Οι εκδηλώσεις, οι δραστηριότητες και τα νέα των σχολείων αλλά και των κοινοτήτων της περιοχής ευθύνης του Συντονιστικού γραφείου εκπάιδευσης Γιοχάνεσμπουργκ (Υποσαχάρια Αφρική)

1. Γραφείο Συντονιστή Εκπαίδευσης
Ν. Αφρικής
Ενημερωτικό δελτίο/Newsletter
Οκτώβριος 2020
-Επιμέλεια φυλλαδίου: Δρ. Γεώργιος Βλάχος, Συντονιστής
Εκπαίδευσης
-Διαμόρφωση φυλλαδίου: Παπαχριστοδούλου Νικόλαος,
εκπαιδευτικός ΠΕ86.
Email επικοινωνίας: gsvlachos@gmail.com και
nikos.papachristodoulou@gmail.com

2. 1
Γραφείο Συντονιστή Εκπαίδευσης - Γιοχάνεσμπουργκ
Ενημερωτικό δελτίο
ΟΚΤΩΒΡΙΟΣ 2020
Περιεχόμενα
ΜΗΝΥΜΑ ΤΗΣ ΥΠ. ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΓΙΑ ΤΟΝ ΕΟΡΤΑΣΜΟ ΤΗΣ ΕΠΕΤΕΙΟΥ ΤΗΣ 28ης ΟΚΤΩΒΡΙΟΥ ..........................2
ΜΗΝΥΜΑ ΠΡΟΣ ΤΟΝ ΑΠΟΔΗΜΟ ΕΛΛΗΝΙΣΜΟ ΑΠΕΥΘΥΝΕΙ Ο ΥΦΥΠΟΥΡΓΟΣ ΕΞΩΤΕΡΙΚΩΝ...........................3
ΜΗΝΥΜΑ ΤΟΥ ΣΥΝΤΟΝΙΣΤΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ, Κ. ΓΕΩΡΓΙΟΥ ΒΛΑΧΟΥ.......................................................................5
ΕΟΡΤΑΣΜΟΣ ΤΗΣ ΕΠΕΤΕΙΟΥ ΤΗΣ 28ης ΟΚΤΩΒΡΙΟΥ ΣΤΑ ΕΛ. ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΗΡΙΑ ΚΙΝΣΑΣΑΣ ...........................7
Ο ΕΟΡΤΑΣΜΟΣ ΤΗΣ ΕΠΕΤΕΙΟΥ ΤΟΥ ΟΧΙ ΣΤΗΝ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΚΟΙΝΟΤΗΤΑ EAST LONDON - Ν. ΑΦΡΙΚΗ.........8
ΕΟΡΤΑΣΜΟΣ ΤΗΣ 28ης ΟΚΤΩΒΡΙΟΥ ΣΤΗΝ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΚΟΙΝΟΤΗΤΑ ΛΟΥΜΠΟΥΜΠΑΣΙ - Λ. Δ. ΚΟΝΓΚΟ ....9
ΔΙΑΔΙΚΤΥΑΚΗ ΕΚΔΗΛΩΣΗ ΓΙΑ ΤΟΝ ΕΟΡΤΑΣΜΟ 28ης ΟΚΤΩΒΡΙΟΥ 1940 ΣΤΗ ΣΧΟΛΗ ΣΑΧΕΤΙ................11
Η ΕΠΕΤΕΙΟΣ ΓΙΑ ΤΟΝ ΕΟΡΤΑΣΜΟ ΤΗΣ 28ης ΟΚΤΩΒΡΙΟΥ ΣΤΗΝ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΚΟΙΝΟΤΗΤΑ ΠΡΕΤΟΡΙΑΣ ..13
ΈΝΤΑΞΗ ΔΡΑΣΗΣ ΤΟΥ ΓΡΑΦΕΙΟΥ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΣΧΟΛΗΣ ΣΑΧΕΤΙ ΣΤΟ ΕΘΝΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ
ΕΟΡΤΑΣΜΟΥ ΥΠΟ ΤΗΝ ΑΙΓΙΔΑ ΤΗΣ ΕΠΙΤΡΟΠΗΣ «ΕΛΛΑΔΑ 2021»........................................................................15
ΑΓΙΑΣΜΟΣ ΣΤΑ ΣΧΟΛΕΙΑ ΤΗΣ ΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΚΟΙΝΟΤΗΤΑΣ ΛΟΥΜΠΟΥΜΠΑΣΙ ΤΗΣ Λ.Δ. ΚΟΝΓΚΟ ...............18
ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΠΙΣΤΟΠΟΙΗΣΗΣ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ-ΣΧΟΛΗ ΣΑΧΕΤΙ - ΟΚΤΩΒΡΙΟΣ 2020 .....................................21
Η ΟΛΥΜΠΙΑΚΗ ΠΑΙΔΕΙΑ ΣΤΗ ΣΧΟΛΗ ΣΑΧΕΤΙ ΣΕΠΤΕΜΒΡΙΟΣ / ΟΚΤΩΒΡΙΟΣ 2020 .........................................22
Ο ΟΛΥΜΠΙΣΜΟΣ ΚΑΙ ΟΙ ΟΛΥΜΠΙΑΚΟΙ ΑΓΩΝΕΣ ΣΤΗ ΣΧΟΛΗ ΣΑΧΕΤΙ....................................................................24
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΑ ΗΜΕΡΑ ΣΧΟΛΙΚΟΥ ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΥ, ΛΟΥΜΠΟΥΜΠΑΣΙ – Λ.Δ. ΚΟΝΓΚΟ.......................................28
Η ΠΑΓΚΟΣΜΙΑ ΗΜΕΡΑ ΕΥΡΩΠΑΙΚΩΝ ΓΛΩΣΣΩΝ, ΛΟΥΜΠΟΥΜΠΑΣΙ – Λ.Δ. ΚΟΝΓΚΟ .......................................30
ΠΡΟΣΦΟΡΑ ΤΟΥ ΓΑΛΛΙΚΟΥ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΟΥ ΣΤΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ ΣΧΟΛΕΙΑ,ΛΟΥΜΠΟΥΜΠΑΣΙ ............................32
ΤΡΩΜΕ ΥΓΙΕΙΝΑ ΜΕΓΑΛΩΝΟΥΜΕ ΣΩΣΤΑ!.......................................................................................................................33
Η ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΤΑΞΙΔΕΥΕΙ ΣΤΟΝ ΚΟΣΜΟ! WWW.STAELLINIKA.COM.....................................................34
ΔΙΑΔΙΚΤΥΑΚΗ ΕΚΔΗΛΩΣΗ ΤΗΣ ΣΧΟΛΗΣ ΣΑΧΕΤΙ ΣΤΗΝ Ν. ΑΦΡΙΚΗ ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΙΔΡΥΤΕΣ ΚΑΙ ΤΑ ΓΕΝΕΘΛΙΑ
ΤΗΣ ΣΧΟΛΗΣ – ΤΡΙΤΗ 2 ΙΟΥΝΙΟΥ 10.00 ΩΡΑ ΕΛΛΑΔΑΣ.............................................................................................41
ΑΓΙΑΣΜΟΣ ΕΓΚΑΙΝΙΩΝ ΙΕΡΑΠΟΣΤΟΛΙΚΟΥ ΚΕΝΤΡΟΥ «ΑΡΧΙΜ. ΝΙΚΟΔΗΜΟΣ ΣΑΡΙΚΑΣ» ΣΤΗΝ
ΠΡΩΤΕΥΟΥΣΑ ΤΗΣ ΤΑΝΖΑΝΙΑΣ ..........................................................................................................................................43
ΤΑ ΠΡΩΤΑ ΒΗΜΑΤΑ ΚΑΙ ΟΙ ΠΡΩΤΕΣ ΕΝΤΥΠΩΣΕΙΣ ΑΠΟ ΤΟ ΙΕΡΑΠΟΣΤΟΛΙΚΟ ΚΛΙΜΑΚΙΟ ΣΤΗ
ΝΤΟΝΤΟΜΑ, ΤΗΣ ΤΑΝΖΑΝΙΑΣ..............................................................................................................................................44
Η ΤΕΛΕΥΤΑΙΑ ΣΕΛΙΔΑ .............................................................................................................................................................50

3. 2
Γραφείο Συντονιστή Εκπαίδευσης - Γιοχάνεσμπουργκ
Ενημερωτικό δελτίο
ΟΚΤΩΒΡΙΟΣ 2020
ΜΗΝΥΜΑ ΤΗΣ ΥΠ. ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΓΙΑ ΤΟΝ ΕΟΡΤΑΣΜΟ ΤΗΣ ΕΠΕΤΕΙΟΥ ΤΗΣ
28ης ΟΚΤΩΒΡΙΟΥ
Αγαπητές μαθήτριες και αγαπητοί μαθητές, αγαπητοί και
αγαπητές εκπαιδευτικοί,
Η επέτειος της 28ης Οκτωβρίου είναι ημέρα τιμής και μνήμης του
αγώνα για την Ελευθερία που έδωσαν οι Έλληνες, ορθώνοντας με
ομοψυχία το ανάστημά τους στις δυνάμεις του ολοκληρωτισμού
και της μισαλλοδοξίας. Ημέρα υπερηφάνειας για το μεγαλειώδες
«ΟΧΙ» στο φασισμό και το ναζισμό.
Ο πόλεμος του 1940 είναι όμως και υπενθύμιση όλων εκείνων των
αξιών που κράτησαν τότε όρθιο τον Ελληνισμό και που συνεχίζουν
να μας εμπνέουν και να μας καθοδηγούν μέχρι και σήμερα. Η
πίστη στα ιδανικά της ελευθερίας και της ανθρώπινης
αξιοπρέπειας, το αίσθημα ευθύνης για την προάσπιση της
πατρίδας, το σθένος που υπερνικά το φόβο και τροφοδοτεί την
ελπίδα. Και συνάμα, η εθνική ενότητα απέναντι σε κάθε απειλή. Η ομοψυχία που παραμερίζει τις
διαφορές και μας δίνει δύναμη, μας εμπνέει και δημιουργεί προϋποθέσεις για την πρόοδο και την
επίτευξη των εθνικών μας στόχων.
Πρόσφατα γεγονότα, τόσο στη χώρα μας, όσο και στην Ευρώπη, καταδεικνύουν ότι ο αγώνας κατά
του ολοκληρωτισμού, του ρατσισμού και του φανατισμού συνεχίζεται. Απαιτείται, επομένως,
διαρκής εγρήγορση για την προάσπιση θεμελιωδών και πανανθρώπινων αξιών. Ο καθημερινός
αυτός αγώνας συνιστά, άλλωστε, και τον πολυτιμότερο φόρο τιμής στις θυσίες της γενιάς του 1940,
στη μνήμη αυτών που αγωνίστηκαν και οραματίστηκαν μια σύγχρονη Ελλάδα, ελεύθερη και
δημοκρατική.
Στην ιδιαίτερη σχολική χρονιά που διανύουμε εξαιτίας της πρωτόγνωρης υγειονομικής κρίσης, θα
τιμήσουμε τους ήρωες και τις ηρωίδες του 1940 με διαφορετικούς εορτασμούς, με μέτρα πρόληψης,
αλλά με αμείωτη θέρμη. Κρατώντας βαθιά μέσα μας το παράδειγμά τους, και διατηρώντας
αδιαπραγμάτευτες τις αξίες που υπερασπίστηκαν ακόμη και με τη ζωή τους.
Χρόνια πολλά σε όλες τις Ελληνίδες, σε όλους τους Έλληνες.
Η ΥΠΟΥΡΓΟΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ
ΝΙΚΗ ΚΕΡΑΜΕΩΣ

