SlideShare a Scribd company logo
1 of 4
ВІДДІЛ ОСВІТИ ВИКОНКОМУ
ЦЕНТРАЛЬНО – МІСЬКОЇ РАЙОННОЇ У МІСТІ РАДИ
КРИВОРІЗЬКА ЗАГАЛЬНООСВІТНЯ ШКОЛА І-ІІІ СТУПЕНІВ №85
НАКАЗ
17.02.2020 №56
Про створення комісіїз розгляду випадківбулінгу
Відповідно до листа Міністерства освіти і науки України від 11.02.2020
№1/9-80 Про затвердження наказу Міністерства освіти і науки України від 28
грудня 2019 року №1646 «Деякі питання реагування на випадку булінгу
(цькування) та застосування заходів виховного впливу в закладах освіти, на
виконання наказу Міністерства освіти і науки України від 28.12.2019 №1646
«Деякі питання реагування на випадки булінгу (цькування) та застосування
виховного впливу в закладах освіти» та з метою забезпечення комплексного
інтегрованого підходу щодо подолання насильства в освітньому середовищі та
ефективного реагування на факти насильства,
НАКАЗУЮ:
1. Затвердити комісію з розглядувипадків булінгу (далі – комісію) у складі:
Голова комісії - Надія Косяченко, директор школи. Голова комісії
організовує її роботу і відповідає за виконання покладених на комісію
завдань, головує на її засіданнях та визначає перелік питань, що підлягають
розгляду. Голова комісії визначає функціональні обов'язки кожного члена
комісії. У разі відсутності голови комісії його обов'язки виконує заступник
голови комісії. У разі відсутності голови комісії та заступника голови комісії
обов'язки голови комісії виконує один із членів комісії, який обирається
комісією за поданням її секретаря.
 Заступник голови комісії – Вікторія Рабчевська, заступник директора з
виховної роботи. У разі відсутності голови комісії його обов'язки виконує
заступник голови комісії.
 Секретар комісії – Тетяна Корнєєва, соціальний педагог. Секретар комісії
забезпечує підготовку проведення засідань комісії та матеріалів, що
підлягають розглядуна засіданнях комісії, ведення протоколу засідань комісії.
У разі відсутності секретаря комісії його обов'язки виконує один із членів
комісії, який обирається за поданням голови комісії або заступника голови
комісії.
Члени комісії:
 Ольга Чорна – практичний психолог закладу
 Тетяна Озимовська - заступник директора з навчально-виховної роботи
 Катерина Некрасова - заступник директора з навчальної роботи
 Світлана Россомаха- головний спеціаліст служби у справах дітей виконкому
Центрально-Міської районної у місті ради
 Фахівець з соціальної роботи Центру соціальних служб у справах сімей, дітей
та молоді
Член комісії має право:
- ознайомлюватися з матеріалами, що стосуються випадку булінгу (цькування),
брати участь у їх перевірці;
- подавати пропозиції, висловлювати власну думку з питань, що розглядаються;
- брати участь у прийнятті рішення шляхом голосування;
- висловлювати окрему думку усно або письмово;
- вносити пропозиції до порядку денного засідання комісії.
Член комісії зобов'язаний:
- особисто брати участь у роботі комісії;
- не розголошувати стороннім особам відомості, що стали йому відомі у
зв'язку з участю у роботі комісії, і не використовувати їх у своїх інтересах або
інтересах третіх осіб;
-виконувати в межах, передбачених законодавством та посадовимиобов'язками,
доручення голови комісії;
- брати участь у голосуванні.
2. Затвердити наступний порядок роботи комісії
1. Метою діяльності комісії є припинення випадку булінгу (цькування) в закладі
освіти; відновлення та нормалізація стосунків, створення сприятливих умов для
подальшого здобуття освіти у групі (класі), де стався випадок булінгу
(цькування); з'ясування причин, які призвели до випадку булінгу (цькування), та
вжиття заходів для усунення таких причин; оцінка потреб сторін булінгу
(цькування) в соціальних та психолого-педагогічних послугах та забезпечення
таких послуг.
2. Діяльність комісії здійснюється на принципах:
- законності;
- верховенства права;
- поваги та дотримання прав і свобод людини;
- неупередженого ставлення до сторін булінгу (цькування);
- відкритості та прозорості;
- конфіденційності та захисту персональних даних;
- невідкладного реагування;
- комплексного підходу до розгляду випадку булінгу (цькування);
- нетерпимості до булінгу (цькування) та визнання його суспільної небезпеки.
Комісія у своїй діяльності забезпечує дотримання вимог Законів України "Про
інформацію", "Про захист персональних даних".
3. До завдань комісії належать:
