SlideShare a Scribd company logo
1 of 14
Lidhja e matematikës
me lëndët
e tjera
PJESTARËT E GRUPIT
Kryetari i grupit :
 Igli Myftia(ka marrur informacion për lidhjen e
matematikës me fizikën)
Pjestarët e tjerë:
 Resli Zaganjori (ka marrur informacion për lidhjen e
matematikës me informatikën dhe redaktimin e projektit)
 Dian Selimi(ka marrur informacion për lidhjen e
matematikës me fiskulturën )
 Denisa Lumani( ka marrur informacion për lidhjen e
matematikës me fizikën )
 Marsia Mala( ka marrur informacion për lidhjen e
matematikës me muzikën)
OBJEKTIVAT:
 Të gjejmë informacion ne lidhje me përdorimin e
matematikës në T.I.K,fizikë,muzikë dhe sporte .
 Të analizojmë një program informatika me
elemente matematikore .
 Të analizoj formula fizike apo dukuri të
ndryshme fizike dhe të tregoj se si ishte
përdorur matematike.
 Të tregohet se si matematika përdoret në faqet
e pentagramit në raportin e notave .
 Të tregohet se si matematika përdoret në lloje
të ndryshme sportesh.
BURIMET:
 Interneti
 Mësuesi
 Prindërit
 Libra të ndryshëm
Matematika dhe muzikës
 Do = 1
 Re=8/9
 Mi=64 /81
 Fa=3/4
 Sol= 2/3
 La=16/27
 Si= 128/243
 Do= 1/2
LIDHJA E MUZIKËS ME MATEMATIKËN
Në aspektin psikologjik ndjenjat që shkaktohen
gjatë zgjidhjes së një problem muzikor duket
të jenë të ngjashme me zgjidhjen e një
enigme matematikore . Në muzikë , si në
fizikë , çfarë shkon përpjetë duhet të bjerë
poshtë sepse shumica e sistemeve të
orgonizmave muzikorë dhe fizikë kanë një
pikë fikse referimi duke u tërhequr drejt
saj.Ideja është se kanë tërheqje
gravitocionale apo një fushë magnetike .
Muzika dhe matematika kanë role shumë të
ndrryshme në shoqëri ,ky është përceptimi i
zakonshëm në jetë ,mirëpo ato janë të
lidhura me njëra-tjetrën.
FISKULTURA NË LIDHJE ME MATAMATIKËN
Me anë të matematikës ne jemi të aftë të:
 bëjmë llogaritje për përmasat e fushave të sporteve
të ndryshme
 llogaritjen e kapacitetit të stadiumeve
 përcaktimin e përmasave të pishinave olimpike
 llogaritjen e masës së topit në sporte të ndryshme
sportesh
 përcaktimin e formave gjeometrike të topit në sporte
të ndryshme për të arritur një gjuatje sa më efikase
 llogaritjen e probalitetit të një skuadre për të qenë
fituese në një garë
LIDHJA E MATEMATIKËS ME INFORMATIKËN
Matematika me informatikën kanë lidhje të shumta midis tyre.Disa prej
lidhjeve të tyre janë:
 Një lidhje e tyre është në gjuhën binare pasi ajo përdor numrat 0 dhe 1.
 Përdoret në formimin e tabelave për shkruar numrin e kolonave dhe
rreshtave .
 Për krijimin e grafikëve.
 Në programin Microsoft Excel.
 Në krijimin e faqeve të internetit pasi në kodet që shkruhen përdoren
numrat
 Në programin Microsoft PoëerPoint anash slajderit shenohet numri i
slajderit.
 Në bërjen e formulave të ndryshme matematikore në programin e
Microsoft Excel
LIDHJA E MATEMATIKËS ME FIZIKËN
 Fuqitë me eksponent pozitiv ose negativ
 Fuqitë e dhjetes janë një veprim matematikor
që përdoret edhe në fizikë kur kemi të bëjmë
me shumë vlera shumë të mëdha ose shumë
të vogla.Fuqia e dhjetës nuk përdoret vetëm
në fizikë por edhe në kimi, biologji e shkenca
të tjera .
 Shembuj të përdorimit të fuqive të dhjetës
janë : masa e Tokës = 610 24 kg:
 Rrezja e Tokës = 6400km=6.4*10 6 m .
 Të shkruarit e një numri si prodhim midis një
numri tjetër , më i madh ose i barabarta me 1
dhe më i vogël se 10 ,dhe një fuqie të 10.
Lidhja e matematikës me fizikën
Matematikën me fizikën e lidhin një sërë
formulash që shërbejnë për gjetjen e vlerave
të madhësive fizike ( shpejtësia,rruga e
përshkruar ,masa nxitimi,pesha ,forca
gravitocionale , forcat bashkë veprues) . Këto
formula kërkojnë përdorimin e veprimeve
matimakore ( si faktorizime ,shumëzime
,pjestime , mbledhja , zbritje).Gjithashtu fizika
vë në përdorim të gjitha format e grafikëve.
NJË PROBLEM FIZIKË
 Trupi zotëron 1200 J energji mekanike.Masa
e trupit është 4 kg dhe lëviz me shpejtësinë
10 m për sekond. Gjeni lartësinë ku ndodhet
trupi.
 Të dhënat
 Em= 1200 J Em=Ek+Ep
 M= 4 kg
 V=10 sek H=?
 Zgjidhje
 Gjeni lartësinë ku ndodhet trupi.
Ek= 4*102 /2 Ep=1200-200
=4*100/2 =1000
=400/2 Ep=m*h*g
= 200 1000=4*10*h
1000=40*h
h=1000/40
h=25
Përgjigjia
Lartësia është 25 m.
Lidhja e matematikes me lendet e tjera
Lidhja e matematikes me lendet e tjera

