1. 98.8/31~9/4 公民與社會
自我的認識 年 班 號 姓名
一、
重要階段 童年少年 成年，銜接童年與成年，是學習與成長最佳階段。
人貴自知 認識世界的同時，也應當看清楚自己，兩相呼應，收穫才豐碩。
自我反省 外在對自己的反應，能夠幫助我們認識自己。懂得自我反省的人，可以從中學會調
整自己的表現，使自己內外皆美。
二、
了解他人眼中的我 少年階段需要常與人溝通，了解他人想法，並改進自己的待人處世之道，以
此幫助個人成長。
自我管理能力 年紀的增長，代表管理自我的能力逐漸增強。學會管理自己的第一步，就在
於先認識自己。
生涯任務 兒童 期 ：著重人格養成與發展。
青少年期：學習與獨立。
中年期 ：負有工作及家庭的責任。
老年期 ：可選擇恬淡的生活。
三、
自省與自律 青少年階段勉勵自己「茍日新，日日新，又日新」，養成良好的生活習慣，並
常常自我檢視，每天以更新的自己面對新的一天，就能活得充實愉快。
誠實為上 對人、對己不說虛偽的話，彼此就能更加相互認識，也對自己有更深入的了解。
培養團隊精神 擁有良好的團隊精神是現代公民不可少的修養。在團體中，除了充分表達自己
的想法外，還需要欣賞與尊重他人不同的意見，如此不但易於達成團體共識，
也能集思廣益。
真心話大冒險
......................... .... 撕下來 .....摺起來.................................
有時候，我會為自己的__________________________感到有些自卑；但是現在想想，其實這也
是「我」的一部分，我願意慢慢地接納這個事實，或者為改變做一點努力。
......................... .... 撕下來 .....摺起來.................................
這幾年流行起名模風潮，雖然姣好的身材是一種美麗，然而美的定義有不同角度，例如我認為：
外在除了身材外_______________________________是「美」 ；內在________________________
的特質也是一種「美」 。
......................... .... 撕下來 ..... 摺起來..................................
老實說，我知道自己老是_________________________________是個不太好的習慣，不過總是改
不過來。希望上了國中後能調整行為，有朝一日把它給矯正成功！
......................... .... 撕下來 ..... 摺起來..................................
我叫____________，畢業自_________國小。朋友/父母/師長認為__________________________
是我的優點，__________________________________則是需要慢慢改進的地方。很高興與各位
同班學習成長，請各位多多指教！

2. 98.8/31~9/4 公民與社會
將來我希望自己… 父母希望我將來…
就讀（ ）領域的科/系/所 就讀（ ）領域的科/系/所
從事（ ）的工作 從事（ ）的工作
師長曾經建議我將來… 社會上目前的風氣似乎…
就讀（ ）領域的科/系/所 就讀（ ）領域的科/系/所較有出息
從事（ ）的工作 從事（ ）的工作前途看好
※ 老歌--我的志願 作詞：李壽全 作曲：李壽全 編曲：陳志遠
很小的時候 爸爸曾經問我 你長大後要做什麼 我一手拿著玩具 一手拿著糖果 我長大後要做總統
六年級的時候 老師也曾問我 你長大後要做什麼 愛迪生的故事 最讓我佩服 我長大要做科學家
慢慢慢慢慢慢慢慢長大以後 認識的人越來越多 慢慢慢慢慢慢慢慢我才知道 總統只能有一個
慢慢慢慢慢慢慢慢我才知道 科學家也不太多
中學的時候 作文的題目 你的志願是什麼 耳邊又響起 母親的叮嚀 醫生、律師都不錯
大學聯考時候 作文題目又是 「我的志願」是什麼 回想報名時候 心裡毫無選擇 志願填了一百多
慢慢慢慢慢慢慢慢長大以後 認識的人越來越多 慢慢慢慢慢慢慢慢我才知道 每個人都差不多
慢慢慢慢慢慢慢慢我才知道 我的志願
沒有煩惱 沒有憂愁 唱出我心裡的歌 告訴我的孩子 每個人都需要 平平靜靜的生活
慢慢慢慢慢慢慢慢長大以後 認識的人越來越多 慢慢慢慢慢慢慢慢你會知道 每個人都差不多
慢慢慢慢慢慢慢慢你會知道 人生就是這麼過