SlideShare a Scribd company logo
1 of 6
Anggota Kelompok:
1. Ahmad Abiyyu
2. Ardiani FajarisnainiSyahputri
3. Diva Maharani
4. Luthfirmansyah Albar
5. Muhammad Bima Anugrah
6. Nousseva Renna
Kelas : XII MIA 5
SMA NEGERI 31 JAKARTA
Pemeran :
1. Ahmad Abiyyu sebagai Murid, Abay
2. Ardiani Fajarisnaini sebagai Guru, Bu Ardi
3. Diva Maharani sebagai Orangtua Abay
4. Luthfirmansyah Albar sebagai Orangtua Abay
5. Muhammad Bima sebagai Dokter dan teman Abay
6. Nousseva Rena sebagai Teman Abay
Perlengkapan
1. Ardi : sepatu, baju guru, tongkatpramuka
2. Albar : sarung, jas, map 2, gelas 2 buah
3. Abay : Baju sekolah, kaos, bantalkecil
4. Bima : Baju sekolah, kaos, stetoskop, tas laptop, jas lab
5. Diva : Baju biasa(baju ibu – ibu), tas ibu – ibu, betadine
6. Seva : Baju sekolah biasa, bendera kuning (kertas minyak)
Dua orang siswa kembali kelas setelah selesai upacara.
Tiba-tiba seorang siswa tersebut teringat akan
tugasnya yang belum diselesaikan.
( masuk kelasnya sambil kipas – kipas menggunakan
topi)
Abay : Eh, lo ngerjain ngerjain PR ga?
Bima : Ha? Emang ada PR?
Abay : tugas minggu lalu yang belum selesai,disuruh
diselesaiin dirumah sama bu Ardi.
Seva : Masa yah? Yaudahlah gausah ngerjain lah,
males.
Abay : Sama, gw juga males nih.
Seva : Palingan ga dicek ama bu Ardi.
Bu Ardi pun memasuki kelas.
Ardi : Selamat pagi anak – anak! assalamualaikum
wr.wb.
Murid : waalaikumsalamwr.wb. Pagi bu Ardi!
Ardi : Sampai mana kita belajar kemarin?
Para murid pun saling pandang satu sama lain.
Seva : Ibu baru nerangin materi tajwid
Ardi : Dasar kamu, mau boongin ibu ya. Ibukan
masih muda dan cantik, kamu fikir ibu pikun
apa. Udah sekarang keluarin tugas kemarin
yang belum selesai.
Bima : (Tepok jidat) mati dah gua.
Ardi : Kalian belum mengerjakan ya!
Abay : Lupa bu, perasaan saya ibu ga nyuruh
ngelanjutin dirumah deh.
Seva & Bima : Iya bu, bener tuh.
Ardi : Perasaan, Perasaan, keseringan mainin
perasaan sih kamu! Dasar kalian anak – anak
malas. Yaudah sekarang maju saja satu persatu,
kerjain di papan tulis. Seva nomer 8, Bima nomer 9,
Abay nomer 10.
Seva, Bima, dan Abay pun mengerjakan soal tersebut
dipapan tulis. Seva dan Bima pun telah selesai
mengerjakan tugas tersebut dengan mudahnya,
namun Abay kesulitan dalam mengerjakan soalnya.
Abay : Hehehe.. bu, saya ga ngerti soal nomer 10.
Ardi : Ga ngerti soal nomer 10 apa semuanya kamu
ga ngerti, udah males gangerti lagi! Pokoknya besok
orang tua kamu suruh dateng kesekolah, ibu pengen
berbicara sama orang tua kamu.
Abay : Yah bu, ko gitu.
Ardi : Nilai kamu bukannya tambah bagus malah
tambah turun, udah ibu gamau tau pokoknya besok
orang tua kamu suruh dateng kesekolah.’
Abay pun kembali ketempat duduknya dan langsung
mencari posisi yang enak untuk tidur.
Keesokan harinya orang tua Abay pun datang
kesekolah.
Albar : Tok – tok, Permisi ibu, kami orang tuanya
Ahmad Abbiyu
Ardi : Iya, silahkan masuk.
Diva : Ada apa ya bu? Kenapa kita dipanggil?
Ardi : Begini bapak, ibu. Anak bapak dan ibu ini
nilainya tambah turun, dikelas sering tidur, dan tugas
pun tidak dikerjakan.
Diva : Aduh ibu, mohon maaf ya kalo Abay susah
diatur. Dia juga jarang dirumah bu, kerjaannya main
terus. Saya juga capek berulang kali nyuruh dia belajar.
Albar : Iya ibu, mohon maaf jika anak saya susah
diatur, saya harap ibu dapat sabar membimbing dia.
Ardi : Iya bapak, ibu. Saya harap bapak dan ibu juga
meningkatkan kedisiplinan terhadap Abay dan
pengawasannya dalam belajar dan mengerjakan
tugasnya dirumah ya.
Albar : Iya ibu, terimakasih banyak ya.
Ardi : Iya bapak, ibu.
Diva : Kami permisi dulu ya ibu,
AssalamualaikumWr.Wb.
Ardi : Waalaikumsalam Wr. Wb.
Albar dan Diva tengah menunggu anaknya Abbiyu yang
belum juga pulang.
Abay :Assalamualaikum.
Albar :Waalaikumsalam, duduk sini dulu kamu nak.
Abay : ck (mendecak). Apasih pak? (abay duduk
dihadapan ibu dan bapaknya)
Diva : tadi bapak sama ibu kesekolah kamu. Kata ibu
Ardi kamu sering tidur dikelas dan jarang
mengerjakan PR ya.
Abay : Yaudahlah, Abay capek baru pulang udah di
tanya – tanyain aja. Bukannya disuruh ganti baju
terus makan.
Albar : Abay! Jangan kurang ajar ya kamu! (batuk –
batuk)
Diva : Udah pak, sabar pak. Abay, kamu ini gimana,
kamu udah kelas 11, sebentar lagi kelas 12. Kamu
harus tambah rajin nak, nilai kamu harus naik biar
kamu bisa banggain bapak dan ibu. Lagian kamu ga
kesian apa liat bapakmu susah payah kerja buat kamu
tapi kamunya malah males – malesan.
Abay : Iya – iya! Abay juga udah berusaha belajar ko!
Lagian UAS semester 1 juga udah lewat. Udah ah,
Abay capek! (Abay pergi kekamarnya)
Albar : Abay! Sini dulu kamu! Dasar anak gatau sopan
santun.
Diva : Yaudahlah pak, sabar pak. Ini diminum dulu
tehnya pak. (Albar meminum tehnya.)
Albar : Waduh bu, tehnya ko ga manis.
Diva : Yaudah lah pak, kan udah ada ibu.
Albar : Ah bisa aja nih ibu.
Keesokan harinya bel pun berdering tanda berakhirnya
pelajaran.
(suasana ramai, bu ardi mengegetok – getok papan
tulis agar kondusif)
