1. KARYA ILMIAH
ANGGI ANGELINA
XI IPA1

2. SISTEM REPRODUKSI
Melibatkan
Organ Reproduksi
Organ Reproduksi Pria
Organ Reproduksi Wanita
Luar
Luar
Dalam
Dalam

3.  Organ


reproduksi dalam
Testis
Saluran Pengeluaran
Epididimis
Vas deferens
Saluran ejakulasi
Uretra

4. 
Organ Reproduksi Luar


Penis
Penis terdiri dari 3 rongga yang
berisi jaringan spons.
Skrotum
Skrotum merupakan kantung yang
di dalamnya berisi testis dan
berjumlah sepasang.

5. ORGAN REPRODUKSI PRIA

6. ORGAN REPRODUKSI WANITA
Organ Reproduksi Dalam


Ovarium
Saluran Pengeluaran
• Oviduk
• Vagina
• Uterus

7. Organ Reproduksi luar
Vulva merupakan celah paling luar
dari organ reproduksi wanita.

8. ORGAN REPRODUKSI WANITA

9. Sebelum pubertas oogenesis melakukan
pembelahan meiosis pertama menjadi oosit
primer. Saat pubertas, oosit primer melakukan
pembelahan meiosis kedua menghasilkan oosit
sekunder dan badan polar pertama. Jika terjadi
pembuahan pada oosit sekunder maka
pembelahan meiosis ke dua akan berlanjut
menghasilkan ovum dan 3 badan polar.

10. MEKANISME OOGENESIS

11. MEKANISME SPERMATOGENESIS
Spermatogenesis terjadi setelah seorang lakilak imengalami masa puber. Spermatognia
melakukan pembelahan mitosis membentuk
spermatosit primer. Spermatosit primer
melakukan pembelahan meiosis pertama
membentuk 2 spermatosit sekunder. Tiap
spermatosit sekunder melakukan pembelahan
meiosis kedua, menghasilkan 2 spermatid.
Keempat spermatid ini berkembang menjadi
sperma sperma matang yang akan menuju
epididimis .

12. MEKANISME SPERMATOGENESIS
Sel Benih
Spermatognium
Pembelahan
Spermatosit Primer
Pembelahan Meiosis Pertama
Spermatosit Sekunder
Pembelahan Meiosis Kedua
Spermatid
Sel sperma

13. STRUKTUR SPERMA

14. Fertilisasi atau pembuahan terjadi saat
oosit sekunder yang mengandung ovum di
buahi oleh sperma. Sebelum sperma
dapat memasuki oosit sekunder,
pertama-tama sperma harus menembus
berlapis-lapis sel granuosa yang melekat
di sisi luar oosit sekunder. Setelah
sperma menembus oosit sekunder
sperma dan ovum akan berdegenerasi
menjadi zigot.

15. FERTILISASI

16. KEHAMILAN DAN KELAHIRAN
Zigot yang sudah terbentuk akan di
tanamkan ke uterus. Dalam perjalanannya
zigot membelah secara mitosis berkali-kali,
sehingga setelah sampai di uterus, zigot
akan berubah menjadi embrio. Embrio
berkembang diiringi dengan pembentukan
lapisan-lapisan membrane yang akan
melindungi embrio terhadap tekanan
mekanis dari luar .

17. Awal bulan Maret 2011
Siklus Tindakan I
10 Maret 2011
Siklus tindakan II
13 Maret 2011
Siklus Tindakan III
15 Maret 2011
Minggu ke 3 Maret 2011
(19 Maret 2011)

18. Pendahuluan
10 menit
Pengisian angket oleh
siswa/siswi
10 menit
Penutup
10 menit
1Memeriksa kehadiran siswa/siswi
2Memberikan angket kepada setiap siswa/siswi
Pengisian angket oleh siswa/siswi untuk mengetahui
jawaban dari pokok-pokok permasalahan penelitian
Mengumpulkan angket

19. Pendahuluan
5 menit
Memulai pembicaraan sebelum member
pertanyaan
Wawancara
90 menit
Memberikan pertanyaan kepada setiap siswa/siswi
yang di wawancara. Setiap siswa/siswi hanya di beri
waktu 6 menit untuk menjawab semua pertanyaan
yang di berikan oleh pewawancara.
Penutup
5 menit
Mengucapkan terima kasih kepada siswa/siswi
yang di wawancara

20. NO
Indikator
Penelitian
Frekuensi
%
% Ketercapaian Berdasarkan Kriteria
Keberhasilan
1
>65
8
21%
21%
2
=65
-
-
-
3
<65
30
79%
-
38
100%
21%
Jumlah
Dapat di simpulkan bahwa 79% siswa/siswi banyak
yang tidak mampu memahami pelajaran sistem
reproduksi.

21. NO
Indikator
Penelitian
Frekuensi
%
% Ketercapaian Berdasarkan Kriteria
Keberhasilan
1
>65
23
61%
61%
2
=65
-
-
-
3
<65
15
39%
-
38
100%
61%
Jumlah
Dapat di simpulkan, jika dilakukan penjelasan ulang
tentang materi, lalu di sebarkan angket maka
banyak siswa/siswi yang bisa menjawab pertanyaan
angket dengan benar.

22. Frekuensi
NO
Indikator
Penelitian
1
>65
2
=65
3
<65
I
Jumlah
%
II
8
-
I
23
-
II
21%
-
61%
-
30
15
79%
39%
38
38%
100%
100%
Pada data di atas dapat di lihat bahwa siklus I siswa/siswi
di kategorikan tidak mampu. Sedangkan pada siklus ke II
siswa/siswi di katakana mampu.Karena persentasenya naik
drastishalini disebabkan karena sebelum penyerahan angket
ke II, materinya di jelaskan lebih dahulu.

23. WAWANCARA
Siswa/siswi yang mengerti ada sebanyak 4
orang dengan persentase 27%, siswa/siswi
yang tidak mengerti ada 7 orang dengan
persentase 46%, dan sisanya 4 orang
mengatakan lumayan mengerti dengan
persentase 27%. Total jumlah persen
sebanyak 100% dengan jumlah orang yang di
wawancara sebanyak 15 orang.

24. TERIMA KASIH...