Tips og råd til å møte den digitale hverdagen trygt sammen med dine barn.

1. elev 2.0

2. Stig Husby
• PRIVAT: • JOBB:
• Vokste opp som del av den • Jobbet med utvikling av
«første» nettgenerasjonen nettløsninger siden 1995
hvor ingen regler var satt • Undervist i
• Hacker fra 13 års alderen informasjonssikkerhet på IBM
(commodore 64 og amiga University
for spesielt interreserte) • Jobber i dag med å lage
nettløsninger for helsevesenet
• Far til 3 gutter født (Samhandling mellom pasient
1998, 2002 og 2005 og behandler)
• Leder og instruktør for • Utvikler webløsninger for
allidrett i 7 år, med nett som idrettslag
viktig kommunikasjons-
middel

3. Tema
• Den digitale hverdagen
• Gode råd for å møte den digitale fremtiden
trygt sammen med barna
• Nettvett

4. Mine barn omgås med …
– 8 tradisjonelle pc’er/laptops fordelt utover huset
– 1 nettbrett
– 4 smartphones
– 1 iPod
– 1 Playstation 3
– 1 nintendo Wii
– 1 Nintendo DS
– 1 Nettverksdisk
– 1Blueray spiller som streamer fra nettverksdisk
– 1 TV med youtube og streaming
– 2 nettverksskrivere
– 2 trådløse aksesspunkt
– 1 brannmur
TOTALT: 25 enheter
• Jeg har 127 passord registrert i LastPass
– og det er sikkert bare halvparten av de jeg burde hatt kontroll på …

5. Og sier/skriver ting som ..
• Level
• Fame
• Facerape
• LAN’e
• LOL
• game du mw3 ?

6. Mange bruksområder
• Informasjonskilde/Nyheter/oppslagsverk
• Film
• Musikk
• Spill
• E-bøker
• Kommunikasjon (privat og offentlig)
• Undervisning
• Banktjenester
• Netthandel
• ID-kort
• Billetter/adgangsbevis

7. Barns bruk av
internett
medietilsynets rapport 2010
(barn mellom 9-16 +
foreldre for barn 6-16)

8. De nye digitale utfordringene ..
• Kildekontroll
• Digital kriminalitet/piratkopiering
• Digital mobbing
• Blogging/selveksponering (2.0)
• Det digitale kjøpepresset
• Spill med vold
• Virus og trojanere
• Identitetstyveri
• Ikke snakk med e-fremmede
• Mobilregningen
• «Micro payment»/ «in-app» purchase

9. Kildekontroll
Kids know how to google – they just can’t tell when the results are crap!
(Clive Thompson, wired magazine)
Arbeiderpartiet Folkebevegelsen mot innvandring

10. Hvordan møte dette?
• Skolen har en stor utfordring her – dette er
den nye måten å lære på og må læres.
• Før brukte man tid på å finne et svar – nå
bruker man tid på å finne riktig svar i jungelen
av treff…
• Foreldre må sitte sammen med barn når de
søker i forbindelse med skoleoppgaver og
kontrollere

11. Digital kriminalitet/piratkopiering
• Er det lov å ta bilder fra google images å bruke i
oppgaver på skolen?
• Er det lov å kopiere en tekst på internett å bruke i
en oppgave på skolen?
• Er det lov å laste ned en MP3?
• Er det lov å laste ned en film?
• Er det lov med modchip i NDS’en?
• Med få tastetrykk har man tilgang til det man
ønsker.. Selv far klarer det!

12. Hvordan møte dette?
• Dette handler om å ta et standpunkt til loven
• Holdninger
• Barn gjør som vi gjør, ikke som vi sier..
(Jeg innrømmer herved at jeg kaster stein i glasshus)

13. Digital mobbing
• Har du fått en sårende kommentar?
• Har du fått en sårende epost?
• Har du fått en sårende SMS?
• Twitter-generasjonen uttrykker seg direkte og mer åpent –
større rom for mistolking
• Facebook-mobben blir raskt stor!
• «Uskyldige» leker – kan raskt bli oppfattet feil..
• PS! Har du noen gang skrevet noe dumt du angret på?
Google husker alt!

