SlideShare a Scribd company logo
1 of 48
Download to read offline
Rådgivning og undervisning
mail@karinsloth.dk www.karinsloth.dk
Mål med mening
Relevante mål og måling af effekt
Fagsession i Dansk Journalistforbund
September 2014
Rådgivning og undervisning
mail@karinsloth.dk www.karinsloth.dk
1.At der er sammenhæng mellem
ressourcer og ambitioner
2. Optimering af kommunikation for
at få bedre effekt
3. Kommunikation som investering i
forretningen
Tre temaer
Rådgivning og undervisning
mail@karinsloth.dk www.karinsloth.dk
Vi ved det godt, vi bør have
analyserne på plads og måle
effekten, men får det ikke gjort
Vi har ikke tid
Rådgivning og undervisning
mail@karinsloth.dk www.karinsloth.dk
Vi lader andre bestemme, hvad der
er fagligt relevant og nødvendigt.
Brug mig
-Og jeg er
taknemmelig
Rådgivning og undervisning
mail@karinsloth.dk www.karinsloth.dk
Fokus på den
faglige troværdighed.
Kan vi løse problemet gennem
kommunikation?
Kan vi løse det uanset vilkår i form af
ressourcer?
Dårlige vaner !!!!
Få en klar ”kontrakt”
Rådgivning og undervisning
mail@karinsloth.dk www.karinsloth.dk
Kast dig kun over opgaver, hvor du har
formuleret – og aftalt - et klart mål for
opgaven
– og tag stilling til på hvilken måde
kommunikation er det rette værktøj
Rådgivning og undervisning
mail@karinsloth.dk www.karinsloth.dk
Forudsætning for at evaluere og måle er, at der er sat konkrete mål
Hvad vil I opnå ?
Og hvad vil I undgå?
Rådgivning og undervisning
mail@karinsloth.dk www.karinsloth.dk
Hvor kan det gå galt,
hvis kommunikationen fejler?
Find de steder i processen, hvor kommunikation
er afgørende for at projektet lykkes
Så har
du dine
KSP’ere-
Kritiske
Succes
Parametre
Når man kan måle,
hvad man taler om og
udtrykke det i tal, så
ved man noget om
det. Men når man
ikke kan måle
det og udtrykke det i
tal, så er ens viden
ringe og
utilfredsstillende.
Rådgivning og undervisning
mail@karinsloth.dk www.karinsloth.dk
Citat Lord Kelvin 1824-1907. Lord Kelvin skabte
den skala, som vi måler temperaturen på – indtil da havde
man ikke været i stand til at diskutere, hvor varmt eller
koldt det var på et faktuelt og sammenligneligt grundlag.
Alt, der kan målsættes,
kan måles
Problemerne er typisk:
- at der ikke er et aftalt mål for
målingen
- at målene ikke er målbare
(strategiske& abstrakte)
- at man måler på det forkerte
(fx omfang og tilfredshed i stedet for
effekt)
Måling af
kommunikation
1. Kvalitet - at kommunikationen
har den ønskede kvalitet
2. Effekt - at kommunikationen
har fungeret efter hensigten
3. Økonomi - at investeringen i
kommunikationen lønner sig
4. Kontrol - At opgaven løses af
de ansvarlige
Det måler vi på i DK
Rådgivning og undervisning
mail@karinsloth.dk www.karinsloth.dk
Undersøgelsen viste, at der typisk måles på:
Omfang (95%)
Aktivitet (80%)
Kendskab (40%)
Tilfredshed 40%
Der måles mindst på :
Viden 30%
Kvalitet i formidling 10%
Medlemsundersøgelse i Dansk
Kommunikationsforening 2011
Rådgivning og undervisning
mail@karinsloth.dk www.karinsloth.dk
Målinger
Abstraktionsniveau for
højt til, at det er målbart
på disse niveauer
Advarsel
Rådgivning og undervisning
mail@karinsloth.dk www.karinsloth.dk
Kommunikationens
kvalitet, effekt og
betydning kan ikke
dokumenteres ved at
måle på
forretningsmålet.
Stor risiko for fejlkilder i form af andre
faktorer, der har betydning for om
forretningsmålet er nået
Hvor tæt på målet ?
Rådgivning og undervisning
mail@karinsloth.dk www.karinsloth.dk
Forudsætning for handling eller
ændret adfærd er:
At vi bliver hørt
At budskabet er relevant
At budskabet opleves troværdigt
At vi undgår en afledt negativ effekt
At vi bliver forstået
At vores budskab opleves værdifuldt
At vores budskab kan huskes
At målgruppen tænker, taler om og deler
budskabet
At målgruppen ændrer holdning, handling eller
adfærd.
M
Å
L
Rådgivning og undervisning
mail@karinsloth.dk www.karinsloth.dk
Landing påkrævet
