La
brúixola
Una brúixola és un instrument
d'orientació basat en les
propietats dels imants.
La part més important d’una
brúixola és un imant que gira
lliurement.
L’imant té dos pols: el pol nord i
el pol sud.
El pol nord d’un
imant atrau el
pol sud d’un
altre imant
i vice-versa.
El pol nord d’un
imant atrau el
pol sud d’un
altre imant
i vice-versa.
En canvi, el pol nord
d’un imant repel·leix
el pol nord d’un altre
imant, i el pol sud d’un
se separa del pol sud
de l’altre.
En canvi, el pol nord
d’un imant repel·leix
el pol nord d’un altre
imant, i el pol sud d’un
se separa del pol sud
de l’altre.
L’imant de la brúixola
actua com tots els imants:
el seu pol nord
s’acosta al pol
sud d’un altre
imant, en aquest
cas el de la Terra.
Així, quan l’agulla
imantada de la
brúixola gira, allò
que fa és buscar
el seu pol contrari:
nord al sud i el sud
al nord.
Pol Nord terrestre
Pol Sud terrestre
Parts de la brúixola
agulla imantada
fletxa nord
línies nord-sud
fletxa de direcció
regle
plataforma base
limbe
escales
ratlleta blanca
Recorda les parts de la brúixola:
Parts de la brúixola
agulla imantada
fletxa nord
línies nord-sud
fletxa de direcció
regle
plataforma base
limbe
escales
ratlleta blanca
Funcions de la brúixola
- Orientar-se
- Orientar un plànol o mapa
- Marcar un rumb
Una brúixola
serveix per
orientar-se, és a
dir, saber on
hi ha l’orient.
Si saps on hi
ha un punt
cardinal,
també saps
automàticament
on hi ha tots els
altres.
La brúixola sempre s’ha de
posar horitzontal i plana perquè
l’agulla
imantada
pugui girar
ben
lliurement.
Per orientar-te amb la brúixola,
has de fer que la part vermella
de l’agulla imantada
assenyali
exactament
la lletra N, de
Nord.
En el cas de de la imatge,
la brúixola
marca on són
els punts
cardinals.
En el cas de la imatge,
la brúixola
marca on són
els punts
cardinals.
Sud
Est Oest
Nord
Saps situar-hi
els punts
cardinals?
Oest
Saps situar-hi
els punts
cardinals?
Oest
Saps completar
aquesta
rosa dels
vents?
Oest
Saps completar
aquesta
rosa dels
vents?
Oest
Fixa’t bé en
aquesta Rosa
dels vents i pensa
quins punts
cardinals
representen
els números:
Fixa’t bé en
aquesta Rosa
dels vents i pensa
quins punts
cardinals
representen
els números:
Una funció de
la brúixola és
orientar un
plànol o un
mapa.
Orientar un plànol o un mapa
vol dir que el Nord del mapa
coincideixi
amb el nord
que marca
la brúixola.
En resum, per orientar un mapa
amb la brúixola cal seguir
aquests passos:
Una tercera
funció
de la brúixola és
marcar un
rumb.
El limbe de la
brúixola està
dividit en 360º
en el sentit de
les agulles del
rellotge.
Fixa’t que els 0º corresponen
al Nord. I, per exemple, els 180º
marquen el Sud.
Per marcar un rumb, cal seguir
aquests passos:
1. Girar el limbe fins
que la ratlleta blanca
coincideixi exactament
amb el rumb que es
busqui.
Per marcar un rumb, cal seguir
aquests passos:
2. Girar la plataforma
base fins que la part
vermella de l’agulla
imantada apunti la N
de Nord del limbe.
Per marcar un rumb, cal seguir
aquests passos:
3. Fixar-se en la direcció
on apunta la fletxa de
direcció perquè aquesta
marca exactament el
rumb.
En resum:
1. Girar el limbe perquè la ratlleta
blanca coincideixi amb el rumb.
