SlideShare a Scribd company logo
Next Generation Learning Berbasis Crayonpedia[“Politik & Ekonomi” Pendidikan Untuk Mencerdaskan Bangsa] Open Content & Technology Website 	: www.crayonpedia.org Blog 	: www.crayonpedia.org/blog
Visi, Misi, & Tujuan Visi : Pendidikan Nasional Crayonpedia Mewujudkan Masyarakat Yang Sejahtera Dengan Memadukan Potensi SumberDayaAlam Yang Berlimpah dan Potensi SumberDayaManusiaYang Juga Berlimpah Melalui Sistem Pendidikan Yang Maju & Cerdas Sumber daya alam berlimpah Sumber daya manusia berlimpah Sumber  daya alam berlimpah Sumber  daya manusia berlimpah Latar Belakang 	Misi 	: Menggalang dan Mensinergikan Seluruh Potensi Sumberdaya Nasional Yang Berlimpah Secara Maju dan Cerdas Untuk Mewujudkan KualitasHidupRakyat Indonesia Yang Lebih Sejahtera & Bermartabat 	Tujuan 	:  ,[object Object]
Memanfaatkan Lingkungan Pembelajaran yang Maju & Cerdas di Sekolah sebagai Sentra Pembelajaran TIK terkini Bagi Masyarakat di sekitar sekolah,[object Object]
LINGKUNGAN PEMBELAJARAN  BERBASIS CRAYONPEDIA LEARNING 2.0 Sekolah 2.0 :  Next Generation Learning Environment Sistem Crayonpedia Diberikan Ke Sekolah / Lembaga Pendidikan Secara Gratis EcoLearning Global Warming Mobile & Easy Learning  TUBLON [Tugas Belajar Online] BIMBLON [Bimbel Online] Collaborative Teaching MOLEN Education  Quality Divide Comformity Routinity  APLON [Administrasi Pendidikan Online] MATLON [Materi Ajar Online] Wikinomics Collaboration Kebijakan Nasional Yang Mendukung  Pelaksanaan Pendidikan Secara Maju & Cerdas
INISIATIF STRATEGIK [Mendatarkan Pendidikan – Flattening Education] Menyediakan Materi Ajar Yang ‘OPEN, LIFE & FUN’ Dan Sesuai Standar SD s/d PT, Hingga Diklat PNS Dan Diklat Profesi, Yang BERKUALITAS & GRATIS, Dan Dapat Diakses Siapa Saja, Dimana Saja, Kapan Saja. Menyediakan Sistem Yang Mendukung PENINGKATAN & PEMERATAAN KESEJAHTERAAN GURU & DOSEN, Serta Memberikan Alternatif Penyempurnaan Program Pembelian Hak Cipta Buku Menjadi PEMBELIAN HAK CIPTA PER MATERI AJAR MenyediakanSistem KOLABORASI Guru, Dosen, dan Pemerhati Pendidikan Untuk PENGEMBANGAN KURIKULUM & MATERI AJAR Berstandar Nasional SECARA ONLINE Menyediakan Sistem Pengembangan KURIKULUM & MATERI KELAS DUNIA Yang Melibatkan Pendidik Kita Di Luar Negri  & Komunitas Pendidikan Lintas Negara Menyediakan Sistem PELESTARIAN KURIKULUM & MATERI AJAR Penting Maupun Langka Menyediakan Sistem Yang Memudahkan Proses ADMINISTRASI PENDIDIKAN & PEMBELAJARAN, Mulai Dari Pengelolaan Peserta Pendidikan, Fasilitas Pendidikan, Hingga  Aktifitas Pendidikan Menyediakan Sistem Yang Mendukung ECO-LEARNINGDengan Melakukan Tindakan Nyata Mengatasi GLOBAL WARMING Dengan Memanfaatkan LEMBAR KERJA SISWA (LKS) INTERAKTIF  Menyediakan Sistem Yang Dapat Mengatasi KESENJANGAN MUTU PENGAJAR DI DAERAH TERPENCIL Dengan Menyediakan Fasilitas Collaborative Teaching Menyediakan Sistem Yang Dapat MEMBANTU DIFABLE Melakukan Pembelajaran Lebih Mudah Dengan Mengintegrasikan TEKNOLOGI TTS & VOICE COMMAND BERBAHASA INDONESIA
Deskripsi Inisiatif Strategik Crayonpedia
IDC & DRC Intranet Sekolah & Internet MENYEDIAKAN WAHANA PEMBELAJARAN  YANG TERJANGKAU & BERKUALITAS DISETIAP KELAS, DIMANA SAJA , & KAPAN SAJA MONITOR  PEMBELAJARAN SI-EKSEKUTIF SEKOLAH MONITOR ADMINISTRASI CRAYONPEDIA / KELAS CRAYONPEDIA / KELAS Local  Server CRAYONPEDIA / KELAS Local  Server Laptop & Projector IDC & DRC ORANG TUA SISWA & SISWA KOMITE SEKOLAH & MASYARAKAT PENGAWAS DIKNAS & PENJAMIN MUTU Open Content & Technology SERVER  SEKOLAH [CRAYONPEDIA + SIM  PENDIDIKAN] Crayonpedia + SIM Pendidikan [e-Education] Mengatasi Education Quality Divide memanfaatkan TIK dan Kearifan Budaya (Kolaborasi /Gotong Royong) dengan mengoptimalkan pemanfaatan Jardiknas/Inherent dan Program One Computer Per Class & Educator
Internet/ Crayonpedia WAHANA KOLABORASI PENGEMBANGAN  MATERI AJAR  ONLINE ANTAR GURU/DOSEN/LAINNYA  DALAM STANDAR NASIONAL/INTERNASIONAL SEKOLAH C INDONESIA GURU 1 SEKOLAH A INDONESIA SEKOLAH Y  JEPANG Wikiducation SEKOLAH B INDONESIA SEKOLAH Z  SINGAPURA SEKOLAH X  MALAYSIA GURU 2 SebagaiwahanaKolaborasi /Gotong RoyongInter Sekolah, AntarSekolah(Nasional) danLintas Negara untukMengembangkanMateri Ajar BerstandarNasional/Internasional.
