1. The document describes an experiment to characterize the common emitter configuration of an NPN junction transistor.
2. The experiment measures collector current (IC) at varying collector-emitter voltages (VCE) and base currents (IB) to generate collector characteristic curves.
3. From the curves and measurements at a fixed VCE, the current gain (β) of the transistor is calculated by taking the ratio of changes in IC and IB. β is found to increase with increasing IB.
The document analyzes Katy Perry's "Teenage Dream" digipak packaging. It notes that the front cover features only Perry's instantly recognizable face without text. The back cover includes pink clouds and maintains the candy theme while portraying the artist as "up in the clouds." Inside images further depict Perry in a suggestive manner to attract male audiences. Throughout, the digipak consistently features a candy theme to convey the album's vibrant pop feel and Perry's fun personality. In conclusion, the analysis commends maintaining a cohesive theme to inform audiences and employing various techniques to appeal to different demographic groups.
e-Cigarettes: lessons for Inhalation technologistsPhilippe Rogueda
e-Cigarettes: lessons for Inhalation technologists
Electronic cigarettes (ECs), or e-cigarettes, produce aerosols through heating and vaporizing solutions. They are marketed for recreational use and are not much regulated. They share a common purpose as inhalation products: they produce aerosols intended to be orally inhaled. ECs are much cheaper and more popular than pharmaceutical inhalers. Their efficiency at delivering nicotine satisfies their users, yet, their delivery mechanism is a mystery. A selection of vaping devices available in Hong Kong were tested in vitro with commercial e-liquids and laboratory formulations based on glycerin. Their aerosolisation profiles were studied by laser scattering and were compared to tobacco industry claims. Conclusion: nicotine is more likely to be delivered via the buccal cavity than the lung. The array of flavourings and formulation excipients used is as broad as it is exotic (bubble gum, butterscotch, gourmet cinnamon, pie crust, root beer, propylene glycol and glycerin), it is an unheard of open-access worldwide clinical trial of excipients: exploring and monitoring it is a must.
Full slides are available via the Aedestra Ltd website (www.aedestra.com) or on slideshares: http://www.slideshare.net/progueda/ecigarettes-lessons-for-inhalation-technologists, and on request: info@aedestra.com
Aedestra is a product development company in the field of inhaled drug product. We make developing inhaled products easy, so you can focus on delivery. We drive initiatives; you realise opportunities. We can help you develop the right product in the right way by providing strategic and technical expertise: reducing cost, time and risk. Get in touch now to expand and develop your inhaled portfolio.
Philippe Rogueda (1), Philip Chi Lip Kwok (2), Lu Hou (2)
(1) Aedestra Limited, 11/F, Rykadan Capital Tower, 135-137 Hoi Bun Road, Kwun Tong, Kowloon, Hong Kong SAR
(2) Department of Pharmacology and Pharmacy, Li Ka Shing Faculty of Medicine, The University of Hong Kong, 21 Sassoon Road, Pokfulam, Hong Kong SAR
Docker Swarm 1.1 introduces improvements to node management in Docker clusters, including monitoring node health and status from the Docker info command. It also adds experimental rescheduling of containers when nodes fail to help ensure application availability. Additional event types have been added to provide more visibility into cluster operations. The demo shows how resource constraints and networks can be used to deploy a multi-tier voting application across multiple Docker Engines managed as a single virtual Engine by Swarm.
Perceived Reasons to Hinder Absorptive Capacity IncreaseTero Peltola
This document summarizes a study that identified perceived reasons that hinder increases in absorptive capacity (ACAP) based on interviews with 41 participants from 4 case organizations. The study found that a lack of trust, individual benefits, insufficient user interfaces, lack of commitment, and overlapping tool functionalities were key reasons cited as hindering ACAP increases. The conclusions indicate that addressing these key reasons could help organizations improve their ACAP.
5 Facebook things you need to know - full setAnyssa Jane
More than half of Canadians log onto Facebook at least monthly, with 19 million doing so. About 14 million Canadians check their News Feed daily, and 9.4 million use mobile devices to access Facebook. Facebook provides businesses opportunities to engage with customers, thank both new and existing customers, and respond to any customer complaints in a professional manner. It also allows businesses to share successes with their fan base, who can help grow the business in turn.