2. Girar la plataforma perquè la punta
vermella de l’agulla imantada
apunti la N.
3. La fletxa de direcció marca el rumb.
I recorda: la brúixola sempre en posició
horitzontal!
Si volem saber el rumb
que hem de prendre
per arribar a un lloc
determinat, cal:
1. Apuntar la fletxa de
direcció cap allà.
Si volem saber el
rumb...
2. Girar el limbe fins
que la part vermella
de l’agulla imantada
coincideixi amb la N.
Si volem saber el
rumb...
3. La ratlleta blanca
ens marca exactament
el rumb. En el cas de la
imatge, el rumb és 86º.
A veure si ho has
entès!
- A quin punt
cardinal apuntes
si vas rumb 0º?
- I si vas rumb 90º?
A veure si ho has
entès!
- Quin rumb és el
punt cardinal
Oest?
- I el punt cardinal
Sud?
A veure si ho has
entès!
- Cap a quin punt
cardinal t’adreces
si vas rumb 45º?
- I si segueixes el
rumb 230º?
Practica amb la brúixola:
1. Fes 10 passos rumb 90º.
2. Fes 20 passos rumb 180º.
3. Fes 5 passos rumb 270º.
4. Fes 15 passos rumb 0º.
Practica amb la brúixola:
1. Marca el rumb 33º
a la brúixola i fixa’t
el punt cardinal on
apunta.
2. Marca el punt 100º
a la brúixola i mira el punt cardinal
que assenyala.
Practica amb la brúixola:
1. Fixa’t en alguns
objectes al teu voltant
i descobreix el rumb
que has de seguir per
arribar-hi en línia recta.
Practica amb la brúixola:
1. Fes 10 passos rumb 0º.
2. Fes 20 passos cap a l’oest.
3. Fes 5 passos rumb 20º.
4. Fes 15 passos cap al Nord-est.

La brúixola

  • 1.
  • 2.
    Una brúixola ésun instrument d'orientació basat en les propietats dels imants.
  • 3.
    La part mésimportant d’una brúixola és un imant que gira lliurement.
  • 4.
    L’imant té dospols: el pol nord i el pol sud.
  • 5.
    El pol nordd’un imant atrau el pol sud d’un altre imant i vice-versa.
  • 6.
    El pol nordd’un imant atrau el pol sud d’un altre imant i vice-versa.
  • 7.
    En canvi, elpol nord d’un imant repel·leix el pol nord d’un altre imant, i el pol sud d’un se separa del pol sud de l’altre.
  • 8.
    En canvi, elpol nord d’un imant repel·leix el pol nord d’un altre imant, i el pol sud d’un se separa del pol sud de l’altre.
  • 9.
    L’imant de labrúixola actua com tots els imants: el seu pol nord s’acosta al pol sud d’un altre imant, en aquest cas el de la Terra.
  • 10.
    Així, quan l’agulla imantadade la brúixola gira, allò que fa és buscar el seu pol contrari: nord al sud i el sud al nord. Pol Nord terrestre Pol Sud terrestre
  • 11.
    Parts de labrúixola agulla imantada fletxa nord línies nord-sud fletxa de direcció regle plataforma base limbe escales ratlleta blanca
  • 12.
    Recorda les partsde la brúixola:
  • 13.
    Parts de labrúixola agulla imantada fletxa nord línies nord-sud fletxa de direcció regle plataforma base limbe escales ratlleta blanca
  • 14.
    Funcions de labrúixola - Orientar-se - Orientar un plànol o mapa - Marcar un rumb
  • 15.
    Una brúixola serveix per orientar-se,és a dir, saber on hi ha l’orient.
  • 16.
    Si saps onhi ha un punt cardinal, també saps automàticament on hi ha tots els altres.
  • 17.
    La brúixola sempres’ha de posar horitzontal i plana perquè l’agulla imantada pugui girar ben lliurement.