- збір інформації щодо обставин випадку булінгу (цькування), зокрема пояснень
сторін булінгу (цькування), батьків або інших законних представників малолітніх
або неповнолітніх сторін булінгу (цькування);
- висновків практичного психолога та соціального педагога (за наявності) закладу
освіти; відомостей служби у справах дітей та центру соціальних служб для сім'ї,
дітей та молоді;
- експертних висновків (за наявності), якщо у результаті вчинення булінгу
(цькування) була завдана шкода психічному або фізичному здоров'ю потерпілого;
інформації, збереженої на технічних засобах чи засобах електронної комунікації
(Інтернет, соціальні мережі, повідомлення тощо);
- іншої інформації, яка має значення для об'єктивного розгляду заяви;
- розгляд та аналіз зібраних матеріалів щодо обставин випадку булінгу
(цькування) та прийняття рішення про наявність/відсутність обставин, що
обґрунтовують інформацію, зазначену у заяві.
У разі прийняття рішення комісією про наявність обставин, що обґрунтовують
інформацію, зазначену у заяві, до завдань комісії також належать:
- оцінка потреб сторін булінгу (цькування) в отриманні соціальних та психолого-
педагогічних послуг та забезпечення таких послуг, в тому числі із залученням
фахівців служби у справах дітей та центру соціальних служб для сім'ї, дітей та
молоді;
- визначення причин булінгу (цькування) та необхідних заходів для усунення
таких причин;
- визначення заходів виховного впливу щодо сторін булінгу (цькування) у групі
(класі), де стався випадок булінгу (цькування);
- моніторинг ефективності соціальних та психолого-педагогічних послуг, заходів
з усунення причин булінгу (цькування), заходів виховного впливу та корегування
(за потреби) відповідних послуг та заходів;
- надання рекомендацій для педагогічних (науково-педагогічних) працівників
закладу освіти щодо доцільних методів здійснення освітнього процесу та інших
заходів з малолітніми чи неповнолітніми сторонами булінгу (цькування), їхніми
батьками або іншими законними представниками;
- надання рекомендацій для батьків або інших законних представників
малолітньої чи неповнолітньої особи, яка стала стороною булінгу (цькування).
4. Формою роботи комісії є засідання, які проводяться у разі потреби. Дату, час і
місце проведення засідання комісії визначає її голова.
5. Засідання комісії є правоможним у разі участі в ньому не менш як двох третин
її складу.
6. Секретар комісії не пізніше вісімнадцятої години дня, що передує дню
засідання комісії, повідомляє членів комісії, а також заявника та інших
заінтересованих осіб про порядок денний запланованого засідання, дату, час і
місце його проведення, а також надає/надсилає членам комісії та зазначеним
особам необхідні матеріали в електронному або паперовому вигляді.
7. Рішення з питань, що розглядаються на засіданні комісії, приймаються шляхом
відкритого голосування більшістю голосів від затвердженого складу комісії. У
разі рівного розподілу голосів голос голови комісії є вирішальним.
8. Під час проведення засідання комісії секретар комісії веде протокол засідання
комісії за формоюзгідно з додатком до цього Порядку, що оформлюєтьсянаказом
керівника закладу освіти.
9. Особи, залучені до участі в засіданні комісії, зобов'язані дотримуватись
принципів діяльності комісії, зокрема не розголошувати стороннім особам
відомості, що стали їм відомі у зв'язку з участю у роботі комісії, і не
використовувати їх у своїх інтересах або інтересах третіх осіб.
Особи, залучені до участі в засіданні комісії, під час засідання комісії мають
право:
- ознайомлюватися з матеріалами, поданими на розгляд комісії;
- ставити питання по суті розгляду;
- подавати пропозиції, висловлювати власну думку з питань, що розглядаються.
10. Голова комісії доводить до відома учасників освітнього процесу рішення
комісії згідно з протоколом засідання та здійснює контроль за їхнім виконанням.
11. Строк розгляду комісією заяви або повідомлення про випадок булінгу
(цькування) в закладі освіти та виконання нею своїх завдань не має перевищувати
десятиробочихднів із дня отримання заяви або повідомлення керівником закладу
освіти.
12. Контроль за виконанням наказу залишаю за собою та координацію дій по
виконанню наказу покладаю на ЗД з ВР Рабчевську В.В.
Директор школи Надія Косяченко
З наказом ознайомлені:
Вікторія Рабчевська –
Катерина Некрасова -
Тетяна Озимовська –
Ольга Чорна –
Тетяна Корнєєва -