MENINGKATKAN & MEMERATAKAN  KESEJAHTERAAN GURU & DOSEN  [SERTA MENYEMPURNAKAN PROGRAM PEMBELIAN HAK CIPTA BUKU] Menghimpun Dana*) Dari Komunitas, Perusahaan (misal via CSR Program) dan Siapa Saja Yang Perduli Pendidikan Termasuk Pengembangan Kurikulum Dan Materi Ajar, Kemudian Menyalurkannya Kedalam Bentuk Penghargaan/Imbalan Kepada Guru & Dosen Yang Aktif dan Kreatif Dalam Penyempurnaan Konten, Dalam Rangka Mengurangi Kesenjangan Kualitas Pendidikan Mengusulkan Penyempurnaan Program Pemerintah Pembelian Hak Cipta Buku, Menjadi Pemberian Reward Berupa Imbalan Finansial Maupun Pemberian Nilai Kum Akademik Bagi Pendidik Yang Materi  Ajarnya Dimuat Crayonpedia Apabila Memenuhi Standar Mutu Yang Ditetapkan Pemerintah. Karena Menyusun Materi Ajar Lebih Mungkin Dilakukan Oleh Setiap Pendidik Dibanding Menyusun Sebuah Buku Ajar, Maka Hal Ini Akan Mendorong Budaya Upload dan Memberikan Peluang Peningkatan Kesejahteraan  Pendidik Secara Lebih Luas *)Yang Akan di-Audit oleh Kantor Akuntan Publik
MENDORONG PENGEMBANGAN  KURIKULUM & MATERI KELAS DUNIA [VIA KOLABORASI] Kurikulum & Materi Dari Eropa & USA Kurikulum & Materi Dari Jepang & Korea Kurikulum & Materi Dari China & India CRAYONPEDIA [Multikurikulum , Multiprogram, Multimateri] Muatan Lokal Standar Nasional Education Intelligence Kurikulum & Materi  Pendidikan Kelas Dunia Dibalik Kemajuan Suatu Bangsa Terdapat Resep Keberhasilannya, Yang Paling Utama Adalah Program Pendidikannya Termasuk Kurikulum Dan Materi Ajarnya.
MENYEDIAKAN WAHANA PELESTARIAN  KURIKULUM & MATERI PENTING/LANGKA  Kurikulum & Materi Penting/Langka Lokal CRAYONPEDIA [Multikurikulum , Multiprogram, Multimateri] Memastikan Pemajuan Peradaban Kurikulum & Materi Penting/Langka Nasional Competing for the Future Kurikulum & Materi Penting/Langka Internasional Untuk Memastikan Pemajuan Peradaban, Kita Tidak Hanya Perlu Mempelajari Apa Yang Dibutuhkan Pada Hari Ini Saja, Namun Perlu Mengantisipasi Masa Depan Yang Merupakan Kelanjutan Dari Masa Lalu & Masa Kini, Termasuk Keperluan Untuk Mempelajari  & Menyempurnakan Kurikulum, Materi, dan Program Yang Kurang Diminati Saat Ini
MENDUKUNG GREEN EDUCATION  DENGAN MEMANFAATKAN LKS INTERAKTIF (UnderDevelopment) GURU  EcoLearning PENGAWAS  PENDIDIKAN LKS INTERAKTIF BERBASIS CRAYONPEDIA Internet/ jardiknas/ inherent SISWA SEKOLAH X SISWA SEKOLAH X SISWA SEKOLAH X MURID 1 MURID 2 MURID 3 MURID 1 MURID 2 MURID 3 MURID 1 MURID 2 MURID 3 MenyediakanfasilitasLembarKerjaSiswaInteraktifbagisiswauntukpengerjaantugasbelajar  yang  inovatif, kreatifdanmenyenangkan. Dengandemikiansiswatidaklagimemerlukankertasuntukmengerjakantugas-tugasbelajarnya,  Fasilitastersebutmendukunggerakango green education dan Melakukantindakannyatamengatasiisuglobal warming
IDC & DRC Intranet Sekolah & Internet MENGATASI KESENJANGAN MUTU PENGAJAR  DI DAERAH TERPENCIL DENGAN  COLLABORATIVE TEACHING (UnderDevelopment) LEARNING CONTROLLING TUTOR MATEMATIKA TUTOR BIOLOGI Education Quality Divide Local  Server TUTOR FISIKA Local  Server Laptop & Projector IDC & DRC PAKAR MATEMATIKA PAKAR BIOLOGI PAKAR FISIKA SERVER  SEKOLAH [CRAYONPEDIA + SIM  PENDIDIKAN] Crayonpedia + SIM Pendidikan [e-Education] Mengatasi kesenjanganmutupengajardidaerahterpencilmelaluifasilitaspembelajaransecarakolaboratif. Denganfasilitas (Collaborative Teaching), pakarmateripendidikantertentudapatmembantupengajaranmateri yang tidakdikuasai tutor daerahterpencilsecararemote.
MEMBANTU DIFABLE TUNA NETRA MEMPELAJARI IPTEK DENGAN MUDAH (Under Development) Help Difable Integrasi Teknologi Text To Speech (TTS) Berbahasa Indonesia , Untuk Membantu Difable Tuna Netra Mempelajari Ilmu Pengetahuan Secara Lebih Mudah dan Lebih Luas
Dampak Inovasi
Dampak Inovasi Pemerintah & Komunitas ,[object Object], (Manajemen/Operasional) ,[object Object]
 Mengatasi Kesenjangan Kualitas
 Mengatasi Global Warming
 Membangkitkan Industri ICT
Monitor Aktifitas Anak  (Absensi & Nilai2) ,[object Object],(Hemat Biaya Hingga Rp 25 Trilyun / Tahun) Sekolah Orangtua Guru ,[object Object]
 Fokus Pada Mutu Pengajaran
 Mudah Berkarya & Berinovasi
Meningkatkan Mutu Sekolah
Fokus Pada Kegiatan : Inovasi &   Kreatifitas Pembelajaran ,[object Object],Siswa ,[object Object]
 Mudah Mengerjakan Tugas
 Mudah Bertanya & Kolaborasi,[object Object]
ROADMAP : Menuju Era Pembelajaran Maju & Cerdas [Sekolah 2.0] Teknologi & Metodologi Pembelajaran REMARK :  ,[object Object]
Jumlah Siswa > 50 Juta
Jumlah Guru > 2,5 Juta
APBN Pendidikan > Rp 200 TMayoritas Kelas/Sekolah Maju & Cerdas  ,[object Object],JARDIKNAS: ,[object Object]
2008 [17.500 Sekolah]
2009 [20.000 Sekolah]Rp 25 s/d 50 T Per 3 Year [Rp 100-200 J / Sekolah] 1 Kelas/Sekolah Maju & Cerdas  Per Desa ,[object Object],1 Kelas/Sekolah Maju & Cerdas  Per Kecamatan Rp 7 s/d 20 T Per 3 Year [Rp 100-300 J / Sekolah] ,[object Object],Rp 1,3 s/d 2,6 T Per 3 Year [Rp 200-400 J / Sekolah] Pilot /SBI Inisiasi Kelas/Sekolah  Maju & Cerdas  ,[object Object],Rp 250 s/d 500 M Per 3 Year [Rp 250 J s/d Rp 500 J / Sekolah SBI] 2011 2012 2013 2014 2015

