Meningkatkan hasil belajar siswa terhadap materi pokok sumber daya alam pada siswa kelas iv sd negeri 10 lohia dengan melalui penerapan media dan metode demonstrasi pembelajaran
Ringkasan dokumen tersebut adalah sebagai berikut:
1. Penelitian ini bertujuan meningkatkan hasil belajar siswa kelas IV SD Negeri 10 Lohia mata pelajaran IPA tentang sumber daya alam dengan menerapkan metode demonstrasi dan media pembelajaran.
2. Hasil penelitian menunjukkan peningkatan rata-rata nilai hasil belajar siswa dan persentase ketercapaian kompetensi setelah dilakukan perbaikan pembel
Dokumen ini merupakan kata pengantar laporan Praktek Kerja Lapangan (PKL) yang dilakukan di Balai Konservasi Sumber Daya Alam Kalimantan Timur dan Taman Wisata Alam Laut Pulau Sangalaki. Penulis mengucapkan terima kasih kepada pembimbing, dosen, pihak terkait yang telah membantu pelaksanaan dan penyelesaian PKL serta laporan ini.
Laporan ini membahas penelitian perbaikan pembelajaran matematika pada materi menghitung keliling bangun datar di SD Negeri 13 Tikep. Tujuannya adalah meningkatkan hasil belajar siswa melalui metode ceramah plus. Penelitian dilakukan secara kolaboratif antara peneliti dan guru dengan dua siklus perbaikan. Hasilnya menunjukkan peningkatan pemahaman siswa dan capaian KKM.
UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA ELEKTRONIK LCD PADA PEMBELAJARAN IPA TENTANG GAYA DI KELAS IV SDN TANJUNG TIGA KECAMATAN REBANG TANGKAS KABUPATEN WAY KANANTAHUN PELAJARAN 2012/2013
Dokumen ini merupakan kata pengantar laporan Praktek Kerja Lapangan (PKL) yang dilakukan di Balai Konservasi Sumber Daya Alam Kalimantan Timur dan Taman Wisata Alam Laut Pulau Sangalaki. Penulis mengucapkan terima kasih kepada pembimbing, dosen, pihak terkait yang telah membantu pelaksanaan dan penyelesaian PKL serta laporan ini.
Laporan ini membahas penelitian perbaikan pembelajaran matematika pada materi menghitung keliling bangun datar di SD Negeri 13 Tikep. Tujuannya adalah meningkatkan hasil belajar siswa melalui metode ceramah plus. Penelitian dilakukan secara kolaboratif antara peneliti dan guru dengan dua siklus perbaikan. Hasilnya menunjukkan peningkatan pemahaman siswa dan capaian KKM.
UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA ELEKTRONIK LCD PADA PEMBELAJARAN IPA TENTANG GAYA DI KELAS IV SDN TANJUNG TIGA KECAMATAN REBANG TANGKAS KABUPATEN WAY KANANTAHUN PELAJARAN 2012/2013
Laporan ini merupakan laporan akhir kegiatan On The Job Learning (OJL) yang dilaksanakan oleh M. Farkhan Habib sebagai peserta pendidikan dan pelatihan calon kepala sekolah di Pusdiklat Al Hikmah Surabaya. Laporan ini berisi pelaksanaan kegiatan magang di dua sekolah, yaitu SMP Al Hikmah Surabaya dan SMP Al Falah Deltasari Sidoarjo, meliputi pelaksanaan rencana tindak kepemimpinan,
Laporan ini membahas perbaikan pembelajaran mata pelajaran IPA pada materi hubungan antara gaya, gerak, dan energi melalui metode percobaan di SD Negeri 10 Lohia. Rendahnya pemahaman siswa terhadap materi tersebut menjadi masalah yang dijadikan fokus perbaikan dengan menerapkan model pembelajaran PAKEM. Penelitian ini bertujuan meningkatkan hasil belajar siswa kelas V melalui keaktifan belajar yang lebi
Laporan ini membahas tentang pelaksanaan Kuliah Kerja Nyata (KKP) di Kantor Perpustakaan, Arsip dan Dokumentasi Kota Pontianak. Ringkasan pokok laporan ini adalah latar belakang KKP, tujuan dan manfaat KKP, metode dan waktu pelaksanaan KKP, serta tinjauan pustaka tentang pelayanan publik, perpustakaan, dan faktor penyebab rendahnya minat baca.
