[Ringkasan] Program ini bertujuan untuk meningkatkan kompetensi guru SMK/SMA dengan memberikan sertifikasi keahlian ganda pada guru-guru tertentu agar dapat mengajar mata pelajaran produktif di SMK selain mata pelajaran utamanya. Program ini meliputi tahapan pembekalan, pelatihan daring dan luring, praktik mengajar, dan uji kompetensi.

1. Program Sertifikasi Pendidik dan
Sertifikasi Keahlian
Bagi Guru SMK/SMA
(Program Keahlian Ganda)
DIREKTORAT PEMBINAAN GURU PENDIDIKAN MENENGAH
DIREKTORAT JENDERAL GURU DAN TENAGA KEPENDIDIKAN
KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
2017

2. 21st Century
Learning
Foundational
Knowledge
(To Know)
Meta
Knowledge
(To Act)
Humanistic
Knowledge
(To Value)
Life/Job
Skills
Ethical/Emotional
Awareness
Cultural
Competence
Creativity &
Innovation
Problem Solving &
Critical Thinking
Cross-disciplinary
Knowledge
Communication&
Collaboration
Core Content
Knowledge
Digital/ICT
Literacy
Kompetensi Abad 21

3. Penyiapan Guru Profesional
Sesuai UU No 14/2005 dan PP No
74/2008
S1 PPG Guru
Profesional
Serfifikat
Pendidik
Ijasah
Sarjana
Calon
Guru
Sertifikasi
Kompetensi

4. Meningkatkan Jumlah
dan Kompetensi
Pendidik dan Tenaga
Kependidikan di SMK
Kebijakan Pemerintah
Bidang pendidikan
Peningkatan Kualitas Pendidikan
Kejuruan, Pendidikan dan Pelatihan
Keterampilan Kerja
Instruksi Presiden Nomor 9 Tahun 2016 tentang
Revitalisasi Sekolah Menengah Kejuruan

5. Kementerian Pendidikan
dan Kebudayaan
Kementerian Riset,
Teknologi, dan Pendidikan
Tinggi
Kementerian
Perindustrian
Kementerian
Ketenagakerjaan
Kementerian
Perhubungan
Kementerian Kelautan
dan Perikanan
Kementerian Badan
Usaha Milik Negara
Kementerian Energi dan
Sumber Daya Mineral
Kementerian
Kesehatan
Kementerian
Keuangan
Badan Nasional
Sertifikasi Profesi Para Gubernur
Instruksi Presiden Nomor 9 Tahun 2016 tentang Revitalisasi SMK
6 Tugas
a. Membuat peta jalan pengembangan SMK;
b. Menyempurnakan dan menyelaraskan kurikulum SMK dengan kompetensi sesuai
kebutuhan pengguna lulusan (link and match);
c. Meningkatkan jumlah dan kompetensi bagi pendidik dan tenaga kependidikan SMK;
d. Meningkatkan kerja sama dengan Kementerian/Lembaga, Pemerintah Daerah, dan dunia
usaha/industri;
e. Meningkatkan akses sertifikasi lulusan SMK dan akreditasi SMK; dan
f. Membentuk Kelompok Kerja Pengembangan SMK.

6. 5 Area Revitalisasi SMK
Kurikulum
100% Selaras dengan DUDI dan Fleksibel
Guru dan Tenaga Kependidikan
100% Guru Produktif Bersertifikat Kompetensi
Kerjasama dengan DUDI
100% Melaksanakan Dual System
Sertifikasi dan Akreditasi
100% Lulusan Bersertifikat dan 100% Akreditasi A
Sarana Prasarana dan Kelembagaan
100% Standar Sarana Prasana dan Integrasi SMK-
Kursus
1
2
3
4
5

7. DESAIN
PROGRAM KEAHLIAN
GANDA
ANGKATAN 2

8. PENGERTIAN
Program Keahlian Ganda:
 program pemberian tambahan kewenangan
mengajar bagi guru SMA/SMK
 yang mengajar mata pelajaran tertentu
 menjadi guru mata pelajaran produktif di SMK
 pada kompetensi keahlian tertentu yang
berbeda dengan kompetensi keahlian
sebelumnya dan
 relevan dengan latar belakang pendidikannya

