonsekuensiAksi Nyata Disiplin Positif: Hukuman vs Restitusi vs Konsekuensi
Aksi Nyata Disiplin Positif: Hukuman vs Restitusi vs Konsekuensi
 
RANCANGAN TINDAKAN UNTUK AKSI NYATA MODUL 1.4 BUDAYA POSITIF.pdf
RANCANGAN TINDAKAN UNTUK AKSI NYATA MODUL 1.4 BUDAYA POSITIF.pdfRANCANGAN TINDAKAN UNTUK AKSI NYATA MODUL 1.4 BUDAYA POSITIF.pdf
RANCANGAN TINDAKAN UNTUK AKSI NYATA MODUL 1.4 BUDAYA POSITIF.pdf
 
705368319-Ppt-Aksi-Nyata-Membuat-Rancangan-Pembelajaran-Dengan-Metode-Fonik.pptx
705368319-Ppt-Aksi-Nyata-Membuat-Rancangan-Pembelajaran-Dengan-Metode-Fonik.pptx705368319-Ppt-Aksi-Nyata-Membuat-Rancangan-Pembelajaran-Dengan-Metode-Fonik.pptx
705368319-Ppt-Aksi-Nyata-Membuat-Rancangan-Pembelajaran-Dengan-Metode-Fonik.pptx
 
Teori Fungsionalisme Kulturalisasi Talcott Parsons (Dosen Pengampu : Khoirin ...
Teori Fungsionalisme Kulturalisasi Talcott Parsons (Dosen Pengampu : Khoirin ...Teori Fungsionalisme Kulturalisasi Talcott Parsons (Dosen Pengampu : Khoirin ...
Teori Fungsionalisme Kulturalisasi Talcott Parsons (Dosen Pengampu : Khoirin ...
 
Pelatihan AI GKA abdi Sabda - Apa itu AI?
Pelatihan AI GKA abdi Sabda - Apa itu AI?Pelatihan AI GKA abdi Sabda - Apa itu AI?
Pelatihan AI GKA abdi Sabda - Apa itu AI?
 
Panduan Penggunaan Rekomendasi Buku Sastra.pdf
Panduan Penggunaan Rekomendasi Buku Sastra.pdfPanduan Penggunaan Rekomendasi Buku Sastra.pdf
Panduan Penggunaan Rekomendasi Buku Sastra.pdf
 
Modul Ajar Matematika Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Matematika Kelas 11 Fase F Kurikulum MerdekaModul Ajar Matematika Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Matematika Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka
 
refleksi tindak lanjut d pmm agar lebih mudah
refleksi tindak lanjut d pmm agar lebih mudahrefleksi tindak lanjut d pmm agar lebih mudah
refleksi tindak lanjut d pmm agar lebih mudah
 
2. PEMBELAJARAN YANG MENGUATKAN TRANSISI PAUD-SD Merancang Instrumen Asesmen ...
2. PEMBELAJARAN YANG MENGUATKAN TRANSISI PAUD-SD Merancang Instrumen Asesmen ...2. PEMBELAJARAN YANG MENGUATKAN TRANSISI PAUD-SD Merancang Instrumen Asesmen ...
2. PEMBELAJARAN YANG MENGUATKAN TRANSISI PAUD-SD Merancang Instrumen Asesmen ...
 
Media Pembelajaran kelas 3 SD Materi konsep 8 arah mata angin
Media Pembelajaran kelas 3 SD Materi konsep 8 arah mata anginMedia Pembelajaran kelas 3 SD Materi konsep 8 arah mata angin
Media Pembelajaran kelas 3 SD Materi konsep 8 arah mata angin
 

