SlideShare a Scribd company logo
1 of 46
Download to read offline
Giáo trình Vẽ Mỹ Thuật 
BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO 
ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG 
TRƯỜNG ĐẠI HỌC BÁCH KHOA 
GIÁO TRÌNH VẼ MỸ THUẬT 1 
VẼ BÚT SẮT 
TÀI LIỆU THAM KHẢO DÀNH CHO SINH VIÊN HỌC NGÀNH 
KIẾN TRÚC 
BIÊN SOẠN: GV. HS. TRẦN VĂN TÂM 
ĐÀ NẴNG, 2007 
TRẦN VĂN TÂM 1
Giáo trình Vẽ Mỹ Thuật 
CHƯƠNG 1 
CÁC KHÁI NIỆM CHUNG VỀ VẼ MỸ THUẬT. 
1. PHÂN BIỆT VẼ KỸ THUẬT VỚI VẼ MỸ THUẬT. 
1.1 . Vẽ kỹ thuật: 
Vẽ kỹ thuật đòi hỏi sự chính xác cao, nét vẽ phải đều, sắc sảo, rõ ràng, cụ 
thể về từng loại nét cũng như kích cỡ của nét, bởi mục đích của vẽ kỹ thuật là 
để khi đọc bản vẽ, có thể làm ra được sản phẩm giống hệt như trong bản vẽ. 
Vì vậy, vẽ kỹ thuật thường phải dùng đến các loại thước kẻ, các loại bút 
vẽ chuyên dụng có đầu ngòi to, nhỏ khác nhau. Ví dụ như vẽ thiết kế kiến 
trúc, vẽ thiết kế máy móc… 
1.2. Vẽ mỹ thuật: 
Vẽ mỹ thuật phải linh hoạt, sáng tạo, nét vẽ sinh động, phóng khoáng 
theo cảm xúc của người vẽ, bởi mục đích của vẽ mỹ thuật ngoài thể hiện cái 
đẹp còn gởi gắm được tâm trạng của người vẽ. 
Vì vậy, vẽ mỹ thuật thường dùng các loại bút vẽ linh hoạt về nét, phù 
hợp với từng chất liệu màu vẽ và không dùng thước kẻ. Ví dụ như vẽ tĩnh vật, 
phong cảnh, vẽ sáng tác… 
2. PHÂN BIỆT VẼ HÌNH HỌA VỚI VẼ TRANG TRÍ. 
2.1. Vẽ hình họa: 
Vẽ hình họa là môn học cơ bản của mỹ thuật, là vẽ nguyên cứu những 
mẫu cố định, vẽ trung thực với mẫu. 
Vì vẽ nguyên cứu nên cần vẽ lâu, vẽ kỹ, vì mục đích của hình họa là rèn 
luyện óc quan sát, nắm được cấu trúc mẫu và kỹ năng thể hiện bản vẽ. 
2.2. Vẽ trang trí: 
Vẽ trang trí là môn học cơ bản của mỹ thuật, là vẽ không hoàn toàn lệ 
thuộc vào mẫu mà chỉ dựa trên cơ sở thực tế của mẫu rồi cách điệu, hư cấu, 
sáng tạo theo ý đồ của người vẽ. 
3. CÁC CHẤT LIỆU VẼ MỸ THUẬT. 
Chất liệu vẽ mỹ thuật rất phong phú. Tất cả các loại chất liệu, vật liệu gì có 
thể tạo ra vết tích thì đều có thể được dùng để vẽ. Tuy nhiên, các chất liệu mà 
thường sử dụng là màu bột, màu nước, sơn dầu, chì, bút sắt, mực nho, than, phấn 
màu, sáp màu, sơn mài …Mỗi chất liệu đều có vẻ đẹp riêng, đều có sức hấp dẫn 
riêng. 
TRẦN VĂN TÂM 2
Giáo trình Vẽ Mỹ Thuật 
H1. Vẽ kỹ thuật: Chi tiết máy. 
H2. Vẽ kỹ thuật: Bàn trang điểm. 
H3. Vẽ mỹ thuật: Từ Bi Hồng, H4. Vẽ mỹ thuật: R.Hanna, phong cảnh, 
ngựa phi, mực nho. màu nước. 
TRẦN VĂN TÂM 3
Giáo trình Vẽ Mỹ Thuật 
H6. Vẽ trang trí: Bài vẽ SV, Trang trí 
hình tròn, màu bột. 
H5. Vẽ hình họa: Lê Văn Cường, 04KT-ĐHBK 
Đà Nẵng, Tượng toàn thân, bút sắt, A4. 
H7. Chất liệu sơn mài: Bình phong. 
H8. Chất liệu sơn dầu: Tiepolo, Thánh Filippo 
và Đức Mẹ với Chúa hài đồng, 1739-1740. 
H9. Chất liệu màu bột: Trần Văn Tâm, 
Phố cổ Hội An, 40x55cm, 2001. 
TRẦN VĂN TÂM 4
Giáo trình Vẽ Mỹ Thuật 
H10. Hai hình trên: C. Moor, bên trái: bút chì. Bên phải: bút dạ đen. 
Hình dưới bên trái: D. Sneary, chì màu. Hình dưới bên phải: P. Marovich, phấn màu. 
H11. Hình trên bên trái: S. Gordon, marker và bút dạ. Hình trên bên phải: R. Hanna, màu nước. 
Hình dưới bên trái: G. Mellenbruch, tempera. Hình dưới bên phải: C. Caple, phun màu. 
TRẦN VĂN TÂM 5
Giáo trình Vẽ Mỹ Thuật 
CHƯƠNG 2 
VẼ ĐẦU CỘT KIẾN TRÚC CỔ 
1. CHẤT LIỆU BÚT SẮT VÀ CÁCH VẼ. 
1.1. Định nghĩa: 
Vẽ với công cụ là bút vẽ có đầu ngòi bằng kim loại, dùng với mực đen. 
H13. N. DaNa, ký họa nét. 
H12. Bài vẽ SV, cổng phụ chùa Đường Lâm, Hà Tây. 
1.2. Mục đích của việc học vẽ bút sắt: 
Giúp sinh viên kiến trúc nắm được những 
kỹ thuật cơ bản về chất liệu bút sắt để phục vụ 
cho việc vẽ ký họa hay phác thảo ý đồ sáng 
tác kiến trúc sau này. 
1.3. Các loại bút và mực vẽ: 
1.3.1. Ngòi bút vẽ: 
- Bút máy: Loại bút này rẻ, tiện lợi, 
có thể mô tả kiến trúc tốt, nét đều. 
- Bút máy ký họa: Đầu ngòi bút 
được cắt chéo, cũng có loại đầu ngòi bút 
cấu tạo hạt tròn, có thể biểu hiện được 
nhiều cách vẽ khác nhau. H14. Bút sắt. 
TRẦN VĂN TÂM 6
Giáo trình Vẽ Mỹ Thuật 
- Bút kim: Có thể thay đầu bút có các số khác nhau, thích hợp với việc gia 
công hoặc chỉnh lý các bản vẽ ký hoạ, tuy nhiên dễ bị hỏng. 
1.3.2. Mực vẽ: 
Mực màu đen, ở dạng lỏng và được chứa trong các lọ, bình. 
Loại mực này có bán rộng rãi trên thị trường, tuy nhiên người vẽ nên chọn 
loại không có đóng cặn để tránh trường hợp tắt hay nhanh khô mực thường rất 
hay gặp phải. 
H16. Nghiên mực H17. Lọ mực nho. 
H15. Thỏi mực nho. 
1.4. Phương pháp vẽ: 
Cách vẽ bút sắt rất linh hoạt, mỗi người có một cách riêng để thể hiện, song 
thông thường khi thể hiện các độ đậm nhạt người ta hay dùng nét đan để tránh bị 
bết như: đan ô vuông, đan quả trám, đan mắt cáo... giống như phương pháp vẽ 
bút chì đã học. Nhưng vì tính chất đường nét của bút sắt là rõ ràng, đều và đậm 
nên dễ tạo sợ tương phản mãnh liệt giữa màu đen của mực và trắng của giấy vẽ. 
Tuy cách diễn đạt bằng bút sắt là rất phong phú nhưng cũng cần nên tuân thủ 
theo những bước cơ bản sau: 
- Chọn cảnh, chọn góc độ vẽ, chọn bố cục mà ta cho là đẹp nhất rồi phân 
tích, nhận xét, so sánh đối tượng vẽ từ các góc khác nhau, mục đích để thức tỉnh 
trong mình linh cảm thể hiện, tìm tòi ngôn từ sáng tạo, từ đó phương pháp vẽ sẽ 
được nảy sinh và sau đó mới theo cách nghĩ của người vẽ để bắt đầu vẽ. 
TRẦN VĂN TÂM 7
Giáo trình Vẽ Mỹ Thuật 
- Phác sơ bộ tổng thể hình, vẽ tổng quát những nét chính của hình, vì vậy khi 
phác cần vẽ nhẹ tay để dễ sửa hình nếu sai. Trong khi phác hình cần kết hợp giữa 
đo và ước lượng, so sánh. 
- Nếu là đặc tả, vẽ sâu thì cần kiểm tra và chỉnh hình sau khi dựng. 
- Đi sâu khắc họa, tìm ra một cách thể hiện thích hợp cho mình về ánh sáng, 
bóng đổ, sáng tối. Cụ thể là tìm những mảng tối, lớn vẽ trước và nhìn tương quan 
chung để chỉnh lý, tăng độ đậm dần lên. 
- Khi độ đậm nhạt đã có độ chuyển thích hợp, hài hoà thì nhấn mạnh thêm 
cho phần trọng tâm, những vị trí gần và làm mờ đi những vị trí ở xa để tạo chiều 
sâu của không gian. Muốn hướng sự chú ý của người xem vào phần trọng tâm thì 
cần xử lý đen trắng tương phản mãnh liệt. 
Đối với người vẽ mới tiếp xúc với chất liệu bút sắt hoặc phần dựng hình 
chưa được vững vàng, thì nên dựng hình khái quát bằng chì trước rồi sau đó mới 
dùng đến bút sắt để tô bóng. 
2. VẼ ĐẦU CỘT KIẾN TRÚC CỔ. 
H18. Vĩnh Xuân Quang, 01KT-ĐHBK ĐN, 2001 
TRẦN VĂN TÂM 8
Giáo trình Vẽ Mỹ Thuật 
H19. Hồ Văn Phúc, 2007. 
H20. Phạm Huy, 05KT-ĐHBK ĐN, 2005. 
TRẦN VĂN TÂM 9
Giáo trình Vẽ Mỹ Thuật 
H21, Phạm Ngọc Vinh Dương, 2007. 
H22.Hồ Tuyên, 2006. 
TRẦN VĂN TÂM 1 0
Giáo trình Vẽ Mỹ Thuật 
CHƯƠNG 3 
VẼ TƯỢNG THẠCH CAO TOÀN THÂN. 
1. SƠ LƯỢC VỀ GIẢI PHẪU CƠ THỂ NGƯỜI: 
1.1. Cấu tạo xương: 
1.1.1. Cấu trúc xương sọ: 
+ Toàn bộ xương đầu có 22 xương gồm 8 ở sọ và 14 ở mặt. Riêng xương 
quai hàm dưới cử động được. 
+ Xương sọ người mặt trước có hình bầu dục, trên to dưới nhỏ. 
+ Cấu trúc xương sọ ở các lứa tuổi đều có sự khác nhau. Trẻ em càng nhỏ 
thì phần hộp sọ càng lớn so với tỉ lệ đầu và cho đến khi trưởng thành thì 
ổn định và hoàn chỉnh, cân đối. 
H23. Xương đầu của ba lứa tuổi: Trẻ con, trưởng thành, người già. 
TRẦN VĂN TÂM 1 1
Giáo trình Vẽ Mỹ Thuật 
1.1.2. Xương mình và tay chân: 
+ Xương cột sống: Gồm 
24 đốt chính, ngắn, 
chồng khớp lên nhau. 
Phần đốt trên cùng gắn 
với xương sọ, phần dưới 
cùng có 5 đốt gắn thành 
một khối liền tam giác 
gọi là đốt sống cùng, gắn 
với xương chậu. Nhìn 
nghiêng ta thấy hình chữ 
S. 
H24. Xương sọ nhìn mặt trước và sau. 
+ Xương sườn: Gồm nhiều đoạn xương có hình cong, một đầu bám vào 
xương ức, đầu kia gắn với xương cột sống tạo thành một hình lồng. Có 2 
xương không gắn vào xương ức mà chỉ gắn vào cột sống, gọi là xương cụt. 
H25. Xương phần thân nhìn mặt trước. 
TRẦN VĂN TÂM 1 2
Giáo trình Vẽ Mỹ Thuật 
+ Xương đòn (xương 
đòn gánh): Nằm trên 
phần vai phía trước. 
Một đầu xương đòn 
gắn vào đầu trên của 
xương ức, đầu kia gối 
lên xương bả vai. 
H26. Xương đòn gánh bên phải nhìn mặt trước và trên. 
+ Xương bả vai: Nằm phía sau vai giữa hai bên cột sống. 
H27. Xương phần thân nhìn mặt sau. 
TRẦN VĂN TÂM 1 3
Giáo trình Vẽ Mỹ Thuật 
+ Xương chậu: Có hình như con bướm, nằm ở phần cuối của xương cột 
sống. Xương chậu của nam hẹp phần trên và cao, nữ thì rộng phần trên và 
thấp. 
+ Xương tay: Gồm xương cánh tay mỗi bên một lóng gắn khớp với xương 
bả vai. Xương cẳng tay có 2 xương, xương lớn là xương trụ và xương nhỏ 
là xương quay. Xương cổ tay có 8 xương con kết thành hai hàng. Xương 
bàn tay gồm có nhiều đốt nhỏ khớp với nhau tạo nên bàn tay với các ngón 
tay. Phần trên gồm 5 xương dài khớp với xương cổ tay. 
H28. Xương tay. H 29. Xương chân. 
+ Xương chân: Gồm mỗi bên một xương đùi khớp với xương chậu; 
xương cẳng chân gồm 2 xương là xương chày dài và to, xương mú nhỏ và 
mảnh. Xương cổ chân có 7 xương xếp thành hai hàng và to nhất là xương 
gót chân. Xương bàn chân gồm nhiều đốt to nhỏ khác nhau, kế tiếp nhau 
tạo thành xương bàn chân có 5 ngón. 
TRẦN VĂN TÂM 1 4
Giáo trình Vẽ Mỹ Thuật 
1.2. Cấu tạo cơ: 
1.2.1. Các cơ chính trên mặt và cổ: 
+ Mặt trước: Gồm các cơ chính: 
- Cơ trán. 
- Cơ vòng mắt. 
- Cơ vòng mồm và 
cơ cằm. 
+ Mặt bên: Gồm các 
cơ chính: 
- Cơ thái dương. 
- Cơ quai hàm. 
- Cơ cổ: Có 2 cơ 
chính kéo từ sau tai 
xuống đến chỗ lõm 
giữa cổ. Ngoài ra 
còn có phần sụn 
trước cổ gọi là 
"hầu". 
H30. Cơ mặt. 
1.2.2. Cơ mình: 