10. SASARAN
Kemaritiman
Pertanian
Pariwisata
Industri
Kreatif
Teknologi
dan
Rekayasa
25 Program Keahlian
37 Kompetensi Keahlian
5.000
Guru SMA/SMK

11. No Program Keahlian Kompetensi Keahlian
Input Jenis Guru Usia
MaksimalSMK SMA
1
Agribisnis
Pengolahan Hasil
Pertanian
1
Agribisnis Pengolahan Hasil
Pertanian
Perikanan, agribisnis tanaman, IPA, Biologi Biologi, Fisika, Kimia 50
2 Perikanan
2
Agribisnis Perikanan Air Payau dan
Laut
Peternakan, agribisnis tanaman, IPA, Biologi Biologi, Fisika, Kimia 50
3 Agribisnis Perikanan Air Tawar Peternakan, agribisnis tanaman, IPA, Biologi Biologi, Fisika, Kimia 50
4 Agribisnis lkan Hias Peternakan, agribisnis tanaman, IPA, Biologi Biologi, Fisika, Kimia 50
3 Agribisnis Tanaman
5
Agribisnis Tanaman Pangan dan
Hortikultura
Perikanan, Peternakan, IPA, Biologi Biologi, Fisika, Kimia 50
6 Agribisnis Tanaman Perkebunan Perikanan, Peternakan, IPA, Biologi Biologi, Fisika, Kimia 50
7
Pemuliaan dan Perbenihan
Tanaman
Perikanan, Peternakan, IPA, Biologi Biologi, Fisika, Kimia 50
4 Agribisnis Ternak
8 Agribisnis Ternak Ruminansia Perikanan, Agribisnis Tanaman, IPA, Biologi Biologi, Fisika, Kimia 50
9 Agribisnis Ternak Unggas Perikanan, Agribisnis Tanaman, IPA, Biologi Biologi, Fisika, Kimia 50
5 Kesehatan Hewan 10 Keperawatan Hewan Pertanian, Perikanan, IPA Biologi, Kimia 50
6 Teknik Pertanian 11 Alat dan Mesin Pertanian Perikanan, Peternakan, IPA, Biologi Biologi, Fisika, Kimia 50
7
Teknik Energi
Terbarukan
12 Teknik Energi Terbarukan
Bangunan, Elektro, Elektronika, Fisika,
Matematika, IPA, Mesin
Matematika, Fisika,
Kimia, Biologi
50
8 Teknik Mesin
13 Teknik Pemesinan
Fisika, Matematika, Kimia, Otomotif,
Bangunan, Elektro, Elektronika
Fisika, Matematika,
Kimia
45
14
Teknik Fabrikasi Logam dan
Manufaktur
Teknik Mesin, Otomotif, Elektro, fisika, IPA,
Matematika
Fisika, Kimia 45
9
Geologi
Pertambangan
15 Geologi Pertambangan
Teknik Mesin, Kimia, Matematika, Fisika, IPA,
Sipil
Fisika, Kimia,
Matematika
45
PROGRAM DAN PAKET KEAHLIAN

