SlideShare a Scribd company logo
MEMBANDINGKAN BILANGAN BULAT
Membandingkan Dua Bilangan Bulat Positif dan Negatif
Bilangan, tentunya sesuatu yang sering kamu gunakan dalam kegiatan sehari-hari. Materi bilangan
dan sifat-sifatnya juga pernah kamu pelajari ketika masih di sekolah dasar. Bilangan dari 0,1,2,3,4,..
sering kamu gunakan dalam membilang suatu benda atau menyatakan jumlah benda. Nah apakah
bilangan-bilangan tersebut sudah bisa menyatakan semua kondisi?
Perhatikan permasalahan yang pernah diulas sebelumnya! Sebuah
laporan tentang suhu tertinggi yang terjadi pada bulan Januari 2014 di London, Inggris yaitu 10� C di
atas titik beku (0� C) dan suhu terendah 15� C di bawah titik beku. Bagaimana menyatakan kondisi
cuaca seperti di kota London tersebut? Kondisi tersebut dapat dinyatakan sebagai berikut, untuk suhu
10� C di atas titik beku (0� C) biasa ditulis +10� C atau 10� C, sedangkan untuk suhu 15� C di
bawah titik beku (0� C) biasa ditulis -15° C. Bilangan +10 dan -15 adalah contoh bilangan bulat dan
berturut-turut disebut bilangan bulat positif dan bilangan bulat negatif (+10 dibaca positif 10 dan -15
dibaca negatif 15). Menarik bukan? Coba kalian perhatikan penjelasan berikutnya!
Perhatikanlah garis bilangan berikut!
Pembagian bilangan bulat pada garis bilangan
Pembagian bilangan bulat pada garis bilangan Bilangan bulat terdiri atas bilangan bulat positif, nol,
dan bilangan bulat negatif. Pada garis bilangan, bilangan bulat positif terletak di kanan bilangan nol.
Sedangkan bilangan bulat negatif terletak di kiri nol.
Anggota himpunan bilangan bulat negatif adalah -1, -2, -3, -4, -5, ...
Anggota himpunan bilangan bulat positif atau bilangan asli adalah 1, 2, 3, 4, 5, ...
Anggota himpunan bilangan cacah adalah 0, 1, 2, 3, 4, 5, ...
Perhatikan contoh berikut ini!
Kedalaman di bawah permukaan laut
Para penyelam dan kapten kapal selam perlu mengetahui tingkat kedalaman laut. Jika permukaan air
laut dinyatakan 0 meter maka tinggi di atas permukaan laut dinyatakan dengan bilangan positif dan
kedalaman di bawah permukaan laut dinyatakan dengan bilangan negatif. Misalnya, kedalaman 10 m
di bawah permukaan laut ditulis -10 m.
Selanjutnya, perhatikan contoh penerapan bilangan bulat berikut ini!
Pada suatu percobaan penelitian seorang ilmuwan menurunkan suhu ruangan sebesar 23� C dari
suhu ruangan yang mula-mula 20� C. Berapakah suhu ruangan sekarang?
Bagaimana cara menyelesaikan permasalahan di atas? Untuk penyelesaiannya, kamu dapat