4. 3
Γραφείο Συντονιστή Εκπαίδευσης - Γιοχάνεσμπουργκ
Ενημερωτικό δελτίο
ΟΚΤΩΒΡΙΟΣ 2020
ΜΗΝΥΜΑ ΠΡΟΣ ΤΟΝ ΑΠΟΔΗΜΟ ΕΛΛΗΝΙΣΜΟ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΠΕΤΕΙΟ ΤΗΣ
28ης ΟΚΤΩΒΡΙΟΥ 1940 ΑΠΕΥΘΥΝΕΙ Ο ΥΦΥΠΟΥΡΓΟΣ ΕΞΩΤΕΡΙΚΩΝ
Αγαπητές συμπατριώτισσες, αγαπητοί συμπατριώτες,
Σήμερα ο απανταχού Ελληνισμός γιορτάζει. Είναι η μέρα, που η
Ελλάδα μας ύψωσε το ανάστημά της και βροντοφώναξε “ΟΧΙ”
ενάντια στον ωμό και αυθάδη εκβιασμό των φασιστικών και
ναζιστικών δυνάμεων του Άξονα. Το “ΟΧΙ” της 28ης Οκτωβρίου
1940 ερχόταν από πολύ μακριά και από πολύ παλιά, από τις
Θερμοπύλες του “Μολών λαβέ”, από το “ου φεισόμεθα της ζωής
ημών” του τελευταίου των Παλαιολόγων, από το “Ελευθερία ή
θάνατος” του 1821. Το τελευταίο, αλλά όχι έσχατο, “ΟΧΙ”
μνημονεύουν, τιμούν και γιορτάζουν οι Έλληνες στην πατρίδα
μας και απανταχού της γης, σε όποιο σημείο πάλλεται και
δημιουργεί η ελληνική ψυχή. Η 28η Οκτωβρίου 1940
συμπυκνώνει σε μία ιστορική στιγμή τις μνήμες, τα βιώματα και
τις αξίες που πάντοτε καθοδηγούν τον εθνικό μας βίο. Την πλήρη άρνηση στην υποταγή, την
καθολική απόρριψη του ολοκληρωτισμού, την προσήλωση στο δημοκρατικό ήθος και την εθνική
αξιοπρέπεια.
Η συμμετοχή της Ελλάδας στον B’ Παγκόσμιο Πόλεμο δεν είναι μία τυχαία στιγμή στον ρου της
ελληνικής και ευρωπαϊκής Ιστορίας. Αποτελεί μία γενναία απόφαση των προγόνων μας να
πολεμήσουν εναντίον ενός αντιπάλου αριθμητικά υπέρτερου και, μέχρι τότε, ανίκητου. Απέναντι
στην υπεροπλία των δυνάμεων του Άξονα, οι Έλληνες προέταξαν το ελεύθερο και ακατάβλητο
φρόνημά τους. Μία χώρα μικρή σε μέγεθος, αλλά ιστορικά ταγμένη στην προάσπιση υψηλών
ιδανικών, κατήγαγε τις πρώτες σπουδαίες νίκες στο πεδίο της μάχης, οι οποίες έπληξαν το γόητρο
και σηματοδότησαν την αρχή του τέλους του φασισμού και του ναζισμού. Δίπλα τους και οι
Απόδημοι Έλληνες, με την ελληνική σημαία και την σημαία των νέων τους πατρίδων, έδωσαν την
μάχη υπέρ των πανανθρώπινων αξιών, αυτών που ο Ελληνισμός έχει κληροδοτήσει στην
ανθρωπότητα.
Στη σημερινή συγκυρία, ο εορτασμός του Έπους του 40’ αναδεικνύεται περισσότερο επίκαιρος και
διδακτικός από ποτέ. Στην εθνική μας μνήμη βρίσκεται η κατάλληλη απάντηση στις προκλήσεις
που αντιμετωπίζει το Έθνος μας. Αυτό το “ΟΧΙ” υπερασπίζονται τα παιδιά μας που φρουρούν στον
Έβρο, που αγρυπνούν στο Αιγαίο, που προστατεύουν τη σημαία μας σε ολόκληρη την ελληνική
επικράτεια. Εμείς, που η ιστορία μας τίμησε με βαριά κληρονομιά, δίνουμε καθημερινά – σε
θάλασσα, ξηρά και αέρα – την απάντηση που αρμόζει στην αλαζονική προκλητικότητα που
επιδεικνύει η Τουρκία. Η εμμονή σε έκνομες ενέργειες, η παραβίαση του διεθνούς δικαίου και των
κανόνων καλής γειτονίας, η διατάραξη της ειρήνης και της ασφάλειας, την εκθέτει στη διεθνή
κοινότητα και την καθιστά παράγοντα αστάθειας και παραβατικότητας.

5. 4
Γραφείο Συντονιστή Εκπαίδευσης - Γιοχάνεσμπουργκ
Ενημερωτικό δελτίο
ΟΚΤΩΒΡΙΟΣ 2020
Η Ελλάδα, ως σύγχρονο ευρωπαϊκό κράτος, στέλνει σαφές μήνυμα προς πάσα κατεύθυνση: στους
εκβιασμούς και στις απειλές, θα αντιτάσσουμε πάντοτε ένα ανυποχώρητο “ΟΧΙ”. Ένα σθεναρό
“ΟΧΙ” στις προσπάθειες καταπάτησης της εθνικής μας κυριαρχίας και των κυριαρχικών μας
δικαιωμάτων.
Συμπατριώτες μου σε κάθε γωνιά της γης,
Τιμώντας την 28η Οκτωβρίου 1940, όλοι οι Έλληνες γινόμαστε ένα σαν μία γροθιά, ενώνουμε τις
δυνάμεις μας και εντείνουμε τον αγώνα για την προάσπιση των εθνικών μας δικαίων με πυξίδα το
σθένος και την εθνική ομοψυχία που μας χαρακτηρίζουν. Έχουμε πίστη στον Θεό και στα ιδανικά
του Έθνους.
ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΣ ΒΛΑΣΗΣ

6. 5
Γραφείο Συντονιστή Εκπαίδευσης - Γιοχάνεσμπουργκ
Ενημερωτικό δελτίο
ΟΚΤΩΒΡΙΟΣ 2020
ΜΗΝΥΜΑ ΤΟΥ ΣΥΝΤΟΝΙΣΤΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ, Κ. ΓΕΩΡΓΙΟΥ ΒΛΑΧΟΥ, ΓΙΑ
ΤΗΝ ΕΘΝΙΚΗ ΕΠΕΤΕΙΟ ΤΗΣ 28ης ΟΚΤΩΒΡΙΟΥ 1940
Σε μερικούς ανθρώπους έρχεται μια μέρα
που πρέπει το μεγάλο Ναι ή το μεγάλο Όχι
να πούνε.......
Ο αρνηθείς δεν μετανιώνει. Αν ρωτιούνταν πάλι,
«όχι» θα ξαναέλεγε...
Αυτοί οι στίχοι του Αλεξανδρινού Κ. Καβάφη διατυπώνουν με επιγραμματική συντομία το
εσωτερικό δράμα μερικών ανθρώπων, όταν πρόκειται να πάρουν τη μεγάλη υπεύθυνη απόφαση
ζωής ή θανάτου. Αλλά αυτό το τραγικό δίλημμα δεν «έρχεται» μονάχα σε μερικούς ανθρώπους.
Έρχεται σχεδόν σε όλους, και πιο συχνά σε ολάκερους λαούς.
Έτσι στον Ελληνικό λαό είχε προβληθεί το μέγα δίλημμα ή να πει «ναι» στους εκβιασμούς της
μουσολινικής Ιταλίας και στο τελευταίο της κυνικό τελεσίγραφο και να παραδοθεί χωρίς Αντίσταση
ή να πει το αντρίκιο «ΟΧΙ» και να σηκώσει τα άρματά του να υπερασπίσει την ελευθερία του (Κ.
Βάρναλης, εφημερίδα Πρωία - 22 Δεκεμβρίου 1940).
Η επέτειος που τιμούμε κάθε χρόνο στις 28 Οκτωβρίου, είναι ημέρα γιορτής και υπερηφάνειας για
την πατρίδα μας. Η 28η Οκτωβρίου 1940 ήταν η στιγμή που η Ελλάδα αρνήθηκε να υποταχθεί στους
εκβιασμούς και να παραδοθεί στα στρατεύματα μιας φασιστικής κυβέρνησης. Ο Δεύτερος
Παγκόσμιος πόλεμος είχε ήδη αρχίσει και η Ελλάδα αναγκάστηκε να εμπλακεί στη δίνη αυτού του
τρομακτικού πολέμου. Ο ελληνικός στρατός πολεμώντας στο αλβανικό μέτωπο έδειξε ηρωισμό,
ακαταμάχητη δύναμη ,θάρρος και αποφασιστικότητα, προκαλώντας το θαυμασμό και τον έπαινο
όχι μόνο της Ευρώπης αλλά και ολόκληρης της ανθρωπότητας.
Ακολούθησε η γερμανική επίθεση και η επιβολή της ζοφερής τριπλής κατοχής. Το μαζικό κίνημα
της Αντίστασης, ο πατριωτικός αγώνας των Ελλήνων για ελευθερία, ειρήνη και δημοκρατία, έστελνε
ξεκάθαρο μήνυμα ενάντια στον φασισμό - ναζισμό που καταπατούσε τις ανθρωπιστικές αξίες της
Ευρώπης.
Έτσι οι Έλληνες του 1940 έμειναν αθάνατα σύμβολα ηρωισμού, φιλοπατρίας και φιλελευθερίας,
πρότυπα για τις επερχόμενες ελληνικές γενιές και τις γενιές όλων των λαών. Το παράδειγμα εκείνων
των αγωνιστών, πρέπει να είναι για εμάς μια συνεχής υπενθύμιση για το πόσα πολλά τους
οφείλουμε. Ας κρατήσουμε λοιπόν ζωντανή τη μνήμη τους, ας μεταδώσουμε στα παιδιά μας την
αγάπη για ελευθερία και ειρήνη, την αλληλεγγύη, τον σεβασμό στα ανθρώπινα δικαιώματα. Ας
γίνει η θυσία τους για εμάς χρέος ενότητας και προσήλωσης στα ιδανικά της ελευθερίας και της
Δημοκρατίας.

7. 6
Γραφείο Συντονιστή Εκπαίδευσης - Γιοχάνεσμπουργκ
Ενημερωτικό δελτίο
ΟΚΤΩΒΡΙΟΣ 2020
Σήμερα, επειδή πάλι η ανθρωπότητα και η Πατρίδα μας αντιμετωπίζει δυσκολίες και εξαιρετικά
εμπόδια, καλούμαστε να τα ξεπεράσουμε ενωμένοι και να αγωνιστούμε με ισχυρή βούληση και με
πείσμα για ένα καλύτερο μέλλον. Θα πρέπει και εμείς με τη σειρά μας να δημιουργήσουμε μια
κοινωνία συνοχής και αλληλεγγύης, ισότητας και αξιοκρατίας, όπου οι πολίτες θα νιώθουν
περήφανοι γι’ αυτή.
Ο Συντονιστής Εκπαίδευσης
Δρ. Γεώργιος Βλάχος

8. 7
Γραφείο Συντονιστή Εκπαίδευσης - Γιοχάνεσμπουργκ
Ενημερωτικό δελτίο
ΟΚΤΩΒΡΙΟΣ 2020
ΕΟΡΤΑΣΜΟΣ ΤΗΣ ΕΠΕΤΕΙΟΥ ΤΗΣ 28ης ΟΚΤΩΒΡΙΟΥ ΣΤΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ
ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΗΡΙΑ ΚΟΙΝΟΤΗΤΑΣ ΚΙΝΣΑΣΑΣ
Γράφει ο διευθυντής των Ελληνικών Εκπαιδευτηρίων Κινσάσας Λεργιός Γεώργιος
Με μεγαλοπρέπεια, όπως κάθε χρόνο και
τηρώντας όλα τα ενδεδειγμένα μέτρα
προστασίας αναφορικά με την εξάπλωση του
κορωνοϊού, γιορτάστηκε και φέτος στην
Ελληνική Κοινότητα της Κινσάσας η Εθνική
Επέτειος της 28ης Οκτωβρίου 1940.
Προηγήθηκε Δοξολογία στον Ιερό Ναό του
Αγίου Νικολάου, ακολούθησε παρέλαση και
Σχολική εορτή. Την εορτή τίμησαν με την
παρουσία τους η Πρέσβης της Ελλάδας στην Κινσάσα κα Καλλιόπη Ντούτη, ο Σεβασμιότατος
Μητροπολίτης Κινσάσας και Έξαρχος Κεντρώας Αφρικής κ.κ. Νικηφόρος, ο Πρόεδρος της
Ελληνικής Κοινότητας Κινσάσας κος Γεράσιμος Ντούνης, η Υπεύθυνη των Σχολείων μας Ιατρός
κα Τριανταφύλλου, όλοι οι εκπαιδευτικοί των Σχολείων και πλήθος Ομογενών.
Οι μαθητές των Σχολείων μας απήγγειλαν ποιήματα και παρουσίασαν με μεγάλη επιτυχία το
θεατρικό δρώμενο: “Το Ηρωικό ΟΧΙ”. Τον πανηγυρικό της ημέρας εκφώνησε η Φιλόλογος Κα
Ευφροσύνη Μπούρα.
Στη θεατρική παράσταση, τονίστηκε ιδιαίτερα το αντιπολεμικό μήνυμα που ήθελαν να στείλουν οι
μαθητές, λέγοντας ότι οι λαοί είναι φίλοι, αγαπούν την ειρήνη και αντιτίθενται σε κάθε πολεμική
πρόκληση.