Social media are computer-mediated tools that allow users to create, share, and exchange information, ideas, and media online. They are defined as web-based applications that enable user-generated content and user profiles maintained by the social media organization. Teenagers are heavy users of social media platforms and their constant connectivity has integrated social media deeply into modern culture. However, overuse of social media can be addictive and cause users to compare their lives to others', feel restless, experience cyberbullying, and fear missing out on online activities. While social media enhances connectivity, it may also lead to multitasking and unhappiness if abused.
Program Studi Pendidikan Teknik Informatika dan Komputer di Jurusan Teknik Elektro Fakultas Teknik Universitas Negeri Makassar membahas mata kuliah Interaksi Manusia dan Komputer yang bertujuan agar mahasiswa dapat merancang sistem interaksi dengan memperhatikan prinsip interaksi dan komunikasi, teori kognitif, dan berbagai perangkat bantu sistem interaksi.
Dokumen tersebut membahas mata kuliah Interaksi Manusia dan Komputer yang bertujuan melatih mahasiswa merancang sistem interaksi dengan memperhatikan prinsip dasar interaksi dan komunikasi. Materi mata kuliah ini meliputi konsep manusia, komputer, dan interaksi antara keduanya beserta komponen-komponennya seperti pengguna, komputer, dan proses interaksi. Dokumen juga menjelaskan hal-hal yang perlu diperhatikan dalam
This document discusses how video conferencing and telepresence technologies from providers like Polycom, Cisco, and Avaya can be used to improve business efficiency and increase profits. It lists potential applications like senior management meetings, global interviews, and media industry activities that can benefit from these virtual conferencing solutions.
The document provides instructions for an activity where students write an anonymous profile of a classmate by describing their favorite sports, music, movies, TV shows, activities and interests without including their name, and have other classmates try to guess who the profile is about based on the details provided. An example profile is given that refers to a classmate's major, boyfriend's name, best friend, friends from high school, and mother to illustrate the type of identifying information that should be excluded from the profile.
1. The document describes an experiment to characterize the common emitter configuration of an NPN junction transistor.
2. The experiment measures collector current (IC) at varying collector-emitter voltages (VCE) and base currents (IB) to generate collector characteristic curves.
3. From the curves and measurements at a fixed VCE, the current gain (β) of the transistor is calculated by taking the ratio of changes in IC and IB. β is found to increase with increasing IB.
The document analyzes Katy Perry's "Teenage Dream" digipak packaging. It notes that the front cover features only Perry's instantly recognizable face without text. The back cover includes pink clouds and maintains the candy theme while portraying the artist as "up in the clouds." Inside images further depict Perry in a suggestive manner to attract male audiences. Throughout, the digipak consistently features a candy theme to convey the album's vibrant pop feel and Perry's fun personality. In conclusion, the analysis commends maintaining a cohesive theme to inform audiences and employing various techniques to appeal to different demographic groups.
e-Cigarettes: lessons for Inhalation technologistsPhilippe Rogueda
e-Cigarettes: lessons for Inhalation technologists
Electronic cigarettes (ECs), or e-cigarettes, produce aerosols through heating and vaporizing solutions. They are marketed for recreational use and are not much regulated. They share a common purpose as inhalation products: they produce aerosols intended to be orally inhaled. ECs are much cheaper and more popular than pharmaceutical inhalers. Their efficiency at delivering nicotine satisfies their users, yet, their delivery mechanism is a mystery. A selection of vaping devices available in Hong Kong were tested in vitro with commercial e-liquids and laboratory formulations based on glycerin. Their aerosolisation profiles were studied by laser scattering and were compared to tobacco industry claims. Conclusion: nicotine is more likely to be delivered via the buccal cavity than the lung. The array of flavourings and formulation excipients used is as broad as it is exotic (bubble gum, butterscotch, gourmet cinnamon, pie crust, root beer, propylene glycol and glycerin), it is an unheard of open-access worldwide clinical trial of excipients: exploring and monitoring it is a must.