Kommunikationsfolks
spidskompetence er at
se helheder.
Når de støder på
problemer, så forsøger
de at komme højere op
for at få overblik, men
hvis de skal måle, så
skal de lande og blive
konkrete
Rådgivning og undervisning
mail@karinsloth.dk www.karinsloth.dk
Eksempler på mål områder
Identificer, hvor
kommunika-
tionen har
værdi og mål
på det
Dialogskabende
Kendskabsgrad
Return on
investment
Gennemslagskraft
i medier
Rådgivnings
kvalitet
GAB
Brandimage/
-identitet
Formidlings-
kvalitet
Kommunikation
Rådgivning og undervisning
mail@karinsloth.dk www.karinsloth.dk
Mål skal have klart ejerskab
Hvis to har ansvar for samme opgave, bliver der
mindre end en procent til hver
Det vi måler på – er
det vi når
Rådgivning og undervisning
mail@karinsloth.dk www.karinsloth.dk
At sætte klare mål og måle er vitalt, hvis man
sikre succes.
Det hårde arbejde er at identificere de mest
relevante mål.
Til enhver indsats skal der
være knyttet et klart mål
& evaluering herunder
efterfølgende beslutninger
Tidskrævende at sætte mål
Rådgivning og undervisning
mail@karinsloth.dk www.karinsloth.dk
Det tager tid at blive enige
om de konkrete mål og
blive enige om, hvad der er
årsags-virknings kæden.
Mål og målinger er stærke
styringsværktøjer, derfor er
processen ofte en
magtkamp.
Et problem
Rådgivning og undervisning
mail@karinsloth.dk www.karinsloth.dk
Et problem – tre
mulige løsninger
Et problem
– en løsning
Valget står mellem
skal – skal ikke
Spørgsmålet bliver,
hvilken løsning tror vi
mest på
Rådgivning og undervisning
mail@karinsloth.dk www.karinsloth.dk
Programmører
tester ikke
digitale
løsninger
Forarget!!
Kan vi fagligt blive bedre?
Rådgivning og undervisning
mail@karinsloth.dk www.karinsloth.dk
Som udgangspunkt
sender vi kun en
version af
• nyhedsbrevet
• plakaten
• pressemeddelelsen
Men hvorfor ikke
teste flere varianter
for at se, hvad der
giver størst effekt?
Test kun en ting af gangen
Rådgivning og undervisning
mail@karinsloth.dk www.karinsloth.dk
Ved test er det vigtigt
kun at teste en ting af
gangen fx
alternativ
• farve
• illustration
• rubrik
• vinkling Lav responskode for hver
variant, så du kan se
respons i forhold til variant
Hverken dyrt eller
besværligt
Rådgivning og undervisning
mail@karinsloth.dk www.karinsloth.dk
Hvis der er uenighed om
den bedste formulering,
overskrift ect. så test det
af.
Specielt på digital
kommunikation er det
billigt, men også på print
er det billigt at udskifte
enkelte elementer
Test af sms som afstemningsmetode
Et eksempel på eyetracking
- forskellige målgrupper
Farven på brevet viser hvor man holder øjet i ro. Grønt er lidt tid, gult lidt
længere og rød lang tid. Viser hvordan øjet bevæger sig.
Rådgivning og undervisning
mail@karinsloth.dk www.karinsloth.dk
Få et godt grundlag
for investeringen i
kommunikation
Skal – skal ikke?
Første skridt er velkendt
Rådgivning og undervisning
mail@karinsloth.dk www.karinsloth.dk
I kommunikation har man i mange år
udarbejdet grundlaget for business case.
Fx når man har beskrevet mål,
interessenter, målgruppe, analyseret
vilkårene for projektet, vurderet mulige
indsatser og/samspillet mellem flere
indsatser, prætest ect.
.
Rådgivning og undervisning
mail@karinsloth.dk www.karinsloth.dk
Mål & effekt for viden om
ressourcefordeling
Påstand: det er vigtigt at
bruge mio på markedsføring
og kommunikation
Gør det målbart: Hvorfor er
det vigtigt & hvem skal vide
det?
Risiko & følsomheds-analyse:
Hvad er konsekvensen, hvis
ikke kommunikationen lykkes?
Har I været flittige – har der været skandaler – har I væltet jer i succes?
Har medieomtalen styrket
dialogen med det omgivne
samfund – synliggjort
aktiviteter – øget
målgruppernes viden –
Har universitetet formidlet et
sandt/falsk billede af
institutionen?
Rådgivning og undervisning
mail@karinsloth.dk www.karinsloth.dk
Business case og ROI
Målepunkt: at erhvervslivets meningsdannere og folketingspolitikere
