AULA DEL TUTOR 2016
EL LLIBRE DEL RESIDENT PER TUTORS DE R1 i RESIDENTS R1 DE MFiC
Adreçat a: Tutors/es de residents de primer any i R1 de MFiC (promoció 2016- 2020) de la Unitat
Docent. Àmbit de Barcelona Ciutat.
També està adreçat de forma opcional als tutors dels R2 i R2 de MFiC (promoció 2015- 2019) que
vulguin repetir el curs.
Dates: 4 edicions . Horari: de 15-17 hores
1a edició: 29 setembre de 13:00 a 15:00 hores.
2a edició: 18 octubre de 13:00 a 15:00 hores.
3a edició: 27 octubre de 15:00 a 17:00 hores.
4a edició: 15 novembre de 13:00 a 15:00 hores.
Lloc: Centre Corporatiu: Gran Via de les Corts Catalanes, 587-589. Soterrani.
Durada: 2 hores presencials Places: 20
Hores lectives: 2 hores
Docent
Judit Pertíñez Mena. Cap d’estudis de la Unitat Docent multiprofessional d’Atenció FiC. Àmbit de
Barcelona Ciutat.
Objectius del curs
Objectiu general
 Proporcionar els coneixements i la informació per posar en marxa i utilitzar el nou Llibre del
Resident de Medicina Familiar i Comunitària (MFiC).
Objectius específics
 Conèixer el marc normatiu i el contingut del Llibre del Resident de MFiC.
 Conèixer la utilitat del Llibre del Resident com a eina d’avaluació formativa.
 Conèixer l’aplicatiu de la DGPRS habilitat per a la complementació i ús del Llibre del resident per
part del R1 i el seu tutor.
Temari
1- Introducció: Llibre del resident: marc normatiu i concepte.
2- Continguts del Llibre del resident: competències.
 Cronograma i activitats docents.
 Competències en atenció a l’individu: problemes i necessitats de salut.
 Competències en grups poblacionals: Atenció del nen; Atenció a l’adolescent; Atenció a la dona,
Atenció a l’adult; Atenció als treballadors; Atenció a la gent gran; Atenció al pacient immobilitzat.
Atenció al pacient terminal, al dol, al cuidador. Atenció a las situacions de risc familiar y social.
 Competències en atenció a la família i a la comunitat.
 Competències transversals: Comunicació assistencial. Raonament clínic. Gestió de l’atenció.
Bioètica.
 Competències en formació i recerca.
3- Continguts del Llibre del resident: auto reflexió i activitats valoratives.
4- Accés a l’aplicatiu Campus Delta: Llibre del Resident. Funcionament i consells d’ús.
5- Pràctica amb l’aplicatiu mitjançant un Role-Play Tutor-Resident.
Metodologia
Metodologia teòrica i pràctica.
Avaluació del curs
Mitjançant qüestionari al final de les sessions. Els alumne hauran d’assistir al 80% de les classes per
poder obtenir el certificat del curs.

LLIBRE DEL RESIDENT 2on semestre 2016

  • 1.
    AULA DEL TUTOR2016 EL LLIBRE DEL RESIDENT PER TUTORS DE R1 i RESIDENTS R1 DE MFiC Adreçat a: Tutors/es de residents de primer any i R1 de MFiC (promoció 2016- 2020) de la Unitat Docent. Àmbit de Barcelona Ciutat. També està adreçat de forma opcional als tutors dels R2 i R2 de MFiC (promoció 2015- 2019) que vulguin repetir el curs. Dates: 4 edicions . Horari: de 15-17 hores 1a edició: 29 setembre de 13:00 a 15:00 hores. 2a edició: 18 octubre de 13:00 a 15:00 hores. 3a edició: 27 octubre de 15:00 a 17:00 hores. 4a edició: 15 novembre de 13:00 a 15:00 hores. Lloc: Centre Corporatiu: Gran Via de les Corts Catalanes, 587-589. Soterrani. Durada: 2 hores presencials Places: 20 Hores lectives: 2 hores Docent Judit Pertíñez Mena. Cap d’estudis de la Unitat Docent multiprofessional d’Atenció FiC. Àmbit de Barcelona Ciutat. Objectius del curs Objectiu general  Proporcionar els coneixements i la informació per posar en marxa i utilitzar el nou Llibre del Resident de Medicina Familiar i Comunitària (MFiC). Objectius específics  Conèixer el marc normatiu i el contingut del Llibre del Resident de MFiC.  Conèixer la utilitat del Llibre del Resident com a eina d’avaluació formativa.  Conèixer l’aplicatiu de la DGPRS habilitat per a la complementació i ús del Llibre del resident per part del R1 i el seu tutor. Temari 1- Introducció: Llibre del resident: marc normatiu i concepte. 2- Continguts del Llibre del resident: competències.  Cronograma i activitats docents.  Competències en atenció a l’individu: problemes i necessitats de salut.  Competències en grups poblacionals: Atenció del nen; Atenció a l’adolescent; Atenció a la dona, Atenció a l’adult; Atenció als treballadors; Atenció a la gent gran; Atenció al pacient immobilitzat. Atenció al pacient terminal, al dol, al cuidador. Atenció a las situacions de risc familiar y social.  Competències en atenció a la família i a la comunitat.  Competències transversals: Comunicació assistencial. Raonament clínic. Gestió de l’atenció. Bioètica.
  • 2.
     Competències enformació i recerca. 3- Continguts del Llibre del resident: auto reflexió i activitats valoratives. 4- Accés a l’aplicatiu Campus Delta: Llibre del Resident. Funcionament i consells d’ús. 5- Pràctica amb l’aplicatiu mitjançant un Role-Play Tutor-Resident. Metodologia Metodologia teòrica i pràctica. Avaluació del curs Mitjançant qüestionari al final de les sessions. Els alumne hauran d’assistir al 80% de les classes per poder obtenir el certificat del curs.