Ardi : Anak – anak, orang tua kalian udah pada
dibilanginkan nanti ambil rapot jam1 siang. Ayo di
SMS lagi ya, jangan sampe ada yang tidak mengambil
rapot.Assalamualaikum Wr.Wb.
Murid :WaalaikumsalamWr. Wb.
Bima : (tepok jidat) matilah nanti ambil rapot.
Abay : Iya nih, ancur nih pasti nilai gua.
Seva : Selaw lah selaw, yang pentingkan udah usaha.
Nilai gw juga kayaknya jelek nih.
Abay : Ah elu, merendah untuk meroket ya.
Seva : Masa yah? Enggaklah!
Bima : Yodeh ah, kantin yuk.
Saat pengambilan rapot tiba, dan giliran orang tua
Abay yang mengambil.
Ardi menyerahkan map rapor Abay.
Ardi : Ini bapak, silahkan dilihat dahulu.
Albar dan Diva pun melihat rapor Abay.
Albar dan Diva: astagfirullahaladzim! (Abay berusaha
melihat rapor yang kini berada ditangan
Albar).
Albar : Ini nilai apa nilai dah.
Ardi : Iya bapak, ibu. Abay nilainya yang merah ada
5, nilai Abay ini sangat memprihatinkan, harus ada
perbaikan disemester akhirnya, atau anak bapak dan
ibu ini bisa tidak naik kelas.
Diva : Iya ibu, saya kan menyuruhnya untuk belajar
lebih giat lagi. Permisi ya ibu
Mereka semua pun kembali kerumah. Sang bapak pun
terus batuk – batuk. Dan duduk diruang tamu.
Albar : Abay! Kamu ini gimana sih, rapot masa
merahnya ada 5! (batuk – batuk)
Abay : Yaudahlah pak, bapak tape x aja itu rapotnya
terus bapak ganti jadi tinta item, biar ga merah lagi!
Albar : Kamu ini! Bapak serius! Kenapa nilai kamu
bisa ancur kayak gini! (batuk – batuk)
Abay : Kalo kata temen abay sih yang pentingkan
abay udah usaha.
Albar : (Ditampar) Bapak ini serius! Usaha gamungkin
kamu usaha kalo nilainya ancur begini. Usaha
kamu pasti ga sungguh – sungguh!
Seva dan Bima : Abay! Abay! Main yu!
Abay : Terserah bapak!
abay pun keluar rumah menghampiri Seva dan Bima
tanpa menghiraukan panggilan bapaknya.
Albar : Abay! Sini kamu! Anak kurang ajar!(batuk –
batuk)
Albar berusaha untuk berdiri dari kursi, lalu batuk dan
tidak sadarkan diri.
Diva :astagfirullahaladzimbapak! Pak! Sadar pak!
Diva pun segera menghubungi rumah sakit.
Diva : Halo, dengan rumah sakit cepat sembuh?
Seva : Iya, ada keperluan apa ibu?
Diva : Segera kirimkan dokter kejalan kayu manis
utara nomer 3 ya, suami saya tidak sadarkan diri.
Seva : Baik ibu, dokter akan segera kesana.
Bel rumah berbunyi, dokter pun datang dan segera
memeriksa keadaan Albar.
Bima : Maaf ibu, penyakit jantung yang diderita
bapak Albar sudah sangat parah.
Diva : Bagaimana dok, apa yang harus saya lakukan.
Albar pun bangun.
Albar : Ibu.. Ibu..
Diva : Bapak, bapak sudah sadar
Albar : Bu, bapak titip Abay ya. Ibu tolong jaga Abay
dan didik dia jadi anak yang baik ya bu. Maaf
bapak gabisa nemenin ibu lebih lama lagi.
Diva : Bapak jangan ngomong begitu pak. (menangis)
Albar : La ilaha illallah! (meregang nyawa)
Diva : Bapak! (berteriak histeris)
Bima : Sabar ya bu, sabar.
Albar pun meninggal dunia dan semua orang sudah
berkumpul untuk membacakan yasin. Bendera kuning
telah dipajang didepan rumah. Disaat itulah Abay
pulang, tubuhnya gemetar melihat bendera kuning
didepan rumahnya.
Seva : Bay
Seva berusaha menyadarkan abay yang kini
pandangannya kosong. Abay lalu memasuki rumah,
dan melihat bapaknya yang tengah terbujur kaku
disana.
Abay :astagfirullahaladzimbapak! Bapak jangan
tinggalin abay pak! (menggoyangkan badan albar)
Diva : Sabar nak, sabar
Abay : Bapak, Abay janji pak. Abay janji bakal jadi
anak yang bisa banggain bapak pak, abay janji bakal
jadi anak yang rajin belajar dan jadi sukses pak. Abay
janji pak.
Diva : Abay, mulai sekarang kamu harus giat belajar
ya, biar bapak bangga sama kamu. Kamu juga harus
jadi anak yang penurut ya bay.
Abay : Iya bu, abay janji bu.
Hari demi hari pun berlalu, setiap harinya Abay
semangkin giat belajar. Ia pun kini mejadi anak yang
penurut kepada ibunya
Seva : Duh, tugas belom nih
Bima : Udahlah gausah ngerjain.
Abay : Jangan gitu, kita harus rajin belajar!
Seva : Bener juga, kita harus rajin belajar. Agar kita
jadi orang yang berguna.
Abay : Iya, dan biar orang tua kita bangga sama kita.
Ardi : oke, ada yang bisa mengerjakan soal dipapan
(sambil menunjuk soal yang ada dipapan)
Abay : saya bu (mengacungkan tangan)
Bu Ardi pun banyak memberikan soal kepada abay dan
abay dapat menjawabnya dengan mudah. Ulangan
Kenaikan Kelas pun telah berlalu.
Diva : Bagaimana bu hasil belajar anak saya?
Ardi : Alhamdulillah, anak ibu ranking 2 dikelas.
Abay yang mendengar perkataan ardi pun langsung
sujud syukur.
Abay : Coba dari dulu abay kayak gini, pasti abay bisa
banggain bapak.
Diva : Sudahlah nak, ibu juga yakin bapak bahagia
diatas sana.
-TAMAT-
Kesimpulan dari cerita ini adalah :
Qadha merupakan ketentuan Allah yang berlaku bagi
setiap makhluk sejak seseorang diciptakan. Sebagai
wujud nyatanya adalah kematian yang sudah
ditetapkan.
Qadar merupakan perwujudan qadha bagi manusia
yang telah berikhtiar.yaitu kejadian yang masih dapat
berubah – ubah sesuai yang kita ikhtiarkan. Sebagai
wujud nyatanya adalah orang yang bodoh dapat
menjadi pintar jika rajin belajar.