har et retvisende billede af, hvordan universiteterne samarbejder
med erhvervslivet.
Uhjulpet kendskabsgrad skal øges fra 35 til 75 %
Vidensniveau skal øges med 30% i forhold til
a) antallet af opgaver, der løses i samarbejde med erhvervsliv
b) virksomhedernes vurdering af samarbejdets værdi
c) ….?
Udarbejde en Business Case: Hvilken betydning vil det have for
universitetet. Hvilke investeringer i kommunikation vil med hvilken
sandsynlighed kunne føre til dette resultat?
Hvad vil være prisen for at løfte henholdsvis kendskabsgrad og
vidensniveau?
Tegn
flowchart
Kommunikation
betragtes
ofte som ”nice
to..” og ikke som
”need to..”
Rådgivning og undervisning
mail@karinsloth.dk www.karinsloth.dk
Kortlæg, hvor i processen, at kommunikationen er afgørende for
at projektet kan lykkes.
Det giver viden om afgørende milestones for kommunikationen,
som skal lægges ind i GANT skemaet
Værdi i forhold til bundlinjen
Rådgivning og undervisning
mail@karinsloth.dk www.karinsloth.dk
Hvad er gevinsten ved at
investere en krone i
kommunikation?
Får man pengene hjem 1 eller
5 gange?
Det er ofte vanskeligt at opgøre, fordi
kommunikation er en støttefunktion til
ledelses- eller lobbyarbejdet og dermed
indgår i en værdikæde.
Rådgivning og undervisning
mail@karinsloth.dk www.karinsloth.dk
Hvad koster det?
Beregning af ROI forudsætter:
1. at man kender prisen eller værdien af den
måde tingene løses pt,
2. hvad det vil koste at ændre det gennem
kommunikation,
3. hvad gevinsten vil være ved at gennemføre
kommunikationsprojektet
Regnestykket er
herefter simpel
købmandsregning:
Mål for at tage en
beslutning
Vi kan måle på:
–Kvalitet
–Effekt
–Produktivitet
- giver svar på vidt
forskellige forhold
I skal ikke være forskere
Rådgivning og undervisning
mail@karinsloth.dk www.karinsloth.dk
En måling eller
undersøgelse, skal
give lige præcis den
nødvendige viden,
så I kan tage en
beslutning på et
oplyst grundlag.
Rådgivning og undervisning
mail@karinsloth.dk www.karinsloth.dk
Sniftest. Det er i orden med en
vis usikkerhed. For stor præcision
er oftest spild af penge
Hellere måle
på små klare
afgrænsede
opgaver end
store omfattende
regnskaber
Rådgivning og undervisning
mail@karinsloth.dk www.karinsloth.dk
• Mere overskueligt /afrapportering
• Lettere at gennemføre
• Hurtigere at ændre handling
• Prisen er lavere
Rådgivning og undervisning
mail@karinsloth.dk www.karinsloth.dk
Overvågning af
økonomi eller relationer
Hvad er målene?
Hvem skal eksekvere?
Hvem skal kontrollere?
Overvåge relationer
Organisations-
diagrammer er
fyldt med pile,
der indikerer
transport af
information,
der skaber
påvirkning.
Hvem har
ansvaret for at
det sker
optimalt?
Model: Leavitt-Ry
Rådgivning og undervisning
mail@karinsloth.dk www.karinsloth.dk
Hvad skulle der tilsvarende
stå om kommunikation?
Hvad er målene?
Hvem skal eksekvere?
Hvem skal kontrollere?
Rådgivning og undervisning
mail@karinsloth.dk www.karinsloth.dk
Et bud!
Styrke og opbygge relationer
De senere års udsving mellem vores mål i
forhold til relationer med vores centrale
interessenter og de resultater, vi har opnået
peger på et øget behov for en mere
koordineret indsats og en højere frekvens i
ledelsesrapporteringen.
Det vil ske ved en tæt koordinering mellem
den centrale kommunikationsafdelingen, de
enkelte ledere i organisationen og decentrale
kommunikationsenheder.
Hvis der viser sig væsentlige afvigelser i
forhold til målsætningerne, vil der blive fulgt
op herpå.
Opsummering
Rådgivning og undervisning
mail@karinsloth.dk www.karinsloth.dk
Vi måler
-for at skabe
troværdighed
- for at blive fagligt
dygtigere
- for at få et
beslutningsgrundlag
-for ikke at få stress
Underviser & konsulent:
strategisk kommunikation,
måling og ledelse
Fast tilknyttet til
efteruddannelsen på
Danmarks Medie- og
Journalisthøjskole
Forfatter:
Mål resultatet af din
Kommunikation
Følg mig på:
www.karinsloth.dk