More Related Content

What's hot

Взаємодія поліції та закладів освіти щодо реагування на випадки булінгу цькув...
Взаємодія поліції та закладів освіти щодо реагування на випадки булінгу цькув...Взаємодія поліції та закладів освіти щодо реагування на випадки булінгу цькув...
Взаємодія поліції та закладів освіти щодо реагування на випадки булінгу цькув...
Оксана Томчишин
 
Проблема явища булінгу цькування в Україні та світі
Проблема явища булінгу цькування в Україні та світіПроблема явища булінгу цькування в Україні та світі
Проблема явища булінгу цькування в Україні та світі
Оксана Томчишин
 
Про порядок реагування на випадки булінгу(цькування) та порядок застосування ...
Про порядок реагування на випадки булінгу(цькування) та порядок застосування ...Про порядок реагування на випадки булінгу(цькування) та порядок застосування ...
Про порядок реагування на випадки булінгу(цькування) та порядок застосування ...
russoua
 

What's hot (17)

Procedura podannja uchasnikami_osvitnogo_procesu
Procedura podannja uchasnikami_osvitnogo_procesuProcedura podannja uchasnikami_osvitnogo_procesu
Procedura podannja uchasnikami_osvitnogo_procesu
 
Poryadok reaguv5
Poryadok reaguv5Poryadok reaguv5
Poryadok reaguv5
 
Порядок реагування на доведені випадки булінгу
Порядок реагування на доведені випадки булінгуПорядок реагування на доведені випадки булінгу
Порядок реагування на доведені випадки булінгу
 
Podanea zaeav
Podanea zaeavPodanea zaeav
Podanea zaeav
 
Buklet bull
Buklet bullBuklet bull
Buklet bull
 
Взаємодія поліції та закладів освіти щодо реагування на випадки булінгу цькув...
Взаємодія поліції та закладів освіти щодо реагування на випадки булінгу цькув...Взаємодія поліції та закладів освіти щодо реагування на випадки булінгу цькув...
Взаємодія поліції та закладів освіти щодо реагування на випадки булінгу цькув...
 
Проблема явища булінгу цькування в Україні та світі
Проблема явища булінгу цькування в Україні та світіПроблема явища булінгу цькування в Україні та світі
Проблема явища булінгу цькування в Україні та світі
 
Про порядок реагування на випадки булінгу(цькування) та порядок застосування ...
Про порядок реагування на випадки булінгу(цькування) та порядок застосування ...Про порядок реагування на випадки булінгу(цькування) та порядок застосування ...
Про порядок реагування на випадки булінгу(цькування) та порядок застосування ...
 
