Lesson plan. Old curriculum. DepEd Lesson Plan is an exceptional example of a teacher's “roadmap” for a lesson. It contains a detailed description of the steps a teacher will take to teach a particular topic. It contains the following parts: Objectives, Content, Learning Resources, Procedures, Remarks, and Reflection A lesson plan is a teacher's daily guide for what students need to learn, how it will be taught, and how learning will be measured.

1. Republic of the Philippines
LAGUNA STATE POLYTECHNIC UNIVERSITY
San Pablo City Campus
Del Remedio, San Pablo City
COLLEGE OF TEACHER EDUCATION
Masusing Banghay ng Pagtuturo sa Araling Panlipunan IV
I. Layunin
Pagkatapos ng aralin, ang mga mag – aaral ay inaasahang:
1. naipaliliwanag ang kahulugan at saklaw ng industriya;
2. naihahayag ang mga kahalagahan ng industriya; at
3. naipakikita ang partisipasyon sa aralin.
II. Nilalaman
Paksa: Ang Bahaging Ginampanan ng Industriya
Batayang Kaisipan: Sektor ng Industriya
Kayamanan IV
Imperial et.al. pp. 344 – 346
Ekonomiks FNB Educ., Inc.
Lucila – Perez – de Guzman pp. 285 – 288
Kasangkapan: Cartolina, manila paper, panyo, glue, pins, tape, marker, felt paper.
Pagdulog: ‘Constructivism’, ‘Semantism’, at direktibong instruksyon
III. Pamamaraan
Gawaing Guro Gawaing Mag – aaral
A. Paghahanda
1. Pambungad na panalangin
2. Pagbati
3. Pagtatala ng mga mag – aaral na liban sa
klase
B. Pagbabalik – aral
Kahapon ay tinalakay natin ang sektor ng
Agrikultura na mahalaga rin sa pagsukat ng
Gross National Product o GNP.
Kung malinaw sa inyo ang naging talakayan
maari ninyo bang ibigay ang kahulugan ng
agrikultura?
Tama!
Sunod ay ang 4 na nabanggit kahapon na
kahalagahan ng agrikultura.
Magandang Umaga po, Sir
Ito ay nagmula sa Latin na ‘ager cultura’ na
nangangahulugang ‘kultibasyon ng bukirin’
1. sa agrikultura nagmula ang pagkain ng mga
tao sa mga lugar na rural at urban.
2. nagsisilbing basahan ng sektor ng industriya.
3. pinatataas ng agrikultura ang kita ng mga tao
sa probinsya.
4. tumataas ang halaga ng piso at dolyar

2. Kung gayon may katanungan pa ba kayo?
C. Pagganyak
Bago tayo tumungo sa bagong talakayan
magkakaroon tayo muna ng aktibidad
Kailangan ninyong bumuo ng dalawang grupo
Makinig kayo sa aking direksyon. Ang tawag
dito ay ‘Finding the red apples’ kailangan
nyong pumili ng isang lider na magsisilbing
naka – ‘blindfold’ o nakapiring tapos at yung
mga ka – grupo niyo ay kailangan ng
kooperasyon dahil kayo ang aalalay sa inyong
lider para mahanap kung nasaan ang mga
sumusunod:
konstruksyon,
serbisyo,
pagyari, at pagmimina.
at pag – naghudyat ako ng TIGIL lahat kayo
ay hindi kikilos maliban sa nakapiring. ang
unang makakuha ng 2 mansanas ay siyang
tatanghaling nagwagi sa aktibidad.
D. Paglalahad
Koneksyon sa ‘ting aktibidad kung napansin
ninyo ang mga salitang ginamit natin na
konstruksyon, serbisyo, pagyari, at pagmimina.
Sa tingin ninyo ano kaya ang sunod na paksa
natin?
Tama!
Sa inyong ideya ano ang ibig – sabihin ng
Idustriya?
Mahusay ang inyong sagot!
Kanina binigyan natin ng depinisyon ang 4 na
Gawain na Industriya. Ngayon bibigyan natin
ito ng linaw.
Wala na po
Ang mag – aaral ay bubuo ng 2 grupo at pipili
ng kanilang lider
Hahanapin ng lider ang isa sa dalawang
mekanismo ng industriya
(Paghahati ng mansanas)
INDUSTRIYA
- kumakatawan sa sector na tagagawa
- sector ng bansang nakatuon sa paglikha ng
mga yaring produkto

3. Konstruksyon
Serbisyo
Pagyari
Pagmimina
Dahil sa 4 na mekanismo ng industriya, malaki
ang naitutulong nito sa atin.
Dahil diyan bibigyan natin ng kahalagahan ang
industriya.
Tulad ng agrikultura – malaki ang papel na
ginagampanan ng industriya sa pag – unald ng
isang bansa.
Batay sa mga lawaran…
Mahusay ang iyong sagot!
E. Pagpapahalaga
Pagpapakita ng larawan at pagsasaayos ayon sa
tamang mekanismo ng industriya:
konsruksyon, pagyari, pagmimina at serbisyo.
F. Paglalahat
Upang bigyan ng linaw ang ating tinalakay
Ano ang kahulugan ng Industriya?
Saklaw ng Industriya ay __________.
Malinaw na ba sa inyo ang lahat?
Tumutukoy sa pagtatayo ng iba’t – ibang mga
gusali, pabrika at iba pang istruktura.
Paglikha at pagbebenta ng mga pangunahing
kalakal tulad ng elektrisidad, tubig, at gas
Pagproseso ng mga hilaw na sangkap upang
maging isang yaring produkto
Pagkuha ng mga mamahaling metal at mineral
- nagsisilbing daan upang mapakiabangan
ang mga yaring kalakal na nagmula sa mga
hilaw na sangkap.
- nagbibigay ng pangangailangan sa
agrikultura
- pinanggagalingan ng dolyar
- nagbibigay hanapbuhay sa mamamayan
Ilalagay ang larawan sa tamang kinabibilangan
nito
Kunakatawan sa sector ng bansang nakatuon sa
paglikha ng mga yaring produkto.
Konstruksyon
Pagyari
Pagmimina
Serbisyo
Opo!

4. IV. Pagtataya
Asosasyon: Suriin ang sumusunod na sitwasyon at batay sa wastong kinabibilangan nito ay
isulat ang inisyal sa patlang.
K – Konstruksyon S – Serbisyo P – Pagyari Pm – Pagmimina
K___________________1. Gusali ng St. Claire Science School.
Pm _________________2. Paghuhukay ng Ginto.
S ___________________3. Pagbebenta ng Kalakal.
S ___________________4. Pagtuturo bilang guro.
P ___________________5. Pagluluto ng mga sangkap para gawing kendi.
P ___________________6. Paghahabi ng lubid.
K & S _______________7. Pagpapatayo ng Mall.
P ___________________8. Sardinas tungo sa de lata dahil tulong ng makinarya.
S ___________________9. Pagbebenta ng ginawang kendi.
Pm _________________10. Metal at di – metal.
V. Takdang Aralin
- Ano ang mga suliraning kinakaharap ng sector ng industriya? magbigay ng tatlo
Inihanda ni: Iwinasto ni:
Carie Justine P. Estrellado Mrs. Rosalie Gonzales
Binigyang pansin ni:
Ms. Rodelyn C. Panganiban
Punong Guro