menggunakan garis bilangan untuk menentukan suhu ruangan yang terjadi. Langkah pertama yaitu
buat garis bilangan. Kemudian tentukan titik suhu awal yaitu pada titik 20 dan melangkah 23 langkah
ke arah kiri. Coba kamu perhatikan gambar berikut ini!
Pada garis bilangan tersebut menunjukan bahwa setelah melangkah ke kiri sebanyak 23 langkah yang
berawal dari titik 20 diperoleh hasil -3. Jadi suhu ruangan yang terjadi yaitu -3� C.
Bagaimana membandingkan dua bilangan bulat positif ? Coba kamu perhatikan bilangan 3 dan 5 pada
garis bilangan di bawah ini! Bilangan mana yang berjarak lebih panjang dari titik 0? Bilangan mana
yang berjarak lebih pendek?
Tentunya 5 berjarak lebih panjang dari titik 0. Pada suatu garis bilangan, bilangan yang terletak di
sebelah kiri selalu kurang dari bilangan yang terletak di sebelah kanannya. Karena 3 di sebelah kiri 5,
3 kurang dari 5, dilambangkan dengan 3 < 5. Atau, karena 5 di sebelah kanan 3, 5 lebih dari 3,
dilambangkan 5 > 3.
Bagaimana membandingkan antara bilangan bulat positif dan negatif? Coba kamu perhatikan angka 3
dan -3 pada garis bilangan berikut! Berapa satuankah jarak dari 0 ke 3? Berapa satuankah jarak dari
0 ke -3?
Tentunya kedua bilangan disebut berjarak sama dari 0 pada garis bilangan, tetapi arahnya
berlawanan. Bilangan negatif terletak di sebelah kiri bilangan positif, dengan demikian bilangan positif
selalu lebih besar dari bilangan negatif. Setiap anggota himpunan bilangan bulat positif mempunyai
lawan di himpunan bilangan bulat negatif. Lawan yang di maksud tersebut adalah dua bilangan yang
jarak terhadap nol adalah sama. Jumlah dari setiap pasangan bilangan yang berlawanan tersebut
adalah nol. Bilangan-bilangan yang saling berlawanan tersebut antara lain : 1 dengan -1, 2, dengan -
2, 3 dengan -3, dan seterusnya.
Contoh:
a. 3 lebih dari -9, ditulis dengan 3 > -9
b. -9 kurang dari 1, ditulis dengan -9 < 1.
Untuk membandingkan dua bilangan bulat yang mendekati nol (angka penyusun bilangan tersebut
sedikit), kamu cukup melihat posisi kedua bilangan tersebut pada garis bilangan. Tentunya hal itu
tidak sulit. Bilangan yang lebih besar selalu berada di kanan bilangan yang lebih kecil. Namun untuk
membandingkan bilangan bilangan bulat positif yang sangat besar, atau bilangan-bilangan bulat
negatif yang sangat kecil tentunya tidak efektif menggunakan garis bilangan. Coba kamu urutkan
bilangan berikut dari yang terkecil ke yang terbesar.
a. 5, -3, 6, -6, 2, 4, -1
b. 9, -5, 6, -12, 17, 8, -14