12. No Program Keahlian Kompetensi Keahlian
Input Jenis Guru Usia
MaksimalSMK SMA
10
Teknik Geomatika
dan Geospasial
16 Teknik Geomatika Fisika, Sipil, Matematika
Fisika, Kimia,
Matematika, Geografi
45
11
Teknik Konstruksi
dan Properti
17
Desain Pemodelan dan lnformasi
Bangunan
Fisika, Sipil, IPA, Fisika, Matematika 45
18
Konstruksi Gedung, Sanitasi dan
Perawatan.
Sipil, Elektro, Matematika, Fisika, IPA Fisika, Matematika 45
12 Teknik Elektronika
19 Teknik Audio Video Elektronika, Elektro, Fisika, Matematika, Fisika, Matematika 50
20 Teknik Elektronika lndustri Elektro,Fisika, IPA, Matematika Fisika, Matematika 50
13 Teknik Otomotif
21 Teknik Kendaraan Ringan Otomotif
Mesin, Fisika, Matematika, Elektro,
Elektronika
Fisika, Matematika 45
22 Teknik dan Bisnis Sepeda Motor
Mesin, Fisika, Matematika, Elektro,
Elektronika
Fisika, Matematika 45
23 Teknik Alat Berat Mesin, Matematika, Fisika, IPA, Otomotif Fisika, Matematika 45
14
Teknik
Telekomunikasi
24
Teknik Jaringan Akses
Telekomunikasi
Elektro, Fisika, IPA, Matematika, Elektronika Matematika, Fisika 45
15 Grafika
25 Desain Grafika
Bangunan, Elektro, Elektronika, Fisika,
Matematika, Kewirausahaan, TIK, IPA
Fisika, Matematika, IPS,
Bahasa
50
26 Produksi Grafika
Bangunan, Elektro, Elektronika, Fisika,
Matematika, Kewirausahaan, TIK, IPA
Fisika, Matematika, IPS,
Bahasa
50
16 Seni Rupa 27 Desain Interior dan Teknik Furnitur Matematika, Sipil, Fisika, KKPI/TIK Matematika, Fisika 50
17 Seni Tari 28 Seni Tari Tes bakat Tes bakat 50
18 Seni Karawitan 29 Seni Karawitan Tes bakat Tes bakat 50
19 Kuliner 30 Tata Boga
Administrasi Perkantoran, Akuntansi, Tata
Niaga, Kewirausahaan, Matematika, Bahasa,
Pekerjaan Sosial
IPA, IPS, Bahasa,
Ketrampilan, Biologi
50
PROGRAM DAN PAKET KEAHLIAN

13. No Program Keahlian Kompetensi Keahlian
Input Jenis Guru Usia
MaksimalSMK SMA
20
Perhotelan dan Jasa
Pariwisata
31 Perhotelan
Administrasi Perkantoran, Akuntansi, Tata
Niaga, Kewirausahaan, Matematika, Bahasa,
Pekerjaan Sosial
IPA, IPS, Bahasa,
Ketrampilan
50
21 Tata Busana 32 Tata Busana
Administrasi Perkantoran, Akuntansi, Tata
Niaga, Kewirausahaan, Matematika, Bahasa,
Pekerjaan Sosial
IPA, IPS, Bahasa,
Ketrampilan
50
22 Tata Kecantikan 33 Tata Kecantikan Kulit dan Rambut
Administrasi Perkantoran, Akuntansi, Tata
Niaga, Kewirausahaan, Matematika, Bahasa,
Pekerjaan Sosial
IPA, IPS, Bahasa,
Ketrampilan
50
23
Pelayaran Kapal
Niaga
34 Nautika Kapal Niaga Mesin, Elektronika, Elektro, Fisika, Matematika, 45
24
Pelayaran Kapal
Penangkap Ikan
35 Nautika Kapal Penangkap Ikan Mesin, Elektronika, Elektro,
Fisika, Matematika,
Geografi
45
36 Teknika Kapal Penangkap lkan Mesin, Elektronika, Elektro, Fisika, Matematika, 45
25
Teknologi Informasi
dan Komunikasi
37 Rekayasa Perangkat Lunak
Elektronika, Elektro, Fisika, Matematika,
Bangunan, KKPI/TIK, Mesin
Fisika, Matematika,
Akutansi, KKPI/TIK
50
PROGRAM DAN PAKET KEAHLIAN