+ Mặt trước: Gồm các cơ chính: 
- Cơ ngực 
- Cơ bụng và cơ răng cưa. 
+ Mặt sau: Gồm các cơ chính: 
- Cơ lưng và cơ thang. 
- Hai cơ mông lớn. 
TRẦN VĂN TÂM 1 5
Giáo trình Vẽ Mỹ Thuật 
H31. Cơ mình mặt trước. 
TRẦN VĂN TÂM 1 6
Giáo trình Vẽ Mỹ Thuật 
H32. Cơ mình mặt sau. 
TRẦN VĂN TÂM 1 7
Giáo trình Vẽ Mỹ Thuật 
H33. Các cơ và phác hình khối bán thân. 
TRẦN VĂN TÂM 1 8
Giáo trình Vẽ Mỹ Thuật 
1.2.3. Cơ tay: Gồm có 
các cơ chính: Cơ bả vai, 
cơ cánh tay, cơ cổ tay 
và cơ bàn tay. 
H34. Cơ tay nhìn mặt trước. 
H37. Cơ tay nhìn mặt sau. 
TRẦN VĂN TÂM 1 9
Giáo trình Vẽ Mỹ Thuật 
1.2.4. Cơ chân: Gồm có các cơ chính: Cơ đùi, cơ bắp chân và cơ mu 
bàn chân. 
H35. Cơ chân và vẽ nguyên cứu. 
TRẦN VĂN TÂM 2 0
Giáo trình Vẽ Mỹ Thuật 
1.3. Tỉ lệ người lớn: 
Từ 16 tuổi đến 60 tuổi thì mắt ở giữa mặt. Nhưng quá 60 tuổi thì mắt lại bắt 
đầu thấp xuống do xương quai 
hàm thấp xuống và các cơ bị 
nhão nên mũi dài ra, mà tỉ lệ 
từ mũi đến cằm lại ngắn đi. 
Cơ thể phát triển hoàn 
thiện và cân đối. Tỉ lệ cân đối 
nếu cho là đẹp là 7 đầu 
1 , tuy 
2 
nhiên giữa nam và nữ cũng có 
chút ít khác nhau ở phần hông 
và vai. 
1.4. Tỉ lệ người Châu Á, 
Châu Âu: 
Do vị trí địa lý, sinh 
hoạt, khí hậu và dòng giống... 
nên tỉ lệ của con người trên 
thế giới: cao, thấp, béo, gầy 
cũng khác nhau. Nhìn chung 
thì chiều cao trung bình của 
người Châu Á là từ 6 đến 7 
đầu, còn người Châu Âu là 7 
đến 8 đầu. H36. Tỉ lệ cơ thể so với chiều cao của đầu. 
H37. Già Trưởng thành Thiếu niên Nhi đồng Còn bé 
TRẦN VĂN TÂM 2 1
Giáo trình Vẽ Mỹ Thuật 
2. PHƯƠNG PHÁP DỰNG HÌNH TƯỢNG TOÀN THÂN: 
- Cũng giống như khi ta vẽ tượng chân dung, trước khi vẽ cần quan sát kỹ 
đặc điểm chung của mẫu như: tư thế, hình dáng và những đặc điểm khác.. 
- Dự kiến ý đồ bố cục rồi tìm điểm tột cùng trên và dưới của tượng. Tìm 
đường trục dọc đi qua hõm ức. Lấy chiều cao đầu của chính bức tượng đó làm 
chuẩn rồi dùng que đo để tìm số đầu tượng theo chiều cao, chiều rộng của 
tượng. 
- Dùng dây dọi kết hợp với que đo để tìm khung của đầu, tìm các điểm đặc 
biệt khác như hai đầu vú, hai vai, khuỷu tay. Các điểm ở mông, đầu gối, bàn 
tay, bàn chân... 
- Dựa vào những điểm trên, kết hợp tìm các đường hướng ngang, dọc, 
chéo theo tư thế của mẫu để phác những đường thẳng để tạo được tỉ lệ khái quát 
chung cho toàn thân. Cùng lúc hoặc sau đó, dùng que đo và dọi để kiểm tra thế 
dáng và tỉ lệ của tượng. Đặc biệt, nếu tượng ở tư thế nghỉ thì đường dọi từ ức 
phải rơi đúng gót chân trụ. 
- Phác đường cong của hình, vẽ chi tiết cụ thể. 
- Khi làm xong phần trên, có thể bước sang giai đoạn nâng cao có tính 
nghệ thuật, tức là diễn tả nét đậm nhạt và bóng, nhằm để tả khối và tả chất. 
H38. Tìm khung bé. H39. Tìm trục đứng và tỉ lệ đầu. 
TRẦN VĂN TÂM 2 2
Giáo trình Vẽ Mỹ Thuật 
H40. Tìm khung đầu và các điểm đặc biệt. H41. Nối các điểm bằng đường thẳng. 
H42. Phác hình chi tiết bằng đường cong. H43. Vẽ bóng để diễn tả đậm, nhạt, sáng. 
TRẦN VĂN TÂM 2 3
Giáo trình Vẽ Mỹ Thuật 
3. BÀI VẼ CỦA SINH VIÊN NGÀNH KIẾN TRÚC: 
3.1. Tượng toàn thân. 
H44. Lê Văn Cường, 04KT-ĐHBK ĐN, 2004. 
TRẦN VĂN TÂM 2 4
Giáo trình Vẽ Mỹ Thuật 
H45. Lê Ngô Nhật Phương, 01KT- ĐHBK ĐN, 2001. 
TRẦN VĂN TÂM 2 5
Giáo trình Vẽ Mỹ Thuật 
H46. Nguyễn Khánh Linh, 05KT- ĐHBK ĐN, 2005. 
TRẦN VĂN TÂM 2 6
Giáo trình Vẽ Mỹ Thuật 
H47. Trần Vũ Tiến, 05KT- ĐHBK ĐN, 2005. 
TRẦN VĂN TÂM 2 7
Giáo trình Vẽ Mỹ Thuật 
H48. Nguyễn Thị Lan Hương, 2007. 
TRẦN VĂN TÂM 2 8
Giáo trình Vẽ Mỹ Thuật 
3.2. Tượng bán thân tham khảo. 
H49. Ngô Thế Thắng, 2007. 
TRẦN VĂN TÂM 2 9
Giáo trình Vẽ Mỹ Thuật 
H50. Lưu Công Tiến, 2007. 
TRẦN VĂN TÂM 3 0
Giáo trình Vẽ Mỹ Thuật 
CHƯƠNG 4 
VẼ PHONG CẢNH 
1. PHƯƠNG PHÁP CHỌN CẢNH: 
Tuỳ theo tình huống mà chọn cảnh theo yêu cầu hoặc theo ý thích. Tuy 
nhiên phải có một cái chung nhất là góc nhìn đó phải gây được cảm xúc mà được 
đa số chấp nhận. Cụ thể là phong cảnh đó, góc nhìn đó phong phú về mảng, về 
hình, có nhịp điệu, làm vui mắt nhưng không bị rối, không bị chung chung, đều 
đều về mảng khối và đường nét. 
Ngồi xuống, đứng lên hoặc thay đổi vị trí nhìn để tìm ra một cảnh, một bố 
cục đẹp nhất, gây cảm xúc nhất. 
2. PHƯƠNG PHÁP CẮT CẢNH: 
Giống như trong bộ phận ngắm hình của máy ảnh có khung hình chữ nhật 
(có đường dọc ngang hình chữ thập ở giữa), đó chính là "cắt" được cảnh. 
Phương tiện cắt cảnh của chúng ta là một miếng bìa cứng cỡ chiếc bì thư trổ 
hình chữ nhật ở giữa cỡ 8cm x 5cm. Có thể căng thêm chỉ đen giữa, dọc, ngang 
và lấy giấy dán lên đầu dây để giữ cho dây không xê dịch. Đưa tấm bìa lên ngang 
tầm mắt và nhìn qua lỗ thủng đó để cắt cảnh. 
Nhờ có đường dây chỉ hình chữ thập nên tránh được một số trường hợp đặc 
biệt theo nguyên tắc bố cục sau: 
H51. Cắt cảnh bằng miếng bìa. 
TRẦN VĂN TÂM 3 1
Giáo trình Vẽ Mỹ Thuật 
+ Không được chia đôi theo chiều ngang cũng như chiều dọc. 
+ Không đặt hình trọng tâm (chủ điểm) vào đúng đường dọc giữa của 
đường dây chữ thập. 
+ Bốn góc của bức tranh là các điểm "chết", nên không bố trí con đường từ 
đây ra hoặc một gốc cây hay một hòn đá... 
+ Không cắt dọc thân cây ở vị trí mép tranh, hoặc một cây trụ điện hay 
mép tường nhà... 
Ngoài ra, để đơn giản có thể dùng hai bàn tay để cắt cảnh. 
3. PHƯƠNG PHÁP VẼ CÂY, NHÀ, NƯỚC: 
3.1. Vẽ cây: 
Người xưa nói 4 cái khó nhất khi vẽ thiên nhiên là: nhất mộc (cây), nhì nhân 
(người), tam vân (mây), tứ điểu (chim). Vì vậy: 
+ Cần nguyên cứu, quan sát kỹ các dáng cây, các tán lá và những đặc điểm 
riêng của từng loại cây để vẽ sao cho đơn giản mà vẫn nhận ra được đó là 
loại cây gì. 
Ví dụ: 
- Cây nhãn vòm lá có hình tròn. 
- Cây thông vòm lá có hình chóp. 
- Cây bàng vòm lá có hình tán. 
H52. Cấu tạo các cành cây, các vòm lá. 
TRẦN VĂN TÂM 3 2
Giáo trình Vẽ Mỹ Thuật 
+ Khi vẽ cây không nên tỉa kỹ từng lá mà quy vào mảng và khối lớn, trừ 
trường hợp cần đặc tả một số lá ở gần. Cầu lưu ý các khoảng trống trên vòm 
lá, nếu không sẽ dễ bị bí, rối như đống rơm... 
H53. Vẽ tán cây có: xa-gần, sáng-tối. H54. Vẽ cây có những khoảng trống trong vòm lá. 
+ Trong quá trình vẽ nên lược giảm bớt những gì mà chúng ta cảm thấy thừa 
mà đưa vào tranh không đẹp. Đồng thời cũng có thể nâng độ cao, thấp hay xê 
dịch cây chút ít. 
+ Mỗi loại cây khác nhau thì chiều hướng bút pháp vẽ cũng nên thay đổi để 
tạo sự phong phú và vui mắt. 
H55. Bút pháp khác nhau khi diên họa các loại cây khác nhau. 
TRẦN VĂN TÂM 3 3
Giáo trình Vẽ Mỹ Thuật 
3.2. Vẽ nhà: 
+ Chọn góc nhìn đẹp. 
+ Đối với nhà kiểu hiện đại, chú ý đến việc tả chất của bê tông, gạch, ngói, 
tôn, đá... 
+ Đối với nhà cổ xưa, bằng tre lá thì cũng chú ý đến việc tả chất đó. 
+ Tìm những mảng tối, sáng, bóng đổ để chỉnh lý đậm - nhạt hợp lý. Lưu ý 
đến phép phối cảnh. 
a 
b 
H56. (a). Dick Breary; (b). Michael: Diễn tả phối cảnh,ánh sáng, bóng đổ, chất liệu…bằng hai bút 
pháp khác nhau. 
TRẦN VĂN TÂM 3 4
Giáo trình Vẽ Mỹ Thuật 
3.3. Phương pháp vẽ sóng, nước: 
Nghiên cứu và nhận xét từng trạng thái của sóng, nước trước khi vẽ, bởi vì 
chính nó thể hiện thời tiết, vạn vật xung quanh. 
Bóng ở dưới nước thì không bao giờ đậm hay sáng bằng hình vật trên bờ 
chiếu xuống. Do đó mà hình các bóng dưới nước vẽ mờ và không vẽ đường viền 
chu vi. 
Mặt nước tĩnh thì bóng dưới nước tương đối rõ ràng, nhưng khi có gió, sóng 
gợn lăn tăn thì bóng đổ sẽ bị đứt đoạn, méo mó và sẽ lấp lánh mặt trời nếu có 
nắng. 
Đường nét vẽ cũng rất quan trọng trong khi tả chất sóng, nước. Dùng nét thẳng 
từ trên xuống dễ tạo cảm giác sâu. Dùng nét ngang dễ tạo cảm giác trải rộng 
mênh mông và dùng nét cong, xoắn dễ gợi ra sóng. 
H57. Kant, Đám cháy: Nét cong gợi nên lửa khói cuồn cuộn cháy, tương phản với nét ngang gợi sự 
yên tĩnh, mênh mông của mặt hồ. 
H58. Nét cong gợi sóng nhấp nhô. 
H59. Savatri, trích “chuyện kể 10 ngày”: 
Nét cong gợi khối. 
TRẦN VĂN TÂM 3 5
Giáo trình Vẽ Mỹ Thuật 
4. BÀI VẼ PHONG CẢNH CỦA SINH VIÊN NGÀNH KIẾN TRÚC. 
H640 Nguyễn Nhật Huy, 01KT- ĐHBK ĐN, Cổng Chùa, 2001. 
TRẦN VĂN TÂM 3 6
Giáo trình Vẽ Mỹ Thuật 
H61. Lê Trương Di Hạ, 05KT- ĐHBK ĐN, Một góc khu A, 2005. 
TRẦN VĂN TÂM 3 7
Giáo trình Vẽ Mỹ Thuật 
H62. Trần Hạ Lễ, 05KT- ĐHBK ĐN, Ký họa một góc vườn, 2005. 
TRẦN VĂN TÂM 3 8
Giáo trình Vẽ Mỹ Thuật 
H63. Trần Đăng Khoa, 02KT- ĐHBK ĐN, Chùa, 2002. 
H64. Ký họa của SV ĐH Phương Đông, Chùa Mía, Đường Lâm, Hà Tây, 2006. 
TRẦN VĂN TÂM 3 9
Giáo trình Vẽ Mỹ Thuật 
H65. Bài vẽ SV, Cổng một ngôi nhà cổ ở làng Mông Phụ, Đường Lâm, Hà Tây. 2006. 
H66. Bài vẽ SV, Ký họa một góc làng Mông Phụ, Hà Tây. 
TRẦN VĂN TÂM 4 0
Giáo trình Vẽ Mỹ Thuật 
5. MỘT SỐ TRANH PHONG CẢNH THAM KHẢO VÀ CÁCH DIỄN 
ĐẠT KHÁC. 
H67. Diễn họa phối cảnh kiến trúc. 
H68. Kerry, bút sắt. 
TRẦN VĂN TÂM 4 1
Giáo trình Vẽ Mỹ Thuật 
H69. Những con nai, vẽ bằng nét chấm. 
H70. Chân dung Lep Tolstoy, ký họa nét. H71. Senraifanin,Chân dung C. Browson, vẽ chấm,1974. 
TRẦN VĂN TÂM 4 2
Giáo trình Vẽ Mỹ Thuật 
H72. Rod Henmi, bút sắt và nước. 
H73. Robert Hanna, bút sắt đệm màu nước. 
TRẦN VĂN TÂM 4 3
Giáo trình Vẽ Mỹ Thuật 
6. ỨNG DỤNG BÚT SẮT TRONG DIỄN HỌA KIẾN TRÚC. 
H74. Cấu tạo các tán cây và lá. 
H75. Phối cảnh nội thất, bút sắt đệm bút dạ màu. 
TRẦN VĂN TÂM 4 4
Giáo trình Vẽ Mỹ Thuật 
H76. Chad Moor, vẽ phối cảnh kiến trúc. H77. Rod Henmi, Ký họa kiến trúc. 
H90. Diễn họa người . 
TRẦN VĂN TÂM 4 5
Giáo trình Vẽ Mỹ Thuật 
H91. Russell Stutle, bút sắt và màu nước. 
TRẦN VĂN TÂM 4 6