Faktor-faktor yang berhubungan dengan penggunaan kontrasepsi hormonal pada akseptor aktif di Desa Pajala Kecamatan Maginti Kabupaten Muna Barat periode Januari-Juni 2015. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara umur, pengetahuan, dan dukungan suami dengan penggunaan kontrasepsi hormonal. Metode penelitian ini adalah deskriptif analitis dengan sampel 50 responden. Hasilnya menunjukkan tidak ada hubun
Upaya Peningkatan Hasil Belajar Siswa Dengan Penggunaan Alat Peraga Pada Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam tentang Energi dan Perubahannya di Kelas V Semester 2 Tahun Ajaran 2011/2012 SDN Air Ringkih Kecamatan Rebang Tangkas Kabupaten Way Kanan
Dan
Upaya Peningkatan Hasil Belajar Siswa Dengan Metode Diskusi Pada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Tentang Peristiwa yang Terjadi di Sekolah Kelas V Semester 2 Tahun Ajaran 2011/2012 SDN Air Ringkih Kecamatan Rebang Tangkas Kabupaten Way Kanan
Karya tulis ini membahas hubungan antara pemakaian kontrasepsi hormonal dengan tekanan darah di Puskesmas Wapunto, Kabupaten Muna tahun 2016. Kontrasepsi hormonal dapat meningkatkan tekanan darah karena menyebabkan hipertropi jantung dan meningkatkan respons sistem renin-angiotensin. Penelitian ini bertujuan mengetahui hubungan antara pemakaian kontrasepsi hormonal dengan tekanan darah dengan menggunakan metode cross sectional pada 69 respon
MANAJEMENDANPENDOKUMENTASIANASUHANKEBIDANAN IBU BERSALINPADA NY.“R”DENGAN RE...Warnet Raha
Karya tulis ilmiah ini membahas manajemen dan pendokumentasian asuhan kebidanan pada kasus ibu bersalin dengan retensio plasenta. Studi kasus dilakukan di Puskesmas Tikep pada April 2015. Tujuannya adalah mengurangi risiko perdarahan dan komplikasi pada ibu bersalin dengan kondisi tersebut.
Karya tulis ini membahas asuhan kebidanan pada ibu nifas dengan perawatan luka perineum. Luka perineum merupakan salah satu komplikasi yang dapat terjadi pada saat persalinan yang dapat meningkatkan risiko infeksi nifas. Penulis melakukan studi kasus pada ibu nifas bernama Ny. L usia 17 tahun yang mengalami luka perineum pasca persalinan di BPS Mafalda Bandar Lampung. Tujuan penelit
Dokumen ini berisi kata pengantar dari penelitian tindakan kelas yang bertajuk "Meningkatkan Prestasi Belajar Siswa Kelas VII-IPA 1 Materi Organ Tumbuhan Mata Pelajaran Biologi Di SMP Negeri 2 Peureulak Melalui Penggunaan Model Pembelajaran Direct Instruction Tahun Pelajaran 2015/2016". Penulis mengucapkan syukur kepada Allah SWT dan menyampaikan terima kasih kepada berbagai pihak yang telah membantu penelitian ini
GAMBARAN EFEK SAMPING PENGGUNAAN KB SUNTIK AKTIF DEPO MEDROKSI PROGESTERON AS...Warnet Raha
GAMBARAN EFEK SAMPING PENGGUNAAN KB SUNTIK AKTIF DEPO MEDROKSI PROGESTERON ASETAT PADA AKSEPTOR DI DESA WAWESA KECAMATAN BATALAIWORU KABUPATEN MUNA TAHUN 2016
Tingginya akseptor KB suntik di Desa Lagasa disebabkan oleh beberapa faktor seperti pengetahuan ibu yang cukup, pengalaman memilih suntik atas kemauan sendiri, dukungan penuh dari suami, dan keterjangkauan pelayanan kesehatan.
MANAJEMEN DAN PENDOKUMENTASIAN ASUHAN KEBIDANAN PADABAYINY“H”DENGANBBLR PRE...Warnet Raha
1. Studi kasus ini membahas manajemen dan pendokumentasian asuhan kebidanan pada bayi Ny. H dengan berat lahir rendah prematur dan ikterus neonatorum di RSUD Kabupaten Muna selama 4 hari.