14. Desain Program

15. PROGRAM

PEMBE-
KALAN
PROGRAM KEAHLIAN GANDA
PersiapanPPG
PPG DALAM JABATAN
POLA  IN-SERVICE ON-SERVICE IN-SERVICE PENDALAMAN MATERI LOKAKARYA PPL
UJI
KOMPTENSI
AKTIFITAS
DAN
MATERI 
• Overview
materi
Program KG
dan PPG
• Lokakarya
Persiapan
Pelaksanaan
Program On
Service
(Peserta,
Pendamping
, dan
Instruktur
Belajar Mandiri Terbimbing
difasilitasi oleh Guru
Pendmaping
• Pengenalan dan
Pendalaman
Kompetensi Guru
Produktif
• Pengenalan dan
Pendalaman Materi
Program Keahlian sesuai
Capaian Pembelajaran
Pelatihan Tatap Muka di
Pusat Belajar; Praktik di
Industri, Uji Sertifikasi di
TUK/LSP
• Pendalaman Program
Keahlian
• Praktik Industri
• Penguatan Kompetensi
Keahlian
• Uji Kompetensi Keahlian
A.Kompetensi Pedagogik
•Pendidikan dan Profesi
Pendidik
•Pembelajaran dan
Penilaian Pendidikan
Kejuruan
B. Kompetensi Program
Keahlian
•Pendalaman Materi 1
•Pendalaman Materi 2
•Pendalaman Materi 3
•Pendalaman Materi 4
Lokakarya
Perangkat
Pembelajarn
Kejuruan dan
Peer Teaching
•Lokakarya
Materi 1
•Lokakarya
Materi 2
•Lokakarya
Materi 3
•Lokakarya
Materi 4
Praktik
Pembelajaran
dan
Pengelolaan
Sekolah
•Observasi
dan orientasi
lapangan
•Praktik
mengajar
•Praktik
pengelolaan
sekolah
Dilaksanakan
oleh
Panitia/Komite
Nasional Uji
Kompetensi
DURASI  4 hari 12 Minggu 14 Minggu 6 minggu 6 minggu 4 minggu 120 Menit
JADWAL

Nov Des Jan Feb Maret April Mei Juni Agst Sept Okt Nov Des
2017 2018 2018
PENJAB  Ditjen GTK PPPPTK Ditjen GTK Kemdikbud LPTK Kemristek Dikti
Desain Program Keahlian Ganda
ANGKATAN KE- 2
J
U
L
I

16. PEMBEKALAN (40 JP)
 Peserta dan guru pendamping mengikuti
kegiatan Pembekalan Program Keahlian Ganda)
 Peserta belajar 30-40 JP (sesuai alokasi
anggaran)
 Materi belajar : Konsep Program Keahlian
Ganda, Materi Dasar Kompetensi Kejuruan,
Orientasi Program Profesi Guru (PPG)
 Materi Program Keahlian dan Kompetensi
Keahlian dibagikan kepada peserta

17. PROSES ON (12 Minggu)
 Peserta tetap mengajar mapel awal di sekolah asal
 Peserta belajar mandiri terbimbing secara daring
kombinasi tentang materi modul Program Keahlian
(didampingi mentor)
 Pola belajar 350 JP (menyelesaikan modul Pengenalan
Dasar Kompentensi Kejuruan dan pendalaman materi
Program Keahlian) dalam waktu 3 bulan
 Tempat di sekolah asal
 Dibimbing dan dimonitor oleh mentor
 Proses dan hasil belajar mandiri guru terdokumentasi
melalui jurnal peserta dan jurnal mentor/guru
pendamping
 Rasio mentor/guru pendamping: peserta = 1 : 3

18. PROSES IN (14 Minggu)
 Peserta mengikuti pelatihan pendalaman materi profesional program
keahlian (teori dan praktik)
 Melakukan Refleksi pembelajaran mandiri terbimbing (modul Program
Keahlian Saat ON)
 Peserta mengikuti Penajaman Kompetensi Keahlian
 Peserta mengikuti post test materi ON
 Peserta mengikuti praktik kerja industri
 Pendalaman Materi Profesional PPG
 Peserta melakukan uji kompetensi keahlian.
 Pola belajar 700 JP (menyelesaikan modul program keahlian dan
modul penguatan uji kompetensi)
 Dibimbing oleh instruktur
 Tempat di Pusat Belajar dan Uji Kompetensi Keahlian di TUK
 Uji Kompetensi dilaksanakan oleh Asesor.