More Related Content

What's hot

Trở thành nhà thiết kế - Become designers - FPT Arena Multimedia
Trở thành nhà thiết kế - Become designers - FPT Arena Multimedia Trở thành nhà thiết kế - Become designers - FPT Arena Multimedia
Trở thành nhà thiết kế - Become designers - FPT Arena Multimedia Think Digital Vietnam
 
Giáo trình vẽ mỹ thuật 1 vẽ bút sắt - đại học đà nẵng
Giáo trình vẽ mỹ thuật 1   vẽ bút sắt - đại học đà nẵngGiáo trình vẽ mỹ thuật 1   vẽ bút sắt - đại học đà nẵng
Giáo trình vẽ mỹ thuật 1 vẽ bút sắt - đại học đà nẵngTÀI LIỆU NGÀNH MAY
 
BAI GIANG AUTOCAD 2007
BAI GIANG AUTOCAD 2007BAI GIANG AUTOCAD 2007
BAI GIANG AUTOCAD 2007jenlien
 
Giáo trình mỹ thuật trang phục - Nguyễn Thị Trúc Đào.pdf
Giáo trình mỹ thuật trang phục - Nguyễn Thị Trúc Đào.pdfGiáo trình mỹ thuật trang phục - Nguyễn Thị Trúc Đào.pdf
Giáo trình mỹ thuật trang phục - Nguyễn Thị Trúc Đào.pdfMan_Ebook
 
Revit chuyển mô hình xuống phiên bản thấp hơn
Revit chuyển mô hình xuống phiên bản thấp hơnRevit chuyển mô hình xuống phiên bản thấp hơn
Revit chuyển mô hình xuống phiên bản thấp hơnHuytraining
 
7 giáo trình thiết kế trang phục 5 z
7 giáo trình thiết kế trang phục 5 z7 giáo trình thiết kế trang phục 5 z
7 giáo trình thiết kế trang phục 5 zTÀI LIỆU NGÀNH MAY
 
Giáo trình vẽ mỹ thuật 2 vẽ bút long (mực nho) - đại học đà nẵng
Giáo trình vẽ mỹ thuật 2   vẽ bút long (mực nho) - đại học đà nẵngGiáo trình vẽ mỹ thuật 2   vẽ bút long (mực nho) - đại học đà nẵng
Giáo trình vẽ mỹ thuật 2 vẽ bút long (mực nho) - đại học đà nẵngTÀI LIỆU NGÀNH MAY
 
báo cáo thực tập quá trình thiết bị nhà máy nhuộm 7
báo cáo thực tập quá trình thiết bị nhà máy nhuộm 7báo cáo thực tập quá trình thiết bị nhà máy nhuộm 7
báo cáo thực tập quá trình thiết bị nhà máy nhuộm 7freeloadtailieu
 