9. 8
Γραφείο Συντονιστή Εκπαίδευσης - Γιοχάνεσμπουργκ
Ενημερωτικό δελτίο
ΟΚΤΩΒΡΙΟΣ 2020
Ο ΕΟΡΤΑΣΜΟΣ ΤΗΣ ΕΠΕΤΕΙΟΥ ΤΟΥ ΟΧΙ ΣΤΗΝ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΚΟΙΝΟΤΗΤΑ
EAST LONDON - Ν. ΑΦΡΙΚΗ
Γράφει ο Ιερέας της ελληνικής Κοινότητας, π. Γεώργιος
Με ποιήματα, τραγούδια, και Εθνική Περηφάνια, το Ελληνικό Σχολειό της Ελληνικής
Κοινότητος Ανατολικού Λονδίνου Νότιου Αφρικής τίμησε τους Ήρωες του 1940 !!!
Η Δασκάλα του Ελληνικού Σχολείου, κ. Δέσποινα Λαμπριανίδου ευχαρίστησε μικρούς και
μεγάλους που σε καιρούς δύσκολους λόγω του ιού, έδωσαν τον παρόν αλλά και την καλή τους
διάθεση και παρουσία. Εμπειρία θετική βεβαία, ήταν ότι εορτάσαμε στις καινούργιες
εγκαταστάσεις, στο νέο κτιριακό μας συγκρότημα. Είμαστε όλοι περήφανοι γιατί προχωράμε, με
ζωντάνια και δυναμισμό.
Και του χρόνου.

10. 9
Γραφείο Συντονιστή Εκπαίδευσης - Γιοχάνεσμπουργκ
Ενημερωτικό δελτίο
ΟΚΤΩΒΡΙΟΣ 2020
ΕΟΡΤΑΣΜΟΣ ΤΗΣ 28ης ΟΚΤΩΒΡΙΟΥ 1940 ΣΤΑ ΣΧΟΛΕΙΑ ΤΗΣ
ΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΚΟΙΝΟΤΗΤΑΣ ΛΟΥΜΠΟΥΜΠΑΣΙ ΤΗΣ Λ. Δ. ΚΟΝΓΚΟ
Γράφει η διευθύντρια του Γυμνασίου- Λυκείου, κα Βικτωρία Γερασιμίδου
Την Τρίτη 27 Οκτωβρίου 2020, τις δύο
τελευταίες ώρες του ωρολογίου
προγράμματος τα σχολεία της Ελληνικής
Κοινότητας Λουμπουμπάσι τίμησαν την
εθνική επέτειο της 28ης Οκτωβρίου με έναν
διαφορετικό τρόπο, προσαρμοσμένο στις
έκτακτες συνθήκες που επιβάλλει η τήρηση
των υγειονομικών διατάξεων και σύμφωνο με
τις οδηγίες του Υπουργείου.
Η γιορτή ξεκίνησε με την ανάγνωση
πρακτικών του Δημοτικού και του Γυμνασίου
Λυκείου για τον ορισμό Σημαιοφόρων και Παραστατών. Ακολούθησε η Παράδοση της Σημαίας
στη μαθήτρια του Λυκείου Γεωργία – Μαρία Κουτουλάκη από το μέλος του Διοικητικού
Συμβουλίου κ. Νικόλαο Τσάβαλο που τίμησε με την παρουσία του την γιορτή μας.
Στη συνέχεια, τα μικρά νήπια μας παρουσίασαν όμορφα, ηρωικά τραγούδια του έπους του 40 και
πρόσφεραν με τον αυθορμητισμό τους χαμόγελα και ευχάριστη διάθεση. Τη σκυτάλη πήρε το
Δημοτικό, του οποίου οι μαθητές απήγγειλαν ποιήματα και τραγούδησαν επετειακά τραγούδια. Οι
μαθητές της Ε ́ και ΣΤ ́ Τάξης με εξαιρετικό τρόπο ανέβασαν ένα μικρό θεατρικό με τίτλο: «Να δω
τον Χίτλερ μια φορά» στέλνοντας το δικό τους αντιπολεμικό μήνυμα. Το Γυμνάσιο – Λύκειο
παρουσίασε αφιέρωμα στην επέτειο του ΟΧΙ και αποδόθηκε η τιμή που πρέπει στην ηρωική
Αντίσταση του 1940 με αναφορά στα ιστορικά γεγονότα και προβολή εγκεκριμένου
οπτικοακουστικού υλικού.
Τέλος, απονεμήθηκαν οι έπαινοι στους μαθητές
και τις μαθήτριες για την επίδοσή τους κατά το
σχολικό έτος 2019 –2020. Μπορεί η πανδημία να
μας ανάγκασε να γιορτάσουμε τη φετινή επέτειο
με έναν πιο λιτό τρόπο, ωστόσο δεν εμπόδισε το
βροντερό μήνυμα του 1940 διαποτισμένο από τις
αξίες της ελευθερίας, της αξιοπρέπειας και της
εθνικής ομοψυχίας να καταγραφεί βαθιά στο
μυαλό και την ψυχή μας, θυμίζοντάς μας τους
ανεξίτηλους αγώνες για ελευθερία και το ηρωικό
παρελθόν από το οποίο δεν παύουμε να
εμπνεόμαστε.

11. 10
Γραφείο Συντονιστή Εκπαίδευσης - Γιοχάνεσμπουργκ
Ενημερωτικό δελτίο
ΟΚΤΩΒΡΙΟΣ 2020
Ευχαριστούμε θερμά όλους τους μαθητές μας και τις εκπαιδευτικού , κ Κρούσκου Αικατερίνη, κ.
Σεργάκη Αικατερίνη, κ. Λέφα Αλεξάνδρα, κ. Μπακούση Ελένη, κ. Κωτσορίδη Αγγελική που με
συνεργατικότητα και μεράκι παρουσίασαν και πάλι μία εξαιρετική γιορτή.
Ζήτω η Ελλάδα! Ζήτω το Έθνος!

12. 11
Γραφείο Συντονιστή Εκπαίδευσης - Γιοχάνεσμπουργκ
Ενημερωτικό δελτίο
ΟΚΤΩΒΡΙΟΣ 2020
ΔΙΑΔΙΚΤΥΑΚΗ ΕΚΔΗΛΩΣΗ ΓΙΑ ΤΟΝ ΕΟΡΤΑΣΜΟ 28ης ΟΚΤΩΒΡΙΟΥ
1940 ΣΤΗ ΣΧΟΛΗ ΣΑΧΕΤΙ
Γράφει ο εκπαιδευτικός του Ελληνικού Τμήματος της Σχολής Σαχέτι, Άξιος Δημοσθένης.
Είναι δεδομένο ότι η Πανδημία έχει αλλάξει την ζωή της
ανθρωπότητας όπως την γνωρίζαμε και αυτή η αλλαγή ήρθε μέσα
από τους περιορισμούς και τα μέτρα κοινωνικής αποστασιοποίησης.
Έτσι λοιπόν ανάλογα επηρεάστηκαν και οι εκδηλώσεις των σχολείου
μας. Η χρήση της τεχνολογίας ωστόσο βοήθησε ώστε το Ελληνικό
Τμήμα να προετοιμάσει μια πολύ όμορφη εκδήλωση για την επέτειο
της 28ης Οκτωβρίου 1940, το ιστορικό ΟΧΙ των Ελλήνων απέναντι
στην φασιστική Ιταλία του Μουσολίνι και στις δυνάμεις του άξονα.
Η γιορτή μεταδόθηκε διαδικτυακά και την παρακολούθησαν όλοι οι
μαθητές της Σχολής, οι εκπαιδευτικοί καθώς και πολλοί γονείς και
κάτοικοι της Ελληνικής Παροικίας. Σημειώνουμε ότι όλη η γιορτή
βιντεοσκοπήθηκε τμηματικά και ανέβηκε στο διαδίκτυο ως ένα σύνολο.
Η εκδήλωση άνοιξε με το καλωσόρισμα από τους Επικεφαλής Επιμελητές Κ. Μπάρμπης και Ν.
Καπετανάκη οι οποίοι και έδωσαν με έμφαση το μήνυμα της Εθνικής Επαιτείου. Ακολούθως ο
Αρχιεπίσκοπος Άκκρας Πέτρος, ο οποίος να σημειώσουμε είναι συγχρόνως και ο ιερέας της Σχολής,
τέλεσε προσευχή και Δοξολογία. Είσοδος των σημαιών Ελλάδας, Ν. Αφρικής και του ΣΑΧΕΤΙ με
τους αντίστοιχους ύμνους στη συνέχεια. Ακολούθως προβλήθηκε ο κατάλογος των σημαιοφόρων
και των παραστατών οι οποίοι θα κρατούν τις σημαίες από τώρα και μέχρι τον Οκτώβριο του 2021.
Ο Πρέσβης της Ελλάδας στη Ν. Αφρική κ. Ρούσσος Κούνδουρος απευθυνόμενος στους μαθητές του
σχολείου αλλά και σε όλους τους Ομογενείς έδωσε μια πλήρη εικόνα του πολέμου στα
Ελληνοαλβανικά σύνορα. Ακολούθησε το μήνυμα του Γενικού Διευθυντή της Σχολής κ. W. Taylor.
Η εκδήλωση αμέσως μετά πέρασε στο κύριο μέρος της με το χορευτικό από τους μαθητές της
Τετάρτης Δημοτικού. Χορός Καλαματιανός ‘’Τη θάλασσα τη γαλανή’’ και στη συνέχεια μαθητές
του Βρεφονηπιακού μας μίλησαν για την ‘’Ελλάδα’’.
‘’Σαν κραυγή’’ ένα υπέροχο πατριωτικό τραγούδι, από την χορωδία ‘’Ορφέας’’ του Γυμνασίου-
Λυκείου.
Το Νηπιαγωγείο τιμά την 28η Οκτωβρίου 1940, με βασικό σύνθημα ΟΧΙ στον πόλεμο ΝΑΙ στη ζωή
οι μικροί μαθητές κέρδισαν τις εντυπώσεις.
Η εκδήλωση συνεχίστηκε με ‘’Συρτο-πηδηχτό’’ Ροδίτικο χορό από μαθητές της Έκτης Δημοτικού
και αμέσως μετά ένα μεγάλο και μεστό αφιέρωμα στη Σοφία Βέμπο την τραγουδίστρια της νίκης
από μαθητές του Δημοτικού.
‘’Ικαριώτικος’’ χορός αμέσως μετά από μαθητές της 1ης και 2ης τάξης του Γυμνασίου.
‘’Η γυναίκα στη Αντίσταση’’ ένα υπέροχο αφηγηματικό από μαθητές του Λυκείου!!

