Dokumen ini berisi kisi-kisi soal ujian akhir semester genap mata pelajaran Pendidikan Agama Islam kelas VIII SMP. Ujian terdiri dari 55 soal yang meliputi lima standar kompetensi yaitu hukum bacaan Al-Quran, keimanan kepada Rasulullah SAW, adab makan dan minum, menghindari sifat dendam dan munafik, serta sejarah perkembangan ilmu pengetahuan Islam. Soal-soal terdiri dari pilihan ganda dan ur
Dokumen tersebut berisi kisi-kisi soal Ujian Akhir Madrasah Berstandar Nasional (UAMBN) Pendidikan Agama Islam dan Bahasa Arab untuk Madrasah Tsanawiyah dan Madrasah Aliyah tahun pelajaran 2013/2014. Kisi-kisi tersebut mencakup standar kompetensi lulusan, indikator pencapaian kompetensi, dan materi Al-Qur'an-Hadis, Fikih, dan Akidah Akhlak untuk Madrasah Tsanawiyah. Kisi-k
Dokumen tersebut berisi kisi-kisi Ujian Akhir Madrasah Berstandar Nasional Pendidikan Agama Islam dan Bahasa Arab Madrasah Tsanawiyah dan Madrasah Aliyah tahun pelajaran 2013/2014. Kisi-kisi tersebut mencakup standar kompetensi lulusan dan indikator untuk mata pelajaran Al-Qur'an Hadis, Fikih, dan Akidah Akhlak untuk tingkat Madrasah Tsanawiyah. Kisi-kisi ini digunakan sebagai pedoman penyus
Ulangan akhir semester mata pelajaran Al-Qur'an Hadits kelas VII meliputi 4 standar kompetensi yaitu memahami Al-Qur'an dan Hadits sebagai pedoman hidup, mencintai Al-Qur'an dan Hadits, menerapkan Al-Qur'an surat-surat pendek tentang tauhid, dan memahami Hadits tentang ciri iman dan ibadah. Ulangan terdiri dari 45 soal pilihan ganda dan 5 soal esai yang mencakup pengertian,
Dokumen ini berisi kisi-kisi soal ujian akhir semester genap mata pelajaran Pendidikan Agama Islam kelas VIII SMP. Ujian terdiri dari 55 soal yang meliputi lima standar kompetensi yaitu hukum bacaan Al-Quran, keimanan kepada Rasulullah SAW, adab makan dan minum, menghindari sifat dendam dan munafik, serta sejarah perkembangan ilmu pengetahuan Islam. Soal-soal terdiri dari pilihan ganda dan ur
Dokumen tersebut berisi kisi-kisi soal Ujian Akhir Madrasah Berstandar Nasional (UAMBN) Pendidikan Agama Islam dan Bahasa Arab untuk Madrasah Tsanawiyah dan Madrasah Aliyah tahun pelajaran 2013/2014. Kisi-kisi tersebut mencakup standar kompetensi lulusan, indikator pencapaian kompetensi, dan materi Al-Qur'an-Hadis, Fikih, dan Akidah Akhlak untuk Madrasah Tsanawiyah. Kisi-k
Dokumen tersebut berisi kisi-kisi Ujian Akhir Madrasah Berstandar Nasional Pendidikan Agama Islam dan Bahasa Arab Madrasah Tsanawiyah dan Madrasah Aliyah tahun pelajaran 2013/2014. Kisi-kisi tersebut mencakup standar kompetensi lulusan dan indikator untuk mata pelajaran Al-Qur'an Hadis, Fikih, dan Akidah Akhlak untuk tingkat Madrasah Tsanawiyah. Kisi-kisi ini digunakan sebagai pedoman penyus
Ulangan akhir semester mata pelajaran Al-Qur'an Hadits kelas VII meliputi 4 standar kompetensi yaitu memahami Al-Qur'an dan Hadits sebagai pedoman hidup, mencintai Al-Qur'an dan Hadits, menerapkan Al-Qur'an surat-surat pendek tentang tauhid, dan memahami Hadits tentang ciri iman dan ibadah. Ulangan terdiri dari 45 soal pilihan ganda dan 5 soal esai yang mencakup pengertian,
Standar kompetensi dan kompetensi dasar agama Islam mencakup pembelajaran Al Qur'an, aqidah, akhlak, fiqih, dan sejarah Islam. Pembelajaran tersebut meliputi penguasaan bacaan Al Qur'an, peningkatan iman kepada Allah SWT dan rasul-Nya, penerapan akhlak mulia, pemahaman hukum-hukum ibadah, serta pemahaman sejarah peradaban Islam.
