SlideShare a Scribd company logo
1 of 33
Komputer w projektach edukacyjnych Grażyna Penkowska Uniwersytet Gdański
Rodzaje projektów ze względu na zasięg ich realizacji ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Rola projektów edukacyjnych ,[object Object],[object Object]
Projekty studenckie wykonywane w ramach zajęć ,[object Object],[object Object],[object Object]
Co to jest projekt studencki ?   ,[object Object]
Projekt, to ,[object Object],[object Object]
Metoda projektów ,[object Object]
Projekty edukacyjne są wielokontekstowe
Praca nad projektem ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Etapy przygotowania projektu na zajęciach ,[object Object],[object Object],[object Object]
Atmosfera w czasie fazy wstępnej pracy nad projektem Skupienie Poszukiwanie  Rozmowa Burzliwa dyskusja
Zadania nauczyciela i studentów w fazie wstępnej ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Przykładowe tematy projektów ,[object Object],[object Object],[object Object]
Fenomen współczesnych projektów edukacyjnych związany jest z powstaniem nowych mediów. ,[object Object]
Lev Manowich za nowe media uważa:  „grafikę, ruchome obrazy, dźwięki, kształty, przestrzenie i teksty przekształcone… do postaci danych komputerowych”. L. Manowich, Język nowych mediów, Warszawa 2006.
Cechy współczesnych projektów edukacyjnych ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
NEGATYWNE STRONY INTERNETU  Internet Projekt studencki – wizualizacja
KONTAKTY Z NIEODPOWIEDNIMI OSOBAMI ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Projekt studencki
Oddziaływanie obrazów ,[object Object],[object Object],[object Object]
Efektem oddziaływań komputera na wrażenia estetyczne jest twórczość ,[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],Projekt studencki
Projekt studencki
Projekt studencki
Według Bryn C. Collins emocje, lub wymiennie uczucia, są nieintelektualną treścią doświadczeń Emocjonalność
Gdy w pracy osiągamy sukces czujemy radość, szczęście, zadowolenie, spełnienie, przyrost sił, wewnętrzny spokój, pewność siebie
Zaangażowanie emocjonalne w badane problemy społeczne Emocjonalność w pracy nad projektem
Zahamowanie   wrażliwości   moralnej   dziecka Antyspołeczne  wzorce   zachowania Projekt studencki
Gry komputerowe stymulują rozwój inteligencji ,[object Object],[object Object]
Jak alkohol   N ie możesz  żyć  bez komputera  ???   G rozi ci uzależnienie  !!!   Uzależnienie od komputerów ma podobny przebieg jak alkoholizm czy narkomania.   o Projekt studencki
Interaktywność ,[object Object],[object Object],[object Object]
NOWE POKOLENIE – GENERACJA TV Projekt studencki
Wnioski ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Na zakończenie ,[object Object],[object Object]

More Related Content

Viewers also liked

NCM Presentation 2012
NCM Presentation 2012NCM Presentation 2012
NCM Presentation 2012esproull
 
Uniwersytet a kompetencje medialne
Uniwersytet a kompetencje medialneUniwersytet a kompetencje medialne
Uniwersytet a kompetencje medialneGrażyna Penkowska
 
Projektowanie edukacyjne w edukacji zdalnej
Projektowanie edukacyjne w edukacji zdalnejProjektowanie edukacyjne w edukacji zdalnej
Projektowanie edukacyjne w edukacji zdalnejGrażyna Penkowska
 
C:\fakepath\uniwersytet a kompetencje medialne
C:\fakepath\uniwersytet a kompetencje medialneC:\fakepath\uniwersytet a kompetencje medialne
C:\fakepath\uniwersytet a kompetencje medialneGrażyna Penkowska
 
Nowe media a kompetencje medialne studentów pedagogiki
Nowe media a kompetencje medialne studentów pedagogikiNowe media a kompetencje medialne studentów pedagogiki
Nowe media a kompetencje medialne studentów pedagogikiGrażyna Penkowska
 
Reglamento nacional de edificaciones EM-040
Reglamento nacional de edificaciones EM-040Reglamento nacional de edificaciones EM-040
Reglamento nacional de edificaciones EM-040reynaldos219
 
Przekaz medialny w kształceniu pedagogów
Przekaz medialny w kształceniu pedagogówPrzekaz medialny w kształceniu pedagogów
Przekaz medialny w kształceniu pedagogówGrażyna Penkowska
 

Viewers also liked (11)

Meandry e learningu1
Meandry e learningu1Meandry e learningu1
Meandry e learningu1
 
NCM Presentation 2012
NCM Presentation 2012NCM Presentation 2012
NCM Presentation 2012
 
Ruben
RubenRuben
Ruben
 
Uniwersytet a kompetencje medialne
Uniwersytet a kompetencje medialneUniwersytet a kompetencje medialne
Uniwersytet a kompetencje medialne
 