  • 18.
    Per orientar-te ambla brúixola, has de fer que la part vermella de l’agulla imantada assenyali exactament la lletra N, de Nord.
  • 19.
    En el casde de la imatge, la brúixola marca on són els punts cardinals.
  • 20.
    En el casde la imatge, la brúixola marca on són els punts cardinals. Sud Est Oest Nord
  • 21.
  • 22.
  • 23.
  • 24.
  • 25.
    Fixa’t bé en aquestaRosa dels vents i pensa quins punts cardinals representen els números:
  • 26.
    Fixa’t bé en aquestaRosa dels vents i pensa quins punts cardinals representen els números:
  • 27.
    Una funció de labrúixola és orientar un plànol o un mapa.
  • 28.
    Orientar un plànolo un mapa vol dir que el Nord del mapa coincideixi amb el nord que marca la brúixola.
  • 29.
    En resum, perorientar un mapa amb la brúixola cal seguir aquests passos:
  • 30.
    Una tercera funció de labrúixola és marcar un rumb.
  • 31.
    El limbe dela brúixola està dividit en 360º en el sentit de les agulles del rellotge.
  • 32.
    Fixa’t que els0º corresponen al Nord. I, per exemple, els 180º marquen el Sud.
  • 33.
    Per marcar unrumb, cal seguir aquests passos: 1. Girar el limbe fins que la ratlleta blanca coincideixi exactament amb el rumb que es busqui.
  • 34.
    Per marcar unrumb, cal seguir aquests passos: 2. Girar la plataforma base fins que la part vermella de l’agulla imantada apunti la N de Nord del limbe.
  • 35.
    Per marcar unrumb, cal seguir aquests passos: 3. Fixar-se en la direcció on apunta la fletxa de direcció perquè aquesta marca exactament el rumb.
  • 36.
    En resum: 1. Girarel limbe perquè la ratlleta blanca coincideixi amb el rumb. 2. Girar la plataforma perquè la punta vermella de l’agulla imantada apunti la N. 3. La fletxa de direcció marca el rumb. I recorda: la brúixola sempre en posició horitzontal!
  • 37.
    Si volem saberel rumb que hem de prendre per arribar a un lloc determinat, cal: 1. Apuntar la fletxa de direcció cap allà.
  • 38.
    Si volem saberel rumb... 2. Girar el limbe fins que la part vermella de l’agulla imantada coincideixi amb la N.
  • 39.
    Si volem saberel rumb... 3. La ratlleta blanca ens marca exactament el rumb. En el cas de la imatge, el rumb és 86º.
  • 40.
    A veure siho has entès! - A quin punt cardinal apuntes si vas rumb 0º? - I si vas rumb 90º?
  • 41.
    A veure siho has entès! - Quin rumb és el punt cardinal Oest? - I el punt cardinal Sud?
  • 42.
    A veure siho has entès! - Cap a quin punt cardinal t’adreces si vas rumb 45º? - I si segueixes el rumb 230º?
  • 43.
    Practica amb labrúixola: 1. Fes 10 passos rumb 90º. 2. Fes 20 passos rumb 180º. 3. Fes 5 passos rumb 270º. 4. Fes 15 passos rumb 0º.
  • 44.
    Practica amb labrúixola: 1. Marca el rumb 33º a la brúixola i fixa’t el punt cardinal on apunta. 2. Marca el punt 100º a la brúixola i mira el punt cardinal que assenyala.
  • 45.
    Practica amb labrúixola: 1. Fixa’t en alguns objectes al teu voltant i descobreix el rumb que has de seguir per arribar-hi en línia recta.
  • 46.
    Practica amb labrúixola: 1. Fes 10 passos rumb 0º. 2. Fes 20 passos cap a l’oest. 3. Fes 5 passos rumb 20º. 4. Fes 15 passos cap al Nord-est.