Hướng dẫn sử dụng Microsoft Project 2010 (Phần 2: Nhập dữ liệu)
Hướng dẫn sử dụng Microsoft Project 2010 (Phần 2: Nhập dữ liệu)Hướng dẫn sử dụng Microsoft Project 2010 (Phần 2: Nhập dữ liệu)
Hướng dẫn sử dụng Microsoft Project 2010 (Phần 2: Nhập dữ liệu)Đàm Tài Cap
 
Tự học Autocad 2007 full
Tự học Autocad 2007 fullTự học Autocad 2007 full
Tự học Autocad 2007 fullHades Nguyễn
 
Tài liệu tự học Revit Structure phần 2
Tài liệu tự học Revit Structure phần 2Tài liệu tự học Revit Structure phần 2
Tài liệu tự học Revit Structure phần 2Nguyen Manh Tuan
 
Bài giảng cắt may căn bản
Bài giảng cắt may căn bảnBài giảng cắt may căn bản
Bài giảng cắt may căn bảnNguyen Van LInh
 
Chương 4 luật hiến pháp
Chương 4   luật hiến phápChương 4   luật hiến pháp
Chương 4 luật hiến phápTử Long
 
[Công nghệ may] tài liệu về chuẩn bị sản xuất trong ngành may
[Công nghệ may] tài liệu về chuẩn bị sản xuất trong ngành may[Công nghệ may] tài liệu về chuẩn bị sản xuất trong ngành may
[Công nghệ may] tài liệu về chuẩn bị sản xuất trong ngành mayTÀI LIỆU NGÀNH MAY
 
Hướng dẫn chuyển Revit sang tiếng Việt
Hướng dẫn chuyển Revit sang tiếng ViệtHướng dẫn chuyển Revit sang tiếng Việt
Hướng dẫn chuyển Revit sang tiếng ViệtHuytraining
 
Ly thuyet composite
Ly thuyet compositeLy thuyet composite
Ly thuyet compositeTrung Do
 

What's hot (20)

Giao trinh thiet ke trang phuc
Giao trinh thiet ke trang phucGiao trinh thiet ke trang phuc
Giao trinh thiet ke trang phuc
 
THIẾT KẾ MẪU 2
THIẾT KẾ MẪU 2THIẾT KẾ MẪU 2
THIẾT KẾ MẪU 2
 
Trở thành nhà thiết kế - Become designers - FPT Arena Multimedia
Trở thành nhà thiết kế - Become designers - FPT Arena Multimedia Trở thành nhà thiết kế - Become designers - FPT Arena Multimedia
Trở thành nhà thiết kế - Become designers - FPT Arena Multimedia
 
Giáo trình vẽ mỹ thuật 1 vẽ bút sắt - đại học đà nẵng
Giáo trình vẽ mỹ thuật 1   vẽ bút sắt - đại học đà nẵngGiáo trình vẽ mỹ thuật 1   vẽ bút sắt - đại học đà nẵng
Giáo trình vẽ mỹ thuật 1 vẽ bút sắt - đại học đà nẵng
 
BAI GIANG AUTOCAD 2007
BAI GIANG AUTOCAD 2007BAI GIANG AUTOCAD 2007
BAI GIANG AUTOCAD 2007
 
Giáo trình mỹ thuật trang phục - Nguyễn Thị Trúc Đào.pdf
Giáo trình mỹ thuật trang phục - Nguyễn Thị Trúc Đào.pdfGiáo trình mỹ thuật trang phục - Nguyễn Thị Trúc Đào.pdf
Giáo trình mỹ thuật trang phục - Nguyễn Thị Trúc Đào.pdf
 
Revit chuyển mô hình xuống phiên bản thấp hơn
Revit chuyển mô hình xuống phiên bản thấp hơnRevit chuyển mô hình xuống phiên bản thấp hơn
Revit chuyển mô hình xuống phiên bản thấp hơn
 
7 giáo trình thiết kế trang phục 5 z
7 giáo trình thiết kế trang phục 5 z7 giáo trình thiết kế trang phục 5 z
7 giáo trình thiết kế trang phục 5 z
 
Giáo trình vẽ mỹ thuật 2 vẽ bút long (mực nho) - đại học đà nẵng
Giáo trình vẽ mỹ thuật 2   vẽ bút long (mực nho) - đại học đà nẵngGiáo trình vẽ mỹ thuật 2   vẽ bút long (mực nho) - đại học đà nẵng
Giáo trình vẽ mỹ thuật 2 vẽ bút long (mực nho) - đại học đà nẵng
 
báo cáo thực tập quá trình thiết bị nhà máy nhuộm 7
báo cáo thực tập quá trình thiết bị nhà máy nhuộm 7báo cáo thực tập quá trình thiết bị nhà máy nhuộm 7
báo cáo thực tập quá trình thiết bị nhà máy nhuộm 7
 
Hướng dẫn sử dụng Microsoft Project 2010 (Phần 2: Nhập dữ liệu)
Hướng dẫn sử dụng Microsoft Project 2010 (Phần 2: Nhập dữ liệu)Hướng dẫn sử dụng Microsoft Project 2010 (Phần 2: Nhập dữ liệu)
Hướng dẫn sử dụng Microsoft Project 2010 (Phần 2: Nhập dữ liệu)
 
Tự học Autocad 2007 full
Tự học Autocad 2007 fullTự học Autocad 2007 full
Tự học Autocad 2007 full
 
Tài liệu tự học Revit Structure phần 2
Tài liệu tự học Revit Structure phần 2Tài liệu tự học Revit Structure phần 2
Tài liệu tự học Revit Structure phần 2
 
Bài giảng cắt may căn bản
Bài giảng cắt may căn bảnBài giảng cắt may căn bản
Bài giảng cắt may căn bản
 
Bài tập HTML/CSS
Bài tập HTML/CSSBài tập HTML/CSS
Bài tập HTML/CSS
 
Hướng dẫn sử dụng Layout trong cad
Hướng dẫn sử dụng Layout trong cadHướng dẫn sử dụng Layout trong cad
Hướng dẫn sử dụng Layout trong cad
 
Chương 4 luật hiến pháp
Chương 4   luật hiến phápChương 4   luật hiến pháp
Chương 4 luật hiến pháp
 
[Công nghệ may] tài liệu về chuẩn bị sản xuất trong ngành may
[Công nghệ may] tài liệu về chuẩn bị sản xuất trong ngành may[Công nghệ may] tài liệu về chuẩn bị sản xuất trong ngành may
[Công nghệ may] tài liệu về chuẩn bị sản xuất trong ngành may
 
Hướng dẫn chuyển Revit sang tiếng Việt
Hướng dẫn chuyển Revit sang tiếng ViệtHướng dẫn chuyển Revit sang tiếng Việt
Hướng dẫn chuyển Revit sang tiếng Việt
 
Ly thuyet composite
Ly thuyet compositeLy thuyet composite
Ly thuyet composite
 

Viewers also liked

[Ebook] bạn có thể vẽ trong 30 ngày
[Ebook] bạn có thể vẽ trong 30 ngày[Ebook] bạn có thể vẽ trong 30 ngày
[Ebook] bạn có thể vẽ trong 30 ngàythangtcq
 
Giáo trình dạy vẽ Cấp tốc Slaza Art - Ths. Hoàng Sơn Công
Giáo trình dạy vẽ Cấp tốc Slaza Art - Ths. Hoàng Sơn CôngGiáo trình dạy vẽ Cấp tốc Slaza Art - Ths. Hoàng Sơn Công
Giáo trình dạy vẽ Cấp tốc Slaza Art - Ths. Hoàng Sơn CôngHoàng Công
 
Bố cục và màu sắc trong thiết kế
Bố cục và màu sắc trong thiết kếBố cục và màu sắc trong thiết kế
Bố cục và màu sắc trong thiết kếclbinternet.info
 
Luyện thi vẽ miễn phí khối V- H
Luyện thi vẽ miễn phí khối V- HLuyện thi vẽ miễn phí khối V- H
Luyện thi vẽ miễn phí khối V- HVTC Academy
 
Sách mỹ thuật-hướng dẫn về ngũ quan
Sách mỹ thuật-hướng dẫn về ngũ quanSách mỹ thuật-hướng dẫn về ngũ quan
Sách mỹ thuật-hướng dẫn về ngũ quanarchshop vn
 
Giáo trình hướng dẫn sử dụng máy may trong công nghiệp
Giáo trình hướng dẫn sử dụng máy may trong công nghiệpGiáo trình hướng dẫn sử dụng máy may trong công nghiệp
Giáo trình hướng dẫn sử dụng máy may trong công nghiệpTÀI LIỆU NGÀNH MAY
 
[Kho tài liệu ngành may] 8 giáo trình thiết kế trang phục 2 đại học công ng...
[Kho tài liệu ngành may] 8 giáo trình thiết kế trang phục 2   đại học công ng...[Kho tài liệu ngành may] 8 giáo trình thiết kế trang phục 2   đại học công ng...
[Kho tài liệu ngành may] 8 giáo trình thiết kế trang phục 2 đại học công ng...TÀI LIỆU NGÀNH MAY
 
[Kho tài liệu ngành may] tài liệu hướng dẫn thiết kế quần áo trẻ em
[Kho tài liệu ngành may]  tài liệu hướng dẫn thiết kế quần áo trẻ em[Kho tài liệu ngành may]  tài liệu hướng dẫn thiết kế quần áo trẻ em
[Kho tài liệu ngành may] tài liệu hướng dẫn thiết kế quần áo trẻ emTÀI LIỆU NGÀNH MAY
 
Bộ quy trình công nghệ may chuẩn áo jacket
Bộ quy trình công nghệ may chuẩn áo jacketBộ quy trình công nghệ may chuẩn áo jacket
Bộ quy trình công nghệ may chuẩn áo jacketTÀI LIỆU NGÀNH MAY
 
Nghiên cứu một số yếu tố quản lý dây chuyền may ảnh hưởng đến năng suất và đề...
Nghiên cứu một số yếu tố quản lý dây chuyền may ảnh hưởng đến năng suất và đề...Nghiên cứu một số yếu tố quản lý dây chuyền may ảnh hưởng đến năng suất và đề...
Nghiên cứu một số yếu tố quản lý dây chuyền may ảnh hưởng đến năng suất và đề...TÀI LIỆU NGÀNH MAY
 

Viewers also liked (10)

[Ebook] bạn có thể vẽ trong 30 ngày
[Ebook] bạn có thể vẽ trong 30 ngày[Ebook] bạn có thể vẽ trong 30 ngày
[Ebook] bạn có thể vẽ trong 30 ngày
 
Giáo trình dạy vẽ Cấp tốc Slaza Art - Ths. Hoàng Sơn Công
Giáo trình dạy vẽ Cấp tốc Slaza Art - Ths. Hoàng Sơn CôngGiáo trình dạy vẽ Cấp tốc Slaza Art - Ths. Hoàng Sơn Công
Giáo trình dạy vẽ Cấp tốc Slaza Art - Ths. Hoàng Sơn Công
 
Bố cục và màu sắc trong thiết kế
Bố cục và màu sắc trong thiết kếBố cục và màu sắc trong thiết kế
Bố cục và màu sắc trong thiết kế
 
Luyện thi vẽ miễn phí khối V- H
Luyện thi vẽ miễn phí khối V- HLuyện thi vẽ miễn phí khối V- H
Luyện thi vẽ miễn phí khối V- H
 
Sách mỹ thuật-hướng dẫn về ngũ quan
Sách mỹ thuật-hướng dẫn về ngũ quanSách mỹ thuật-hướng dẫn về ngũ quan
Sách mỹ thuật-hướng dẫn về ngũ quan
 
Giáo trình hướng dẫn sử dụng máy may trong công nghiệp
Giáo trình hướng dẫn sử dụng máy may trong công nghiệpGiáo trình hướng dẫn sử dụng máy may trong công nghiệp
Giáo trình hướng dẫn sử dụng máy may trong công nghiệp
 
[Kho tài liệu ngành may] 8 giáo trình thiết kế trang phục 2 đại học công ng...
[Kho tài liệu ngành may] 8 giáo trình thiết kế trang phục 2   đại học công ng...[Kho tài liệu ngành may] 8 giáo trình thiết kế trang phục 2   đại học công ng...
[Kho tài liệu ngành may] 8 giáo trình thiết kế trang phục 2 đại học công ng...
 
