SlideShare a Scribd company logo
1 of 10
LAPORAN
                   AKTIVITI KOKURIKULUM




NAMA GURU                     : SUMATHI A/P KANTHARAO

KELAB/UNIT/PERSATUAN          : PERSATUAN BAHASA INGGERIS

TARIKH                        : 21 JAN 2013

TEMPAT                        : KELAS 3 VALLUVAR

MASA                          : 2.00 – 3.00 PETANG

BIL.MURID                     : 30 orang



Aktiviti/ kemahiran : Mesyuarat Agung Tahunan telah dijalankan.Ahli jawatankuasa telah dilantik dan
meminta ahli jawatankuasa memperkenalkan diri masing-masing kepada semua murid.Guru telah
merancang dengan semua murid tentang aktiviti –aktiviti dijalankan sepanjang tahun 2013.

Refleksi : Mesyuarat Agung telah berjalan dengan berjaya.Aktiviti tahunan telah dirancang dengan
kerjasama semua murid.

Cadangan : -




Disediakan oleh,                                            Disemak oleh,

__________________                                          _______________________

(SUMATHI A/P KANTHA RAO)                                    (PENSYARAH PEBIMBING)

GURU PELATIH
NAMA GURU          : SUMATHI A/P KANTHARAO

AKTIVITI           : PERJUMPAAN MINGGUAN UNIT BERUNIFORM PENGAKAP

TARIKH             : 04 JUL 2012

TEMPAT             : PADANG

MASA               : 2.00-3.00 petang

BIL.MURID          : MURID



Aktiviti/ kemahiran : Menjalankan aktiviti kawad kaki.

Refleksi : Minggu ini permainan dibatalkan disebabkan kekurangan guru

Cadangan : Aktiviti ini dijalankan pada minggu seterusnya.




Disediakan oleh,                                         Disemak oleh,
__________________                                  _______________________

(SUMATHI A/P KANTHA RAO)                              Nama guru:

GURU PELATIH




                                        LAPORAN
                                       PERSATUAN

NAMA GURU
                                      Bola jaring
                   : KAUSILIA A/P KANTHARAO

AKTIVITI           : LATIHAN PEMILIHAN PEMAIN BAGI PERMAINAN BOLA JARING
                                     SEK.KEB.ST.THE
                   BAGI PERTANDINGAN BULAN KECERGASAN
                                     RESA
TARIKH             : 28 JULAI 2011

MASA            : 7.40 – 8.40 pg.

TEMPAT             : PADANG

BIL.MURID       : 15 MURID



Aktiviti/ kemahiran : Menjalankan senaman ringkas sebelum memulakan pertandingan bagi memilih
pemain-pemain bagi pertandingan peringkat sekolah.

Refleksi : Bagi aktiviti ini, saya bersama dua orang guru pelatih lain telah mengambil alih menjalankan
pemilihan pemain bagi pertandingan peringkat sekolah sempena program Bulan Kecergasan. Seramai 25
murid telah berkumpul di padang bagi aktiviti tersebut. Bersama kami, guru-guru yang lain juga datang
bagi melihat pemilihan pemain. Pertama kali kami memecahkan mereka kepada 2 tahap dan mengadakan
satu pertandingan kecil diantara mereka.Melalui cara ini, kami dapat mengenali pemain-pemain yang
dapat bermain dengan baik dan layak bagi pertandingan tersebut. Ramai murid menunjukkan minat
mereka untuk bermain bagi peringkat sekolah. Akhirnya, kami dapat memilih 7 pemain bagi mewakili
sekolah dan memberikan latihan khas bagi mereka. Bagi murid-murid yang lain, guru pelatih yang lain
melakukan satu aktiviti bersama-sama mereka. Dengan ini, pemilihan pemain bagi pertandingan
peringkat sekolah dapat berjalan dengan baik.

Cadangan : Diharap latihan pemilihan sebegini dilakukan lebih awal lagi supaya murid-murid dapat
menyesuaikan diri mereka dengan keadaan pertandingan dan dapat bermain dengan kemahiran bermain
bola jaring yang bagus.

Disediakan oleh,                                     Disemak oleh,
__________________                                  _______________________

(KAUSILIA A/P KANTHA RAO)                            Nama guru:

GURU PELATIH


                                          LAPORAN
                                          PERmainan


                                   SEK.KEB.ST.THE
NAMA GURU                          RESA
                   : KAUSILIA A/P KANTHARAO

AKTIVITI           : PERJUMPAAN MINGGUAN KELAB PERMAINAN

TARIKH             : 4 OGOS 2011

TEMPAT             : KELAS

MASA               : 11.30 – 12.30 pagi

BIL.MURID          : MURID-MURID TAHAP 2



Aktiviti/ kemahiran : Menjalankan permainan dalaman seperti catur,dam dan lain-lain bagi pelajar-
pelajar tahap 2 disebabkan bulan puasa. Kegiatan ini menjana kemahiran berfikir dan juga kecergasan
minda.

Refleksi : Minggu ini merupakan minggu perjumpaan kelab/permainan diadakan di Sek.Keb. St.Theresa.
Oleh kerana kami mengajar pada sesi petang, permainan dalaman ini dijalankan sebelum kami datang
iaitu dari pukul 11.30 sehingga 12.30 dan pelajar-pelajar bermain permainan dalaman ini di dalam kelas
sambil diperhatikan guru penasihat.