More Related Content

What's hot

POLIMERET NE JETEN E PERDITSHME
POLIMERET NE JETEN E PERDITSHMEPOLIMERET NE JETEN E PERDITSHME
POLIMERET NE JETEN E PERDITSHMEKleaHaka
 
Ndotja e mjedisit semundjet
Ndotja e mjedisit semundjetNdotja e mjedisit semundjet
Ndotja e mjedisit semundjet16211903
 
Projekt( parashikimi i motit )
Projekt( parashikimi i motit )Projekt( parashikimi i motit )
Projekt( parashikimi i motit )S Gashi
 
Projekt biologjie:Ushqimi dhe shendeti.
Projekt biologjie:Ushqimi dhe shendeti.Projekt biologjie:Ushqimi dhe shendeti.
Projekt biologjie:Ushqimi dhe shendeti.enerisaloti
 
RENDESIA E UJIT NE JETEN TONE
RENDESIA E UJIT NE JETEN TONERENDESIA E UJIT NE JETEN TONE
RENDESIA E UJIT NE JETEN TONEEdlira Ekmekciu
 
Problemet e arsimit e shkolles sot
Problemet e arsimit e shkolles sotProblemet e arsimit e shkolles sot
Problemet e arsimit e shkolles sotGenti Mustafaj
 
Trupat gjeometrik
Trupat gjeometrikTrupat gjeometrik
Trupat gjeometrikEsmer Alda
 
Ndotja e mjedisit dhe ndikimi i saj në biodiversitet
Ndotja e mjedisit dhe ndikimi i saj në biodiversitet Ndotja e mjedisit dhe ndikimi i saj në biodiversitet
Ndotja e mjedisit dhe ndikimi i saj në biodiversitet Darla Evangjeli
 
Te ushqyerit e shendetshem dhe ndikimi ne sjelljet tona.
Te ushqyerit e shendetshem dhe ndikimi ne sjelljet tona.Te ushqyerit e shendetshem dhe ndikimi ne sjelljet tona.
Te ushqyerit e shendetshem dhe ndikimi ne sjelljet tona.An An
 
Projekt Matematike
Projekt MatematikeProjekt Matematike
Projekt MatematikeS Gashi
 
matematika projekt
matematika projektmatematika projekt
matematika projektFacebook
 
Biologji tema fotosinteza
Biologji tema fotosintezaBiologji tema fotosinteza
Biologji tema fotosintezaOrgesaIbri
 

What's hot (20)

POLIMERET NE JETEN E PERDITSHME
POLIMERET NE JETEN E PERDITSHMEPOLIMERET NE JETEN E PERDITSHME
POLIMERET NE JETEN E PERDITSHME
 