More Related Content

Similar to Membandingkan bilangan bulat

Modul bilangan bulat dan pecahan
Modul bilangan bulat dan pecahanModul bilangan bulat dan pecahan
Modul bilangan bulat dan pecahan
AYU Hardiyanti
 
qrmu.pdf
qrmu.pdfqrmu.pdf
qrmu.pdf
husnizuhriati
 
Bilangan bulat part 1
Bilangan bulat part 1Bilangan bulat part 1
Bilangan bulat part 1
ParamitaMunita
 
MATEMATIKA.pptx
MATEMATIKA.pptxMATEMATIKA.pptx
MATEMATIKA.pptx
susan57926
 
bilangan bulat dan pecahan kelas VII SMP
bilangan bulat dan pecahan kelas VII SMPbilangan bulat dan pecahan kelas VII SMP
bilangan bulat dan pecahan kelas VII SMP
MarianaHihabi1
 
Operasi hitung pada bilangan bulat
Operasi hitung pada bilangan bulatOperasi hitung pada bilangan bulat
Operasi hitung pada bilangan bulat
fauziahadni
 
Bilangan Bulat
Bilangan BulatBilangan Bulat
Bilangan Bulat
Andike96
 
Bilangan Bulat
Bilangan BulatBilangan Bulat
Bilangan Bulat
Andike96
 
Bilangan bulat 2
Bilangan bulat 2Bilangan bulat 2
Bilangan bulat 2maudya09
 
Ppt bilbul
Ppt bilbulPpt bilbul
Ppt bilbul
finisel
 
Ppt bilbul
Ppt bilbulPpt bilbul
Ppt bilbulfinisel
 
Ppt bilbul
Ppt bilbulPpt bilbul
Ppt bilbulfinisel
 
Matematika Kelas 7 Bab 1 Bilangan.pptx
Matematika Kelas 7 Bab 1 Bilangan.pptxMatematika Kelas 7 Bab 1 Bilangan.pptx
Matematika Kelas 7 Bab 1 Bilangan.pptx
mohoguru
 
PPT Matematika Kelas 6 Bilangan Bulat.pdf
PPT Matematika Kelas 6 Bilangan Bulat.pdfPPT Matematika Kelas 6 Bilangan Bulat.pdf
PPT Matematika Kelas 6 Bilangan Bulat.pdf
YordaAlex3
 
BAB 1 bilangan bulat .pptx
BAB 1 bilangan bulat .pptxBAB 1 bilangan bulat .pptx
BAB 1 bilangan bulat .pptx
smkmuhi1
 
Bilangan bulat
Bilangan bulatBilangan bulat
Bilangan bulat
ajengaryantika
 
Mtk. kls 7_bab_1._bilangan_bulat_1
Mtk. kls 7_bab_1._bilangan_bulat_1Mtk. kls 7_bab_1._bilangan_bulat_1
Mtk. kls 7_bab_1._bilangan_bulat_1
Iman Lukman
 
Tentang perbandingan
Tentang perbandinganTentang perbandingan
Tentang perbandingan
putraputrasatu
 
Matematika Kelas 7 Bab 1 Bilangan.pptx (1).pdf
Matematika Kelas 7 Bab 1 Bilangan.pptx (1).pdfMatematika Kelas 7 Bab 1 Bilangan.pptx (1).pdf
Matematika Kelas 7 Bab 1 Bilangan.pptx (1).pdf
DodiSuherlan
 
MATEMATIKA KB 3.pptx
MATEMATIKA KB 3.pptxMATEMATIKA KB 3.pptx
MATEMATIKA KB 3.pptx
namfyoid
 

Similar to Membandingkan bilangan bulat (20)

Modul bilangan bulat dan pecahan
Modul bilangan bulat dan pecahanModul bilangan bulat dan pecahan
Modul bilangan bulat dan pecahan
 
qrmu.pdf
qrmu.pdfqrmu.pdf
qrmu.pdf
 
Bilangan bulat part 1
Bilangan bulat part 1Bilangan bulat part 1
Bilangan bulat part 1
 
MATEMATIKA.pptx
MATEMATIKA.pptxMATEMATIKA.pptx
MATEMATIKA.pptx
 
bilangan bulat dan pecahan kelas VII SMP
bilangan bulat dan pecahan kelas VII SMPbilangan bulat dan pecahan kelas VII SMP
bilangan bulat dan pecahan kelas VII SMP
 
Operasi hitung pada bilangan bulat
Operasi hitung pada bilangan bulatOperasi hitung pada bilangan bulat
Operasi hitung pada bilangan bulat
 
Bilangan Bulat
Bilangan BulatBilangan Bulat
Bilangan Bulat
 
Bilangan Bulat
Bilangan BulatBilangan Bulat
Bilangan Bulat
 
Bilangan bulat 2
Bilangan bulat 2Bilangan bulat 2
Bilangan bulat 2
 
Ppt bilbul
Ppt bilbulPpt bilbul
Ppt bilbul
 
Ppt bilbul
Ppt bilbulPpt bilbul
Ppt bilbul
 
Ppt bilbul
Ppt bilbulPpt bilbul
Ppt bilbul
 
Matematika Kelas 7 Bab 1 Bilangan.pptx
Matematika Kelas 7 Bab 1 Bilangan.pptxMatematika Kelas 7 Bab 1 Bilangan.pptx
Matematika Kelas 7 Bab 1 Bilangan.pptx
 