Ringkasan dokumen tersebut adalah:
(1) Dokumen tersebut merupakan laporan praktikum tentang teknologi benih yang disusun untuk memenuhi salah satu syarat mata kuliah di universitas, (2) Laporan ini berisi pengantar, daftar isi, latar belakang, tujuan praktikum, dasar teori, materi dan metode, hasil dan pembahasan, kesimpulan, daftar pustaka dan lampiran, (3) Penulis mengucapkan
Dokumen tersebut merupakan kata pengantar dari sebuah karya tulis ilmiah tentang upaya menanggulangi dampak negatif penggunaan gadget pada proses belajar siswa kelas XII di MAN Sidoarjo. Penulis menjelaskan latar belakang, tujuan, dan manfaat penulisan karya tersebut. Penulis juga mengucapkan terima kasih kepada pihak-pihak yang telah mendukung penyelesaian karya tul
Dokumen tersebut membahas upaya meningkatkan hasil belajar siswa kelas IV SD Negeri 10 Lohia pada mata pelajaran IPA melalui penerapan media dan metode demonstrasi pembelajaran. Penelitian ini dilakukan dalam dua siklus perbaikan dan menunjukkan peningkatan hasil belajar siswa secara signifikan.
Laporan ini merupakan laporan akhir kegiatan On The Job Learning (OJL) yang dilaksanakan oleh M. Farkhan Habib sebagai peserta pendidikan dan pelatihan calon kepala sekolah di Pusdiklat Al Hikmah Surabaya. Laporan ini berisi pelaksanaan kegiatan magang di dua sekolah, yaitu SMP Al Hikmah Surabaya dan SMP Al Falah Deltasari Sidoarjo, meliputi pelaksanaan rencana tindak kepemimpinan,
Laporan ini membahas perbaikan pembelajaran mata pelajaran IPA pada materi hubungan antara gaya, gerak, dan energi melalui metode percobaan di SD Negeri 10 Lohia. Rendahnya pemahaman siswa terhadap materi tersebut menjadi masalah yang dijadikan fokus perbaikan dengan menerapkan model pembelajaran PAKEM. Penelitian ini bertujuan meningkatkan hasil belajar siswa kelas V melalui keaktifan belajar yang lebi
Laporan ini membahas tentang pelaksanaan Kuliah Kerja Nyata (KKP) di Kantor Perpustakaan, Arsip dan Dokumentasi Kota Pontianak. Ringkasan pokok laporan ini adalah latar belakang KKP, tujuan dan manfaat KKP, metode dan waktu pelaksanaan KKP, serta tinjauan pustaka tentang pelayanan publik, perpustakaan, dan faktor penyebab rendahnya minat baca.
Faktor-faktor yang berhubungan dengan penggunaan kontrasepsi hormonal pada akseptor aktif di Desa Pajala Kecamatan Maginti Kabupaten Muna Barat periode Januari-Juni 2015. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara umur, pengetahuan, dan dukungan suami dengan penggunaan kontrasepsi hormonal. Metode penelitian ini adalah deskriptif analitis dengan sampel 50 responden. Hasilnya menunjukkan tidak ada hubun
Upaya Peningkatan Hasil Belajar Siswa Dengan Penggunaan Alat Peraga Pada Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam tentang Energi dan Perubahannya di Kelas V Semester 2 Tahun Ajaran 2011/2012 SDN Air Ringkih Kecamatan Rebang Tangkas Kabupaten Way Kanan
Dan
Upaya Peningkatan Hasil Belajar Siswa Dengan Metode Diskusi Pada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Tentang Peristiwa yang Terjadi di Sekolah Kelas V Semester 2 Tahun Ajaran 2011/2012 SDN Air Ringkih Kecamatan Rebang Tangkas Kabupaten Way Kanan
Karya tulis ini membahas hubungan antara pemakaian kontrasepsi hormonal dengan tekanan darah di Puskesmas Wapunto, Kabupaten Muna tahun 2016. Kontrasepsi hormonal dapat meningkatkan tekanan darah karena menyebabkan hipertropi jantung dan meningkatkan respons sistem renin-angiotensin. Penelitian ini bertujuan mengetahui hubungan antara pemakaian kontrasepsi hormonal dengan tekanan darah dengan menggunakan metode cross sectional pada 69 respon
MANAJEMENDANPENDOKUMENTASIANASUHANKEBIDANAN IBU BERSALINPADA NY.“R”DENGAN RE...Warnet Raha
Karya tulis ilmiah ini membahas manajemen dan pendokumentasian asuhan kebidanan pada kasus ibu bersalin dengan retensio plasenta. Studi kasus dilakukan di Puskesmas Tikep pada April 2015. Tujuannya adalah mengurangi risiko perdarahan dan komplikasi pada ibu bersalin dengan kondisi tersebut.
