Small Presentation about E-learning and MOOCS

1. 1-‫الذاتى‬ ‫التعلم‬ ‫استراتيجية‬
2-‫تعريف‬Moocs‫ومميزاته‬
3-‫المتاحة‬ ‫التعليمية‬ ‫المنصات‬ ‫اهم‬
4-‫االنترنت‬ ‫خالل‬ ‫من‬ ‫التعلم‬ ‫نصائح‬
‫االجـنــدة‬

2. ‫في‬ ‫يحاول‬ ‫مقصودة‬ ‫إجرائية‬ ‫عمليه‬ ‫الذاتي‬ ‫التعلم‬‫ها‬
‫المع‬ ‫من‬ ‫المقنن‬ ‫القدر‬ ‫بنفسه‬ ‫يكتسب‬ ‫أن‬ ‫المتعلم‬‫ارف‬
‫والمهارات‬ ‫والقيم‬ ‫واالتجاهات‬ ‫والمبادئ‬ ‫والمفاهيم‬
‫التكنولوجي‬ ‫التطبيقات‬ ‫من‬ ‫مستفيدا‬ ‫أو‬ ‫مستخدما‬‫كما‬ ‫ة‬
‫التعليم‬ ‫وآالت‬ ‫ووسائل‬ ‫المبرمجة‬ ‫الكتب‬ ‫تتمثل‬
‫المختلفة‬ ‫والتعيينات‬.
‫الذاتى‬ ‫التعلم‬

3. ‫؟‬ ‫اعرف‬ ‫ماذا‬
‫؟‬ ‫اعرف‬ ‫ان‬ ‫اريد‬ ‫ماذا‬
‫؟‬ ‫اعتمادها‬ ‫التى‬ ‫المصادر‬ ‫ما‬
‫؟‬ ‫تعلمت‬ ‫ماذا‬
‫الذاتى‬ ‫التعلم‬ ‫استراتيجية‬

4. ‫الـ‬ ‫تعريف‬MOOCs

5. 1-‫والمال‬ ‫الوقت‬ ‫توفير‬
2-‫افضل‬ ‫تعليمية‬ ‫خبرة‬
3-‫والحرية‬ ‫االستقاللية‬
4-‫المرونة‬
5-‫العلمى‬ ‫التفوق‬
6-‫التشاركية‬
7-‫والمناهج‬ ‫للمعلومات‬ ‫الدائم‬ ‫التحديث‬
‫ال‬ ‫مميزات‬Moocs

6. ‫التعليمية‬ ‫المنصات‬ ‫اهم‬

12. ‫الشهادات‬

13. ‫وص‬ ‫مستوى‬ ‫أي‬ ‫في‬ ‫نفسك‬ ‫وترى‬ ‫لنفسك‬ ‫خريطة‬ ‫تصنع‬ ‫أن‬ ‫يجب‬‫لت‬
‫؟؟‬ ‫هدفك‬ ‫إلى‬ ‫للوصول‬ ‫الوسائل‬ ‫هي‬ ‫؟؟وما‬ ‫تصل‬ ‫أن‬ ‫تريد‬ ‫أين‬ ‫وإلى‬.
1-‫العمــلــيـة‬ ‫الخــريــطــة‬

14. ‫اإلنترن‬ ‫عبر‬ ‫للدراسة‬ ‫معين‬ ‫وقت‬ ‫،وحدد‬ ‫وقتك‬ ‫بتنظيم‬ ‫قم‬‫ت‬
‫الكلي‬ ‫جدول‬ ‫مثل‬ ‫جدول‬ ‫بعمل‬ ‫،وقم‬ ‫الفجر‬ ‫صالة‬ ‫بعد‬ ‫،يفضل‬‫ة‬
‫إستخدام‬ ‫ويفضل‬ ‫األفتراضى‬
Google Calendar.
2-‫الــــوقــت‬