PPT Matematika Kelas 6 Bilangan Bulat.pdf
PPT Matematika Kelas 6 Bilangan Bulat.pdfPPT Matematika Kelas 6 Bilangan Bulat.pdf
PPT Matematika Kelas 6 Bilangan Bulat.pdf
 
BAB 1 bilangan bulat .pptx
BAB 1 bilangan bulat .pptxBAB 1 bilangan bulat .pptx
BAB 1 bilangan bulat .pptx
 
Bilangan bulat
Bilangan bulatBilangan bulat
Bilangan bulat
 
Mtk. kls 7_bab_1._bilangan_bulat_1
Mtk. kls 7_bab_1._bilangan_bulat_1Mtk. kls 7_bab_1._bilangan_bulat_1
Mtk. kls 7_bab_1._bilangan_bulat_1
 
Tentang perbandingan
Tentang perbandinganTentang perbandingan
Tentang perbandingan
 
Matematika Kelas 7 Bab 1 Bilangan.pptx (1).pdf
Matematika Kelas 7 Bab 1 Bilangan.pptx (1).pdfMatematika Kelas 7 Bab 1 Bilangan.pptx (1).pdf
Matematika Kelas 7 Bab 1 Bilangan.pptx (1).pdf
 
MATEMATIKA KB 3.pptx
MATEMATIKA KB 3.pptxMATEMATIKA KB 3.pptx
MATEMATIKA KB 3.pptx
 

Recently uploaded

SOAL SBDP KELAS 3 SEMESTER GENAP TAHUN PELAJARAN 2023 2024
SOAL SBDP KELAS 3 SEMESTER GENAP TAHUN PELAJARAN 2023 2024SOAL SBDP KELAS 3 SEMESTER GENAP TAHUN PELAJARAN 2023 2024
SOAL SBDP KELAS 3 SEMESTER GENAP TAHUN PELAJARAN 2023 2024
ozijaya
 
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]
Fathan Emran
 
FORMAT PPT RANGKAIAN PROGRAM KERJA KM 7.pptx
FORMAT PPT RANGKAIAN PROGRAM KERJA KM 7.pptxFORMAT PPT RANGKAIAN PROGRAM KERJA KM 7.pptx
FORMAT PPT RANGKAIAN PROGRAM KERJA KM 7.pptx
NavaldiMalau
 
Aksi Nyata Erliana Mudah bukan memahamii
Aksi Nyata Erliana Mudah bukan memahamiiAksi Nyata Erliana Mudah bukan memahamii
Aksi Nyata Erliana Mudah bukan memahamii
esmaducoklat
 
ppt materi aliran aliran pendidikan pai 9
ppt materi aliran aliran pendidikan pai 9ppt materi aliran aliran pendidikan pai 9
ppt materi aliran aliran pendidikan pai 9
mohfedri24
 
Seminar Pendidikan PPG Filosofi Pendidikan.pdf
Seminar Pendidikan PPG Filosofi Pendidikan.pdfSeminar Pendidikan PPG Filosofi Pendidikan.pdf
Seminar Pendidikan PPG Filosofi Pendidikan.pdf
inganahsholihahpangs
 
MATERI SOSIALISASI PPDB JABAR utkMAS052024 (2).pdf
MATERI SOSIALISASI PPDB JABAR utkMAS052024 (2).pdfMATERI SOSIALISASI PPDB JABAR utkMAS052024 (2).pdf
MATERI SOSIALISASI PPDB JABAR utkMAS052024 (2).pdf
solihin kadar
 
1 Kisi-kisi PAT Sosiologi Kelas X -www.kherysuryawan.id.docx
1 Kisi-kisi PAT Sosiologi Kelas X -www.kherysuryawan.id.docx1 Kisi-kisi PAT Sosiologi Kelas X -www.kherysuryawan.id.docx
1 Kisi-kisi PAT Sosiologi Kelas X -www.kherysuryawan.id.docx
asepridwan50
 