More Related Content

What's hot

Naskah drama 8 orang
Naskah drama 8 orangNaskah drama 8 orang
Naskah drama 8 orang
Irfan Aja
 
Takabur (teks drama agama islam)
Takabur (teks drama agama islam)Takabur (teks drama agama islam)
Takabur (teks drama agama islam)
Azizahluthfi
 
NASKAH DRAMA "Kebencian sahabat hanya sesaat"
NASKAH DRAMA "Kebencian sahabat hanya sesaat"NASKAH DRAMA "Kebencian sahabat hanya sesaat"
NASKAH DRAMA "Kebencian sahabat hanya sesaat"
ripto atmaja
 
Laporan praktikum biologi Percobaan Ingenhousz
Laporan praktikum biologi Percobaan IngenhouszLaporan praktikum biologi Percobaan Ingenhousz
Laporan praktikum biologi Percobaan Ingenhousz
Klara Tri Meiyana
 
metode ilmiah tanaman cabai
metode ilmiah tanaman cabaimetode ilmiah tanaman cabai
metode ilmiah tanaman cabai
danar arya
 
Rancangan percobaan pertumbuhan biji kacang hijau
Rancangan percobaan pertumbuhan biji kacang hijauRancangan percobaan pertumbuhan biji kacang hijau
Rancangan percobaan pertumbuhan biji kacang hijau
Sa Ya
 
Naskah drama arti sahabat
Naskah drama arti sahabatNaskah drama arti sahabat
Naskah drama arti sahabat
Fadhli Syar
 

What's hot (20)

Drama malin kundang
Drama malin kundangDrama malin kundang
Drama malin kundang
 
Naskah drama 8 orang
Naskah drama 8 orangNaskah drama 8 orang
Naskah drama 8 orang
 
Naskah drama 8 orang
Naskah drama 8 orangNaskah drama 8 orang
Naskah drama 8 orang
 
Naskah drama 4 orang persahabatan
Naskah drama 4 orang persahabatanNaskah drama 4 orang persahabatan
Naskah drama 4 orang persahabatan
 
Fermentasi anaerob
Fermentasi anaerobFermentasi anaerob
Fermentasi anaerob
 
Laporan enzim katalase
Laporan enzim katalaseLaporan enzim katalase
Laporan enzim katalase
 
Drama 6 orang
Drama 6 orangDrama 6 orang
Drama 6 orang
 
Takabur (teks drama agama islam)
Takabur (teks drama agama islam)Takabur (teks drama agama islam)
Takabur (teks drama agama islam)
 
Kegiatan di Waktu Senggang dalam Bahasa Jepang
Kegiatan di Waktu Senggang dalam Bahasa JepangKegiatan di Waktu Senggang dalam Bahasa Jepang
Kegiatan di Waktu Senggang dalam Bahasa Jepang
 
NASKAH DRAMA "Kebencian sahabat hanya sesaat"
NASKAH DRAMA "Kebencian sahabat hanya sesaat"NASKAH DRAMA "Kebencian sahabat hanya sesaat"
NASKAH DRAMA "Kebencian sahabat hanya sesaat"
 
Naskah drama 7 orang
Naskah drama 7 orangNaskah drama 7 orang
Naskah drama 7 orang
 
Enzim katalase
Enzim katalaseEnzim katalase
Enzim katalase
 
Cerita rakyat bahasa jawa, Keong Mas, Jaka Tarub, Rawa Pening
Cerita rakyat bahasa jawa, Keong Mas, Jaka Tarub, Rawa PeningCerita rakyat bahasa jawa, Keong Mas, Jaka Tarub, Rawa Pening
Cerita rakyat bahasa jawa, Keong Mas, Jaka Tarub, Rawa Pening
 
Laporan praktikum biologi Percobaan Ingenhousz
Laporan praktikum biologi Percobaan IngenhouszLaporan praktikum biologi Percobaan Ingenhousz
Laporan praktikum biologi Percobaan Ingenhousz
 
metode ilmiah tanaman cabai
metode ilmiah tanaman cabaimetode ilmiah tanaman cabai
metode ilmiah tanaman cabai
 
Rancangan percobaan pertumbuhan biji kacang hijau
Rancangan percobaan pertumbuhan biji kacang hijauRancangan percobaan pertumbuhan biji kacang hijau
Rancangan percobaan pertumbuhan biji kacang hijau
 
Naskah drama 7 orang
Naskah drama 7 orangNaskah drama 7 orang
Naskah drama 7 orang
 