Kz1
Kz1Kz1
Kz1
 
Kz
KzKz
Kz
 
кбос 2020
кбос 2020кбос 2020
кбос 2020
 
Кодекс безпечного освітнього середовища
Кодекс безпечного освітнього середовищаКодекс безпечного освітнього середовища
Кодекс безпечного освітнього середовища
 
Alg 122
Alg 122Alg 122
Alg 122
 
Poryadok podanya zayav
Poryadok podanya zayavPoryadok podanya zayav
Poryadok podanya zayav
 
Попередження насильства
Попередження насильстваПопередження насильства
Попередження насильства
 
для батьків
для батьківдля батьків
для батьків
 
1kl inf
1kl inf1kl inf
1kl inf
 

Similar to Nakaz

наказ про створення комісії з розгляду випадків булінгу
наказ про створення комісії з розгляду випадків булінгунаказ про створення комісії з розгляду випадків булінгу
наказ про створення комісії з розгляду випадків булінгу
ssuser6fc40e
 
Система роботи НВК зі створення безпечного освітнього середовища
Система роботи НВК зі створення безпечного освітнього середовищаСистема роботи НВК зі створення безпечного освітнього середовища
Система роботи НВК зі створення безпечного освітнього середовища
Оксана Томчишин
 
Про створення ПДК з розгляду заяв про випадки булінгу.pdf
Про створення ПДК з розгляду заяв про випадки булінгу.pdfПро створення ПДК з розгляду заяв про випадки булінгу.pdf
Про створення ПДК з розгляду заяв про випадки булінгу.pdf
school_inform72
 
Про організацію протидії та попередження булінгу в закладах освіти Дергачівсь...
Про організацію протидії та попередження булінгу в закладах освіти Дергачівсь...Про організацію протидії та попередження булінгу в закладах освіти Дергачівсь...
Про організацію протидії та попередження булінгу в закладах освіти Дергачівсь...
russoua
 
план заходів на рік.docx
план заходів на рік.docxплан заходів на рік.docx
план заходів на рік.docx
ssuserc5b616
 
план заходів на рік.docx
план заходів на рік.docxплан заходів на рік.docx
план заходів на рік.docx
ssuserc5b616
 
Антибулінгова політика.pdf
Антибулінгова політика.pdfАнтибулінгова політика.pdf
Антибулінгова політика.pdf
ssuserac8ec11
 
Антибулінгова політика.pdf
Антибулінгова політика.pdfАнтибулінгова політика.pdf
Антибулінгова політика.pdf
ssuserac8ec11
 
додаток до наказу №254 порядок реагування на випадки буліну
додаток до наказу №254  порядок реагування на випадки булінудодаток до наказу №254  порядок реагування на випадки буліну
додаток до наказу №254 порядок реагування на випадки буліну
ssuser6fc40e
 

Similar to Nakaz (20)

наказ про створення комісії з розгляду випадків булінгу
наказ про створення комісії з розгляду випадків булінгунаказ про створення комісії з розгляду випадків булінгу
наказ про створення комісії з розгляду випадків булінгу
 
Система роботи НВК зі створення безпечного освітнього середовища
Система роботи НВК зі створення безпечного освітнього середовищаСистема роботи НВК зі створення безпечного освітнього середовища
Система роботи НВК зі створення безпечного освітнього середовища
 
Про створення ПДК з розгляду заяв про випадки булінгу.pdf
Про створення ПДК з розгляду заяв про випадки булінгу.pdfПро створення ПДК з розгляду заяв про випадки булінгу.pdf
Про створення ПДК з розгляду заяв про випадки булінгу.pdf
 
Про організацію протидії та попередження булінгу в закладах освіти Дергачівсь...
Про організацію протидії та попередження булінгу в закладах освіти Дергачівсь...Про організацію протидії та попередження булінгу в закладах освіти Дергачівсь...
Про організацію протидії та попередження булінгу в закладах освіти Дергачівсь...
 
