SlideShare a Scribd company logo
1 of 18
Download to read offline
LA PREHISTÒRIA




Traducció al català: Pilar Vilanova
• Els historiadors han dividit el temps en diferents èpoques per

       poder estudiar-lo millor.




 PREHISTÒRIA       EDAT ANTIGA         EDAT MITJANA          EDAT              EDAT
 (des de fa      (des de 3.000 a.C     (des del segle      MODERNA        CONTEMPORÀNIA
 5m d’anys      fins al segle V d.C)   V fins al 1453)   (des del segle    (des del segle
 fins 3.000                                                XV fins a la         XVIII



   • La Prehistòria és l’edat més antiga. Comença fa uns 5 milions d’anys.

   • Per estudiar la prehistòria no tenim cap document escrit.

   • Per estudiar la historia sí que tenim documents escrits.

   • Estudiem la prehistòria a través de:
               Fòssils humans

               Restes arqueològiques: Utensilis, armes, pintures, etc.

   • La espècie humana va tenir el seu origen a l’Àfrica fa uns 5-6

       milions d’anys.
   •   L’Homo Sapiens (nosaltres) habitem la Terra des de fa 150.000 anys.




La Prehistòria es divideix en tres períodes:

   • Paleolític

   • Neolític

   • Edat dels metalls



Material elaborat per Eduardo CONNOLLY: http://pedagogoterapeuta.blogspot.com/        2
Paleolític (fa quasi un milió d’anys)




   • L’home vivia del que caçava, recol·lectava i pescava.

   • Eren nòmades, és a dir, es veien obligats a traslladar-se en el

      moment en que la caça, la pesca o els fruïts escassejaven en una

      determinada zona.

   • Vivien en coves i cabanyes.

   • Utilitzaven el foc per cuinar els seus aliments y per escalfar-se els

      dies de fred.

   • Utilitzaven pells d’animals per vestir-se

   • Polien y tallaven pedres, fustes y ossos per confeccionar les seves

      eines.

                                                  • S’organitzaven en clans, que

                                                      eren petits grups familiars.

                                                  • La      població     era     escassa

                                                      perquè      la   vida      de   les

                                                      persones     era    molt    curta.

                                                      Molts nens morien al néixer

      y els adults vivien pocs anys.


Material elaborat per Eduardo CONNOLLY: http://pedagogoterapeuta.blogspot.com/          3
Neolític (fa uns 7.000 anys)




   • Apareixen l’agricultura i la ramaderia.

   • L’home aprèn a produir el seu propi aliment.

   • Aprenen a criar i a domesticar animals i a conrear la terra.

   • L’agricultura fa que l’home es torni sedentari (no es desplaça

      contínuament)

   • Es construeixen els primers poblats.

   • La població augmenta.

   • S’organitzen en tribus, grups més nombrosos que els clans i on cada

      membre s’especialitza en una feina concreta.

   • Neixen la terrisseria i l’elaboració de teixits.

   • Inventen la roda, l’arada i el telar.

   • Aprenen a fer servir veles per navegar aprofitant la força del vent.




Material elaborat per Eduardo CONNOLLY: http://pedagogoterapeuta.blogspot.com/   4
Roda neolítica




                                                  Terrisseria



Arada de mà




Telar neolític




Material elaborat per Eduardo CONNOLLY: http://pedagogoterapeuta.blogspot.com/   5
Edat dels metalls (Fa 6.000 anys)
   • Utilitzen metalls per fabricar armes, eines i adorns.

   • Fan servir els següents metalls:

             Primer                     el Coure

             Després                    el Bronze (mescla de coure y zinc)

             Finalment                  el Ferro

   • Els poblats creixen i es converteixen en petites ciutats, que

      estaven envoltades de muralles per facilitar la seva defensa.

   • Els habitants d’aquestes ciutats s’organitzen sota l’autoritat d’un

      cap.




Material elaborat per Eduardo CONNOLLY: http://pedagogoterapeuta.blogspot.com/   6
La pintura rupestre
 • Alguns homes prehistòrics pintaven animals i escenes de caça en

   les parets de les coves.

 • La pintura solia estar feta amb sang d’animals, femtes, terra de

   diferents colors, carbó, plantes matxucades, resines d’arbres i

   greix animal.

 • Sembla ser que aquestes pintures tenien una intenció màgica.

