Proiectul ECHOE - Education for Heritage, Outdoor Education aduce impreuna sub umbrela educatiei pentru adulti patrimoniul natural si cultural si activitatile in aer liber.
This document provides an overview of a beginner's Bitcoin course that includes 4 sessions with video lessons, full text documentation, and questions with feedback for session 1. The course gives an introduction to Bitcoin and consists of video and written resources to educate newcomers on the topic.
This document provides an overview of a beginner's Bitcoin course that includes 4 sessions of content. The first session provides an overview. The second includes video resources. The third has video lessons. And the fourth contains practice questions for the first session with feedback.
This document provides an overview of an introductory WordPress course that includes modules on WordPress history and video resources, as well as exercises and quizzes. The course covers the basics of the popular content management system WordPress through video and text lessons, and allows students to test their knowledge with assessments.
The document is a training module on creative thinking, initiative, and self-confidence for NGO leadership. It discusses key topics like the definition of initiative, examples of initiative in the workplace, and developing leadership confidence. The module aims to help participants understand these concepts and provide practical techniques to strengthen these skills for their roles in NGO management.
This document outlines a training module on social and green entrepreneurship for NGO leadership. The module defines social entrepreneurship and green entrepreneurship. It explains that green entrepreneurs have environmental and social goals at the core of their business and use their business to raise awareness of green products/services. The module contains videos and assignments for participants, including having them describe what green business ideas are for startup companies and why after watching a video on innovative ideas from green startups in the energy and water industries. The overall goal is to help participants understand social entrepreneurship and green entrepreneurship.
This document provides an overview of the first module of a course on marine oil spill pollution prevention and response. Module 1 focuses on the different types of oils that can cause spills and their relative amounts, and includes a video and questions to accompany the textual content.
This document provides an overview of an online training course for carers of people with dementia that includes 6 modules covering basic facts, misconceptions, technological solutions, and games to reinforce learning for modules 1 and 4. The course uses videos, questions with feedback, and online games to teach carers through interactive online content.
This course provides training for carers of people with dementia through English language lessons organized into sections on full text documentation, video resources, questions with feedback, and learning in a fun way. The course aims to teach carers how to best support those with dementia through interactive online training materials.
This course provides training for carers of people with dementia through English language lessons organized into sections on full text documentation, video resources, interactive questions with feedback, and activities to learn in a fun way. The course aims to educate carers on how to best support those with dementia.
Ng environment io2 induction for pedagogy staff_part1_ro
1. IO2 – Introducere în pedagogie pentru
angajații ONG-urilor
Modulul 1 – Ce sunt organizațiile neguvernamentale?
Partea 1: Ce este un ONG?
Realizat de UPB
Sprijinul acordat de Comisia Europeană pentru elaborarea acestei publicații nu constituie o aprobare a conținutului, care reflectă doar opiniile autorilor, iar Comisia nu poate fi trasă la răspundere pentru orice
utilizare a informațiilor conținute în aceasta.
Parteneriat Strategic – Programul ERASMUS+
Acord nr.
2018-1-DE02-KA204-005014
Încurajarea cetățeniei europene active și a
sustenabilității prin gândire ecologică de către ONG-uri
2. NGEnvironment -
Încurajarea cetățeniei europene active și a
sustenabilității prin gândire ecologică de către ONG-uri
Număr proiect: 2018-1-DE02-KA204-005014
IO2 – Introducere în pedagogie pentru angajații ONG-urilor
Rezultatele învățării - Modulul 1
2
Sursa: Roman Synkevych,
https://unsplash.com/photos/B4Ngz_pdvz4
Sprijinul acordat de Comisia Europeană pentru elaborarea acestei publicații nu constituie o aprobare a conținutului, care reflectă doar opiniile autorilor, iar Comisia nu poate fi trasă la răspundere pentru orice
utilizare a informațiilor conținute în aceasta.
Modul/Unitate Rezultatele învățării -
Formabilul va fi în măsură să:
Conținut orientativ
Înțelegerea
organizațiilor
neguvernamentale
• Înțeleagă forțele motrice și
structurile din cadrul ONG-
urilor
• Înțeleagă cum mediul actual
de afaceri poate avea un
impact asupra ONG-urilor
• Înțeleagă caracteristicile
ONG-urilor ecologice
• Megatendințe și forțe motrice
• Factorii determinanți ai gândirii
ecologice în cadrul ONG-urilor
• Tehnologia și problemele tehnice
din cadrul ONG-urilor
• Beneficiile ONG-urilor
• Structura ONG-urilor
ConfinanțatdeProgramul
Erasmus+alUniunii Europene
3. NGEnvironment -
Încurajarea cetățeniei europene active și a
sustenabilității prin gândire ecologică de către ONG-uri
Număr proiect: 2018-1-DE02-KA204-005014
IO2 – Introducere în pedagogie pentru angajații ONG-urilor
Agendă
1. Partea 1: Ce este un ONG?
1.1 Megatendințe și forțe motrice
1.2 Factorii determinanți ai gândirii ecologice în cadrul
ONG-urilor
1.3 Caracteristicile ONG-urilor ecologice
3
Sprijinul acordat de Comisia Europeană pentru elaborarea acestei publicații nu constituie o aprobare a conținutului, care reflectă doar opiniile autorilor, iar Comisia nu poate fi trasă la răspundere pentru orice
utilizare a informațiilor conținute în aceasta.