More Related Content

Similar to Måling i praksis foredrag for journalistforbundet 9 14

Strategisk kommunikation og PR - Et kursus til virksomheder i it-branchen
Strategisk kommunikation og PR - Et kursus til virksomheder i it-branchenStrategisk kommunikation og PR - Et kursus til virksomheder i it-branchen
Strategisk kommunikation og PR - Et kursus til virksomheder i it-branchenMannov
 
E-handelsprisvindende site og Danmarks bedste kundecenter. E-business & Kunde...
E-handelsprisvindende site og Danmarks bedste kundecenter. E-business & Kunde...E-handelsprisvindende site og Danmarks bedste kundecenter. E-business & Kunde...
E-handelsprisvindende site og Danmarks bedste kundecenter. E-business & Kunde...Claus Hoffmann
 
Ny partner i din virksomhed
Ny partner i din virksomhedNy partner i din virksomhed
Ny partner i din virksomhedKathe Ringsted
 
Forstå digitale forretningsmodeller
Forstå digitale forretningsmodellerForstå digitale forretningsmodeller
Forstå digitale forretningsmodellerJarboo.com
 
Din kommunikationsplan på én A4 side
Din kommunikationsplan på én A4 sideDin kommunikationsplan på én A4 side
Din kommunikationsplan på én A4 sideUlendorf ... think
 
Strategisk digitalisering
Strategisk digitaliseringStrategisk digitalisering
Strategisk digitaliseringSocialsquare
 
EFFEKT skruer op for salget
EFFEKT skruer op for salgetEFFEKT skruer op for salget
EFFEKT skruer op for salgetLine Schartau
 
SKATs 500 dages plan 2015-16 for afdelingen Udvikling i Kundeservice
SKATs 500 dages plan 2015-16 for afdelingen Udvikling i KundeserviceSKATs 500 dages plan 2015-16 for afdelingen Udvikling i Kundeservice
SKATs 500 dages plan 2015-16 for afdelingen Udvikling i KundeserviceJonatan Schloss
 
Præsentation af LEADS2SALE: The Brand Story
Præsentation af LEADS2SALE: The Brand StoryPræsentation af LEADS2SALE: The Brand Story
Præsentation af LEADS2SALE: The Brand StoryMads Fischer
 
Dimittendundersøgelse 2018
Dimittendundersøgelse 2018Dimittendundersøgelse 2018
Dimittendundersøgelse 2018Business Danmark
 
Strup & Strup Corporate Communication Brand Journalism
Strup & Strup Corporate Communication Brand JournalismStrup & Strup Corporate Communication Brand Journalism
Strup & Strup Corporate Communication Brand JournalismJeannette Refstrup
 
Tips til bedre email markedsføring - fra Markedu webinar på dansk
Tips til bedre email markedsføring - fra Markedu webinar på danskTips til bedre email markedsføring - fra Markedu webinar på dansk
Tips til bedre email markedsføring - fra Markedu webinar på danskMichael Leander
 

Similar to Måling i praksis foredrag for journalistforbundet 9 14 (20)