Full slides are available via the Aedestra Ltd website (www.aedestra.com) or on slideshares: http://www.slideshare.net/progueda/ecigarettes-lessons-for-inhalation-technologists, and on request: info@aedestra.com
Aedestra is a product development company in the field of inhaled drug product. We make developing inhaled products easy, so you can focus on delivery. We drive initiatives; you realise opportunities. We can help you develop the right product in the right way by providing strategic and technical expertise: reducing cost, time and risk. Get in touch now to expand and develop your inhaled portfolio.
Philippe Rogueda (1), Philip Chi Lip Kwok (2), Lu Hou (2)
(1) Aedestra Limited, 11/F, Rykadan Capital Tower, 135-137 Hoi Bun Road, Kwun Tong, Kowloon, Hong Kong SAR
(2) Department of Pharmacology and Pharmacy, Li Ka Shing Faculty of Medicine, The University of Hong Kong, 21 Sassoon Road, Pokfulam, Hong Kong SAR
Docker Swarm 1.1 introduces improvements to node management in Docker clusters, including monitoring node health and status from the Docker info command. It also adds experimental rescheduling of containers when nodes fail to help ensure application availability. Additional event types have been added to provide more visibility into cluster operations. The demo shows how resource constraints and networks can be used to deploy a multi-tier voting application across multiple Docker Engines managed as a single virtual Engine by Swarm.
Perceived Reasons to Hinder Absorptive Capacity IncreaseTero Peltola
This document summarizes a study that identified perceived reasons that hinder increases in absorptive capacity (ACAP) based on interviews with 41 participants from 4 case organizations. The study found that a lack of trust, individual benefits, insufficient user interfaces, lack of commitment, and overlapping tool functionalities were key reasons cited as hindering ACAP increases. The conclusions indicate that addressing these key reasons could help organizations improve their ACAP.
5 Facebook things you need to know - full setAnyssa Jane
More than half of Canadians log onto Facebook at least monthly, with 19 million doing so. About 14 million Canadians check their News Feed daily, and 9.4 million use mobile devices to access Facebook. Facebook provides businesses opportunities to engage with customers, thank both new and existing customers, and respond to any customer complaints in a professional manner. It also allows businesses to share successes with their fan base, who can help grow the business in turn.
Social media are computer-mediated tools that allow users to create, share, and exchange information, ideas, and media online. They are defined as web-based applications that enable user-generated content and user profiles maintained by the social media organization. Teenagers are heavy users of social media platforms and their constant connectivity has integrated social media deeply into modern culture. However, overuse of social media can be addictive and cause users to compare their lives to others', feel restless, experience cyberbullying, and fear missing out on online activities. While social media enhances connectivity, it may also lead to multitasking and unhappiness if abused.
Program Studi Pendidikan Teknik Informatika dan Komputer di Jurusan Teknik Elektro Fakultas Teknik Universitas Negeri Makassar membahas mata kuliah Interaksi Manusia dan Komputer yang bertujuan agar mahasiswa dapat merancang sistem interaksi dengan memperhatikan prinsip interaksi dan komunikasi, teori kognitif, dan berbagai perangkat bantu sistem interaksi.
Dokumen tersebut membahas mata kuliah Interaksi Manusia dan Komputer yang bertujuan melatih mahasiswa merancang sistem interaksi dengan memperhatikan prinsip dasar interaksi dan komunikasi. Materi mata kuliah ini meliputi konsep manusia, komputer, dan interaksi antara keduanya beserta komponen-komponennya seperti pengguna, komputer, dan proses interaksi. Dokumen juga menjelaskan hal-hal yang perlu diperhatikan dalam
This document discusses how video conferencing and telepresence technologies from providers like Polycom, Cisco, and Avaya can be used to improve business efficiency and increase profits. It lists potential applications like senior management meetings, global interviews, and media industry activities that can benefit from these virtual conferencing solutions.
The document provides instructions for an activity where students write an anonymous profile of a classmate by describing their favorite sports, music, movies, TV shows, activities and interests without including their name, and have other classmates try to guess who the profile is about based on the details provided. An example profile is given that refers to a classmate's major, boyfriend's name, best friend, friends from high school, and mother to illustrate the type of identifying information that should be excluded from the profile.