14. Hvordan møte dette?
• Holdninger
• Trekk dette opp mot etikk på generelt vis
• Forklar «kraften» i mediet
– Din kommentar på en tilsynelatende personlig
blogg kan faktisk leses av veldig mange
• Sammenlign mediet med virkelig verden
– Ville du stått foran hele skolen og sagt følgende
om person x ?

15. Blogging / Selveksponering – 2.0
• Facebook profiler
• Dating tjenester
• Rating tjenester
• Blogg systemer
• Utlevere informasjon om seg selv
som var ment positivt, men som
kan få negative konsekvenser
• Skrive informasjon om andre som
ikke er positiv

16. Hvordan møte dette?
• Snakk med barna
• Surf med barna
• Holdninger
• «VG testen»:
– Se for deg at det du skriver er i ferd med å ligge på
hele førstesiden i VG.
– Dersom du kan se for deg dette uten å dø av
skam, er det helt greit å legge ut det du tenkte å
gjøre.

17. Det digitale kjøpepresset
• Den virtuelle dingsen som bare «alle» skal ha
• Appen som bare «alle» skal ha
• VIP
• FAME
• VENNER
MSP: 2 millioner registrerte norske kontoer
«Så du hadde fått deg ny genser på MSP»

18. Hvordan møte dette?
• Sette grenser
• Snu det i hvert fall til noe «positivt»
– For en VIP konto må følgende husarbeid gjøres ..
• Foreldre – foren eder!
– Opprett en lukket facebook gruppe og avklar
regler. Barna vil garantert prøve seg med utsagn
som:
• «Alle de andre får bli VIP»

19. Spill med vold (m.m.)

20. Hvordan møte dette?
• Lær dere PEGI symbolene! (pegi.info)
• Ta standpunkt til PEGI
• Foreldre – foren eder!
– (Bruk gjerne samme facebook gruppe som sist)
– Hvilke spill spiller dine barn hos naboen?
• Ikke stol på de lærde i «butikkene»
• Spill spillene selv!
• Spill sammen med barna!

21. Virus og trojanere
• Virus
– Et dataprogram som er skadelig mot sin «host» eller et bestemt
mål et annet sted. Sprer seg selv etter «virus» modellen
• Trojaner (etter den trojanske hesten)
– Et dataprogram som «følger med på lasset» når man egentlig
bare skulle kjøre et annet program. (Et virus er ofte spredd i
form av en trojaner)
• Phishing
– Et dataprogram (eller en epost fra nigeria) som utgir seg for å
være noe annet i håp om å skaffe seg sensitive opplysninger.
– Dette begynner å bli veldig avanserte løsninger som er vanskelig
å se forskjell på.

22. Hvordan møte dette?
• Innføre sunn skepsis til klikk og nedlasting
• «Hvis det er for godt til å være sant ..»
• Lær å forstå adresselinjen i nettleser:
• Antivirus
– Microsoft Security Essentials – gratis og helt ok

23. Identitetstyveri
• «Facerape»
• Trojanere/phishing
• Det er ofte en «betrodd» som lager krøll
• Falske brukere
• Mange eksempler på barn som logger inn på
«vennen» sin brukerprofil og gir bort virtuelle
verdisaker til sin egen bruker

24. Hvordan møte dette?
• Forklare viktigheten av gode passord
• Passord er hemmelige
• Det mest brukte passordet i verden er 123456
• De aller fleste passord har stor forbokstav deretter 6
småbokstaver etterfulgt av et tall. Tallet representerer
sekvens på bytte av passord.
• De aller fleste av dere har et «master» passord som
dere bruker over alt gjerne i kombinasjon med deres
epost adresse – hackes det på en «harmløs side» kan
det benyttes på en annen side

25. Ikke snakk med e-fremmede
• Det finnes enkelte som utgir seg for å være
noe(n) de ikke er
– Noen for «moro» skyld
– Noen med andre hensikter
• En harmløs chat kan ende i at man slår på
webcam eller sender bilder av seg selv
• En lengre chat kan ende i et personlig møte

26. Hvordan møte dette?
• Vær åpen og klar på hva man har lov til og ikke
lov til på nett (eller mobil)
• Innfør sunn skepsis
• Nettvett reglene!
• Forklar hvor enkelt det er å late som om man
er noen andre på nett

