Media audio dan visual dapat membantu guru dalam menyampaikan pelajaran secara lebih jelas kepada siswa dan dapat membangkitkan minat belajar siswa. Media ini memanfaatkan dua indra sekaligus, yaitu pendengaran dan penglihatan.

1. Pengajaran
Audio dan
Visual
Oleh :
Siti Sarah

2. Mengenal Media Pembelajaran
• Menurut Wina Sanjaya (2010) secara umum
media merupakan kata jamak dari medium,
yang berarti perantara atau pengantar.
• sesuatu yang dapat membawa informasi dan
pengetahuan dalam Interaksi yang
berlangsung antara pendidik dan peserta
didik (Fathurrohman dan Sutikno, 2010:65).

3. Macam-macam Media pembelajaran
• Berdasarkan sifatnya
Media Auditif
yaitu Media yang hanya dapat
didengar saja . seperti radio
dan rekaman suara
Media Visual
yaitu media yang hanya
dapat dilihat saja. Seperti
televisi.
Media Audiovisual
yaitu jenis media yang dapat
di dengar dan dilihat,
misalnya rekaman video.
• Berdasarkan kemampuan
jangkauannya,
Media yang memiliki daya
liput yang luas dan serentak
seperti radio dan televisi
Media yang mempunyai daya
liput yang terbatas oleh ruang
dan waktu seperti film slide,
film, video dan lain
sebagainya.

4. Next …
• Berdasarkan cara atau teknik
pemakaiannya
Media yang diproyeksikan seperti film,
slide, film strip
Media yang diproyeksikan seperti
gambar, foto, lukisan, radio

5. menurut (Fathurrohman dan Sutikno, 2010: 67) :
Menarik perhatian siswa
Membantu untuk mempercepat pemahaman dalam
prosespembelajaran
Memperjelas penyajian pesan agar tidak bersifat verbalis
Mengatasi keterbatasan ruang
Pembelajaran lebih komunikatif dan produktif
Waktu pembelajaran bisa dikondisikan
Menghilangkan kebosanan siswa dalam belajar
Meningkatkan motivasi siswa dalam
mempelajarisesuatu/menimbulkan gairah belajar
Melayani gaya belajar siswa yang beraneka ragam
Meningkatkan kadar keaktifan/keterlibatan siswa dalam kegiatan
pembelajaran

6. Penggunaan Media Berbasis Audio-Visual
(Film dan Video)
Media audio visual terdiri atas :
audio visual diam, yaitu media yang menampilkan suara
dan gambar diam seperti film bingkai suara (sound slide),
film rangkai suara.
Audio visual gerak, yaitu media yang dapat menampilkan
unsur suara dan gambar yang bergerak seperti film suara
dan video cassette.

7. • Objektivitas
Metode dipilih bukan atas kesenangan atau kebutuhan guru
• Program Pengajaran
Harus sesuai dengan kurikulum yang berlaku
• Sasaran Program
Disesuaikan dengan tingkat perkembangan anak didik
• Situasi dan kondisi
Terkait ruangan yang akan dipergunakan, perlengkapan, situasi serta
kondisi anak didik yang akan mengikuti pelajaran baik jumlah, motivasi,
dan kegairahannya.
• Kualitas teknik
Terkait pengecekan keadaan media sebelum digunakan
perlu memperhatikan faktor-faktor sebagai
berikut :

8. Prinsip-prinsip tertentu dalam
penggunaan media
Menentukan jenis media dengan tepat
Menetapkan atau mempertimbangkan subyek
dengan tepat
Menyajikan media dengan tepat
Menempatkan atau memperlihatkan media pada
waktu, tempat dan situasi yang tepat.

9. JADI …….
Media ini dapat membantu seorang
guru dalam menyampaikan pesan,
yang lebih jelas dan dapat difahami
oleh siswa.
---
Serta dapat membangkitkan
motivasi dan minat belajar baru
dalam diri siswa.
---
Karna media ini mempunyai
kemampuan lebih, yaitu :
MENGANDALKAN DUA INDRA
SEKALIGUS ( Pendengaran dan
Penglihatan )  

10. Manfaat Menggunakan Media Berbasis
Audio-Visual (Film atau Video)
Dapat melengkapi pengalaman-pengalaman dasar
Dapat menggambarkan suatu proses secara tepat
Dapat mendorong dan meningkatkan motivasi
Menanamkan sikap dan segi-segi afektif lainnya
Dapat mengundang pemikiran dan pembahasan dalam kelompok
siswa.
Menyajikan peristiwa yang berbahya bila dilihat secara langsung
Dapat ditunjukkan kepada kelompok besar atau kecil
Dapat ditampilkan satu atau dua menit.