13. 12
Γραφείο Συντονιστή Εκπαίδευσης - Γιοχάνεσμπουργκ
Ενημερωτικό δελτίο
ΟΚΤΩΒΡΙΟΣ 2020
Στη συνέχεια ‘’Καρσιλαμάς από τη Ρόδο’’ χόρεψαν μαθητές από την 1η και 2η τάξη του Λυκείου.
Η ορχήστρα με τα μπουζούκια απέδωσε πολύ όμορφα το τραγούδι ‘’κάθε κήπος’’
Το μήνυμα φέτος των μαθητών της Σχολής Σαχέτι το πήραμε μέσα από ένα συγκινητικό βίντεο με
θέμα ‘’ΟΧΙ ΣΤΟΝ ΑΝΑΛΦΑΒΗΤΙΣΜΟ’’.
Η εκδήλωση έκλεισε ίσως με τον καλύτερο τρόπο, με ένα ‘’μνημόσυνο αποχαιρετισμού’’ στον
πρόσφατα εκκλιπόντα φίλο και συνεργάτη του σχολείου, στον Μαέστρο Θεόδωρο Γεωργόπουλο.
Το link της εκδήλωσης βρίσκεται στον παρακάτω σύνδεσμο:
https://youtu.be/zXaIurQCXfk

14. 13
Γραφείο Συντονιστή Εκπαίδευσης - Γιοχάνεσμπουργκ
Ενημερωτικό δελτίο
ΟΚΤΩΒΡΙΟΣ 2020
Η ΕΠΕΤΕΙΟΣ ΓΙΑ ΤΟΝ ΕΟΡΤΑΣΜΟ ΤΗΣ 28ης ΟΚΤΩΒΡΙΟΥ ΣΤΗΝ
ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΚΟΙΝΟΤΗΤΑ ΚΑΙ ΣΤΟ ΤΕΓ ΠΡΕΤΟΡΙΑΣ – Ν. ΑΦΡΙΚΗ
Γράφει η εκπαιδευτικός του ΤΕΓ Πρετόριας Ελένη Κωλέττη
Οι φετινές εκδηλώσεις για τον εορτασμό της εθνικής
επετείου της 28ης Οκτωβρίου 1940 στην Ελληνική
Κοινότητα Πρετόριας πραγματοποιήθηκαν κάτω από
ιδιαίτερες συνθήκες, και με τις απαιτούμενες
προφυλάξεις λόγω της πανδημίας.
Την Κυριακή 1 Νοεμβρίου 2020 στον Ιερό Ναό της
κοινότητας τελέστηκε Θεία Λειτουργία και Δοξολογία
παρουσία των διπλωματικών αρχών Ελλάδος και
Κύπρου, του Προέδρου και του Αντιπροέδρου της
Ελληνικής Ομοσπονδίας Νοτίου Αφρικής, του Προέδρου της Ελληνικής Κοινότητας, μελών του
Διοικητικού Συμβουλίου, μαθητών και μελών της Παροικίας.
Στη συνέχεια ο Εξοχότατος Πρέσβης της Ελλάδος κ.
Ρούσσος Κούνδουρος και ο Αξιότιμος Πρόεδρος της
Ομοσπονδίας Ελληνικών Κοινοτήτων και σωματείων Ν.
Αφρικής κ. Ιωάννης Φιλίππου μίλησαν για την σημασίας
της επετείου και το επίκαιρο πάντα μήνυμά της.
Ακολούθησε κατάθεση Στεφάνων στη μνήμη των ηρώων
του 1940.
Η τελετή έκλεισε με τον Εθνικό Ύμνο της Ελλάδας.
Ο εορτασμός της 28ης Οκτωβρίου από τους μαθητές του ΤΕΓ Πρετόριας επίσης δεν μπορούσε να
πραγματοποιηθεί με τον τρόπο που είχαμε συνηθίσει τα προηγούμενα χρόνια. Παρόλα αυτά όμως
προσπαθήσαμε μέσω μιας διαδικτυακής γιορτής να τιμήσουμε τους ήρωες της πατρίδας μας.
Η μικρή και η λιτή γιορτή μας δεν είχε να ζηλέψει κάτι από αυτές που μέχρι τώρα είχαμε συνηθίσει.
Απεναντίας στην καρδιά όλων μας δημιούργησε εντονότερη φόρτιση. Άλλωστε, μερικές φορές,
όταν χάνουμε κάτι το εκτιμάμε περισσότερο.
Προσπαθήσαμε να δώσουμε στα παιδιά μας το μήνυμα της ημέρας. Ένα μήνυμα που θυμίζει σε
όλους ότι η Δημοκρατία και η Ελευθερία είναι ιδεώδη ακατάλυτα που θα θριαμβεύουν, όσο
υπάρχουν άνθρωποι πιστοί στις αξίες τους, που τολμούν, ριψοκινδυνεύουν και αισιοδοξούν
στις δυσκολίες. Η ελληνική ιστορία άλλωστε είναι διανθισμένη με μοναδικές στιγμές ηρωισμού και
αντίστασης από αρχαιοτάτων χρόνων. Η έννοια αυτή της αντίστασης την παρούσα περίοδο έχει
ιδιαίτερη αξία να την καταλάβουν οι σημερινοί μαθητές όσο ποτέ άλλοτε.

15. 14
Γραφείο Συντονιστή Εκπαίδευσης - Γιοχάνεσμπουργκ
Ενημερωτικό δελτίο
ΟΚΤΩΒΡΙΟΣ 2020
Το πιο σύντομο και δυνατό μήνυμα της παγκόσμιας ιστορίας, το αθάνατο ελληνικό «ΟΧΙ» μας
υπενθυμίζει τη βαριά κληρονομιά του καθήκοντος για την προάσπιση της εθνικής τιμής και της
συλλογικής δράσης όποτε οι συνθήκες το καλούν. Μας δείχνει τον δρόμο της υπερηφάνειας, της
τιμής , της λευτεριάς, της ομοψυχίας, της ενότητας, της αυταπάρνησης, της θυσίας, του εθνικού
μεγαλείου, της αδούλωτης ψυχής και του περισσεύματος καρδιάς.
ΧΡΟΝΙΑ ΠΟΛΛΑ ΣΤΟΥΣ ΕΛΛΗΝΕΣ ΟΛΟΥ ΤΟΥ ΚΟΣΜΟΥ!
ΧΡΟΝΙΑ ΠΟΛΛΑ ΕΛΛΑΔΑ!
Το link της διαδικτυακής εκδήλωσης βρίσκεται στον παρακάτω σύνδεσμο:
https://www.youtube.com/watch?v=Y1BwK1Rrg-8

16. 15
Γραφείο Συντονιστή Εκπαίδευσης - Γιοχάνεσμπουργκ
Ενημερωτικό δελτίο
ΟΚΤΩΒΡΙΟΣ 2020
ΈΝΤΑΞΗ ΔΡΑΣΗΣ ΤΟΥ ΓΡΑΦΕΙΟΥ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΣΧΟΛΗΣ
ΣΑΧΕΤΙ ΣΤΟ ΕΘΝΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΟΡΤΑΣΜΟΥ ΥΠΟ ΤΗΝ ΑΙΓΙΔΑ ΤΗΣ
ΕΠΙΤΡΟΠΗΣ «ΕΛΛΑΔΑ 2021»
Γράφει ο Συντονιστής Εκπαίδευσης, Δρ. Γεώργιος Βλάχος
Το 2021 συμπληρώνονται 200 χρόνια από την
Επανάσταση του 1821, η οποία αποτέλεσε την
ιδρυτική πράξη του ελληνικού κράτους και μείζον
γεγονός της νεότερης ελληνικής ιστορίας.
Παράλληλα, υπήρξε κρίσιμο ευρωπαϊκό και
διεθνές γεγονός, αφού οδήγησε, για πρώτη φορά,
στην ίδρυση ενός εθνικού κράτους στη
Νοτιοανατολική Ευρώπη, και μάλιστα με
απόσχιση από την Οθωμανική Αυτοκρατορία.
Για το λόγο αυτό δημιουργήθηκε στην Ελλάδα η Επιτροπή «Ελλάδα 2021», η οποία πέρα από τον
σχεδιασμό του εορτασμού της συμβολικής επετείου των 200 χρόνων από την Επανάσταση, έχει
σκοπό να οργανώσει ένα συνολικό πρόγραμμα δράσεων και εκδηλώσεων με στόχο «να
επανασυστήσουμε την Ελλάδα, από την αρχή της σύγχρονης ιστορίας της μέχρι και σήμερα,
στην πορεία αυτών των 200 χρόνων. Να προβάλουμε τα επιτεύγματά μας, που δεν είναι λίγα, να
αναδείξουμε τις δυνατότητές μας, να θυμίσουμε και να θυμηθούμε τη στενή μας σχέση με τους
αγώνες και τις αγωνίες που καθόρισαν τη σύγχρονη εποχή, αλλά και να σταθούμε σε αδυναμίες και
λάθη μας». Σε ανακοίνωσή της η Πρόεδρος της Επιτροπής, κα Γιάννα Αγγελοπούλου, μεταξύ άλλων
αναφέρει: «οι δράσεις και οι εκδηλώσεις, που θα γίνουν με την ευκαιρία της διακοσιοστής επετείου
της Επανάστασης του 1821, να μην είναι μόνο αφορμή για λαμπρούς εορτασμούς, αλλά και
ευκαιρία, προκειμένου να αναδείξουμε την Ελλάδα ως ένα σύγχρονο και δημοκρατικό Ευρωπαϊκό
κράτος και να καταθέσουμε το όραμά μας για την Ελλάδα του αύριο».
Οι δράσεις αυτές σύμφωνα με την Επιτροπή «Ελλάδα 2021» θα πρέπει να κινούνται στο
τετράπτυχο:
1. «Η Επανάσταση του 1821 ως καταστατικό στοιχείο της ελληνικής Ιστορίας, αλλά και ως
ψηφίδα της παγκόσμιας Ιστορίας», με στόχο την κατανόηση της Επανάστασης του 1821, η
ανάδειξη της παγκόσμιας σημασίας της, η σχέση της με τις άλλες επαναστάσεις που
εκδηλώθηκαν την ίδια περίοδο, το πώς επηρέασε τον υπόλοιπο κόσμο αλλά και το πώς
επηρεάστηκε από αυτόν.
2. «Η Ελλάδα σήμερα, μετά από μια πορεία 200 χρόνων», με στόχο την ανάδειξη των
δυναμικών στοιχείων της σημερινής ελληνικής κοινωνίας μέσα από τη δημιουργικότητα και
τις δράσεις ομάδων, ατόμων, φορέων, οργανισμών Τοπικής Αυτοδιοίκησης,
πανεπιστημιακών ιδρυμάτων, ερευνητικών κέντρων, πολιτιστικών οργανισμών κλπ.
Παράλληλα θα επιδιωχθεί η μέγιστη προβολή της σύγχρονης Ελλάδας στο εξωτερικό, με

17. 16
Γραφείο Συντονιστή Εκπαίδευσης - Γιοχάνεσμπουργκ
Ενημερωτικό δελτίο
ΟΚΤΩΒΡΙΟΣ 2020
παρουσία σε διεθνείς εκθέσεις και διεθνείς οργανισμούς, υπό τη γενική ομπρέλα: «1821-2021:
This is modern Greece.
3. «Έλληνες που άφησαν το αποτύπωμά τους στον κόσμο τα τελευταία 200 χρόνια», με στόχο
την προβολή της ζωής και του έργου Ελλήνων οι οποίοι άφησαν το αποτύπωμά τους τόσο
στην Ελλάδα όσο και στο εξωτερικό.
4. «Το 2021 ως παράθυρο για την Ελλάδα του μέλλοντος», με στο να παρουσιαστούν και να
αναδυθούν οι προοπτικές της Ελλάδας για το μέλλον, το πώς φανταζόμαστε και θέλουμε
τη χώρα μας τα επόμενα χρόνια.
Το Γραφείο Εκπαίδευσης και η Σχολή Σαχέτι υπέβαλαν στη διαδικτυακή πλατφόρμα της
Επιτροπής τη δράση «ΤΟ ΚΙΝΗΜΑ ΤΟΥ ΦΙΛΕΛΛΗΝΙΣΜΟΥ ΚΑΤΑ ΤΗΝ ΕΛΛΗΝΙΚΗ
ΕΠΑΝΑΣΤΑΣΗ» την οποία η Επιτροπή αποφάσισε να θέσει υπό την αιγίδα της και την ενέταξε
στο εθνικό πρόγραμμα δράσεων και εκδηλώσεων που συντονίζει, με την ευκαιρία του εορτασμού
των 200 ετών μετά την Επανάσταση του 1821.
Συνολική περιγραφή
Ο Φιλελληνισμός αποτέλεσε όχι μόνο κίνημα, αλλά
και στάση ζωής που κορυφώθηκε κατά τη διάρκεια
της Ελληνικής Επανάστασης με πράξεις ηθικής και
υλικής υποστήριξης του Αγώνα των Ελλήνων για την
Ανεξαρτησία. Επιπλέον, παρέμεινε επίκαιρος και
διαχρονικός ως ιδεολογία, αλλά και ως έκφραση
μέσα από τη λογοτεχνία και την τέχνη. Αναπτύχθηκε
ιδιαίτερα μέσα στο κλίμα του κλασικισμού του 18ου
αιώνα με έντονο ενδιαφέρον για τον αρχαίο
ελληνικό πολιτισμό με σημαντικά έργα, μελέτες και
περιηγητικές αναφορές. Με το ξέσπασμα της Ελληνικής Επανάστασης επανήλθαν δυναμικά οι
φιλελεύθερες και δημοκρατικές ιδέες και έτσι ενώθηκαν πολλές πρόθυμες φωνές από πολλές χώρες
της Ευρώπης για τον ελληνικό ζήτημα με πρωτεργάτες τις Ελληνικές Κοινότητες του Εξωτερικού,
τον Αδαμάντιο Κοραή τον Ιωάννη Καποδίστρια κ. ά.
Οι Φιλέλληνες που κινητοποιήθηκαν από ολόκληρη την Ευρώπη, αλλά και την Αμερική
δημιούργησαν ένα δίκτυο οργανώσεων και επιτροπών, αλλά και μεμονωμένων ατόμων με στόχο
την αποστολή πολλαπλής βοήθειας στους επαναστατημένους Έλληνες. Παράλληλα έχουμε και την
παρουσία εθελοντών στην Ελληνική Επανάσταση με χαρακτηριστική περίπτωση τον Λόρδο
Βύρωνα στο Μεσολόγγι, τον Απρίλιο του 1824. Αυτές οι μεγάλες στιγμές της Ελληνικής
Επανάστασης αποτέλεσαν και πηγή έμπνευσης για τους Φιλέλληνες λογοτέχνες, αφού πολλοί από
αυτούς ύμνησαν τις ελληνικές νίκες και τους ήρωες και θρήνησαν τα θύματα (Λόρδος Βύρων, Victor
Hugo, Percy Shelley κ. ά). Παράλληλα σημαντική ήταν η συνεισφορά και του τύπου στην
ευαισθητοποίηση της κοινής γνώμης για τον αγώνα των Ελλήνων.