   Pensaven que així caçarien més.

 • A Espanya, les més famoses són les pintures de les Coves

   d’Altamira (Cantàbria).

 • Aquestes pintures es van fer entre el Paleolític i el Neolític.
Construcciones megalítiques
      • Megalític significa “gran” i de “pedra”

      • Apareixen a finals del Neolític y durant la Edat dels Metalls.

   Tipus de megàlits
      • Menhir: Enormes pedres clavades en forma vertical al terra.

      • Dolmen: Tombes col·lectives formades per diverses pedres
        verticals, amb una o més grans lloses horitzontals a sobre,
        cobertes posteriorment amb terra.

      • Cromlech: Menhirs en cercle.




                                          Dolmen

Menhir




   Cromlech


Material elaborat per Eduardo CONNOLLY: http://pedagogoterapeuta.blogspot.com/   9
A       les      Illes        Baleares            hi      ha       monuments

   prehistòrics de l’època Neolítica



   Talaiots




   Navetes




                                             Taules




Material elaborat per Eduardo CONNOLLY: http://pedagogoterapeuta.blogspot.com/   10
Completa:
   • La Prehistòria és l’edat més _________________.



   • Comença fa _____________________________.



   • Per      estudiar      la     Prehistòria      no     tenim      cap        document

      ________________________________.



   • Estudiem la prehistòria a través de:

   ____________________________________________________

   ____________________________________________________



   • La espècie humana va tenir el seu origen a l’ _____________ fa

      uns 5 milions d’anys.



   • L’Homo       Sapiens     (nosaltres)     habitem      la   Terra       des    de   fa

      ________________________ anys.




La Prehistòria es divideix en tres períodes:

   • _____________________________

   • ______________________________

   • ______________________________




Material elaborat per Eduardo CONNOLLY: http://pedagogoterapeuta.blogspot.com/          11
Paleolític (fa quasi un milió d’anys)


   • L’home vivia de ___________________________________.



   • Eren ______________, és a dir, es veien obligats a traslladar-se

      en el moment en què la caça, la pesca o els fruïts escassejaven en

      una determinada zona.



   • Vivien en __________ i ________________.



   • Utilitzaven el ____________ per cuinar els seus aliments i per

      escalfar-se els dies freds.



   • Feien servir _____________________________ per vestir-se.



   • Pulien i tallaven ___________, _______________ i ________

      per fabricar les seves eines.



   • S’organitzaven en __________, que eren petits grups familiars.



   • La població era _______________ perquè la vida de les persones

      era molt curta. Molts nens morien en néixer i els adults vivien pocs

      anys.




Material elaborat per Eduardo CONNOLLY: http://pedagogoterapeuta.blogspot.com/   12
Neolític (fa uns 7.000 anys)


   • Apareix la ___________________i ____________________.



   • L’home aprèn a produir el seu propi _____________.



   • Aprèn a        criar i     domesticar __________ i                a   conrear la

      ____________.



   • L’agricultura fa que l’home es torni ____________________ (no

      es desplaça contínuament).




   • Es construeixen els primers ______________.



   • La població _____________. S’organitzen en _____________,

      que eren grups més nombrosos que els clans i on cada membre

      s’especialitzava en una feina.



   • Apareix         la     __________________                i     l’elaboració   de

      _____________.



   • Inventen la __________la___________ y el ____________



   • Fan servir la ___________________ per navegar.



Material elaborat per Eduardo CONNOLLY: http://pedagogoterapeuta.blogspot.com/     13
Edat dels Metalls (Fa 6.000 anys)
   • Utilitzen ___________________ per fabricar armes, eines i

      adorns.



   • Utilitzen els següents metalls:

                           Primer               _____________

                            Després              _____________

                            Finalment            _____________




       • Els      poblats      creixen      i    es    converteixen       en     petites

          ________________,                que        estaven       envoltades       de

          _________________ per facilitar la seva defensa.




   • Els habitants d’aquestes ciutats s’organitzen sota l’autoritat d’un

      ___________.




Material elaborat per Eduardo CONNOLLY: http://pedagogoterapeuta.blogspot.com/        14
Pinta




Material elaborat per Eduardo CONNOLLY: http://pedagogoterapeuta.blogspot.com/   15
Resumen tema la prehistòria
   • La Prehistòria és l’edat més antiga..