[Kho tài liệu ngành may] tài liệu hướng dẫn thiết kế quần áo trẻ em
[Kho tài liệu ngành may]  tài liệu hướng dẫn thiết kế quần áo trẻ em[Kho tài liệu ngành may]  tài liệu hướng dẫn thiết kế quần áo trẻ em
[Kho tài liệu ngành may] tài liệu hướng dẫn thiết kế quần áo trẻ em
 
Bộ quy trình công nghệ may chuẩn áo jacket
Bộ quy trình công nghệ may chuẩn áo jacketBộ quy trình công nghệ may chuẩn áo jacket
Bộ quy trình công nghệ may chuẩn áo jacket
 
Nghiên cứu một số yếu tố quản lý dây chuyền may ảnh hưởng đến năng suất và đề...
Nghiên cứu một số yếu tố quản lý dây chuyền may ảnh hưởng đến năng suất và đề...Nghiên cứu một số yếu tố quản lý dây chuyền may ảnh hưởng đến năng suất và đề...
Nghiên cứu một số yếu tố quản lý dây chuyền may ảnh hưởng đến năng suất và đề...
 

Similar to My thuat 1

[Kho tài liệu ngành may] bst mây mưa dành cho nữ 18 25 tuổi trang phục ứng dụ...
[Kho tài liệu ngành may] bst mây mưa dành cho nữ 18 25 tuổi trang phục ứng dụ...[Kho tài liệu ngành may] bst mây mưa dành cho nữ 18 25 tuổi trang phục ứng dụ...
[Kho tài liệu ngành may] bst mây mưa dành cho nữ 18 25 tuổi trang phục ứng dụ...TÀI LIỆU NGÀNH MAY
 
Bst mây mưa dành cho nữ 18 25 tuổi trang phục ứng dụng dạo phố
Bst mây mưa dành cho nữ 18 25 tuổi trang phục ứng dụng dạo phốBst mây mưa dành cho nữ 18 25 tuổi trang phục ứng dụng dạo phố
Bst mây mưa dành cho nữ 18 25 tuổi trang phục ứng dụng dạo phốhttps://www.facebook.com/garmentspace
 
Giáo án (kế hoạch) Mĩ thuật 9, soạn theo 5 hoạt động
Giáo án (kế hoạch) Mĩ thuật 9, soạn theo 5 hoạt độngGiáo án (kế hoạch) Mĩ thuật 9, soạn theo 5 hoạt động
Giáo án (kế hoạch) Mĩ thuật 9, soạn theo 5 hoạt độngnataliej4
 
TRANH KHẮC GỖ CỦA HỌA SĨ KATSUSHIKA HOKUSAI VẬN DỤNG VÀO DẠY HỌC MÔN SÁNG TÁC...
TRANH KHẮC GỖ CỦA HỌA SĨ KATSUSHIKA HOKUSAI VẬN DỤNG VÀO DẠY HỌC MÔN SÁNG TÁC...TRANH KHẮC GỖ CỦA HỌA SĨ KATSUSHIKA HOKUSAI VẬN DỤNG VÀO DẠY HỌC MÔN SÁNG TÁC...
TRANH KHẮC GỖ CỦA HỌA SĨ KATSUSHIKA HOKUSAI VẬN DỤNG VÀO DẠY HỌC MÔN SÁNG TÁC...NuioKila
 
ỨNG-DỤNG-SƠ-ĐỒ-TƯ-DUY-MINDMAP-VÀO-HỌC-TẬP.pptx
ỨNG-DỤNG-SƠ-ĐỒ-TƯ-DUY-MINDMAP-VÀO-HỌC-TẬP.pptxỨNG-DỤNG-SƠ-ĐỒ-TƯ-DUY-MINDMAP-VÀO-HỌC-TẬP.pptx
ỨNG-DỤNG-SƠ-ĐỒ-TƯ-DUY-MINDMAP-VÀO-HỌC-TẬP.pptxssuser12b583
 
Giáo án (kế hoạch bài học) môn mĩ thuật 6 soạn theo 5 hoạt động
Giáo án (kế hoạch bài học) môn mĩ thuật 6 soạn theo 5 hoạt độngGiáo án (kế hoạch bài học) môn mĩ thuật 6 soạn theo 5 hoạt động
Giáo án (kế hoạch bài học) môn mĩ thuật 6 soạn theo 5 hoạt độngnataliej4
 
Đề Thi học sinh giỏi môn ngữ văn lớp 7 năm 2015 huyện hoằng hóa, thanh hóa
Đề Thi học sinh giỏi môn ngữ văn lớp 7 năm 2015 huyện hoằng hóa, thanh hóaĐề Thi học sinh giỏi môn ngữ văn lớp 7 năm 2015 huyện hoằng hóa, thanh hóa
Đề Thi học sinh giỏi môn ngữ văn lớp 7 năm 2015 huyện hoằng hóa, thanh hóamcbooksjsc
 
Gt vekythuat ck DH Nông nghiệp
Gt vekythuat ck DH Nông nghiệpGt vekythuat ck DH Nông nghiệp
Gt vekythuat ck DH Nông nghiệpQuá Khứ
 
de thi van
de thi vande thi van
de thi vanVo Nghia
 
Sơ đồ tư duy
Sơ đồ tư duySơ đồ tư duy
Sơ đồ tư duytin
 
Giáo án Mĩ thuật Lớp 6 (Sách Chân trời sáng tạo) - Chương trình cả năm
Giáo án Mĩ thuật Lớp 6 (Sách Chân trời sáng tạo) - Chương trình cả nămGiáo án Mĩ thuật Lớp 6 (Sách Chân trời sáng tạo) - Chương trình cả năm
Giáo án Mĩ thuật Lớp 6 (Sách Chân trời sáng tạo) - Chương trình cả nămVerona Wyman
 
Ngữ văn kì i thanh xuân
Ngữ văn kì i  thanh xuânNgữ văn kì i  thanh xuân
Ngữ văn kì i thanh xuânAnnh Quỳnh
 
Bồi dưỡng học sinh giỏi vẽ hình chiếu các vật thể trong phần vẽ kĩ thuật củ...
Bồi dưỡng học sinh giỏi vẽ hình chiếu các vật thể trong phần vẽ kĩ thuật củ...Bồi dưỡng học sinh giỏi vẽ hình chiếu các vật thể trong phần vẽ kĩ thuật củ...
Bồi dưỡng học sinh giỏi vẽ hình chiếu các vật thể trong phần vẽ kĩ thuật củ...nataliej4
 
Giáo trình điêu khắc
Giáo trình điêu khắcGiáo trình điêu khắc
Giáo trình điêu khắcPhan Hòa
 
Vantieuhoc.com de thi ngu van lop 9 hoc ki 2 de 1
Vantieuhoc.com   de thi ngu van lop 9  hoc ki 2 de 1Vantieuhoc.com   de thi ngu van lop 9  hoc ki 2 de 1
Vantieuhoc.com de thi ngu van lop 9 hoc ki 2 de 1Dân Phạm Việt
 
Giáo án hình học 7 cả năm ( 2 cột ) soạn theo 5 hoạt động trường học mới
Giáo án hình học 7 cả năm ( 2 cột ) soạn theo 5 hoạt động trường học mớiGiáo án hình học 7 cả năm ( 2 cột ) soạn theo 5 hoạt động trường học mới
Giáo án hình học 7 cả năm ( 2 cột ) soạn theo 5 hoạt động trường học mớiLê Hữu Bảo
 

Similar to My thuat 1 (20)

[Kho tài liệu ngành may] bst mây mưa dành cho nữ 18 25 tuổi trang phục ứng dụ...
[Kho tài liệu ngành may] bst mây mưa dành cho nữ 18 25 tuổi trang phục ứng dụ...[Kho tài liệu ngành may] bst mây mưa dành cho nữ 18 25 tuổi trang phục ứng dụ...
[Kho tài liệu ngành may] bst mây mưa dành cho nữ 18 25 tuổi trang phục ứng dụ...
 
Bst mây mưa dành cho nữ 18 25 tuổi trang phục ứng dụng dạo phố
Bst mây mưa dành cho nữ 18 25 tuổi trang phục ứng dụng dạo phốBst mây mưa dành cho nữ 18 25 tuổi trang phục ứng dụng dạo phố
Bst mây mưa dành cho nữ 18 25 tuổi trang phục ứng dụng dạo phố
 
Giáo án (kế hoạch) Mĩ thuật 9, soạn theo 5 hoạt động
Giáo án (kế hoạch) Mĩ thuật 9, soạn theo 5 hoạt độngGiáo án (kế hoạch) Mĩ thuật 9, soạn theo 5 hoạt động
Giáo án (kế hoạch) Mĩ thuật 9, soạn theo 5 hoạt động
 
TRANH KHẮC GỖ CỦA HỌA SĨ KATSUSHIKA HOKUSAI VẬN DỤNG VÀO DẠY HỌC MÔN SÁNG TÁC...
TRANH KHẮC GỖ CỦA HỌA SĨ KATSUSHIKA HOKUSAI VẬN DỤNG VÀO DẠY HỌC MÔN SÁNG TÁC...TRANH KHẮC GỖ CỦA HỌA SĨ KATSUSHIKA HOKUSAI VẬN DỤNG VÀO DẠY HỌC MÔN SÁNG TÁC...
TRANH KHẮC GỖ CỦA HỌA SĨ KATSUSHIKA HOKUSAI VẬN DỤNG VÀO DẠY HỌC MÔN SÁNG TÁC...
 