Dokumen tersebut berisi kisi-kisi soal ujian praktik Pendidikan Agama Islam kelas IX SMP Negeri 4 Pracimantoro tahun pelajaran 2013/2014. Kisi-kisi tersebut mencakup standar kompetensi, kompetensi dasar, materi pokok, dan indikator untuk aspek Al Quran dan Fiqih yang meliputi Surat Al Insyirah, Surat At Tiin, dan shalat wajib.
Standar kompetensi dan kompetensi dasar agama Islam membahas materi-materi ajaran agama Islam mulai dari Al Qur'an, aqidah, akhlak, fiqih, hingga sejarah. Materi-materi tersebut mencakup penguasaan bacaan Al Qur'an, peningkatan iman kepada Allah SWT dan rasul-Nya, penanaman akhlak mulia, pemahaman hukum-hukum ibadah dan muamalah, serta sejarah peradaban Islam
Dokumen tersebut merupakan rencana pelaksanaan pembelajaran (RPP) mata pelajaran Fiqih untuk kelas VII di MTs Negeri 3 Cibatu yang membahas tentang ketentuan shalat lima waktu dan sujud sahwi dalam 3 pertemuan, mencakup kompetensi inti, kompetensi dasar, indikator pencapaian kompetensi, dan deskripsi materi pembelajaran tentang tata cara shalat lima waktu dan sujud sahwi.
Program tahunan mata pelajaran Pendidikan Agama Islam SMP Negeri 2 Blado ini membahas rencana pelaksanaan pembelajaran semester gasal dan genap untuk kelas VII dan VIII, mencakup standar kompetensi, kompetensi dasar, materi pokok, alokasi waktu, dan pengetahuan lainnya."
RPP Fiqih Kelas 7 MTs Kurtilas Edisi Revisikreasi_cerdik
Dokumen tersebut merupakan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) mata pelajaran Fiqih untuk kelas VII tentang sub tema Ketentuan Adzan, Iqamah dan Shalat Berjama'ah yang mencakup pengertian, hukum, dan tata cara azan, iqamah, dan shalat berjamaah.
Program tahunan mata pelajaran Pendidikan Agama Islam SMP Negeri 1 Pontianak untuk kelas VII semester ganjil dan genap tahun pelajaran 2011/2012 mencakup 8 standar kompetensi dan 21 kompetensi dasar yang akan diajarkan dalam 38 jam pelajaran selama 1 semester. Materi pelajaran meliputi hukum bacaan Alquran, iman kepada Allah SWT dan malaikat, Asmaul Husna, tata cara shalat, sejarah Nabi Muhammad SAW, serta pemb
Dokumen tersebut merupakan standar kompetensi dan kompetensi dasar mata pelajaran Fikih untuk Madrasah Tsanawiyah (MTs) kelas VII semester 1 dan 2. Mata pelajaran Fikih diajarkan untuk membekali siswa mengenai hukum-hukum Islam dalam ibadah dan muamalah agar dapat diamalkan dalam kehidupan sehari-hari. Standar kompetensi lulusannya adalah memahami hukum Islam terkait ibad
Dokumen tersebut berisi kisi-kisi soal ujian sekolah berstandar nasional mata pelajaran Pendidikan Agama Islam untuk tingkat Sekolah Menengah Pertama. Terdapat 50 nomor soal yang mencakup berbagai standar kompetensi seperti meningkatkan keimanan, menerapkan hukum-hukum bacaan Al-Quran, memahami ajaran-ajaran Islam, dan sejarah perkembangan Islam di Indonesia.