Karya tulis ini membahas asuhan kebidanan pada ibu nifas dengan perawatan luka perineum. Luka perineum merupakan salah satu komplikasi yang dapat terjadi pada saat persalinan yang dapat meningkatkan risiko infeksi nifas. Penulis melakukan studi kasus pada ibu nifas bernama Ny. L usia 17 tahun yang mengalami luka perineum pasca persalinan di BPS Mafalda Bandar Lampung. Tujuan penelit
Dokumen ini berisi kata pengantar dari penelitian tindakan kelas yang bertajuk "Meningkatkan Prestasi Belajar Siswa Kelas VII-IPA 1 Materi Organ Tumbuhan Mata Pelajaran Biologi Di SMP Negeri 2 Peureulak Melalui Penggunaan Model Pembelajaran Direct Instruction Tahun Pelajaran 2015/2016". Penulis mengucapkan syukur kepada Allah SWT dan menyampaikan terima kasih kepada berbagai pihak yang telah membantu penelitian ini
GAMBARAN EFEK SAMPING PENGGUNAAN KB SUNTIK AKTIF DEPO MEDROKSI PROGESTERON AS...Warnet Raha
GAMBARAN EFEK SAMPING PENGGUNAAN KB SUNTIK AKTIF DEPO MEDROKSI PROGESTERON ASETAT PADA AKSEPTOR DI DESA WAWESA KECAMATAN BATALAIWORU KABUPATEN MUNA TAHUN 2016
Tingginya akseptor KB suntik di Desa Lagasa disebabkan oleh beberapa faktor seperti pengetahuan ibu yang cukup, pengalaman memilih suntik atas kemauan sendiri, dukungan penuh dari suami, dan keterjangkauan pelayanan kesehatan.
MANAJEMEN DAN PENDOKUMENTASIAN ASUHAN KEBIDANAN PADABAYINY“H”DENGANBBLR PRE...Warnet Raha
1. Studi kasus ini membahas manajemen dan pendokumentasian asuhan kebidanan pada bayi Ny. H dengan berat lahir rendah prematur dan ikterus neonatorum di RSUD Kabupaten Muna selama 4 hari.
Ringkasan dokumen tersebut adalah:
(1) Dokumen tersebut merupakan laporan praktikum tentang teknologi benih yang disusun untuk memenuhi salah satu syarat mata kuliah di universitas, (2) Laporan ini berisi pengantar, daftar isi, latar belakang, tujuan praktikum, dasar teori, materi dan metode, hasil dan pembahasan, kesimpulan, daftar pustaka dan lampiran, (3) Penulis mengucapkan
Dokumen tersebut merupakan kata pengantar dari sebuah karya tulis ilmiah tentang upaya menanggulangi dampak negatif penggunaan gadget pada proses belajar siswa kelas XII di MAN Sidoarjo. Penulis menjelaskan latar belakang, tujuan, dan manfaat penulisan karya tersebut. Penulis juga mengucapkan terima kasih kepada pihak-pihak yang telah mendukung penyelesaian karya tul
Similar to Meningkatkan hasil belajar siswa terhadap materi pokok sumber daya alam pada siswa kelas iv sd negeri 10 lohia dengan melalui penerapan media dan metode demonstrasi pembelajaran
Dokumen tersebut membahas upaya meningkatkan hasil belajar siswa kelas IV SD Negeri 10 Lohia pada mata pelajaran IPA melalui penerapan media dan metode demonstrasi pembelajaran. Penelitian ini dilakukan dalam dua siklus perbaikan dan menunjukkan peningkatan hasil belajar siswa secara signifikan.
Dokumen tersebut membahas latar belakang permasalahan rendahnya hasil belajar siswa pada pembelajaran Alat Komunikasi di sekolah tersebut. Dokumen ini juga membahas konsep-konsep terkait pembelajaran IPS di SD, metode demonstrasi, dan hasil belajar siswa.
