Les eines 2.0 als centres escolars i a les aules
No hi ha volta enrere
Web 2.0 Societat 2.0 Educació 2.0
Els inicis són difícils L'Equip Directiu ha de ser un agent impulsor http://www.flickr.com/photos/alejandro_espinosa/3402134395/
Si volem una escola inclusiva i compensadora de desigualtats L'escola ha d'evitar el trencament digital
Hem de conèixer l'alumnat i les  noves eines que usa per aprendre http://www.flickr.com/photos/renata_silva/2549357412/sizes/z/in/photostream/
Marc Prensky Natius digitals Han nascut envoltats de tecnologia Com actuen: - Multitasca - Permanentment on-line - Smartphones - Autoaprenentatge, tutorials on-line i interactius - Aprenentatge amb joc i diversió - Xarxes socials: facebook, twitter, tuenti, messenger... Immigrants digitals S'han incorporat a la tecnologia essent adults Desconeixen la cultura, el llenguatge i la forma de vida Com actuen? - Monotasca: una cosa després de l'altra - Imprimeixen webs - Telefonen per demanar si han rebut un mail - Compren manuals d'informàtica.
Pas de la Web 1.0 a la Web 2.0 Font:  http://blog.aysoon.com/le-web20-illustre-en-une-seule-image
El terme Web 2.0 va ser utilitzat per primera vegada per Dale Dougherty preparant una conferència, va suggerir que la web estava en renaixement amb regles que canviaven i nous models de negoci. Font:  http://es.wikipedia.org/wiki/Web_2.0
L'expressió Web 2.0 ens indica que anteriorment hi havia alguna cosa. Canvi filosòfic: internet som tots i totes. Canvi tecnològic: els avenços permeten el canvi filosòfic de ser subjecte i no objecte. Canvi social: milions d'usuaris disposats a crear i compartir per deixar de ser només persones consumidores. Pas de la Web 1.0 a la Web 2.0
Participar de forma activa Immediatesa Ser subministradors Més per triar Més per gaudir Abans amb la Web 1.0 eren sols receptors passius
 
 
REGLA CLAU DE LA WEB 2.0: NO TOT ÉS POT USAR LLIUREMENT
PERÒ VIUS A NO PERDRER-SE  http://flickrcc.bluemountains.net/flickrCC/index.php
Recursos web 2.0 per al professorat
Presentació per al curs del CEP de Palma. La funció directiva: aplicació de les TIC al centre i a la pràctica docent. Les eines 2.0 als centres escolars i les aules Tomeu Parets [email_address] http://alumnesmestreguillemet.blogspot.com/

Les TIC a l'escola: Equip directiu

  • 1.
    Les eines 2.0als centres escolars i a les aules
  • 2.
    No hi havolta enrere
  • 3.
    Web 2.0 Societat2.0 Educació 2.0
  • 4.
    Els inicis sóndifícils L'Equip Directiu ha de ser un agent impulsor http://www.flickr.com/photos/alejandro_espinosa/3402134395/
  • 5.
    Si volem unaescola inclusiva i compensadora de desigualtats L'escola ha d'evitar el trencament digital
  • 6.
    Hem de conèixerl'alumnat i les noves eines que usa per aprendre http://www.flickr.com/photos/renata_silva/2549357412/sizes/z/in/photostream/
  • 7.
    Marc Prensky Natiusdigitals Han nascut envoltats de tecnologia Com actuen: - Multitasca - Permanentment on-line - Smartphones - Autoaprenentatge, tutorials on-line i interactius - Aprenentatge amb joc i diversió - Xarxes socials: facebook, twitter, tuenti, messenger... Immigrants digitals S'han incorporat a la tecnologia essent adults Desconeixen la cultura, el llenguatge i la forma de vida Com actuen? - Monotasca: una cosa després de l'altra - Imprimeixen webs - Telefonen per demanar si han rebut un mail - Compren manuals d'informàtica.
  • 8.
    Pas de laWeb 1.0 a la Web 2.0 Font: http://blog.aysoon.com/le-web20-illustre-en-une-seule-image
  • 9.
    El terme Web2.0 va ser utilitzat per primera vegada per Dale Dougherty preparant una conferència, va suggerir que la web estava en renaixement amb regles que canviaven i nous models de negoci. Font: http://es.wikipedia.org/wiki/Web_2.0
  • 10.
    L'expressió Web 2.0ens indica que anteriorment hi havia alguna cosa. Canvi filosòfic: internet som tots i totes. Canvi tecnològic: els avenços permeten el canvi filosòfic de ser subjecte i no objecte. Canvi social: milions d'usuaris disposats a crear i compartir per deixar de ser només persones consumidores. Pas de la Web 1.0 a la Web 2.0
  • 11.
    Participar de formaactiva Immediatesa Ser subministradors Més per triar Més per gaudir Abans amb la Web 1.0 eren sols receptors passius
  • 12.
  • 13.
  • 14.
    REGLA CLAU DELA WEB 2.0: NO TOT ÉS POT USAR LLIUREMENT
  • 15.
    PERÒ VIUS ANO PERDRER-SE http://flickrcc.bluemountains.net/flickrCC/index.php
  • 16.
    Recursos web 2.0per al professorat
  • 17.
    Presentació per alcurs del CEP de Palma. La funció directiva: aplicació de les TIC al centre i a la pràctica docent. Les eines 2.0 als centres escolars i les aules Tomeu Parets [email_address] http://alumnesmestreguillemet.blogspot.com/