Strategisk kommunikation og PR - Et kursus til virksomheder i it-branchen
Strategisk kommunikation og PR - Et kursus til virksomheder i it-branchenStrategisk kommunikation og PR - Et kursus til virksomheder i it-branchen
Strategisk kommunikation og PR - Et kursus til virksomheder i it-branchen
 
Dalum 070212
Dalum 070212Dalum 070212
Dalum 070212
 
Vi er Peak
Vi er PeakVi er Peak
Vi er Peak
 
E-handelsprisvindende site og Danmarks bedste kundecenter. E-business & Kunde...
E-handelsprisvindende site og Danmarks bedste kundecenter. E-business & Kunde...E-handelsprisvindende site og Danmarks bedste kundecenter. E-business & Kunde...
E-handelsprisvindende site og Danmarks bedste kundecenter. E-business & Kunde...
 
CV LinkedIn
CV LinkedInCV LinkedIn
CV LinkedIn
 
Kommerciel Direktør
Kommerciel DirektørKommerciel Direktør
Kommerciel Direktør
 
Ny partner i din virksomhed
Ny partner i din virksomhedNy partner i din virksomhed
Ny partner i din virksomhed
 
Forstå digitale forretningsmodeller
Forstå digitale forretningsmodellerForstå digitale forretningsmodeller
Forstå digitale forretningsmodeller
 
Din kommunikationsplan på én A4 side
Din kommunikationsplan på én A4 sideDin kommunikationsplan på én A4 side
Din kommunikationsplan på én A4 side
 
Strategisk digitalisering
Strategisk digitaliseringStrategisk digitalisering
Strategisk digitalisering
 
Kort om Efficiens.nu
Kort om Efficiens.nuKort om Efficiens.nu
Kort om Efficiens.nu
 
Digital readiness
Digital readinessDigital readiness
Digital readiness
 
EFFEKT skruer op for salget
EFFEKT skruer op for salgetEFFEKT skruer op for salget
EFFEKT skruer op for salget
 
SKATs 500 dages plan 2015-16 for afdelingen Udvikling i Kundeservice
SKATs 500 dages plan 2015-16 for afdelingen Udvikling i KundeserviceSKATs 500 dages plan 2015-16 for afdelingen Udvikling i Kundeservice
SKATs 500 dages plan 2015-16 for afdelingen Udvikling i Kundeservice
 
Præsentation af LEADS2SALE: The Brand Story
Præsentation af LEADS2SALE: The Brand StoryPræsentation af LEADS2SALE: The Brand Story
Præsentation af LEADS2SALE: The Brand Story
 
Dimittendundersøgelse 2018
Dimittendundersøgelse 2018Dimittendundersøgelse 2018
Dimittendundersøgelse 2018
 
Fra brand image til brandede oplevelser
Fra brand image til brandede oplevelserFra brand image til brandede oplevelser
Fra brand image til brandede oplevelser
 
Strup & Strup Corporate Communication Brand Journalism
Strup & Strup Corporate Communication Brand JournalismStrup & Strup Corporate Communication Brand Journalism
Strup & Strup Corporate Communication Brand Journalism
 
Tips til bedre email markedsføring - fra Markedu webinar på dansk
Tips til bedre email markedsføring - fra Markedu webinar på danskTips til bedre email markedsføring - fra Markedu webinar på dansk
Tips til bedre email markedsføring - fra Markedu webinar på dansk
 
Referencer 2014 - Innovationcity A/S
Referencer 2014 - Innovationcity A/SReferencer 2014 - Innovationcity A/S
Referencer 2014 - Innovationcity A/S
 