Kisi-kisi soal ujian sekolah mata pelajaran Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti untuk kelas VII sampai IX meliputi indikator dan materi penilaian kompetensi dasar tentang ajaran agama Islam seperti iman, ibadah, akhlak, dan sejarah. Soal terdiri atas pilihan ganda dan uraian yang mencakup berbagai aspek pengetahuan dan keterampilan siswa.
Dokumen tersebut membahas tentang kriteria ketuntasan minimal (KKM) mata pelajaran Fiqih untuk siswa kelas VII semester 1 dan 2 di Madrasah Tsanawiyah. Terdapat delapan standar kompetensi yang mencakup berbagai aspek pelaksanaan ibadah seperti thaharah, shalat, dzikir dan doa."
Standar kompetensi dan kompetensi dasar agama Islam mencakup pembelajaran Al Qur'an, aqidah, akhlak, fiqih, dan sejarah Islam. Pembelajaran tersebut meliputi penguasaan bacaan Al Qur'an, peningkatan iman kepada Allah SWT dan rasul-Nya, penerapan akhlak mulia, pemahaman hukum-hukum ibadah, serta pemahaman sejarah peradaban Islam.
Dokumen tersebut berisi kisi-kisi soal ujian praktik Pendidikan Agama Islam kelas IX SMP Negeri 4 Pracimantoro tahun pelajaran 2013/2014. Kisi-kisi tersebut mencakup standar kompetensi, kompetensi dasar, materi pokok, dan indikator untuk aspek Al Quran dan Fiqih yang meliputi Surat Al Insyirah, Surat At Tiin, dan shalat wajib.
Standar kompetensi dan kompetensi dasar agama Islam membahas materi-materi ajaran agama Islam mulai dari Al Qur'an, aqidah, akhlak, fiqih, hingga sejarah. Materi-materi tersebut mencakup penguasaan bacaan Al Qur'an, peningkatan iman kepada Allah SWT dan rasul-Nya, penanaman akhlak mulia, pemahaman hukum-hukum ibadah dan muamalah, serta sejarah peradaban Islam
Dokumen tersebut merupakan rencana pelaksanaan pembelajaran (RPP) mata pelajaran Fiqih untuk kelas VII di MTs Negeri 3 Cibatu yang membahas tentang ketentuan shalat lima waktu dan sujud sahwi dalam 3 pertemuan, mencakup kompetensi inti, kompetensi dasar, indikator pencapaian kompetensi, dan deskripsi materi pembelajaran tentang tata cara shalat lima waktu dan sujud sahwi.
Program tahunan mata pelajaran Pendidikan Agama Islam SMP Negeri 2 Blado ini membahas rencana pelaksanaan pembelajaran semester gasal dan genap untuk kelas VII dan VIII, mencakup standar kompetensi, kompetensi dasar, materi pokok, alokasi waktu, dan pengetahuan lainnya."
RPP Fiqih Kelas 7 MTs Kurtilas Edisi Revisikreasi_cerdik
Dokumen tersebut merupakan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) mata pelajaran Fiqih untuk kelas VII tentang sub tema Ketentuan Adzan, Iqamah dan Shalat Berjama'ah yang mencakup pengertian, hukum, dan tata cara azan, iqamah, dan shalat berjamaah.
Program tahunan mata pelajaran Pendidikan Agama Islam SMP Negeri 1 Pontianak untuk kelas VII semester ganjil dan genap tahun pelajaran 2011/2012 mencakup 8 standar kompetensi dan 21 kompetensi dasar yang akan diajarkan dalam 38 jam pelajaran selama 1 semester. Materi pelajaran meliputi hukum bacaan Alquran, iman kepada Allah SWT dan malaikat, Asmaul Husna, tata cara shalat, sejarah Nabi Muhammad SAW, serta pemb
Dokumen tersebut merupakan standar kompetensi dan kompetensi dasar mata pelajaran Fikih untuk Madrasah Tsanawiyah (MTs) kelas VII semester 1 dan 2. Mata pelajaran Fikih diajarkan untuk membekali siswa mengenai hukum-hukum Islam dalam ibadah dan muamalah agar dapat diamalkan dalam kehidupan sehari-hari. Standar kompetensi lulusannya adalah memahami hukum Islam terkait ibad
Dokumen tersebut berisi kisi-kisi soal ujian sekolah berstandar nasional mata pelajaran Pendidikan Agama Islam untuk tingkat Sekolah Menengah Pertama. Terdapat 50 nomor soal yang mencakup berbagai standar kompetensi seperti meningkatkan keimanan, menerapkan hukum-hukum bacaan Al-Quran, memahami ajaran-ajaran Islam, dan sejarah perkembangan Islam di Indonesia.