Mjedisi dhe njeriu
Mjedisi dhe njeriuMjedisi dhe njeriu
Mjedisi dhe njeriu
 
Uji eshte jete
Uji eshte jeteUji eshte jete
Uji eshte jete
 
Projekt edukimi fizik
Projekt edukimi fizikProjekt edukimi fizik
Projekt edukimi fizik
 
Historia e numrit
Historia e numritHistoria e numrit
Historia e numrit
 
Gazeta e shkolles
Gazeta e shkollesGazeta e shkolles
Gazeta e shkolles
 
Ndotja e mjedisit semundjet
Ndotja e mjedisit semundjetNdotja e mjedisit semundjet
Ndotja e mjedisit semundjet
 
Projekt( parashikimi i motit )
Projekt( parashikimi i motit )Projekt( parashikimi i motit )
Projekt( parashikimi i motit )
 
Projekt biologjie:Ushqimi dhe shendeti.
Projekt biologjie:Ushqimi dhe shendeti.Projekt biologjie:Ushqimi dhe shendeti.
Projekt biologjie:Ushqimi dhe shendeti.
 
RENDESIA E UJIT NE JETEN TONE
RENDESIA E UJIT NE JETEN TONERENDESIA E UJIT NE JETEN TONE
RENDESIA E UJIT NE JETEN TONE
 
Problemet e arsimit e shkolles sot
Problemet e arsimit e shkolles sotProblemet e arsimit e shkolles sot
Problemet e arsimit e shkolles sot
 
Trupat gjeometrik
Trupat gjeometrikTrupat gjeometrik
Trupat gjeometrik
 
Ndotja e mjedisit dhe ndikimi i saj në biodiversitet
Ndotja e mjedisit dhe ndikimi i saj në biodiversitet Ndotja e mjedisit dhe ndikimi i saj në biodiversitet
Ndotja e mjedisit dhe ndikimi i saj në biodiversitet
 
Te ushqyerit e shendetshem dhe ndikimi ne sjelljet tona.
Te ushqyerit e shendetshem dhe ndikimi ne sjelljet tona.Te ushqyerit e shendetshem dhe ndikimi ne sjelljet tona.
Te ushqyerit e shendetshem dhe ndikimi ne sjelljet tona.
 
Projekt Matematike
Projekt MatematikeProjekt Matematike
Projekt Matematike
 
Projekt Matematike
Projekt MatematikeProjekt Matematike
Projekt Matematike
 
matematika projekt
matematika projektmatematika projekt
matematika projekt
 
Biologji tema fotosinteza
Biologji tema fotosintezaBiologji tema fotosinteza
Biologji tema fotosinteza
 