Måling i praksis foredrag for journalistforbundet 9 14

  • 1. Rådgivning og undervisning mail@karinsloth.dk www.karinsloth.dk Mål med mening Relevante mål og måling af effekt Fagsession i Dansk Journalistforbund September 2014
  • 2. Rådgivning og undervisning mail@karinsloth.dk www.karinsloth.dk 1.At der er sammenhæng mellem ressourcer og ambitioner 2. Optimering af kommunikation for at få bedre effekt 3. Kommunikation som investering i forretningen Tre temaer
  • 3. Rådgivning og undervisning mail@karinsloth.dk www.karinsloth.dk Vi ved det godt, vi bør have analyserne på plads og måle effekten, men får det ikke gjort Vi har ikke tid
  • 4. Rådgivning og undervisning mail@karinsloth.dk www.karinsloth.dk Vi lader andre bestemme, hvad der er fagligt relevant og nødvendigt. Brug mig -Og jeg er taknemmelig
  • 5. Rådgivning og undervisning mail@karinsloth.dk www.karinsloth.dk Fokus på den faglige troværdighed. Kan vi løse problemet gennem kommunikation? Kan vi løse det uanset vilkår i form af ressourcer? Dårlige vaner !!!!
  • 6. Få en klar ”kontrakt” Rådgivning og undervisning mail@karinsloth.dk www.karinsloth.dk Kast dig kun over opgaver, hvor du har formuleret – og aftalt - et klart mål for opgaven – og tag stilling til på hvilken måde kommunikation er det rette værktøj
  • 7. Rådgivning og undervisning mail@karinsloth.dk www.karinsloth.dk Forudsætning for at evaluere og måle er, at der er sat konkrete mål Hvad vil I opnå ? Og hvad vil I undgå?
  • 8. Rådgivning og undervisning mail@karinsloth.dk www.karinsloth.dk Hvor kan det gå galt, hvis kommunikationen fejler? Find de steder i processen, hvor kommunikation er afgørende for at projektet lykkes Så har du dine KSP’ere- Kritiske Succes Parametre
  • 9. Når man kan måle, hvad man taler om og udtrykke det i tal, så ved man noget om det. Men når man ikke kan måle det og udtrykke det i tal, så er ens viden ringe og utilfredsstillende. Rådgivning og undervisning mail@karinsloth.dk www.karinsloth.dk Citat Lord Kelvin 1824-1907. Lord Kelvin skabte den skala, som vi måler temperaturen på – indtil da havde man ikke været i stand til at diskutere, hvor varmt eller koldt det var på et faktuelt og sammenligneligt grundlag.
  • 10. Alt, der kan målsættes, kan måles Problemerne er typisk: - at der ikke er et aftalt mål for målingen - at målene ikke er målbare (strategiske& abstrakte) - at man måler på det forkerte (fx omfang og tilfredshed i stedet for effekt)
  • 11. Måling af kommunikation 1. Kvalitet - at kommunikationen har den ønskede kvalitet 2. Effekt - at kommunikationen har fungeret efter hensigten 3. Økonomi - at investeringen i kommunikationen lønner sig 4. Kontrol - At opgaven løses af de ansvarlige
  • 12. Det måler vi på i DK Rådgivning og undervisning mail@karinsloth.dk www.karinsloth.dk Undersøgelsen viste, at der typisk måles på: Omfang (95%) Aktivitet (80%) Kendskab (40%) Tilfredshed 40% Der måles mindst på : Viden 30% Kvalitet i formidling 10% Medlemsundersøgelse i Dansk Kommunikationsforening 2011
  • 13. Rådgivning og undervisning mail@karinsloth.dk www.karinsloth.dk Målinger Abstraktionsniveau for højt til, at det er målbart på disse niveauer
  • 14. Advarsel Rådgivning og undervisning mail@karinsloth.dk www.karinsloth.dk Kommunikationens kvalitet, effekt og betydning kan ikke dokumenteres ved at måle på forretningsmålet. Stor risiko for fejlkilder i form af andre faktorer, der har betydning for om forretningsmålet er nået
  • 15. Hvor tæt på målet ? Rådgivning og undervisning mail@karinsloth.dk www.karinsloth.dk Forudsætning for handling eller ændret adfærd er: At vi bliver hørt At budskabet er relevant At budskabet opleves troværdigt At vi undgår en afledt negativ effekt At vi bliver forstået At vores budskab opleves værdifuldt At vores budskab kan huskes At målgruppen tænker, taler om og deler budskabet At målgruppen ændrer holdning, handling eller adfærd. M Å L