Nakaz 1646 buling
Nakaz 1646 bulingNakaz 1646 buling
Nakaz 1646 buling
 
план заходів на рік.docx
план заходів на рік.docxплан заходів на рік.docx
план заходів на рік.docx
 
план заходів на рік.docx
план заходів на рік.docxплан заходів на рік.docx
план заходів на рік.docx
 
Антибулінгова політика.pdf
Антибулінгова політика.pdfАнтибулінгова політика.pdf
Антибулінгова політика.pdf
 
Антибулінгова політика.pdf
Антибулінгова політика.pdfАнтибулінгова політика.pdf
Антибулінгова політика.pdf
 
Plan zahodiv
Plan zahodivPlan zahodiv
Plan zahodiv
 
15
1515
15
 
Poryadok reaguvan4
Poryadok reaguvan4Poryadok reaguvan4
Poryadok reaguvan4
 
Положення про академічну доброчесність
Положення про академічну доброчесністьПоложення про академічну доброчесність
Положення про академічну доброчесність
 
Dodatok do nakazu
Dodatok do nakazuDodatok do nakazu
Dodatok do nakazu
 
додаток до наказу №254 порядок реагування на випадки буліну
додаток до наказу №254  порядок реагування на випадки булінудодаток до наказу №254  порядок реагування на випадки буліну
додаток до наказу №254 порядок реагування на випадки буліну
 
Protu bullingu
Protu bullinguProtu bullingu
Protu bullingu
 
Poryadok reaguvan4
Poryadok reaguvan4Poryadok reaguvan4
Poryadok reaguvan4
 
1
11
1
 
Положення про академічну доброчесність в закладі
Положення про академічну доброчесність в закладіПоложення про академічну доброчесність в закладі
Положення про академічну доброчесність в закладі
 
Widpowid za buling
Widpowid za bulingWidpowid za buling
Widpowid za buling
 

More from VladimirKasim (20)

asdsa
asdsaasdsa
asdsa
 
12
1212
12
 
21
2121
21
 
Bull 2 (1)
Bull 2 (1)Bull 2 (1)
Bull 2 (1)
 
2
22
2
 
20
2020
20
 
2
22
2
 
22
2222
22
 
18
1818
18
 
6
66
6
 
7
77
7
 
20
2020
20
 
8
88
8
 
16
1616
16
 
14
1414
14
 
13
1313
13
 
11
1111
11
 
Pamyatka
PamyatkaPamyatka
Pamyatka
 
Advice
AdviceAdvice
Advice
 
Safe on internet
Safe on internetSafe on internet
Safe on internet
 

Recently uploaded

аналептики та антидепресанти.шгшгпшгп.ppt
аналептики та антидепресанти.шгшгпшгп.pptаналептики та антидепресанти.шгшгпшгп.ppt
аналептики та антидепресанти.шгшгпшгп.ppt
JurgenstiX
 
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptx
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptxПрезентациія для сайта Група «Незабудка».pptx
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptx
OlgaDidenko6
 

Recently uploaded (16)

аналептики та антидепресанти.шгшгпшгп.ppt
аналептики та антидепресанти.шгшгпшгп.pptаналептики та антидепресанти.шгшгпшгп.ppt
аналептики та антидепресанти.шгшгпшгп.ppt
 
атестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdf
атестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdfатестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdf
атестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdf
 
Відкрита лекція на тему: "Сидерати - як спосіб виживання"
Відкрита лекція на тему: "Сидерати - як спосіб виживання"Відкрита лекція на тему: "Сидерати - як спосіб виживання"
Відкрита лекція на тему: "Сидерати - як спосіб виживання"
 