More Related Content

Similar to Next Generation Learning & Crayonpedia

2.panduan penjaminan mutu proses pembelajaran daring
2.panduan penjaminan mutu proses pembelajaran daring2.panduan penjaminan mutu proses pembelajaran daring
2.panduan penjaminan mutu proses pembelajaran daring
Syaiful Ahdan
 
Perancangan strategik-frog-vle-2014-2016
Perancangan strategik-frog-vle-2014-2016Perancangan strategik-frog-vle-2014-2016
Perancangan strategik-frog-vle-2014-2016
Sham Zai
 
1 tik-untuk-pembelajaran-revisi
1 tik-untuk-pembelajaran-revisi1 tik-untuk-pembelajaran-revisi
1 tik-untuk-pembelajaran-revisi
khusnul92
 
Perancangan strategik frog vle-2014-2016
Perancangan strategik frog vle-2014-2016Perancangan strategik frog vle-2014-2016
Perancangan strategik frog vle-2014-2016
SKPA_2
 
Panduan lpsb dikmen
Panduan lpsb dikmenPanduan lpsb dikmen
Panduan lpsb dikmen
dedi isanto
 
Paparan Keberlanjutan PSP Sulbar November 2023 OK.pptx
Paparan Keberlanjutan PSP Sulbar November 2023 OK.pptxPaparan Keberlanjutan PSP Sulbar November 2023 OK.pptx
Paparan Keberlanjutan PSP Sulbar November 2023 OK.pptx
SMANEGERI1DAPURANG
 

Similar to Next Generation Learning & Crayonpedia (20)

Crayonpedia - Open & Flexible BizPlan
Crayonpedia - Open & Flexible BizPlanCrayonpedia - Open & Flexible BizPlan
Crayonpedia - Open & Flexible BizPlan
 
2.panduan penjaminan mutu proses pembelajaran daring
2.panduan penjaminan mutu proses pembelajaran daring2.panduan penjaminan mutu proses pembelajaran daring
2.panduan penjaminan mutu proses pembelajaran daring
 
Perancangan strategik-frog-vle-2014-2016
Perancangan strategik-frog-vle-2014-2016Perancangan strategik-frog-vle-2014-2016
Perancangan strategik-frog-vle-2014-2016
 
Ict dalam p&p slide
Ict dalam p&p slideIct dalam p&p slide
Ict dalam p&p slide
 
Contoh rkas
Contoh rkasContoh rkas
Contoh rkas
 
1 tik-untuk-pembelajaran-revisi
1 tik-untuk-pembelajaran-revisi1 tik-untuk-pembelajaran-revisi
1 tik-untuk-pembelajaran-revisi
 
Platform Teknologi (1).pptx
Platform Teknologi (1).pptxPlatform Teknologi (1).pptx
Platform Teknologi (1).pptx
 
15.Platform Teknologi (1).pptx
15.Platform Teknologi (1).pptx15.Platform Teknologi (1).pptx
15.Platform Teknologi (1).pptx
 
Perancangan strategik frog vle-2014-2016
Perancangan strategik frog vle-2014-2016Perancangan strategik frog vle-2014-2016
Perancangan strategik frog vle-2014-2016
 
Panduan lpsb dikmen
Panduan lpsb dikmenPanduan lpsb dikmen
Panduan lpsb dikmen
 
Pendidikan Masa Depan
Pendidikan Masa Depan Pendidikan Masa Depan
Pendidikan Masa Depan
 
Paparan Keberlanjutan PSP Sulbar November 2023 OK.pptx
Paparan Keberlanjutan PSP Sulbar November 2023 OK.pptxPaparan Keberlanjutan PSP Sulbar November 2023 OK.pptx
Paparan Keberlanjutan PSP Sulbar November 2023 OK.pptx
 
OVERVIEW PROKER 2023-CAPAIAN KEBIJAKAN MERDEKA BELAJAR.pptx
OVERVIEW PROKER 2023-CAPAIAN KEBIJAKAN MERDEKA BELAJAR.pptxOVERVIEW PROKER 2023-CAPAIAN KEBIJAKAN MERDEKA BELAJAR.pptx
OVERVIEW PROKER 2023-CAPAIAN KEBIJAKAN MERDEKA BELAJAR.pptx
 
Tentang Relawan TIK Indonesia
Tentang Relawan TIK IndonesiaTentang Relawan TIK Indonesia
Tentang Relawan TIK Indonesia
 
