Influences on empowerment of talented secondary science students dortmund2Junior College Utrecht
The JCU program provides an enriched learning environment for talented pre-university science students through collaboration between Utrecht University and 28 secondary schools. The program includes a student program, teacher professional development program, and school development program. Research found that the JCU environment empowered students by making them feel competent, that their work had meaning, and that they could have impact. Characteristics like an excellent atmosphere, enrichment, and accelerated pacing contributed most to empowerment. Students appreciated the challenges but suggested more freedom and choice. The program was adapted to better balance acceleration and enrichment based on these findings.
Characteristics of a challenging learning environment affecting students’ lea...Junior College Utrecht
Presentation by Suzanne Vrancken and Sanne Tromp (JCU) at International Conference "Evoking Excellence in Higher Education and Beyond", Groningen 3-4 October 2012
Influences on empowerment of talented secondary science students dortmund2Junior College Utrecht
The JCU program provides an enriched learning environment for talented pre-university science students through collaboration between Utrecht University and 28 secondary schools. The program includes a student program, teacher professional development program, and school development program. Research found that the JCU environment empowered students by making them feel competent, that their work had meaning, and that they could have impact. Characteristics like an excellent atmosphere, enrichment, and accelerated pacing contributed most to empowerment. Students appreciated the challenges but suggested more freedom and choice. The program was adapted to better balance acceleration and enrichment based on these findings.
Characteristics of a challenging learning environment affecting students’ lea...Junior College Utrecht
Presentation by Suzanne Vrancken and Sanne Tromp (JCU) at International Conference "Evoking Excellence in Higher Education and Beyond", Groningen 3-4 October 2012
Scientists’ and talented students’ contributions to an innovative secondary s...Junior College Utrecht
Presentation for the 2011 ESERA conference in Lyon, France, by Ton van der Valk. Different models of involving science experts in the development of science education for secondary school.
1) The document describes the development of a new module called "The Molecules of Life" to orient grade 11/12 students at the Junior College Utrecht to molecular biology research.
2) The module uses cystic fibrosis as an example to teach students about molecular mechanisms in cells, such as how mutations can cause faulty chloride ion pumps.
3) Student feedback found that they enjoyed learning about the connections between chemistry and biology at the molecular level, though some initial optional topics were less engaging because they did not focus on molecular mechanisms in cells.
Presentatie bij de werkgroep "Maak van je profielwerkstuk een meesterstuk" door Willem Hendrik van Ledden voor de JCU Docentenconferentie Blink ui in bèta!
Presentatie voor werkgroep over wiskunde D-module Constructies met Passer en Liniaal, door Luuk Hoevenaars gegeven op de JCU Docentenconferentie Blink uit in bèta!
Keuzeopdrachten wiskunde: voor uitblinkers en gewone harde werkersJunior College Utrecht
Presentatie bij de werkgroep over differentiatie en keuzeopdrachten bij wiskunde. Door Ton van der Valk, Philip van Egmond, Rob Wiedemeijer en Jop Schaap, voor de Docentenconferentie Blink uit in bèta!.
Prezi (klik om te bekijken) door Krijn Kieviet en Mark Koren over het begeleiden van differentiatie bij biologie. Voor de JCU Docentenconferentie Blink uit in bèta!
Poster van Claire Hoencamp, Rosa Sleddering en Lars van Dee over hun thesis (profielwerkstuk) op het JCU. Voor de Docentenconferentie Blink uit in bèta.
Poster door Bea van Sprakelaar over haar project als Visiting Fellow aan het JCU: maken van practica geschikt voor differentiatie. Voor de Docentenconferentie Blink uit in bèta.
Poster van Peter van Dijk en Huib van der Wolf over het vwo sprint programma op het Pallas Athene College. Voor de Docentenconferentie Blink uit in bèta van het JCU.
Onderzoek vanuit pure nieuwsgierigheid - JCU thesis over oneindige sommen Junior College Utrecht
Poster van Harry Smit en Merlijn Staps over hun thesis (profielwerkstuk) op het JCU over de convergentie van oneindige sommen. Voor de Docentenconferentie Blink uit in bèta.
Werkgroep voor de JCU docentenconferentie Blink uit in bèta. Over gebruik van nlt-modules in anw (door Ilona Schutte en Freek van Mourik), een bètaoudernetwerk (Peter van Dijk en Peter Verkaaik) en een project duurzaamheid (Nico van Dam).
Presentatie bij de werkgroep op de JCU Docentenconferentie Blink uit in bèta, 15 maart 2011. Door Florine Meijer, Jeroen van Velden en Vincent van Dijk.