ỨNG-DỤNG-SƠ-ĐỒ-TƯ-DUY-MINDMAP-VÀO-HỌC-TẬP.pptx
ỨNG-DỤNG-SƠ-ĐỒ-TƯ-DUY-MINDMAP-VÀO-HỌC-TẬP.pptxỨNG-DỤNG-SƠ-ĐỒ-TƯ-DUY-MINDMAP-VÀO-HỌC-TẬP.pptx
ỨNG-DỤNG-SƠ-ĐỒ-TƯ-DUY-MINDMAP-VÀO-HỌC-TẬP.pptx
 
Giáo án (kế hoạch bài học) môn mĩ thuật 6 soạn theo 5 hoạt động
Giáo án (kế hoạch bài học) môn mĩ thuật 6 soạn theo 5 hoạt độngGiáo án (kế hoạch bài học) môn mĩ thuật 6 soạn theo 5 hoạt động
Giáo án (kế hoạch bài học) môn mĩ thuật 6 soạn theo 5 hoạt động
 
Đề tài: Giáo dục thẩm mỹ qua tranh dân gian tại Bảo tàng, HAY, 9đ
Đề tài: Giáo dục thẩm mỹ qua tranh dân gian tại Bảo tàng, HAY, 9đĐề tài: Giáo dục thẩm mỹ qua tranh dân gian tại Bảo tàng, HAY, 9đ
Đề tài: Giáo dục thẩm mỹ qua tranh dân gian tại Bảo tàng, HAY, 9đ
 
Đề Thi học sinh giỏi môn ngữ văn lớp 7 năm 2015 huyện hoằng hóa, thanh hóa
Đề Thi học sinh giỏi môn ngữ văn lớp 7 năm 2015 huyện hoằng hóa, thanh hóaĐề Thi học sinh giỏi môn ngữ văn lớp 7 năm 2015 huyện hoằng hóa, thanh hóa
Đề Thi học sinh giỏi môn ngữ văn lớp 7 năm 2015 huyện hoằng hóa, thanh hóa
 
GIÁO ÁN DẠY VIẾT CHỮ ĐẸP 12 BUỔI
GIÁO ÁN DẠY VIẾT CHỮ ĐẸP 12 BUỔIGIÁO ÁN DẠY VIẾT CHỮ ĐẸP 12 BUỔI
GIÁO ÁN DẠY VIẾT CHỮ ĐẸP 12 BUỔI
 
Gt vekythuat ck DH Nông nghiệp
Gt vekythuat ck DH Nông nghiệpGt vekythuat ck DH Nông nghiệp
Gt vekythuat ck DH Nông nghiệp
 
de thi van
de thi vande thi van
de thi van
 
Sơ đồ tư duy
Sơ đồ tư duySơ đồ tư duy
Sơ đồ tư duy
 
Giáo án Mĩ thuật Lớp 6 (Sách Chân trời sáng tạo) - Chương trình cả năm
Giáo án Mĩ thuật Lớp 6 (Sách Chân trời sáng tạo) - Chương trình cả nămGiáo án Mĩ thuật Lớp 6 (Sách Chân trời sáng tạo) - Chương trình cả năm
Giáo án Mĩ thuật Lớp 6 (Sách Chân trời sáng tạo) - Chương trình cả năm
 
Ngữ văn kì i thanh xuân
Ngữ văn kì i  thanh xuânNgữ văn kì i  thanh xuân
Ngữ văn kì i thanh xuân
 
Bồi dưỡng học sinh giỏi vẽ hình chiếu các vật thể trong phần vẽ kĩ thuật củ...
Bồi dưỡng học sinh giỏi vẽ hình chiếu các vật thể trong phần vẽ kĩ thuật củ...Bồi dưỡng học sinh giỏi vẽ hình chiếu các vật thể trong phần vẽ kĩ thuật củ...
Bồi dưỡng học sinh giỏi vẽ hình chiếu các vật thể trong phần vẽ kĩ thuật củ...
 
Đề tài: Yếu tố siêu thực trong tranh thờ người Sán Dìu vào dạy, 9đ
Đề tài: Yếu tố siêu thực trong tranh thờ người Sán Dìu vào dạy, 9đĐề tài: Yếu tố siêu thực trong tranh thờ người Sán Dìu vào dạy, 9đ
Đề tài: Yếu tố siêu thực trong tranh thờ người Sán Dìu vào dạy, 9đ
 
Đề tài: Dạy vẽ tranh theo hướng phát huy tính tích cực của học sinh
Đề tài: Dạy vẽ tranh theo hướng phát huy tính tích cực của học sinhĐề tài: Dạy vẽ tranh theo hướng phát huy tính tích cực của học sinh
Đề tài: Dạy vẽ tranh theo hướng phát huy tính tích cực của học sinh
 
Giáo trình điêu khắc
Giáo trình điêu khắcGiáo trình điêu khắc
Giáo trình điêu khắc
 
Vantieuhoc.com de thi ngu van lop 9 hoc ki 2 de 1
Vantieuhoc.com   de thi ngu van lop 9  hoc ki 2 de 1Vantieuhoc.com   de thi ngu van lop 9  hoc ki 2 de 1
Vantieuhoc.com de thi ngu van lop 9 hoc ki 2 de 1
 
Giáo án hình học 7 cả năm ( 2 cột ) soạn theo 5 hoạt động trường học mới
Giáo án hình học 7 cả năm ( 2 cột ) soạn theo 5 hoạt động trường học mớiGiáo án hình học 7 cả năm ( 2 cột ) soạn theo 5 hoạt động trường học mới
Giáo án hình học 7 cả năm ( 2 cột ) soạn theo 5 hoạt động trường học mới
 