9_Platform_Program_Digitalisasi_SP_pptx.pdf
9_Platform_Program_Digitalisasi_SP_pptx.pdf9_Platform_Program_Digitalisasi_SP_pptx.pdf
9_Platform_Program_Digitalisasi_SP_pptx.pdf
 
Elemen KBAT Dalam Sumber
Elemen KBAT Dalam SumberElemen KBAT Dalam Sumber
Elemen KBAT Dalam Sumber
 
Program Kerja BATIK BAGUS (1).pdf
Program Kerja BATIK BAGUS (1).pdfProgram Kerja BATIK BAGUS (1).pdf
Program Kerja BATIK BAGUS (1).pdf
 
15__Platform_Teknologi_1.pdf
15__Platform_Teknologi_1.pdf15__Platform_Teknologi_1.pdf
15__Platform_Teknologi_1.pdf
 
Modul 2 - Perangkat TIK untuk Pembelajaran .pdf
Modul 2 - Perangkat TIK untuk Pembelajaran .pdfModul 2 - Perangkat TIK untuk Pembelajaran .pdf
Modul 2 - Perangkat TIK untuk Pembelajaran .pdf
 
1. Paparan Kebijakan PSP BBGP Jabar.pptx
1. Paparan Kebijakan PSP BBGP Jabar.pptx1. Paparan Kebijakan PSP BBGP Jabar.pptx
1. Paparan Kebijakan PSP BBGP Jabar.pptx
 

More from Hemat Dwi Nuryanto

E democracy and next generation voting revisi 21 april 2014
E democracy and next generation voting revisi 21 april 2014E democracy and next generation voting revisi 21 april 2014
E democracy and next generation voting revisi 21 april 2014
Hemat Dwi Nuryanto
 
Inovasi disruptif dan kekuatan kolaboratif radio 2.0 v 7 januari 2013
Inovasi disruptif dan kekuatan kolaboratif radio 2.0 v 7 januari 2013Inovasi disruptif dan kekuatan kolaboratif radio 2.0 v 7 januari 2013
Inovasi disruptif dan kekuatan kolaboratif radio 2.0 v 7 januari 2013
Hemat Dwi Nuryanto
 
Menuju bumn erp & e business cloud & saa s v revisi
Menuju bumn erp & e business cloud & saa s v revisiMenuju bumn erp & e business cloud & saa s v revisi
Menuju bumn erp & e business cloud & saa s v revisi
Hemat Dwi Nuryanto
 
Menuju bumn erp & e business cloud & saa s v revisi
Menuju bumn erp & e business cloud & saa s v revisiMenuju bumn erp & e business cloud & saa s v revisi
Menuju bumn erp & e business cloud & saa s v revisi
Hemat Dwi Nuryanto
 

More from Hemat Dwi Nuryanto (20)

E democracy and next generation voting revisi 21 april 2014
E democracy and next generation voting revisi 21 april 2014E democracy and next generation voting revisi 21 april 2014
E democracy and next generation voting revisi 21 april 2014
 
e-democracy and next generation voting revisi 21 april 2014
e-democracy and next generation voting revisi 21 april 2014e-democracy and next generation voting revisi 21 april 2014
e-democracy and next generation voting revisi 21 april 2014
 
Inovasi disruptif dan kekuatan kolaboratif radio 2.0 v gathering 1 2 mei 2013...
Inovasi disruptif dan kekuatan kolaboratif radio 2.0 v gathering 1 2 mei 2013...Inovasi disruptif dan kekuatan kolaboratif radio 2.0 v gathering 1 2 mei 2013...
Inovasi disruptif dan kekuatan kolaboratif radio 2.0 v gathering 1 2 mei 2013...
 
Inovasi disruptif dan kekuatan kolaboratif radio 2.0 v 7 januari 2013
Inovasi disruptif dan kekuatan kolaboratif radio 2.0 v 7 januari 2013Inovasi disruptif dan kekuatan kolaboratif radio 2.0 v 7 januari 2013
Inovasi disruptif dan kekuatan kolaboratif radio 2.0 v 7 januari 2013
 
Inovasi disruptif dan kekuatan kolaboratif radio 2.0
Inovasi disruptif dan kekuatan kolaboratif radio 2.0Inovasi disruptif dan kekuatan kolaboratif radio 2.0
Inovasi disruptif dan kekuatan kolaboratif radio 2.0
 
Inovasi disruptif dan kekuatan kolaboratif radio 2.0
Inovasi disruptif dan kekuatan kolaboratif radio 2.0Inovasi disruptif dan kekuatan kolaboratif radio 2.0
Inovasi disruptif dan kekuatan kolaboratif radio 2.0
 
Inovasi disruptif dan kekuatan kolaboratif radio 2 point0
Inovasi disruptif dan kekuatan kolaboratif radio 2 point0Inovasi disruptif dan kekuatan kolaboratif radio 2 point0
Inovasi disruptif dan kekuatan kolaboratif radio 2 point0
 
Menuju BUMN Open Source e-Business Cloud v Revisi
Menuju BUMN Open Source e-Business Cloud v RevisiMenuju BUMN Open Source e-Business Cloud v Revisi
Menuju BUMN Open Source e-Business Cloud v Revisi
 
Menuju bumn erp & e business cloud & saa s v revisi
Menuju bumn erp & e business cloud & saa s v revisiMenuju bumn erp & e business cloud & saa s v revisi
Menuju bumn erp & e business cloud & saa s v revisi
 
Menuju BUMN Open Source ERP / e-Business Cloud & saa s v revisi
Menuju BUMN Open Source ERP / e-Business Cloud & saa s v revisiMenuju BUMN Open Source ERP / e-Business Cloud & saa s v revisi
Menuju BUMN Open Source ERP / e-Business Cloud & saa s v revisi
 
Menuju bumn erp & e business cloud & saa s v revisi
Menuju bumn erp & e business cloud & saa s v revisiMenuju bumn erp & e business cloud & saa s v revisi
Menuju bumn erp & e business cloud & saa s v revisi
 
