SlideShare a Scribd company logo

Matemateket Åsö Vuxengymnasium

•Download as PPT, PDF•
•
Pedagog Stockholm
Pedagog Stockholm
Education
1 of 27
MATEMATEK e KET från ide till implementering
MATEMAT e Ket En väg till lyckade matematikstudier Åsö Vuxengymnasium
[object Object],[object Object],[object Object]
Vi har en idé!
inspiration tankeutbyte stöd
Vitalisera matematikundervisningen lärare studerande
Mötesplats för matematik Studerande - Lärare
Organisation Rektor Bitr.rektor Utbildningspedagoger
Matematik+bibliotek+infotek MATEMAT e k
Inventering!
 
Arbetsschema
Lokaler
Flytten
Inspiration - Det matematiska biblioteket - Datorprogram - Videoband - Veckans uppgift - Musik - Laborationer
Motstånd
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Vi uppmuntrar det matematiska samtalet
Stödet Lärarstöd repetitionslektioner i början av terminen repetitionslektioner under terminen grafräknarkurs studierådgivning i matematik bokningsbara tider hos lärare för enskilda och grupper kraftfulla datorer med matematikprogram stencilmaterial
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Ökad kompetens för lärarna
Ekonomi
Utvärdering
Idé verklighet
Det är inte alla ballonger som lyfter
Problem?
Framtiden
MATEMAT e Ket En väg till lyckade matematikstudier

Recommended

En till en erfarenheter, Virtuella dagarna, Helsingfors, Finland
En till en erfarenheter, Virtuella dagarna, Helsingfors, FinlandEn till en erfarenheter, Virtuella dagarna, Helsingfors, Finland
En till en erfarenheter, Virtuella dagarna, Helsingfors, FinlandMats Larsnäs
 
Jakten på framtidens skolbibliotek- hur gick det sen?
Jakten på framtidens skolbibliotek- hur gick det sen?Jakten på framtidens skolbibliotek- hur gick det sen?
Jakten på framtidens skolbibliotek- hur gick det sen?Cecilia Bengtsson
 
20140320 framtidens läromedel
20140320 framtidens läromedel20140320 framtidens läromedel
20140320 framtidens läromedelPeter Karlberg
 
Pedagogers användning av digitala resurser
Pedagogers användning av digitala resurserPedagogers användning av digitala resurser
Pedagogers användning av digitala resurserKristina Alexanderson
 
Lärande och läromedel på individens villkor
Lärande och läromedel på individens villkorLärande och läromedel på individens villkor
Lärande och läromedel på individens villkormittlarande
 
Workshop i BFL med digitala verktyg
Workshop i BFL med digitala verktygWorkshop i BFL med digitala verktyg
Workshop i BFL med digitala verktygSandra Svensson GR
 
Kollegialt lärande genom coachning Janna Scheele
Kollegialt lärande genom coachning Janna ScheeleKollegialt lärande genom coachning Janna Scheele
Kollegialt lärande genom coachning Janna ScheelePedagog Stockholm
 
Matteverkstaden Bandhagens skola
Matteverkstaden Bandhagens skolaMatteverkstaden Bandhagens skola
Matteverkstaden Bandhagens skolaPedagog Stockholm
 

Recommended

En till en erfarenheter, Virtuella dagarna, Helsingfors, Finland
En till en erfarenheter, Virtuella dagarna, Helsingfors, FinlandEn till en erfarenheter, Virtuella dagarna, Helsingfors, Finland
En till en erfarenheter, Virtuella dagarna, Helsingfors, FinlandMats Larsnäs
 
Jakten på framtidens skolbibliotek- hur gick det sen?
Jakten på framtidens skolbibliotek- hur gick det sen?Jakten på framtidens skolbibliotek- hur gick det sen?
Jakten på framtidens skolbibliotek- hur gick det sen?Cecilia Bengtsson
 
20140320 framtidens läromedel
20140320 framtidens läromedel20140320 framtidens läromedel
20140320 framtidens läromedelPeter Karlberg
 
Pedagogers användning av digitala resurser
Pedagogers användning av digitala resurserPedagogers användning av digitala resurser
Pedagogers användning av digitala resurserKristina Alexanderson
 
Lärande och läromedel på individens villkor
Lärande och läromedel på individens villkorLärande och läromedel på individens villkor
Lärande och läromedel på individens villkormittlarande
 