Laporan ini membahas upaya meningkatkan hasil belajar siswa kelas IV SDN 10 Lohia tentang materi energi dan penggunaannya melalui metode demonstrasi. Berdasarkan hasil observasi awal, hanya 10 dari 30 siswa yang mampu menguasai materi tersebut. Penelitian dilakukan dalam dua siklus dengan menggunakan metode demonstrasi untuk meningkatkan pemahaman siswa. Hasilnya menunjukkan peningkatan jumlah siswa yang mamp
Ringkasan dokumen tersebut adalah:
1. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar energi gerak siswa kelas IV SDN 11 Napabalano melalui pembelajaran kooperatif model STAD.
2. Masalah yang dihadapi adalah rendahnya hasil belajar siswa dalam pokok bahasan energi gerak akibat kurangnya penggunaan model pembelajaran yang sesuai.
3. Hasil observasi menunjukkan bahwa pembelaj
Ringkasan dokumen tersebut adalah:
(1) Laporan ini membahas upaya meningkatkan pemahaman siswa terhadap pelajaran IPS melalui metode diskusi kelompok; (2) Peneliti mengamati bahwa metode ceramah saja menyebabkan siswa bosan, setelah menggunakan metode diskusi siswa tidak lagi bosan; (3) Penelitian ini dilakukan untuk meningkatkan pemahaman siswa SD Negeri 7 Wakorut tentang IPS.
Laporan ini membahas perbaikan pembelajaran apresiasi puisi dengan metode STAD di SD Negeri 11 Wakorsel. Tujuannya adalah meningkatkan hasil belajar siswa dalam mengapresiasi puisi. Metode ini diharapkan dapat menumbuhkan kerja sama antarsiswa dan memberikan umpan balik yang memotivasi.
Pkp penggunaan pendekatan keterampilan proses untuk meningkatkan pemahaman s...Operator Warnet Vast Raha
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman siswa kelas IV SDN 9 Maginti tentang konsep energi bunyi melalui pendekatan keterampilan proses. Peneliti menganalisis masalah yang terjadi pada proses pembelajaran konsep energi bunyi yang semula hanya menggunakan metode ceramah dan kurang melibatkan siswa secara langsung. Peneliti melakukan tindakan perbaikan dengan menerapkan pendekatan keterampilan proses yang
Dokumen tersebut membahas upaya peningkatan hasil belajar siswa IPS kelas V SDN 9 Lawa tentang materi penjajahan Belanda di Indonesia melalui model pembelajaran kooperatif tipe Think Pair Share. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar siswa yang semula masih rendah.
Similar to Meningkatkan hasil belajar siswa terhadap materi pokok sumber daya alam pada siswa kelas iv sd negeri 10 lohia dengan melalui penerapan media dan metode demonstrasi pembelajaran (20)
Este documento parece ser una lista de nombres y direcciones. Contiene más de 200 entradas con los nombres de personas y parejas, seguidos de sus direcciones. Las direcciones incluyen nombres de calles, pueblos y ciudades en Indonesia.
Proposal ini meminta dana sebesar Rp1.750.000 untuk seragam, biaya pendaftaran, dan konsumsi tim sepak bola Garlo FC dalam mengikuti turnamen di Laiworu pada 3 Maret 2017 guna mengembangkan bakat pemuda dan memajukan sepak bola di masyarakat.
Surat pernyataan yang berisi 10 poin pernyataan dari Lilis Fitra Saswati Arsil tentang statusnya yang tidak pernah dihukum, diberhentikan tidak hormat, menjadi calon pegawai, menjadi pengurus partai, terikat kerja, bersedia tidak menikah dan ditempatkan di seluruh Indonesia, serta bersedia mengembalikan biaya seleksi dan pelatihan jika mengundurkan diri.
Surat pernyataan yang ditandatangani oleh Fajar Aswati yang menyatakan bahwa dirinya tidak pernah dihukum, diberhentikan tidak hormat, menjadi calon pegawai negeri, menjadi pengurus partai politik, sedang terikat kontrak kerja, bersedia tidak menikah selama 6 bulan, ditempatkan di seluruh Indonesia, mengembalikan biaya seleksi jika mengundurkan diri, dan mengganti biaya enam kali lipat jika mengundurkan
This document contains reports from midwives at the Paramata Raha Midwifery Academy in Muna Regency on their targets for antenatal care, infant care, postnatal care, and family planning in 2017. The reports provide the midwife's name, student ID number, and academic institution for each of their assigned targets.
