5. PROSES
KOMUNIKAS
I
Komunikasi dapat efektif apabila pesan diterima dan dimengerti
sebagaimana dimaksud oleh pengirim pesan, pesan ditindak
lanjuti dengan sebuah perbuatan oleh penerima pesan dan tidak
6. JENIS KOMUNIKASI
1. VERBAL
• Intra verbal : intonation of word
and sound
• Extra verbal : implication of words
and phrases, semantic
2. NON VERBAL
• Gestures, postures, eye contact,
looks, emotion and movements
3. SYMBOLIS
* Kode morse
7.
8.
9. HOW TO KEEP A GOOD COMMUNICATION
BETWEEN TEACHER AND STUDENT
1. Be patient
2. Love children
3. Understand the individual differences
4. Encouraging
5. Motivate
6. Let them see the beautiful aspects of language
7. Let the love you and the new language
10. HOW TO KEEP A GOOD COMMUNICATION
BETWEEN TEACHER AND STUDENT
8. Fresh and creative learning every week
9. Always inform the instruction to the students
10. Always ask the students to do the daily routines
11. Class arrangement
12. Tambahkan aktivitas dengan melibatkan gerak,
tampilan atau suara
13. Gunakan cerita yang sering mereka dengar
11. HOW TO KEEP A GOOD COMMUNICATION
BETWEEN TEACHER AND STUDENT
14. Berikan reward/pujian bagi siswa yang sukses dalam kegiatan belajar
15. Gunakan Bahasa Indonesia ketika diperlukan
16. Selalu ikut berpartisipasi dalam aktifitas/kegiatan siswa
17. Panggil mereka dengan Namanya
18. Periksa hasil pekerjaan mereka secara teratur
19. Berikan mereka istirahat/jeda bila diperlukan
20. Jangan pernah meninggalkan kelas tanpa keterangan
12.
13.
14. CASE STUDY
1. BAGAIMANA CARA ANDA MENGHUKUM ANAK YANG MEMILIKI
KEPRIBADIAN MENYIMPANG?
2. BAGAIMANA CARA ANDA MENYAMPAIKAN MATERI TERKAIT RPP
DAN SILABUS TERTENTU?
3. BAGAIMANA CARA ANDA MENANGANI BEBERAPA SISWA YANG
SEDANG TIDAK MINAT BELAJAR DIKELAS?
4. BAGAIMANA CARA ANDA MENANGANI PERASAAN KETIKA ANDA
CAPEK DALAM MENGAJAR?