18. 17
Γραφείο Συντονιστή Εκπαίδευσης - Γιοχάνεσμπουργκ
Ενημερωτικό δελτίο
ΟΚΤΩΒΡΙΟΣ 2020
Η τέχνη με τη ζωγραφική, αλλά και άλλες εκφράσεις της, αποτέλεσε έναν σημαντικό τομέα για το
κίνημα του Φιλελληνισμού, μέσα από την οποία αποτυπώθηκε ο ηρωισμός, ο πατριωτισμός και ο
πόνος (Eugene Delacroix, Ary Scheffer – Σφαγή της Χίου, Έξοδος Μεσολογγίου κ.ά). Τέλος, θα ήταν
παράληψη να μην γίνει μνεία και στον γυναικείο Φιλελληνισμό, όπου σημαντικές γυναικείες
προσωπικότητες όπως η Sophie de Marbois, η Ελένη Γκίκα, η Ρωξάνδρα Στούρτζα και η Ιουλιέττα
Αδάμ -Λαμπέρ, επηρέασαν την διεθνή κοινή γνώμη και ιδιαίτερα των γυναικών υπερασπιζόμενες
ποικιλοτρόπως τον αγώνα των Ελλήνων.
Η υλοποίηση της Ημερίδας με θέμα «Το κίνημα του Φιλελληνισμού κατά την Ελληνική
Επανάσταση» θα περιλαμβάνει εισηγήσεις, οι οποίες θα καταδεικνύουν τις αιτίες που γέννησαν το
κίνημα του Φιλελληνισμού, τους τρόπους και τις μορφές με τους οποίους αυτό εκφράστηκε, τη
συνολική προσφορά του στον Αγώνα των Ελλήνων τόσο υλικά και ηθικά, όσο και ιδεολογικά, αλλά
και αποτύπωμα στην τέχνη και στη λογοτεχνία. Την Ημερίδα θα πλαισιώνουν απαγγελίες-
αναγνώσεις-θεατρικό αναλόγιο, μουσική και χορός από τους μαθητές της Σχολής Σαχέτι για τη
δράση και το έργο των Φιλελλήνων Ευρωπαίων (Άγγλων, Γάλλων, Ιταλών, Γερμανών, Πολωνών
και Ελβετών).
Γιατί θεωρείτε ότι είναι ενδιαφέρουσα η πρόταση
Η συγκεκριμένη πρόταση και θεματική κρίνουμε ότι είναι ενδιαφέρουσα για τους παρακάτω
λόγους: Αρχικά το κίνημα του Φιλελληνισμού είχε επιρροές από τον κλασικισμό και τον θαυμασμό
των Ευρωπαίων και όχι μόνο προς την Αρχαία Ελλάδα. Οι φιλόσοφοι, οι λογοτέχνες, οι ποιητές και
οι άνθρωποι της τέχνης είχαν ανανεώσει το ενδιαφέρον τους για τον αρχαίο Ελληνικό πολιτισμό.
Μια σειρά πνευματικών κινημάτων, όπως, ο Ουμανισμός, η Αναγέννηση, ο Διαφωτισμός έχουν ως
ιδεώδες τους την κλασική αρχαιότητα. Αυτό ακριβώς σηματοδοτεί την έμπνευση που καλλιέργησε
η Ελλάδα και ο αγώνας των Ελλήνων στους ανθρώπους του πνεύματος εκείνης της εποχής.
Επιπρόσθετα, η ζωτικότητα και τα χαρακτηριστικά του νέου Ελληνισμού, γνωστά από τις Ελληνικές
κοινότητες της διασποράς, αλλά και από Έλληνες λόγιους που δρούσαν στη Δύση οδηγούν στην
αναγνώριση του Αγώνα των Ελλήνων και στην υποστήριξή του. Καθώς λοιπόν, ζούμε στο εξωτερικό
και αποτελούμε τον Ελληνισμό της Ομογένειας, μας αγγίζει η συγκεκριμένη θεματική αφού πολλά
χρόνια πορευόμαστε με τις ανθρωπιστικές αξίες και τα ιδεώδη που ενέπνευσαν το κίνημα του
Φιλελληνισμού. Σε όλα τα μήκη και τα πλάτη της γης μέσα από τις δράσεις – εκδηλώσεις τους οι
Έλληνες απανταχού προβάλουν τα διαχρονικά στοιχεία του Ελληνικού πολιτισμού, καλλιεργούν
και διαμορφώνουν αισθήματα Φιλελληνισμού.
Καταληκτικά, κρίνουμε ότι η συγκεκριμένη Ημερίδα θα έχει προθετικότητα ξεκάθαρη και
αποτελεσματικότητα αφού θα αναδείξει την παγκόσμια σημασία του κινήματος του Φιλελληνισμού
μέσα από την τέχνη και τη λογοτεχνία αλλά κυρίως θα δώσει το έναυσμα στις νεότερες γενιές να
αγαπούν ότι γεννιέται στη Μητροπολιτική Ελλάδα και να θαυμάζουν τον πολιτισμό της.
Ό, τι είναι ο νους και η καρδιά για τον άνθρωπο, είναι και η Ελλάδα για την Οικουμένη. Γκαίτε

19. 18
Γραφείο Συντονιστή Εκπαίδευσης - Γιοχάνεσμπουργκ
Ενημερωτικό δελτίο
ΟΚΤΩΒΡΙΟΣ 2020
ΑΓΙΑΣΜΟΣ ΣΤΑ ΣΧΟΛΕΙΑ ΤΗΣ ΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΚΟΙΝΟΤΗΤΑΣ ΛΟΥΜΠΟΥΜΠΑΣΙ ΤΗΣ
Λ.Δ. ΚΟΝΓΚΟ
Γράφει η διευθύντρια του Γυμνασίου- Λυκείου, κα Βικτωρία Γερασιμίδου
Την Παρασκευή 23 Οκτωβρίου 2020
πραγματοποιήθηκε ο αγιασμός στα σχολεία της
Ελληνικής Κοινότητας Λουμπουμπάσι .Σε μια λιτή
τελετή, ο Πρωτοπρεσβύτερος του Ιερού Ναού
Ευαγγελισμού της Θεοτόκου π. Αμβρόσιος
Διαμαντίδης ευλόγησε τους μαθητές και το σύλλογο
των διδασκόντων .Ευχήθηκε στους μαθητές φώτιση
και καλή πρόοδο, στους δε εκπαιδευτικούς υγεία και
καλή δύναμη στο έργο τους.
Στην επίσημη έναρξη της νέας σχολικής χρονιάς ήταν παρόντες ο αντιπρόεδρος της Ελληνικής
Κοινότητας κ. Πυθαγόρας Μανωλιάδης και ο γραμματέας του Διοικητικού Συμβουλίου κ.
Ηλίας Γερακιός. Με τη σειρά τους, ευχήθηκαν στους μαθητές υγεία και καλή νέα σχολική χρονιά
με πολλές επιτυχίες και πρόοδο. Ο Σύλλογος Διδασκόντων πρόσφερε στη συνέχεια κεράσματα, σε
όλους τους μαθητές και στους εκλεκτούς καλεσμένους που τίμησαν με την παρουσία τους την
έναρξη της νέας σχολικής χρονιάς. Οι θερμές ευχές και από καρδιάς, γέμισαν τον χώρο του
σχολείου, οι μαθητές και οι διδάσκοντες χαρούμενοι απόλαυσαν την μικρή γιορτή που ακολούθησε.
Καλή σχολική χρονιά στους μαθητές μας και στους εκπαιδευτικούς των σχολείων μας. Καλή
σχολική και δημιουργική χρονιά σε όλους τους μαθητές της Ομογένειας και στους συναδέλφους
εκπαιδευτικούς.
Ευχαριστούμε θερμά, για ακόμη μια φορά τον Πρόεδρο της Ελληνικής Κοινότητας κ Γεώργιο
Ψαρομμάτη που στηρίζει ακούραστα τα σχολεία και την εκπαιδευτική ομάδα, το Διοικητικό
Συμβούλιο και τον Συντονιστή Εκπαίδευσης κ, Γεώργιο Βλάχο.

20. 19
Γραφείο Συντονιστή Εκπαίδευσης - Γιοχάνεσμπουργκ
Ενημερωτικό δελτίο
ΟΚΤΩΒΡΙΟΣ 2020
ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ ΤΗΣ ΣΧΟΛΗΣ ΣΑΧΕΤΙ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΠΩΛΕΙΑ ΤΟΥ ΓΙΩΡΓΟΥ ΜΠΙΖΟΥ
Αγαπητή κοινότητα της Σχολής Σαχέτι,
Με μεγάλη λύπη σας ενημερώνουμε για το θάνατο του
δικηγόρου George Bizos, του ιδρυτικού προέδρου του
Διοικητικού Συμβουλίου, και φίλου της Σχολής SAHETI. Οι
προσευχές μας και οι σκέψεις μας είναι με την οικογένεια
Μπίζου την περίοδο αυτή της θλίψης. Μακάρι η ψυχή του να
αναπαυθεί εν ειρήνη.
Η Σχολή Σαχέτι είχε το προνόμιο ως σχολείο να έχουμε
ωφεληθεί από τη ζωή ενός ανθρώπου ο οποίος έδωσε
απλόχερα τον χρόνο και την ενέργειά του, συμβάλλοντας τα
μέγιστα στη διαμόρφωση της Σχολής SAHETI όπως τη
γνωρίζουμε σήμερα, δίνοντας της τη δυνατότητα να
«Στοχεύσει υψηλότερα». Ως κοινότητα, πορευτήκαμε δίπλα
σε έναν άνθρωπο ο οποίος έχει γίνει σύμβολο του αγώνα
ενάντια στο Απαρτχάιντ, στη Νότια Αφρική. Ως ένα
σπουδαίο πρότυπο, αγωνίστηκε για την ελευθερία και τη
δικαιοσύνη και ανέδειξε τις αξίες του Ελληνισμού μέσα από τις αρετές του σεβασμού, του θάρρους
και του καθήκοντος, ακόμη και με προσωπικό κόστος. Οι Έλληνες έχουν μια λέξη για αυτό, και
λέγεται «φιλότιμο» - μεταφράζεται στα αγγλικά ως αγάπη για την τιμή και το αίσθημα του
«ανήκειν» στην κοινότητά μας.
Ο δικηγόρος Γιώργος Μπίζος πριν από 47 χρόνια αποτέλεσε έναν από τους αρχικούς οραματιστές
και ιδρυτές της Σχολής Σαχέτι και στην συνέχεια υπηρέτησε αδιάκοπα ως ο πρώτος πρόεδρος του
διοικητικού συμβουλίου για σχεδόν 20 χρόνια και στη συνέχεια ως τιμώμενο μέλος της διοικητικού
συμβουλίου του Σαχέτι. Αποτέλεσε σύνηθες μέλος στις συνεδριάσεις του Διοικητικού Συμβουλίου
της Σχολής Σαχέτι, καθώς και στις σχολικές εορτές για πολλά χρόνια, έως ότου η υγεία του άρχισε
να επηρεάζει την κινητικότητά του από τα μέσα του 2018.
Το πάθος και η πορεία του - για πολλούς στην Σχολή «Πάππου Γιώργου»- διαμόρφωσε καθοριστικά
τον χαρακτήρα της Σχολής Σαχέτι. Τα σοφά του λόγια, το παράδειγμα της προσωπικής του ζωής
και η θετική του φύση αποτέλεσαν έμπνευση για όλους και θα παραμείνουν μαζί μας για πάντα. Ο
Γιώργος Μπιζός ήταν ένας περήφανος οικογενειάρχης, ένα άνθρωπος θαρραλέος και ακέραιος,
ένας άνθρωπος που ενσάρκωσε το ρητό του Σωκράτη ότι «Δεν έχει σημασία το να ζεις, αλλά το να
ζεις σωστά».
Η οικογένεια της Σχολής Σαχέτι είχε την τιμή και το προνόμιο να πορευτεί παράλληλα με τον
δικηγόρο Γιώργο Μπίζο ο οποίος αποτέλεσε την ενσάρκωση των λέξεων του Μεγάλου Αλεξάνδρου:
«Δεν υπάρχει τίποτα αδύνατο για αυτόν που προσπαθεί».