Workshop i BFL med digitala verktyg
Workshop i BFL med digitala verktygWorkshop i BFL med digitala verktyg
Workshop i BFL med digitala verktygSandra Svensson GR
 
Kollegialt lärande genom coachning Janna Scheele
Kollegialt lärande genom coachning Janna ScheeleKollegialt lärande genom coachning Janna Scheele
Kollegialt lärande genom coachning Janna ScheelePedagog Stockholm
 
Matteverkstaden Bandhagens skola
Matteverkstaden Bandhagens skolaMatteverkstaden Bandhagens skola
Matteverkstaden Bandhagens skolaPedagog Stockholm
 
Berit n pim ex uppgift nivå 2 för pedagogstockholm
Berit n pim ex uppgift nivå 2 för pedagogstockholmBerit n pim ex uppgift nivå 2 för pedagogstockholm
Berit n pim ex uppgift nivå 2 för pedagogstockholmPedagog Stockholm
 
Challenges of Thailand behind Thai industry
Challenges of Thailand behind Thai industryChallenges of Thailand behind Thai industry
Challenges of Thailand behind Thai industryThammasat University, Musashino University
 
Digital Economy based on Open Data and Open Access Approach โอเพนซอร์ส ภายใต้...
Digital Economy based on Open Data and Open Access Approach โอเพนซอร์ส ภายใต้...Digital Economy based on Open Data and Open Access Approach โอเพนซอร์ส ภายใต้...
Digital Economy based on Open Data and Open Access Approach โอเพนซอร์ส ภายใต้...Thammasat University, Musashino University
 
How to create_a_voice_thread
How to create_a_voice_threadHow to create_a_voice_thread
How to create_a_voice_threadjnoles
 
Trendy Technology and Social Media for EGAT Executive
Trendy Technology and Social Media for EGAT ExecutiveTrendy Technology and Social Media for EGAT Executive
Trendy Technology and Social Media for EGAT ExecutiveThammasat University, Musashino University
 
Digital Economy, Digital Tourism based on Open Data and Open Access Approach
Digital Economy, Digital Tourism based on Open Data and Open Access ApproachDigital Economy, Digital Tourism based on Open Data and Open Access Approach
Digital Economy, Digital Tourism based on Open Data and Open Access ApproachThammasat University, Musashino University
 
Binary Slides
Binary Slides Binary Slides
Binary Slides jnoles
 
Smedingeskolan 1:1
Smedingeskolan 1:1Smedingeskolan 1:1
Smedingeskolan 1:1Mats Larsnäs
 
Digitala lärresurser och utbildning efter PIM
Digitala lärresurser och utbildning efter PIMDigitala lärresurser och utbildning efter PIM
Digitala lärresurser och utbildning efter PIMFramtidens Lärande
 
FL2011 "Meningsfullt, Viktigt och på Riktigt
FL2011 "Meningsfullt, Viktigt och på RiktigtFL2011 "Meningsfullt, Viktigt och på Riktigt
FL2011 "Meningsfullt, Viktigt och på RiktigtFramtidens Lärande
 
Meningsfullt, Viktigt och på Riktigt
Meningsfullt, Viktigt och på RiktigtMeningsfullt, Viktigt och på Riktigt
Meningsfullt, Viktigt och på RiktigtFramtidens Lärande
 
Flippa ditt klassrum 26 februari 2013
Flippa ditt klassrum 26 februari 2013Flippa ditt klassrum 26 februari 2013
Flippa ditt klassrum 26 februari 2013Ingela Lundh Pedagogiskt Centrum, GR Utbildning
 
Anmälning genrepedagogik 11-12
Anmälning genrepedagogik 11-12Anmälning genrepedagogik 11-12
Anmälning genrepedagogik 11-12MagganO
 
Digga lärandet 2.0 ppt
Digga lärandet 2.0 pptDigga lärandet 2.0 ppt
Digga lärandet 2.0 pptjannascheele
 
Inspiration cfs anpassad
Inspiration cfs anpassadInspiration cfs anpassad
Inspiration cfs anpassadMikael Parknäs
 