15. ‫عل‬ ‫تساعدك‬ ‫سوف‬ ‫التي‬ ‫البرامج‬ ‫بإستخدام‬ ‫قم‬‫ى‬
‫اإلنعزال‬.
3-‫اإلنــــعـــــزال‬

16. ‫والق‬ ‫الورقة‬ ‫إستخدام‬ ‫غير‬ ‫من‬ ‫بالدراسة‬ ‫تقوم‬ ‫ال‬‫لم‬
‫التذكر‬ ‫في‬ ‫سيساعدك‬ ‫هذا‬ ‫ألن‬
4-‫والقــلــم‬ ‫الـــورقــة‬

17. ‫عديدة‬ ‫مرات‬ ‫المقطع‬ ‫مشاهدة‬ ‫يمكن‬ ‫الكورس‬ ‫أثناء‬
‫م‬ ‫شرحت‬ ‫لقد‬ ‫لك‬ ‫يقول‬ ‫شخص‬ ‫تجد‬ ‫،لن‬ ‫تفهم‬ ‫حتى‬‫رة‬
‫األمر‬ ‫وأنتهى‬.
5-‫التكـــرار‬

18. ‫من‬ ‫العديد‬ ‫تجد‬ ‫سوف‬ ،‫أجنبية‬ ‫مواقع‬ ‫على‬ ‫درست‬ ‫إذا‬
‫معهم‬ ‫تتعاون‬ ‫أن‬ ‫ويمكن‬ ‫الكورس‬ ‫نفس‬ ‫يدرسون‬ ‫األشخاص‬.
6-‫تعلم‬‫مع‬‫مجموعة‬

19. ‫يق‬ ‫لكي‬ ‫حتى‬ ‫تجيبها‬ ‫أن‬ ‫يجب‬ ‫أسئلة‬ ‫دائما‬ ‫يوجد‬‫يس‬
‫للمادة‬ ‫وإستيعابك‬ ‫التعلم‬ ‫على‬ ‫قدرتك‬ ‫مدى‬.
7-‫اإللتزام‬‫بحل‬‫الواجب‬

20. ‫هذا‬‫يعنى‬‫أنك‬‫أثناء‬‫دراسة‬‫مادة‬‫معينة‬‫مثال‬
‫التسويق‬‫ال‬‫تكتفي‬‫بالكورس‬‫حاول‬‫أن‬‫تقرأ‬‫من‬
‫مراجع‬‫مختلفة‬‫حتى‬‫تكون‬‫صورة‬‫عن‬‫المادة‬
‫العلمية‬.
8-‫المتابعة‬

21. ‫ح‬ ‫وأنت‬ ‫كثيرة‬ ‫كورسات‬ ‫في‬ ‫تسجل‬ ‫ال‬‫تى‬
‫بدأته‬ ‫كورس‬ ‫أول‬ ‫من‬ ‫تنتهى‬ ‫لم‬ ‫اآلن‬.
9-‫التـركــيــز‬

22. ‫موقع‬ ‫أي‬ ‫من‬ ‫تعلم‬ ‫أن‬ ‫،يجب‬ ‫االنترنت‬ ‫عبر‬ ‫تدرس‬ ‫عندما‬
‫الكورسات‬ ‫لك‬ ‫توفر‬ ‫بحث‬ ‫محركات‬ ‫،يوجد‬ ‫تدرس‬ ‫سوف‬
‫والتواريخ‬ ‫بالمواد‬ ‫المتعلقة‬.‫هذا‬ ‫مثل‬
.www.redhoop.com
10-‫الـــدلـــيـــل‬

23. ‫تعلم‬‫تع‬ ‫،يمكنك‬ ‫تواجهنا‬ ‫التي‬ ‫المشاكل‬ ‫من‬ ‫اللغات‬‫لم‬
‫بطر‬ ‫متخصصين‬ ‫أيد‬ ‫وعلى‬ ‫اإلنترنت‬ ‫عبر‬ ‫اللغات‬‫ق‬
‫وشيقة‬ ‫سهلة‬
11-‫اللــــغـــة‬