Dokumen tersebut membahas tentang makromolekul yang terdiri dari berbagai jenis seperti karbohidrat, lipid, dan protein. Karbohidrat dibagi menjadi monosakarida, disakarida, dan polisakarida. Lipid terdiri dari lemak, fosfolipid, dan steroid. Sedangkan protein tersusun atas kombinasi asam amino yang dihubungkan oleh ikatan peptida. Ketiga makromolekul ini memainkan peran penting dalam struktur dan metabolisme sel.
Pemimpin perlu memahami karakteristik karyawan sesuai teori X, Y, dan Z McGregor. Teori X mengasumsikan karyawan malas, teori Y mengasumsikan karyawan akan bekerja keras jika kondisinya tepat, teori Z menekankan partisipasi karyawan. Pemimpin harus mengembangkan kompetensi karyawan untuk meningkatkan kinerja perusahaan. Membangun budaya kepemimpinan penting agar kaderisasi terj
Tes akhir semester mata pelajaran Seni Budaya di SMK Kelautan dan Perikanan Raha meliputi berbagai aspek seni seperti seni rupa, musik, tari, dan drama. Soal-soalnya mencakup pengetahuan tentang sejarah seni, tokoh-tokoh seniman, unsur-unsur karya seni, dan fungsi seni dalam kehidupan. Ujian ini dimaksudkan untuk menilai pemahaman siswa terhadap berbagai aspek seni.
1. Karsinoma tulang adalah pertumbuhan sel ganas abnormal pada tulang dan jaringan terkaitnya.
2. Penyebabnya belum jelas tetapi kemungkinan termasuk genetik, radiasi, bahan kimia, dan trauma.
3. Gejalanya berupa nyeri tulang, bengkak, dan fraktur patologis yang dapat menyebar ke organ lain.
Undangan sosialisasi program tanaman jagung kuning kecamatan Lasalepa yang akan diselenggarakan pada tanggal 7 Maret 2017 pukul 09.00 di Balai Pertemuan Desa Labone. Kehadiran para tokoh masyarakat, tokoh agama, kelompok tani, dan aparat desa sangat diharapkan.
BAB 3 PROFESI, PELUANG KERJA, DAN PELUANG USAHA BIDANG AKL.pptxanselmusl280
Jurusan akuntansi merupakan salah satu jurusan yang cukup populer di Indonesia. Banyak mahasiswa yang memilih jurusan ini karena prospek kerja yang menjanjikan. Namun, sebelum memilih jurusan ini, sebaiknya Anda mengetahui terlebih dahulu apa itu jurusan akuntansi.
Akuntansi adalah suatu bidang ilmu yang mempelajari tentang pencatatan, pengukuran, pengklasifikasian, dan pelaporan transaksi keuangan. Jurusan akuntansi sendiri merupakan suatu program studi yang mengajarkan ilmu akuntansi, mulai dari dasar-dasar akuntansi hingga akuntansi lanjutan.
Dalam jurusan akuntansi, Anda akan mempelajari berbagai materi, seperti dasar-dasar akuntansi, teori akuntansi, analisis laporan keuangan, audit, pajak, hingga manajemen keuangan. Selain itu, Anda juga akan belajar menggunakan software akuntansi, seperti Microsoft Excel dan SAP.
Gelar akademik yang akan didapatkan oleh para lulusan S-1 jurusan akuntansi adalah Sarjana Akuntansi (S.Ak.). Memiliki gelar sarjana akuntansi merupakan salah satu syarat penting untuk menjadi seorang akuntan profesional.
Dengan memperoleh gelar sarjana akuntansi, seseorang dianggap memiliki pengetahuan yang mendalam mengenai akuntansi, audit, pajak, dan manajemen keuangan.
Setelah lulus dari jurusan akuntansi, Anda memiliki peluang kerja yang sangat luas. Anda bisa bekerja di berbagai bidang, seperti akuntan publik, auditor, konsultan pajak, pegawai bank, pegawai asuransi, broker saham, hingga dosen akuntansi. Bahkan, jika Anda memiliki kemampuan untuk memulai bisnis, Anda juga bisa membuka usaha konsultan akuntansi.
Anda juga bisa memperoleh gaji yang cukup tinggi jika bekerja di bidang akuntansi. Gaji rata-rata untuk lulusan akuntansi di Indonesia bervariasi, tergantung dari posisi dan pengalaman kerja. Namun, umumnya gaji untuk lulusan akuntansi di Indonesia berkisar antara 4 hingga 10 juta rupiah per bulan.