Mjedisi
MjedisiMjedisi
Mjedisi
 
Ndotja e ujit
Ndotja e ujitNdotja e ujit
Ndotja e ujit
 

Lidhja e matematikes me lendet e tjera

  • 1. Lidhja e matematikës me lëndët e tjera
  • 2. PJESTARËT E GRUPIT Kryetari i grupit :  Igli Myftia(ka marrur informacion për lidhjen e matematikës me fizikën) Pjestarët e tjerë:  Resli Zaganjori (ka marrur informacion për lidhjen e matematikës me informatikën dhe redaktimin e projektit)  Dian Selimi(ka marrur informacion për lidhjen e matematikës me fiskulturën )  Denisa Lumani( ka marrur informacion për lidhjen e matematikës me fizikën )  Marsia Mala( ka marrur informacion për lidhjen e matematikës me muzikën)
  • 3. OBJEKTIVAT:  Të gjejmë informacion ne lidhje me përdorimin e matematikës në T.I.K,fizikë,muzikë dhe sporte .  Të analizojmë një program informatika me elemente matematikore .  Të analizoj formula fizike apo dukuri të ndryshme fizike dhe të tregoj se si ishte përdorur matematike.  Të tregohet se si matematika përdoret në faqet e pentagramit në raportin e notave .  Të tregohet se si matematika përdoret në lloje të ndryshme sportesh.
  • 4. BURIMET:  Interneti  Mësuesi  Prindërit  Libra të ndryshëm
  • 5. Matematika dhe muzikës  Do = 1  Re=8/9  Mi=64 /81  Fa=3/4  Sol= 2/3  La=16/27  Si= 128/243  Do= 1/2
  • 6. LIDHJA E MUZIKËS ME MATEMATIKËN Në aspektin psikologjik ndjenjat që shkaktohen gjatë zgjidhjes së një problem muzikor duket të jenë të ngjashme me zgjidhjen e një enigme matematikore . Në muzikë , si në fizikë , çfarë shkon përpjetë duhet të bjerë poshtë sepse shumica e sistemeve të orgonizmave muzikorë dhe fizikë kanë një pikë fikse referimi duke u tërhequr drejt saj.Ideja është se kanë tërheqje gravitocionale apo një fushë magnetike . Muzika dhe matematika kanë role shumë të ndrryshme në shoqëri ,ky është përceptimi i zakonshëm në jetë ,mirëpo ato janë të lidhura me njëra-tjetrën.
  • 7. FISKULTURA NË LIDHJE ME MATAMATIKËN Me anë të matematikës ne jemi të aftë të:  bëjmë llogaritje për përmasat e fushave të sporteve të ndryshme  llogaritjen e kapacitetit të stadiumeve  përcaktimin e përmasave të pishinave olimpike  llogaritjen e masës së topit në sporte të ndryshme sportesh  përcaktimin e formave gjeometrike të topit në sporte të ndryshme për të arritur një gjuatje sa më efikase  llogaritjen e probalitetit të një skuadre për të qenë fituese në një garë
  • 8. LIDHJA E MATEMATIKËS ME INFORMATIKËN Matematika me informatikën kanë lidhje të shumta midis tyre.Disa prej lidhjeve të tyre janë:  Një lidhje e tyre është në gjuhën binare pasi ajo përdor numrat 0 dhe 1.  Përdoret në formimin e tabelave për shkruar numrin e kolonave dhe rreshtave .  Për krijimin e grafikëve.  Në programin Microsoft Excel.  Në krijimin e faqeve të internetit pasi në kodet që shkruhen përdoren numrat  Në programin Microsoft PoëerPoint anash slajderit shenohet numri i slajderit.  Në bërjen e formulave të ndryshme matematikore në programin e Microsoft Excel
  • 9. LIDHJA E MATEMATIKËS ME FIZIKËN  Fuqitë me eksponent pozitiv ose negativ  Fuqitë e dhjetes janë një veprim matematikor që përdoret edhe në fizikë kur kemi të bëjmë me shumë vlera shumë të mëdha ose shumë të vogla.Fuqia e dhjetës nuk përdoret vetëm në fizikë por edhe në kimi, biologji e shkenca të tjera .  Shembuj të përdorimit të fuqive të dhjetës janë : masa e Tokës = 610 24 kg:  Rrezja e Tokës = 6400km=6.4*10 6 m .  Të shkruarit e një numri si prodhim midis një numri tjetër , më i madh ose i barabarta me 1 dhe më i vogël se 10 ,dhe një fuqie të 10.
  • 10. Lidhja e matematikës me fizikën Matematikën me fizikën e lidhin një sërë formulash që shërbejnë për gjetjen e vlerave të madhësive fizike ( shpejtësia,rruga e përshkruar ,masa nxitimi,pesha ,forca gravitocionale , forcat bashkë veprues) . Këto formula kërkojnë përdorimin e veprimeve matimakore ( si faktorizime ,shumëzime ,pjestime , mbledhja , zbritje).Gjithashtu fizika vë në përdorim të gjitha format e grafikëve.
  • 11. NJË PROBLEM FIZIKË  Trupi zotëron 1200 J energji mekanike.Masa e trupit është 4 kg dhe lëviz me shpejtësinë 10 m për sekond. Gjeni lartësinë ku ndodhet trupi.  Të dhënat  Em= 1200 J Em=Ek+Ep  M= 4 kg  V=10 sek H=?
  • 12.  Zgjidhje  Gjeni lartësinë ku ndodhet trupi. Ek= 4*102 /2 Ep=1200-200 =4*100/2 =1000 =400/2 Ep=m*h*g = 200 1000=4*10*h 1000=40*h h=1000/40 h=25 Përgjigjia Lartësia është 25 m.