Koneksi Antar Materi modul 1.4 Budaya Positif
Koneksi Antar Materi modul 1.4 Budaya PositifKoneksi Antar Materi modul 1.4 Budaya Positif
Koneksi Antar Materi modul 1.4 Budaya Positif
Rima98947
 
Laporan Pembina Pramuka sd format doc.docx
Laporan Pembina Pramuka sd format doc.docxLaporan Pembina Pramuka sd format doc.docx
Laporan Pembina Pramuka sd format doc.docx
RUBEN Mbiliyora
 
Kisi-kisi PAT IPS Kelas 8 semester 2.pdf
Kisi-kisi PAT IPS Kelas 8 semester 2.pdfKisi-kisi PAT IPS Kelas 8 semester 2.pdf
Kisi-kisi PAT IPS Kelas 8 semester 2.pdf
indraayurestuw
 
Juknis penggunaan aplikasi ecoklit pilkada 2024
Juknis penggunaan  aplikasi ecoklit pilkada 2024Juknis penggunaan  aplikasi ecoklit pilkada 2024
Juknis penggunaan aplikasi ecoklit pilkada 2024
abdinahyan
 
Observasi Praktik Kinerja Kepala Sekolah.pdf
Observasi Praktik Kinerja Kepala Sekolah.pdfObservasi Praktik Kinerja Kepala Sekolah.pdf
Observasi Praktik Kinerja Kepala Sekolah.pdf
andikuswandi67
 
POKJA 1 Kelompok Kerja 1 TPP PKK 11.pptx
POKJA 1 Kelompok Kerja 1 TPP PKK 11.pptxPOKJA 1 Kelompok Kerja 1 TPP PKK 11.pptx
POKJA 1 Kelompok Kerja 1 TPP PKK 11.pptx
KotogadangKependuduk
 
ppt landasan pendidikan pai 9 revisi.pdf
ppt landasan pendidikan pai 9 revisi.pdfppt landasan pendidikan pai 9 revisi.pdf
ppt landasan pendidikan pai 9 revisi.pdf
setiatinambunan
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan_ PENGAWASAN P3DN & TKDN_ pd PENGADAAN Ba...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan_ PENGAWASAN P3DN & TKDN_ pd PENGADAAN Ba...PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan_ PENGAWASAN P3DN & TKDN_ pd PENGADAAN Ba...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan_ PENGAWASAN P3DN & TKDN_ pd PENGADAAN Ba...
Kanaidi ken
 
PENDAMPINGAN INDIVIDU 2 CGP ANGKATAN 10 KOTA DEPOK
PENDAMPINGAN INDIVIDU 2 CGP ANGKATAN 10 KOTA DEPOKPENDAMPINGAN INDIVIDU 2 CGP ANGKATAN 10 KOTA DEPOK
PENDAMPINGAN INDIVIDU 2 CGP ANGKATAN 10 KOTA DEPOK
GusniartiGusniarti5
 
ppt profesionalisasi pendidikan Pai 9.pdf
ppt profesionalisasi pendidikan Pai 9.pdfppt profesionalisasi pendidikan Pai 9.pdf
ppt profesionalisasi pendidikan Pai 9.pdf
Nur afiyah
 
SINOPSIS, TEMA DAN PERSOALAN NOVEL MENITI IMPIAN
SINOPSIS, TEMA DAN PERSOALAN NOVEL MENITI IMPIANSINOPSIS, TEMA DAN PERSOALAN NOVEL MENITI IMPIAN
SINOPSIS, TEMA DAN PERSOALAN NOVEL MENITI IMPIAN
NanieIbrahim
 
Modul Ajar Matematika Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]
Modul Ajar Matematika Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]Modul Ajar Matematika Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]
Modul Ajar Matematika Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]
Fathan Emran
 

Recently uploaded (20)