21. 20
Γραφείο Συντονιστή Εκπαίδευσης - Γιοχάνεσμπουργκ
Ενημερωτικό δελτίο
ΟΚΤΩΒΡΙΟΣ 2020
Αιωνία η μνήμη του.
Κ. Warwick Taylor - Εκτελεστικός διευθυντής
(Μετάφραση της ανακοίνωσης της Σχολής Σαχέτι από τα αγγλικά)
Δείτε ενδεικτικά δημοσιεύματα από τον ελληνικό τύπο για την απώλεια του Γιώργου Μπίζου:
https://www.cnn.gr/kosmos/story/233890/giorgos-mpizos-pethane-o-ellinas-dikigoros-toy-
mantela-poy-palepse-kata-toy-apartxaint
https://www.ert.gr/frontpage/syllypitiria-minymata-ptd-kai-ypex-gia-ton-thanato-toy-giorgoy-
mpizoy/

22. 21
Γραφείο Συντονιστή Εκπαίδευσης - Γιοχάνεσμπουργκ
Ενημερωτικό δελτίο
ΟΚΤΩΒΡΙΟΣ 2020
ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΠΙΣΤΟΠΟΙΗΣΗΣ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ-ΣΧΟΛΗ ΣΑΧΕΤΙ -
ΟΚΤΩΒΡΙΟΣ 2020
Γράφει ο εκπαιδευτικός του Ελληνικού Τμήματος της Σχολής Σαχέτι, Άξιος Δημοσθένης.
Με απόλυτη επιτυχία ολοκληρώθηκαν και φέτος οι εξετάσεις
για τα Πιστοποιητικά Ελληνομάθειας στο εξεταστικό κέντρο
της Σχολής Σαχέτι, η οποία από το 2001 είναι εξεταστικό
κέντρο για τις Εξετάσεις Πιστοποίησης Ελληνομάθειας για την
Ν. Αφρική και γειτονικές χώρες. Προσφέρει δε σε όλους τους
υποψήφιους δωρεάν εργαστήρια προετοιμασίας. Οι εξετάσεις
των υποψηφίων φέτος, λόγω της πανδημίας, από τον Μάιο
που γίνονται κάθε χρόνο, πραγματοποιήθηκαν το
τετραήμερο 13-16 Οκτωβρίου2020 και σ’ αυτές πήραν μέρος
50 υποψήφιοι σε όλα τα επίπεδα, παιδιά και ενήλικες από την ευρύτερη περιοχή του
Γιοχάνεσμπουργκ.
Επίσης φέτος συμμετείχαν στις εξετάσεις στο επίπεδο Α1 για εφήβους 20 μαθητές του
ΠολιτισμικούΤμήματος του Λυκείου της Σχολής Σαχέτι και συγκεκριμένα. Η συμμετοχή των
μαθητών αυτών στις εξετάσεις έχει γίνει θεσμός και ο στόχος είναι να τους δίνει κίνητρο για
συνέχιση εκδήλωσης ενδιαφέροντος στο μάθημα των Ελληνικών μέχρι και την τελευταία χρονιά
φοίτησής τους στο σχολείο, αφού θα τους παρέχεται η δυνατότητα απόκτησης ενός πιστοποιητικού
με διεθνή αναγνώριση.
Τις εξετάσεις όπως κάθε χρόνο τις ετοίμασε και πραγματοποίησε το Ελληνικό Τμήμα της Σχολής
Σαχέτι. Με την εμπειρία τους οι εξεταστές και αξιολογητές Έλληνες εκπαιδευτικοί του Τμήματος,
κάτω από την καθοδήγηση της Διεύθυνσης, εφάρμοσαν σε όλες τις αίθουσες εξετάσεων το
Πρωτόκολλο υγιεινής και αποστασιοποίησης, κατάφεραν επίσης, όχι μόνο να εξασφαλίσουν το
αδιάβλητο των εξετάσεων, αλλά και να αποβάλλουν το άγχος των υποψηφίων.
Όπως πάντα, μετά το πέρας των εξετάσεων σε δηλώσεις της η
Διευθύντρια του Ελληνικού Τμήματος, η κ. Αντωνία
Παπάζογλου, η οποία φέρει και την ευθύνη των εξετάσεων,
τόνισε την ιδιαίτερη σημασία και αξία για τα Ελληνόπουλα
της Ομογένειας να προετοιμάζονται κατάλληλα και να
αποκτούν τα Πιστοποιητικά Ελληνομάθειας όλων των
βαθμίδων. Σημείωσε δε ότι η κατοχή αυτών των
Πιστοποιητικών, όχι μόνο τα κάνει να αισθάνονται
υπερήφανα που γνωρίζουν την Ελληνική Γλώσσα σε υψηλό
επίπεδο, αλλά παράλληλα είναι και ένα σημαντικό εφόδιο για
την υπόλοιπη σταδιοδρομία τους.
Η Διεύθυνση καθώς και οι εκπαιδευτικοί του Ελληνικού Τμήματος εύχονται σε όλους τους
υποψηφίους που θα συμμετείχαν στις εξετάσεις, καλά αποτελέσματα!!!

23. 22
Γραφείο Συντονιστή Εκπαίδευσης - Γιοχάνεσμπουργκ
Ενημερωτικό δελτίο
ΟΚΤΩΒΡΙΟΣ 2020
Η ΟΛΥΜΠΙΑΚΗ ΠΑΙΔΕΙΑ ΣΤΗ ΣΧΟΛΗ ΣΑΧΕΤΙ ΣΕΠΤΕΜΒΡΙΟΣ /
ΟΚΤΩΒΡΙΟΣ 2020
Γράφει η Διευθύντρια Ελληνικών Σπουδών της Σχολής Σαχέτι, κα Αντωνία Παπάζογλου.
Tο Ελληνικό Τμήμα της Σχολής Σαχέτι την περίοδο αυτή (και όχι για πρώτη φορά) υλοποιεί
Πρόγραμμα Ολυμπιακής Παιδείας. Οι εκπαιδευτικοί του Ελληνικού Τμήματος δημιούργησαν
πλούσιο και ποικίλο υλικό ( βίντεο, δραστηριότητες, φύλλα εργασίας, κατασκευές, έρευνες) έτσι
ώστε όλοι οι μαθητές του σχολείου από τον Βρεφονηπιακό Σταθμό έως και το Λύκειο, να μάθουν
για την ιστορία των αρχαίων και σύγχρονων Ολυμπιακών αγώνων και τις αξίες τους, να
ευαισθητοποιηθούν για θέματα που αφορούν τον εθελοντισμό και την διαφορετικότητα, να
συμμετέχουν έντιμα στα αθλήματα και να δημιουργήσουν, καλλιεργώντας τις ιδιαίτερες δεξιότητες
τους.
Οι γνώσεις αυτές στη συνέχεια θα γίνουν πράξη και βιωματική εμπειρία για τους μαθητές του
Δημοτικού και του Γυμνασίου /Λυκείου στα γήπεδα του σχολείου, όπου το Αθλητικό Τμήμα έχει
επιλέξει προσεκτικά τα αθλήματα, τηρώντας τα μέτρα υγιεινής και ασφάλειας που επιβάλλονται
λόγω του COVID 19, ενώ για τους μικρούς μαθητές του Βρεφονηπιακού Σταθμού και του
Νηπιαγωγείου τα αθλήματα που έχουν επιλέξει οι Ελληνίδες νηπιαγωγοί, θα γίνουν στον ιδιαίτερο
χώρο τους.
Παραθέτουμε υλικό (4 video) που δημιούργησε η αποσπασμένη εκπαιδευτικός Φυσικής Αγωγής,
η κα Μάτση Χριστίνα, η οποία υπηρετεί στη Σχολή Σαχέτι, για την οργάνωση και υλοποίηση
προγράμματος Ολυμπιακής Παιδείας για όλες τις βαθμίδες του σχολείου.
1. ΤΗΕ OLYMPIC EDUCATION
https://saheti-
my.sharepoint.com/:v:/g/personal/cmatsi_saheti_co_za/Ee0yuG5IQXxAkSYSz1qg1I4B6vVaXWrZ
EykvDVus7G6neA?e=vtMaEH
• Αναφορά στις βασικές αξίες και στους στόχους της ολυμπιακής παιδείας
• Ολυμπιακή εκεχειρία
• Ξενάγηση στην αρχαιά ολύμπια
2. ΤHE ANCIENT OLYMPICS
https://saheti-my.sharepoint.com/:v:/g/personal/cmatsi_saheti_co_za/EZDAV2emeWxOt-
jgbisX7f0B08uwSHyvrduwAwFxtkmcwg?e=5H4r5a
Βασικά ιστορικά στοιχεία για τη γέννηση των αρχαίων ολυμπιακών αγώνων:

24. 23
Γραφείο Συντονιστή Εκπαίδευσης - Γιοχάνεσμπουργκ
Ενημερωτικό δελτίο
ΟΚΤΩΒΡΙΟΣ 2020
• Τόπος τέλεσης
• Οργανωτές των αγώνων
• Αθλήματα
• Εκεχειρία
• Βράβευση νικητών
3. ΤΗΕ MODERN OLYMPICS
https://saheti-
my.sharepoint.com/:v:/g/personal/cmatsi_saheti_co_za/EbL5SgANeDJPl6xJkGNCnIMBGpfdVJkV
fEJPpK0bspkW4A?e=3UDMIp
• Ιστορική αναδρομή στην αναβίωση των Ολυμπιακών αγώνων
• Αθλήματα
• Χειμερινοί, παραολυμπιακοί αγώνες
• Σύμβολα Ολυμπιακών αγώνων
• Τελετές Ολυμπιακών αγώνων
4. THE OLYMPICS FOR KIDS
https://saheti-
my.sharepoint.com/:v:/g/personal/cmatsi_saheti_co_za/EVXdklnzWqZJll9F9f0hBXUBzx0vL0_N
MV5HEf9ZjMdpJA?e=mEeiP3
• Μύθοι για την γέννηση των αγώνων
• Video για μικρά παιδιά με την ιστορία των αγώνων και τα αθλήματα