4. TAULUKKOKIRJA
● MAOL-taulukkokirja on korvaamaton
apuväline matematiikan laskijalle.
● MAOL-taulukkokirjan saa ottaa mukaan
sekä tentteihin että yo-kirjoituksiin.
● Huom! Taulukkokirjassa ei saa olla
merkintöjä eikä alleviivauksia. Käytä
tarvittaessa muistilappuja kirjan välissä, ne
saat kätevästi poistettua ennen koetta.
5. OPISKELIJAN VINKIT
LASKIMEN HANKINTAAN
● Hanki laskin, jossa on sinulle tarvittavat
toiminnot → funktiolaskin tai graafinen
laskin.
● Lyhyessä matematiikassa pärjää mainiosti
funktiolaskimella.
● Funktiolaskimia saa yllättävänkin edullisesti
(noin. 30 €:lla).
● Graafiset laskimet ovat reilusti kalliimpia.
● Graafisella laskimella voi piirtää kuvaajia, ja
siinä on enemmän ominaisuuksia.
6. CASIO FX-991ES PLUS
● Itse olen mieltynyt Casio FX-991ES Plus
funktiolaskimeen, koska siinä
○ murtoluvut voi syöttää murtolukumuodossa,
○ murtoluvun muuttaminen desimaalimuotoon on
helppoa (S↔D näppäin),
○ laskin on selkeä ja
helppokäyttöinen.
7. MATEMAATTISET MERKIT
● MAOL-taulukkokirjasta (2005) löytyy
sivuilta 12-13 mm. seuraavat merkinnät:
○ = yhtäsuuri
○ ≠ erisuuri kuin
○ ≈ likimäärin yhtäsuuri kuin
○ ~ verrannollinen (kuviot ovat yhdenmuotoiset)
○ < pienempi kuin
○ > suurempi kuin
○ ≤ pienempi tai yhtäsuuri kuin
○ ≥ suurempi tai yhtäsuuri kuin
○ ± plus (tai) miinus
9. LASKUJÄRJESTYS
Miten edetä matematiikan laskussa?
1. laske sulkeiden sisällä olevat laskut
2. laske potenssit ja juuret
3. laske kerto- ja jakolaskut
4. laske yhteen- ja vähennyslaskut
11. YHTÄLÖ
● Kun kaksi lauseketta on merkitty
yhtäsuuriksi, on kyse yhtälöstä.
● Yhtälön ratkaisutapa valitaan sen mukaan,
millainen yhtälö on kyseessä.
● Yhtälö voi olla joko tosi tai epätosi,
identtisesti tosi tai identtisesti epätosi.
○ 2 + x = 4 (yhtälö on tosi, jos x = 2)
○ 0 + x = x (yhtälö on identtisesti tosi)
○ 3 + 2 = 10 (yhtälö on epätosi)
○ x - 4 = x (yhtälö on identtisesti epätosi)
12. KERRATTAVAT YHTÄLÖT
● Ensimmäisen asteen yhtälö
○ muuttujan korkein eksponentti on yksi
○ Esim. 2 + x = 4
● Vaillinainen toisen asteen yhtälö
○ muuttujan korkein eksponentti on 2, yhtälöstä
puuttuu ensimmäisen asteen termi tai vakiotermi
○ Esim. 4x2
+ 2x = 0
● Täydellinen toisen asteen yhtälö
○ yhtälöstä löytyy sekä toisen asteen termi,
ensimmäisen asteen termi että vakiotermi
○ Esim. 3x2
+ 4x - 7 = 0
13. SIEVENTÄMINEN
● Yhtälön ratkaisussa hyödynnetään usein
sieventämistä eli lausekkeen muuttamista
mahdollisimman yksinkertaiseen muotoon.
● Apua sieventämiseen löytyy MAOL-
taulukkokirjan kaavoista ja laskusäännöistä.
● Muun muassa binomin neliö (s. 18, MAOL
2005) on hyvä opetella!