My thuat 1

  • 1. Giáo trình Vẽ Mỹ Thuật BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG TRƯỜNG ĐẠI HỌC BÁCH KHOA GIÁO TRÌNH VẼ MỸ THUẬT 1 VẼ BÚT SẮT TÀI LIỆU THAM KHẢO DÀNH CHO SINH VIÊN HỌC NGÀNH KIẾN TRÚC BIÊN SOẠN: GV. HS. TRẦN VĂN TÂM ĐÀ NẴNG, 2007 TRẦN VĂN TÂM 1
  • 2. Giáo trình Vẽ Mỹ Thuật CHƯƠNG 1 CÁC KHÁI NIỆM CHUNG VỀ VẼ MỸ THUẬT. 1. PHÂN BIỆT VẼ KỸ THUẬT VỚI VẼ MỸ THUẬT. 1.1 . Vẽ kỹ thuật: Vẽ kỹ thuật đòi hỏi sự chính xác cao, nét vẽ phải đều, sắc sảo, rõ ràng, cụ thể về từng loại nét cũng như kích cỡ của nét, bởi mục đích của vẽ kỹ thuật là để khi đọc bản vẽ, có thể làm ra được sản phẩm giống hệt như trong bản vẽ. Vì vậy, vẽ kỹ thuật thường phải dùng đến các loại thước kẻ, các loại bút vẽ chuyên dụng có đầu ngòi to, nhỏ khác nhau. Ví dụ như vẽ thiết kế kiến trúc, vẽ thiết kế máy móc… 1.2. Vẽ mỹ thuật: Vẽ mỹ thuật phải linh hoạt, sáng tạo, nét vẽ sinh động, phóng khoáng theo cảm xúc của người vẽ, bởi mục đích của vẽ mỹ thuật ngoài thể hiện cái đẹp còn gởi gắm được tâm trạng của người vẽ. Vì vậy, vẽ mỹ thuật thường dùng các loại bút vẽ linh hoạt về nét, phù hợp với từng chất liệu màu vẽ và không dùng thước kẻ. Ví dụ như vẽ tĩnh vật, phong cảnh, vẽ sáng tác… 2. PHÂN BIỆT VẼ HÌNH HỌA VỚI VẼ TRANG TRÍ. 2.1. Vẽ hình họa: Vẽ hình họa là môn học cơ bản của mỹ thuật, là vẽ nguyên cứu những mẫu cố định, vẽ trung thực với mẫu. Vì vẽ nguyên cứu nên cần vẽ lâu, vẽ kỹ, vì mục đích của hình họa là rèn luyện óc quan sát, nắm được cấu trúc mẫu và kỹ năng thể hiện bản vẽ. 2.2. Vẽ trang trí: Vẽ trang trí là môn học cơ bản của mỹ thuật, là vẽ không hoàn toàn lệ thuộc vào mẫu mà chỉ dựa trên cơ sở thực tế của mẫu rồi cách điệu, hư cấu, sáng tạo theo ý đồ của người vẽ. 3. CÁC CHẤT LIỆU VẼ MỸ THUẬT. Chất liệu vẽ mỹ thuật rất phong phú. Tất cả các loại chất liệu, vật liệu gì có thể tạo ra vết tích thì đều có thể được dùng để vẽ. Tuy nhiên, các chất liệu mà thường sử dụng là màu bột, màu nước, sơn dầu, chì, bút sắt, mực nho, than, phấn màu, sáp màu, sơn mài …Mỗi chất liệu đều có vẻ đẹp riêng, đều có sức hấp dẫn riêng. TRẦN VĂN TÂM 2
  • 3. Giáo trình Vẽ Mỹ Thuật H1. Vẽ kỹ thuật: Chi tiết máy. H2. Vẽ kỹ thuật: Bàn trang điểm. H3. Vẽ mỹ thuật: Từ Bi Hồng, H4. Vẽ mỹ thuật: R.Hanna, phong cảnh, ngựa phi, mực nho. màu nước. TRẦN VĂN TÂM 3
  • 4. Giáo trình Vẽ Mỹ Thuật H6. Vẽ trang trí: Bài vẽ SV, Trang trí hình tròn, màu bột. H5. Vẽ hình họa: Lê Văn Cường, 04KT-ĐHBK Đà Nẵng, Tượng toàn thân, bút sắt, A4. H7. Chất liệu sơn mài: Bình phong. H8. Chất liệu sơn dầu: Tiepolo, Thánh Filippo và Đức Mẹ với Chúa hài đồng, 1739-1740. H9. Chất liệu màu bột: Trần Văn Tâm, Phố cổ Hội An, 40x55cm, 2001. TRẦN VĂN TÂM 4
  • 5. Giáo trình Vẽ Mỹ Thuật H10. Hai hình trên: C. Moor, bên trái: bút chì. Bên phải: bút dạ đen. Hình dưới bên trái: D. Sneary, chì màu. Hình dưới bên phải: P. Marovich, phấn màu. H11. Hình trên bên trái: S. Gordon, marker và bút dạ. Hình trên bên phải: R. Hanna, màu nước. Hình dưới bên trái: G. Mellenbruch, tempera. Hình dưới bên phải: C. Caple, phun màu. TRẦN VĂN TÂM 5
  • 6. Giáo trình Vẽ Mỹ Thuật CHƯƠNG 2 VẼ ĐẦU CỘT KIẾN TRÚC CỔ 1. CHẤT LIỆU BÚT SẮT VÀ CÁCH VẼ. 1.1. Định nghĩa: Vẽ với công cụ là bút vẽ có đầu ngòi bằng kim loại, dùng với mực đen. H13. N. DaNa, ký họa nét. H12. Bài vẽ SV, cổng phụ chùa Đường Lâm, Hà Tây. 1.2. Mục đích của việc học vẽ bút sắt: Giúp sinh viên kiến trúc nắm được những kỹ thuật cơ bản về chất liệu bút sắt để phục vụ cho việc vẽ ký họa hay phác thảo ý đồ sáng tác kiến trúc sau này. 1.3. Các loại bút và mực vẽ: 1.3.1. Ngòi bút vẽ: - Bút máy: Loại bút này rẻ, tiện lợi, có thể mô tả kiến trúc tốt, nét đều. - Bút máy ký họa: Đầu ngòi bút được cắt chéo, cũng có loại đầu ngòi bút cấu tạo hạt tròn, có thể biểu hiện được nhiều cách vẽ khác nhau. H14. Bút sắt. TRẦN VĂN TÂM 6
  • 7. Giáo trình Vẽ Mỹ Thuật - Bút kim: Có thể thay đầu bút có các số khác nhau, thích hợp với việc gia công hoặc chỉnh lý các bản vẽ ký hoạ, tuy nhiên dễ bị hỏng. 1.3.2. Mực vẽ: Mực màu đen, ở dạng lỏng và được chứa trong các lọ, bình. Loại mực này có bán rộng rãi trên thị trường, tuy nhiên người vẽ nên chọn loại không có đóng cặn để tránh trường hợp tắt hay nhanh khô mực thường rất hay gặp phải. H16. Nghiên mực H17. Lọ mực nho. H15. Thỏi mực nho. 1.4. Phương pháp vẽ: Cách vẽ bút sắt rất linh hoạt, mỗi người có một cách riêng để thể hiện, song thông thường khi thể hiện các độ đậm nhạt người ta hay dùng nét đan để tránh bị bết như: đan ô vuông, đan quả trám, đan mắt cáo... giống như phương pháp vẽ bút chì đã học. Nhưng vì tính chất đường nét của bút sắt là rõ ràng, đều và đậm nên dễ tạo sợ tương phản mãnh liệt giữa màu đen của mực và trắng của giấy vẽ. Tuy cách diễn đạt bằng bút sắt là rất phong phú nhưng cũng cần nên tuân thủ theo những bước cơ bản sau: - Chọn cảnh, chọn góc độ vẽ, chọn bố cục mà ta cho là đẹp nhất rồi phân tích, nhận xét, so sánh đối tượng vẽ từ các góc khác nhau, mục đích để thức tỉnh trong mình linh cảm thể hiện, tìm tòi ngôn từ sáng tạo, từ đó phương pháp vẽ sẽ được nảy sinh và sau đó mới theo cách nghĩ của người vẽ để bắt đầu vẽ. TRẦN VĂN TÂM 7
  • 8. Giáo trình Vẽ Mỹ Thuật - Phác sơ bộ tổng thể hình, vẽ tổng quát những nét chính của hình, vì vậy khi phác cần vẽ nhẹ tay để dễ sửa hình nếu sai. Trong khi phác hình cần kết hợp giữa đo và ước lượng, so sánh. - Nếu là đặc tả, vẽ sâu thì cần kiểm tra và chỉnh hình sau khi dựng. - Đi sâu khắc họa, tìm ra một cách thể hiện thích hợp cho mình về ánh sáng, bóng đổ, sáng tối. Cụ thể là tìm những mảng tối, lớn vẽ trước và nhìn tương quan chung để chỉnh lý, tăng độ đậm dần lên. - Khi độ đậm nhạt đã có độ chuyển thích hợp, hài hoà thì nhấn mạnh thêm cho phần trọng tâm, những vị trí gần và làm mờ đi những vị trí ở xa để tạo chiều sâu của không gian. Muốn hướng sự chú ý của người xem vào phần trọng tâm thì cần xử lý đen trắng tương phản mãnh liệt. Đối với người vẽ mới tiếp xúc với chất liệu bút sắt hoặc phần dựng hình chưa được vững vàng, thì nên dựng hình khái quát bằng chì trước rồi sau đó mới dùng đến bút sắt để tô bóng. 2. VẼ ĐẦU CỘT KIẾN TRÚC CỔ. H18. Vĩnh Xuân Quang, 01KT-ĐHBK ĐN, 2001 TRẦN VĂN TÂM 8
  • 9. Giáo trình Vẽ Mỹ Thuật H19. Hồ Văn Phúc, 2007. H20. Phạm Huy, 05KT-ĐHBK ĐN, 2005. TRẦN VĂN TÂM 9
  • 10. Giáo trình Vẽ Mỹ Thuật H21, Phạm Ngọc Vinh Dương, 2007. H22.Hồ Tuyên, 2006. TRẦN VĂN TÂM 1 0
  • 11. Giáo trình Vẽ Mỹ Thuật CHƯƠNG 3 VẼ TƯỢNG THẠCH CAO TOÀN THÂN. 1. SƠ LƯỢC VỀ GIẢI PHẪU CƠ THỂ NGƯỜI: 1.1. Cấu tạo xương: 1.1.1. Cấu trúc xương sọ: + Toàn bộ xương đầu có 22 xương gồm 8 ở sọ và 14 ở mặt. Riêng xương quai hàm dưới cử động được. + Xương sọ người mặt trước có hình bầu dục, trên to dưới nhỏ. + Cấu trúc xương sọ ở các lứa tuổi đều có sự khác nhau. Trẻ em càng nhỏ thì phần hộp sọ càng lớn so với tỉ lệ đầu và cho đến khi trưởng thành thì ổn định và hoàn chỉnh, cân đối. H23. Xương đầu của ba lứa tuổi: Trẻ con, trưởng thành, người già. TRẦN VĂN TÂM 1 1
  • 12. Giáo trình Vẽ Mỹ Thuật 1.1.2. Xương mình và tay chân: + Xương cột sống: Gồm 24 đốt chính, ngắn, chồng khớp lên nhau. Phần đốt trên cùng gắn với xương sọ, phần dưới cùng có 5 đốt gắn thành một khối liền tam giác gọi là đốt sống cùng, gắn với xương chậu. Nhìn nghiêng ta thấy hình chữ S. H24. Xương sọ nhìn mặt trước và sau. + Xương sườn: Gồm nhiều đoạn xương có hình cong, một đầu bám vào xương ức, đầu kia gắn với xương cột sống tạo thành một hình lồng. Có 2 xương không gắn vào xương ức mà chỉ gắn vào cột sống, gọi là xương cụt. H25. Xương phần thân nhìn mặt trước. TRẦN VĂN TÂM 1 2
  • 13. Giáo trình Vẽ Mỹ Thuật + Xương đòn (xương đòn gánh): Nằm trên phần vai phía trước. Một đầu xương đòn gắn vào đầu trên của xương ức, đầu kia gối lên xương bả vai. H26. Xương đòn gánh bên phải nhìn mặt trước và trên. + Xương bả vai: Nằm phía sau vai giữa hai bên cột sống. H27. Xương phần thân nhìn mặt sau. TRẦN VĂN TÂM 1 3
  • 14. Giáo trình Vẽ Mỹ Thuật + Xương chậu: Có hình như con bướm, nằm ở phần cuối của xương cột sống. Xương chậu của nam hẹp phần trên và cao, nữ thì rộng phần trên và thấp. + Xương tay: Gồm xương cánh tay mỗi bên một lóng gắn khớp với xương bả vai. Xương cẳng tay có 2 xương, xương lớn là xương trụ và xương nhỏ là xương quay. Xương cổ tay có 8 xương con kết thành hai hàng. Xương bàn tay gồm có nhiều đốt nhỏ khớp với nhau tạo nên bàn tay với các ngón tay. Phần trên gồm 5 xương dài khớp với xương cổ tay. H28. Xương tay. H 29. Xương chân. + Xương chân: Gồm mỗi bên một xương đùi khớp với xương chậu; xương cẳng chân gồm 2 xương là xương chày dài và to, xương mú nhỏ và mảnh. Xương cổ chân có 7 xương xếp thành hai hàng và to nhất là xương gót chân. Xương bàn chân gồm nhiều đốt to nhỏ khác nhau, kế tiếp nhau tạo thành xương bàn chân có 5 ngón. TRẦN VĂN TÂM 1 4
  • 15. Giáo trình Vẽ Mỹ Thuật 1.2. Cấu tạo cơ: 1.2.1. Các cơ chính trên mặt và cổ: + Mặt trước: Gồm các cơ chính: - Cơ trán. - Cơ vòng mắt. - Cơ vòng mồm và cơ cằm. + Mặt bên: Gồm các cơ chính: - Cơ thái dương. - Cơ quai hàm. - Cơ cổ: Có 2 cơ chính kéo từ sau tai xuống đến chỗ lõm giữa cổ. Ngoài ra còn có phần sụn trước cổ gọi là "hầu". H30. Cơ mặt. 1.2.2. Cơ mình: + Mặt trước: Gồm các cơ chính: - Cơ ngực - Cơ bụng và cơ răng cưa. + Mặt sau: Gồm các cơ chính: - Cơ lưng và cơ thang. - Hai cơ mông lớn. TRẦN VĂN TÂM 1 5