Secara keseluruhan, jurusan akuntansi memiliki prospek kerja yang menjanjikan dan peluang karier yang luas. Namun, sebelum memilih jurusan ini, pastikan Anda memiliki minat dan bakat dalam bidang akuntansi. Selain itu, perlu juga memiliki kemampuan analisis yang baik, teliti, dan detail-oriented.
Salah satu prospek kerja yang menarik bagi lulusan akuntansi adalah menjadi broker saham.
Sebagai broker saham, tugas utama adalah membantu investor dalam membeli dan menjual saham di pasar saham. Selain itu, seorang broker saham juga harus memiliki pengetahuan dan kemampuan dalam menganalisis data dan memprediksi pergerakan harga saham.
Meskipun menjadi broker saham terdengar menarik dan menjanjikan, tetapi tidak semua lulusan akuntansi bisa menjadi broker saham dengan mudah. Ada beberapa persyaratan yang harus dipenuhi untuk menjadi broker saham, antara lain harus memiliki sertifikasi yang dikeluarkan oleh Bursa Efek Indonesia (BEI) dan harus memiliki lisensi dari Otoritas Jasa Keuangan (OJK).
Namun, bagi lulusan akuntansi yang memiliki sertifikasi dan lisensi tersebut, prospek kerja sebagai broker saham di Indonesia
MATERI AKUNTANSI IJARAH POWER POINT (PPT)ritaseptia16
Ijarah adalah akad sewa-menyewa antara pemilik ma’jur (obyek
sewa) dan musta’jir (penyewa) untuk mendapatkan imbalan atas obyek
sewa yang di sewakannya.
Meningkatkan hasil belajar siswa terhadap materi pokok sumber daya alam pada siswa kelas iv sd negeri 10 lohia dengan melalui penerapan media dan metode demonstrasi pembelajaran
1. i
MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA TERHADAP MATERI POKOK
SUMBER DAYA ALAM PADA SISWA KELAS IV SD NEGERI 10 LOHIA
DENGAN MELALUI PENERAPAN MEDIA DAN METODE DEMONSTRASI
PEMBELAJARAN
SITI HARINA
Abstrak
Kentutansan belajar dan rata-rata hasil belajar siswa kelas IV SD Negeri 10
Lohia pada mata pelajaran IPA masi sangat rendah. Data terakhie menunjukan
bahwah dari 20 siswa, terdapat 6 orang siswa (30,00%) yang tuntas dalam
belajarnya. Data ini memberikan informasi bahwa terdapat permasalahan
pembelajaran dikelas. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah hasil
belajar IPA siswa kelas IV SD Negeri Lohia dapat ditinkatkan dengan
menerapkan pembelajaran metode demonstrasi. Penelitian ini dilakukan dengan
mengadakan perbaikan proses pembelajarandalam bentuk siklus perbaikan
pembelajaran sebanyak dua siklus. Hasil penelitian menunjukanbahwa pada
perbaikan siklus I rata-rata hasil belajat siswa mencapai 70,00 dan meningkat
menjadi 84,50 pada siklus II. Demikian pula dengan kentutasan belajar siswa.
Dari sebelum diadakan perbaikan jumlah siswa belajar hanya sebesar 30,0%
meningkat menjadi 70,0% dan menjadi 100% pada siklus II. Hasil penelitian
menunjukan bahawa dengan menggunakan metode pembelajaran demonstrasi
ternyata hasil belajar IPA siswa kelas IV SD Negeri 10 Lohia, khususnya pada
pokok bahasa sumber daya alam baik dari secara klasik maupun secara indifidu.
Kata Kunci: kentuntasan hasil belajar, hasil belajar, siklus pembelajaran.
3. iii
KATA PENGANTAR
Puji syukur penulis panjatkan kehadirat Tuhan Yang Maha Esa yang telah
memberikan kekuatan dan kesehatan sehingga penulis dapat menyelesaikan
laporan Pemantapan Kemampuan Profesional (PKP) dengan Judul : “UPAYA
MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA TERHADAP MATERI POKOK
SUMBER DAYA ALAM PADA SISWA KELAS IV SD NEGERI 10 LOHIA
DENGAN MELALUI PENERAPAN MEDIA DAN METODE DEMONSTRASI
PEMBELAJARAN”. Di samping untuk memperbaiki hasil pembelajaran,
penyusun laporan ini juga bertujuan untuk memenuhi tugas mata kuliah
Pemantapan Kemampuan Profesional ( PKP ) pada program S1 PGSD di
Universitas Terbuka Kepada semua pihak yang telah memberikan dorongan
semangat, bantuan dan bimbingan mulai dari persiapan, proses hingga selesainya
penyusunan laporan ini sehingga dapat tersaji.