Naskah drama arti sahabat
Naskah drama arti sahabatNaskah drama arti sahabat
Naskah drama arti sahabat
 
Drama Bahasa Jawa
Drama Bahasa JawaDrama Bahasa Jawa
Drama Bahasa Jawa
 
SATU RASA BEDA BAHASA Tugas drama seni budaya DIANTO IRAWAN
SATU RASA BEDA BAHASA Tugas drama seni budaya DIANTO IRAWAN SATU RASA BEDA BAHASA Tugas drama seni budaya DIANTO IRAWAN
SATU RASA BEDA BAHASA Tugas drama seni budaya DIANTO IRAWAN
 

Viewers also liked (7)

9210 iman kepada qada dan qadar
9210 iman kepada qada dan qadar9210 iman kepada qada dan qadar
9210 iman kepada qada dan qadar
 
Masa pemerintahan gus dur
Masa pemerintahan gus durMasa pemerintahan gus dur
Masa pemerintahan gus dur
 
Reformasi masa pemerintahan gus dur
Reformasi masa pemerintahan gus durReformasi masa pemerintahan gus dur
Reformasi masa pemerintahan gus dur
 
Iman-kepada-hari-akhir
Iman-kepada-hari-akhirIman-kepada-hari-akhir
Iman-kepada-hari-akhir
 
Iman kepada hari akhir
Iman kepada hari akhirIman kepada hari akhir
Iman kepada hari akhir
 
Kebijakan Pemerintahan Gusdur
Kebijakan Pemerintahan GusdurKebijakan Pemerintahan Gusdur
Kebijakan Pemerintahan Gusdur
 
Ppt iman kepada hari akhir
Ppt iman kepada hari akhirPpt iman kepada hari akhir
Ppt iman kepada hari akhir
 

Similar to Naskah drama qada dan qadar (11)

Kefahaman dialog
Kefahaman dialogKefahaman dialog
Kefahaman dialog
 
Anekdot BUATAN SENDIRI , By. Rais usman
Anekdot BUATAN SENDIRI , By. Rais usmanAnekdot BUATAN SENDIRI , By. Rais usman
Anekdot BUATAN SENDIRI , By. Rais usman
 
T2s2p4
T2s2p4T2s2p4
T2s2p4
 
Tema 4 subtema 2 rabu, 04 november 2020
Tema 4 subtema 2   rabu, 04 november 2020Tema 4 subtema 2   rabu, 04 november 2020
Tema 4 subtema 2 rabu, 04 november 2020
 
teks negosiasi.docx
teks negosiasi.docxteks negosiasi.docx
teks negosiasi.docx
 
Matematika Kelas II : Membaca dan menentukan jam
Matematika Kelas II : Membaca dan menentukan jamMatematika Kelas II : Membaca dan menentukan jam
Matematika Kelas II : Membaca dan menentukan jam
 
KASUS 1-2.pdf
KASUS 1-2.pdfKASUS 1-2.pdf
KASUS 1-2.pdf
 
Drama
DramaDrama
Drama
 
naskah drama lentera hati di tengah gelapnya dunia
naskah drama lentera hati di tengah gelapnya dunianaskah drama lentera hati di tengah gelapnya dunia
naskah drama lentera hati di tengah gelapnya dunia
 
Bm bahagian c 16 modul (pn arasi sjkt changkat)[1]
Bm bahagian c  16 modul (pn arasi sjkt changkat)[1]Bm bahagian c  16 modul (pn arasi sjkt changkat)[1]
Bm bahagian c 16 modul (pn arasi sjkt changkat)[1]
 
Tugas dodi
Tugas dodiTugas dodi
Tugas dodi
 

More from noussevarenna

More from noussevarenna (20)

Konstruksi Bangunan - Rangkuman
Konstruksi Bangunan - RangkumanKonstruksi Bangunan - Rangkuman
Konstruksi Bangunan - Rangkuman
 
Teknik Fondasi 2 - Tugas 5
Teknik Fondasi 2 - Tugas 5Teknik Fondasi 2 - Tugas 5
Teknik Fondasi 2 - Tugas 5
 
Teknik Fondasi 2 - Tugas 4
Teknik Fondasi 2 - Tugas 4Teknik Fondasi 2 - Tugas 4
Teknik Fondasi 2 - Tugas 4
 
Teknik Fondasi 2 - Tugas 3
Teknik Fondasi 2 - Tugas 3Teknik Fondasi 2 - Tugas 3
Teknik Fondasi 2 - Tugas 3
 
Teknik Fondasi 2 - Tugas 2
Teknik Fondasi 2 - Tugas 2Teknik Fondasi 2 - Tugas 2
Teknik Fondasi 2 - Tugas 2
 
Teknik Fondasi 2 - Metode Grouting Pada Konstruksi Pondasi Tiang Bor Untuk Me...
Teknik Fondasi 2 - Metode Grouting Pada Konstruksi Pondasi Tiang Bor Untuk Me...Teknik Fondasi 2 - Metode Grouting Pada Konstruksi Pondasi Tiang Bor Untuk Me...
Teknik Fondasi 2 - Metode Grouting Pada Konstruksi Pondasi Tiang Bor Untuk Me...
 