Menuju Open Source ERP & e Business BUMN Cloud & SaaS
Menuju Open Source ERP & e Business BUMN Cloud & SaaSMenuju Open Source ERP & e Business BUMN Cloud & SaaS
Menuju Open Source ERP & e Business BUMN Cloud & SaaS
 
Turn Around for PTDI
Turn Around for PTDITurn Around for PTDI
Turn Around for PTDI
 
Future of radio v harsiarnas 31 maret 2011
Future of radio v harsiarnas 31 maret 2011Future of radio v harsiarnas 31 maret 2011
Future of radio v harsiarnas 31 maret 2011
 
Future of radio v harsiarnas 31 maret 2011
Future of radio v harsiarnas 31 maret 2011Future of radio v harsiarnas 31 maret 2011
Future of radio v harsiarnas 31 maret 2011
 
Digital Digital Radio 2.0 - Succes Story
Digital Digital Radio 2.0 -  Succes StoryDigital Digital Radio 2.0 -  Succes Story
Digital Digital Radio 2.0 - Succes Story
 
Digital Radio 2.0 - Succes Story
Digital Radio 2.0  - Succes StoryDigital Radio 2.0  - Succes Story
Digital Radio 2.0 - Succes Story
 
Future of radio for today generation
Future of radio for today generationFuture of radio for today generation
Future of radio for today generation
 
Smart Democracy & Voting
Smart Democracy & VotingSmart Democracy & Voting
Smart Democracy & Voting
 
Smart Radio
Smart RadioSmart Radio
Smart Radio
 

Recently uploaded

Paparan Kurikulum Satuan Pendidikan_LOKAKARYA TPK 2024.pptx.pdf
Paparan Kurikulum Satuan Pendidikan_LOKAKARYA TPK 2024.pptx.pdfPaparan Kurikulum Satuan Pendidikan_LOKAKARYA TPK 2024.pptx.pdf
Paparan Kurikulum Satuan Pendidikan_LOKAKARYA TPK 2024.pptx.pdf
SEMUELSAMBOKARAENG
 

Recently uploaded (20)

Prensentasi Visi Misi Sekolah dalam rangka observasi pengawas
Prensentasi Visi Misi Sekolah dalam rangka observasi pengawasPrensentasi Visi Misi Sekolah dalam rangka observasi pengawas
Prensentasi Visi Misi Sekolah dalam rangka observasi pengawas
 
RENCANA + Link2 MATERI Training _PEMBEKALAN Kompetensi_PENGELOLAAN PENGADAAN...
RENCANA + Link2 MATERI  Training _PEMBEKALAN Kompetensi_PENGELOLAAN PENGADAAN...RENCANA + Link2 MATERI  Training _PEMBEKALAN Kompetensi_PENGELOLAAN PENGADAAN...
RENCANA + Link2 MATERI Training _PEMBEKALAN Kompetensi_PENGELOLAAN PENGADAAN...
 
Form B8 Rubrik Refleksi Program Pengembangan Kompetensi Guru -1.docx
Form B8 Rubrik Refleksi Program Pengembangan Kompetensi Guru -1.docxForm B8 Rubrik Refleksi Program Pengembangan Kompetensi Guru -1.docx
Form B8 Rubrik Refleksi Program Pengembangan Kompetensi Guru -1.docx
 
LAPORAN EKSTRAKURIKULER SEKOLAH DASAR NEGERI
LAPORAN EKSTRAKURIKULER SEKOLAH DASAR NEGERILAPORAN EKSTRAKURIKULER SEKOLAH DASAR NEGERI
LAPORAN EKSTRAKURIKULER SEKOLAH DASAR NEGERI
 
Susi Susanti_2021 B_Analisis Kritis Jurnal.pdf
Susi Susanti_2021 B_Analisis Kritis Jurnal.pdfSusi Susanti_2021 B_Analisis Kritis Jurnal.pdf
Susi Susanti_2021 B_Analisis Kritis Jurnal.pdf
 
Bab 3 Sejarah Kerajaan Hindu-Buddha.pptx
Bab 3 Sejarah Kerajaan Hindu-Buddha.pptxBab 3 Sejarah Kerajaan Hindu-Buddha.pptx
Bab 3 Sejarah Kerajaan Hindu-Buddha.pptx
 
Laporan Piket Guru untuk bukti dukung PMM.pdf
Laporan Piket Guru untuk bukti dukung PMM.pdfLaporan Piket Guru untuk bukti dukung PMM.pdf
Laporan Piket Guru untuk bukti dukung PMM.pdf
 
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 2 Fase A Kurikulum Merdeka - abdiera.com
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 2 Fase A Kurikulum Merdeka - abdiera.comModul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 2 Fase A Kurikulum Merdeka - abdiera.com
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 2 Fase A Kurikulum Merdeka - abdiera.com
 
BUKTI DUKUNG RHK SEKOLAH DASAR NEGERI.pptx
BUKTI DUKUNG RHK SEKOLAH DASAR NEGERI.pptxBUKTI DUKUNG RHK SEKOLAH DASAR NEGERI.pptx
BUKTI DUKUNG RHK SEKOLAH DASAR NEGERI.pptx
 
ALUR TUJUAN PEMBELAJARAN (ATP) B. Inggris kelas 7.pdf
ALUR TUJUAN PEMBELAJARAN (ATP) B. Inggris kelas 7.pdfALUR TUJUAN PEMBELAJARAN (ATP) B. Inggris kelas 7.pdf
ALUR TUJUAN PEMBELAJARAN (ATP) B. Inggris kelas 7.pdf
 
tugas modul 1.4 Koneksi Antar Materi (1).pptx
tugas  modul 1.4 Koneksi Antar Materi (1).pptxtugas  modul 1.4 Koneksi Antar Materi (1).pptx
tugas modul 1.4 Koneksi Antar Materi (1).pptx
 
ppt-menghindari-marah-ghadab-membiasakan-kontrol-diri-dan-berani-membela-kebe...
ppt-menghindari-marah-ghadab-membiasakan-kontrol-diri-dan-berani-membela-kebe...ppt-menghindari-marah-ghadab-membiasakan-kontrol-diri-dan-berani-membela-kebe...
ppt-menghindari-marah-ghadab-membiasakan-kontrol-diri-dan-berani-membela-kebe...
 