19. STRUKTUR PROGRAM ON DAN IN
NO MATERI JP
PENGENALAN KOMPETENSI GURU PRODUKTIF (ON) 350
1 Pengenalan Kompetensi Guru Produktif 60
2 Pendalaman Materi Program Keahlian 290
PENDIDIKAN DAN PELATIHAN/IN-SERVICE TRAINING (IN) 700
1 Kebijakan Program Keahlian Ganda 6
2 Refleksi dan pendalaman modul ON 60
3 Pendalaman Materi Modul Kompetensi Keahlian 410
4 Praktik Kerja Industri 100
5 Penguatan Kompetensi Keahlian 60
6 Sertifikasi Kompetensi Keahlian *) 60
7 Evaluasi 4
TOTAL 1.050

20. Pendidikan Profesi Guru (PPG)

21. PROSES PPG (16 Minggu)
 Peserta melakukan pendalaman materi
kompetensi pedagogik dan kompetensi
keahlian
 Peserta mengikuti lokakarya Perangkat
Pembelajaran Kejuruan dan Peer Teaching
 Peserta melakukan Praktik Pembelajaran
dan Pengelolaan Sekolah
 Peserta mengikuti uji Kompetensi.

22. URAIAN PROSES PPG
A.Kompetensi Pedagogik
•Pendidikan dan Profesi Pendidik
•Pembelajaran dan Penilaian Pendidikan Kejuruan
B.Kompetensi Program Keahlian
•Pendalaman Materi 1, 2, 3
C. Lokakarya Perangkat Pembelajarn Kejuruan dan Peer Teaching
•Lokakarya Materi 1, 2, 3, 4
D. Praktik Pembelajaran dan Pengelolaan Sekolah
•Observasi dan orientasi lapangan
•Praktik mengajar
•Praktik pengelolaan sekolah
E. Uji Komptensi
•Panitia/Komite Nasional Uji Kompetensi

23. Struktur Program PPG
Kode Unit Kegiatan PPG
Jumlah
SKS
Kategori
T P L
I. Pendalaman Materi (1,5 bulan)
A. Kompetensi Pedagogik
1. Pendidikan dan Profesi Pendidik 2 2
2. Pembelajaran dan Penilaian
Pendidikan Kejuruan 2 2
Jumlah 4 4
A. Kompetensi Keahlian
1. Pendalaman Materi 1: 2 2
2. Pendalaman Materi 2: 2 2
3. Pendalaman Materi 3: 2 2
Jumlah 6 6

24. Struktur Program PPG
Kode Mata Kegiatan PPG
Jumlah
SKS
Kategori
T P L
II. Lokakarya Perangkat Pembelajaran
Kejuruan dan Peer-Teaching*)
(1,5 bulan)
1. Lokakarya Materi 1: 2 2
2. Lokakarya Materi 2: 2 2
3. Lokakarya Materi 3: 2 2
4. Lokakarya Materi 4: 2 2
Jumlah 8 8
III. Praktik Pengalaman Lapangan (PPL)
(1 bulan)
Praktik Pembelajaran dan Pengelolaan
Sekolah
6 6
Jumlah 6 6

25. Persyaratan Peserta

26. PERSYARATAN PESERTA
 Memiliki NUPTK.
 Memiliki kualifikasi akademik minimal S-1/D-4.
 Memiliki sertifikat pendidik.
 Guru tetap (Pegawai Negeri Sipil/Guru Tetap Yayasan), guru honor di sekolah negeri dengan
SK Gubernur.
 Mengajar mata pelajaran :
 relevan dengan latar belakang pendidikan; atau
 mengajar mata pelajaran sesuai dengan sertifikat pendidik; atau
 mengajar mata pelajaran yang tidak relevan dengan latar belakang pendidikan minimal 5 tahun.
 Usia maksimal 45 tahun atau 50 tahun sesuai dengan karakteristik kompetensi keahlian yang
akan diambil.
 Berbadan sehat yang dibuktikan dengan surat keterangan dokter.
 Tidak buta warna (untuk kompetensi keahlian tertentu)
 Memiliki KIS/BPTS/Askes/asuransi kesehatan lainnya.
 Sanggup dan bersedia tidak mengikuti kegiatan lain selama menjadi peserta Program Keahlian
Ganda.
 Bersedia menandatangani Pakta Integritas.
 Bagi yang sudah berkeluarga mendapat ijin dari suami/istri.