   • L’espècie humana va tenir el seu origen a l’Àfrica fa uns 5-6 milions

       d’anys.
La Prehistòria es divideix en tres períodes:

   •   Paleolític

   •   Neolític

   •   Edat dels metalls

Paleolític
   • L’home era caçador, pescador i recol·lector.

   • Eren nòmades.

   • Vivien en coves i cabanyes.

   • Utilitzaven el foc per cuinar i escalfar-se.

   • Feien servir pells d’animals per vestir-se.

   • Utilitzaven eines de pedra, fusta i ossos.

   • S’organitzaven en clans.

   • Eren molt pocs.

Neolític
   • Apareix l’agricultura i la ramaderia.

   • L’home es converteix en sedentari.

   • Es construeixen els primers poblats.

   • La població augmenta.

   • S’organitzen en tribus.

   • Apareix la terrisseria i els teixits.

   • Inventen la roda, l’arada i el telar.

   • Utlitzen la vela per navegar.
Material elaborat per Eduardo CONNOLLY: http://pedagogoterapeuta.blogspot.com/   16
Edat dels metalls
   • Utilitzen metalls per fabricar armes, eines i adorns.

   • Fan servir els següents metalls:

          Coure

          Bronze

          Ferro

   • Els poblats es converteixen en petits ciutats dirigides per un cap.

   La pintura rupestre
      •    Alguns homes prehistòrics pintaven animals i escenes de caça a

           les parets de les coves.

   Construccions megalítiques
      • Megalítica significa “gran” i de “pedra”

      • Apareixen a finals del Neolític y durant l’Edat dels Metalls.

      • Hi ha diversos tipus:

      Menhir

      Dolmen

      Cromlech

   Monuments prehistòrics a les Illes Baleares
      • Talaiots

      • Navetes

      • Taules




Material elaborat per Eduardo CONNOLLY: http://pedagogoterapeuta.blogspot.com/   17
Per consultar a Internet

Érase una vez el hombre
http://www.youtube.com/watch?v=SHceXEs4jgs&feature=related



http://clic.xtec.cat/db/act_es.jsp?id=3195



http://clic.xtec.cat/db/act_es.jsp?id=3215




Material elaborat per Eduardo CONNOLLY: http://pedagogoterapeuta.blogspot.com/   18

More Related Content

What's hot (20)

1R.ESO.EL PALEOLÍTIC.
1R.ESO.EL PALEOLÍTIC.1R.ESO.EL PALEOLÍTIC.
1R.ESO.EL PALEOLÍTIC.
 
L'edat antiga. De l'aparició de l'escriptura a la fi de l'Imperi Romà.
L'edat antiga. De l'aparició de l'escriptura a la fi de l'Imperi Romà.L'edat antiga. De l'aparició de l'escriptura a la fi de l'Imperi Romà.
L'edat antiga. De l'aparició de l'escriptura a la fi de l'Imperi Romà.
 
Edat dels metalls
Edat dels metallsEdat dels metalls
Edat dels metalls
 
L'edat mitjana
L'edat mitjanaL'edat mitjana
L'edat mitjana
 
Les etapes de la Història
Les etapes de la HistòriaLes etapes de la Història
Les etapes de la Història
 
4 Edat dels metalls
4 Edat dels metalls4 Edat dels metalls
4 Edat dels metalls
 
Edat dels metalls
Edat dels metallsEdat dels metalls
Edat dels metalls
 
La Prehistoria
La PrehistoriaLa Prehistoria
La Prehistoria
 
Paleolític
PaleolíticPaleolític
Paleolític
 
Continua la-historia-en-catalan
Continua la-historia-en-catalanContinua la-historia-en-catalan
Continua la-historia-en-catalan
 
La prehistoria
La prehistoriaLa prehistoria
La prehistoria
 
La descripció de persones
La descripció de persones La descripció de persones
La descripció de persones
 
Prehistòria
PrehistòriaPrehistòria
Prehistòria
 
Prehistòria
PrehistòriaPrehistòria
Prehistòria
 
L'EDAT DELS METALLS
L'EDAT DELS METALLS L'EDAT DELS METALLS
L'EDAT DELS METALLS
 
Edat mitjana. Vocabulari.
Edat mitjana. Vocabulari.Edat mitjana. Vocabulari.
Edat mitjana. Vocabulari.
 