MODUL AJAR PENDIDIKAN PANCASILA (PPKN) KELAS 1 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR PENDIDIKAN PANCASILA (PPKN) KELAS 1 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR PENDIDIKAN PANCASILA (PPKN) KELAS 1 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR PENDIDIKAN PANCASILA (PPKN) KELAS 1 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
CONTOH LAPORAN PARTISIPAN OBSERVASI.docx
CONTOH LAPORAN PARTISIPAN OBSERVASI.docxCONTOH LAPORAN PARTISIPAN OBSERVASI.docx
CONTOH LAPORAN PARTISIPAN OBSERVASI.docx
 
MODUL AJAR BAHASA INGGRIS KELAS 2 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR BAHASA INGGRIS KELAS 2 KURIKULUM MERDEKAMODUL AJAR BAHASA INGGRIS KELAS 2 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR BAHASA INGGRIS KELAS 2 KURIKULUM MERDEKA
 
LK 1 - 5T Keputusan Berdampak (1). SDN 001 BU.pdf
LK 1 - 5T Keputusan Berdampak (1). SDN 001 BU.pdfLK 1 - 5T Keputusan Berdampak (1). SDN 001 BU.pdf
LK 1 - 5T Keputusan Berdampak (1). SDN 001 BU.pdf
 
1. Standar Operasional Prosedur PPDB Pada paud
1. Standar Operasional Prosedur PPDB Pada paud1. Standar Operasional Prosedur PPDB Pada paud
1. Standar Operasional Prosedur PPDB Pada paud
 
RUBRIK OBSERVASI KINERJA KEPALA SEKOLAH.docx
RUBRIK OBSERVASI KINERJA KEPALA SEKOLAH.docxRUBRIK OBSERVASI KINERJA KEPALA SEKOLAH.docx
RUBRIK OBSERVASI KINERJA KEPALA SEKOLAH.docx
 
Paparan Kurikulum Satuan Pendidikan_LOKAKARYA TPK 2024.pptx.pdf
Paparan Kurikulum Satuan Pendidikan_LOKAKARYA TPK 2024.pptx.pdfPaparan Kurikulum Satuan Pendidikan_LOKAKARYA TPK 2024.pptx.pdf
Paparan Kurikulum Satuan Pendidikan_LOKAKARYA TPK 2024.pptx.pdf
 
KOMITMEN MENULIS DI BLOG KBMN PB PGRI.ppt
KOMITMEN MENULIS DI BLOG KBMN PB PGRI.pptKOMITMEN MENULIS DI BLOG KBMN PB PGRI.ppt
KOMITMEN MENULIS DI BLOG KBMN PB PGRI.ppt
 