Bjud in alla elever i matematiken - Norrköping 29 sept 2014
Bjud in alla elever i matematiken - Norrköping 29 sept 2014Bjud in alla elever i matematiken - Norrköping 29 sept 2014
Bjud in alla elever i matematiken - Norrköping 29 sept 2014Lärarrummet
 
Bjud in alla elever i matematiken - Norrköping 30 sept 2014
Bjud in alla elever i matematiken - Norrköping 30 sept 2014Bjud in alla elever i matematiken - Norrköping 30 sept 2014
Bjud in alla elever i matematiken - Norrköping 30 sept 2014Lärarrummet
 
Presentation Bedömning för lärande och digitala verktyg, Tjörn, tillfälle 4
Presentation Bedömning för lärande och digitala verktyg, Tjörn, tillfälle 4Presentation Bedömning för lärande och digitala verktyg, Tjörn, tillfälle 4
Presentation Bedömning för lärande och digitala verktyg, Tjörn, tillfälle 4Malin Frykman
 
Nordiska folkhögskolan kungälv
Nordiska folkhögskolan kungälvNordiska folkhögskolan kungälv
Nordiska folkhögskolan kungälvIngela Lundh Pedagogiskt Centrum, GR Utbildning
 
Mittlärande 2015 fsk klassnätverk 2
Mittlärande 2015 fsk klassnätverk 2Mittlärande 2015 fsk klassnätverk 2
Mittlärande 2015 fsk klassnätverk 2mittlarande
 
Ökad kvalitet och ökat engagemang med digitala lärverktyg
Ökad kvalitet och ökat engagemang med digitala lärverktygÖkad kvalitet och ökat engagemang med digitala lärverktyg
Ökad kvalitet och ökat engagemang med digitala lärverktygFramtidens Lärande
 
Swednet 2015; "Öppna kurser i samverkan - våga mera!" (om kursen Open Network...
Swednet 2015; "Öppna kurser i samverkan - våga mera!" (om kursen Open Network...Swednet 2015; "Öppna kurser i samverkan - våga mera!" (om kursen Open Network...
Swednet 2015; "Öppna kurser i samverkan - våga mera!" (om kursen Open Network...Maria Kvarnström
 

More Related Content

Viewers also liked

Berit n pim ex uppgift nivå 2 för pedagogstockholm
Berit n pim ex uppgift nivå 2 för pedagogstockholmBerit n pim ex uppgift nivå 2 för pedagogstockholm
Berit n pim ex uppgift nivå 2 för pedagogstockholmPedagog Stockholm
 
Digital Economy based on Open Data and Open Access Approach โอเพนซอร์ส ภายใต้...
Digital Economy based on Open Data and Open Access Approach โอเพนซอร์ส ภายใต้...Digital Economy based on Open Data and Open Access Approach โอเพนซอร์ส ภายใต้...
Digital Economy based on Open Data and Open Access Approach โอเพนซอร์ส ภายใต้...Thammasat University, Musashino University
 
How to create_a_voice_thread
How to create_a_voice_threadHow to create_a_voice_thread
How to create_a_voice_threadjnoles
 
Binary Slides
Binary Slides Binary Slides
Binary Slides jnoles
 

Viewers also liked (7)

Berit n pim ex uppgift nivå 2 för pedagogstockholm
Berit n pim ex uppgift nivå 2 för pedagogstockholmBerit n pim ex uppgift nivå 2 för pedagogstockholm
Berit n pim ex uppgift nivå 2 för pedagogstockholm
 
Challenges of Thailand behind Thai industry
Challenges of Thailand behind Thai industryChallenges of Thailand behind Thai industry
Challenges of Thailand behind Thai industry
 
Digital Economy based on Open Data and Open Access Approach โอเพนซอร์ส ภายใต้...
Digital Economy based on Open Data and Open Access Approach โอเพนซอร์ส ภายใต้...Digital Economy based on Open Data and Open Access Approach โอเพนซอร์ส ภายใต้...
Digital Economy based on Open Data and Open Access Approach โอเพนซอร์ส ภายใต้...
 