  • 16. Giáo trình Vẽ Mỹ Thuật H31. Cơ mình mặt trước. TRẦN VĂN TÂM 1 6
  • 17. Giáo trình Vẽ Mỹ Thuật H32. Cơ mình mặt sau. TRẦN VĂN TÂM 1 7
  • 18. Giáo trình Vẽ Mỹ Thuật H33. Các cơ và phác hình khối bán thân. TRẦN VĂN TÂM 1 8
  • 19. Giáo trình Vẽ Mỹ Thuật 1.2.3. Cơ tay: Gồm có các cơ chính: Cơ bả vai, cơ cánh tay, cơ cổ tay và cơ bàn tay. H34. Cơ tay nhìn mặt trước. H37. Cơ tay nhìn mặt sau. TRẦN VĂN TÂM 1 9
  • 20. Giáo trình Vẽ Mỹ Thuật 1.2.4. Cơ chân: Gồm có các cơ chính: Cơ đùi, cơ bắp chân và cơ mu bàn chân. H35. Cơ chân và vẽ nguyên cứu. TRẦN VĂN TÂM 2 0
  • 21. Giáo trình Vẽ Mỹ Thuật 1.3. Tỉ lệ người lớn: Từ 16 tuổi đến 60 tuổi thì mắt ở giữa mặt. Nhưng quá 60 tuổi thì mắt lại bắt đầu thấp xuống do xương quai hàm thấp xuống và các cơ bị nhão nên mũi dài ra, mà tỉ lệ từ mũi đến cằm lại ngắn đi. Cơ thể phát triển hoàn thiện và cân đối. Tỉ lệ cân đối nếu cho là đẹp là 7 đầu 1 , tuy 2 nhiên giữa nam và nữ cũng có chút ít khác nhau ở phần hông và vai. 1.4. Tỉ lệ người Châu Á, Châu Âu: Do vị trí địa lý, sinh hoạt, khí hậu và dòng giống... nên tỉ lệ của con người trên thế giới: cao, thấp, béo, gầy cũng khác nhau. Nhìn chung thì chiều cao trung bình của người Châu Á là từ 6 đến 7 đầu, còn người Châu Âu là 7 đến 8 đầu. H36. Tỉ lệ cơ thể so với chiều cao của đầu. H37. Già Trưởng thành Thiếu niên Nhi đồng Còn bé TRẦN VĂN TÂM 2 1
  • 22. Giáo trình Vẽ Mỹ Thuật 2. PHƯƠNG PHÁP DỰNG HÌNH TƯỢNG TOÀN THÂN: - Cũng giống như khi ta vẽ tượng chân dung, trước khi vẽ cần quan sát kỹ đặc điểm chung của mẫu như: tư thế, hình dáng và những đặc điểm khác.. - Dự kiến ý đồ bố cục rồi tìm điểm tột cùng trên và dưới của tượng. Tìm đường trục dọc đi qua hõm ức. Lấy chiều cao đầu của chính bức tượng đó làm chuẩn rồi dùng que đo để tìm số đầu tượng theo chiều cao, chiều rộng của tượng. - Dùng dây dọi kết hợp với que đo để tìm khung của đầu, tìm các điểm đặc biệt khác như hai đầu vú, hai vai, khuỷu tay. Các điểm ở mông, đầu gối, bàn tay, bàn chân... - Dựa vào những điểm trên, kết hợp tìm các đường hướng ngang, dọc, chéo theo tư thế của mẫu để phác những đường thẳng để tạo được tỉ lệ khái quát chung cho toàn thân. Cùng lúc hoặc sau đó, dùng que đo và dọi để kiểm tra thế dáng và tỉ lệ của tượng. Đặc biệt, nếu tượng ở tư thế nghỉ thì đường dọi từ ức phải rơi đúng gót chân trụ. - Phác đường cong của hình, vẽ chi tiết cụ thể. - Khi làm xong phần trên, có thể bước sang giai đoạn nâng cao có tính nghệ thuật, tức là diễn tả nét đậm nhạt và bóng, nhằm để tả khối và tả chất. H38. Tìm khung bé. H39. Tìm trục đứng và tỉ lệ đầu. TRẦN VĂN TÂM 2 2
  • 23. Giáo trình Vẽ Mỹ Thuật H40. Tìm khung đầu và các điểm đặc biệt. H41. Nối các điểm bằng đường thẳng. H42. Phác hình chi tiết bằng đường cong. H43. Vẽ bóng để diễn tả đậm, nhạt, sáng. TRẦN VĂN TÂM 2 3
  • 24. Giáo trình Vẽ Mỹ Thuật 3. BÀI VẼ CỦA SINH VIÊN NGÀNH KIẾN TRÚC: 3.1. Tượng toàn thân. H44. Lê Văn Cường, 04KT-ĐHBK ĐN, 2004. TRẦN VĂN TÂM 2 4
  • 25. Giáo trình Vẽ Mỹ Thuật H45. Lê Ngô Nhật Phương, 01KT- ĐHBK ĐN, 2001. TRẦN VĂN TÂM 2 5
  • 26. Giáo trình Vẽ Mỹ Thuật H46. Nguyễn Khánh Linh, 05KT- ĐHBK ĐN, 2005. TRẦN VĂN TÂM 2 6
  • 27. Giáo trình Vẽ Mỹ Thuật H47. Trần Vũ Tiến, 05KT- ĐHBK ĐN, 2005. TRẦN VĂN TÂM 2 7
  • 28. Giáo trình Vẽ Mỹ Thuật H48. Nguyễn Thị Lan Hương, 2007. TRẦN VĂN TÂM 2 8
  • 29. Giáo trình Vẽ Mỹ Thuật 3.2. Tượng bán thân tham khảo. H49. Ngô Thế Thắng, 2007. TRẦN VĂN TÂM 2 9
  • 30. Giáo trình Vẽ Mỹ Thuật H50. Lưu Công Tiến, 2007. TRẦN VĂN TÂM 3 0
  • 31. Giáo trình Vẽ Mỹ Thuật CHƯƠNG 4 VẼ PHONG CẢNH 1. PHƯƠNG PHÁP CHỌN CẢNH: Tuỳ theo tình huống mà chọn cảnh theo yêu cầu hoặc theo ý thích. Tuy nhiên phải có một cái chung nhất là góc nhìn đó phải gây được cảm xúc mà được đa số chấp nhận. Cụ thể là phong cảnh đó, góc nhìn đó phong phú về mảng, về hình, có nhịp điệu, làm vui mắt nhưng không bị rối, không bị chung chung, đều đều về mảng khối và đường nét. Ngồi xuống, đứng lên hoặc thay đổi vị trí nhìn để tìm ra một cảnh, một bố cục đẹp nhất, gây cảm xúc nhất. 2. PHƯƠNG PHÁP CẮT CẢNH: Giống như trong bộ phận ngắm hình của máy ảnh có khung hình chữ nhật (có đường dọc ngang hình chữ thập ở giữa), đó chính là "cắt" được cảnh. Phương tiện cắt cảnh của chúng ta là một miếng bìa cứng cỡ chiếc bì thư trổ hình chữ nhật ở giữa cỡ 8cm x 5cm. Có thể căng thêm chỉ đen giữa, dọc, ngang và lấy giấy dán lên đầu dây để giữ cho dây không xê dịch. Đưa tấm bìa lên ngang tầm mắt và nhìn qua lỗ thủng đó để cắt cảnh. Nhờ có đường dây chỉ hình chữ thập nên tránh được một số trường hợp đặc biệt theo nguyên tắc bố cục sau: H51. Cắt cảnh bằng miếng bìa. TRẦN VĂN TÂM 3 1
  • 32. Giáo trình Vẽ Mỹ Thuật + Không được chia đôi theo chiều ngang cũng như chiều dọc. + Không đặt hình trọng tâm (chủ điểm) vào đúng đường dọc giữa của đường dây chữ thập. + Bốn góc của bức tranh là các điểm "chết", nên không bố trí con đường từ đây ra hoặc một gốc cây hay một hòn đá... + Không cắt dọc thân cây ở vị trí mép tranh, hoặc một cây trụ điện hay mép tường nhà... Ngoài ra, để đơn giản có thể dùng hai bàn tay để cắt cảnh. 3. PHƯƠNG PHÁP VẼ CÂY, NHÀ, NƯỚC: 3.1. Vẽ cây: Người xưa nói 4 cái khó nhất khi vẽ thiên nhiên là: nhất mộc (cây), nhì nhân (người), tam vân (mây), tứ điểu (chim). Vì vậy: + Cần nguyên cứu, quan sát kỹ các dáng cây, các tán lá và những đặc điểm riêng của từng loại cây để vẽ sao cho đơn giản mà vẫn nhận ra được đó là loại cây gì. Ví dụ: - Cây nhãn vòm lá có hình tròn. - Cây thông vòm lá có hình chóp. - Cây bàng vòm lá có hình tán. H52. Cấu tạo các cành cây, các vòm lá. TRẦN VĂN TÂM 3 2
  • 33. Giáo trình Vẽ Mỹ Thuật + Khi vẽ cây không nên tỉa kỹ từng lá mà quy vào mảng và khối lớn, trừ trường hợp cần đặc tả một số lá ở gần. Cầu lưu ý các khoảng trống trên vòm lá, nếu không sẽ dễ bị bí, rối như đống rơm... H53. Vẽ tán cây có: xa-gần, sáng-tối. H54. Vẽ cây có những khoảng trống trong vòm lá. + Trong quá trình vẽ nên lược giảm bớt những gì mà chúng ta cảm thấy thừa mà đưa vào tranh không đẹp. Đồng thời cũng có thể nâng độ cao, thấp hay xê dịch cây chút ít. + Mỗi loại cây khác nhau thì chiều hướng bút pháp vẽ cũng nên thay đổi để tạo sự phong phú và vui mắt. H55. Bút pháp khác nhau khi diên họa các loại cây khác nhau. TRẦN VĂN TÂM 3 3
  • 34. Giáo trình Vẽ Mỹ Thuật 3.2. Vẽ nhà: + Chọn góc nhìn đẹp. + Đối với nhà kiểu hiện đại, chú ý đến việc tả chất của bê tông, gạch, ngói, tôn, đá... + Đối với nhà cổ xưa, bằng tre lá thì cũng chú ý đến việc tả chất đó. + Tìm những mảng tối, sáng, bóng đổ để chỉnh lý đậm - nhạt hợp lý. Lưu ý đến phép phối cảnh. a b H56. (a). Dick Breary; (b). Michael: Diễn tả phối cảnh,ánh sáng, bóng đổ, chất liệu…bằng hai bút pháp khác nhau. TRẦN VĂN TÂM 3 4
  • 35. Giáo trình Vẽ Mỹ Thuật 3.3. Phương pháp vẽ sóng, nước: Nghiên cứu và nhận xét từng trạng thái của sóng, nước trước khi vẽ, bởi vì chính nó thể hiện thời tiết, vạn vật xung quanh. Bóng ở dưới nước thì không bao giờ đậm hay sáng bằng hình vật trên bờ chiếu xuống. Do đó mà hình các bóng dưới nước vẽ mờ và không vẽ đường viền chu vi. Mặt nước tĩnh thì bóng dưới nước tương đối rõ ràng, nhưng khi có gió, sóng gợn lăn tăn thì bóng đổ sẽ bị đứt đoạn, méo mó và sẽ lấp lánh mặt trời nếu có nắng. Đường nét vẽ cũng rất quan trọng trong khi tả chất sóng, nước. Dùng nét thẳng từ trên xuống dễ tạo cảm giác sâu. Dùng nét ngang dễ tạo cảm giác trải rộng mênh mông và dùng nét cong, xoắn dễ gợi ra sóng. H57. Kant, Đám cháy: Nét cong gợi nên lửa khói cuồn cuộn cháy, tương phản với nét ngang gợi sự yên tĩnh, mênh mông của mặt hồ. H58. Nét cong gợi sóng nhấp nhô. H59. Savatri, trích “chuyện kể 10 ngày”: Nét cong gợi khối. TRẦN VĂN TÂM 3 5
  • 36. Giáo trình Vẽ Mỹ Thuật 4. BÀI VẼ PHONG CẢNH CỦA SINH VIÊN NGÀNH KIẾN TRÚC. H640 Nguyễn Nhật Huy, 01KT- ĐHBK ĐN, Cổng Chùa, 2001. TRẦN VĂN TÂM 3 6
  • 37. Giáo trình Vẽ Mỹ Thuật H61. Lê Trương Di Hạ, 05KT- ĐHBK ĐN, Một góc khu A, 2005. TRẦN VĂN TÂM 3 7
  • 38. Giáo trình Vẽ Mỹ Thuật H62. Trần Hạ Lễ, 05KT- ĐHBK ĐN, Ký họa một góc vườn, 2005. TRẦN VĂN TÂM 3 8
  • 39. Giáo trình Vẽ Mỹ Thuật H63. Trần Đăng Khoa, 02KT- ĐHBK ĐN, Chùa, 2002. H64. Ký họa của SV ĐH Phương Đông, Chùa Mía, Đường Lâm, Hà Tây, 2006. TRẦN VĂN TÂM 3 9
  • 40. Giáo trình Vẽ Mỹ Thuật H65. Bài vẽ SV, Cổng một ngôi nhà cổ ở làng Mông Phụ, Đường Lâm, Hà Tây. 2006. H66. Bài vẽ SV, Ký họa một góc làng Mông Phụ, Hà Tây. TRẦN VĂN TÂM 4 0
  • 41. Giáo trình Vẽ Mỹ Thuật 5. MỘT SỐ TRANH PHONG CẢNH THAM KHẢO VÀ CÁCH DIỄN ĐẠT KHÁC. H67. Diễn họa phối cảnh kiến trúc. H68. Kerry, bút sắt. TRẦN VĂN TÂM 4 1
  • 42. Giáo trình Vẽ Mỹ Thuật H69. Những con nai, vẽ bằng nét chấm. H70. Chân dung Lep Tolstoy, ký họa nét. H71. Senraifanin,Chân dung C. Browson, vẽ chấm,1974. TRẦN VĂN TÂM 4 2
  • 43. Giáo trình Vẽ Mỹ Thuật H72. Rod Henmi, bút sắt và nước. H73. Robert Hanna, bút sắt đệm màu nước. TRẦN VĂN TÂM 4 3
  • 44. Giáo trình Vẽ Mỹ Thuật 6. ỨNG DỤNG BÚT SẮT TRONG DIỄN HỌA KIẾN TRÚC. H74. Cấu tạo các tán cây và lá. H75. Phối cảnh nội thất, bút sắt đệm bút dạ màu. TRẦN VĂN TÂM 4 4
  • 45. Giáo trình Vẽ Mỹ Thuật H76. Chad Moor, vẽ phối cảnh kiến trúc. H77. Rod Henmi, Ký họa kiến trúc. H90. Diễn họa người . TRẦN VĂN TÂM 4 5
  • 46. Giáo trình Vẽ Mỹ Thuật H91. Russell Stutle, bút sắt và màu nước. TRẦN VĂN TÂM 4 6