Presentatie bij de werkgroep Proeven van Vroeger door Hendrik Asper, Tiemen Cocquyt en Hieke Huistra, op de Woudschotenconferentie Natuurkundedidactiek 2010.
Presentatie bij de werkgroep IJs en Klimaat, gegeven door Ton van der Valk van het Junior College Utrecht op de Woudschotenconferentie Natuurkundedidactiek 2010.
Presentatie bij de werkgroep Kwantumstructuur van de materie, gegeven door Florine Meijer van het Junior College Utrecht op de Woudschotenconferentie Natuurkundedidactiek 2010.
Presentatie bij de werkgroep Talentontwikkeling met keuzeopdrachten, gegeven door Ton van der Valk en Florine Meijer van het Junior College Utrecht op de Woudschotenconferentie Natuurkundedidactiek 2010.
Scientists’ and talented students’ contributions to an innovative secondary s...Junior College Utrecht
Presentation for the 2011 ESERA conference in Lyon, France, by Ton van der Valk. Different models of involving science experts in the development of science education for secondary school.
1) The document describes the development of a new module called "The Molecules of Life" to orient grade 11/12 students at the Junior College Utrecht to molecular biology research.
2) The module uses cystic fibrosis as an example to teach students about molecular mechanisms in cells, such as how mutations can cause faulty chloride ion pumps.
3) Student feedback found that they enjoyed learning about the connections between chemistry and biology at the molecular level, though some initial optional topics were less engaging because they did not focus on molecular mechanisms in cells.
Presentatie bij de werkgroep "Maak van je profielwerkstuk een meesterstuk" door Willem Hendrik van Ledden voor de JCU Docentenconferentie Blink ui in bèta!
Presentatie voor werkgroep over wiskunde D-module Constructies met Passer en Liniaal, door Luuk Hoevenaars gegeven op de JCU Docentenconferentie Blink uit in bèta!
Keuzeopdrachten wiskunde: voor uitblinkers en gewone harde werkersJunior College Utrecht
Presentatie bij de werkgroep over differentiatie en keuzeopdrachten bij wiskunde. Door Ton van der Valk, Philip van Egmond, Rob Wiedemeijer en Jop Schaap, voor de Docentenconferentie Blink uit in bèta!.
Prezi (klik om te bekijken) door Krijn Kieviet en Mark Koren over het begeleiden van differentiatie bij biologie. Voor de JCU Docentenconferentie Blink uit in bèta!
Poster van Claire Hoencamp, Rosa Sleddering en Lars van Dee over hun thesis (profielwerkstuk) op het JCU. Voor de Docentenconferentie Blink uit in bèta.
Poster door Bea van Sprakelaar over haar project als Visiting Fellow aan het JCU: maken van practica geschikt voor differentiatie. Voor de Docentenconferentie Blink uit in bèta.
Poster van Peter van Dijk en Huib van der Wolf over het vwo sprint programma op het Pallas Athene College. Voor de Docentenconferentie Blink uit in bèta van het JCU.
Onderzoek vanuit pure nieuwsgierigheid - JCU thesis over oneindige sommen Junior College Utrecht
Poster van Harry Smit en Merlijn Staps over hun thesis (profielwerkstuk) op het JCU over de convergentie van oneindige sommen. Voor de Docentenconferentie Blink uit in bèta.
Werkgroep voor de JCU docentenconferentie Blink uit in bèta. Over gebruik van nlt-modules in anw (door Ilona Schutte en Freek van Mourik), een bètaoudernetwerk (Peter van Dijk en Peter Verkaaik) en een project duurzaamheid (Nico van Dam).
Presentatie bij de werkgroep op de JCU Docentenconferentie Blink uit in bèta, 15 maart 2011. Door Florine Meijer, Jeroen van Velden en Vincent van Dijk.
Presentatie bij de werkgroep Proeven van Vroeger door Hendrik Asper, Tiemen Cocquyt en Hieke Huistra, op de Woudschotenconferentie Natuurkundedidactiek 2010.
Presentatie bij de werkgroep IJs en Klimaat, gegeven door Ton van der Valk van het Junior College Utrecht op de Woudschotenconferentie Natuurkundedidactiek 2010.
Presentatie bij de werkgroep Kwantumstructuur van de materie, gegeven door Florine Meijer van het Junior College Utrecht op de Woudschotenconferentie Natuurkundedidactiek 2010.
Presentatie bij de werkgroep Talentontwikkeling met keuzeopdrachten, gegeven door Ton van der Valk en Florine Meijer van het Junior College Utrecht op de Woudschotenconferentie Natuurkundedidactiek 2010.