Cadangan : Saya berharap aktiviti atau permainan seperti ini dapat dilaksanakan dengan baik dan
dicadangkan juga permainan seperti ini dijalankan bagi pelajar-pelajar tahap 1 juga.




Disediakan oleh,                                    Disemak oleh,

__________________                                  _______________________

(KAUSILIA A/P KANTHA RAO)                            Nama guru:
GURU PELATIH




                                          LAPORAN
                                          PERmainan


                                 SEK.KEB.ST.THE
                                 RESA
NAMA GURU          : KAUSILIA A/P KANTHARAO

AKTIVITI           : PERJUMPAAN MINGGUAN KELAB PERMAINAN

TARIKH             : 11 OGOS 2011

TEMPAT             : KELAS

MASA               : 11.30 – 12.30 pagi

BIL.MURID          : MURID-MURID TAHAP 2



Aktiviti/ kemahiran : Menjalankan permainan dalaman seperti catur,dam dan lain-lain bagi pelajar-
pelajar tahap 2 disebabkan bulan puasa. Kegiatan ini menjana kemahiran berfikir dan juga kecergasan
minda.

Refleksi : Minggu ini merupakan minggu perjumpaan kelab/permainan diadakan di Sek.Keb. St.Theresa.
Oleh kerana kami mengajar pada sesi petang, permainan dalaman ini dijalankan sebelum kami datang
iaitu dari pukul 11.30 sehingga 12.30 dan pelajar-pelajar bermain permainan dalaman ini di dalam kelas
sambil diperhatikan guru penasihat.

Cadangan : Saya berharap aktiviti atau permainan seperti ini dapat dilaksanakan dengan baik dan
dicadangkan juga permainan seperti ini dijalankan bagi pelajar-pelajar tahap 1 juga.



Disediakan oleh,                                    Disemak oleh,

__________________                                  _______________________

(KAUSILIA A/P KANTHA RAO)                            Nama guru:

GURU PELATIH
LAPORAN
                                          PERmainan


                                   SEK.KEB.ST.THE
                                   RESA
NAMA GURU          : KAUSILIA A/P KANTHARAO

AKTIVITI           : PERJUMPAAN MINGGUAN KELAB PERMAINAN

TARIKH             : 18 OGOS 2011

TEMPAT             : KELAS

MASA               : 11.30 – 12.30 pagi

BIL.MURID          : MURID-MURID TAHAP 2



Aktiviti/ kemahiran : Menjalankan permainan dalaman seperti catur,dam dan lain-lain bagi pelajar-
pelajar tahap 2 disebabkan bulan puasa. Kegiatan ini menjana kemahiran berfikir dan juga kecergasan
minda.

Refleksi : Minggu ini merupakan minggu perjumpaan kelab/permainan diadakan di Sek.Keb. St.Theresa.
Oleh kerana kami mengajar pada sesi petang, permainan dalaman ini dijalankan sebelum kami datang
iaitu dari pukul 11.30 sehingga 12.30 dan pelajar-pelajar bermain permainan dalaman ini di dalam kelas
sambil diperhatikan guru penasihat.

Cadangan : Saya berharap aktiviti atau permainan seperti ini dapat dilaksanakan dengan baik dan
dicadangkan juga permainan seperti ini dijalankan bagi pelajar-pelajar tahap 1 juga.



Disediakan oleh,                                    Disemak oleh,

__________________                                  _______________________

(KAUSILIA A/P KANTHA RAO)                            Nama guru:
GURU PELATIH




                                          LAPORAN
                                          PERmainan


                                   SEK.KEB.ST.THE
                                   RESA
NAMA GURU          : KAUSILIA A/P KANTHARAO

AKTIVITI           : PERJUMPAAN MINGGUAN KELAB PERMAINAN

TARIKH             : 25 OGOS 2011

TEMPAT             : KELAS

MASA               : 11.30 – 12.30 pagi

BIL.MURID          : MURID-MURID TAHAP 2



Aktiviti/ kemahiran : Menjalankan permainan dalaman seperti catur,dam dan lain-lain bagi pelajar-
pelajar tahap 2 disebabkan bulan puasa. Kegiatan ini menjana kemahiran berfikir dan juga kecergasan
minda.

Refleksi : Minggu ini merupakan minggu perjumpaan kelab/permainan diadakan di Sek.Keb. St.Theresa.
Oleh kerana kami mengajar pada sesi petang, permainan dalaman ini dijalankan sebelum kami datang
iaitu dari pukul 11.30 sehingga 12.30 dan pelajar-pelajar bermain permainan dalaman ini di dalam kelas
sambil diperhatikan guru penasihat.

Cadangan : Saya berharap aktiviti atau permainan seperti ini dapat dilaksanakan dengan baik dan
dicadangkan juga permainan seperti ini dijalankan bagi pelajar-pelajar tahap 1 juga.