Statistika - Tugas 4
Statistika - Tugas 4Statistika - Tugas 4
Statistika - Tugas 4
 
Statistika - Tugas 3
Statistika - Tugas 3Statistika - Tugas 3
Statistika - Tugas 3
 
Statistika - Tugas 2
Statistika - Tugas 2Statistika - Tugas 2
Statistika - Tugas 2
 
Statistika - Tugas 1
Statistika - Tugas 1Statistika - Tugas 1
Statistika - Tugas 1
 
Kompetensi Pembelajaran - RPP Pondasi Dangkal dan Pondasi Dalam
Kompetensi Pembelajaran - RPP Pondasi Dangkal dan Pondasi DalamKompetensi Pembelajaran - RPP Pondasi Dangkal dan Pondasi Dalam
Kompetensi Pembelajaran - RPP Pondasi Dangkal dan Pondasi Dalam
 
Kompetensi Pembelajaran - PPT pondasi dangkal dan pondasi dalam
Kompetensi Pembelajaran - PPT pondasi dangkal dan pondasi dalamKompetensi Pembelajaran - PPT pondasi dangkal dan pondasi dalam
Kompetensi Pembelajaran - PPT pondasi dangkal dan pondasi dalam
 
Struktur Kayu II
Struktur Kayu IIStruktur Kayu II
Struktur Kayu II
 
Struktur kayu ii hardwood and softwood
Struktur kayu ii   hardwood and softwoodStruktur kayu ii   hardwood and softwood
Struktur kayu ii hardwood and softwood
 
Struktur Kayu II - Tugas Besar Desain Jembatan
Struktur Kayu II - Tugas Besar Desain JembatanStruktur Kayu II - Tugas Besar Desain Jembatan
Struktur Kayu II - Tugas Besar Desain Jembatan
 
Teknik fondasi 1 - Penyelidikan Lapangan Uji Sondir, Boring, dan SPT
Teknik fondasi 1 - Penyelidikan Lapangan Uji Sondir, Boring, dan SPTTeknik fondasi 1 - Penyelidikan Lapangan Uji Sondir, Boring, dan SPT
Teknik fondasi 1 - Penyelidikan Lapangan Uji Sondir, Boring, dan SPT
 
Teknik fondasi 1 - uji spt
Teknik fondasi 1 - uji sptTeknik fondasi 1 - uji spt
Teknik fondasi 1 - uji spt
 
Teknik fondasi 1 - uji sondir
Teknik fondasi 1 - uji sondirTeknik fondasi 1 - uji sondir
Teknik fondasi 1 - uji sondir
 
Teknik fondasi 1 - uji boring
Teknik fondasi 1 - uji boringTeknik fondasi 1 - uji boring
Teknik fondasi 1 - uji boring
 
Rekayasa Gempa - Case 1 Gelombang Rambatan, Pengukuran, Sumber, dan Dampak Gempa
Rekayasa Gempa - Case 1 Gelombang Rambatan, Pengukuran, Sumber, dan Dampak GempaRekayasa Gempa - Case 1 Gelombang Rambatan, Pengukuran, Sumber, dan Dampak Gempa
Rekayasa Gempa - Case 1 Gelombang Rambatan, Pengukuran, Sumber, dan Dampak Gempa
 

Recently uploaded

KISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL BAHASA INGGRIS.docx
KISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL BAHASA INGGRIS.docxKISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL BAHASA INGGRIS.docx
KISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL BAHASA INGGRIS.docx
DewiUmbar
 
AKSI NYATA DISIPLIN POSITIF MEMBUAT KEYAKINAN KELAS_11zon.pptx
AKSI NYATA DISIPLIN POSITIF MEMBUAT KEYAKINAN KELAS_11zon.pptxAKSI NYATA DISIPLIN POSITIF MEMBUAT KEYAKINAN KELAS_11zon.pptx
AKSI NYATA DISIPLIN POSITIF MEMBUAT KEYAKINAN KELAS_11zon.pptx
cupulin
 
Surat Pribadi dan Surat Dinas 7 SMP ppt.pdf
Surat Pribadi dan Surat Dinas 7 SMP ppt.pdfSurat Pribadi dan Surat Dinas 7 SMP ppt.pdf
Surat Pribadi dan Surat Dinas 7 SMP ppt.pdf
EirinELS
 
IPS - karakteristik geografis, sosial, budaya, dan ekonomi di ASEAN
IPS - karakteristik geografis, sosial, budaya, dan ekonomi di ASEANIPS - karakteristik geografis, sosial, budaya, dan ekonomi di ASEAN
IPS - karakteristik geografis, sosial, budaya, dan ekonomi di ASEAN
GilangNandiaputri1
 
443016507-Sediaan-obat-PHYCOPHYTA-MYOPHYTA-dan-MYCOPHYTA-pptx.pptx
443016507-Sediaan-obat-PHYCOPHYTA-MYOPHYTA-dan-MYCOPHYTA-pptx.pptx443016507-Sediaan-obat-PHYCOPHYTA-MYOPHYTA-dan-MYCOPHYTA-pptx.pptx
443016507-Sediaan-obat-PHYCOPHYTA-MYOPHYTA-dan-MYCOPHYTA-pptx.pptx
ErikaPutriJayantini
 

Recently uploaded (20)

MODUL AJAR SENI MUSIK KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI MUSIK KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR SENI MUSIK KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI MUSIK KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
Aksi Nyata profil pelajar pancasila.pptx
Aksi Nyata profil pelajar pancasila.pptxAksi Nyata profil pelajar pancasila.pptx
Aksi Nyata profil pelajar pancasila.pptx
 
Skenario Lokakarya 2 Pendidikan Guru Penggerak
Skenario Lokakarya 2 Pendidikan Guru PenggerakSkenario Lokakarya 2 Pendidikan Guru Penggerak
Skenario Lokakarya 2 Pendidikan Guru Penggerak
 
KISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL BAHASA INGGRIS.docx
KISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL BAHASA INGGRIS.docxKISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL BAHASA INGGRIS.docx
KISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL BAHASA INGGRIS.docx
 
Bioteknologi Konvensional dan Modern kelas 9 SMP
Bioteknologi Konvensional dan Modern  kelas 9 SMPBioteknologi Konvensional dan Modern  kelas 9 SMP
Bioteknologi Konvensional dan Modern kelas 9 SMP
 
MODUL AJAR IPAS KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR IPAS KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR IPAS KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR IPAS KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
AKSI NYATA DISIPLIN POSITIF MEMBUAT KEYAKINAN KELAS_11zon.pptx
AKSI NYATA DISIPLIN POSITIF MEMBUAT KEYAKINAN KELAS_11zon.pptxAKSI NYATA DISIPLIN POSITIF MEMBUAT KEYAKINAN KELAS_11zon.pptx
AKSI NYATA DISIPLIN POSITIF MEMBUAT KEYAKINAN KELAS_11zon.pptx
 