Kisi-kisi soal ujian sekolah mata pelajaran Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti untuk kelas VII sampai IX meliputi indikator dan materi penilaian kompetensi dasar tentang ajaran agama Islam seperti iman, ibadah, akhlak, dan sejarah. Soal terdiri atas pilihan ganda dan uraian yang mencakup berbagai aspek pengetahuan dan keterampilan siswa.
Dokumen tersebut membahas tentang kriteria ketuntasan minimal (KKM) mata pelajaran Fiqih untuk siswa kelas VII semester 1 dan 2 di Madrasah Tsanawiyah. Terdapat delapan standar kompetensi yang mencakup berbagai aspek pelaksanaan ibadah seperti thaharah, shalat, dzikir dan doa."
Ringkasan dokumen tersebut adalah sebagai berikut:
Materi fiqh untuk madrasah ibtidaiyah (MI) meliputi standar kompetensi fiqh dari kelas I sampai kelas VI yang mencakup pelaksanaan ibadah, hukum makanan dan minuman, serta ketentuan sosial kemasyarakatan.
Dokumen tersebut merupakan dokumen tentang Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM) mata pelajaran Fiqih untuk kelas VIII di MTs. Dokumen tersebut menjelaskan standar kompetensi, kompetensi dasar, indikator pencapaian, dan kriteria penentuan KKM untuk semester 1 dan 2.
Dokumen tersebut merupakan dokumen tentang Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM) mata pelajaran Fiqih untuk kelas VIII di MTs. Dokumen tersebut menjelaskan standar kompetensi, kompetensi dasar, indikator pencapaian, dan kriteria penentuan KKM untuk semester 1 dan 2.
Kisi-kisi soal ujian agama Islam dan akhlak untuk madrasah tsanawiyah di Kabupaten Jember tahun pelajaran 2022/2023 meliputi berbagai materi seperti sifat-sifat Allah SWT, mukjizat, karamah, adab beribadah, keteladanan nabi-nabi, sifat-sifat manusia, hari akhir, dan akhlak dalam berinteraksi sosial. Soal-soal akan menguji pemahaman siswa terhadap kon
Dokumen tersebut berisi kisi-kisi soal Ujian Sekolah Berstandar Nasional (USBN) Pendidikan Agama Islam (PAI) untuk tingkat Sekolah Dasar (SD) tahun pelajaran 2012/2013. Terdapat 50 indikator yang mencakup berbagai standar kompetensi seperti membaca Al-Qur'an, mengenal Rasulullah SAW beserta sahabat-sahabatnya, mengenal ibadah-ibadah seperti shalat dan puasa, serta mengetahui
Dokumen tersebut membahas delapan perangkat pembelajaran mata pelajaran Fiqih untuk siswa kelas VII MTs, termasuk kriteria ketuntasan minimal, standar kompetensi, kompetensi dasar, indikator, dan penjelasan mengenai pelaksanaan berbagai aspek ibadah seperti thaharah, shalat, dzikir, dan lainnya.
Dokumen tersebut berisi tentang indikator kompetensi sikap yang harus dimiliki oleh pendidik dalam mendidik, mengajar, membimbing, mengarahkan, melatih, menilai, dan mengevaluasi peserta didik. Indikator tersebut mencakup sikap nasionalisme, patriotisme, menghargai perbedaan, mengutamakan kepentingan bersama, mempertahankan kekayaan alam Indonesia, berwibawa, tegas, disiplin, penuh p
Paper ini bertujuan untuk menganalisis pencemaran udara akibat pabrik aspal. Analisis ini akan fokus pada emisi udara yang dihasilkan oleh pabrik aspal, dampak kesehatan dan lingkungan dari emisi tersebut, dan upaya yang dapat dilakukan untuk mengurangi pencemaran udara
Ppt landasan pendidikan Pai 9 _20240604_231000_0000.pdffadlurrahman260903
Ppt landasan pendidikan tentang pendidikan seumur hidup.
