3. תנועות הנוער ועדת חינוך אזורית יו " ר המועצה חזון חינוכי אזורי ועדת הגיל הרך ועדת ילדים , נוער וחינוך בקהילה הנהלת המתנ " ס רכז ספורט רכז תרבות רכז חוגים מנהל בית הספר היסודי מנהל בית הספר התיכון גנים מנהל המתנ " ס חזון תרבות הפנאי מנהל חינוך הגיל הרך פורום חינוך פירוט בהמשך מנהל שירות פסיכולוגי חינוכי התארגנות שיתופית חינוכית רכז מוסיקה מתנ " א מנהל אגף חינוך מליאת מועצה רכז ילדים , נוער וחינוך בקהילה מנהל מחלקת החינוך מבנה ארגוני - מערכת החינוך חינוך בקהילה מפתח : כפיפות אדמיניסטרטיבית תפקיד חזון יחסי גומלין אותו ממלא תפקיד ועדה מנכ " ל מועצה רכז איכות הסביבה ועד הורים גן

4. ועד הורים כתתי צוות ניהולי הנהגה בית ספרית מנהל בית הספר היסודי פרלמנט ילדים פורום תיאום קמפוס מבנה ארגוני בתי הספר מנהל בית הספר התיכון מבנה ארגוני בית ספרי יוצג כנגזרת של החזון הבית ספרי . בשנת הלמודים הנוכחית החל דיון בדבר חידוש האמנה החינוכית הבית ספרית בין תלמידים , מורים והורים . החזון יהווה תוצר של פעילות זו . תאריך יעד להצגת המבנה 30.12.11 מליאת מורים מתנ " א - בתחילת תשע " ב יתקיים דיון בנוכחות פורום תפעול ונציגי מתנ " א על המתכונת הנוכחית של מתנ " א

9. ועדת חינוך אזורית הרכב יו " ר : ראש מועצה ( מחזיק תיק החינוך ), נציג מכל ישוב ( שאינו בעל תפקיד במערכת החינוך ), הורה נציג הנהגה מכל בית ספר , נציג ועד הורים גנים . משתתפים ( ללא זכות הצבעה ) מנהל אגף חינוך / מתנ " ס , מנהל מחלקת חינוך , מנהל אגף מנהלה , מנהלי בתי ספר , יו " ר מתנ " א , מנהל חינוך הגיל הרך . תפקידים מרכזיים מימוש החזון האזורי קבלת החלטות אסטרטגיות בקרת תפעול ותפקוד של המערכת ושל מנהל אגף החינוך תדירות מפגשים אחת לרבעון

10. פורום חינוך הרכב יו " ר : מנהל אגף חינוך , מנהל מחלקת חינוך , מנהל חינוך הגיל הרך , רכז ילדים , נוער וחינוך בקהילה , מנהל מתנ " ס , מנהלי בתי הספר , מנהל שפ " ח . משתתפים ( ללא זכות הצבעה ) ראש אגף מנהלה , בהתאם לצורך תפקידים מרכזיים הוצאה לפועל של האסטרטגיה והמדיניות של מחלקת חינוך תוך דיאלוג שוטף ושיתוף פעולה בין כל מעגלי החינוך והבטחת הרצף בין הפורמאלי לבלתי פורמאלי לאורך גילאי 0-18. תדירות מפגשים אחת לחודש

11. ועדת ילדים , נוער וחינוך בקהילה הרכב יו " ר : רכז ילדים , נוער וחינוך בקהילה , רכזי החינוך בישובים , נציגי ההתארגנות השיתופית , נציגי תנועות הנוער , נציג מתנ " א . משתתפים ( ללא זכות הצבעה ) לפי הצורך תפקידים מרכזיים קידום החינוך הבלתי פורמאלי בחבל אילות . חשיבה אסטרטגית משותפת : קידום סינרגיה , שיתופי פעולה ונושאים בתחום החינוך הבלתי פורמאלי . הצפת נושאים לסדר היום האזורי בתחום החינוך הבלתי פורמאלי והמלצות . תדירות מפגשים אחת לחודש ( לפני פורום תפעול , 9 בשנה )

12. ועדת הגיל הרך הרכב יו " ר : מנהל חינוך הגיל הרך , רכזות חינוך גיל רך , נציג ועד הורים . משתתפים ( ללא זכות הצבעה ) תפקידים מרכזיים קידום תחום הגיל הרך בחבל אילות . חשיבה אסטרטגית משותפת : קידום סינרגיה , שיתופי פעולה ונושאים בתחום החינוך בגיל הרך . הצפת נושאים לסדר היום האזורי בתחום החינוך לגיל הרך והמלצות . תדירות מפגשים אחת לחודש ( לפני פורום תפעול , 9 בשנה )

13. פורום תיאום קמפוס הרכב יו " ר : מנהלי בתי הספר ( לחלופין מידי שנה ), מנהלן , מזכירות , נציגות צוותי ניהול , נציגות הורים , נציגות תלמידים ( חטיבה עליונה ) משתתפים ( ללא זכות הצבעה ) בהתאם לצורך , מנהל מחלקת חינוך , מנהל אגף חינוך תפקידים מרכזיים קבלת החלטות בנושאים המשותפים לתפעול המשותף של הקמפוס פיתוח תשתיות תדירות מפגשים אחת לחודשיים (5 פעמים בשנה )

15. ועד הורים כתתי הרכב הורי תלמידים (3-5) משתתף ( ללא זכות הצבעה ) מחנך תפקידים מרכזיים טיפוח השותפות בין ההורים לצוות החינוכי עזרה שוטפת במהלך השנה למחנך הכתה בהוצאה לפעול של פעילויות ייחודיות הצפה וטיפול בצרכים שונים העולים מעת לעת ייצוג הכתה בהנהגה בית ספרית תדירות מפגשים 4 פעמים בשנה

16. הנהלת מתנ " ס הרכב הרכב : יו " ר : נבחר מתוך ההנהלה . ראש המועצה , נציג מכלי ישוב , נציגי החברה למתנ " סים , נציגי המועצה משתתף ( ללא זכות הצבעה ) מנהל מתנ " ס תפקידים מרכזיים גיבוש מדיניות בתחום החברה בקהילה . בקרה על עבודת המתנ " ס . תדירות מפגשים אחת לחודש