Disediakan oleh,                                    Disemak oleh,

__________________                                  _______________________

(KAUSILIA A/P KANTHA RAO)                            Nama guru:
GURU PELATIH




                                         LAPORAN
                                       UNIT
                                    BERUNIFORM
                                     PENGAKAP


                                 SEK.KEB.ST.THE
NAMA GURU                        RESA
                   : SUMATHI A/P KANTHARAO

AKTIVITI           : PERJUMPAAN MINGGUAN KELAB/PERSATUAN

TARIKH             : 15 OGOS 2012




Aktiviti kokurikulum tidak dapat dijalankan kerana cuti ujian bulanan 12-08-2012 sehingga 16-08-2012.




Disediakan oleh,                                    Disemak oleh,

__________________                                  _______________________
(SUMATHI A/P KANTHA RAO)                              Nama guru:

GURU PELATIH




                                         LAPORAN
                                       PERmainan


                                 SEK.KEB.ST.THE
                                 RESA
NAMA GURU          : KAUSILIA A/P KANTHARAO

AKTIVITI           : PERJUMPAAN MINGGUAN KELAB PERMAINAN

TARIKH             : 08 SEPTEMBER 2011



       Aktiviti kokurikulum tidak dijalankan kerana ulangkaji peperiksaan UPSR dijalankan di
Sek.Keb.St.theresa.Hal ini kerana kebanyakkan murid-murid yang terlibat dalam aktiviti kokurikulum ialah
murid-murid tahun 6.




Disediakan oleh,                                     Disemak oleh,

__________________                                   _______________________

(KAUSILIA A/P KANTHA RAO)                             Nama guru:
GURU PELATIH




                                         LAPORAN
                                      PERmainan


                                SEK.KEB.ST.THE
                                RESA
NAMA GURU          : KAUSILIA A/P KANTHARAO

AKTIVITI           : PERJUMPAAN MINGGUAN KELAB PERMAINAN

TARIKH             : 15 SEPTEMBER 2011



        Aktiviti kokurikulum tidak dijalankan kerana persiapan menghadapi peperiksaan UPSR dijalankan
di Sek.Keb.St.theresa.Hal ini kerana kebanyakkan murid-murid yang terlibat dalam aktiviti kokurikulum
ialah murid-murid tahun 6.




Disediakan oleh,                                    Disemak oleh,

__________________                                 _______________________

(KAUSILIA A/P KANTHA RAO)                           Nama guru:

More Related Content

What's hot

Pembelajaran kooperatif
Pembelajaran kooperatifPembelajaran kooperatif
Pembelajaran kooperatifMokhzani Fadir
 
Perbezaan Pengujian, Pentaksiran Dan Penilaian
Perbezaan Pengujian, Pentaksiran Dan PenilaianPerbezaan Pengujian, Pentaksiran Dan Penilaian
Perbezaan Pengujian, Pentaksiran Dan PenilaianNur Aqeela Alia Ahmad
 
model pemprosesan maklumat
model pemprosesan maklumatmodel pemprosesan maklumat
model pemprosesan maklumatKhasim Din
 
CIRI-CIRI DAN KUALITI GURU YANG PROFESIONAL
CIRI-CIRI DAN KUALITI GURU YANG PROFESIONALCIRI-CIRI DAN KUALITI GURU YANG PROFESIONAL
CIRI-CIRI DAN KUALITI GURU YANG PROFESIONALasyikin hashim
 
Pemindahan Pembelajaran dan Kepentingannya
Pemindahan Pembelajaran dan KepentingannyaPemindahan Pembelajaran dan Kepentingannya
Pemindahan Pembelajaran dan KepentingannyaIka Patrict
 
Contoh surat permohonan penubuhan kelab doktor muda
Contoh surat permohonan penubuhan kelab doktor mudaContoh surat permohonan penubuhan kelab doktor muda
Contoh surat permohonan penubuhan kelab doktor mudaNURLIDYAWATI JASMIN
 
Akauntabiliti guru
Akauntabiliti guruAkauntabiliti guru
Akauntabiliti guruibnussomad
 
Penulisan kreatif sastera kanak-kanak
Penulisan kreatif sastera kanak-kanakPenulisan kreatif sastera kanak-kanak
Penulisan kreatif sastera kanak-kanakFaFai S.
 
EDUP3103 : TEORI KECERDASAN EMOSI DANIEL GOLEMAN.pdf
EDUP3103 : TEORI KECERDASAN EMOSI DANIEL GOLEMAN.pdfEDUP3103 : TEORI KECERDASAN EMOSI DANIEL GOLEMAN.pdf
EDUP3103 : TEORI KECERDASAN EMOSI DANIEL GOLEMAN.pdfPISMPBM20622AinNajwa
 
kepentingan dan implikasi teori-teori pembelajaran dalam meningkatkan keberke...
kepentingan dan implikasi teori-teori pembelajaran dalam meningkatkan keberke...kepentingan dan implikasi teori-teori pembelajaran dalam meningkatkan keberke...
kepentingan dan implikasi teori-teori pembelajaran dalam meningkatkan keberke...Cho Shirley
 
Perkembangan sosiobudaya disekolah
Perkembangan sosiobudaya disekolahPerkembangan sosiobudaya disekolah
Perkembangan sosiobudaya disekolahshafidaosman
 
Tajuk 1 Pengenalan Pengurusan Kokurikulum
Tajuk 1 Pengenalan Pengurusan KokurikulumTajuk 1 Pengenalan Pengurusan Kokurikulum
Tajuk 1 Pengenalan Pengurusan KokurikulumAzizi Ahmad
 
