Konsep Dasar TIK
Teknologi Informatika dan Komunikasi
Melalui pemanfaatan TIK kita dapat
meningkatkan kualitas SDM dan IPM,
yaitu dengan cara membuka lebar-lebar
terhadap akses ilmu pengetahuan dan
penyelenggaraan pendidikan bermutu.
Pembelajaran berbasis komputer
(CBI), pembelajaran berbasis web (Elearning), pembelajaran berbantukan
komputer (CAI), pembelajaran berbasis
AVA adalah bentuk pemanfaatan TIK yang
perlu dilaksanakan dalam dunia
pendidikan dewasa ini.
Pengertian Teknologi
TEKNOLOGI BERASALA DARI BAHASA YUNANI
YAITU “TECHNOLOGIA”. MENURUT WEBSTER
DICTIONARY, SISTEMATIK TREATMENT ATAU
PENANGANAN SESUATU SECARA SISTEMATIS,
SEDANGKAN “TECHNE” SEBAGAI DASAR KATA
TEKNOLOGI BERARTI, SKILL, SCIENCE,
KETERAMPILAN, ILMU.
Jadi, teknologi adalah cara
menggunakan ilmu pengetahuan
untuk memecahkan masalah
praktis.
PENGERTIAN INFORMASI
Informasi adalah sejumlah data yang
telah diolah melalui pengolahan data
dalam rangka menguji tingkat
kebenarannya dan ketercapaiannya
sesuai kebutuhan. Sedangkan data
merupakan bahan mentahnya
JENIS JENIS INFORMASI
1. Absolute Information
2. Substitutional Information
3. Philosophic Information
4. Subjective Information
5. Objective Information
6. Cultural Information
PENGERTIAN KOMUNIKASI

Komunikasi berasal dari bahasa
Latin, yaitu “Communicare”artinya
memberitahukan atau menjadi milik
bersama.
HAKIKAT TEKNOLOGI
INFORMASI
Istilah teknologi informasi mulai populer di akhir
dekade 70-an. Masa sebelumnya istilah
teknologi informasi dikenal dengan teknologi
komputer atau pengolahan data elektronik atau
EDP (Electronic Data Processing)
Jadi, Teknolgi informasi adalah
serangkaian tahap penanganan
informasi, yang meliputi penciptaan
sumber – sumber
informasi, pemeliharaan saluran
informasi, seleksi dan transmisi informasi
, penerimaan informasi secara
selektif, penyimpanan & penelusuran
informasi, dan penggunaan informasi
HAKIKAT TEKNOLOGI
KOMUNIKASI
Teknologi komunikasi adalah perangkatperangkat teknologi yang terdiri dari
hardware, software, proses dan sistem
yang digunakan untuk membantu proses
komunikasi yang bertujuan agar
komunikasi berhasil (komunikatif)
HAKIKAT TEKNOLOGI
INFORMASI DAN KOMUNIKASI

Teknologi Informasi dan Komunikasi sebagai
bagian dari ilmu pengetahuan dan teknologi
(IPTEK) secara umum adalah semua teknologi
yang berhubungan dengan pengambilan,
pengumpulan, pengolahan, penyimpanan,
penyebaran dan penyajian informasi.
RUANG LINGKUP TIK
Teknologi informasi dan komunikasi terdiri
dari dua konsep yaitu Teknologi Informasi
dan Teknologi Komunikasi. Meliputi
segala hal yang berkaitan dengan
proses, penggunaan sebagai alat
bantu, manipulasi, pengelolaan dan
transfer atau pemindahan informasi
antarmedia.
TUJUAN MATA PELAJARAN
TEKNOLOGI INFORMASI DAN
KOMUNIKASI
a. Memahami teknologi informasi dan
komunikasi
b. Mengembangkan keterampilan untuk
memanfaatkan teknologi informasi dan
komunikasi
c. Mengembangkan sikap kritis, kreatif,
apresiatif dan mandiri dalam penggunaan
TIK
d. Menghargai karya cipta di bidang teknologi
informasi dan komunikasi
Dengan teknologi komputer kegiatan
pembelajaran dapat menggunakan komputer
sebagai alat bantu dan sistem pembelajaran
berbasis teknologi informasi dan komunikasi.
Penggunaan ICT dalam kegiatan pembelajaran
seperti pembelajaran berbasis komputer (CD
interaktif), pembelajaran berbasis web(elearning) merupakan suatu keniscayaan yang
harus dikembangkan dalam pendidikan
SEKIAN,
TERIMA KASIH