Бібліотека – розвиток дитячої творчості та дозвілля для дітейpptx
Бібліотека – розвиток дитячої творчості  та дозвілля для дітейpptxБібліотека – розвиток дитячої творчості  та дозвілля для дітейpptx
Бібліотека – розвиток дитячої творчості та дозвілля для дітейpptx
 
матеріал для 10 класу урок історія України
матеріал для 10 класу урок історія Україниматеріал для 10 класу урок історія України
матеріал для 10 класу урок історія України
 
Проблеми захисту лісу в Україні та шляхи вирішення
Проблеми захисту лісу в Україні та шляхи вирішенняПроблеми захисту лісу в Україні та шляхи вирішення
Проблеми захисту лісу в Україні та шляхи вирішення
 
оцінювання дітей з особливими освітніми потребами у ЗЗСО.pptx
оцінювання дітей з особливими освітніми потребами у ЗЗСО.pptxоцінювання дітей з особливими освітніми потребами у ЗЗСО.pptx
оцінювання дітей з особливими освітніми потребами у ЗЗСО.pptx
 
Defectolog_presentation_for_website.pptx
Defectolog_presentation_for_website.pptxDefectolog_presentation_for_website.pptx
Defectolog_presentation_for_website.pptx
 
psychologistpresentation-230215175859-50bdd6ed.ppt
psychologistpresentation-230215175859-50bdd6ed.pptpsychologistpresentation-230215175859-50bdd6ed.ppt
psychologistpresentation-230215175859-50bdd6ed.ppt
 
Хімічні елементи в літературних творах 8 клас
Хімічні елементи в літературних творах 8 класХімічні елементи в літературних творах 8 клас
Хімічні елементи в літературних творах 8 клас
 
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptx
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptxПрезентациія для сайта Група «Незабудка».pptx
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptx
 
Застосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdf
Застосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdfЗастосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdf
Застосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdf
 
Супрун презентація_presentation_for_website.pptx
Супрун презентація_presentation_for_website.pptxСупрун презентація_presentation_for_website.pptx
Супрун презентація_presentation_for_website.pptx
 
Іваніщук Надія Вікторівна атестація .pdf
Іваніщук Надія Вікторівна атестація  .pdfІваніщук Надія Вікторівна атестація  .pdf
Іваніщук Надія Вікторівна атестація .pdf
 
Горбонос 2024_presentation_for_website.pptx
Горбонос 2024_presentation_for_website.pptxГорбонос 2024_presentation_for_website.pptx
Горбонос 2024_presentation_for_website.pptx
 
Супрун презентація_presentation_for_website.pptx
Супрун презентація_presentation_for_website.pptxСупрун презентація_presentation_for_website.pptx
Супрун презентація_presentation_for_website.pptx
 