Penulis mengucapkan terima kasih, khususnya kepada :
1. Bapak Drs.WAWAN RUSWANTO, M.Si Selaku ketua UPBJJ Kendari yang
telah memberikan izin dan perlindungan selama menempuh perkuliahan di
Unifersitas Terbuka.
2. Bapak LA PURO AHSAN, S.Ag. selaku penanggungjawap pengelolah SI
PGSD UPBJJ Kendari POKJAR Katobu.
3. Bapak Drs. H. MULIA BASRI,M.Pd. Selaku dosen pembimbing yang secara
teknik telah memberikan petunjuk dan bimbingan dalam proses penyusunan
laporan ini.
4. Bapak LA SAMUNA, S.Pd., M.Si selaku penilai 2 APKG dan kepala SD 10
Lohia yang telah memberikan kesempatan dalam melakukan kegiatan
penelitian ini.
5. Ibu WASAEAI, S.Pd., SD sebagai penilai 1 APKG dalm kegiatan ini.
6. Rekam-rekan SD 10 Lohia yang telah memberikan saran dan dukungan pada
penulis.
4. iv
7. Siswa-siswa kelas IV SD 10 Lohia yang telah berpatisipasi aktif dalam
pelaksanaan kegiatan ini.
8. Orang tua dan keluarga yang telah mengasuh dalam mendidik dengan penuh
kasih syang memberikan doa restu dan doa keberhasilan penulis.
9. Semua pihak yang dengan ikhlas telah menyumbangkan pengetahuannya.
Sehingga penulis dapat menyelesaikan laporan ini tepat pada waktunya.
Penulis menyadari bahwa laporan ini masih jauh dari sempurna, untuk itu
kritik dan saran yang membangun sangat diharapkan agar hasilnya lebih baik,
untuk itu penulis juga mengucapkan terima kasih. Semoga Tuhan melimpahkan
Rahmat dan Karunia yang melimpah bagi kita semua. Amin
Penulis
5. v
DAFTAR ISI
Halaman
HALAMAN JUDUL ............................................................................................. i
LEMBAR PENGESAHAN................................................................................... ii
LEMBAR PERNYATAAN BEBAS PLAGIAT...................................................iii
KATA PENGANTAR........................................................... .................................iv
DAFTAR ISI ..........................................................................................................v
DAFTAR TABEL DAN GRAFIK .......................................................................vi
DAFTAR LAMPIRAN ........................................................................................vii
ABSTRAK...........................................................................................................viii
BAB I PENDAHULUAN
1.1. Latar Belakang .......................................................................................1
1.2. Rumusan Masalah................................................................................... 4
1.3. Tujuan Penelitian ................................................................................... 4
1.4. Kegunaan hasil Penelitian ..................................................................... 4
1.4.1. Bagi Siswa.................................................................................... 4
1.4.2. Bagi Guru .....................................................................................5
1.4.3. Bagi Sekolah ................................................................................5
1.5 Ruang Lingkup Penelitian........................................................................5
1.6 Devinisi Operasional................................................................................5
BAB II KAJIAN PUSTAKA
2.1. Belajar dan Pembelajaran ...................................................................... 6
2.2. Metode Pembelajaran .............................................................................6
2.3. Media dalam Pembelajaran ....................................................................8
2.4. Pengertian Hasil Belajar .........................................................................9
2.5. Pengertian Penilaian Hasil Belajar .......................................................10
6. vi
BAB III PELAKSANAAN PENELITIAN PERBAIKAN PEMBELAJARAN
3.1. Subjek Penelitian dan Lokasi Perbaikan .............................................. 12
3.2. Waktu Pelaksanaan Penelitian ............................................................. 12
3.3. Karakteristik Siswa .............................................................................. 13
3.4. Desain Prosedur Perbaikan Pembelajaran ........................................... 15
3.4.1. Perencanaan ............................................................................... 15
3.4.2. Pelaksanaan ................................................................................16
3.4.3. Observasi (Pengamatan) .............................................................16
3.4.4. Refleksi .......................................................................................17
3.4.5. Evaluasi.......................................................................................17
3.5. Teknik Analisis Data ............................................................................17