14. BINOMIN NELIÖ
(a + b)2
= a2
+ 2ab + b2
(a - b)2
= a2
- 2ab + b2
(2 + x)2
= 49
22
+ 2 · 2 · x + x2
= 49
4 + 4x + x2
= 49
x2
+ 4x + 4 = 49
Nyt meillä on täydellinen toisen asteen yhtälö!
15. KERRATAAN
MERKKISÄÄNNÖT!
● Kahdesta peräkkäisestä - merkistä tulee +
merkki:
○ 3 - (-1) = 3 + 1
● Kun negatiivinen luku kerrotaan tai jaetaan
negatiivisella luvulla, saadaan positiivinen
luku:
○ -2 · (-2) = 4
○ -6 : (-3) = 2
● Kun jokin termi siirretään = merkin toiselle
puolelle, sen etumerkki muuttuu:
○ 2x + 1 = 7 → 2x = 7 - 1
16. ENSIMMÄISEN ASTEEN
YHTÄLÖN RATKAISU
● Ensimmäisen asteen yhtälö ratkaistaan siirtämällä
vakiotermit (luvut) yhtäsuuruusmerkin oikealle
puolelle, jolloin vasemmalle puolelle jää tuntematon.
● Vakiotermien siirtämisessä on kyse siitä, että yhtälön
molemmilta puolilta joko lisätään tai poistetaan
yhtä paljon.
○ 3x + 5 = 11
○ -5| 3x + 5 = 11 |-5
○ 3x = 11 - 5
○ 3x = 6
Jatkuu →
17. JATKUU...
○ Yhtälön molemmat puolet voidaan myö
jakaa tai kertoa!
○ : 3| 3x = 6 |:3
○ x = 2
● Seuraavalla sivulla yksinkertaisempi tapa merkitä
yhtälöön tehtävät muutokset →
18. 3x + 5 = 11
● 3x + 5 = 11
Siirretään +5 yhtäsuuruusmerkin oikealle puolelle,
jolloin sen etumerkki muuttuu.
3x = 11 - 5
● 3x = 6 |: 3
Jaetaan yhtälön molemmat puolet x:n
kertoimella.
● x = 2
19. TARKISTUS
Sijoitetaan saatu x:n arvo yhtälöön ja katsotaan, onko
yhtälö tosi.
● 3x + 5 = 11
● 3 · 2 + 5 = 11
● 6 + 5 = 11
● 11 = 11
Yhtälö on tosi!
Laskinkohan
oikein…?
20. RATKAISU
PÄHKINÄNKUORESSA
1. Poistetaan sulkeet
2. Siirretään termit (muuttujan sisältävät
termit yhtäsuuruusmerkin vasemmalle
puolelle, muut oikealle)
3. Yhdistetään samanmuotoiset termit
4. Selvitetään tuntemattoman arvo; voidaan
hyödyntää jako-/kertolaskua
21. ESIMERKKI 25 - x = 2(x + 5)
1. Poistetaan sulkeet:
25 - x = 2x + 10
2. Siirretään termit:
-x - 2x = 10 - 25
3. Yhdistetään samanmuotoiset termit:
-3x = -15
4. Selvitetään tuntemattoman arvo; voidaan
hyödyntää jako-/kertolaskua:
-3x = -15 |: (-3)
x = 5
24. TÄYDELLINEN TOISEN
ASTEEN YHTÄLÖ
● Täydellisen toisen asteen yhtälön
normaalimuoto on ax2
+ bx + c = 0, a ≠ 0
● Tällainen yhtälö ratkaistaan ratkaisukaavalla
● Perehdyttäessä binomin neliöön saatiin
täydellinen toisen asteen yhtälö
x2
+ 4x + 4 = 49 → 1x2
+ 4x + 4 = 49
→ 1x2
+ 4x - 45 = 0
● Yhtälössä toisen asteen termin kerroin a = 1.
27. FUNKTIO
● Funktiolla tarkoitetaan sääntöä, jolla
kuvataan kahden suureen välistä
riippuvuutta.
● Funktio nimetään yleensä kirjaimella f, g tai
h.
● Funktion muuttuja ilmoitetaan suluissa: f(x).