27. PERSYARATAN ADMINISTRASI
 Formulir Biodata Calon Peserta
 Fotokopi ijazah terakhir (S1/D4/S2) dilegalisir oleh perguruan tinggi setempat atau kopertis
(khusus swasta yang PT nya sudah tidak ada/jauh)
 Fotokopi ijazah SMA (SMA/SMK/D2/D3) dilegalisir oleh sekolah setempat atau Dinas
Pendidkan Kabupaten/Kota
 Fotokopi SK Pembagian Tugas Mengajar 5 Tahun Terakhir, dilegalisir Kepala Sekolah
 SK Golongan Kepangkatan (PNS) atau SK Pengangkatan GT/GTY (dari pertama hingga terakhir)
dilegalisir kepala sekolah atau yayasan (bagi non PNS)
 Pas Foto Berwarna ukuran 3x4 cm terbaru sebanyak 4 lembar (6 bulan terakhir)
 Pakta integritas dari peserta bahwa berkas/dokumen yang diserahkan dapat dipertanggung
jawabkan
 Surat Keterangan sehat jasmani dan rohani dari dokter pemerintah.
 Fotocopy sertifikat pendidik

28. HAK DAN KEWAJIBAN PESERTA
 Hak Peserta
◦ Selama mengikuti Program Keahlian Ganda, peserta tetap
berhak memperoleh tunjangan profesi pendidik (bagi yang
memiliki sertifikat pendidik).
◦ Peserta berhak mengikuti diklat dan memperoleh
pengalaman praktik kerja dari instruktur yang kompeten di
bidangnya.
◦ Setelah mengikuti seluruh rangkaian kegiatan dan memenuhi
standar minimal kompetensi yang telah ditentukan, peserta
berhak memperoleh Surat Tanda Tamat Pendidikan dan
Latihan (STTPL), sertifikat keahlian dan sertifikat pendidik
sesuai kompetensi keahlian yang diikuti.
◦ Selama mengikuti Program Keahlian Ganda, peserta berhak
memperoleh bantuan biaya hidup
 Kewajiban Peserta
◦ Peserta wajib mengikuti seluruh
rangkaian kegiatan Program
Keahlian Ganda.
◦ Peserta wajib memenuhi standar
minimal kompetensi yang
ditentukan pada setiap tahapan
Program Keahlian Ganda.

29. PERSYARATAN GURU PENDAMPING DAN
INSTRUKTUR
 Diprioritaskan Widyaiswara/Guru PNS/Guru Tetap Yayasan (GTY) yang
mempunyai kompetensi keahlian linier dengan pendidikan S1 nya.
 Mengajar pada kompetensinya minimal 5 tahun.
 Diprioritaskan memiliki sertifikat pendidik dan sertifikat keahlian.
 Membuat surat pernyataan kesanggupan menjadi pendamping sampai
program selesai (bermaterai).
 Diusulkan oleh kepala pusat (untuk WI), dan oleh kepala sekolah (untuk guru).
 Guru Pendamping ditetapkan berdasarkan keterjangkauan (jarak dan
transportasi) peserta.

30. Alur Fungsi
Rekrutmen Calon
Peserta Keahlian
Ganda

31. 8. Alur Pendaftaran
GTK
Dinas
Sekolah
Keterangan :

32. RAMBU-RAMBU KEPALA SEKOLAH DALAM
MENGUSULKAN GURU CALON PESERTA KG
 Mempertimbangkan kebutuhan guru di sekolah tersebut
 Bersama Pengawas Sekolah melakukan penghitungan rencana kebutuhan guru tahun
ajaran 2018/2019 dengan mempertimbangkan kebijakan PPDB dari Dirjen Dikdasmen
 Berkoordinasi dengan Dinas Pendidikan Provinsi
 Mempertimbangkan keberadaan Guru Pendamping untuk Proses ON
 Mempertimbangkan keberadaan industri terkait untuk pelaksanaan magang industri
 Harus sesuai dengan persyaratan
 Kompetensi Keahlian yang dipilih tidak dalam satu rumpun Program Keahlian