Prodi pendidikan agama Islam
Fakultas tarbiyah dan ilmu keguruan
Universitas Islam negeri syekh Ali Hasan Ahmad addary Padangsidimpuan
Pendidikan sepanjang hayat atau pendidikan seumur hidup adalah sebuah system konsepkonsep pendidikan yang menerangkan keseluruhan peristiwa-peristiwa kegiatan belajarmengajar yang berlangsung dalam keseluruhan kehidupan manusia. Pendidikan sepanjang
hayat memandang jauh ke depan, berusaha untuk menghasilkan manusia dan masyarakat yang
baru, merupakan suatu proyek masyarakat yang sangat besar. Pendidikan sepanjang hayat
merupakan asas pendidikan yang cocok bagi orang-orang yang hidup dalam dunia
transformasi dan informasi, yaitu masyarakat modern. Manusia harus lebih bisa menyesuaikan
dirinya secara terus menerus dengan situasi yang baru.
Modul Ajar Matematika Kelas 11 Fase F Kurikulum MerdekaFathan Emran
Modul Ajar Matematika Kelas 11 SMA/MA Fase F Kurikulum Merdeka - abdiera.com. Modul Ajar Matematika Kelas 11 SMA/MA Fase F Kurikulum Merdeka. Modul Ajar Matematika Kelas 11 SMA/MA Fase F Kurikulum Merdeka. Modul Ajar Matematika Kelas 11 SMA/MA Fase F Kurikulum Merdeka. Modul Ajar Matematika Kelas 11 SMA/MA Fase F Kurikulum Merdeka.
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 10 Fase E Kurikulum MerdekaFathan Emran
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 10 SMA/MA Fase E Kurikulum Merdeka - abdiera.com. Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 10 SMA/MA Fase E Kurikulum Merdeka. Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 10 SMA/MA Fase E Kurikulum Merdeka.
AKSI NYATA TRANSISI PAUD-SD : PENGUATAN DI TAHUN AJARAN BARU
Kisi kisi uambn m ts
1. KISI-KISI SOAL UJIAN AKHIR MADRASAH BERSTANDAR NASIONAL (UAMBN)
MADRASAH TSANAWIYAH (MTs)
Tahun Pelajaran 2015/2016
Satuan Pendidikan : Madrasah Tsanawiyah Bentuk Soal : Pilihan Ganda
Mata Pelajaran : Fiqih Jumlah Soal : 50 Butir
Kurikulum : KTSP 2006 Alokasi Waktu : 90 Menit
No SKL KD Materi No Indikator Soal
1.
Memahami ketentuan
hukum islam yang
berkaitan dengan
ibadah mahdoh dan
mu’amalah serta dapat
mempraktekkan
dengan benar dalam
kehidupan sehari-hari
tentang melaksanakan
ketentuan thaharah,
tata cara shalat fardu,
sujud sahwi, tata cara
adzan, iqomah, shalat
berjamaah, tata cara
berdzikir dan berdo’a
setelah shalat.