25. 24
Γραφείο Συντονιστή Εκπαίδευσης - Γιοχάνεσμπουργκ
Ενημερωτικό δελτίο
ΟΚΤΩΒΡΙΟΣ 2020
Ο ΟΛΥΜΠΙΣΜΟΣ ΚΑΙ ΟΙ ΟΛΥΜΠΙΑΚΟΙ ΑΓΩΝΕΣ ΣΤΗ ΣΧΟΛΗ ΣΑΧΕΤΙ
Γράφει η εκπαιδευτικός της Σχολής Σαχέτι, κα Νέλλη Ζαφειριάδου, MA, MEd, Υποψήφια Διδάκτωρ στο
ΔΠΘ, ,τ. Σχολική Σύμβουλος Αγγλικής, Θράκης
Ο Oλυμπισμός ως εκπαιδευτική ιδέα
O Ολυμπισμός ως εκπαιδευτική ιδέα μπορεί να ανιχνευθεί στον Ολυμπιακό Χάρτη (2004) ο οποίος
αποτελεί το θεμελιώδες κείμενο για την παιδαγωγική προσέγγιση του. Στην πρώτη παράγραφο των
θεμελιωδών αρχών του Ολυμπισμού αναφέρεται ότι: «ο Ολυμπισμός είναι μια φιλοσοφία ζωής»
επισημαίνοντας με τον πιο εύγλωττο τρόπο ότι o Ολυμπισμός αποτελεί μια βιωματική εμπειρία και
γνώση.
Ο Ολυμπισμός είναι η πράξη της θεωρίας και όχι η θεωρία της πράξης. Ο αγώνας στο πλαίσιο του
Ολυμπισμού είναι το παιδευτικό μονοπάτι της καλλιέργειας των αρετών του ανθρώπου που οδηγεί
στο ιδανικό της καλοκαγαθίας. Ο Pierre de Coubertin (1863-1937) στα κείμενά του συχνά προβάλλει
την ολιστική παιδαγωγική προσέγγιση του Ολυμπισμού. Το σώμα και το πνεύμα αποτελούν για τον
ίδιο όπως και για τους αρχαίους Έλληνες ένα ενιαίο σύνολο· για το λόγο αυτό προτάσσει ένα
εκπαιδευτικό σύστημα που θα λαμβάνει υπόψη του αυτή την αρχή. Στις θεμελιώδεις αρχές του
Ολυμπιακού Χάρτη γίνεται αναφορά και στις κοινωνικές αρχές του Ολυμπισμού. Οι αρχές αυτές
αποτελούν το παιδευτικό μονοπάτι που οδηγεί από τον αγώνα στον άθλο και κάνει τον αθλητή
ήρωα. Οι άθλοι του Ηρακλή, ιδρυτή των Ολυμπιακών Αγώνων και προστάτη των αθλητών,
συμβολίζουν εμφανέστατα την ηρωική πορεία ανάτασης του ατόμου προς όφελος της κοινωνίας.
Όταν κανείς μέσα από τη συμμετοχή και τον αγώνα έχει καλλιεργήσει τις αρετές του, έχει ξεπεράσει
τα όρια σε οποιοδήποτε τομέα της ζωής, γίνεται ένας μικρός ή ένας μεγάλος ήρωας. Οι ήρωες αυτοί
είναι τα πρότυπα· δίνουν το καλό παράδειγμα και οι άθλοι τους αποτελούν τις σταθερές που
καθοδηγούν την ανθρωπότητα στην εξελικτική της πορεία. Σήμερα, κάτω από ορισμένες συνθήκες
που δημιουργούνται τεχνικά προς το σκοπό αυτό, ο Ολυμπισμός προσπαθεί με τον καθολικότερο
και βαθύτερο τρόπο κάτι που φαίνεται ανέφικτο και αυτό είναι η αδελφική συμβίωση των λαών. Η
καλλιέργεια της πολυπολιτισμικής συνείδησης σε συνδυασμό με την εκεχειρία ως πηγή πνευματικής
και ηθικής έμπνευσης και όχι ως πολιτική πράξη, είναι το μορφωτικό μονοπάτι του Ολυμπισμού
που οδηγεί στην παγκοσμιότητα και την πανανθρώπινη οικογένεια.
Η Ολυμπιακή παιδαγωγική
Στα σημερινά εκπαιδευτικά πλαίσια το ερώτημα που τίθεται είναι πως μπορούν τα Ολυμπιακά
ιδεώδη και οι αρχές του του Ολυμπισμού να εφαρμοστούν στη διδακτική πρακτική. Αυτό είναι ένα
από τα βασικά ζητήματα για όσους ασχολούνται με την εκπόνηση του υλικού και την εφαρμογή
του στην εκπαίδευση. Σύμφωνα με τους Girginov V. και Parry J. (2005) σε Γεωργιάδης (2006) ο
Ολυμπισμός είναι μια ανθρωπιστική φιλοσοφία, μια ιδεαλιστική προσέγγιση και αντίληψη του
ανθρώπινου όντος, είναι η δύναμη της δημιουργικής φαντασίας του πνεύματος του ανθρώπου,
είναι η πηγή της δημιουργίας των ιδανικών του και της κοινωνικής και πνευματικής ανάτασής του.
Η ανθρωπιστική φιλοσοφία του Ολυμπισμού περιγράφει τις ιδέες, τις σταθερές που κατευθύνουν

26. 25
Γραφείο Συντονιστή Εκπαίδευσης - Γιοχάνεσμπουργκ
Ενημερωτικό δελτίο
ΟΚΤΩΒΡΙΟΣ 2020
ιδεολογικά τον άνθρωπο στην αναζήτηση της τελειότητας και της ολιστικής του ανάπτυξης. Για να
υπάρξει όμως μια εκπαιδευτική πρόταση Ολυμπιακής Παιδαγωγικής, οι ιδέες αυτές πρέπει να
οργανωθούν και να συμπυκνωθούν στο πλαίσιο μιας εκπαιδευτικής ιδεολογίας ώστε να ταιριάζουν
στα προγράμματα σπουδών, να εμπλουτίζουν με νέες ιδέες όχι μόνο το πρόγραμμα σπουδών
Φυσικής Αγωγής αλλά να διαπερνούν όλα τα μαθήματα του αναλυτικού προγράμματος και να
είναι κατανοητές στα παιδιά.
Από τις αρχές της τελευταίας δεκαετίας άρχισαν, μετά από μία περίοδο εκπαιδευτικών
πειραματισμών και αναζητήσεων, να παρουσιάζονται συστηματικά οι βασικές αρχές της
Ολυμπιακής Παιδαγωγικής. Αν εξαιρέσει κανείς ορισμένες μικρές αποκλίσεις, υπάρχει μια
γενικότερη ταύτιση στις ιδέες των κυριότερων εκφραστών της Ολυμπιακής Παιδαγωγικής (Grupe
1997, Müller N., 1998, Naul R., 2004, Girginov V., Parry J., 2005) και αυτές συνοψίζονται στα
παρακάτω:
• Η ισόρροπη και αρμονική διάπλαση των πνευματικών και ψυχοσωματικών αρετών του
ανθρώπου. Ολοκληρωμένη αγωγή του ατόμου
• Η ιδέα της μετάβασης από τον Αγώνα στον Άθλο: Κατανίκηση των άλογων και αντικοινωνικών
τάσεων του ανθρώπου
• Η ιδέα της εκεχειρίας ως στάση ζωής
• Η ιδέα της πολυπολιτισμικότητας: Πολιτισμός των Πολιτισμών
• Η ιδέα της εθελοντικής ανιδιοτελούς συμμετοχής
• Η ιδέα της γιορτής της νιότης, της ανθρωπότητας
• Η ιδέα της διάπλασης δημοκρατικής συνείδησης.
Τα παραπάνω αποτελούν ένα πλαίσιο Ολυμπιακής Παιδείας που ενσωματώνει: α) τις Ολυμπιακές
αρχές του Ολυμπιακού Χάρτη, β) τις ιστορικές και παιδαγωγικές βάσεις του Ολυμπιακού Ιδεώδους
και γ) σύγχρονους τρόπους ζωής και το σύγχρονο κοινωνικό περιβάλλον (Naul 2004).
Μια παιδεία που διαποτίζεται από τη φιλοσοφία και τις αρχές του Ολυμπισμού έχει ως στόχο να
ευαισθητοποιήσει και να κινητοποιήσει τους μαθητές, τους νέους της Ελλάδας και της Ομογένειας
στη διαμόρφωση συμπεριφορών, στην ανάπτυξη της συνεργασίας, της αυτονομίας, της κριτικής
σκέψης και της υπευθυνότητας.
Εναρμονιζόμενο με τη φιλοσοφία και τις αρχές του Ολυμπισμού και υιοθετώντας το βασικό
σύνθημα «Ευαισθητοποιούμαι, συμμετέχω, μαθαίνω, δημιουργώ», το αφιέρωμα στους
Ολυμπιακούς Αγώνες στο Ελληνικό Τμήμα της Σχολής Σαχέτι συμπεριλάμβανε την ενεργό
συμμετοχή και εμπλοκή εκπαιδευτικών και μαθητών. Με αφόρμηση την ιστορία των Ολυμπιακών
αγώνων, τα Ολυμπιακά σύμβολα και ιδεώδη μέσα από παρακολούθηση βίντεο, παρουσιάσεις
power point, κείμενα- αναφοράς και συζητήσεις, βιωματικές δράσεις στα γήπεδα του σχολείου γύρω
από τα αθλήματα των Αγώνων στην αρχαία Ολυμπία και δημιουργικά projects με τους μαθητές
μέσα στην τάξη το αφιέρωμα είχε στόχους:

27. 26
Γραφείο Συντονιστή Εκπαίδευσης - Γιοχάνεσμπουργκ
Ενημερωτικό δελτίο
ΟΚΤΩΒΡΙΟΣ 2020
 Την ενημέρωση της μαθητικής κοινότητας της Σχολής Σαχέτι για την γένεση των Ολυμπιακών
αγώνων στην αρχαία Ελλάδα, και την ιστορική εξέλιξη των σύγχρονων Ολυμπιακών και
Παραολυμπιακών Αγώνων.
 Την κατανόηση των ιδεωδών του Ολυμπισμού και της παιδαγωγικής αξίας του.
 Την αναβάθμιση της ποιότητας και της αποτελεσματικότητας της φυσικής αγωγής.
 Τη διαμόρφωση και ανάπτυξη στους νέους της Σχολής Σαχέτι μιας ξεχωριστής φιλοσοφίας ζωής
και θετικής στάσης η οποία να συνδυάζει την παιδεία με τον αθλητισμό και τον πολιτισμό.
 Την ενίσχυση της εθελοντικής προσφοράς.
 Την ευαισθητοποίηση της εκπαιδευτικής και μαθητικής κοινότητας στα θέματα της
πολυπολιτισμικότητας, της ισότητας, της εκεχειρίας.
« Τι σημαίνουν οι Ολυμπιακοί Αγώνες για μένα…..»
Εφαρμόζοντας τα παραπάνω στην τάξη και στα πλαίσια του αφιερώματος της Σχολής Σαχέτι στους
Ολυμπιακούς Αγώνες οι μαθητές της Α γυμνασίου δημιούργησαν ένα mini-project συνδυάζοντας
την εικαστική έκφραση με δραστηριότητες ανάπτυξης λεξιλογίου στην ελληνική γλώσσα.
Αφόρμηση για σκέψη ήταν το ερώτημα « τι σημαίνουν οι Ολυμπιακοί Αγώνες για μένα;» . Η
προσωπική έκφραση συνδυάστηκε με τη λεξιλογική έρευνα και αναδύθηκε η μοναδική οπτική του
κάθε μαθητή που συμμετείχε. Λέξεις– σύμβολα όπως ‘ θάρρος’, ‘δύναμη’, ‘ελπίδα’, ’ελευθερία’,
αγώνας’ , ‘πάθος’, ‘ειρήνη’ ήταν κυρίαρχες στις εφηβικές δημιουργίες.