La Prehistòria
La PrehistòriaLa Prehistòria
La Prehistòria
 
Edat antiga
Edat antigaEdat antiga
Edat antiga
 
los colores
los coloreslos colores
los colores
 
Prehistòria 1
Prehistòria 1Prehistòria 1
Prehistòria 1
 

Similar to La prehistòria. adaptació sisè. (20)

Resum prehistoria
Resum prehistoriaResum prehistoria
Resum prehistoria
 
Tema 9 el neolític bloh
Tema 9 el neolític blohTema 9 el neolític bloh
Tema 9 el neolític bloh
 
La prehistòria
La prehistòriaLa prehistòria
La prehistòria
 
La prehistòria
La prehistòriaLa prehistòria
La prehistòria
 
La prehistòria
La prehistòriaLa prehistòria
La prehistòria
 
Anaya t 7 la vida a la prehistòria
Anaya t 7 la vida a la prehistòriaAnaya t 7 la vida a la prehistòria
Anaya t 7 la vida a la prehistòria
 
La Prehistòria. Etapas, características.
La Prehistòria. Etapas, características.La Prehistòria. Etapas, características.
La Prehistòria. Etapas, características.
 
Treball prehistòria conjunt
Treball prehistòria conjuntTreball prehistòria conjunt
Treball prehistòria conjunt
 
Esubalew, Guzman, Nicolás i Júlia
Esubalew, Guzman, Nicolás i JúliaEsubalew, Guzman, Nicolás i Júlia
Esubalew, Guzman, Nicolás i Júlia
 
Anaya t 7 la vida a la prehistòria
Anaya t 7 la vida a la prehistòriaAnaya t 7 la vida a la prehistòria
Anaya t 7 la vida a la prehistòria
 
Paleolític
Paleolític   Paleolític
Paleolític
 
PRIMER ESO: Prehistòria
PRIMER ESO: PrehistòriaPRIMER ESO: Prehistòria
PRIMER ESO: Prehistòria
 
La prehistòria
La prehistòriaLa prehistòria
La prehistòria
 
La prehistòria
La prehistòriaLa prehistòria
La prehistòria
 
Prehistòria
PrehistòriaPrehistòria
Prehistòria
 
9 la prehistòria
9 la prehistòria9 la prehistòria
9 la prehistòria
 
Prehistòria
PrehistòriaPrehistòria
Prehistòria
 
Resum la prehistòria
Resum la prehistòriaResum la prehistòria
Resum la prehistòria
 
Portes obertes prehistoria 3r a
Portes obertes prehistoria 3r aPortes obertes prehistoria 3r a
Portes obertes prehistoria 3r a
 
Tema 9 la prehistòria
Tema 9 la prehistòriaTema 9 la prehistòria
Tema 9 la prehistòria
 

More from MAICA CIMA

Presentació AULA D'ACOLLIDA 2016-2017
Presentació AULA D'ACOLLIDA 2016-2017Presentació AULA D'ACOLLIDA 2016-2017
Presentació AULA D'ACOLLIDA 2016-2017MAICA CIMA
 
PRESENTACIÓ AULA D'ACOLLIDA CURS 15-16
PRESENTACIÓ AULA D'ACOLLIDA CURS 15-16PRESENTACIÓ AULA D'ACOLLIDA CURS 15-16
PRESENTACIÓ AULA D'ACOLLIDA CURS 15-16MAICA CIMA
 
Fichas lectoescritura II
Fichas lectoescritura IIFichas lectoescritura II
Fichas lectoescritura IIMAICA CIMA
 
Fichas de lectoescritura I
Fichas de lectoescritura IFichas de lectoescritura I
Fichas de lectoescritura IMAICA CIMA
 
Palabras lectoescritura
Palabras lectoescrituraPalabras lectoescritura
Palabras lectoescrituraMAICA CIMA
 
Fichas de lectura
Fichas de lecturaFichas de lectura
Fichas de lecturaMAICA CIMA
 
Abecedario: pictogramas
Abecedario: pictogramasAbecedario: pictogramas
Abecedario: pictogramasMAICA CIMA
 
ABECEDARIO: MINÚSCULAS Y MAYÚSCULAS
ABECEDARIO: MINÚSCULAS Y MAYÚSCULASABECEDARIO: MINÚSCULAS Y MAYÚSCULAS
ABECEDARIO: MINÚSCULAS Y MAYÚSCULASMAICA CIMA
 