Materi Asuransi Kesehatan di Indonesia ppt
Materi Asuransi Kesehatan di Indonesia pptMateri Asuransi Kesehatan di Indonesia ppt
Materi Asuransi Kesehatan di Indonesia ppt
 
Surat Pribadi dan Surat Dinas 7 SMP ppt.pdf
Surat Pribadi dan Surat Dinas 7 SMP ppt.pdfSurat Pribadi dan Surat Dinas 7 SMP ppt.pdf
Surat Pribadi dan Surat Dinas 7 SMP ppt.pdf
 
SISTEM SARAF OTONOM_.SISTEM SARAF OTONOM
SISTEM SARAF OTONOM_.SISTEM SARAF OTONOMSISTEM SARAF OTONOM_.SISTEM SARAF OTONOM
SISTEM SARAF OTONOM_.SISTEM SARAF OTONOM
 
Webinar 1_Pendidikan Berjenjang Pendidikan Inklusif.pdf
Webinar 1_Pendidikan Berjenjang Pendidikan Inklusif.pdfWebinar 1_Pendidikan Berjenjang Pendidikan Inklusif.pdf
Webinar 1_Pendidikan Berjenjang Pendidikan Inklusif.pdf
 
Sudut-sudut Berelasi Trigonometri - Sudut-sudut Berelasi Trigonometri
Sudut-sudut Berelasi Trigonometri - Sudut-sudut Berelasi TrigonometriSudut-sudut Berelasi Trigonometri - Sudut-sudut Berelasi Trigonometri
Sudut-sudut Berelasi Trigonometri - Sudut-sudut Berelasi Trigonometri
 
Penyuluhan DM Tipe II Kegiatan Prolanis.ppt
Penyuluhan DM Tipe II Kegiatan Prolanis.pptPenyuluhan DM Tipe II Kegiatan Prolanis.ppt
Penyuluhan DM Tipe II Kegiatan Prolanis.ppt
 
PELAKSANAAN (dgn PT SBI) + Link2 Materi Pelatihan _"Teknik Perhitungan TKDN, ...
PELAKSANAAN (dgn PT SBI) + Link2 Materi Pelatihan _"Teknik Perhitungan TKDN, ...PELAKSANAAN (dgn PT SBI) + Link2 Materi Pelatihan _"Teknik Perhitungan TKDN, ...
PELAKSANAAN (dgn PT SBI) + Link2 Materi Pelatihan _"Teknik Perhitungan TKDN, ...
 
Topik 4_Eksplorasi Konsep LK Kelompok_Pendidikan Berkelanjutan
Topik 4_Eksplorasi Konsep LK Kelompok_Pendidikan BerkelanjutanTopik 4_Eksplorasi Konsep LK Kelompok_Pendidikan Berkelanjutan
Topik 4_Eksplorasi Konsep LK Kelompok_Pendidikan Berkelanjutan
 
PPT PENDIDIKAN KELAS RANGKAP MODUL 3 KELOMPOK 3.pptx
PPT PENDIDIKAN KELAS RANGKAP MODUL 3 KELOMPOK 3.pptxPPT PENDIDIKAN KELAS RANGKAP MODUL 3 KELOMPOK 3.pptx
PPT PENDIDIKAN KELAS RANGKAP MODUL 3 KELOMPOK 3.pptx
 
PPT BAHASA INDONESIA KELAS 1 SEKOLAH DASAR
PPT BAHASA INDONESIA KELAS 1 SEKOLAH DASARPPT BAHASA INDONESIA KELAS 1 SEKOLAH DASAR
PPT BAHASA INDONESIA KELAS 1 SEKOLAH DASAR
 
IPS - karakteristik geografis, sosial, budaya, dan ekonomi di ASEAN
IPS - karakteristik geografis, sosial, budaya, dan ekonomi di ASEANIPS - karakteristik geografis, sosial, budaya, dan ekonomi di ASEAN
IPS - karakteristik geografis, sosial, budaya, dan ekonomi di ASEAN
 
443016507-Sediaan-obat-PHYCOPHYTA-MYOPHYTA-dan-MYCOPHYTA-pptx.pptx
443016507-Sediaan-obat-PHYCOPHYTA-MYOPHYTA-dan-MYCOPHYTA-pptx.pptx443016507-Sediaan-obat-PHYCOPHYTA-MYOPHYTA-dan-MYCOPHYTA-pptx.pptx
443016507-Sediaan-obat-PHYCOPHYTA-MYOPHYTA-dan-MYCOPHYTA-pptx.pptx
 
Materi Sistem Pernapasan Pada Manusia untuk kelas 5 SD
Materi Sistem Pernapasan Pada Manusia untuk kelas 5 SDMateri Sistem Pernapasan Pada Manusia untuk kelas 5 SD
Materi Sistem Pernapasan Pada Manusia untuk kelas 5 SD
 