Dasar kokurikulum di sekolah sekolah
Dasar kokurikulum di sekolah sekolahDasar kokurikulum di sekolah sekolah
Dasar kokurikulum di sekolah sekolah1077imran
 
BAB 6 STRATIFIKASI SOSIAL.pptx
BAB 6 STRATIFIKASI SOSIAL.pptxBAB 6 STRATIFIKASI SOSIAL.pptx
BAB 6 STRATIFIKASI SOSIAL.pptxYOUAZLIN
 
Teori pengajaran kecerdasan pelbagai
Teori pengajaran kecerdasan pelbagaiTeori pengajaran kecerdasan pelbagai
Teori pengajaran kecerdasan pelbagaiSiTi Nurhidayah
 

What's hot (20)

Pembelajaran kooperatif
Pembelajaran kooperatifPembelajaran kooperatif
Pembelajaran kooperatif
 
Model tyler
Model tylerModel tyler
Model tyler
 
Perbezaan Pengujian, Pentaksiran Dan Penilaian
Perbezaan Pengujian, Pentaksiran Dan PenilaianPerbezaan Pengujian, Pentaksiran Dan Penilaian
Perbezaan Pengujian, Pentaksiran Dan Penilaian
 
model pemprosesan maklumat
model pemprosesan maklumatmodel pemprosesan maklumat
model pemprosesan maklumat
 
CIRI-CIRI DAN KUALITI GURU YANG PROFESIONAL
CIRI-CIRI DAN KUALITI GURU YANG PROFESIONALCIRI-CIRI DAN KUALITI GURU YANG PROFESIONAL
CIRI-CIRI DAN KUALITI GURU YANG PROFESIONAL
 
Pemindahan Pembelajaran dan Kepentingannya
Pemindahan Pembelajaran dan KepentingannyaPemindahan Pembelajaran dan Kepentingannya
Pemindahan Pembelajaran dan Kepentingannya
 
Contoh surat permohonan penubuhan kelab doktor muda
Contoh surat permohonan penubuhan kelab doktor mudaContoh surat permohonan penubuhan kelab doktor muda
Contoh surat permohonan penubuhan kelab doktor muda
 
Model tyler
Model tylerModel tyler
Model tyler
 
Akauntabiliti guru
Akauntabiliti guruAkauntabiliti guru
Akauntabiliti guru
 
Penulisan kreatif sastera kanak-kanak
Penulisan kreatif sastera kanak-kanakPenulisan kreatif sastera kanak-kanak
Penulisan kreatif sastera kanak-kanak
 
EDUP3103 : TEORI KECERDASAN EMOSI DANIEL GOLEMAN.pdf
EDUP3103 : TEORI KECERDASAN EMOSI DANIEL GOLEMAN.pdfEDUP3103 : TEORI KECERDASAN EMOSI DANIEL GOLEMAN.pdf
EDUP3103 : TEORI KECERDASAN EMOSI DANIEL GOLEMAN.pdf
 
kepentingan dan implikasi teori-teori pembelajaran dalam meningkatkan keberke...
kepentingan dan implikasi teori-teori pembelajaran dalam meningkatkan keberke...kepentingan dan implikasi teori-teori pembelajaran dalam meningkatkan keberke...
kepentingan dan implikasi teori-teori pembelajaran dalam meningkatkan keberke...
 
Pengayaan
PengayaanPengayaan
Pengayaan
 
Perkembangan sosiobudaya disekolah
Perkembangan sosiobudaya disekolahPerkembangan sosiobudaya disekolah
Perkembangan sosiobudaya disekolah
 
Tajuk 1 Pengenalan Pengurusan Kokurikulum
Tajuk 1 Pengenalan Pengurusan KokurikulumTajuk 1 Pengenalan Pengurusan Kokurikulum
Tajuk 1 Pengenalan Pengurusan Kokurikulum
 
Dasar kokurikulum di sekolah sekolah
Dasar kokurikulum di sekolah sekolahDasar kokurikulum di sekolah sekolah
Dasar kokurikulum di sekolah sekolah
 
Metakognitif
MetakognitifMetakognitif
Metakognitif
 
BAB 6 STRATIFIKASI SOSIAL.pptx
BAB 6 STRATIFIKASI SOSIAL.pptxBAB 6 STRATIFIKASI SOSIAL.pptx
BAB 6 STRATIFIKASI SOSIAL.pptx
 
Modul program bina insan guru ppg
Modul program bina insan guru ppgModul program bina insan guru ppg
Modul program bina insan guru ppg
 
Teori pengajaran kecerdasan pelbagai
Teori pengajaran kecerdasan pelbagaiTeori pengajaran kecerdasan pelbagai
Teori pengajaran kecerdasan pelbagai
 

Viewers also liked

Laporan aktiviti kokurikulum
Laporan aktiviti kokurikulumLaporan aktiviti kokurikulum
Laporan aktiviti kokurikulumWann Rohaiyusma
 
Contoh Laporan Sukan Tahunan
Contoh Laporan Sukan TahunanContoh Laporan Sukan Tahunan
Contoh Laporan Sukan Tahunanafiz123
 