Projektowanie edukacyjne w edukacji zdalnej
Projektowanie edukacyjne w edukacji zdalnejProjektowanie edukacyjne w edukacji zdalnej
Projektowanie edukacyjne w edukacji zdalnej
 
C:\fakepath\uniwersytet a kompetencje medialne
C:\fakepath\uniwersytet a kompetencje medialneC:\fakepath\uniwersytet a kompetencje medialne
C:\fakepath\uniwersytet a kompetencje medialne
 
Badania naukowe
Badania naukoweBadania naukowe
Badania naukowe
 
Nowe media a kompetencje medialne studentów pedagogiki
Nowe media a kompetencje medialne studentów pedagogikiNowe media a kompetencje medialne studentów pedagogiki
Nowe media a kompetencje medialne studentów pedagogiki
 
Reglamento nacional de edificaciones EM-040
Reglamento nacional de edificaciones EM-040Reglamento nacional de edificaciones EM-040
Reglamento nacional de edificaciones EM-040
 
Media w rozwoju cywilizacji
Media w rozwoju cywilizacjiMedia w rozwoju cywilizacji
Media w rozwoju cywilizacji
 
Przekaz medialny w kształceniu pedagogów
Przekaz medialny w kształceniu pedagogówPrzekaz medialny w kształceniu pedagogów
Przekaz medialny w kształceniu pedagogów
 

Similar to Komputer w projektach edukacyjnych

Metoda projektów w szkole podstawowej
Metoda projektów w szkole podstawowejMetoda projektów w szkole podstawowej
Metoda projektów w szkole podstawowejgabiociepka
 
Metoda wq sf_referat
Metoda wq sf_referatMetoda wq sf_referat
Metoda wq sf_referatJSz
 
Projekt międzykulturowy
Projekt międzykulturowyProjekt międzykulturowy
Projekt międzykulturowyDaria Sominka
 
Nauczyciel/ka z klasą 2.0 czyli jak uczyć w XXI wieku
Nauczyciel/ka z klasą 2.0 czyli jak uczyć w XXI wiekuNauczyciel/ka z klasą 2.0 czyli jak uczyć w XXI wieku
Nauczyciel/ka z klasą 2.0 czyli jak uczyć w XXI wiekuszkola20
 
Metoda wq sf_prezentacja
Metoda wq sf_prezentacjaMetoda wq sf_prezentacja
Metoda wq sf_prezentacjaJSz
 
What matters in your life tarnobrzeg
What  matters in your life tarnobrzegWhat  matters in your life tarnobrzeg
What matters in your life tarnobrzegadamstepinski
 
Program autorski _STEAM w edukacji wczesnoszkolnej.docx
Program autorski _STEAM w edukacji wczesnoszkolnej.docxProgram autorski _STEAM w edukacji wczesnoszkolnej.docx
Program autorski _STEAM w edukacji wczesnoszkolnej.docxJustyna74
 
"Uczen online" - koło matematyczne Żmigród
"Uczen online" - koło matematyczne Żmigród"Uczen online" - koło matematyczne Żmigród
"Uczen online" - koło matematyczne ŻmigródAnna Wołoszyn
 
Zachęcanie do czytania na podstawie projektu eTwinning „Bookraft” - Aneta Sza...
Zachęcanie do czytania na podstawie projektu eTwinning „Bookraft” - Aneta Sza...Zachęcanie do czytania na podstawie projektu eTwinning „Bookraft” - Aneta Sza...
Zachęcanie do czytania na podstawie projektu eTwinning „Bookraft” - Aneta Sza...VI Forum Młodych Bibliotekarzy
 
Instructional Design w e-learningu - najlepsze praktyki
Instructional Design w e-learningu - najlepsze praktykiInstructional Design w e-learningu - najlepsze praktyki
Instructional Design w e-learningu - najlepsze praktykiMoodleMoot PL
 
10 najlepszych praktyk projektowania elearningu
10 najlepszych praktyk projektowania elearningu10 najlepszych praktyk projektowania elearningu
10 najlepszych praktyk projektowania elearninguPiotr Peszko
 
Szkoła prezentation Sosnowiec nr 40 aktywna szkola
Szkoła prezentation Sosnowiec nr 40 aktywna szkolaSzkoła prezentation Sosnowiec nr 40 aktywna szkola
Szkoła prezentation Sosnowiec nr 40 aktywna szkolajulekjarzabek15
 

Similar to Komputer w projektach edukacyjnych (20)

Booklet
Booklet Booklet
Booklet
 
Booklet popr
Booklet poprBooklet popr
Booklet popr
 
Psp1 broszura b5 40str(1)
Psp1 broszura b5 40str(1)Psp1 broszura b5 40str(1)
Psp1 broszura b5 40str(1)
 
Metoda projektów w szkole podstawowej
Metoda projektów w szkole podstawowejMetoda projektów w szkole podstawowej
Metoda projektów w szkole podstawowej
 