Naskah drama qada dan qadar

  • 1. Anggota Kelompok: 1. Ahmad Abiyyu 2. Ardiani FajarisnainiSyahputri 3. Diva Maharani 4. Luthfirmansyah Albar 5. Muhammad Bima Anugrah 6. Nousseva Renna Kelas : XII MIA 5 SMA NEGERI 31 JAKARTA
  • 2. Pemeran : 1. Ahmad Abiyyu sebagai Murid, Abay 2. Ardiani Fajarisnaini sebagai Guru, Bu Ardi 3. Diva Maharani sebagai Orangtua Abay 4. Luthfirmansyah Albar sebagai Orangtua Abay 5. Muhammad Bima sebagai Dokter dan teman Abay 6. Nousseva Rena sebagai Teman Abay Perlengkapan 1. Ardi : sepatu, baju guru, tongkatpramuka 2. Albar : sarung, jas, map 2, gelas 2 buah 3. Abay : Baju sekolah, kaos, bantalkecil 4. Bima : Baju sekolah, kaos, stetoskop, tas laptop, jas lab 5. Diva : Baju biasa(baju ibu – ibu), tas ibu – ibu, betadine 6. Seva : Baju sekolah biasa, bendera kuning (kertas minyak)
  • 3. Dua orang siswa kembali kelas setelah selesai upacara. Tiba-tiba seorang siswa tersebut teringat akan tugasnya yang belum diselesaikan. ( masuk kelasnya sambil kipas – kipas menggunakan topi) Abay : Eh, lo ngerjain ngerjain PR ga? Bima : Ha? Emang ada PR? Abay : tugas minggu lalu yang belum selesai,disuruh diselesaiin dirumah sama bu Ardi. Seva : Masa yah? Yaudahlah gausah ngerjain lah, males. Abay : Sama, gw juga males nih. Seva : Palingan ga dicek ama bu Ardi. Bu Ardi pun memasuki kelas. Ardi : Selamat pagi anak – anak! assalamualaikum wr.wb. Murid : waalaikumsalamwr.wb. Pagi bu Ardi! Ardi : Sampai mana kita belajar kemarin? Para murid pun saling pandang satu sama lain. Seva : Ibu baru nerangin materi tajwid Ardi : Dasar kamu, mau boongin ibu ya. Ibukan masih muda dan cantik, kamu fikir ibu pikun apa. Udah sekarang keluarin tugas kemarin yang belum selesai. Bima : (Tepok jidat) mati dah gua. Ardi : Kalian belum mengerjakan ya! Abay : Lupa bu, perasaan saya ibu ga nyuruh ngelanjutin dirumah deh. Seva & Bima : Iya bu, bener tuh. Ardi : Perasaan, Perasaan, keseringan mainin perasaan sih kamu! Dasar kalian anak – anak malas. Yaudah sekarang maju saja satu persatu, kerjain di papan tulis. Seva nomer 8, Bima nomer 9, Abay nomer 10. Seva, Bima, dan Abay pun mengerjakan soal tersebut dipapan tulis. Seva dan Bima pun telah selesai mengerjakan tugas tersebut dengan mudahnya, namun Abay kesulitan dalam mengerjakan soalnya. Abay : Hehehe.. bu, saya ga ngerti soal nomer 10. Ardi : Ga ngerti soal nomer 10 apa semuanya kamu ga ngerti, udah males gangerti lagi! Pokoknya besok orang tua kamu suruh dateng kesekolah, ibu pengen berbicara sama orang tua kamu. Abay : Yah bu, ko gitu. Ardi : Nilai kamu bukannya tambah bagus malah tambah turun, udah ibu gamau tau pokoknya besok orang tua kamu suruh dateng kesekolah.’ Abay pun kembali ketempat duduknya dan langsung mencari posisi yang enak untuk tidur. Keesokan harinya orang tua Abay pun datang kesekolah. Albar : Tok – tok, Permisi ibu, kami orang tuanya Ahmad Abbiyu Ardi : Iya, silahkan masuk. Diva : Ada apa ya bu? Kenapa kita dipanggil? Ardi : Begini bapak, ibu. Anak bapak dan ibu ini nilainya tambah turun, dikelas sering tidur, dan tugas pun tidak dikerjakan. Diva : Aduh ibu, mohon maaf ya kalo Abay susah diatur. Dia juga jarang dirumah bu, kerjaannya main terus. Saya juga capek berulang kali nyuruh dia belajar.
  • 4. Albar : Iya ibu, mohon maaf jika anak saya susah diatur, saya harap ibu dapat sabar membimbing dia. Ardi : Iya bapak, ibu. Saya harap bapak dan ibu juga meningkatkan kedisiplinan terhadap Abay dan pengawasannya dalam belajar dan mengerjakan tugasnya dirumah ya. Albar : Iya ibu, terimakasih banyak ya. Ardi : Iya bapak, ibu. Diva : Kami permisi dulu ya ibu, AssalamualaikumWr.Wb. Ardi : Waalaikumsalam Wr. Wb. Albar dan Diva tengah menunggu anaknya Abbiyu yang belum juga pulang. Abay :Assalamualaikum. Albar :Waalaikumsalam, duduk sini dulu kamu nak. Abay : ck (mendecak). Apasih pak? (abay duduk dihadapan ibu dan bapaknya) Diva : tadi bapak sama ibu kesekolah kamu. Kata ibu Ardi kamu sering tidur dikelas dan jarang mengerjakan PR ya. Abay : Yaudahlah, Abay capek baru pulang udah di tanya – tanyain aja. Bukannya disuruh ganti baju terus makan. Albar : Abay! Jangan kurang ajar ya kamu! (batuk – batuk) Diva : Udah pak, sabar pak. Abay, kamu ini gimana, kamu udah kelas 11, sebentar lagi kelas 12. Kamu harus tambah rajin nak, nilai kamu harus naik biar kamu bisa banggain bapak dan ibu. Lagian kamu ga kesian apa liat bapakmu susah payah kerja buat kamu tapi kamunya malah males – malesan. Abay : Iya – iya! Abay juga udah berusaha belajar ko! Lagian UAS semester 1 juga udah lewat. Udah ah, Abay capek! (Abay pergi kekamarnya) Albar : Abay! Sini dulu kamu! Dasar anak gatau sopan santun. Diva : Yaudahlah pak, sabar pak. Ini diminum dulu tehnya pak. (Albar meminum tehnya.) Albar : Waduh bu, tehnya ko ga manis. Diva : Yaudah lah pak, kan udah ada ibu. Albar : Ah bisa aja nih ibu. Keesokan harinya bel pun berdering tanda berakhirnya pelajaran. (suasana ramai, bu ardi mengegetok – getok papan tulis agar kondusif) Ardi : Anak – anak, orang tua kalian udah pada dibilanginkan nanti ambil rapot jam1 siang. Ayo di SMS lagi ya, jangan sampe ada yang tidak mengambil rapot.Assalamualaikum Wr.Wb. Murid :WaalaikumsalamWr. Wb. Bima : (tepok jidat) matilah nanti ambil rapot. Abay : Iya nih, ancur nih pasti nilai gua. Seva : Selaw lah selaw, yang pentingkan udah usaha. Nilai gw juga kayaknya jelek nih. Abay : Ah elu, merendah untuk meroket ya. Seva : Masa yah? Enggaklah! Bima : Yodeh ah, kantin yuk. Saat pengambilan rapot tiba, dan giliran orang tua Abay yang mengambil. Ardi menyerahkan map rapor Abay.