28. 27
Γραφείο Συντονιστή Εκπαίδευσης - Γιοχάνεσμπουργκ
Ενημερωτικό δελτίο
ΟΚΤΩΒΡΙΟΣ 2020
Εν κατακλείδι, το αφιέρωμα στους Ολυμπιακούς Αγώνες και στον Ολυμπισμό στο Ελληνικό Τμήμα
της Σχολής Σαχέτι συνδυάζοντας γνώσεις και πληροφορίες, πλούσιο εποπτικό υλικό που
δημιουργήθηκε για το σκοπό αυτό, κείμενα και άλλες μορφές τέχνης, νέες τεχνολογίες, παιγνιώδεις
δραστηριότητες και τρόπους δημιουργικής έκφρασης των μαθητών, αποτέλεσε μια σημαντική
συμβολή προς την ισόρροπη και ολιστική ανάπτυξη τους ως προσωπικότητες, μια ακόμη έκφραση
της παιδαγωγικής φιλοσοφίας του « γνώθι σαυτόν» που διακατέχει το σχολείο. Παράλληλα
αναδεικνύει διαχρονικά την πληρέστατη προσέγγιση των Ολυμπιακών Αγώνων που ξεκίνησαν
στην Αρχαία Ελλάδα και αποτελούν παγκόσμια κληρονομιά εφόσον δεν εξαντλήθηκε στο αθλητικό
τους σκέλος, αλλά επιχείρησε να αγκαλιάσει και τις ποικίλες κοινωνικές παραμέτρους τους.
ΒΙΒΛΙΟΓΡΑΦΙΑ
Γεωργιάδης, 2006. Η Ολυμπιακή Παιδεία στην Ελλάδα. Από ΤΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΟΛΥΜΠΙΑΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΤΗΣ Ο.Ε.Ο.Α.
ΑΘΗΝΑ 2004 ΚΑΙ ΤΟΥ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟΥ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔOΣ
Georgiadis K., International Understanding Through Olympic Education, στο: The Journal of the International Council
for Health, Physical Education, Recreation, Sport and Dance, Special Olympic Issue, τομ. XXVII, No. 2, 2001 σελ. 24-27
https://www.olympic.org/the-ioc/promote-olympism
Υλικό Ολυμπιακής Εκπαίδευσης • Αρβανίτη Ν., Βασιλειάδης Ν., Γεωργιάδης Κ., Κέλλης Η., Λιούμπη Ε., Μακρής Α.,
Μάστορα Ι., Ολυμπιακό 2004άδιο 10-12 ετών, (εκδ.) ΟΕΟΑ Αθήνα 2004, Αθήνα 2001.
Υλικό Ολυμπιακής Εκπαίδευσης • Αρβανίτη Ν., Βασιλειάδης Ν., Γεωργιάδης Κ., Κέλλης Η., Λιούμπη Ε., Μακρής Α.,
Μάστορα Ι., Παπαδοπούλου Α., Παυλογιάννης Ο., Προτάσεις Προοπτικές (για Γυμνάσιο Λύκειο), (εκδ.) ΟΕΟΑ Αθήνα
2004, Αθήνα 2001

29. 28
Γραφείο Συντονιστή Εκπαίδευσης - Γιοχάνεσμπουργκ
Ενημερωτικό δελτίο
ΟΚΤΩΒΡΙΟΣ 2020
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΑ ΗΜΕΡΑ ΣΧΟΛΙΚΟΥ ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΥ ΣΤΑ ΣΧΟΛΕΙΑ ΤΗΣ ΕΛΛΗΝΙΚΗΣ
ΚΟΙΝΟΤΗΤΑΣ, ΛΟΥΜΠΟΥΜΠΑΣΙ – Λ.Δ. ΚΟΝΓΚΟ
Γράφειo ο εκπαιδευτικός κ. Μανίκας Λάμπρος.
Την Παρασκευή 2 Οκτωβρίου 2020 τα Σχολεία της Ελληνικής Κοινότητας στο Λουμπουμπάσι της
Λαϊκής Δημοκρατίας του Κονγκό διοργάνωσαν δραστηριότητες για τον
εορτασμό της Πανελλήνιας-Ευρωπαϊκής Ημέρας Σχολικού Αθλητισμού 2020 με
σύνθημα «Αθλούμαι-Μένω Υγιής –Μένω Ασφαλής». Όλες οι αθλητικές δράσεις εντάχθηκαν στη
θεματική « Παραδοσιακό Παιχνίδι».
Το πρόγραμμα περιλάμβανε
1. Παιχνίδια ομαδικά : γιαουρτοφαγία, μαντηλάκι, αυγοδρομία
2. Αγώνες: αγώνες δρόμου, σκυταλοδρομία, σκάσιμο μπαλονιών συνδυασμένο με τρέξιμο και
αγώνα βόλεϊ μεταξύ των μαθητών Δημοτικού (Ε΄και ΣΤ΄ τάξης) και μαθητών του Γυμνασίου
3. Μετά το πέρας των αθλητικών δραστηριοτήτων έγινε ενημέρωση σε όλους τους μαθητές του
Νηπιαγωγείου, του Δημοτικού και του Γυμνάσιου -Λυκείου για την σημασία του σχολικού
αθλητισμού για την σωστή σωματική, ψυχική και πνευματική ανάπτυξη όπως και στη
μεγάλη σημασία της ατομικής υγιεινής του σώματος. Επίσης μοιράστηκαν φυλλάδια
«ΟΔΗΓΟΣ ΒΑΣΙΚΩΝ ΠΡΩΤΩΝ ΒΟΗΘΕΙΩΝ» από τον Ελληνικό Ερυθρό Σταυρό.
Όλες οι δραστηριότητες πραγματοποιήθηκαν μέσα σε μια ατμόσφαιρα ενθουσιασμού,
αυθορμητισμού και ομαδικότητας που συνέβαλαν στην κοινωνικοποίηση και αλληλοσεβασμό των
μαθητών.

30. 29
Γραφείο Συντονιστή Εκπαίδευσης - Γιοχάνεσμπουργκ
Ενημερωτικό δελτίο
ΟΚΤΩΒΡΙΟΣ 2020

31. 30
Γραφείο Συντονιστή Εκπαίδευσης - Γιοχάνεσμπουργκ
Ενημερωτικό δελτίο
ΟΚΤΩΒΡΙΟΣ 2020
Η ΠΑΓΚΟΣΜΙΑ ΗΜΕΡΑ ΕΥΡΩΠΑΙΚΩΝ ΓΛΩΣΣΩΝ ΣΤΑ ΣΧΟΛΕΙΑ ΤΗΣ
ΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΚΟΙΝΟΤΗΤΑΣ ΛΟΥΜΠΟΥΜΠΑΣΙ – Λ.Δ. ΚΟΝΓΚΟ
Γράφει η εκπαιδευτικός Γαλλικής γλώσσας, κα Αλεξάνδρα Λέφα.
Την Παρασκευή 25 Σεπτεμβρίου 2020 στα Σχολεία
της Ελληνικής Κοινότητας στο Λουμπουμπάσι της
Λαϊκής Δημοκρατίας του Κονγκό εορτάσθηκε
η Ευρωπαϊκή ημέρα των γλωσσών.
Η ημέρα αυτή καθιερώθηκε το 2001. Είναι μια
Πανευρωπαϊκή εκστρατεία για την προώθηση της
εκμάθησης γλωσσών, την προώθηση της
πολυγλωσσίας στην Ευρώπη και
γενικότερα γνωριμία με την πολιτιστική
κληρονομιά της Ευρώπης.
Το πρόγραμμα της εκδήλωσης περιελάβανε τις παρακάτω δραστηριότητες
1. Διαλόγους χαιρετισμού από τους μαθητές του Δημοτικού στα Γαλλικά, Αγγλικά, Ελληνικά
και Σουαχίλι
2. Ενημέρωση των μαθητών για το τι είναι η Ευρωπαϊκή μέρα των γλωσσών και ποιοι οι στόχοι
της ημέρας αυτής. Μαθητές του Λυκείου διάβασαν δυο ενημερωτικά άρθρα.
3. Παρουσίαση πέντε Ευρωπαϊκών χωρών : μαθητές του Δημοτικού απεικόνισαν την κάθε
χώρα με μια ζωγραφιά, σχολιάζοντας αυθόρμητα την παραγωγή τους και με αφορμή τα
σύμβολα της κάθε χώρας ακολούθησε συζήτηση.
4. «Ευρωπαϊκό Παραμύθι»: μαθητές του Γυμνασίου παρουσίασαν ένα συγγραφέα και ένα
παραμύθι στη γλώσσα καταγωγής του παραμυθιού
5. Παιχνίδια λέξεων (δύο): οι μεικτές ομάδες μαθητών όλων των βαθμίδων συνεργάστηκαν με
σκοπό στο 1ο παιχνίδι την εύρεση λέξεων σε 5 ξένες γλώσσες σύμφωνα με τους κανόνες του
παιχνιδιού ( η ομάδα με τις περισσότερες και σωστές λέξεις ήταν η νικήτρια ομάδα και στο
2ο παιχνίδι στόχο ήταν η αναγνώριση της γραφής λέξεων από 12 γλώσσες.
Η ενεργός συμμετοχή των μαθητών και η συνεργασία τους με τους εκπαιδευτικούς επέφεραν την
αποτελεσματική υλοποίηση της εκδήλωσης του σχολείου. Το ενδιαφέρον για την αναζήτηση
πληροφορίων και το ζήλο για την σωστή προφορική απόδοση των κειμένων στις ξένες γλώσσες
ενδυναμώνουν την εκπαιδευτική πρακτική. Τα κείμενα, τα σύμβολα των χωρών και τα παραμύθια
συμβάλλανε στην αυθόρμητη διαδραστική διαδικασία και επίσης στον εμπλουτισμό της
Ευρωπαϊκής μας κληρονομιά.

32. 31
Γραφείο Συντονιστή Εκπαίδευσης - Γιοχάνεσμπουργκ
Ενημερωτικό δελτίο
ΟΚΤΩΒΡΙΟΣ 2020

33. 32
Γραφείο Συντονιστή Εκπαίδευσης - Γιοχάνεσμπουργκ
Ενημερωτικό δελτίο
ΟΚΤΩΒΡΙΟΣ 2020
ΠΡΟΣΦΟΡΑ ΤΟΥ ΓΑΛΛΙΚΟΥ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΟΥ ΣΤΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ ΣΧΟΛΕΙΑ
ΚΟΙΝΟΤΗΤΑΣ ΛΟΥΜΠΟΥΜΠΑΣΙ – Λ. Δ. ΚΟΝΓΚΟ
Γράφει η εκπαιδευτικός Γαλλικής γλώσσας, κα Αλεξάνδρα Λέφα.
Την Παρασκευή 2 Οκτωβρίου 2020, στα πλαίσια της
συνεργασίας των Ελληνικών Σχολείων της
Ελληνικής Κοινότητας Λουμπουμπάσι με το
Γαλλικό Ινστιτούτου του Λουμπομπάσι (επίσημος
φορέας της Γαλλίας στην πόλη) η Διευθύντρια του
Ινστιτούτου κα Marine Leloup πρόσφερε ένα
βιντεοπροβολέα διαδραστικό πίνακα στα σχολεία
της Ελληνικής Κοινότητας.
Η παραλαβή έγινε από τον Προέδρο της Ελληνικής
Κοινότητας κ. Ψαρομμάτη Γεώργιο, ο οποίος
ευχαρίστησε για την προσφορά και για την αγαστή συνεργασία των δύο φορέων.
Παρόντες όλοι οι εκπαιδευτικοί και η Διευθύντρια του σχολείου κα Γερασιμίδου Βικτωρία.
«Εξαιρετική πρωτοβουλία που τιμά ιδιαίτερα το Γαλλικό Ινστιτούτο», τόνισε ο Πρόεδρος της
Ελληνικής Κοινότητας στο σύντομο ευχαριστήριο λόγο του.

34. 33
Γραφείο Συντονιστή Εκπαίδευσης - Γιοχάνεσμπουργκ
Ενημερωτικό δελτίο
ΟΚΤΩΒΡΙΟΣ 2020
ΤΡΩΜΕ ΥΓΙΕΙΝΑ ΜΕΓΑΛΩΝΟΥΜΕ ΣΩΣΤΑ!
Γράφει η εκπαιδευτικός Κρούσκου Κατερίνα.
Με αφορμή την Παγκόσμια ημέρα διατροφής (16 Οκτωβρίου) ασχοληθήκαμε για μια εβδομάδα με
το θέμα της υγιεινής διατροφής στο νηπιαγωγείο μας.
• Πρώτο μέλημα γονιών - μαθητών να συμπεριλάβουν τουλάχιστον 1 φρούτο στο κολατσιό τους!
Κάθε φορά που ένα παιδί είχε φέρει φρούτο στο κολατσιό του ή λαχανικό κέρδιζε κι ένα
αυτοκόλλητο στην καρτέλα επιβράβευσης!
•Μάθαμε και λατρεύουμε να τραγουδάμε το Τραγούδι Ναι- Όχι για υγιεινές και μη υγιεινές τροφές
•Ψαλίδισμα και κολλάζ σε πιάτο με τροφές που δεν βλάπτουν τα δόντια μας και τροφές που
βλάπτουν
•Κατασκευή καρδιά με φρούτα με το σλόγκαν "Αγαπώ τα φρούτα"
Το ίδιο και με λαχανικά.
•Εργασία λεπτής κινητικότητας με γκοφρέ κόκκινο χαρτί - γέμισμα ενός μήλου. "Ένα μήλο την
ημέρα τον γιατρό τον κάνει πέρα"
• Παραμύθι- Μια κάμπια πολύ πεινασμένη
•Επιτραπέζιο -Τρώω υγιεινά
•Φτιάξαμε σουβλάκια από σταφύλια και κεράσαμε όλο το σχολείο εμπλέκοντας και τα μαθηματικά
καθώς έπρεπε να καρφώνουμε 5 ρόγες σε κάθε καλαμάκι