How to create_a_voice_thread
How to create_a_voice_threadHow to create_a_voice_thread
How to create_a_voice_thread
 
Trendy Technology and Social Media for EGAT Executive
Trendy Technology and Social Media for EGAT ExecutiveTrendy Technology and Social Media for EGAT Executive
Trendy Technology and Social Media for EGAT Executive
 
Digital Economy, Digital Tourism based on Open Data and Open Access Approach
Digital Economy, Digital Tourism based on Open Data and Open Access ApproachDigital Economy, Digital Tourism based on Open Data and Open Access Approach
Digital Economy, Digital Tourism based on Open Data and Open Access Approach
 
Binary Slides
Binary Slides Binary Slides
Binary Slides
 

Similar to Matemateket Åsö Vuxengymnasium

Digitala lärresurser och utbildning efter PIM
Digitala lärresurser och utbildning efter PIMDigitala lärresurser och utbildning efter PIM
Digitala lärresurser och utbildning efter PIMFramtidens Lärande
 
FL2011 "Meningsfullt, Viktigt och på Riktigt
FL2011 "Meningsfullt, Viktigt och på RiktigtFL2011 "Meningsfullt, Viktigt och på Riktigt
FL2011 "Meningsfullt, Viktigt och på RiktigtFramtidens Lärande
 
Meningsfullt, Viktigt och på Riktigt
Meningsfullt, Viktigt och på RiktigtMeningsfullt, Viktigt och på Riktigt
Meningsfullt, Viktigt och på RiktigtFramtidens Lärande
 
Anmälning genrepedagogik 11-12
Anmälning genrepedagogik 11-12Anmälning genrepedagogik 11-12
Anmälning genrepedagogik 11-12MagganO
 
Digga lärandet 2.0 ppt
Digga lärandet 2.0 pptDigga lärandet 2.0 ppt
Digga lärandet 2.0 pptjannascheele
 
Inspiration cfs anpassad
Inspiration cfs anpassadInspiration cfs anpassad
Inspiration cfs anpassadMikael Parknäs
 
Bjud in alla elever i matematiken - Norrköping 29 sept 2014
Bjud in alla elever i matematiken - Norrköping 29 sept 2014Bjud in alla elever i matematiken - Norrköping 29 sept 2014
Bjud in alla elever i matematiken - Norrköping 29 sept 2014Lärarrummet
 
Bjud in alla elever i matematiken - Norrköping 30 sept 2014
Bjud in alla elever i matematiken - Norrköping 30 sept 2014Bjud in alla elever i matematiken - Norrköping 30 sept 2014
Bjud in alla elever i matematiken - Norrköping 30 sept 2014Lärarrummet
 
Presentation Bedömning för lärande och digitala verktyg, Tjörn, tillfälle 4
Presentation Bedömning för lärande och digitala verktyg, Tjörn, tillfälle 4Presentation Bedömning för lärande och digitala verktyg, Tjörn, tillfälle 4
Presentation Bedömning för lärande och digitala verktyg, Tjörn, tillfälle 4Malin Frykman
 
Mittlärande 2015 fsk klassnätverk 2
Mittlärande 2015 fsk klassnätverk 2Mittlärande 2015 fsk klassnätverk 2
Mittlärande 2015 fsk klassnätverk 2mittlarande
 
Ökad kvalitet och ökat engagemang med digitala lärverktyg
Ökad kvalitet och ökat engagemang med digitala lärverktygÖkad kvalitet och ökat engagemang med digitala lärverktyg
Ökad kvalitet och ökat engagemang med digitala lärverktygFramtidens Lärande
 
Swednet 2015; "Öppna kurser i samverkan - våga mera!" (om kursen Open Network...
Swednet 2015; "Öppna kurser i samverkan - våga mera!" (om kursen Open Network...Swednet 2015; "Öppna kurser i samverkan - våga mera!" (om kursen Open Network...
Swednet 2015; "Öppna kurser i samverkan - våga mera!" (om kursen Open Network...Maria Kvarnström
 
Sett 2016 EduSpaces
Sett 2016 EduSpaces Sett 2016 EduSpaces
Sett 2016 EduSpaces Frida Monsén
 
ForstelarareMalmo
ForstelarareMalmoForstelarareMalmo
ForstelarareMalmoEdwjen
 
Lars Gustafsson förskola och skola
Lars Gustafsson förskola och skolaLars Gustafsson förskola och skola
Lars Gustafsson förskola och skolaLars Gustafsson
 
1 1 projekt-ämnesövergripande
1 1 projekt-ämnesövergripande1 1 projekt-ämnesövergripande
1 1 projekt-ämnesövergripandeKalleMicke
 