27. Mobilregningen
• Smart telefoner bruke mye datatrafikk
• Datatrafikk koster!
• SMS abonnementstjenester løper løpsk

28. Hvordan møte dette?
1. Husk at mobilen er et betalingsmiddel på
• Lær deg apparatet selv 2.
samme måte som et bankkort.
Husk at mindreårige ikke kan stifte gjeld.
• Slå av datatrafikk på Registrer derfor alderen på brukeren hos
mobiloperatøren. Du kan reservere navn og
nummeret mot oppføring i telefonkatalogen.
telefonen 3. Sett beløpsgrenser eller sperr abonnementet
helt for innholdstjenester.
• Slå av datatrafikk på
4. Sjekk med mobilselskapet om du blir fakturert
for sms du mottar.
5. Er du blitt ufrivillig abonnent? Send STOPP til
abonnementet 6.
det kortnummeret du mottar meldinger fra.
Kontakt mobiloperatøren din eller
innholdsleverandøren og krev å få tilbakebetalt
de utleggene du har hatt. Når du ikke fram, kan
du klage til Brukerklagenemnda.
Kilde: Forbrukerombudet

29. Micro payment / In-app purchase
Var ikke gratis allikevel ..

30. Hvordan møte dette?
• Forklar at ting koster og vis hvordan det ser ut når man
blir konfrontert med et kjøp på apparatet.
• Slå av mulighet til direkte kjøp
APPLE:
"The restrictions preferences are located under Settings >
General > Restrictions > Allowed Content (In-App Purchases)
OFF. When this is activated, in-app purchases is turned off.“
ANDROID:
Open “Market”, settings, Use PIN for purchases
(Krever en ganske ny versjon av market)

31. Oppsummering
• Forstå/kartlegge
nettbruken til barna
• Kjenne til momenter med
nettbruken som kan være
skadende
• Etablere holdninger
• Regulere nettbruken
• VI må gjøre nettet til et
trygt sted

32. Vet du hva barnet ditt gjør på nett?

33. Tips til dialog med barnet
• Surf/spill sammen med barna
• Vis hvor det kan være noe «farlig»
og forklar hvorfor og hva som kan
hende
• Observer barna etter nettbruk
• hvilke spørsmål kan vi stille?
– Hva har du spilt i dag?
– Fikk du noen nye venner i dag?
– Har du skrevet noe i dag?

34. Nettvett for barn og unge
1. Vær mot andre på nettet som du vil at andre skal være mot deg.
2. Vær forsiktig med å gi ut opplysninger om deg selv.
3. Snakk med en voksen hvis du opplever noe ubehagelig på nett.
4. Ta med en voksen eller en venn om du skal møte noen du har
chattet med.
5. Tenk deg om før du laster ned noe fra nettet. Det kan ligge virus
og spionprogrammer sammen med filene du laster ned.
6. Gi ALDRI ut passordene dine til noen.
7. Spør om lov før du skriver om noen eller legger ut bilder av andre.
8. Sjekk alltid hvem som har laget informasjonen du finner - husk at
alle kan legge ut noe på nett.

35. Nettvett for voksne
1. Ha datamaskinen i et fellesrom
2. Bli enige om regler for bruk av datamaskinen
3. Bli enige om hvilke sider barna kan være på
4. Gå gjennom nettvettreglene sammen med barna
5. Ikke la barna treffe nettvenner alene
6. Rapporter til Kripos (Rød knapp) dersom du finner noe som kan
være ulovlig
7. Lær barna å være kritiske til innholdet på Internett. Forklar barna
at det finnes ulovlig innhold på Internett
8. Sett deg inn i mulighetene for å filtrere og blokkere innhold på
datamaskinen
9. Husk at de voksne har kompetanse om
normer og regler

36. Kilder/lenker
• barnevakten.no («Gode råd» anbefales!)
• nettvett.no
• medietilsynet.no
• youtube.com
• Forbrukerombudet
• Real life

37. Helt til slutt
• Utforsk, oppdag og opplev de nye
mulighetene som barna våre vokser opp med
• Utnytt barnas nysgjerrighet til å følge med i
tiden selv, unngå kompetansegapet 
PS! FIFA 12 er ikke en fullgod substitutt for en økt på fotballbanen