Laporan sukan tahunan
Laporan sukan tahunanLaporan sukan tahunan
Laporan sukan tahunanjinnyyong
 
Contoh Laporan Latihan Industri (FULL)
Contoh Laporan Latihan Industri (FULL)Contoh Laporan Latihan Industri (FULL)
Contoh Laporan Latihan Industri (FULL)Rizalshah Zulkifli
 
Contoh Laporan Program
Contoh Laporan ProgramContoh Laporan Program
Contoh Laporan ProgramUNie ONie
 

Viewers also liked (6)

Laporan aktiviti kokurikulum
Laporan aktiviti kokurikulumLaporan aktiviti kokurikulum
Laporan aktiviti kokurikulum
 
Contoh Laporan Sukan Tahunan
Contoh Laporan Sukan TahunanContoh Laporan Sukan Tahunan
Contoh Laporan Sukan Tahunan
 
Laporan sukan tahunan
Laporan sukan tahunanLaporan sukan tahunan
Laporan sukan tahunan
 
Contoh Laporan Latihan Industri (FULL)
Contoh Laporan Latihan Industri (FULL)Contoh Laporan Latihan Industri (FULL)
Contoh Laporan Latihan Industri (FULL)
 
Contoh Laporan Program
Contoh Laporan ProgramContoh Laporan Program
Contoh Laporan Program
 
Contoh laporan
Contoh laporanContoh laporan
Contoh laporan
 

Similar to Kokurikulum

Laporan workshop hotel satelit R
Laporan  workshop hotel satelit RLaporan  workshop hotel satelit R
Laporan workshop hotel satelit Rro'yul muhtadin
 
Modul Ajar Bahasa Inggris BAB 2 Kelas 1
Modul Ajar Bahasa Inggris BAB 2 Kelas 1Modul Ajar Bahasa Inggris BAB 2 Kelas 1
Modul Ajar Bahasa Inggris BAB 2 Kelas 1Modul Guruku
 
Ruang kolaborasi Modul 2.2-Kelompok 2.pdf
Ruang kolaborasi Modul 2.2-Kelompok 2.pdfRuang kolaborasi Modul 2.2-Kelompok 2.pdf
Ruang kolaborasi Modul 2.2-Kelompok 2.pdfHastimRosiana1
 
Lembar Observasi PPL Dalam Jabatan untuk guru
Lembar Observasi PPL Dalam Jabatan untuk guruLembar Observasi PPL Dalam Jabatan untuk guru
Lembar Observasi PPL Dalam Jabatan untuk guruelisabethsukun
 
Kepercayaan kepada tuhan
Kepercayaan kepada tuhanKepercayaan kepada tuhan
Kepercayaan kepada tuhanmincomey
 
Laporan galak guna pss
Laporan galak guna pssLaporan galak guna pss
Laporan galak guna pssACU IKA
 
30. lampiran ii, iii dan iv (word) teu kedah
30. lampiran ii, iii dan iv (word) teu kedah30. lampiran ii, iii dan iv (word) teu kedah
30. lampiran ii, iii dan iv (word) teu kedahAlby Alyubi
 
Pelan tindakan 2017 unit sukan (rumah sukan)
Pelan tindakan 2017   unit sukan (rumah sukan)Pelan tindakan 2017   unit sukan (rumah sukan)
Pelan tindakan 2017 unit sukan (rumah sukan)awangyie
 
rpp sd kelas 1 semester 1 kegiatanku
rpp sd kelas 1 semester 1   kegiatankurpp sd kelas 1 semester 1   kegiatanku
rpp sd kelas 1 semester 1 kegiatankuHaksa Vanholick
 
Contoh laporan pengembangan diri
Contoh laporan pengembangan diriContoh laporan pengembangan diri
Contoh laporan pengembangan diriKahar Muzakkir
 
Laporan magang ii di sd 03 kota bengkulu
Laporan magang ii di sd 03 kota bengkuluLaporan magang ii di sd 03 kota bengkulu
Laporan magang ii di sd 03 kota bengkuluYohanes Sangkang
 
Jurnal reflektif mingguan
Jurnal reflektif mingguanJurnal reflektif mingguan
Jurnal reflektif mingguanNasir Muhd
 
Modul Ajar Kelas 7 SMP Seni Musik Unit 3 Pb 2
Modul Ajar Kelas 7 SMP Seni Musik Unit 3 Pb 2Modul Ajar Kelas 7 SMP Seni Musik Unit 3 Pb 2
Modul Ajar Kelas 7 SMP Seni Musik Unit 3 Pb 2Modul Guruku
 
[3] rpp sd kelas 1 semester 1 kegiatanku
[3] rpp sd kelas 1 semester 1   kegiatanku[3] rpp sd kelas 1 semester 1   kegiatanku
[3] rpp sd kelas 1 semester 1 kegiatankueli priyatna laidan
 
[3] rpp sd kelas 1 semester 1 kegiatanku
[3] rpp sd kelas 1 semester 1   kegiatanku[3] rpp sd kelas 1 semester 1   kegiatanku
[3] rpp sd kelas 1 semester 1 kegiatankueli priyatna laidan
 

Similar to Kokurikulum (20)