Webinarie 2014 11-24 mer tid åt lärandet
Webinarie 2014 11-24 mer tid åt lärandetWebinarie 2014 11-24 mer tid åt lärandet
Webinarie 2014 11-24 mer tid åt lärandetTieto Corporation
 

Similar to Matemateket Åsö Vuxengymnasium (20)

Smedingeskolan 1:1
Smedingeskolan 1:1Smedingeskolan 1:1
Smedingeskolan 1:1
 
Digitala lärresurser och utbildning efter PIM
Digitala lärresurser och utbildning efter PIMDigitala lärresurser och utbildning efter PIM
Digitala lärresurser och utbildning efter PIM
 
FL2011 "Meningsfullt, Viktigt och på Riktigt
FL2011 "Meningsfullt, Viktigt och på RiktigtFL2011 "Meningsfullt, Viktigt och på Riktigt
FL2011 "Meningsfullt, Viktigt och på Riktigt
 
Meningsfullt, Viktigt och på Riktigt
Meningsfullt, Viktigt och på RiktigtMeningsfullt, Viktigt och på Riktigt
Meningsfullt, Viktigt och på Riktigt
 
Flippa ditt klassrum 26 februari 2013
Flippa ditt klassrum 26 februari 2013Flippa ditt klassrum 26 februari 2013
Flippa ditt klassrum 26 februari 2013
 
Anmälning genrepedagogik 11-12
Anmälning genrepedagogik 11-12Anmälning genrepedagogik 11-12
Anmälning genrepedagogik 11-12
 
Digga lärandet 2.0 ppt
Digga lärandet 2.0 pptDigga lärandet 2.0 ppt
Digga lärandet 2.0 ppt
 
Inspiration cfs anpassad
Inspiration cfs anpassadInspiration cfs anpassad
Inspiration cfs anpassad
 
Bjud in alla elever i matematiken - Norrköping 29 sept 2014
Bjud in alla elever i matematiken - Norrköping 29 sept 2014Bjud in alla elever i matematiken - Norrköping 29 sept 2014
Bjud in alla elever i matematiken - Norrköping 29 sept 2014
 
Bjud in alla elever i matematiken - Norrköping 30 sept 2014
Bjud in alla elever i matematiken - Norrköping 30 sept 2014Bjud in alla elever i matematiken - Norrköping 30 sept 2014
Bjud in alla elever i matematiken - Norrköping 30 sept 2014
 
Presentation Bedömning för lärande och digitala verktyg, Tjörn, tillfälle 4
Presentation Bedömning för lärande och digitala verktyg, Tjörn, tillfälle 4Presentation Bedömning för lärande och digitala verktyg, Tjörn, tillfälle 4
Presentation Bedömning för lärande och digitala verktyg, Tjörn, tillfälle 4
 
Nordiska folkhögskolan kungälv
Nordiska folkhögskolan kungälvNordiska folkhögskolan kungälv
Nordiska folkhögskolan kungälv
 
Mittlärande 2015 fsk klassnätverk 2
Mittlärande 2015 fsk klassnätverk 2Mittlärande 2015 fsk klassnätverk 2
Mittlärande 2015 fsk klassnätverk 2
 
Ökad kvalitet och ökat engagemang med digitala lärverktyg
Ökad kvalitet och ökat engagemang med digitala lärverktygÖkad kvalitet och ökat engagemang med digitala lärverktyg
Ökad kvalitet och ökat engagemang med digitala lärverktyg
 
Swednet 2015; "Öppna kurser i samverkan - våga mera!" (om kursen Open Network...
Swednet 2015; "Öppna kurser i samverkan - våga mera!" (om kursen Open Network...Swednet 2015; "Öppna kurser i samverkan - våga mera!" (om kursen Open Network...
Swednet 2015; "Öppna kurser i samverkan - våga mera!" (om kursen Open Network...
 