Konsep dasar tik

  • 1.
  • 2.
    Teknologi Informatika danKomunikasi Melalui pemanfaatan TIK kita dapat meningkatkan kualitas SDM dan IPM, yaitu dengan cara membuka lebar-lebar terhadap akses ilmu pengetahuan dan penyelenggaraan pendidikan bermutu.
  • 3.
    Pembelajaran berbasis komputer (CBI),pembelajaran berbasis web (Elearning), pembelajaran berbantukan komputer (CAI), pembelajaran berbasis AVA adalah bentuk pemanfaatan TIK yang perlu dilaksanakan dalam dunia pendidikan dewasa ini.
  • 4.
    Pengertian Teknologi TEKNOLOGI BERASALADARI BAHASA YUNANI YAITU “TECHNOLOGIA”. MENURUT WEBSTER DICTIONARY, SISTEMATIK TREATMENT ATAU PENANGANAN SESUATU SECARA SISTEMATIS, SEDANGKAN “TECHNE” SEBAGAI DASAR KATA TEKNOLOGI BERARTI, SKILL, SCIENCE, KETERAMPILAN, ILMU.
  • 5.
    Jadi, teknologi adalahcara menggunakan ilmu pengetahuan untuk memecahkan masalah praktis.
  • 6.
    PENGERTIAN INFORMASI Informasi adalahsejumlah data yang telah diolah melalui pengolahan data dalam rangka menguji tingkat kebenarannya dan ketercapaiannya sesuai kebutuhan. Sedangkan data merupakan bahan mentahnya
  • 7.
    JENIS JENIS INFORMASI 1.Absolute Information 2. Substitutional Information 3. Philosophic Information 4. Subjective Information 5. Objective Information 6. Cultural Information
  • 8.
    PENGERTIAN KOMUNIKASI Komunikasi berasaldari bahasa Latin, yaitu “Communicare”artinya memberitahukan atau menjadi milik bersama.
  • 9.
    HAKIKAT TEKNOLOGI INFORMASI Istilah teknologiinformasi mulai populer di akhir dekade 70-an. Masa sebelumnya istilah teknologi informasi dikenal dengan teknologi komputer atau pengolahan data elektronik atau EDP (Electronic Data Processing)
  • 10.
    Jadi, Teknolgi informasiadalah serangkaian tahap penanganan informasi, yang meliputi penciptaan sumber – sumber informasi, pemeliharaan saluran informasi, seleksi dan transmisi informasi , penerimaan informasi secara selektif, penyimpanan & penelusuran informasi, dan penggunaan informasi
  • 11.
    HAKIKAT TEKNOLOGI KOMUNIKASI Teknologi komunikasiadalah perangkatperangkat teknologi yang terdiri dari hardware, software, proses dan sistem yang digunakan untuk membantu proses komunikasi yang bertujuan agar komunikasi berhasil (komunikatif)
  • 12.
    HAKIKAT TEKNOLOGI INFORMASI DANKOMUNIKASI Teknologi Informasi dan Komunikasi sebagai bagian dari ilmu pengetahuan dan teknologi (IPTEK) secara umum adalah semua teknologi yang berhubungan dengan pengambilan, pengumpulan, pengolahan, penyimpanan, penyebaran dan penyajian informasi.
  • 13.
    RUANG LINGKUP TIK Teknologiinformasi dan komunikasi terdiri dari dua konsep yaitu Teknologi Informasi dan Teknologi Komunikasi. Meliputi segala hal yang berkaitan dengan proses, penggunaan sebagai alat bantu, manipulasi, pengelolaan dan transfer atau pemindahan informasi antarmedia.
  • 14.
    TUJUAN MATA PELAJARAN TEKNOLOGIINFORMASI DAN KOMUNIKASI a. Memahami teknologi informasi dan komunikasi b. Mengembangkan keterampilan untuk memanfaatkan teknologi informasi dan komunikasi c. Mengembangkan sikap kritis, kreatif, apresiatif dan mandiri dalam penggunaan TIK d. Menghargai karya cipta di bidang teknologi informasi dan komunikasi
  • 15.
    Dengan teknologi komputerkegiatan pembelajaran dapat menggunakan komputer sebagai alat bantu dan sistem pembelajaran berbasis teknologi informasi dan komunikasi. Penggunaan ICT dalam kegiatan pembelajaran seperti pembelajaran berbasis komputer (CD interaktif), pembelajaran berbasis web(elearning) merupakan suatu keniscayaan yang harus dikembangkan dalam pendidikan
  • 16.