Matematica clasa 1

1. MATEMATICA
CLASA I

3. Omul harnic
din ce crește?

4. Omul harnic
crește din
copilul ce
muncește.

5. Vei avea succes, dacă ...

6. Ghici?

7. Zece albinuțe-n zbor
Strâng nectarul de pe flori.
Încă cinci au mai sosit,
Ajutor au oferit.
În total câte ar fi
Dacă trei ar mai veni?
18

8. Nouă flori am desenat
Și doar șapte am colorat.
Să calculeze cine poate
Câte sunt necolorate?
2

9. Cincizeci lei și cu cinci
În total cât fac, îmi zici?
55

10. M-am gândit la un număr par
format din două cifre. Este mai
mare decât 40 și mai mic decât 43.
La ce număr m-am gândit?
42

11. Primăvara se întorc păsările migratoare.
Diana a observat 2 perechi de rândunele, o
pereche de berze și o bufniță solitară. Câte
păsări în total a văzut Diana? 7

13. 7. Numește cel mai mic număr din șir.
1. Citește șirul de numere obținut.
2. Compară numerele între ele.
3. Ordonează crescător, apoi descrescător
șirul de numere.
4. Numește numerele pare, apoi numere impare.
5. Numește vecinii numărului 18.
6. Numește cel mai mare număr din șir.
18 2 55 42 7

14. 2
...
...
...
...

15. DICTARE
MATEMATICĂ
CRITERII DE SUCCES:
1. Ascult cu atenție cerința.
2. Determin operația pe care trebuie s-o
efectuez.
3. Scriu exercițiul.
4. Calculez în minte și scriu răspunsul.

16. DICTARE
MATEMATICĂ
1. Primul termen este 34, al doilea termen
este 5. Află suma.
2. Descăzutul este 26, scăzătorul este 6.
Află diferența.
3. Numărul 12 măriți-l cu 20.
4. Numărul 90 micșorați-l cu 40 .

17. 34539
26620
122032
904050
Autoevaluare

18. Rezolvare de probleme
simple
Lângă havuz ciugulesc
firimituri 25 de porumbei și
cu 12 mai puține vrăbiuțe.
Câte vrăbiuțe sunt?

19. Completarea
tabelelor
CRITERII DE SUCCES:
1. Observ cu atenție tabelul.
2. Formulez o întrebare referitoare la caseta
care trebuie completată, folosind
terminologia matematică.
3. Răspund la întrebare și completez caseta.
4. Dacă este necesar, continui în mod analog.

20. Activitate
independentă
Erau 34 65
Au plecat 5 55
Au rămas 24 32

21. Erau 29 34 65
Au plecat 5 2 55
Au rămas 24 32 10
Autoevaluare

22. Formulare de
probleme simple
CRITERII DE SUCCES:
1. Observ cu atenție suportul dat
pentru formularea problemei.
2. Îmi imaginez o situație potrivită.
3. Aleg date potrivite.
4. Formulez condiția problemei.
5. Formulez întrebarea problemei.

23. 21 kg
11 kg

24. ... 79
...?, cu 5 m. p.

25. 17
cu ?
35 pere
32 mere

26. 30 lei

27. Completează condiția problemei, apoi formulează
întrebarea, astfel încât rezolvarea să se efectueze
printr-o scădere.
Condiția problemei:
Într-o livadă s-au plantat 42 de cireși.
Meri cu 2 mai __________.
Întrebarea problemei:
_______________________________

28. Calcul în lanț

29. Învățând
matematică,
înveți
să gândești !