Nakaz

  • 1. ВІДДІЛ ОСВІТИ ВИКОНКОМУ ЦЕНТРАЛЬНО – МІСЬКОЇ РАЙОННОЇ У МІСТІ РАДИ КРИВОРІЗЬКА ЗАГАЛЬНООСВІТНЯ ШКОЛА І-ІІІ СТУПЕНІВ №85 НАКАЗ 17.02.2020 №56 Про створення комісіїз розгляду випадківбулінгу Відповідно до листа Міністерства освіти і науки України від 11.02.2020 №1/9-80 Про затвердження наказу Міністерства освіти і науки України від 28 грудня 2019 року №1646 «Деякі питання реагування на випадку булінгу (цькування) та застосування заходів виховного впливу в закладах освіти, на виконання наказу Міністерства освіти і науки України від 28.12.2019 №1646 «Деякі питання реагування на випадки булінгу (цькування) та застосування виховного впливу в закладах освіти» та з метою забезпечення комплексного інтегрованого підходу щодо подолання насильства в освітньому середовищі та ефективного реагування на факти насильства, НАКАЗУЮ: 1. Затвердити комісію з розглядувипадків булінгу (далі – комісію) у складі: Голова комісії - Надія Косяченко, директор школи. Голова комісії організовує її роботу і відповідає за виконання покладених на комісію завдань, головує на її засіданнях та визначає перелік питань, що підлягають розгляду. Голова комісії визначає функціональні обов'язки кожного члена комісії. У разі відсутності голови комісії його обов'язки виконує заступник голови комісії. У разі відсутності голови комісії та заступника голови комісії обов'язки голови комісії виконує один із членів комісії, який обирається комісією за поданням її секретаря.  Заступник голови комісії – Вікторія Рабчевська, заступник директора з виховної роботи. У разі відсутності голови комісії його обов'язки виконує заступник голови комісії.  Секретар комісії – Тетяна Корнєєва, соціальний педагог. Секретар комісії забезпечує підготовку проведення засідань комісії та матеріалів, що підлягають розглядуна засіданнях комісії, ведення протоколу засідань комісії. У разі відсутності секретаря комісії його обов'язки виконує один із членів комісії, який обирається за поданням голови комісії або заступника голови комісії.
  • 2. Члени комісії:  Ольга Чорна – практичний психолог закладу  Тетяна Озимовська - заступник директора з навчально-виховної роботи  Катерина Некрасова - заступник директора з навчальної роботи  Світлана Россомаха- головний спеціаліст служби у справах дітей виконкому Центрально-Міської районної у місті ради  Фахівець з соціальної роботи Центру соціальних служб у справах сімей, дітей та молоді Член комісії має право: - ознайомлюватися з матеріалами, що стосуються випадку булінгу (цькування), брати участь у їх перевірці; - подавати пропозиції, висловлювати власну думку з питань, що розглядаються; - брати участь у прийнятті рішення шляхом голосування; - висловлювати окрему думку усно або письмово; - вносити пропозиції до порядку денного засідання комісії. Член комісії зобов'язаний: - особисто брати участь у роботі комісії; - не розголошувати стороннім особам відомості, що стали йому відомі у зв'язку з участю у роботі комісії, і не використовувати їх у своїх інтересах або інтересах третіх осіб; -виконувати в межах, передбачених законодавством та посадовимиобов'язками, доручення голови комісії; - брати участь у голосуванні. 2. Затвердити наступний порядок роботи комісії 1. Метою діяльності комісії є припинення випадку булінгу (цькування) в закладі освіти; відновлення та нормалізація стосунків, створення сприятливих умов для подальшого здобуття освіти у групі (класі), де стався випадок булінгу (цькування); з'ясування причин, які призвели до випадку булінгу (цькування), та вжиття заходів для усунення таких причин; оцінка потреб сторін булінгу (цькування) в соціальних та психолого-педагогічних послугах та забезпечення таких послуг. 2. Діяльність комісії здійснюється на принципах: - законності; - верховенства права; - поваги та дотримання прав і свобод людини; - неупередженого ставлення до сторін булінгу (цькування); - відкритості та прозорості; - конфіденційності та захисту персональних даних; - невідкладного реагування;