  • 5. Ardi : Ini bapak, silahkan dilihat dahulu. Albar dan Diva pun melihat rapor Abay. Albar dan Diva: astagfirullahaladzim! (Abay berusaha melihat rapor yang kini berada ditangan Albar). Albar : Ini nilai apa nilai dah. Ardi : Iya bapak, ibu. Abay nilainya yang merah ada 5, nilai Abay ini sangat memprihatinkan, harus ada perbaikan disemester akhirnya, atau anak bapak dan ibu ini bisa tidak naik kelas. Diva : Iya ibu, saya kan menyuruhnya untuk belajar lebih giat lagi. Permisi ya ibu Mereka semua pun kembali kerumah. Sang bapak pun terus batuk – batuk. Dan duduk diruang tamu. Albar : Abay! Kamu ini gimana sih, rapot masa merahnya ada 5! (batuk – batuk) Abay : Yaudahlah pak, bapak tape x aja itu rapotnya terus bapak ganti jadi tinta item, biar ga merah lagi! Albar : Kamu ini! Bapak serius! Kenapa nilai kamu bisa ancur kayak gini! (batuk – batuk) Abay : Kalo kata temen abay sih yang pentingkan abay udah usaha. Albar : (Ditampar) Bapak ini serius! Usaha gamungkin kamu usaha kalo nilainya ancur begini. Usaha kamu pasti ga sungguh – sungguh! Seva dan Bima : Abay! Abay! Main yu! Abay : Terserah bapak! abay pun keluar rumah menghampiri Seva dan Bima tanpa menghiraukan panggilan bapaknya. Albar : Abay! Sini kamu! Anak kurang ajar!(batuk – batuk) Albar berusaha untuk berdiri dari kursi, lalu batuk dan tidak sadarkan diri. Diva :astagfirullahaladzimbapak! Pak! Sadar pak! Diva pun segera menghubungi rumah sakit. Diva : Halo, dengan rumah sakit cepat sembuh? Seva : Iya, ada keperluan apa ibu? Diva : Segera kirimkan dokter kejalan kayu manis utara nomer 3 ya, suami saya tidak sadarkan diri. Seva : Baik ibu, dokter akan segera kesana. Bel rumah berbunyi, dokter pun datang dan segera memeriksa keadaan Albar. Bima : Maaf ibu, penyakit jantung yang diderita bapak Albar sudah sangat parah. Diva : Bagaimana dok, apa yang harus saya lakukan. Albar pun bangun. Albar : Ibu.. Ibu.. Diva : Bapak, bapak sudah sadar Albar : Bu, bapak titip Abay ya. Ibu tolong jaga Abay dan didik dia jadi anak yang baik ya bu. Maaf bapak gabisa nemenin ibu lebih lama lagi. Diva : Bapak jangan ngomong begitu pak. (menangis) Albar : La ilaha illallah! (meregang nyawa) Diva : Bapak! (berteriak histeris) Bima : Sabar ya bu, sabar. Albar pun meninggal dunia dan semua orang sudah berkumpul untuk membacakan yasin. Bendera kuning
  • 6. telah dipajang didepan rumah. Disaat itulah Abay pulang, tubuhnya gemetar melihat bendera kuning didepan rumahnya. Seva : Bay Seva berusaha menyadarkan abay yang kini pandangannya kosong. Abay lalu memasuki rumah, dan melihat bapaknya yang tengah terbujur kaku disana. Abay :astagfirullahaladzimbapak! Bapak jangan tinggalin abay pak! (menggoyangkan badan albar) Diva : Sabar nak, sabar Abay : Bapak, Abay janji pak. Abay janji bakal jadi anak yang bisa banggain bapak pak, abay janji bakal jadi anak yang rajin belajar dan jadi sukses pak. Abay janji pak. Diva : Abay, mulai sekarang kamu harus giat belajar ya, biar bapak bangga sama kamu. Kamu juga harus jadi anak yang penurut ya bay. Abay : Iya bu, abay janji bu. Hari demi hari pun berlalu, setiap harinya Abay semangkin giat belajar. Ia pun kini mejadi anak yang penurut kepada ibunya Seva : Duh, tugas belom nih Bima : Udahlah gausah ngerjain. Abay : Jangan gitu, kita harus rajin belajar! Seva : Bener juga, kita harus rajin belajar. Agar kita jadi orang yang berguna. Abay : Iya, dan biar orang tua kita bangga sama kita. Ardi : oke, ada yang bisa mengerjakan soal dipapan (sambil menunjuk soal yang ada dipapan) Abay : saya bu (mengacungkan tangan) Bu Ardi pun banyak memberikan soal kepada abay dan abay dapat menjawabnya dengan mudah. Ulangan Kenaikan Kelas pun telah berlalu. Diva : Bagaimana bu hasil belajar anak saya? Ardi : Alhamdulillah, anak ibu ranking 2 dikelas. Abay yang mendengar perkataan ardi pun langsung sujud syukur. Abay : Coba dari dulu abay kayak gini, pasti abay bisa banggain bapak. Diva : Sudahlah nak, ibu juga yakin bapak bahagia diatas sana. -TAMAT- Kesimpulan dari cerita ini adalah : Qadha merupakan ketentuan Allah yang berlaku bagi setiap makhluk sejak seseorang diciptakan. Sebagai wujud nyatanya adalah kematian yang sudah ditetapkan. Qadar merupakan perwujudan qadha bagi manusia yang telah berikhtiar.yaitu kejadian yang masih dapat berubah – ubah sesuai yang kita ikhtiarkan. Sebagai wujud nyatanya adalah orang yang bodoh dapat menjadi pintar jika rajin belajar.