Nota tempat-kediaman

  • 1. KEMAHIRAN HIDUP BERSEPADU TINGKATAN 3 BAB 4: TEMPAT KEDIAMAN PENGERTIAN TEMPAT KEDIAMAN Tempat kediaman ialah tempat tinggal yang dapat memberikan perlindungan dan keselamatan kepada ahli keluarga. Contoh: Rumah &Asrama JENIS RUANG TEMPAT KEDIAMAN • Ruang sosial • Ruang kerja • Ruang persendirian FUNGSI RUANG TEMPAT KEDIAMAN FUNGSI RUANG SOSIAL: 1. Berehat 2. Berinteraksi sesama ahli keluarga 3. Melayan tetamu 4. Menjamu selera FUNGSI RUANG KERJA: 1. Melakukan aktiviti menyedia, memasak dan menyimpan makanan. 2. Menyimpan barang. 3. Melakukan kerja pembersihan. 4. Meletak kereta. 5. Melakukan aktiviti membasuh dan menggosok pakaian. FUNGSI RUANG PERSENDIRIAN: 1. Tempat berehat dan letaknya wardrobe. 2. Membersih dan mengemas diri.
  • 2. KESELESAAN TEMPAT KEDIAMAN • Pengudaraan • Pencahayaan • Skema Warna • Lantai & Penutup Lantai • Alatan & Kelengkapan • Keselamatan PENGUDARAAN 1. Dapat menjamin keselesaan 2. Kepentingan: • Menentukan udara masih segar • Mengelakkan bau kurang menyenangkan • Menentukan kesihatan yang baik PENCAHAYAAN 1. Pencahayaan am- Menerangi seluruh bilik tanpa halangan. Contoh: Lampu Pendaflour 2. Pencahayaan terus- Memancar ke satu arah sahaja. Contoh: Lampu Meja 3. Pencahayaan tidak langsung- Diperoleh daripada pantulan cahaya ke siling atau dinding dan dibalikkan ke ruang sekitarnya. Contoh: Lampu Hiasan Dinding SKEMA WARNA 1. Warna lembut • Mewujudkan suasana sejuk tenang dan harmonis. • Ruang kecil kelihatan lebih luas. • Siling yang rendah kelihatan tinggi. • Contoh: Biru muda, hijau muda dan merah jambu. 2. Warna Terang • Mewujudkan suasana ceria dan cerah • Ruang kecil kelihatan luas. • Siling yang rendah kelihatan tinggi. • Contoh: Merah, jingga dan kuning 3. Warna Gelap
  • 3. • Mewujudkan suasana tenang dan redup. • Ruang besar kelihatan lebih kecil. • Siling yang tinggi kelihatan rendah. • Contoh: Biru tua dan ungu tua. LANTAI & PENUTUP LANTAI 1. Ciri-ciri lantai yang baik: • Cantik • Kukuh • Tidak licin • Senang dijaga 2. Jenis-jenis lantai • Lantai simen- serambi,stor • Lantai mozek- dapur,bilik mandi • Terazo -bilik tetamu • Marmar -bilik tetamu • Parket-bilik tidur, bilik tetamu, tangga 3. Jenis penutup lantai ialah permaidani, linolium dan vinil. 4. Pemilihan penutup lantai menjamin keselamatan, keteguhan dan memudahkan penjagaan. ALATAN & KELENGKAPAN 1. Tempat kediaman memerlukan perabot dan kelengkapan untuk kemudahan dan keselesaan penghuninya. 2. Perabot dan kelengkapan perlu disusun dengan sistematik supaya: • udara dapat beredar dengan baik • tidak menghalang laluan • kemalangan dapat dielakkan KESELAMATAN 1. Pilih alatan kelengkapan mengikut keutamaan dan pastikan ia dalam keadaan baik dan popular supaya alat ganti mudah diperolehi. 2. Peralatan elekrik dan peralatan yang tajam digunakan dan disimpan dengan baik. 3. Jenis lantai sesuai dengan fungsi ruang. 4. Sediakan alat pemadam api.