SOAL SBDP KELAS 3 SEMESTER GENAP TAHUN PELAJARAN 2023 2024
SOAL SBDP KELAS 3 SEMESTER GENAP TAHUN PELAJARAN 2023 2024SOAL SBDP KELAS 3 SEMESTER GENAP TAHUN PELAJARAN 2023 2024
SOAL SBDP KELAS 3 SEMESTER GENAP TAHUN PELAJARAN 2023 2024
 
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]
 
FORMAT PPT RANGKAIAN PROGRAM KERJA KM 7.pptx
FORMAT PPT RANGKAIAN PROGRAM KERJA KM 7.pptxFORMAT PPT RANGKAIAN PROGRAM KERJA KM 7.pptx
FORMAT PPT RANGKAIAN PROGRAM KERJA KM 7.pptx
 
Aksi Nyata Erliana Mudah bukan memahamii
Aksi Nyata Erliana Mudah bukan memahamiiAksi Nyata Erliana Mudah bukan memahamii
Aksi Nyata Erliana Mudah bukan memahamii
 
ppt materi aliran aliran pendidikan pai 9
ppt materi aliran aliran pendidikan pai 9ppt materi aliran aliran pendidikan pai 9
ppt materi aliran aliran pendidikan pai 9
 
Seminar Pendidikan PPG Filosofi Pendidikan.pdf
Seminar Pendidikan PPG Filosofi Pendidikan.pdfSeminar Pendidikan PPG Filosofi Pendidikan.pdf
Seminar Pendidikan PPG Filosofi Pendidikan.pdf
 
MATERI SOSIALISASI PPDB JABAR utkMAS052024 (2).pdf
MATERI SOSIALISASI PPDB JABAR utkMAS052024 (2).pdfMATERI SOSIALISASI PPDB JABAR utkMAS052024 (2).pdf
MATERI SOSIALISASI PPDB JABAR utkMAS052024 (2).pdf
 
1 Kisi-kisi PAT Sosiologi Kelas X -www.kherysuryawan.id.docx
1 Kisi-kisi PAT Sosiologi Kelas X -www.kherysuryawan.id.docx1 Kisi-kisi PAT Sosiologi Kelas X -www.kherysuryawan.id.docx
1 Kisi-kisi PAT Sosiologi Kelas X -www.kherysuryawan.id.docx
 
Koneksi Antar Materi modul 1.4 Budaya Positif
Koneksi Antar Materi modul 1.4 Budaya PositifKoneksi Antar Materi modul 1.4 Budaya Positif
Koneksi Antar Materi modul 1.4 Budaya Positif
 
Laporan Pembina Pramuka sd format doc.docx
Laporan Pembina Pramuka sd format doc.docxLaporan Pembina Pramuka sd format doc.docx
Laporan Pembina Pramuka sd format doc.docx
 
Kisi-kisi PAT IPS Kelas 8 semester 2.pdf
Kisi-kisi PAT IPS Kelas 8 semester 2.pdfKisi-kisi PAT IPS Kelas 8 semester 2.pdf
Kisi-kisi PAT IPS Kelas 8 semester 2.pdf
 
Juknis penggunaan aplikasi ecoklit pilkada 2024
Juknis penggunaan  aplikasi ecoklit pilkada 2024Juknis penggunaan  aplikasi ecoklit pilkada 2024
Juknis penggunaan aplikasi ecoklit pilkada 2024
 
Observasi Praktik Kinerja Kepala Sekolah.pdf
Observasi Praktik Kinerja Kepala Sekolah.pdfObservasi Praktik Kinerja Kepala Sekolah.pdf
Observasi Praktik Kinerja Kepala Sekolah.pdf
 
POKJA 1 Kelompok Kerja 1 TPP PKK 11.pptx
POKJA 1 Kelompok Kerja 1 TPP PKK 11.pptxPOKJA 1 Kelompok Kerja 1 TPP PKK 11.pptx
POKJA 1 Kelompok Kerja 1 TPP PKK 11.pptx
 
ppt landasan pendidikan pai 9 revisi.pdf
ppt landasan pendidikan pai 9 revisi.pdfppt landasan pendidikan pai 9 revisi.pdf
ppt landasan pendidikan pai 9 revisi.pdf
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan_ PENGAWASAN P3DN & TKDN_ pd PENGADAAN Ba...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan_ PENGAWASAN P3DN & TKDN_ pd PENGADAAN Ba...PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan_ PENGAWASAN P3DN & TKDN_ pd PENGADAAN Ba...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan_ PENGAWASAN P3DN & TKDN_ pd PENGADAAN Ba...
 