Laporan workshop hotel satelit R
Laporan  workshop hotel satelit RLaporan  workshop hotel satelit R
Laporan workshop hotel satelit R
 
Modul Ajar Bahasa Inggris BAB 2 Kelas 1
Modul Ajar Bahasa Inggris BAB 2 Kelas 1Modul Ajar Bahasa Inggris BAB 2 Kelas 1
Modul Ajar Bahasa Inggris BAB 2 Kelas 1
 
Ruang kolaborasi Modul 2.2-Kelompok 2.pdf
Ruang kolaborasi Modul 2.2-Kelompok 2.pdfRuang kolaborasi Modul 2.2-Kelompok 2.pdf
Ruang kolaborasi Modul 2.2-Kelompok 2.pdf
 
Lembar Observasi PPL Dalam Jabatan untuk guru
Lembar Observasi PPL Dalam Jabatan untuk guruLembar Observasi PPL Dalam Jabatan untuk guru
Lembar Observasi PPL Dalam Jabatan untuk guru
 
Kepercayaan kepada tuhan
Kepercayaan kepada tuhanKepercayaan kepada tuhan
Kepercayaan kepada tuhan
 
Laporan galak guna pss
Laporan galak guna pssLaporan galak guna pss
Laporan galak guna pss
 
30. lampiran ii, iii dan iv (word) teu kedah
30. lampiran ii, iii dan iv (word) teu kedah30. lampiran ii, iii dan iv (word) teu kedah
30. lampiran ii, iii dan iv (word) teu kedah
 
RUKOL 2.2.pdf
RUKOL 2.2.pdfRUKOL 2.2.pdf
RUKOL 2.2.pdf
 
Oh bentuk laporan kegiatan
Oh bentuk laporan kegiatanOh bentuk laporan kegiatan
Oh bentuk laporan kegiatan
 
Modul tahun 1
Modul tahun 1Modul tahun 1
Modul tahun 1
 
Pelan tindakan 2017 unit sukan (rumah sukan)
Pelan tindakan 2017   unit sukan (rumah sukan)Pelan tindakan 2017   unit sukan (rumah sukan)
Pelan tindakan 2017 unit sukan (rumah sukan)
 
rpp sd kelas 1 semester 1 kegiatanku
rpp sd kelas 1 semester 1   kegiatankurpp sd kelas 1 semester 1   kegiatanku
rpp sd kelas 1 semester 1 kegiatanku
 
Proposal mos-smp-sma
Proposal mos-smp-smaProposal mos-smp-sma
Proposal mos-smp-sma
 
Contoh laporan pengembangan diri
Contoh laporan pengembangan diriContoh laporan pengembangan diri
Contoh laporan pengembangan diri
 
Laporan magang ii di sd 03 kota bengkulu
Laporan magang ii di sd 03 kota bengkuluLaporan magang ii di sd 03 kota bengkulu
Laporan magang ii di sd 03 kota bengkulu
 
05 ptkku pdf
05 ptkku pdf 05 ptkku pdf
05 ptkku pdf
 
Jurnal reflektif mingguan
Jurnal reflektif mingguanJurnal reflektif mingguan
Jurnal reflektif mingguan
 
Modul Ajar Kelas 7 SMP Seni Musik Unit 3 Pb 2
Modul Ajar Kelas 7 SMP Seni Musik Unit 3 Pb 2Modul Ajar Kelas 7 SMP Seni Musik Unit 3 Pb 2
Modul Ajar Kelas 7 SMP Seni Musik Unit 3 Pb 2
 
[3] rpp sd kelas 1 semester 1 kegiatanku
[3] rpp sd kelas 1 semester 1   kegiatanku[3] rpp sd kelas 1 semester 1   kegiatanku
[3] rpp sd kelas 1 semester 1 kegiatanku
 
[3] rpp sd kelas 1 semester 1 kegiatanku
[3] rpp sd kelas 1 semester 1   kegiatanku[3] rpp sd kelas 1 semester 1   kegiatanku
[3] rpp sd kelas 1 semester 1 kegiatanku
 