Aprendo a escribir nivel 1
Aprendo a escribir nivel 1Aprendo a escribir nivel 1
Aprendo a escribir nivel 1MAICA CIMA
 
Material lectoescritura IV
Material lectoescritura IVMaterial lectoescritura IV
Material lectoescritura IVMAICA CIMA
 
Material lectoescritura III
Material lectoescritura IIIMaterial lectoescritura III
Material lectoescritura IIIMAICA CIMA
 
Material lectoescritura II
Material lectoescritura IIMaterial lectoescritura II
Material lectoescritura IIMAICA CIMA
 
Material de lectoescritura I
Material de lectoescritura IMaterial de lectoescritura I
Material de lectoescritura IMAICA CIMA
 
LECTOESCRITURA: T
LECTOESCRITURA: TLECTOESCRITURA: T
LECTOESCRITURA: TMAICA CIMA
 
LECTOESCRITURA: M y S
LECTOESCRITURA: M y SLECTOESCRITURA: M y S
LECTOESCRITURA: M y SMAICA CIMA
 
LECTOESCRITURA: L
LECTOESCRITURA: LLECTOESCRITURA: L
LECTOESCRITURA: LMAICA CIMA
 
LECTOESCRITURA: M y P
LECTOESCRITURA: M y PLECTOESCRITURA: M y P
LECTOESCRITURA: M y PMAICA CIMA
 
LECTOESCRIPTURA: V0CALES
LECTOESCRIPTURA: V0CALESLECTOESCRIPTURA: V0CALES
LECTOESCRIPTURA: V0CALESMAICA CIMA
 
Unit 10. ANGLÈS. ALUMNAT NEE.
Unit 10. ANGLÈS. ALUMNAT NEE.Unit 10. ANGLÈS. ALUMNAT NEE.
Unit 10. ANGLÈS. ALUMNAT NEE.MAICA CIMA
 

More from MAICA CIMA (20)

Comencem
ComencemComencem
Comencem
 
Presentació AULA D'ACOLLIDA 2016-2017
Presentació AULA D'ACOLLIDA 2016-2017Presentació AULA D'ACOLLIDA 2016-2017
Presentació AULA D'ACOLLIDA 2016-2017
 
PRESENTACIÓ AULA D'ACOLLIDA CURS 15-16
PRESENTACIÓ AULA D'ACOLLIDA CURS 15-16PRESENTACIÓ AULA D'ACOLLIDA CURS 15-16
PRESENTACIÓ AULA D'ACOLLIDA CURS 15-16
 
Fichas lectoescritura II
Fichas lectoescritura IIFichas lectoescritura II
Fichas lectoescritura II
 
Fichas de lectoescritura I
Fichas de lectoescritura IFichas de lectoescritura I
Fichas de lectoescritura I
 
Palabras lectoescritura
Palabras lectoescrituraPalabras lectoescritura
Palabras lectoescritura
 
Fichas de lectura
Fichas de lecturaFichas de lectura
Fichas de lectura
 
Abecedario: pictogramas
Abecedario: pictogramasAbecedario: pictogramas
Abecedario: pictogramas
 
ABECEDARIO: MINÚSCULAS Y MAYÚSCULAS
ABECEDARIO: MINÚSCULAS Y MAYÚSCULASABECEDARIO: MINÚSCULAS Y MAYÚSCULAS
ABECEDARIO: MINÚSCULAS Y MAYÚSCULAS
 
Aprendo a escribir nivel 1
Aprendo a escribir nivel 1Aprendo a escribir nivel 1
Aprendo a escribir nivel 1
 
Material lectoescritura IV
Material lectoescritura IVMaterial lectoescritura IV
Material lectoescritura IV
 
Material lectoescritura III
Material lectoescritura IIIMaterial lectoescritura III
Material lectoescritura III
 
Material lectoescritura II
Material lectoescritura IIMaterial lectoescritura II
Material lectoescritura II
 
Material de lectoescritura I
Material de lectoescritura IMaterial de lectoescritura I
Material de lectoescritura I
 