Menjelaskan macam-macam
najis dan tata cara thaharahnya
Macam-macam najis 1 Siswa dapat menentukan contoh najis mutawasithah
Menjelaskan hadas besar dan
tata cara thaharahnya
Cara bersuci dari hadas besar 2
Disajikan ilustrasi, siswa dapat menentukan cara bersucidari hadats
besar
Menjelaskan hadas kecil dan
tata cara thaharahnya
Cara bersuci dari hadas kecil 3
Disajikan beberapa hal yang dilakukan ketika wudhu, siswa dapat
menentukan hal yang termasuk sunah wudhu
Menjelaskan tata cara shalat 5
waktu
Shalat Fardu 4 Siswa dapat menentukan syatrat shalat
Rukun Shalat 5 Siswa dapat menentukan rukun shalat
Hal yang membatalkan shalat 6 Siswa dapat menentukan hal yang bisa membatalkan shalat
Menjelaskan bacaan-bacaan
shalat 5 waktu
Bacaan shalat 7 Siswa dapat menentukan bacaan ketika duduk diantara 2 sujud
Menjelaskan ketentuan adzan
dan iqamah
Adzan 8 Siswa dapat menentukan jawaban dari lafal adzan
Menjelaskan ketentuan shalat
berjamaah
Shalat berjamaah
9 Siswa dapat menentukan dalil tentang keutamaan shalat berjamaah
10
Disajikan ilustrasi, siswa dapat menentukan cara mengingatkan
imam yang lupa
Menjelaskan adab berdzikir
dan berdo’a setelah shalat
Adab berdo’a 11 Siswa dapat menentukan adab dalam berdo’a
Menghafalkan bacaan zikir
dan do’a setelah shalat
Bacaan dzikir 12 Siswa dapat menentukan arti lafadz dzikir
Memahami ketentuan
hukum islam yang
berkaitan dengan
Menjelaskan ketentuan shalat
dan khutbah jum’at
Shalat jum’at
13
Disajikan beberapa syarat sah dan wajib shalat jum’at, siswa dapat
menentukan syarat wajib
14 Siswa dapat menentukan rukun khutbah jum’at
2. 2.
ibadah mahdoh dan
mu’amalah serta dapat
mempraktekkan
dengan benar dalam
kehidupan sehari-hari
tentang melaksanakan
tata cara shalat wajib
selain shalat 5 waktu,
tata cara shalat jama’,
qasar, jama’ qasar,
shalat dalam keadaan
darurat, shalat sunah
mu’akad dan ghairu
mu’akad.
Menjelaskan ketentuan shalat
jenazah
Shalat jenazah 15 Siswa dapat menentukan rukun shalat jenazah
Menjelaskan bacaan-bacaan
shalat jenazah
Bacaan shalat jenazah 16 Siswa dapat menentukan salah satu bacaan dalam shalat jenazah
Menjelaskan ketentuan shalat
jama’, qashar dan jama’ qashar
Shalat jama’
17
Disajikan ilustrasi, siswa dapat menentukan salah satu sebab
diperbolehkannya shalat jama’
18 Siswa dapat menentukan cara melaksanakan shalat jama’ qashar
Menjelaskan ketentuan shalat
dalam keadaan darurat ketika
sedang sakit dan di kendaraan
Shalat dalam keadaan sakit 19
Disajikan ilustrasi, siswa dapat menentukan cara shalat dalam
keadaan sakit
Menjelaskan ketentuan shalat
sunah
Shalat sunah 20
Siswa dapat menentukan nama shalat sunah yang mengiringi shalat
fardu
Menjelaskan ketentuan shalat
sunah ghairu mu’akad
Shalat sunah ghairu mu’akad 21
Disajikan tabel shalat sunah, siswa dapat menentukan shalat sunah
rawatib ghairu mu’akad
3
Memahami ketentuan
hukum islam yang
berkaitan dengan
ibadah mahdoh dan
mu’amalah serta dapat
mempraktekkan
dengan benar dalam
kehidupan sehari-hari
tentang melaksanakan
tata cara sujud di liar
shalat dan tata cara
zakat
Menjelaskan ketentuan sujud
syukur
Sujud syukur 22 Disajikan ilustrasi, siswa dapat menentukan hukum sujud syukur
Menjelaskan ketentuan sujud
tilawah
Sujud tilawah 23 siswa dapat menentukan bacaan sujud tilawah
Menjelaskan ketentuan puasa
Puasa 24 siswa dapat menentukan syarat wajib puasa
Rukun puasa 25 siswa dapat menentukan rukun puasa
Hal-hal yang membatalkan
puasa
26 siswa dapat menentukan hal-hal yang dapat membatalkan puasa
Menjelaskan macam-macam
puasa
Puasa sunah 27
Disajikan ilustrasi puasa sunah, siswa dapat menentukan jenis puasa
sunah tersebut
Puasa haram 28 siswa dapat menentukan puasa yang diharamkan
Menjelaskan ketentuan zakat
fitrah dan zakat maal
zakat
29 Disajikan ilustrasi, siswa dapat menentukan hasil nishab pertanian
Menjelaskan orang yang
berhak menerima zakat
30
Disajikan ayat al-qur’an, siswa dapat menentukan urutan mustahik
zakat dengan benar.