Sett 2016 EduSpaces
Sett 2016 EduSpaces Sett 2016 EduSpaces
Sett 2016 EduSpaces
 
ForstelarareMalmo
ForstelarareMalmoForstelarareMalmo
ForstelarareMalmo
 
Lars Gustafsson förskola och skola
Lars Gustafsson förskola och skolaLars Gustafsson förskola och skola
Lars Gustafsson förskola och skola
 
1 1 projekt-ämnesövergripande
1 1 projekt-ämnesövergripande1 1 projekt-ämnesövergripande
1 1 projekt-ämnesövergripande
 
Webinarie 2014 11-24 mer tid åt lärandet
Webinarie 2014 11-24 mer tid åt lärandetWebinarie 2014 11-24 mer tid åt lärandet
Webinarie 2014 11-24 mer tid åt lärandet
 

More from Pedagog Stockholm

När hjärnan springer maraton
När hjärnan springer maratonNär hjärnan springer maraton
När hjärnan springer maratonPedagog Stockholm
 
Levla din karriär med Open Badges på Pedagog Stockholm
Levla din karriär med Open Badges på Pedagog StockholmLevla din karriär med Open Badges på Pedagog Stockholm
Levla din karriär med Open Badges på Pedagog StockholmPedagog Stockholm
 
Jamstalldhetsintegrerade ataganden uppdaterad130813.pdf - adobe acrobat pro
Jamstalldhetsintegrerade ataganden uppdaterad130813.pdf - adobe acrobat proJamstalldhetsintegrerade ataganden uppdaterad130813.pdf - adobe acrobat pro
Jamstalldhetsintegrerade ataganden uppdaterad130813.pdf - adobe acrobat proPedagog Stockholm
 
Betyg gymnasieskolan powerpoint
Betyg gymnasieskolan powerpointBetyg gymnasieskolan powerpoint
Betyg gymnasieskolan powerpointPedagog Stockholm
 
Pedagogiska programbanken- Lathund pp ver_7
Pedagogiska programbanken- Lathund pp ver_7Pedagogiska programbanken- Lathund pp ver_7
Pedagogiska programbanken- Lathund pp ver_7Pedagog Stockholm
 
Inspirationsplatser på Pedagog Stockholm maj 2012
Inspirationsplatser på Pedagog Stockholm maj 2012Inspirationsplatser på Pedagog Stockholm maj 2012
Inspirationsplatser på Pedagog Stockholm maj 2012Pedagog Stockholm
 
Från ord till handling presentation
Från ord till handling presentationFrån ord till handling presentation
Från ord till handling presentationPedagog Stockholm
 
Pedagogiska program för din undervsining. En lathund
Pedagogiska program för din undervsining. En lathundPedagogiska program för din undervsining. En lathund
Pedagogiska program för din undervsining. En lathundPedagog Stockholm
 
Pedagog Stockholm synliggör engagerade, kunniga och kreativa lärare
Pedagog Stockholm synliggör engagerade, kunniga och kreativa lärarePedagog Stockholm synliggör engagerade, kunniga och kreativa lärare
Pedagog Stockholm synliggör engagerade, kunniga och kreativa lärarePedagog Stockholm
 
Global citizen december 2011
Global citizen december 2011Global citizen december 2011
Global citizen december 2011Pedagog Stockholm
 
Global Entrepreneurship Programme
Global Entrepreneurship ProgrammeGlobal Entrepreneurship Programme
Global Entrepreneurship ProgrammePedagog Stockholm
 
Sturebyskolan bedomning idh_bildspel_ped dok_100208
Sturebyskolan bedomning idh_bildspel_ped dok_100208Sturebyskolan bedomning idh_bildspel_ped dok_100208
Sturebyskolan bedomning idh_bildspel_ped dok_100208Pedagog Stockholm
 
Sjöängsskolan pp samverkan förskoleklass_skola_pp_bildspel_100204
Sjöängsskolan pp samverkan förskoleklass_skola_pp_bildspel_100204Sjöängsskolan pp samverkan förskoleklass_skola_pp_bildspel_100204
Sjöängsskolan pp samverkan förskoleklass_skola_pp_bildspel_100204Pedagog Stockholm
 
Sjöängsskolan tema ägget bildspel-planering_dagbok_ 100204
Sjöängsskolan tema ägget bildspel-planering_dagbok_ 100204Sjöängsskolan tema ägget bildspel-planering_dagbok_ 100204
Sjöängsskolan tema ägget bildspel-planering_dagbok_ 100204Pedagog Stockholm
 

More from Pedagog Stockholm (20)

När hjärnan springer maraton
När hjärnan springer maratonNär hjärnan springer maraton
När hjärnan springer maraton
 