LECTOESCRITURA: T
LECTOESCRITURA: TLECTOESCRITURA: T
LECTOESCRITURA: T
 
LECTOESCRITURA: M y S
LECTOESCRITURA: M y SLECTOESCRITURA: M y S
LECTOESCRITURA: M y S
 
LECTOESCRITURA: L
LECTOESCRITURA: LLECTOESCRITURA: L
LECTOESCRITURA: L
 
LECTOESCRITURA: M y P
LECTOESCRITURA: M y PLECTOESCRITURA: M y P
LECTOESCRITURA: M y P
 
LECTOESCRIPTURA: V0CALES
LECTOESCRIPTURA: V0CALESLECTOESCRIPTURA: V0CALES
LECTOESCRIPTURA: V0CALES
 
Unit 10. ANGLÈS. ALUMNAT NEE.
Unit 10. ANGLÈS. ALUMNAT NEE.Unit 10. ANGLÈS. ALUMNAT NEE.
Unit 10. ANGLÈS. ALUMNAT NEE.
 

Recently uploaded

SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,Lasilviatecno
 
Sílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdf
Sílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdfSílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdf
Sílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdfsilvialopezle
 
Plans Estudi per Especialitats - El Musical
Plans Estudi per Especialitats - El MusicalPlans Estudi per Especialitats - El Musical
Plans Estudi per Especialitats - El Musicalalba444773
 
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERATMECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERATLasilviatecno
 
ESCOLAERNESTLLUCHINFORME_BAREM_RESOLTES_BAREM.pdf
ESCOLAERNESTLLUCHINFORME_BAREM_RESOLTES_BAREM.pdfESCOLAERNESTLLUCHINFORME_BAREM_RESOLTES_BAREM.pdf
ESCOLAERNESTLLUCHINFORME_BAREM_RESOLTES_BAREM.pdfErnest Lluch
 
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptx
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptxXARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptx
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptxCRIS650557
 

Recently uploaded (8)

HISTÒRIES PER A MENUTS II. CRA Serra del Benicadell.pdf
HISTÒRIES PER A MENUTS II. CRA  Serra del Benicadell.pdfHISTÒRIES PER A MENUTS II. CRA  Serra del Benicadell.pdf
HISTÒRIES PER A MENUTS II. CRA Serra del Benicadell.pdf
 
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
 
Sílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdf
Sílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdfSílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdf
Sílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdf
 
Plans Estudi per Especialitats - El Musical
Plans Estudi per Especialitats - El MusicalPlans Estudi per Especialitats - El Musical
Plans Estudi per Especialitats - El Musical
 
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERATMECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
 
itcs - institut tècnic català de la soldadura
itcs - institut tècnic català de la soldaduraitcs - institut tècnic català de la soldadura
itcs - institut tècnic català de la soldadura
 
ESCOLAERNESTLLUCHINFORME_BAREM_RESOLTES_BAREM.pdf
ESCOLAERNESTLLUCHINFORME_BAREM_RESOLTES_BAREM.pdfESCOLAERNESTLLUCHINFORME_BAREM_RESOLTES_BAREM.pdf
ESCOLAERNESTLLUCHINFORME_BAREM_RESOLTES_BAREM.pdf
 
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptx
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptxXARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptx
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptx
 

La prehistòria. adaptació sisè.