  • 16. Rådgivning og undervisning mail@karinsloth.dk www.karinsloth.dk Landing påkrævet Kommunikationsfolks spidskompetence er at se helheder. Når de støder på problemer, så forsøger de at komme højere op for at få overblik, men hvis de skal måle, så skal de lande og blive konkrete
  • 17. Rådgivning og undervisning mail@karinsloth.dk www.karinsloth.dk Eksempler på mål områder Identificer, hvor kommunika- tionen har værdi og mål på det Dialogskabende Kendskabsgrad Return on investment Gennemslagskraft i medier Rådgivnings kvalitet GAB Brandimage/ -identitet Formidlings- kvalitet Kommunikation
  • 18. Rådgivning og undervisning mail@karinsloth.dk www.karinsloth.dk Mål skal have klart ejerskab Hvis to har ansvar for samme opgave, bliver der mindre end en procent til hver
  • 19. Det vi måler på – er det vi når Rådgivning og undervisning mail@karinsloth.dk www.karinsloth.dk At sætte klare mål og måle er vitalt, hvis man sikre succes. Det hårde arbejde er at identificere de mest relevante mål.
  • 20. Til enhver indsats skal der være knyttet et klart mål & evaluering herunder efterfølgende beslutninger
  • 21. Tidskrævende at sætte mål Rådgivning og undervisning mail@karinsloth.dk www.karinsloth.dk Det tager tid at blive enige om de konkrete mål og blive enige om, hvad der er årsags-virknings kæden. Mål og målinger er stærke styringsværktøjer, derfor er processen ofte en magtkamp.
  • 22. Et problem Rådgivning og undervisning mail@karinsloth.dk www.karinsloth.dk Et problem – tre mulige løsninger Et problem – en løsning Valget står mellem skal – skal ikke Spørgsmålet bliver, hvilken løsning tror vi mest på
  • 23. Rådgivning og undervisning mail@karinsloth.dk www.karinsloth.dk Programmører tester ikke digitale løsninger Forarget!!
  • 24. Kan vi fagligt blive bedre? Rådgivning og undervisning mail@karinsloth.dk www.karinsloth.dk Som udgangspunkt sender vi kun en version af • nyhedsbrevet • plakaten • pressemeddelelsen Men hvorfor ikke teste flere varianter for at se, hvad der giver størst effekt?
  • 25. Test kun en ting af gangen Rådgivning og undervisning mail@karinsloth.dk www.karinsloth.dk Ved test er det vigtigt kun at teste en ting af gangen fx alternativ • farve • illustration • rubrik • vinkling Lav responskode for hver variant, så du kan se respons i forhold til variant
  • 26. Hverken dyrt eller besværligt Rådgivning og undervisning mail@karinsloth.dk www.karinsloth.dk Hvis der er uenighed om den bedste formulering, overskrift ect. så test det af. Specielt på digital kommunikation er det billigt, men også på print er det billigt at udskifte enkelte elementer
  • 27. Test af sms som afstemningsmetode
  • 28. Et eksempel på eyetracking - forskellige målgrupper Farven på brevet viser hvor man holder øjet i ro. Grønt er lidt tid, gult lidt længere og rød lang tid. Viser hvordan øjet bevæger sig.
  • 29. Rådgivning og undervisning mail@karinsloth.dk www.karinsloth.dk Få et godt grundlag for investeringen i kommunikation Skal – skal ikke?
  • 30.
  • 31. Første skridt er velkendt Rådgivning og undervisning mail@karinsloth.dk www.karinsloth.dk I kommunikation har man i mange år udarbejdet grundlaget for business case. Fx når man har beskrevet mål, interessenter, målgruppe, analyseret vilkårene for projektet, vurderet mulige indsatser og/samspillet mellem flere indsatser, prætest ect. .
  • 32. Rådgivning og undervisning mail@karinsloth.dk www.karinsloth.dk Mål & effekt for viden om ressourcefordeling Påstand: det er vigtigt at bruge mio på markedsføring og kommunikation Gør det målbart: Hvorfor er det vigtigt & hvem skal vide det? Risiko & følsomheds-analyse: Hvad er konsekvensen, hvis ikke kommunikationen lykkes?
  • 33. Har I været flittige – har der været skandaler – har I væltet jer i succes? Har medieomtalen styrket dialogen med det omgivne samfund – synliggjort aktiviteter – øget målgruppernes viden – Har universitetet formidlet et sandt/falsk billede af institutionen?