PENDAMPINGAN INDIVIDU 2 CGP ANGKATAN 10 KOTA DEPOK
PENDAMPINGAN INDIVIDU 2 CGP ANGKATAN 10 KOTA DEPOKPENDAMPINGAN INDIVIDU 2 CGP ANGKATAN 10 KOTA DEPOK
PENDAMPINGAN INDIVIDU 2 CGP ANGKATAN 10 KOTA DEPOK
 
ppt profesionalisasi pendidikan Pai 9.pdf
ppt profesionalisasi pendidikan Pai 9.pdfppt profesionalisasi pendidikan Pai 9.pdf
ppt profesionalisasi pendidikan Pai 9.pdf
 
SINOPSIS, TEMA DAN PERSOALAN NOVEL MENITI IMPIAN
SINOPSIS, TEMA DAN PERSOALAN NOVEL MENITI IMPIANSINOPSIS, TEMA DAN PERSOALAN NOVEL MENITI IMPIAN
SINOPSIS, TEMA DAN PERSOALAN NOVEL MENITI IMPIAN
 
Modul Ajar Matematika Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]
Modul Ajar Matematika Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]Modul Ajar Matematika Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]
Modul Ajar Matematika Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]
 

Membandingkan bilangan bulat

  • 1. MEMBANDINGKAN BILANGAN BULAT Membandingkan Dua Bilangan Bulat Positif dan Negatif Bilangan, tentunya sesuatu yang sering kamu gunakan dalam kegiatan sehari-hari. Materi bilangan dan sifat-sifatnya juga pernah kamu pelajari ketika masih di sekolah dasar. Bilangan dari 0,1,2,3,4,.. sering kamu gunakan dalam membilang suatu benda atau menyatakan jumlah benda. Nah apakah bilangan-bilangan tersebut sudah bisa menyatakan semua kondisi? Perhatikan permasalahan yang pernah diulas sebelumnya! Sebuah laporan tentang suhu tertinggi yang terjadi pada bulan Januari 2014 di London, Inggris yaitu 10� C di atas titik beku (0� C) dan suhu terendah 15� C di bawah titik beku. Bagaimana menyatakan kondisi cuaca seperti di kota London tersebut? Kondisi tersebut dapat dinyatakan sebagai berikut, untuk suhu 10� C di atas titik beku (0� C) biasa ditulis +10� C atau 10� C, sedangkan untuk suhu 15� C di bawah titik beku (0� C) biasa ditulis -15° C. Bilangan +10 dan -15 adalah contoh bilangan bulat dan berturut-turut disebut bilangan bulat positif dan bilangan bulat negatif (+10 dibaca positif 10 dan -15 dibaca negatif 15). Menarik bukan? Coba kalian perhatikan penjelasan berikutnya! Perhatikanlah garis bilangan berikut! Pembagian bilangan bulat pada garis bilangan Pembagian bilangan bulat pada garis bilangan Bilangan bulat terdiri atas bilangan bulat positif, nol, dan bilangan bulat negatif. Pada garis bilangan, bilangan bulat positif terletak di kanan bilangan nol. Sedangkan bilangan bulat negatif terletak di kiri nol. Anggota himpunan bilangan bulat negatif adalah -1, -2, -3, -4, -5, ...