  • 1. LA PREHISTÒRIA Traducció al català: Pilar Vilanova
  • 2. • Els historiadors han dividit el temps en diferents èpoques per poder estudiar-lo millor. PREHISTÒRIA EDAT ANTIGA EDAT MITJANA EDAT EDAT (des de fa (des de 3.000 a.C (des del segle MODERNA CONTEMPORÀNIA 5m d’anys fins al segle V d.C) V fins al 1453) (des del segle (des del segle fins 3.000 XV fins a la XVIII • La Prehistòria és l’edat més antiga. Comença fa uns 5 milions d’anys. • Per estudiar la prehistòria no tenim cap document escrit. • Per estudiar la historia sí que tenim documents escrits. • Estudiem la prehistòria a través de: Fòssils humans Restes arqueològiques: Utensilis, armes, pintures, etc. • La espècie humana va tenir el seu origen a l’Àfrica fa uns 5-6 milions d’anys. • L’Homo Sapiens (nosaltres) habitem la Terra des de fa 150.000 anys. La Prehistòria es divideix en tres períodes: • Paleolític • Neolític • Edat dels metalls Material elaborat per Eduardo CONNOLLY: http://pedagogoterapeuta.blogspot.com/ 2
  • 3. Paleolític (fa quasi un milió d’anys) • L’home vivia del que caçava, recol·lectava i pescava. • Eren nòmades, és a dir, es veien obligats a traslladar-se en el moment en que la caça, la pesca o els fruïts escassejaven en una determinada zona. • Vivien en coves i cabanyes. • Utilitzaven el foc per cuinar els seus aliments y per escalfar-se els dies de fred. • Utilitzaven pells d’animals per vestir-se • Polien y tallaven pedres, fustes y ossos per confeccionar les seves eines. • S’organitzaven en clans, que eren petits grups familiars. • La població era escassa perquè la vida de les persones era molt curta. Molts nens morien al néixer y els adults vivien pocs anys. Material elaborat per Eduardo CONNOLLY: http://pedagogoterapeuta.blogspot.com/ 3
  • 4. Neolític (fa uns 7.000 anys) • Apareixen l’agricultura i la ramaderia. • L’home aprèn a produir el seu propi aliment. • Aprenen a criar i a domesticar animals i a conrear la terra. • L’agricultura fa que l’home es torni sedentari (no es desplaça contínuament) • Es construeixen els primers poblats. • La població augmenta. • S’organitzen en tribus, grups més nombrosos que els clans i on cada membre s’especialitza en una feina concreta. • Neixen la terrisseria i l’elaboració de teixits. • Inventen la roda, l’arada i el telar. • Aprenen a fer servir veles per navegar aprofitant la força del vent. Material elaborat per Eduardo CONNOLLY: http://pedagogoterapeuta.blogspot.com/ 4
  • 5. Roda neolítica Terrisseria Arada de mà Telar neolític Material elaborat per Eduardo CONNOLLY: http://pedagogoterapeuta.blogspot.com/ 5
  • 6. Edat dels metalls (Fa 6.000 anys) • Utilitzen metalls per fabricar armes, eines i adorns. • Fan servir els següents metalls: Primer el Coure Després el Bronze (mescla de coure y zinc) Finalment el Ferro • Els poblats creixen i es converteixen en petites ciutats, que estaven envoltades de muralles per facilitar la seva defensa. • Els habitants d’aquestes ciutats s’organitzen sota l’autoritat d’un cap. Material elaborat per Eduardo CONNOLLY: http://pedagogoterapeuta.blogspot.com/ 6
  • 7.
  • 8. La pintura rupestre • Alguns homes prehistòrics pintaven animals i escenes de caça en les parets de les coves. • La pintura solia estar feta amb sang d’animals, femtes, terra de diferents colors, carbó, plantes matxucades, resines d’arbres i greix animal. • Sembla ser que aquestes pintures tenien una intenció màgica. Pensaven que així caçarien més. • A Espanya, les més famoses són les pintures de les Coves d’Altamira (Cantàbria). • Aquestes pintures es van fer entre el Paleolític i el Neolític.
  • 9. Construcciones megalítiques • Megalític significa “gran” i de “pedra” • Apareixen a finals del Neolític y durant la Edat dels Metalls. Tipus de megàlits • Menhir: Enormes pedres clavades en forma vertical al terra. • Dolmen: Tombes col·lectives formades per diverses pedres verticals, amb una o més grans lloses horitzontals a sobre, cobertes posteriorment amb terra. • Cromlech: Menhirs en cercle. Dolmen Menhir Cromlech Material elaborat per Eduardo CONNOLLY: http://pedagogoterapeuta.blogspot.com/ 9
  • 10. A les Illes Baleares hi ha monuments prehistòrics de l’època Neolítica Talaiots Navetes Taules Material elaborat per Eduardo CONNOLLY: http://pedagogoterapeuta.blogspot.com/ 10
