第十屆澳門創意行動挑戰賽作品
Story of the 10th Design for Change Macau Challenge
MAC-2021-038(惜食之星)
惜食之星
The Star of Food Wise
自疫情開始,我校學生開始在課室內進行午膳,每天固定飯量的飯盒送到課室內供同學用餐,同學們發現固定的飯量和菜式未能完全迎合所有同學的胃口及需求,故每天午飯後各樓層總會有大量的廚餘剩下,造成食物浪費。同學們希望在校內宣導珍惜食物的信息,製作海報、影片和進行「惜食」之星活動,望能改善現時同學們浪費食物的不良習慣,從而培養大家能養成從小珍惜食物的良好習慣。
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第十屆澳門創意行動挑戰賽作品
Story of the 10th Design for Change Macau Challenge
MAC-2021-029(培正義工隊樂施行動組 - 少數族裔共融小組)
培正義工隊樂施行動組 - 少數族裔共融小組
Inclusion Group for Minorities
雖然經過三年的服務,組員們仍認為自己對少數族裔存沒有足夠深度的了解,因此今年我們參與或與少數族裔共同組織活動,更深入認識及了解他們的需要和故事,深度拉近之間的聯繫。
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第十屆澳門創意行動挑戰賽作品
Story of the 10th Design for Change Macau Challenge
MAC-2021-028(澳門培正義工隊樂施行動組──收塑特工隊)
收塑特工隊
Special Team for Recycling Plastic
我們的生活中總會使用到大量塑膠製品,並造成大量垃圾。而在澳門這座城市也不例外,僅在2018年,我们就產生了117,570公噸的塑膠垃圾,可當中卻不足1%的塑膠成功回收,這嚴重影響到我們的環境和生態。但其實我們可以通過回收或重新利用去減少浪費,於是我們成立了「培」我收塑站,並希望用我們的力量去提高大家的環保意識和宣傳塑膠回收的概念,讓更多人知道現存的問題並嘗試去改善。在我們站點運行期間,我們也遇到了像是宣傳不足、回收率不高等問題。所以我們透過對問題的整理,以及構思解決方案,最終想到用兩個活動去優化和改善我們現時的工作,並希望有更多志同道合的同伴能加入我們,一起為環保出一份力!
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第十屆澳門創意行動挑戰賽作品
Story of the 10th Design for Change Macau Challenge
MAC-2021-013(AW組)
Help cat!
作品的主題是:幫助流浪貓。首先澳門近期頻繁發生流浪貓疑似被殺害的事件,我們感到十分憤怒卻又無可奈何;其次我們的學校地址在氹仔,所以同學們大多都住在氹仔,氹仔的流浪貓數目遠比澳門少,所以我身邊的同學老師等遇到流浪貓後都不知如何處理。而我們的目的就是讓同學及普通市民了解遇到流浪貓正確的做法是什麼,且在這個基礎上宣揚領養大於購買。
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MAC-2021-002 認識多元文化,共建和諧校園 Understand Multiple Cultures and Build a Harmoniou...Design for Change Macau
第十屆澳門創意行動挑戰賽作品
Story of the 10th Design for Change Macau Challenge
MAC-2021-002(高美士中葡中學紅社八組)
認識多元文化,共建和諧校園
Understand Multiple Cultures and Build a Harmonious Campus
我們希望透過校園遊蹤活動,安排同學體驗中國、葡國以及菲律賓的傳統遊戲,向同學宣揚認識多元文化,並培養同學間互助互愛,團結合作的精神,從而共建和諧校園
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第八屆澳門創意行動挑戰賽作品
Story of the 8th Design for Change Macau Challenge
MAC-2019-035(校園健康飲食)
校園健康飲食
HEALTHY FOOD at SCHOOL
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第八屆澳門創意行動挑戰賽作品
Story of the 8th Design for Change Macau Challenge
MAC-2019-029(培正中學義工隊樂施行動組C組)
公平貿易繫小城
Promoting Fair Trade Action in Macau Community
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第六屆孩子創意行動挑戰賽 (澳門區) 作品
Story of the 6th Design for Change Challenge (Macau)
MAC-2017-025 (4A愛友情)
友誼像甚麼?
What is friendship?
我們的作品有友誼語句,內容都是我們寫作設計並製成卡,貼在女洗手間的門後,令同學在上洗手間的過程中,可以閱讀友誼的語句,同時我們選出當中的四句,構思變成小話劇,分別到小四飯堂,小五小六飯堂和P3D課室演出。同時宣傳,女同學可到洗手間參閱更多語句,男同學可以問一下同班的女同學。
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第六屆孩子創意行動挑戰賽 (澳門區) 作品
Story of the 6th Design for Change Challenge (Macau)
MAC-2017-005 (蜂)
Follow me
本作品由連貫性的照片組合而成,並在照片上標上指示性的符號,猶如實景一般協助旅客能走到景點。
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第六屆孩子創意行動挑戰賽 (澳門區) 作品
Story of the 6th Design for Change Challenge (Macau)
MAC-2017-002 (從手機出發)
EMOJI 作用大
Big Role of EMOJI
日常在使用手機通訊應用程式時,除了利用文字來與人溝通外,發現了還可以在對話當中加入可愛的表情符號-EMOJI 繪文字。
是不是所有人都知道這些符號的意思呢?
我們決定透過活動,讓小學同學了解Emoji的意思。
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第六屆孩子創意行動挑戰賽 (澳門區) 作品
Story of the 6th Design for Change Challenge (Macau)
MAC-2017-001 (信口說出來)
信 ‧ 愛
Love from letters
21世紀的科技遠比以前發達,朋友之間也經常使用網絡上的社交媒體溝通和發表意見,即使朋友在你的身旁,人仍是選擇利用手機裏的社交媒體來表達一句根本不足十個字的句子或圖案表達自己的想法,有人認為科技改變了我們的生活,到底是好是壞?或許老一輩子的人他們不懂得如何使用手機,是他們的幸運。但事實上現代人互相關心的舉動真的減少了,究竟我們可以如何改善呢?
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Let's run 的行動以大學生為對象,在校園張貼海報及播放宣傳片,組織群組相約成員一起運動,如在校內跑步、假日郊外活動等,成員自此愛上運動
The target of "Let's run" program is university students. Posters were placed in the campus and the team promoted this program by the promotional video. They created a group and asked the group members to do exercises together, such as running in the campus, going to countryside during weekend, etc. Group members love to do exercises afterwards.
第四屆孩子創意行動挑戰賽 (澳門區) 作品
Story of the 4th Design for Change Challenge (Macau)
MAC-2015-003 (摘星之旅)
摘星之旅
Journey of Reaching for the Stars
作品主題是一個為期5天的追星感化活動,是次活動的主要目的是為了告誡現時的年輕追星族不要太過沉迷於追星。我們希望透過這次的活動能讓追星族們把追星所引起的問題好好正視和解決,使追星這壞習慣對追星族不致造成太大影響。
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MAC-2013-007 幫助是人類生存的理由 The reason for human to stay alive is to helpDesign for Change Macau
孩子創意行動挑戰賽 (澳門區) 2013 作品
Story of Design for Change Challenge (Macau) 2013
MAC-2013-007
幫助是人類生存的理由 The reason for human to stay alive is to help
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