4. .
Activitate
Sprijinul acordat de Comisia Europeană pentru elaborarea acestei publicații nu constituie o aprobare a conținutului, care reflectă doar opiniile autorilor, iar Comisia nu poate fi trasă la răspundere pentru orice
utilizare a informațiilor conținute în aceasta.
NGEnvironment -
Încurajarea cetățeniei europene active și a
sustenabilității prin gândire ecologică de către ONG-uri
Număr proiect: 2018-1-DE02-KA204-005014
IO2 – Introducere în pedagogie pentru angajații ONG-urilor
Activitatea 1 - Să ne formăm o idee
Vă rugăm să vă gândiți la o definiție a ONG-urilor și să
răspundeți la aceste întrebări în timpul workshop-ului:
1) Ce sunt ONG-urile?
2) Puteți numi niște ONG-uri?
3) Știți numele unor „ONG-uri ecologice”?
Sursă: José Alejandro Cuffia,
https://unsplash.com/photos/0cIANSuJXWc
5. NGEnvironment -
Încurajarea cetățeniei europene active și a
sustenabilității prin gândire ecologică de către ONG-uri
Număr proiect: 2018-1-DE02-KA204-005014
IO2 – Introducere în pedagogie pentru angajații ONG-urilor
1. Ce este un ONG?- Definiție
„O organizație neguvernamentală (ONG) este un grup voluntar
de cetățeni, fără scop lucrativ, care este organizat la nivel local,
național sau internațional pentru a aborda diverse probleme în
sprijinul binelui public.”
(ONU)
5
Sprijinul acordat de Comisia Europeană pentru elaborarea acestei publicații nu constituie o aprobare a conținutului, care reflectă doar opiniile autorilor, iar Comisia nu poate fi trasă la răspundere pentru orice
utilizare a informațiilor conținute în aceasta.
6. NGEnvironment -
Încurajarea cetățeniei europene active și a
sustenabilității prin gândire ecologică de către ONG-uri
Număr proiect: 2018-1-DE02-KA204-005014
IO2 – Introducere în pedagogie pentru angajații ONG-urilor
1.1 Megatendințe și forțe motrice
Globalizarea
Amenințările din domeniul mediului și al climei
Migrația globală în creștere
(Comisia Europeană, 2019)
6
Sursă: Markus Spiske,
https://unsplash.com/photos/E7p54JSQXY0
Sprijinul acordat de Comisia Europeană pentru elaborarea acestei publicații nu constituie o aprobare a conținutului, care reflectă doar opiniile autorilor, iar Comisia nu poate fi trasă la răspundere pentru orice
utilizare a informațiilor conținute în aceasta.
7. NGEnvironment -
Încurajarea cetățeniei europene active și a
sustenabilității prin gândire ecologică de către ONG-uri
Număr proiect: 2018-1-DE02-KA204-005014
IO2 – Introducere în pedagogie pentru angajații ONG-urilor
1.2 Factorii determinanți ai gândirii ecologice
în cadrul ONG-urilor
„ONG-urile au devenit actori esențiali în domeniul social, în special în lupta împotriva
sărăciei și a excluziunii sociale.” (Comisia Europeană, 2019)
„Mecanismele guvernamentale și cvasiguvernamentale la toate nivelurile ar trebui să
asigure, fără discriminare, participarea efectivă a ONG-urilor la dialog și consultare
privind obiectivele și deciziile politice publice.” (Consiliul Europei, 2018)
„[…] reducerea sărăciei, promovarea proceselor de formare a opiniei și de participare,
dezvoltarea structurilor sociale și instituționale, ajutor alimentar, ajutor de urgență și
ajutor pentru refugiați, protecția mediului și educația pentru dezvoltare și relații publice.”
(BMZ 2019)
7
Sprijinul acordat de Comisia Europeană pentru elaborarea acestei publicații nu constituie o aprobare a conținutului, care reflectă doar opiniile autorilor, iar Comisia nu poate fi trasă la răspundere pentru orice
utilizare a informațiilor conținute în aceasta.
8. NGEnvironment -
Încurajarea cetățeniei europene active și a
sustenabilității prin gândire ecologică de către ONG-uri
Număr proiect: 2018-1-DE02-KA204-005014
IO2 – Introducere în pedagogie pentru angajații ONG-urilor
1.3 Caracteristicile ONG-urilor ecologice
Caracter nestatal și independență
Se referă la fundația organizației și la tipul de finanțare
Statutul nonprofit
Orientare spre binele comun
Caracter voluntar
Chiar dacă organizația angajează personal plătit, munca se caracterizează prin voluntariat
și muncă voluntară.
