2. Rodzice biorący udział w akcji zakupili owoce, jednorazowego użytku talerze i sztućce, serwetki, chusteczki, ręczniczki, salaterki, itp. W dniu akcji na wstępie został przypomniany cel podjętych działań. W rozmowie z nauczycielem uczniowie podkreślili potrzebę spożywania przez dzieci zdrowego śniadania. Następnie została przeanalizowana piramida zdrowego odżywiania i omówiono wartości odżywcze produktów przyniesionych przez dzieci oraz sposoby właściwego, zdrowego ich łączenia. Później w grupach ustalono plan pracy z zachowaniem higieny i bezpieczeństwa. Wszyscy wymyli ręce, ubrali fartuszki i zabrali się do przygotowania posiłku. Każda grupa miała opiekuna w osobie rodzica. Przygotowane potrawy stawiano na udekorowanym stole. Klasa miała tzw. szwedzki stół. Następnie uczniowie uprzątnęli miejsca pracy, udekorowali stoliki, rozłożyli na nich serwetki, talerze i sztućce, kubeczki do wody lub soku. Zostały omówione zasady kulturalnego spożywania posiłku i rozpoczęło się wspólne śniadanie z obecnymi rodzicami. Śniadanie wszystkim smakowało, było zdrowe i kolorowe, spożywane w miłej atmosferze. Na koniec klasa posprzątała po śniadaniu, segregując śmieci. Do worka żółtego wrzucano plastikowe talerze i sztućce, kubki, do niebieskiego zużyty papier.

10. Wspólne, zdrowe i smaczne śniadanie w klasie