  • 35. Business case og ROI Målepunkt: at erhvervslivets meningsdannere og folketingspolitikere har et retvisende billede af, hvordan universiteterne samarbejder med erhvervslivet. Uhjulpet kendskabsgrad skal øges fra 35 til 75 % Vidensniveau skal øges med 30% i forhold til a) antallet af opgaver, der løses i samarbejde med erhvervsliv b) virksomhedernes vurdering af samarbejdets værdi c) ….? Udarbejde en Business Case: Hvilken betydning vil det have for universitetet. Hvilke investeringer i kommunikation vil med hvilken sandsynlighed kunne føre til dette resultat? Hvad vil være prisen for at løfte henholdsvis kendskabsgrad og vidensniveau?
  • 36. Tegn flowchart Kommunikation betragtes ofte som ”nice to..” og ikke som ”need to..” Rådgivning og undervisning mail@karinsloth.dk www.karinsloth.dk Kortlæg, hvor i processen, at kommunikationen er afgørende for at projektet kan lykkes. Det giver viden om afgørende milestones for kommunikationen, som skal lægges ind i GANT skemaet
  • 37. Værdi i forhold til bundlinjen Rådgivning og undervisning mail@karinsloth.dk www.karinsloth.dk Hvad er gevinsten ved at investere en krone i kommunikation? Får man pengene hjem 1 eller 5 gange? Det er ofte vanskeligt at opgøre, fordi kommunikation er en støttefunktion til ledelses- eller lobbyarbejdet og dermed indgår i en værdikæde.
  • 38. Rådgivning og undervisning mail@karinsloth.dk www.karinsloth.dk Hvad koster det? Beregning af ROI forudsætter: 1. at man kender prisen eller værdien af den måde tingene løses pt, 2. hvad det vil koste at ændre det gennem kommunikation, 3. hvad gevinsten vil være ved at gennemføre kommunikationsprojektet Regnestykket er herefter simpel købmandsregning:
  • 39. Mål for at tage en beslutning Vi kan måle på: –Kvalitet –Effekt –Produktivitet - giver svar på vidt forskellige forhold
  • 40. I skal ikke være forskere Rådgivning og undervisning mail@karinsloth.dk www.karinsloth.dk En måling eller undersøgelse, skal give lige præcis den nødvendige viden, så I kan tage en beslutning på et oplyst grundlag.
  • 41. Rådgivning og undervisning mail@karinsloth.dk www.karinsloth.dk Sniftest. Det er i orden med en vis usikkerhed. For stor præcision er oftest spild af penge
  • 42. Hellere måle på små klare afgrænsede opgaver end store omfattende regnskaber Rådgivning og undervisning mail@karinsloth.dk www.karinsloth.dk • Mere overskueligt /afrapportering • Lettere at gennemføre • Hurtigere at ændre handling • Prisen er lavere
  • 43. Rådgivning og undervisning mail@karinsloth.dk www.karinsloth.dk Overvågning af økonomi eller relationer Hvad er målene? Hvem skal eksekvere? Hvem skal kontrollere?
  • 44. Overvåge relationer Organisations- diagrammer er fyldt med pile, der indikerer transport af information, der skaber påvirkning. Hvem har ansvaret for at det sker optimalt? Model: Leavitt-Ry
  • 45. Rådgivning og undervisning mail@karinsloth.dk www.karinsloth.dk Hvad skulle der tilsvarende stå om kommunikation? Hvad er målene? Hvem skal eksekvere? Hvem skal kontrollere?
  • 46. Rådgivning og undervisning mail@karinsloth.dk www.karinsloth.dk Et bud! Styrke og opbygge relationer De senere års udsving mellem vores mål i forhold til relationer med vores centrale interessenter og de resultater, vi har opnået peger på et øget behov for en mere koordineret indsats og en højere frekvens i ledelsesrapporteringen. Det vil ske ved en tæt koordinering mellem den centrale kommunikationsafdelingen, de enkelte ledere i organisationen og decentrale kommunikationsenheder. Hvis der viser sig væsentlige afvigelser i forhold til målsætningerne, vil der blive fulgt op herpå.
  • 47. Opsummering Rådgivning og undervisning mail@karinsloth.dk www.karinsloth.dk Vi måler -for at skabe troværdighed - for at blive fagligt dygtigere - for at få et beslutningsgrundlag -for ikke at få stress
  • 48. Underviser & konsulent: strategisk kommunikation, måling og ledelse Fast tilknyttet til efteruddannelsen på Danmarks Medie- og Journalisthøjskole Forfatter: Mål resultatet af din Kommunikation Følg mig på: www.karinsloth.dk