● Huom! f(x) = y
● y = funktion arvo, x = muuttuja
28. KERRATTAVAT FUNKTIOT
● Vakiofunktio
○ funktion muoto: f(x) = a
○ a on jokin reaaliluku
○ funktion kuvaaja on vaakasuora
● Ensimmäisen asteen polynomifunktio
○ funktion muoto: f(x) = kx + b
○ k ja b ovat reaalilukuja, k ≠ 0
○ funktion kuvaaja on suora
● Toisen asteen polynomifunktio
○ funktion muoto: f(x) = ax2
+ bx + c
○ a, b ja c ovat reaalilukuja, a≠0
○ funktion kuvaaja on paraabeli
29. SUORAN PIIRTÄMINEN
1. Suora muutetaan (jos se ei valmiiksi ole) ratkaistuun
muotoon: y = kx + b.
2. Ensimmäinen piste koordinaatistoon piirretään suoran
ja y-akselin leikkauspisteeseen (0, b).
3. Seuraava piste määräytyy kulmakertoimen (k) mukaan:
○ Jos k > 0, suora on nouseva.
○ Jos k < 0, suora on laskeva.
4. Mennään yksi pykälä koordinaatistossa oikealle ja
kulmakertoimen verran ylös tai alas, piirretään piste.
5. Toistetaan edellinen kohta.
6. Piirretään suora saatujen pisteiden kautta.
31. SUORAN YHTÄLÖ JA
LEIKKAUSPISTEET
● Suoran yhtälön ratkaistu muoto on
y = kx + b, jossa
○ k = kulmakerroin
○ b = vakiotermi
● Suora leikkaa y-akselin
pisteessä (0, b)
● Suora leikkaa x-akselin
pisteessä (x, 0)
○ x:n arvo saadaan selville
ratkaisemalla suoran
yhtälö, jossa y = 0.
y = kx + b → y = 5x + 2
32. y = 5x + 2
● Ratkaistaan suoran yhtälö:
○ 5x + 2 = 0
○ 5x = 0 - 2 (luvun 2 etumerkki muuttuu, kun se
siirretään yhtäsuuruusmerkin toiselle puolelle)
○ 5x = -2 |: 5 (jaetaan yhtälön molemmat puole
kertoimella)
○ x = -2 : 5
○ x = -0,4
● Suora y = 5x + 2 leikkaa
x-akselin pisteessä
(-0,4; 0)
33. NOLLAKOHTA
● Funktion nollakohdaksi kutsutaan sitä
kohtaa, jossa funktion kuvaaja leikkaa x-
akselin. Tällöin y:n arvo on nolla.
● Edellisen dian suoran y = 5x + 2 nollakohta
saadaan suoran ja x-akselin
leikkauspisteestä, joka on (-0,4; 0).
● → nollakohta on x = -0,4.
35. HUIPUN KOORDINAATIT
● Paraabelin x-koordinaatti saadaan laskettua
kaavalla
● y-koordinaatti saadaan selville, kun
sijoitetaan saatu x:n arvo paraabelin
yhtälöön.
36. PARAABELIN y = 3x2
+ 2x - 1
HUIPPU
● x-koordinaatti:
● y-koordinaatti:
38. OPET VAUHDISSA!
● Opetus.tv:stä löytyy hyvää tietoa toisen
asteen polynomifunktiosta.
● Lyhyt video toisen asteen funktion
pienimmästä ja suurimmasta arvosta sekä
nollakohdista.
● Kati-open Matikkaverkko-blogista löytyy
esimerkkejä baraabelin piirtämisestä.
● Kati-ope kertoo GeoGebrasta.
39. KATSO MAOL:STA!
● MERKINTÖJÄ JA SYMBOLEJA:
○ Reaali- ja kompleksiluvut
● KAAVOJA JA MÄÄRITELMIÄ:
○ Algebra:
■ Reaalilukujen aksioomat
■ Potenssien laskusääntöjä
■ Polynomin jako tekijöihin
■ Toisen asteen yhtälö
○ Analyyttinen geometria:
■ Suora
■ Paraabeli