  • 11. Completa: • La Prehistòria és l’edat més _________________. • Comença fa _____________________________. • Per estudiar la Prehistòria no tenim cap document ________________________________. • Estudiem la prehistòria a través de: ____________________________________________________ ____________________________________________________ • La espècie humana va tenir el seu origen a l’ _____________ fa uns 5 milions d’anys. • L’Homo Sapiens (nosaltres) habitem la Terra des de fa ________________________ anys. La Prehistòria es divideix en tres períodes: • _____________________________ • ______________________________ • ______________________________ Material elaborat per Eduardo CONNOLLY: http://pedagogoterapeuta.blogspot.com/ 11
  • 12. Paleolític (fa quasi un milió d’anys) • L’home vivia de ___________________________________. • Eren ______________, és a dir, es veien obligats a traslladar-se en el moment en què la caça, la pesca o els fruïts escassejaven en una determinada zona. • Vivien en __________ i ________________. • Utilitzaven el ____________ per cuinar els seus aliments i per escalfar-se els dies freds. • Feien servir _____________________________ per vestir-se. • Pulien i tallaven ___________, _______________ i ________ per fabricar les seves eines. • S’organitzaven en __________, que eren petits grups familiars. • La població era _______________ perquè la vida de les persones era molt curta. Molts nens morien en néixer i els adults vivien pocs anys. Material elaborat per Eduardo CONNOLLY: http://pedagogoterapeuta.blogspot.com/ 12
  • 13. Neolític (fa uns 7.000 anys) • Apareix la ___________________i ____________________. • L’home aprèn a produir el seu propi _____________. • Aprèn a criar i domesticar __________ i a conrear la ____________. • L’agricultura fa que l’home es torni ____________________ (no es desplaça contínuament). • Es construeixen els primers ______________. • La població _____________. S’organitzen en _____________, que eren grups més nombrosos que els clans i on cada membre s’especialitzava en una feina. • Apareix la __________________ i l’elaboració de _____________. • Inventen la __________la___________ y el ____________ • Fan servir la ___________________ per navegar. Material elaborat per Eduardo CONNOLLY: http://pedagogoterapeuta.blogspot.com/ 13
  • 14. Edat dels Metalls (Fa 6.000 anys) • Utilitzen ___________________ per fabricar armes, eines i adorns. • Utilitzen els següents metalls: Primer _____________ Després _____________ Finalment _____________ • Els poblats creixen i es converteixen en petites ________________, que estaven envoltades de _________________ per facilitar la seva defensa. • Els habitants d’aquestes ciutats s’organitzen sota l’autoritat d’un ___________. Material elaborat per Eduardo CONNOLLY: http://pedagogoterapeuta.blogspot.com/ 14
  • 15. Pinta Material elaborat per Eduardo CONNOLLY: http://pedagogoterapeuta.blogspot.com/ 15
  • 16. Resumen tema la prehistòria • La Prehistòria és l’edat més antiga.. • L’espècie humana va tenir el seu origen a l’Àfrica fa uns 5-6 milions d’anys. La Prehistòria es divideix en tres períodes: • Paleolític • Neolític • Edat dels metalls Paleolític • L’home era caçador, pescador i recol·lector. • Eren nòmades. • Vivien en coves i cabanyes. • Utilitzaven el foc per cuinar i escalfar-se. • Feien servir pells d’animals per vestir-se. • Utilitzaven eines de pedra, fusta i ossos. • S’organitzaven en clans. • Eren molt pocs. Neolític • Apareix l’agricultura i la ramaderia. • L’home es converteix en sedentari. • Es construeixen els primers poblats. • La població augmenta. • S’organitzen en tribus. • Apareix la terrisseria i els teixits. • Inventen la roda, l’arada i el telar. • Utlitzen la vela per navegar. Material elaborat per Eduardo CONNOLLY: http://pedagogoterapeuta.blogspot.com/ 16
  • 17. Edat dels metalls • Utilitzen metalls per fabricar armes, eines i adorns. • Fan servir els següents metalls: Coure Bronze Ferro • Els poblats es converteixen en petits ciutats dirigides per un cap. La pintura rupestre • Alguns homes prehistòrics pintaven animals i escenes de caça a les parets de les coves. Construccions megalítiques • Megalítica significa “gran” i de “pedra” • Apareixen a finals del Neolític y durant l’Edat dels Metalls. • Hi ha diversos tipus: Menhir Dolmen Cromlech Monuments prehistòrics a les Illes Baleares • Talaiots • Navetes • Taules Material elaborat per Eduardo CONNOLLY: http://pedagogoterapeuta.blogspot.com/ 17
  • 18. Per consultar a Internet Érase una vez el hombre http://www.youtube.com/watch?v=SHceXEs4jgs&feature=related http://clic.xtec.cat/db/act_es.jsp?id=3195 http://clic.xtec.cat/db/act_es.jsp?id=3215 Material elaborat per Eduardo CONNOLLY: http://pedagogoterapeuta.blogspot.com/ 18