  • 4. PENJAGAAN TEMPAT KEDIAMAN PEMBERSIHAN TEMPAT KEDIAMAN 1. Pembersihan Harian: • Dilakukan setiap hari • Kerja yang ringan dan ringkas • Dilakukan dalam masa yang singkat • Menyapu • Mencuci pakaian • Membuang sampah • Menyusun buku 2. Pembersihan Mingguan: • Dilakukan pada hujung minggu • Masa yang lebih lama • Ada pembahagian tugas • Mengelap tingkap & perabot • Mencuci tandas • Memvakum • Mengemop lantai 3. Pembersihan Berkala: • Dilakukan pada masa cuti • Begotong-royong bersama ahli keluarga • Menukar langsir • Membersih kipas • Membersih stor ALAT PENCUCI 1. Berus siling- Membersih siling dan dinding. 2. Sekuji- Mengelap lantai. 3. Penyapu rami- Menyapu permukaan lantai licin. 4. Penyapu lidi- Menyapu lantai papan & konkrit. 5. Penyapu sabut/plastik- Menyapu permukaan lantai yang tidak licin.
  • 5. 6. Berus tandas- Mencuci mangkuk tandas. 7. Mop lantai- Mengelap lantai. AGEN PENCUCI 1. Sabun- Menghilangkan kotoran. 2. Detergen- Mencuci kotoran. 3. Peluntu-r Menghilangkan kotoran degil. 4. Pembasmi kuman- Membunuh kuman. FAKTOR PEMILIHAN PERABOT DAN KELENGKAPAN TEMPAT KEDIAMAN 1. Saiz ruang - mestilah sesuai dengan alatan dan kelengkapan rumah yang hendak diatur. 2. Saiz perabot- juga mestilah sesuai (besar atau kecil) mengikut saiz di ruang tempat kediaman. 3. Skema warna – warna dinding perlulah bersesuaian dengan ruang dalam tempat kediaman. Contoh: Ruang Tamu perlulah menggunakan warna yang lembut dan cerah seperti warna kuning air, biru muda ataupun putih. 4. Keceriaan- alatan perabot dan hiasan yang digunakan biarlah sederhana dan menambahkan keceriaan sesuatu ruang, seperti gambar, bunga tempelan dan sebagainya. 5. Keselamatan - pastikan aturan alatan dan perabot tidak mengganggu laluan dan tidak mendatangkan bahaya atau kemalangan terutama kepada kanak-kanak. 6. Kumpulan ahli keluarga – alatan perabot yang digunakan biarlah bersesuaian dengan bilangan ahli keluarga kita. BENTUK-BENTUK RUANG DAPUR (GAMBARAJAH RUJUK BUKU TEKS) 1. Bentuk H 2. Bentuk U 3. Bentuk I 4. Bentuk L SUSUN ATUR ALATAN DAN KELENGKAPAN DI RUANG DAPUR 1. Meja Kerja:
  • 6. • Diletakkan berhampiran dengan sink dan dapur untuk mengurangkan pergerakan. • Berada pada ketinggian yang sesuai untuk memudahkan kerja. 2. Peti Sejuk: • Diletakkan jauh daripada dapur bagi mengelakkan terkena haba yang panas. • Berdekatan dengan meja kerja supaya dapat memudahkan kerja. 3. Sink: • Diletakkan di tepi tingkap untuk mendapat pencahayaan dan pengudaraan yang baik. 4. Dapur: • Berada pada ketinggian yang sesuai untuk memudahkan kerja. • Diletakkan jauh daripada bahan mudah terbakar. • Diletakkan berhampiran dengan meja kerja untuk mengurangkan pergerakan.
  • 7. • Diletakkan berhampiran dengan sink dan dapur untuk mengurangkan pergerakan. • Berada pada ketinggian yang sesuai untuk memudahkan kerja. 2. Peti Sejuk: • Diletakkan jauh daripada dapur bagi mengelakkan terkena haba yang panas. • Berdekatan dengan meja kerja supaya dapat memudahkan kerja. 3. Sink: • Diletakkan di tepi tingkap untuk mendapat pencahayaan dan pengudaraan yang baik. 4. Dapur: • Berada pada ketinggian yang sesuai untuk memudahkan kerja. • Diletakkan jauh daripada bahan mudah terbakar. • Diletakkan berhampiran dengan meja kerja untuk mengurangkan pergerakan.