  • 2. Anggota himpunan bilangan bulat positif atau bilangan asli adalah 1, 2, 3, 4, 5, ... Anggota himpunan bilangan cacah adalah 0, 1, 2, 3, 4, 5, ... Perhatikan contoh berikut ini! Kedalaman di bawah permukaan laut Para penyelam dan kapten kapal selam perlu mengetahui tingkat kedalaman laut. Jika permukaan air laut dinyatakan 0 meter maka tinggi di atas permukaan laut dinyatakan dengan bilangan positif dan kedalaman di bawah permukaan laut dinyatakan dengan bilangan negatif. Misalnya, kedalaman 10 m di bawah permukaan laut ditulis -10 m. Selanjutnya, perhatikan contoh penerapan bilangan bulat berikut ini! Pada suatu percobaan penelitian seorang ilmuwan menurunkan suhu ruangan sebesar 23� C dari suhu ruangan yang mula-mula 20� C. Berapakah suhu ruangan sekarang? Bagaimana cara menyelesaikan permasalahan di atas? Untuk penyelesaiannya, kamu dapat menggunakan garis bilangan untuk menentukan suhu ruangan yang terjadi. Langkah pertama yaitu buat garis bilangan. Kemudian tentukan titik suhu awal yaitu pada titik 20 dan melangkah 23 langkah ke arah kiri. Coba kamu perhatikan gambar berikut ini! Pada garis bilangan tersebut menunjukan bahwa setelah melangkah ke kiri sebanyak 23 langkah yang berawal dari titik 20 diperoleh hasil -3. Jadi suhu ruangan yang terjadi yaitu -3� C. Bagaimana membandingkan dua bilangan bulat positif ? Coba kamu perhatikan bilangan 3 dan 5 pada garis bilangan di bawah ini! Bilangan mana yang berjarak lebih panjang dari titik 0? Bilangan mana yang berjarak lebih pendek?
  • 3. Tentunya 5 berjarak lebih panjang dari titik 0. Pada suatu garis bilangan, bilangan yang terletak di sebelah kiri selalu kurang dari bilangan yang terletak di sebelah kanannya. Karena 3 di sebelah kiri 5, 3 kurang dari 5, dilambangkan dengan 3 < 5. Atau, karena 5 di sebelah kanan 3, 5 lebih dari 3, dilambangkan 5 > 3. Bagaimana membandingkan antara bilangan bulat positif dan negatif? Coba kamu perhatikan angka 3 dan -3 pada garis bilangan berikut! Berapa satuankah jarak dari 0 ke 3? Berapa satuankah jarak dari 0 ke -3? Tentunya kedua bilangan disebut berjarak sama dari 0 pada garis bilangan, tetapi arahnya berlawanan. Bilangan negatif terletak di sebelah kiri bilangan positif, dengan demikian bilangan positif selalu lebih besar dari bilangan negatif. Setiap anggota himpunan bilangan bulat positif mempunyai lawan di himpunan bilangan bulat negatif. Lawan yang di maksud tersebut adalah dua bilangan yang jarak terhadap nol adalah sama. Jumlah dari setiap pasangan bilangan yang berlawanan tersebut adalah nol. Bilangan-bilangan yang saling berlawanan tersebut antara lain : 1 dengan -1, 2, dengan - 2, 3 dengan -3, dan seterusnya. Contoh: a. 3 lebih dari -9, ditulis dengan 3 > -9 b. -9 kurang dari 1, ditulis dengan -9 < 1. Untuk membandingkan dua bilangan bulat yang mendekati nol (angka penyusun bilangan tersebut sedikit), kamu cukup melihat posisi kedua bilangan tersebut pada garis bilangan. Tentunya hal itu tidak sulit. Bilangan yang lebih besar selalu berada di kanan bilangan yang lebih kecil. Namun untuk membandingkan bilangan bilangan bulat positif yang sangat besar, atau bilangan-bilangan bulat negatif yang sangat kecil tentunya tidak efektif menggunakan garis bilangan. Coba kamu urutkan bilangan berikut dari yang terkecil ke yang terbesar. a. 5, -3, 6, -6, 2, 4, -1 b. 9, -5, 6, -12, 17, 8, -14