Next Generation Learning & Crayonpedia

  • 1. Next Generation Learning Berbasis Crayonpedia[“Politik & Ekonomi” Pendidikan Untuk Mencerdaskan Bangsa] Open Content & Technology Website : www.crayonpedia.org Blog : www.crayonpedia.org/blog
  • 2.
  • 3.
  • 4. LINGKUNGAN PEMBELAJARAN BERBASIS CRAYONPEDIA LEARNING 2.0 Sekolah 2.0 : Next Generation Learning Environment Sistem Crayonpedia Diberikan Ke Sekolah / Lembaga Pendidikan Secara Gratis EcoLearning Global Warming Mobile & Easy Learning TUBLON [Tugas Belajar Online] BIMBLON [Bimbel Online] Collaborative Teaching MOLEN Education Quality Divide Comformity Routinity APLON [Administrasi Pendidikan Online] MATLON [Materi Ajar Online] Wikinomics Collaboration Kebijakan Nasional Yang Mendukung Pelaksanaan Pendidikan Secara Maju & Cerdas
  • 5. INISIATIF STRATEGIK [Mendatarkan Pendidikan – Flattening Education] Menyediakan Materi Ajar Yang ‘OPEN, LIFE & FUN’ Dan Sesuai Standar SD s/d PT, Hingga Diklat PNS Dan Diklat Profesi, Yang BERKUALITAS & GRATIS, Dan Dapat Diakses Siapa Saja, Dimana Saja, Kapan Saja. Menyediakan Sistem Yang Mendukung PENINGKATAN & PEMERATAAN KESEJAHTERAAN GURU & DOSEN, Serta Memberikan Alternatif Penyempurnaan Program Pembelian Hak Cipta Buku Menjadi PEMBELIAN HAK CIPTA PER MATERI AJAR MenyediakanSistem KOLABORASI Guru, Dosen, dan Pemerhati Pendidikan Untuk PENGEMBANGAN KURIKULUM & MATERI AJAR Berstandar Nasional SECARA ONLINE Menyediakan Sistem Pengembangan KURIKULUM & MATERI KELAS DUNIA Yang Melibatkan Pendidik Kita Di Luar Negri & Komunitas Pendidikan Lintas Negara Menyediakan Sistem PELESTARIAN KURIKULUM & MATERI AJAR Penting Maupun Langka Menyediakan Sistem Yang Memudahkan Proses ADMINISTRASI PENDIDIKAN & PEMBELAJARAN, Mulai Dari Pengelolaan Peserta Pendidikan, Fasilitas Pendidikan, Hingga Aktifitas Pendidikan Menyediakan Sistem Yang Mendukung ECO-LEARNINGDengan Melakukan Tindakan Nyata Mengatasi GLOBAL WARMING Dengan Memanfaatkan LEMBAR KERJA SISWA (LKS) INTERAKTIF Menyediakan Sistem Yang Dapat Mengatasi KESENJANGAN MUTU PENGAJAR DI DAERAH TERPENCIL Dengan Menyediakan Fasilitas Collaborative Teaching Menyediakan Sistem Yang Dapat MEMBANTU DIFABLE Melakukan Pembelajaran Lebih Mudah Dengan Mengintegrasikan TEKNOLOGI TTS & VOICE COMMAND BERBAHASA INDONESIA
  • 7. IDC & DRC Intranet Sekolah & Internet MENYEDIAKAN WAHANA PEMBELAJARAN YANG TERJANGKAU & BERKUALITAS DISETIAP KELAS, DIMANA SAJA , & KAPAN SAJA MONITOR PEMBELAJARAN SI-EKSEKUTIF SEKOLAH MONITOR ADMINISTRASI CRAYONPEDIA / KELAS CRAYONPEDIA / KELAS Local Server CRAYONPEDIA / KELAS Local Server Laptop & Projector IDC & DRC ORANG TUA SISWA & SISWA KOMITE SEKOLAH & MASYARAKAT PENGAWAS DIKNAS & PENJAMIN MUTU Open Content & Technology SERVER SEKOLAH [CRAYONPEDIA + SIM PENDIDIKAN] Crayonpedia + SIM Pendidikan [e-Education] Mengatasi Education Quality Divide memanfaatkan TIK dan Kearifan Budaya (Kolaborasi /Gotong Royong) dengan mengoptimalkan pemanfaatan Jardiknas/Inherent dan Program One Computer Per Class & Educator
  • 8. Internet/ Crayonpedia WAHANA KOLABORASI PENGEMBANGAN MATERI AJAR ONLINE ANTAR GURU/DOSEN/LAINNYA DALAM STANDAR NASIONAL/INTERNASIONAL SEKOLAH C INDONESIA GURU 1 SEKOLAH A INDONESIA SEKOLAH Y JEPANG Wikiducation SEKOLAH B INDONESIA SEKOLAH Z SINGAPURA SEKOLAH X MALAYSIA GURU 2 SebagaiwahanaKolaborasi /Gotong RoyongInter Sekolah, AntarSekolah(Nasional) danLintas Negara untukMengembangkanMateri Ajar BerstandarNasional/Internasional.
  • 9. MENINGKATKAN & MEMERATAKAN KESEJAHTERAAN GURU & DOSEN [SERTA MENYEMPURNAKAN PROGRAM PEMBELIAN HAK CIPTA BUKU] Menghimpun Dana*) Dari Komunitas, Perusahaan (misal via CSR Program) dan Siapa Saja Yang Perduli Pendidikan Termasuk Pengembangan Kurikulum Dan Materi Ajar, Kemudian Menyalurkannya Kedalam Bentuk Penghargaan/Imbalan Kepada Guru & Dosen Yang Aktif dan Kreatif Dalam Penyempurnaan Konten, Dalam Rangka Mengurangi Kesenjangan Kualitas Pendidikan Mengusulkan Penyempurnaan Program Pemerintah Pembelian Hak Cipta Buku, Menjadi Pemberian Reward Berupa Imbalan Finansial Maupun Pemberian Nilai Kum Akademik Bagi Pendidik Yang Materi Ajarnya Dimuat Crayonpedia Apabila Memenuhi Standar Mutu Yang Ditetapkan Pemerintah. Karena Menyusun Materi Ajar Lebih Mungkin Dilakukan Oleh Setiap Pendidik Dibanding Menyusun Sebuah Buku Ajar, Maka Hal Ini Akan Mendorong Budaya Upload dan Memberikan Peluang Peningkatan Kesejahteraan Pendidik Secara Lebih Luas *)Yang Akan di-Audit oleh Kantor Akuntan Publik
  • 10. MENDORONG PENGEMBANGAN KURIKULUM & MATERI KELAS DUNIA [VIA KOLABORASI] Kurikulum & Materi Dari Eropa & USA Kurikulum & Materi Dari Jepang & Korea Kurikulum & Materi Dari China & India CRAYONPEDIA [Multikurikulum , Multiprogram, Multimateri] Muatan Lokal Standar Nasional Education Intelligence Kurikulum & Materi Pendidikan Kelas Dunia Dibalik Kemajuan Suatu Bangsa Terdapat Resep Keberhasilannya, Yang Paling Utama Adalah Program Pendidikannya Termasuk Kurikulum Dan Materi Ajarnya.