Memahami ketentuan
hukum islam yang
Menjelaskan ketentuan
shadaqah, hibbah dan hadiah
Sedekah, hadiah dan hibbah
31
Disajikan sebuah cerita tentang pemberian, siswa dapat menentukan
jenis pemberian tersebut
32 siswa dapat menunjukkan salah satu contoh bentuk pemberian
3. 4
berkaitan dengan
ibadah mahdoh dan
mu’amalah serta dapat
mempraktekkan
dengan benar dalam
kehidupan sehari-hari
tentang melaksanakan
ketentuan pengeluaran
harta diluar zakat, haji,
umrah dan makanan.
Menjelaskan ketentuan ibadah
haji dan umrah
Ibadah Haji
33
Disajikan tabel, siswa dapat menentukan jenis larangan ihram bagi
laki-laki dan wanita
34
Disajikan ilustrasi, siswa dapat menentukan jenis kegiatan dalam
ibadah haji
35
Disajikan ilustrasi, siswa dapat menentukan hukum melaksanakan
haji
Menjelaskan jenis-jenis
makanan dan minuman haram
Makanan dan minuman
36
Disajikan ayat al-qur’an, siswa dapat menentukan makanan yang
diharamkan
37
Disajikan tabel, siswa dapat menentukan penyebab makanan
menjadi haram
5.
Memahami ketentuan
hukum islam yang
berkaitan dengan
ibadah mahdoh dan
mu’amalah serta dapat
mempraktekkan
dengan benar dalam
kehidupan sehari-hari
tentang memahami
tata cara
penyembelihan,
qurban, aqikah,
mu’amalah di luar jual
beli, tata cara
perawatan jenazah dan
ziarah kubur
Menjelaskan ketentuan
penyembelihan binatang
Sembelihan 38
Disajikan sebuah cerita tentang menyembelih binatang, peserta didik
dapat menentukan syarat-syarat penyembelihan binatang
Menjelaskan ketentuan kurban kurban
39
Disajikan ilustrasi, siswa dapat menentukan syarat-syarat binatang
kurban
40 Siswa dapat menjelaskan tujuan berkurban
Menjelaskan ketentuan akikah Akikah 41 Siswa dapat menentukan bentuk pembagian daging akikah
Menjelaskan ketentuan jual
beli
Jual beli
42 Siswa dapat menentukan syarat jual beli
43 Disajikan ilustrasi, siswa dapat menentukan hukum praktek jual beli
44
Disajikan opsi tentang jual beli, siswa dapat menentukan jual beli
sah tapi terlarang
khiyar 45 Siswa dapat menentukan jenis khiyar
Menjelaskan ketentuan pinjam
meminjam
pinjaman 46
Disajikan ilustrasi, siswa dapat menentukan jenis pinjaman yang
wajib hukumnya dengan benar
Menjelaskan ketentuan utang
piutang, gadai/ borg
Utang piutang 47 Disajikan cerita, siswa dapat menentukan hukum utang piutang
Menjelaskan ketentuan
pengurusan jenazah, tazkiyah
dan ziarah kubur
Pengurusan jenazah 48
Disajikan cerita, siswa dapat menyebutkan jumlah lapisan dalam
mengkafani jenazah seorang muslim
Ta’ziyah 49 Siswa dapat menentukan adab ta’ziah dengan benar
Menjelaskan ketentuan-
ketentuan harta si mayit
warisan 50
Disajikan ilustrasi tentang waris, siswa dapat menentukan bagian
ahli waris yang ada
“Selamat Menghafal”