Treball planificació web 2.0

1. ci a Reina
Jud ith Gar
ia
Primàr
1er Ed.
B
G rup: 7
a
o i Gràci
Mar tí Cerez

3. ÍNDEX
 1. Definició
 2. Origen i nom del seu creador
 3. Algunes característiques
 4. Explicació clara amb un vídeo
 5. Llista d’aplicacions
 6. Blocs educatius
 7. Com estar al dia de les entrades noves dels
blocs ?

4. 1. Definició
 La Web 2.0 és la evolució que ha tingut la red en els anys,
actualment es troben unes altres tipus d’aplicacions a les reds
i noves webs amb uns altres contiguts on la majoria fan que
tots els internautes poguin estar en contacte entre ells les 24
hores del dia només a través d’internet.
Exemples: Facebook, Blogger, Wikis, Google +, etc.

5. 2. Origen i nom
del seu creador
L’origen del nom de la Web 2.0
va sorgir a l’any 2004 en una
conferència en la que uns dels
temes a tratar era el renaixement i la
evolució de la web. Dale Dougherty
En aquesta conferència va sortir aquest terme web
2.0 per primera vegada de la boca de Dale
Dougherty.

6. 3. Algunes caracterstiquíes
Gràcies aquesta evolució en la red fa que les noves generacions
siguen les més comunicades.
A més així la gent pot coneixer
a altres persones a través d’internet
i així ampliar la seva cultura i
sobretot aprendre nous
idiomes.

7. 4. Explicació clara amb un vídeo
 http://www.youtube.com/watch?v=KlLY3D--yw0
 http://www.youtube.com/watch?v=Bc0oDIEbYFc
El primer vídeo que he elegit ha sigut perquè està
d’una manera més extensa explicada y més clara, en
canvi el segon és molt breu, però amb dos imatges
ho explica tot.

8. 5. Llistat d’aplicacions
 Google Docs. Ho veig una eina molt útil per a que els alumnes i
el profesors estiguin en contacte en un mateix document i
puguen passar-se informació i canviar-la desde les seves casses,
és més una eina per treballar fora de l’escola.
 Blogger. Crec que es una aplicació que es molt útil, sobretot
per els col·legis, encara que pots utilizar-lo per al teu us
personal. D’aquesta manera pot explicar els alumnes les
opinions de la classe o penjar les seves reflexions per a que ho
puguin veure els altres. Per als professor el millor que té
aquesta eina es que poden fer-la utilitzar a classe per donar la
lliçó d’aquell dia i també la poden utilitzar desde casa per
donar-li la feina als seus alumnes.

9. 5. Llistat d’aplicacions
 Delicious: Aquesta és una bona web que els serveix de molta utilitat
tan als professors com als alumnes, però sobretot als nens per al
treballs per exemple, ja que en comptes de tenir les seves webs de
recerca preferides en el seu propi ordinador les té en un lloc web
personal.
 Photopeach: un sitio web, no tan famos, però amb una gran útilitat
per tots aquells que li agradin fer vídeos, a més d’una manera sencilla
i ràpida. Subtitueix sense dubtes al programa “movie maker”.
 Youtube: com a última aplicació he de destacar “Youtube” una
pàgina web que es troba desde fa anys a la red i s’ha anat
modernitzant i incrementant d’informació amb el pas del temps.
D’aquí poden treure miler d’informació tant els alumnes com els
professors. I d’una manera menys pessada i més ràpida.

10. 6. Blocs educatius
 Blocs del professorat:
http://tinoitaca1112.blogspot.com.es/
http://comentingpeople-itaca.blogspot.com.es/
Aquests dos blocs són dels meus antics
professors de batxillerat, amb els quals vaig
treballar amb aquesta aplicació l’any passat.
 Bloc d’una aula:
http://desdelaula102.blogspot.com.es/

11. 7. Com estar al dia
de les entrades noves dels
blocs ?
 Primer havia pensat fer-lo
públic a les xarxes socials, com
facebook o twitter o google +...
O enviarle un enllaç amb la
meva entrada nova al correo
electrònic.

12. WEBGRAFIA
 Imatge diapositiva 2:
http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/a/a7/Web_
2.0_Map.svg
 Definció web 2.0:
http://www.maestrosdelweb.com/editorial/web2/
 Mapa de la web 2.0:
http://fundacionorange.es/areas/25_publicaciones/mapa-
final-poster.pdf