  • 11. MENYEDIAKAN WAHANA PELESTARIAN KURIKULUM & MATERI PENTING/LANGKA Kurikulum & Materi Penting/Langka Lokal CRAYONPEDIA [Multikurikulum , Multiprogram, Multimateri] Memastikan Pemajuan Peradaban Kurikulum & Materi Penting/Langka Nasional Competing for the Future Kurikulum & Materi Penting/Langka Internasional Untuk Memastikan Pemajuan Peradaban, Kita Tidak Hanya Perlu Mempelajari Apa Yang Dibutuhkan Pada Hari Ini Saja, Namun Perlu Mengantisipasi Masa Depan Yang Merupakan Kelanjutan Dari Masa Lalu & Masa Kini, Termasuk Keperluan Untuk Mempelajari & Menyempurnakan Kurikulum, Materi, dan Program Yang Kurang Diminati Saat Ini
  • 12. MENDUKUNG GREEN EDUCATION DENGAN MEMANFAATKAN LKS INTERAKTIF (UnderDevelopment) GURU EcoLearning PENGAWAS PENDIDIKAN LKS INTERAKTIF BERBASIS CRAYONPEDIA Internet/ jardiknas/ inherent SISWA SEKOLAH X SISWA SEKOLAH X SISWA SEKOLAH X MURID 1 MURID 2 MURID 3 MURID 1 MURID 2 MURID 3 MURID 1 MURID 2 MURID 3 MenyediakanfasilitasLembarKerjaSiswaInteraktifbagisiswauntukpengerjaantugasbelajar yang inovatif, kreatifdanmenyenangkan. Dengandemikiansiswatidaklagimemerlukankertasuntukmengerjakantugas-tugasbelajarnya, Fasilitastersebutmendukunggerakango green education dan Melakukantindakannyatamengatasiisuglobal warming
  • 13. IDC & DRC Intranet Sekolah & Internet MENGATASI KESENJANGAN MUTU PENGAJAR DI DAERAH TERPENCIL DENGAN COLLABORATIVE TEACHING (UnderDevelopment) LEARNING CONTROLLING TUTOR MATEMATIKA TUTOR BIOLOGI Education Quality Divide Local Server TUTOR FISIKA Local Server Laptop & Projector IDC & DRC PAKAR MATEMATIKA PAKAR BIOLOGI PAKAR FISIKA SERVER SEKOLAH [CRAYONPEDIA + SIM PENDIDIKAN] Crayonpedia + SIM Pendidikan [e-Education] Mengatasi kesenjanganmutupengajardidaerahterpencilmelaluifasilitaspembelajaransecarakolaboratif. Denganfasilitas (Collaborative Teaching), pakarmateripendidikantertentudapatmembantupengajaranmateri yang tidakdikuasai tutor daerahterpencilsecararemote.
  • 14. MEMBANTU DIFABLE TUNA NETRA MEMPELAJARI IPTEK DENGAN MUDAH (Under Development) Help Difable Integrasi Teknologi Text To Speech (TTS) Berbahasa Indonesia , Untuk Membantu Difable Tuna Netra Mempelajari Ilmu Pengetahuan Secara Lebih Mudah dan Lebih Luas
  • 16.
  • 20.
  • 21. Fokus Pada Mutu Pengajaran
  • 22. Mudah Berkarya & Berinovasi
  • 24.
  • 26.
  • 27.
  • 28. Jumlah Siswa > 50 Juta
  • 29. Jumlah Guru > 2,5 Juta
  • 30.
  • 32.
  • 33. “Educonomy” MODEL BISNIS UNTUK MENJAMIN KESINAMBUNGAN OPERASIONAL CRAYONPEDIA Materi Ajar Online Gratis Untuk Siapa Saja Opsi Modul Sinkronisasi [Per Komputer] Berbiaya Ringan MATLON Administrasi Pendidikan Online Gratis Untuk Sekolah & Guru Opsi Akses Bagi Siswa/Orang Tua Berbiaya Ringan APLON Tugas Belajar Online Gratis Untuk Sekolah & Guru Opsi Akses Bagi Siswa/Orang Tua Berbiaya Ringan TUBLON Bimbel Online Gratis Bagi Sekolah, Guru, Siswa Kurang mampu Opsi Akses Bagi Siswa/Orang Tua Berbiaya Ringan BIMBLON Education For All Remark : Layanan Opsional Dari Crayonpedia Akan Berbiaya Ringan [Diperkirakan Akan Berbiaya Rp 5000 s/d 10.000 Per Bulan]. Mayoritas Pemasukan Akan Dimanfaatkan Untuk Me-Reward Guru-Guru Yang Berkolaborasi Mengisi Materi Crayonpedia
  • 34. “Educonomy” “The Long Tail” Forget squeezing millions from a few megahits at the top charts. The future of “economic model” is in the millions of niche markets at the shallow end of the bitstream By : Chris Anderson
  • 36. DIGITAL INVENTOR-INDIGO FELLOW, INDIGO AWARDS 2009 HEMAT DWI NURYANTO (Chairman Crayonpedia & Chairman ZamrudTechnology) Mendapatkan Telkom Indigo Awards 2009 Sebagai DIGITAL INVENTOR (Tokoh Kreatif Digital)
  • 37. BEST CREATIVE FELLOWSHIP - INDIGO FELLOWSHIP 2009 AGUNG YUWONO, Dengan Karya Pilot Project Radio Broadcasting 2.0 , Mewakili ZamrudTechnology & eBroadcasting Institute, Mendapatkan Indigo Awards 2009 : BEST CREATIVE FELLOWSHIP SYARIF HIDAYAT, Dengan Karya Pilot Project Sekolah 2.0, Mewakili Crayonpedia & ZamrudTechnology, Mendapatkan Indigo Awards 2009 : BEST CREATIVE FELLOWSHIP
  • 38.
  • 39. Kegiatan Aktual Sosialisasi Crayonpedia
  • 40. Pemaparan Crayonpedia dalam Seminar International dan Pra-Workshop Pelatihan dan Pameran Crayonpedia Bekerjasama dengan PT. Telkom dan Politeknik Telkom Bertajuk “Smart Generation Party” dalam rangka Peringatan HARDIKNAS, tanggal 02 Mei 2009 di Politeknik TELKOM
  • 41. Sosialisasi dalam acara yang dilaksanakan BHTV
  • 42. Seminar: Development of Internationally Accredited National school Pelatihan di Langkaplancar – Ciamis
  • 43. Launching pemanfaatan Crayonpedia untuk pendidikan di daerah terpencil yang dilakukan oleh Wakil Gubernur Jawa Barat di dalam acara yang bertajuk “Peluncuran Sekolah Terpencil Berbasis” tanggal 27 Oktober 2008. Pelatihan di SDN SBI Melong Mandiri 1
  • 44. Pelatihan Crayonpedia di SD IT Persis Tarogong Garut Memberikan paparan terhadap kepala sekolah SBI Se-Jawa Barat yang kurang lebih berjumlah 100 orang, bertempat di aula Dinas Pendidikan Jawa Barat pada hari jum’at tanggal 24 Oktober 2008.
  • 45. Sosialisasi dan Pelatihan Crayonpedia terhadap Asosiasi Guru Penulis (AGP) PGRI Jawa Barat. Seminar Pemanfaatan ICT Untuk Pembelajaran yang diadakan tanggal 31 Agustus 2008 bertempat di Gedung INDOSAT Jakarta
  • 46. Kegiatan Crayonpedia Soft Launching Crayonpedia tanggal 20 mei 2008 bertempat di GSG Salman ITB Bandung di hadapan 300 guru Se-Jawa Barat. Pelatihan Crayonpedia di SD Anni'mah Bandung.