Hubungan tingkat pendidikan orangtua dengan prestasi belajar anak tidak langsung tetapi memengaruhi perkembangan psikologis dan sosial anak yang berdampak pada prestasi sekolahnya. Tingkat pendidikan orangtua yang lebih tinggi memiliki sumber daya lebih besar untuk terlibat dalam pendidikan anak dan mempengaruhi pengetahuan serta nilai mereka dalam pengasuhan anak.

1. Hubungan Tingkat Pendidikan
Orangtua dengan prestasi belajar
anak
By. Siti Nurjanah Semester IV IPS-b

2. Status keluarga seperti tingkat pendidikan ortu
dianggap faktor berpengaruh prestasi akademik
anak-anak.
Tingkat pendidikan ortu tidak memiliki
hubungan langsung terhadap prestasi akademik
anak.namun memiliki hubungan terhadap
perkembangan psikologis dan sosiologis
terhadap hasil sekolah anak.

3. Orangtua yang memiliki tingkat
pendidikan yang lebih tinggi
memang memiliki sumber daya
cenderung lebih besar yang
memungkinkan mereka untuk
terlibat lebih jauh dalam
pendidikan anak.

4. Tingkat pendidikan orangtua
berpengaruh terhadap
pengetahuan orangtua, nilai dan
tujuan tentang pengasuhan
sehingga beberapa perilaku
orangtua tidak berkaitan
langsung dengan prestasi anak