  • 3. - комплексного підходу до розгляду випадку булінгу (цькування); - нетерпимості до булінгу (цькування) та визнання його суспільної небезпеки. Комісія у своїй діяльності забезпечує дотримання вимог Законів України "Про інформацію", "Про захист персональних даних". 3. До завдань комісії належать: - збір інформації щодо обставин випадку булінгу (цькування), зокрема пояснень сторін булінгу (цькування), батьків або інших законних представників малолітніх або неповнолітніх сторін булінгу (цькування); - висновків практичного психолога та соціального педагога (за наявності) закладу освіти; відомостей служби у справах дітей та центру соціальних служб для сім'ї, дітей та молоді; - експертних висновків (за наявності), якщо у результаті вчинення булінгу (цькування) була завдана шкода психічному або фізичному здоров'ю потерпілого; інформації, збереженої на технічних засобах чи засобах електронної комунікації (Інтернет, соціальні мережі, повідомлення тощо); - іншої інформації, яка має значення для об'єктивного розгляду заяви; - розгляд та аналіз зібраних матеріалів щодо обставин випадку булінгу (цькування) та прийняття рішення про наявність/відсутність обставин, що обґрунтовують інформацію, зазначену у заяві. У разі прийняття рішення комісією про наявність обставин, що обґрунтовують інформацію, зазначену у заяві, до завдань комісії також належать: - оцінка потреб сторін булінгу (цькування) в отриманні соціальних та психолого- педагогічних послуг та забезпечення таких послуг, в тому числі із залученням фахівців служби у справах дітей та центру соціальних служб для сім'ї, дітей та молоді; - визначення причин булінгу (цькування) та необхідних заходів для усунення таких причин; - визначення заходів виховного впливу щодо сторін булінгу (цькування) у групі (класі), де стався випадок булінгу (цькування); - моніторинг ефективності соціальних та психолого-педагогічних послуг, заходів з усунення причин булінгу (цькування), заходів виховного впливу та корегування (за потреби) відповідних послуг та заходів; - надання рекомендацій для педагогічних (науково-педагогічних) працівників закладу освіти щодо доцільних методів здійснення освітнього процесу та інших заходів з малолітніми чи неповнолітніми сторонами булінгу (цькування), їхніми батьками або іншими законними представниками; - надання рекомендацій для батьків або інших законних представників малолітньої чи неповнолітньої особи, яка стала стороною булінгу (цькування). 4. Формою роботи комісії є засідання, які проводяться у разі потреби. Дату, час і місце проведення засідання комісії визначає її голова.
  • 4. 5. Засідання комісії є правоможним у разі участі в ньому не менш як двох третин її складу. 6. Секретар комісії не пізніше вісімнадцятої години дня, що передує дню засідання комісії, повідомляє членів комісії, а також заявника та інших заінтересованих осіб про порядок денний запланованого засідання, дату, час і місце його проведення, а також надає/надсилає членам комісії та зазначеним особам необхідні матеріали в електронному або паперовому вигляді. 7. Рішення з питань, що розглядаються на засіданні комісії, приймаються шляхом відкритого голосування більшістю голосів від затвердженого складу комісії. У разі рівного розподілу голосів голос голови комісії є вирішальним. 8. Під час проведення засідання комісії секретар комісії веде протокол засідання комісії за формоюзгідно з додатком до цього Порядку, що оформлюєтьсянаказом керівника закладу освіти. 9. Особи, залучені до участі в засіданні комісії, зобов'язані дотримуватись принципів діяльності комісії, зокрема не розголошувати стороннім особам відомості, що стали їм відомі у зв'язку з участю у роботі комісії, і не використовувати їх у своїх інтересах або інтересах третіх осіб. Особи, залучені до участі в засіданні комісії, під час засідання комісії мають право: - ознайомлюватися з матеріалами, поданими на розгляд комісії; - ставити питання по суті розгляду; - подавати пропозиції, висловлювати власну думку з питань, що розглядаються. 10. Голова комісії доводить до відома учасників освітнього процесу рішення комісії згідно з протоколом засідання та здійснює контроль за їхнім виконанням. 11. Строк розгляду комісією заяви або повідомлення про випадок булінгу (цькування) в закладі освіти та виконання нею своїх завдань не має перевищувати десятиробочихднів із дня отримання заяви або повідомлення керівником закладу освіти. 12. Контроль за виконанням наказу залишаю за собою та координацію дій по виконанню наказу покладаю на ЗД з ВР Рабчевську В.В. Директор школи Надія Косяченко З наказом ознайомлені: Вікторія Рабчевська – Катерина Некрасова - Тетяна Озимовська – Ольга Чорна – Тетяна Корнєєва -