Levla din karriär med Open Badges på Pedagog Stockholm
Levla din karriär med Open Badges på Pedagog StockholmLevla din karriär med Open Badges på Pedagog Stockholm
Levla din karriär med Open Badges på Pedagog Stockholm
 
Jamstalldhetsintegrerade ataganden uppdaterad130813.pdf - adobe acrobat pro
Jamstalldhetsintegrerade ataganden uppdaterad130813.pdf - adobe acrobat proJamstalldhetsintegrerade ataganden uppdaterad130813.pdf - adobe acrobat pro
Jamstalldhetsintegrerade ataganden uppdaterad130813.pdf - adobe acrobat pro
 
Bloggträff 2013 05-02
Bloggträff 2013 05-02Bloggträff 2013 05-02
Bloggträff 2013 05-02
 
Betyg gymnasieskolan powerpoint
Betyg gymnasieskolan powerpointBetyg gymnasieskolan powerpoint
Betyg gymnasieskolan powerpoint
 
Traktor 9 dec 2012
Traktor 9 dec 2012Traktor 9 dec 2012
Traktor 9 dec 2012
 
Traktor 9 dec 2012
Traktor 9 dec 2012Traktor 9 dec 2012
Traktor 9 dec 2012
 
Pedagogiska programbanken- Lathund pp ver_7
Pedagogiska programbanken- Lathund pp ver_7Pedagogiska programbanken- Lathund pp ver_7
Pedagogiska programbanken- Lathund pp ver_7
 
Inspirationsplatser på Pedagog Stockholm maj 2012
Inspirationsplatser på Pedagog Stockholm maj 2012Inspirationsplatser på Pedagog Stockholm maj 2012
Inspirationsplatser på Pedagog Stockholm maj 2012
 
Från ord till handling presentation
Från ord till handling presentationFrån ord till handling presentation
Från ord till handling presentation
 
Särskilt it-stöd 120507
Särskilt it-stöd 120507Särskilt it-stöd 120507
Särskilt it-stöd 120507
 
Pedagogiska program för din undervsining. En lathund
Pedagogiska program för din undervsining. En lathundPedagogiska program för din undervsining. En lathund
Pedagogiska program för din undervsining. En lathund
 
Pedagog Stockholm synliggör engagerade, kunniga och kreativa lärare
Pedagog Stockholm synliggör engagerade, kunniga och kreativa lärarePedagog Stockholm synliggör engagerade, kunniga och kreativa lärare
Pedagog Stockholm synliggör engagerade, kunniga och kreativa lärare
 
Global citizen december 2011
Global citizen december 2011Global citizen december 2011
Global citizen december 2011
 
Global Entrepreneurship Programme
Global Entrepreneurship ProgrammeGlobal Entrepreneurship Programme
Global Entrepreneurship Programme
 
Stockholm2012
Stockholm2012Stockholm2012
Stockholm2012
 
No inspirationsplats 100325
No inspirationsplats 100325No inspirationsplats 100325
No inspirationsplats 100325
 
Sturebyskolan bedomning idh_bildspel_ped dok_100208
Sturebyskolan bedomning idh_bildspel_ped dok_100208Sturebyskolan bedomning idh_bildspel_ped dok_100208
Sturebyskolan bedomning idh_bildspel_ped dok_100208
 
Sjöängsskolan pp samverkan förskoleklass_skola_pp_bildspel_100204
Sjöängsskolan pp samverkan förskoleklass_skola_pp_bildspel_100204Sjöängsskolan pp samverkan förskoleklass_skola_pp_bildspel_100204
Sjöängsskolan pp samverkan förskoleklass_skola_pp_bildspel_100204
 
Sjöängsskolan tema ägget bildspel-planering_dagbok_ 100204
Sjöängsskolan tema ägget bildspel-planering_dagbok_ 100204Sjöängsskolan tema ägget bildspel-planering_dagbok_ 100204
Sjöängsskolan tema ägget bildspel-planering_dagbok_ 100204
 

Matemateket Åsö Vuxengymnasium

Editor's Notes

  1. Förstasidan innehåller alltid logotyp och avsändare. Antingen använder man en sida med vit bakgrund som den här, eller en sida där ett foto fyller bilden. Se sid 2 för exempel.