(Körbel 2009; Middeke 2017)
8
Sursa: Perry Grone,
https://unsplash.com/photos/lbLgFFlADrY
Sprijinul acordat de Comisia Europeană pentru elaborarea acestei publicații nu constituie o aprobare a conținutului, care reflectă doar opiniile autorilor, iar Comisia nu poate fi trasă la răspundere pentru orice
utilizare a informațiilor conținute în aceasta.
9. NGEnvironment -
Încurajarea cetățeniei europene active și a
sustenabilității prin gândire ecologică de către ONG-uri
Număr proiect: 2018-1-DE02-KA204-005014
IO2 – Introducere în pedagogie pentru angajații ONG-urilor
1.3 Caracteristicile ONG-urilor ecologice
Legalitate
ONG-urile respectă condițiile legale și acționează fără niciun act de violență.
Statut juridic
Statutul juridic al ONG-urilor variază de la o țară la alta, nu există criterii uniforme de recunoaștere
internațională.
(Körbel 2009; Middeke 2017)
9
Sprijinul acordat de Comisia Europeană pentru elaborarea acestei publicații nu constituie o aprobare a conținutului, care reflectă doar opiniile autorilor, iar Comisia nu poate fi trasă la răspundere pentru orice
utilizare a informațiilor conținute în aceasta.
10. NGEnvironment -
Încurajarea cetățeniei europene active și a
sustenabilității prin gândire ecologică de către ONG-uri
Număr proiect: 2018-1-DE02-KA204-005014
IO2 – Introducere în pedagogie pentru angajații ONG-urilor
1.3 Caracteristicile ONG-urilor ecologice
Publicitate
Crearea unei poziționări și a unui profil în publicitate
Super-Personalitate
Scopurile și obiectivele ONG-ului se află deasupra propriilor interese. Interesele membrilor sunt în
prim plan.
(Körbel 2009; Middeke 2017; Nordlicht 2011; The World of NGOs 2019)
10
Sprijinul acordat de Comisia Europeană pentru elaborarea acestei publicații nu constituie o aprobare a conținutului, care reflectă doar opiniile autorilor, iar Comisia nu poate fi trasă la răspundere pentru orice
utilizare a informațiilor conținute în aceasta.
11. NGEnvironment -
Încurajarea cetățeniei europene active și a
sustenabilității prin gândire ecologică de către ONG-uri
Număr proiect: 2018-1-DE02-KA204-005014
IO2 – Introducere în pedagogie pentru angajații ONG-urilor
Activitate H5P
11
Sprijinul acordat de Comisia Europeană pentru elaborarea acestei publicații nu constituie o aprobare a conținutului, care reflectă doar opiniile autorilor, iar Comisia nu poate fi trasă la răspundere pentru orice
utilizare a informațiilor conținute în aceasta.
12. Vă mulțumim foarte mult
pentru atenție!
Sprijinul acordat de Comisia Europeană pentru elaborarea acestei publicații nu constituie o aprobare a conținutului, care reflectă doar opiniile autorilor, iar Comisia nu poate fi trasă la răspundere pentru orice
utilizare a informațiilor conținute în aceasta.
Parteneriat Strategic – Programul ERASMUS+
Acord nr.
2018-1-DE02-KA204-005014
13. NGEnvironment -
Încurajarea cetățeniei europene active și a
sustenabilității prin gândire ecologică de către ONG-uri
Număr proiect: 2018-1-DE02-KA204-005014
IO2 – Introducere în pedagogie pentru angajații ONG-urilor
Surse
BMZ (2019): Nichtregierungsorganisationen (Private Träger und Sozialstrukturträger). Disponibil la
https://www.bmz.de/de/ministerium/wege/bilaterale_ez/akteure_ez/nros/indx.html.
Council of Europe (2018): Expert Council on NGO law. Disponibil la https://rm.coe.int/1680666d08.
European Commission (2019): Nichtregierungsorganisationen. Disponibil la
https://ec.europa.eu/social/main.jsp?catId=330&langId=de.
Körbel, S. (2009): Ursprung, Entwicklung und Funktion von NGOs im zeitgenössischen Liberalismus
– am Beispiel der BRD und Brasilien. Universität Kassel. Disponibil la https://d-
nb.info/994838190/34, Zugriff: 13.03.2019.
Middeke, K. (2017): NGOs – Nichtregierungsorganisationen kurz erklärt. Disponibil la
http://blog.socialfunders.org/2017/09/blog-ngos/#.XHvT_vZFxPa.
Nordlicht (2011): Nordlicht Management Consultants. 1. Deutscher NGO-Report. Disponibil la
http://www.nordlichtconsultants.com/sites/default/files/discussions/nordlicht_ngo_branchenreport.p
df.
13
Sprijinul acordat de Comisia Europeană pentru elaborarea acestei publicații nu constituie o aprobare a conținutului, care reflectă doar opiniile autorilor, iar Comisia nu poate fi trasă la răspundere pentru orice
utilizare a informațiilor conținute în aceasta.
Editor's Notes
Care sunt caracteristicile ONG-urilor ecologice?
Faceți click pe răspunsurile corecte.
Statut nestatal
Statut de sprijinit cu finanțe de la stat
Statut reglementat UE
Statut independent
Statut nonprofit
Statut de voluntariat