Metoda wq sf_referat
Metoda wq sf_referatMetoda wq sf_referat
Metoda wq sf_referat
 
Kompetencje
KompetencjeKompetencje
Kompetencje
 
Projekt międzykulturowy
Projekt międzykulturowyProjekt międzykulturowy
Projekt międzykulturowy
 
Nauczyciel/ka z klasą 2.0 czyli jak uczyć w XXI wieku
Nauczyciel/ka z klasą 2.0 czyli jak uczyć w XXI wiekuNauczyciel/ka z klasą 2.0 czyli jak uczyć w XXI wieku
Nauczyciel/ka z klasą 2.0 czyli jak uczyć w XXI wieku
 
Metoda wq sf_prezentacja
Metoda wq sf_prezentacjaMetoda wq sf_prezentacja
Metoda wq sf_prezentacja
 
2
22
2
 
What matters in your life tarnobrzeg
What  matters in your life tarnobrzegWhat  matters in your life tarnobrzeg
What matters in your life tarnobrzeg
 
SLAMIT 4 after
SLAMIT 4 afterSLAMIT 4 after
SLAMIT 4 after
 
Program autorski _STEAM w edukacji wczesnoszkolnej.docx
Program autorski _STEAM w edukacji wczesnoszkolnej.docxProgram autorski _STEAM w edukacji wczesnoszkolnej.docx
Program autorski _STEAM w edukacji wczesnoszkolnej.docx
 
Nawiązywanie i utrzymywanie kontaktów społecznych
Nawiązywanie i utrzymywanie kontaktów społecznychNawiązywanie i utrzymywanie kontaktów społecznych
Nawiązywanie i utrzymywanie kontaktów społecznych
 
2
22
2
 
"Uczen online" - koło matematyczne Żmigród
"Uczen online" - koło matematyczne Żmigród"Uczen online" - koło matematyczne Żmigród
"Uczen online" - koło matematyczne Żmigród
 
Zachęcanie do czytania na podstawie projektu eTwinning „Bookraft” - Aneta Sza...
Zachęcanie do czytania na podstawie projektu eTwinning „Bookraft” - Aneta Sza...Zachęcanie do czytania na podstawie projektu eTwinning „Bookraft” - Aneta Sza...
Zachęcanie do czytania na podstawie projektu eTwinning „Bookraft” - Aneta Sza...
 
Instructional Design w e-learningu - najlepsze praktyki
Instructional Design w e-learningu - najlepsze praktykiInstructional Design w e-learningu - najlepsze praktyki
Instructional Design w e-learningu - najlepsze praktyki
 
10 najlepszych praktyk projektowania elearningu
10 najlepszych praktyk projektowania elearningu10 najlepszych praktyk projektowania elearningu
10 najlepszych praktyk projektowania elearningu
 
Szkoła prezentation Sosnowiec nr 40 aktywna szkola
Szkoła prezentation Sosnowiec nr 40 aktywna szkolaSzkoła prezentation Sosnowiec nr 40 aktywna szkola
Szkoła prezentation Sosnowiec nr 40 aktywna szkola
 

Komputer w projektach edukacyjnych

  • 1. Komputer w projektach edukacyjnych Grażyna Penkowska Uniwersytet Gdański
  • 2.
  • 3.
  • 4.
  • 5.
  • 6.
  • 7.
  • 8. Projekty edukacyjne są wielokontekstowe
  • 9.
  • 10.
  • 11. Atmosfera w czasie fazy wstępnej pracy nad projektem Skupienie Poszukiwanie Rozmowa Burzliwa dyskusja
  • 12.
  • 13.
  • 14.
  • 15. Lev Manowich za nowe media uważa: „grafikę, ruchome obrazy, dźwięki, kształty, przestrzenie i teksty przekształcone… do postaci danych komputerowych”. L. Manowich, Język nowych mediów, Warszawa 2006.
  • 16.
  • 17. NEGATYWNE STRONY INTERNETU  Internet Projekt studencki – wizualizacja
  • 18.
  • 19.
  • 20.
  • 21.
  • 24. Według Bryn C. Collins emocje, lub wymiennie uczucia, są nieintelektualną treścią doświadczeń Emocjonalność
  • 25. Gdy w pracy osiągamy sukces czujemy radość, szczęście, zadowolenie, spełnienie, przyrost sił, wewnętrzny spokój, pewność siebie
  • 26. Zaangażowanie emocjonalne w badane problemy społeczne Emocjonalność w pracy nad projektem
  • 27. Zahamowanie wrażliwości moralnej dziecka Antyspołeczne wzorce zachowania Projekt studencki
  • 28.
  • 29. Jak alkohol N ie możesz żyć bez komputera ??? G rozi ci uzależnienie !!! Uzależnienie od komputerów ma podobny przebieg jak alkoholizm czy narkomania. o Projekt studencki
  • 30.
  • 31. NOWE POKOLENIE – GENERACJA TV Projekt studencki
  • 32.
  • 33.