Kokurikulum

  • 1. LAPORAN AKTIVITI KOKURIKULUM NAMA GURU : SUMATHI A/P KANTHARAO KELAB/UNIT/PERSATUAN : PERSATUAN BAHASA INGGERIS TARIKH : 21 JAN 2013 TEMPAT : KELAS 3 VALLUVAR MASA : 2.00 – 3.00 PETANG BIL.MURID : 30 orang Aktiviti/ kemahiran : Mesyuarat Agung Tahunan telah dijalankan.Ahli jawatankuasa telah dilantik dan meminta ahli jawatankuasa memperkenalkan diri masing-masing kepada semua murid.Guru telah merancang dengan semua murid tentang aktiviti –aktiviti dijalankan sepanjang tahun 2013. Refleksi : Mesyuarat Agung telah berjalan dengan berjaya.Aktiviti tahunan telah dirancang dengan kerjasama semua murid. Cadangan : - Disediakan oleh, Disemak oleh, __________________ _______________________ (SUMATHI A/P KANTHA RAO) (PENSYARAH PEBIMBING) GURU PELATIH
  • 2. NAMA GURU : SUMATHI A/P KANTHARAO AKTIVITI : PERJUMPAAN MINGGUAN UNIT BERUNIFORM PENGAKAP TARIKH : 04 JUL 2012 TEMPAT : PADANG MASA : 2.00-3.00 petang BIL.MURID : MURID Aktiviti/ kemahiran : Menjalankan aktiviti kawad kaki. Refleksi : Minggu ini permainan dibatalkan disebabkan kekurangan guru Cadangan : Aktiviti ini dijalankan pada minggu seterusnya. Disediakan oleh, Disemak oleh,
  • 3. __________________ _______________________ (SUMATHI A/P KANTHA RAO) Nama guru: GURU PELATIH LAPORAN PERSATUAN NAMA GURU Bola jaring : KAUSILIA A/P KANTHARAO AKTIVITI : LATIHAN PEMILIHAN PEMAIN BAGI PERMAINAN BOLA JARING SEK.KEB.ST.THE BAGI PERTANDINGAN BULAN KECERGASAN RESA TARIKH : 28 JULAI 2011 MASA : 7.40 – 8.40 pg. TEMPAT : PADANG BIL.MURID : 15 MURID Aktiviti/ kemahiran : Menjalankan senaman ringkas sebelum memulakan pertandingan bagi memilih pemain-pemain bagi pertandingan peringkat sekolah. Refleksi : Bagi aktiviti ini, saya bersama dua orang guru pelatih lain telah mengambil alih menjalankan pemilihan pemain bagi pertandingan peringkat sekolah sempena program Bulan Kecergasan. Seramai 25 murid telah berkumpul di padang bagi aktiviti tersebut. Bersama kami, guru-guru yang lain juga datang bagi melihat pemilihan pemain. Pertama kali kami memecahkan mereka kepada 2 tahap dan mengadakan satu pertandingan kecil diantara mereka.Melalui cara ini, kami dapat mengenali pemain-pemain yang dapat bermain dengan baik dan layak bagi pertandingan tersebut. Ramai murid menunjukkan minat mereka untuk bermain bagi peringkat sekolah. Akhirnya, kami dapat memilih 7 pemain bagi mewakili sekolah dan memberikan latihan khas bagi mereka. Bagi murid-murid yang lain, guru pelatih yang lain melakukan satu aktiviti bersama-sama mereka. Dengan ini, pemilihan pemain bagi pertandingan peringkat sekolah dapat berjalan dengan baik. Cadangan : Diharap latihan pemilihan sebegini dilakukan lebih awal lagi supaya murid-murid dapat menyesuaikan diri mereka dengan keadaan pertandingan dan dapat bermain dengan kemahiran bermain bola jaring yang bagus. Disediakan oleh, Disemak oleh,
  • 4. __________________ _______________________ (KAUSILIA A/P KANTHA RAO) Nama guru: GURU PELATIH LAPORAN PERmainan SEK.KEB.ST.THE NAMA GURU RESA : KAUSILIA A/P KANTHARAO AKTIVITI : PERJUMPAAN MINGGUAN KELAB PERMAINAN TARIKH : 4 OGOS 2011 TEMPAT : KELAS MASA : 11.30 – 12.30 pagi BIL.MURID : MURID-MURID TAHAP 2 Aktiviti/ kemahiran : Menjalankan permainan dalaman seperti catur,dam dan lain-lain bagi pelajar- pelajar tahap 2 disebabkan bulan puasa. Kegiatan ini menjana kemahiran berfikir dan juga kecergasan minda. Refleksi : Minggu ini merupakan minggu perjumpaan kelab/permainan diadakan di Sek.Keb. St.Theresa. Oleh kerana kami mengajar pada sesi petang, permainan dalaman ini dijalankan sebelum kami datang iaitu dari pukul 11.30 sehingga 12.30 dan pelajar-pelajar bermain permainan dalaman ini di dalam kelas sambil diperhatikan guru penasihat. Cadangan : Saya berharap aktiviti atau permainan seperti ini dapat dilaksanakan dengan baik dan dicadangkan juga permainan seperti ini dijalankan bagi pelajar-pelajar tahap 1 juga. Disediakan oleh, Disemak oleh, __________________ _______________________ (KAUSILIA A/P KANTHA RAO) Nama guru:
  • 5. GURU PELATIH LAPORAN PERmainan SEK.KEB.ST.THE RESA NAMA GURU : KAUSILIA A/P KANTHARAO AKTIVITI : PERJUMPAAN MINGGUAN KELAB PERMAINAN TARIKH : 11 OGOS 2011 TEMPAT : KELAS MASA : 11.30 – 12.30 pagi BIL.MURID : MURID-MURID TAHAP 2 Aktiviti/ kemahiran : Menjalankan permainan dalaman seperti catur,dam dan lain-lain bagi pelajar- pelajar tahap 2 disebabkan bulan puasa. Kegiatan ini menjana kemahiran berfikir dan juga kecergasan minda. Refleksi : Minggu ini merupakan minggu perjumpaan kelab/permainan diadakan di Sek.Keb. St.Theresa. Oleh kerana kami mengajar pada sesi petang, permainan dalaman ini dijalankan sebelum kami datang iaitu dari pukul 11.30 sehingga 12.30 dan pelajar-pelajar bermain permainan dalaman ini di dalam kelas sambil diperhatikan guru penasihat. Cadangan : Saya berharap aktiviti atau permainan seperti ini dapat dilaksanakan dengan baik dan dicadangkan juga permainan seperti ini dijalankan bagi pelajar-pelajar tahap 1 juga. Disediakan oleh, Disemak oleh, __________________ _______________________ (KAUSILIA A/P KANTHA RAO) Nama guru: GURU PELATIH
  • 6. LAPORAN PERmainan SEK.KEB.ST.THE RESA NAMA GURU : KAUSILIA A/P KANTHARAO AKTIVITI : PERJUMPAAN MINGGUAN KELAB PERMAINAN TARIKH : 18 OGOS 2011 TEMPAT : KELAS MASA : 11.30 – 12.30 pagi BIL.MURID : MURID-MURID TAHAP 2 Aktiviti/ kemahiran : Menjalankan permainan dalaman seperti catur,dam dan lain-lain bagi pelajar- pelajar tahap 2 disebabkan bulan puasa. Kegiatan ini menjana kemahiran berfikir dan juga kecergasan minda. Refleksi : Minggu ini merupakan minggu perjumpaan kelab/permainan diadakan di Sek.Keb. St.Theresa. Oleh kerana kami mengajar pada sesi petang, permainan dalaman ini dijalankan sebelum kami datang iaitu dari pukul 11.30 sehingga 12.30 dan pelajar-pelajar bermain permainan dalaman ini di dalam kelas sambil diperhatikan guru penasihat. Cadangan : Saya berharap aktiviti atau permainan seperti ini dapat dilaksanakan dengan baik dan dicadangkan juga permainan seperti ini dijalankan bagi pelajar-pelajar tahap 1 juga. Disediakan oleh, Disemak oleh, __________________ _______________________ (KAUSILIA A/P KANTHA RAO) Nama guru:
  • 7. GURU PELATIH LAPORAN PERmainan SEK.KEB.ST.THE RESA NAMA GURU : KAUSILIA A/P KANTHARAO AKTIVITI : PERJUMPAAN MINGGUAN KELAB PERMAINAN TARIKH : 25 OGOS 2011 TEMPAT : KELAS MASA : 11.30 – 12.30 pagi BIL.MURID : MURID-MURID TAHAP 2 Aktiviti/ kemahiran : Menjalankan permainan dalaman seperti catur,dam dan lain-lain bagi pelajar- pelajar tahap 2 disebabkan bulan puasa. Kegiatan ini menjana kemahiran berfikir dan juga kecergasan minda. Refleksi : Minggu ini merupakan minggu perjumpaan kelab/permainan diadakan di Sek.Keb. St.Theresa. Oleh kerana kami mengajar pada sesi petang, permainan dalaman ini dijalankan sebelum kami datang iaitu dari pukul 11.30 sehingga 12.30 dan pelajar-pelajar bermain permainan dalaman ini di dalam kelas sambil diperhatikan guru penasihat. Cadangan : Saya berharap aktiviti atau permainan seperti ini dapat dilaksanakan dengan baik dan dicadangkan juga permainan seperti ini dijalankan bagi pelajar-pelajar tahap 1 juga. Disediakan oleh, Disemak oleh, __________________ _______________________ (KAUSILIA A/P KANTHA RAO) Nama guru:
  • 8. GURU PELATIH LAPORAN UNIT BERUNIFORM PENGAKAP SEK.KEB.ST.THE NAMA GURU RESA : SUMATHI A/P KANTHARAO AKTIVITI : PERJUMPAAN MINGGUAN KELAB/PERSATUAN TARIKH : 15 OGOS 2012 Aktiviti kokurikulum tidak dapat dijalankan kerana cuti ujian bulanan 12-08-2012 sehingga 16-08-2012. Disediakan oleh, Disemak oleh, __________________ _______________________
  • 9. (SUMATHI A/P KANTHA RAO) Nama guru: GURU PELATIH LAPORAN PERmainan SEK.KEB.ST.THE RESA NAMA GURU : KAUSILIA A/P KANTHARAO AKTIVITI : PERJUMPAAN MINGGUAN KELAB PERMAINAN TARIKH : 08 SEPTEMBER 2011 Aktiviti kokurikulum tidak dijalankan kerana ulangkaji peperiksaan UPSR dijalankan di Sek.Keb.St.theresa.Hal ini kerana kebanyakkan murid-murid yang terlibat dalam aktiviti kokurikulum ialah murid-murid tahun 6. Disediakan oleh, Disemak oleh, __________________ _______________________ (KAUSILIA A/P KANTHA RAO) Nama guru:
  • 10. GURU PELATIH LAPORAN PERmainan SEK.KEB.ST.THE RESA NAMA GURU : KAUSILIA A/P KANTHARAO AKTIVITI : PERJUMPAAN MINGGUAN KELAB PERMAINAN TARIKH : 15 SEPTEMBER 2011 Aktiviti kokurikulum tidak dijalankan kerana persiapan menghadapi peperiksaan UPSR dijalankan di Sek.Keb.St.theresa.Hal ini kerana kebanyakkan murid-murid yang terlibat dalam aktiviti kokurikulum ialah murid-murid tahun 6. Disediakan oleh, Disemak oleh, __________________ _______________________ (KAUSILIA A/P KANTHA RAO) Nama guru: