SlideShare a Scribd company logo
Isu Budi Bahasa
Oleh: Haniza bt. Abdul Rahim
Pendahuluan: Definisi budi bahasa
Budi:
(1) akal dan kebijaksanaan
(2) perangai, akhlak, tingkah laku, kelakuan, watak
(3) sifat baik, perbuatan baik, kebajikan, bicara dan
daya upaya.
Bahasa:
Sistem lambang yang dipakai sebagai alat perhubungan
dalam lingkungan satu kelompok manusia.
Cont: Definisi budi bahasa
Budi bahasa:
• Satu etiket, adab sopan santun, pekerti,
akhlak yang beradat dan berbahasa.
(Ainon, 2002)
Latar belakang isu
Kuala Lumpur berada pada kedudukan ke-34
daripada 36 bandaraya dunia dalam senarai
Bandar Raya Paling Kurang Berbudi Bahasa.
(Sumber: Majalah Reader's Digest 2012)
Aspek yang dikaji:
1) sanggup membuka pintu kepada orang yang
tidak dikenali
2) membantu seseorang yang memerlukan
3) ramah dengan senyuman ketika memberi
perkhidmatan
Senario 1
Senario 2
Contoh lain sikap tidak berbudi bahasa yang
sering kita lihat:
1. Menggunakan perkataan tidak elok
ketika bercakap
2. Tidak beratur mengikut giliran
3. Membuang sampah merata-rata
4. Merokok di tempat awam
5. Tidak menghormati orang tua
Punca-punca kelunturan nilai budi
bahasa
1) Masyarakat materialistik
• “first class infrastructure, third class mentality”
2) Budaya hedonisme
• pegangan atau pandangan hidup yang mementingkan keseronokan dan
kesenangan.
• penerapan budaya barat dalam masyarakat
eg. Black metal
• bertindak liar hingga tidak lagi mengamalkan budaya hormat-
menghormati atau bersopan-santun serta menggunakan kata-kata kesat
dan lucah dalam percakapan
3) Sikap individualistik
• Memikirkan diri sendiri sahaja
• Mengambil hak orang lain
Cth: pemandu memotong kiri ketika berlaku kesesakan lalu lintas
tidak beratur ketika menaiki kenderaan awam
meletakkan kenderaan di tempat letak kereta orang kurang upaya
Strategi dan penambahbaikan
1) Sistem kekeluargaan
• Berkomunikasi dengan anak-anak perkara
baik-baik
• Menunjukkan sikap yang baik
“penerapan nilai murni bukan sahaja
berdasarkan perbuatan dan perlakuan
malahan melalui perkataan” (Hasan, 2006)
2) Sistem pendidikan
• Formal dan tidak formal
• Penekanan subjek Pendidikan Islam dan Moral
“nilai akhlak dalam kalangan masyarakat Malaysia
terbentuk daripada akulturasi nilai-nilai kerohanian
yang mutlak dan suci yang telah termaktub dalam
ajaran agama, terutamanya agama Islam sebagai
agama rasmi negara, juga nilai-nilai yang baik dari
semua agama lain; di samping nilai-nilai tradisi yang
tidak bercanggah dengan sistem nilai ini”
(Asmawati, 2007)
3. Sistem perkhidmatan dan komunikasi
• Kempen Budi Bahasa - menyedarkan
masyarakat tentang betapa pentingnya
berbudi bahasa antara satu sama lain.
• Kempen Budaya Kerja Kelas Pertama -
menuntut penjawat awam mengamalkan nilai-
nilai murni serta memberikan perkhidmatan
yang berbudi bahasa
Implikasi tidak mengamalkan
budaya berbudi bahasa
Individu
• dipandang serong dan tidak boleh dipercayai
oleh orang sekeliling.
Masyarakat
• saling curiga-mencurigai
• pergaduhan
• tidak bersatu-padu
Negara
• Hilang generasi yang mempunyai daya
kepimpinan
• Kemerosotan ekonomi
• Industri pelancongan terjejas
Penutup
Tegak rumah kerana sendi,
Runtuh sendi rumah binasa,
Sendi bangsa ialah budi,
Runtuh budi runtuhlah bangsa.

More Related Content

What's hot

Pencemaran sisa toksik
Pencemaran sisa toksikPencemaran sisa toksik
Pencemaran sisa toksikEve93Ooi
 
Nota matematik tingkatan 4
Nota matematik tingkatan 4Nota matematik tingkatan 4
Nota matematik tingkatan 4
SMK TAMAN INDAH, TAMPIN, NS
 
E-dagang
E-dagang E-dagang
E-dagang
Yfook Ng
 
Agama dan Kepercayaan (PENGAJIAN AM PENGGAL 2)
Agama dan Kepercayaan (PENGAJIAN AM PENGGAL 2)Agama dan Kepercayaan (PENGAJIAN AM PENGGAL 2)
Agama dan Kepercayaan (PENGAJIAN AM PENGGAL 2)
Ums
 
Folio sejarah tingkatan 3
Folio sejarah tingkatan 3Folio sejarah tingkatan 3
Folio sejarah tingkatan 3Amir Zul
 
Pencemaran Bahasa by Intan Nurhazwani
Pencemaran Bahasa by Intan NurhazwaniPencemaran Bahasa by Intan Nurhazwani
Pencemaran Bahasa by Intan Nurhazwani
Pra Universiti SMK Dato' Kamaruddin
 
Ciri dan prinsip tadbir urus yang baik
Ciri dan prinsip tadbir urus yang baikCiri dan prinsip tadbir urus yang baik
Ciri dan prinsip tadbir urus yang baik
Nikky Charloutee
 
Penyelesaian masalah inventif
Penyelesaian masalah inventifPenyelesaian masalah inventif
Penyelesaian masalah inventif
Ly Jonathan
 
Konsep dan ciri negara berdaulat
Konsep dan ciri negara berdaulatKonsep dan ciri negara berdaulat
Konsep dan ciri negara berdaulat
nasywah79
 
Sejarah Paper3 SPM Soalan KBKK
Sejarah Paper3 SPM  Soalan KBKKSejarah Paper3 SPM  Soalan KBKK
Sejarah Paper3 SPM Soalan KBKK
Zhang Ewe
 
REKA BENTUK LANDSKAP PENDIDIKAN SENI VISUAL TINGKATAN 3
REKA BENTUK LANDSKAP  PENDIDIKAN SENI VISUAL TINGKATAN 3REKA BENTUK LANDSKAP  PENDIDIKAN SENI VISUAL TINGKATAN 3
REKA BENTUK LANDSKAP PENDIDIKAN SENI VISUAL TINGKATAN 3
Khairiah Esa
 
Esei spm sejarah 2007
Esei spm sejarah 2007Esei spm sejarah 2007
Esei spm sejarah 2007
Sharifah Ali
 
Sukan & Rekreasi
Sukan & RekreasiSukan & Rekreasi
Sukan & Rekreasi
anafarzana30
 
Pembangunan modal insan
Pembangunan modal insanPembangunan modal insan
Pembangunan modal insanNorFatin Amira
 
Bab 8 : Ciri Dan Prinsip Tadbir Urus Baik
Bab 8 : Ciri Dan Prinsip Tadbir Urus BaikBab 8 : Ciri Dan Prinsip Tadbir Urus Baik
Bab 8 : Ciri Dan Prinsip Tadbir Urus Baik
JASONYAPMUNHONG
 
KAJIAN KES SEJARAH.pdf
KAJIAN KES SEJARAH.pdfKAJIAN KES SEJARAH.pdf
KAJIAN KES SEJARAH.pdf
NorSyahrulBariyahJoh
 
Prinsip Rekaan Seni Visual
Prinsip Rekaan Seni VisualPrinsip Rekaan Seni Visual
Prinsip Rekaan Seni VisualHui Chew
 

What's hot (20)

Pencemaran sisa toksik
Pencemaran sisa toksikPencemaran sisa toksik
Pencemaran sisa toksik
 
Nota matematik tingkatan 4
Nota matematik tingkatan 4Nota matematik tingkatan 4
Nota matematik tingkatan 4
 
Akronim
AkronimAkronim
Akronim
 
E-dagang
E-dagang E-dagang
E-dagang
 
Kesan banjir
Kesan banjirKesan banjir
Kesan banjir
 
Agama dan Kepercayaan (PENGAJIAN AM PENGGAL 2)
Agama dan Kepercayaan (PENGAJIAN AM PENGGAL 2)Agama dan Kepercayaan (PENGAJIAN AM PENGGAL 2)
Agama dan Kepercayaan (PENGAJIAN AM PENGGAL 2)
 
Folio sejarah tingkatan 3
Folio sejarah tingkatan 3Folio sejarah tingkatan 3
Folio sejarah tingkatan 3
 
Pencemaran Bahasa by Intan Nurhazwani
Pencemaran Bahasa by Intan NurhazwaniPencemaran Bahasa by Intan Nurhazwani
Pencemaran Bahasa by Intan Nurhazwani
 
Ciri dan prinsip tadbir urus yang baik
Ciri dan prinsip tadbir urus yang baikCiri dan prinsip tadbir urus yang baik
Ciri dan prinsip tadbir urus yang baik
 
Penyelesaian masalah inventif
Penyelesaian masalah inventifPenyelesaian masalah inventif
Penyelesaian masalah inventif
 
Konsep dan ciri negara berdaulat
Konsep dan ciri negara berdaulatKonsep dan ciri negara berdaulat
Konsep dan ciri negara berdaulat
 
Sejarah Paper3 SPM Soalan KBKK
Sejarah Paper3 SPM  Soalan KBKKSejarah Paper3 SPM  Soalan KBKK
Sejarah Paper3 SPM Soalan KBKK
 
REKA BENTUK LANDSKAP PENDIDIKAN SENI VISUAL TINGKATAN 3
REKA BENTUK LANDSKAP  PENDIDIKAN SENI VISUAL TINGKATAN 3REKA BENTUK LANDSKAP  PENDIDIKAN SENI VISUAL TINGKATAN 3
REKA BENTUK LANDSKAP PENDIDIKAN SENI VISUAL TINGKATAN 3
 
Esei spm sejarah 2007
Esei spm sejarah 2007Esei spm sejarah 2007
Esei spm sejarah 2007
 
Sukan & Rekreasi
Sukan & RekreasiSukan & Rekreasi
Sukan & Rekreasi
 
Pembangunan modal insan
Pembangunan modal insanPembangunan modal insan
Pembangunan modal insan
 
Bab 8 : Ciri Dan Prinsip Tadbir Urus Baik
Bab 8 : Ciri Dan Prinsip Tadbir Urus BaikBab 8 : Ciri Dan Prinsip Tadbir Urus Baik
Bab 8 : Ciri Dan Prinsip Tadbir Urus Baik
 
Kepentingan alam sekitar
Kepentingan alam sekitarKepentingan alam sekitar
Kepentingan alam sekitar
 
KAJIAN KES SEJARAH.pdf
KAJIAN KES SEJARAH.pdfKAJIAN KES SEJARAH.pdf
KAJIAN KES SEJARAH.pdf
 
Prinsip Rekaan Seni Visual
Prinsip Rekaan Seni VisualPrinsip Rekaan Seni Visual
Prinsip Rekaan Seni Visual
 

Viewers also liked

Tutorial 1: Pengertian Budi, Bahasa dan Budi Bahasa
Tutorial 1: Pengertian Budi, Bahasa dan Budi BahasaTutorial 1: Pengertian Budi, Bahasa dan Budi Bahasa
Tutorial 1: Pengertian Budi, Bahasa dan Budi Bahasa
JieYi Chan
 
Budi bahasa
Budi bahasaBudi bahasa
Budi bahasa
Inbmy
 
Tutorial 2: Contoh Amalan Berbudi Bahasa Dan Contoh Amalan Tidak Berbudi Baha...
Tutorial 2: Contoh Amalan Berbudi Bahasa Dan Contoh Amalan Tidak Berbudi Baha...Tutorial 2: Contoh Amalan Berbudi Bahasa Dan Contoh Amalan Tidak Berbudi Baha...
Tutorial 2: Contoh Amalan Berbudi Bahasa Dan Contoh Amalan Tidak Berbudi Baha...Phua Joo
 
Konsep Budi Bahasa Dalam Masyarakat Malaysia
Konsep Budi Bahasa Dalam Masyarakat MalaysiaKonsep Budi Bahasa Dalam Masyarakat Malaysia
Konsep Budi Bahasa Dalam Masyarakat Malaysia
Demolish Wolf
 
Ciri ciri orang berbudi bahasa
Ciri ciri orang berbudi bahasaCiri ciri orang berbudi bahasa
Ciri ciri orang berbudi bahasa
Maizatul Malik
 
Pathfinder & Adventure days 2015
Pathfinder & Adventure days 2015Pathfinder & Adventure days 2015
Pathfinder & Adventure days 2015
Fandri Silaban
 
Sejarah, Tujuan Pathfinder GMAHK
Sejarah, Tujuan Pathfinder GMAHKSejarah, Tujuan Pathfinder GMAHK
Sejarah, Tujuan Pathfinder GMAHK
David Syahputra
 
Kempen berbudi bahasa dan nilai murni
Kempen berbudi bahasa dan nilai murniKempen berbudi bahasa dan nilai murni
Kempen berbudi bahasa dan nilai murnifardzli71
 
kesan - kesan media
kesan - kesan mediakesan - kesan media
kesan - kesan media
Syahremie Teja
 
Ayat dan pola_ayat_latest_
Ayat dan pola_ayat_latest_Ayat dan pola_ayat_latest_
Ayat dan pola_ayat_latest_
Mys Soleh
 
Slot 1 pengurusan prasekolah vistana
Slot 1 pengurusan prasekolah vistanaSlot 1 pengurusan prasekolah vistana
Slot 1 pengurusan prasekolah vistanaSaadah Maiden
 
Aktif pasif
Aktif pasifAktif pasif
Aktif pasif
lee cheah liang
 
Iklan, reklame, poster, brosur,
Iklan, reklame, poster, brosur,Iklan, reklame, poster, brosur,
Iklan, reklame, poster, brosur,Titi Rosdiana
 
Menterjemah fungsi ayat
Menterjemah fungsi ayatMenterjemah fungsi ayat
Menterjemah fungsi ayatMaheram Ahmad
 
Kesantunan mengikut perspektif (asmah hj omar)
Kesantunan mengikut perspektif (asmah hj omar)Kesantunan mengikut perspektif (asmah hj omar)
Kesantunan mengikut perspektif (asmah hj omar)Sharmilah Mimi
 
Konsep ketuhanan dan keagamaan
Konsep ketuhanan dan keagamaanKonsep ketuhanan dan keagamaan
Konsep ketuhanan dan keagamaanfiro HAR
 
RAGAM AYAT (AYAT PASIF)
RAGAM AYAT (AYAT PASIF) RAGAM AYAT (AYAT PASIF)
RAGAM AYAT (AYAT PASIF)
cg.Teha Amran
 

Viewers also liked (20)

Tutorial 1: Pengertian Budi, Bahasa dan Budi Bahasa
Tutorial 1: Pengertian Budi, Bahasa dan Budi BahasaTutorial 1: Pengertian Budi, Bahasa dan Budi Bahasa
Tutorial 1: Pengertian Budi, Bahasa dan Budi Bahasa
 
Budi bahasa
Budi bahasaBudi bahasa
Budi bahasa
 
Tutorial 2: Contoh Amalan Berbudi Bahasa Dan Contoh Amalan Tidak Berbudi Baha...
Tutorial 2: Contoh Amalan Berbudi Bahasa Dan Contoh Amalan Tidak Berbudi Baha...Tutorial 2: Contoh Amalan Berbudi Bahasa Dan Contoh Amalan Tidak Berbudi Baha...
Tutorial 2: Contoh Amalan Berbudi Bahasa Dan Contoh Amalan Tidak Berbudi Baha...
 
Konsep Budi Bahasa Dalam Masyarakat Malaysia
Konsep Budi Bahasa Dalam Masyarakat MalaysiaKonsep Budi Bahasa Dalam Masyarakat Malaysia
Konsep Budi Bahasa Dalam Masyarakat Malaysia
 
Ciri ciri orang berbudi bahasa
Ciri ciri orang berbudi bahasaCiri ciri orang berbudi bahasa
Ciri ciri orang berbudi bahasa
 
Pathfinder & Adventure days 2015
Pathfinder & Adventure days 2015Pathfinder & Adventure days 2015
Pathfinder & Adventure days 2015
 
Sejarah, Tujuan Pathfinder GMAHK
Sejarah, Tujuan Pathfinder GMAHKSejarah, Tujuan Pathfinder GMAHK
Sejarah, Tujuan Pathfinder GMAHK
 
Kempen berbudi bahasa dan nilai murni
Kempen berbudi bahasa dan nilai murniKempen berbudi bahasa dan nilai murni
Kempen berbudi bahasa dan nilai murni
 
Kritik video
Kritik videoKritik video
Kritik video
 
kesan - kesan media
kesan - kesan mediakesan - kesan media
kesan - kesan media
 
Ayat dan pola_ayat_latest_
Ayat dan pola_ayat_latest_Ayat dan pola_ayat_latest_
Ayat dan pola_ayat_latest_
 
Slot 1 pengurusan prasekolah vistana
Slot 1 pengurusan prasekolah vistanaSlot 1 pengurusan prasekolah vistana
Slot 1 pengurusan prasekolah vistana
 
Aktif pasif
Aktif pasifAktif pasif
Aktif pasif
 
Kertas konsep guru penyayang
Kertas konsep guru penyayangKertas konsep guru penyayang
Kertas konsep guru penyayang
 
Iklan, reklame, poster, brosur,
Iklan, reklame, poster, brosur,Iklan, reklame, poster, brosur,
Iklan, reklame, poster, brosur,
 
Menterjemah fungsi ayat
Menterjemah fungsi ayatMenterjemah fungsi ayat
Menterjemah fungsi ayat
 
Kesantunan mengikut perspektif (asmah hj omar)
Kesantunan mengikut perspektif (asmah hj omar)Kesantunan mengikut perspektif (asmah hj omar)
Kesantunan mengikut perspektif (asmah hj omar)
 
Konsep ketuhanan dan keagamaan
Konsep ketuhanan dan keagamaanKonsep ketuhanan dan keagamaan
Konsep ketuhanan dan keagamaan
 
Kata nama
Kata namaKata nama
Kata nama
 
RAGAM AYAT (AYAT PASIF)
RAGAM AYAT (AYAT PASIF) RAGAM AYAT (AYAT PASIF)
RAGAM AYAT (AYAT PASIF)
 

Similar to Isu budi bahasa

PBKB 1.pptx
PBKB 1.pptxPBKB 1.pptx
PBKB 1.pptx
RindiRindi5
 
Landasan sosial budaya
Landasan sosial budayaLandasan sosial budaya
Landasan sosial budaya
Irwan Syah
 
Presentasi Sosiologi test 123456 (3).pptx
Presentasi Sosiologi test 123456 (3).pptxPresentasi Sosiologi test 123456 (3).pptx
Presentasi Sosiologi test 123456 (3).pptx
jadenwu535
 
Model Pengajaran Berasaskan Kemahiran PMB (2).pptx
Model Pengajaran Berasaskan Kemahiran PMB (2).pptxModel Pengajaran Berasaskan Kemahiran PMB (2).pptx
Model Pengajaran Berasaskan Kemahiran PMB (2).pptx
DianaDiana208815
 
Lmcp 1552 (Pembangunan Mapan dalam Islam)
Lmcp 1552 (Pembangunan Mapan dalam Islam)Lmcp 1552 (Pembangunan Mapan dalam Islam)
Lmcp 1552 (Pembangunan Mapan dalam Islam)
syfqahhassan
 
Pendidikan Karakter dalam Kurikulum 2013
Pendidikan Karakter dalam Kurikulum 2013Pendidikan Karakter dalam Kurikulum 2013
Pendidikan Karakter dalam Kurikulum 2013
Bapake Icha Kukuh Andin
 
Kul 2. sosper. pola pola kebudayaan masyarakat pertanian
Kul 2. sosper. pola pola kebudayaan masyarakat pertanianKul 2. sosper. pola pola kebudayaan masyarakat pertanian
Kul 2. sosper. pola pola kebudayaan masyarakat pertanian
sodikin ali
 
Nota Padat EDUP3073 - Budaya dan Pembelajaran
Nota Padat EDUP3073 - Budaya dan PembelajaranNota Padat EDUP3073 - Budaya dan Pembelajaran
Nota Padat EDUP3073 - Budaya dan Pembelajaran
Ahmad Fahmi
 
Sejarah pendidikan moral
Sejarah pendidikan moralSejarah pendidikan moral
Sejarah pendidikan moralNorazah Mohamad
 
Bab 2 kesedaran kepelbagaian sosiobudaya
Bab 2 kesedaran kepelbagaian sosiobudayaBab 2 kesedaran kepelbagaian sosiobudaya
Bab 2 kesedaran kepelbagaian sosiobudayaCikgu Ana
 
Kompetensi sosial
Kompetensi sosialKompetensi sosial
Kompetensi sosial
Tommy Yonna
 
PENDIDIKAN KARAKTER BANGSA.pptx
PENDIDIKAN KARAKTER BANGSA.pptxPENDIDIKAN KARAKTER BANGSA.pptx
PENDIDIKAN KARAKTER BANGSA.pptx
DwiSintya
 
GSB1012 Kesantunan Masyarakat Malaysia
GSB1012 Kesantunan Masyarakat MalaysiaGSB1012 Kesantunan Masyarakat Malaysia
GSB1012 Kesantunan Masyarakat Malaysia
jellyeun
 
PERAN PENDIDIKAN ISLAM DALAM MEMBENTUK MANUSIA YANG BERKARAKTER.pptx
PERAN PENDIDIKAN ISLAM DALAM MEMBENTUK MANUSIA YANG BERKARAKTER.pptxPERAN PENDIDIKAN ISLAM DALAM MEMBENTUK MANUSIA YANG BERKARAKTER.pptx
PERAN PENDIDIKAN ISLAM DALAM MEMBENTUK MANUSIA YANG BERKARAKTER.pptx
IwanSoka
 
Nilai sosial, budaya dan politik 2
Nilai sosial, budaya dan politik 2Nilai sosial, budaya dan politik 2
Nilai sosial, budaya dan politik 222022022
 
Makalah Masyarakat Madani
Makalah Masyarakat MadaniMakalah Masyarakat Madani
Makalah Masyarakat Madani
Wahyuni Jrs
 

Similar to Isu budi bahasa (20)

Bab 1
Bab 1Bab 1
Bab 1
 
PBKB 1.pptx
PBKB 1.pptxPBKB 1.pptx
PBKB 1.pptx
 
Landasan sosial budaya
Landasan sosial budayaLandasan sosial budaya
Landasan sosial budaya
 
Presentasi Sosiologi test 123456 (3).pptx
Presentasi Sosiologi test 123456 (3).pptxPresentasi Sosiologi test 123456 (3).pptx
Presentasi Sosiologi test 123456 (3).pptx
 
Pendidikan karakter
Pendidikan karakterPendidikan karakter
Pendidikan karakter
 
Model Pengajaran Berasaskan Kemahiran PMB (2).pptx
Model Pengajaran Berasaskan Kemahiran PMB (2).pptxModel Pengajaran Berasaskan Kemahiran PMB (2).pptx
Model Pengajaran Berasaskan Kemahiran PMB (2).pptx
 
Lmcp 1552 (Pembangunan Mapan dalam Islam)
Lmcp 1552 (Pembangunan Mapan dalam Islam)Lmcp 1552 (Pembangunan Mapan dalam Islam)
Lmcp 1552 (Pembangunan Mapan dalam Islam)
 
Pendidikan Karakter dalam Kurikulum 2013
Pendidikan Karakter dalam Kurikulum 2013Pendidikan Karakter dalam Kurikulum 2013
Pendidikan Karakter dalam Kurikulum 2013
 
Kul 2. sosper. pola pola kebudayaan masyarakat pertanian
Kul 2. sosper. pola pola kebudayaan masyarakat pertanianKul 2. sosper. pola pola kebudayaan masyarakat pertanian
Kul 2. sosper. pola pola kebudayaan masyarakat pertanian
 
Nota Padat EDUP3073 - Budaya dan Pembelajaran
Nota Padat EDUP3073 - Budaya dan PembelajaranNota Padat EDUP3073 - Budaya dan Pembelajaran
Nota Padat EDUP3073 - Budaya dan Pembelajaran
 
Sejarah pendidikan moral
Sejarah pendidikan moralSejarah pendidikan moral
Sejarah pendidikan moral
 
Bab 2 kesedaran kepelbagaian sosiobudaya
Bab 2 kesedaran kepelbagaian sosiobudayaBab 2 kesedaran kepelbagaian sosiobudaya
Bab 2 kesedaran kepelbagaian sosiobudaya
 
Tajuk 3 done
Tajuk 3 doneTajuk 3 done
Tajuk 3 done
 
Kompetensi sosial
Kompetensi sosialKompetensi sosial
Kompetensi sosial
 
PENDIDIKAN KARAKTER BANGSA.pptx
PENDIDIKAN KARAKTER BANGSA.pptxPENDIDIKAN KARAKTER BANGSA.pptx
PENDIDIKAN KARAKTER BANGSA.pptx
 
GSB1012 Kesantunan Masyarakat Malaysia
GSB1012 Kesantunan Masyarakat MalaysiaGSB1012 Kesantunan Masyarakat Malaysia
GSB1012 Kesantunan Masyarakat Malaysia
 
PERAN PENDIDIKAN ISLAM DALAM MEMBENTUK MANUSIA YANG BERKARAKTER.pptx
PERAN PENDIDIKAN ISLAM DALAM MEMBENTUK MANUSIA YANG BERKARAKTER.pptxPERAN PENDIDIKAN ISLAM DALAM MEMBENTUK MANUSIA YANG BERKARAKTER.pptx
PERAN PENDIDIKAN ISLAM DALAM MEMBENTUK MANUSIA YANG BERKARAKTER.pptx
 
Nilai sosial, budaya dan politik 2
Nilai sosial, budaya dan politik 2Nilai sosial, budaya dan politik 2
Nilai sosial, budaya dan politik 2
 
Makalah Masyarakat Madani
Makalah Masyarakat MadaniMakalah Masyarakat Madani
Makalah Masyarakat Madani
 
Mawapres 2011
Mawapres 2011Mawapres 2011
Mawapres 2011
 

Recently uploaded

PPT ELABORASI PEMAHAMAN MODUL 1.4. budaya positfpdf
PPT ELABORASI PEMAHAMAN MODUL 1.4. budaya positfpdfPPT ELABORASI PEMAHAMAN MODUL 1.4. budaya positfpdf
PPT ELABORASI PEMAHAMAN MODUL 1.4. budaya positfpdf
SdyokoSusanto1
 
ppt profesionalisasi pendidikan Pai 9.pdf
ppt profesionalisasi pendidikan Pai 9.pdfppt profesionalisasi pendidikan Pai 9.pdf
ppt profesionalisasi pendidikan Pai 9.pdf
Nur afiyah
 
PPT Observasi Praktik Kinerja PMM SD pdf
PPT Observasi Praktik Kinerja PMM SD pdfPPT Observasi Praktik Kinerja PMM SD pdf
PPT Observasi Praktik Kinerja PMM SD pdf
safitriana935
 
Modul Ajar IPS Kelas 7 Fase D Kurikulum Merdeka
Modul Ajar IPS Kelas 7 Fase D Kurikulum MerdekaModul Ajar IPS Kelas 7 Fase D Kurikulum Merdeka
Modul Ajar IPS Kelas 7 Fase D Kurikulum Merdeka
Fathan Emran
 
ppt landasan pendidikan pai 9 revisi.pdf
ppt landasan pendidikan pai 9 revisi.pdfppt landasan pendidikan pai 9 revisi.pdf
ppt landasan pendidikan pai 9 revisi.pdf
setiatinambunan
 
PERSENTASI AKSI NYATA MODUL 1.4 BUDAYA POSITIF.pptx
PERSENTASI AKSI NYATA MODUL 1.4 BUDAYA POSITIF.pptxPERSENTASI AKSI NYATA MODUL 1.4 BUDAYA POSITIF.pptx
PERSENTASI AKSI NYATA MODUL 1.4 BUDAYA POSITIF.pptx
TeukuEriSyahputra
 
AKSI NYATA MODUL 1.3 visi dan prakarsa perubahan
AKSI NYATA MODUL 1.3 visi  dan prakarsa perubahanAKSI NYATA MODUL 1.3 visi  dan prakarsa perubahan
AKSI NYATA MODUL 1.3 visi dan prakarsa perubahan
PutuRatihSiswinarti1
 
PPT LANDASAN PENDIDIKAN.pptx tentang hubungan sekolah dengan masyarakat
PPT LANDASAN PENDIDIKAN.pptx tentang hubungan sekolah dengan masyarakatPPT LANDASAN PENDIDIKAN.pptx tentang hubungan sekolah dengan masyarakat
PPT LANDASAN PENDIDIKAN.pptx tentang hubungan sekolah dengan masyarakat
jodikurniawan341
 
1.4.a.4.5. Restitusi - Lima Posisi Kontrol.pdf
1.4.a.4.5. Restitusi - Lima Posisi Kontrol.pdf1.4.a.4.5. Restitusi - Lima Posisi Kontrol.pdf
1.4.a.4.5. Restitusi - Lima Posisi Kontrol.pdf
zakkimushoffi41
 
CGP.10.Pendampingan Individual 2 - VISI DAN PRAKARSA PERUBAHAN.pdf_20240528_1...
CGP.10.Pendampingan Individual 2 - VISI DAN PRAKARSA PERUBAHAN.pdf_20240528_1...CGP.10.Pendampingan Individual 2 - VISI DAN PRAKARSA PERUBAHAN.pdf_20240528_1...
CGP.10.Pendampingan Individual 2 - VISI DAN PRAKARSA PERUBAHAN.pdf_20240528_1...
VenyHandayani2
 
PENGUMUMAN PPDB SMPN 4 PONOROGO TAHUN 2024.pdf
PENGUMUMAN PPDB SMPN 4 PONOROGO TAHUN 2024.pdfPENGUMUMAN PPDB SMPN 4 PONOROGO TAHUN 2024.pdf
PENGUMUMAN PPDB SMPN 4 PONOROGO TAHUN 2024.pdf
smp4prg
 
INSTRUMEN PENILAIAN PRAKTIK KINERJA KS Dok Rating Observasi (1).docx
INSTRUMEN PENILAIAN PRAKTIK KINERJA KS Dok Rating Observasi (1).docxINSTRUMEN PENILAIAN PRAKTIK KINERJA KS Dok Rating Observasi (1).docx
INSTRUMEN PENILAIAN PRAKTIK KINERJA KS Dok Rating Observasi (1).docx
lindaagina84
 
Sebuah buku foto yang berjudul Lensa Kampung Ondel-Ondel
Sebuah buku foto yang berjudul Lensa Kampung Ondel-OndelSebuah buku foto yang berjudul Lensa Kampung Ondel-Ondel
Sebuah buku foto yang berjudul Lensa Kampung Ondel-Ondel
ferrydmn1999
 
SOAL SHB PKN SEMESTER GENAP TAHUN 2023-2024.docx
SOAL SHB PKN SEMESTER GENAP TAHUN 2023-2024.docxSOAL SHB PKN SEMESTER GENAP TAHUN 2023-2024.docx
SOAL SHB PKN SEMESTER GENAP TAHUN 2023-2024.docx
MuhammadBagusAprilia1
 
Observasi-Kelas-oleh-Kepala-Sekolah.pptx
Observasi-Kelas-oleh-Kepala-Sekolah.pptxObservasi-Kelas-oleh-Kepala-Sekolah.pptx
Observasi-Kelas-oleh-Kepala-Sekolah.pptx
akram124738
 
untuk observasi kepala sekolah dengan pengawas
untuk observasi kepala sekolah dengan pengawasuntuk observasi kepala sekolah dengan pengawas
untuk observasi kepala sekolah dengan pengawas
TEDYHARTO1
 
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 5 Fase C Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 5 Fase C Kurikulum MerdekaModul Ajar Bahasa Inggris Kelas 5 Fase C Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 5 Fase C Kurikulum Merdeka
Fathan Emran
 
Permainan Wiwi Wowo aksi nyata berkebhinekaan
Permainan Wiwi Wowo aksi nyata berkebhinekaanPermainan Wiwi Wowo aksi nyata berkebhinekaan
Permainan Wiwi Wowo aksi nyata berkebhinekaan
DEVI390643
 
EVIDENCE BASED DALAM PELAYANAN KB DAN KONTRASEPSI.pdf
EVIDENCE BASED DALAM PELAYANAN KB DAN KONTRASEPSI.pdfEVIDENCE BASED DALAM PELAYANAN KB DAN KONTRASEPSI.pdf
EVIDENCE BASED DALAM PELAYANAN KB DAN KONTRASEPSI.pdf
Rismawati408268
 
SOAL SBDP KELAS 3 SEMESTER GENAP TAHUN PELAJARAN 2023 2024
SOAL SBDP KELAS 3 SEMESTER GENAP TAHUN PELAJARAN 2023 2024SOAL SBDP KELAS 3 SEMESTER GENAP TAHUN PELAJARAN 2023 2024
SOAL SBDP KELAS 3 SEMESTER GENAP TAHUN PELAJARAN 2023 2024
ozijaya
 

Recently uploaded (20)

PPT ELABORASI PEMAHAMAN MODUL 1.4. budaya positfpdf
PPT ELABORASI PEMAHAMAN MODUL 1.4. budaya positfpdfPPT ELABORASI PEMAHAMAN MODUL 1.4. budaya positfpdf
PPT ELABORASI PEMAHAMAN MODUL 1.4. budaya positfpdf
 
ppt profesionalisasi pendidikan Pai 9.pdf
ppt profesionalisasi pendidikan Pai 9.pdfppt profesionalisasi pendidikan Pai 9.pdf
ppt profesionalisasi pendidikan Pai 9.pdf
 
PPT Observasi Praktik Kinerja PMM SD pdf
PPT Observasi Praktik Kinerja PMM SD pdfPPT Observasi Praktik Kinerja PMM SD pdf
PPT Observasi Praktik Kinerja PMM SD pdf
 
Modul Ajar IPS Kelas 7 Fase D Kurikulum Merdeka
Modul Ajar IPS Kelas 7 Fase D Kurikulum MerdekaModul Ajar IPS Kelas 7 Fase D Kurikulum Merdeka
Modul Ajar IPS Kelas 7 Fase D Kurikulum Merdeka
 
ppt landasan pendidikan pai 9 revisi.pdf
ppt landasan pendidikan pai 9 revisi.pdfppt landasan pendidikan pai 9 revisi.pdf
ppt landasan pendidikan pai 9 revisi.pdf
 
PERSENTASI AKSI NYATA MODUL 1.4 BUDAYA POSITIF.pptx
PERSENTASI AKSI NYATA MODUL 1.4 BUDAYA POSITIF.pptxPERSENTASI AKSI NYATA MODUL 1.4 BUDAYA POSITIF.pptx
PERSENTASI AKSI NYATA MODUL 1.4 BUDAYA POSITIF.pptx
 
AKSI NYATA MODUL 1.3 visi dan prakarsa perubahan
AKSI NYATA MODUL 1.3 visi  dan prakarsa perubahanAKSI NYATA MODUL 1.3 visi  dan prakarsa perubahan
AKSI NYATA MODUL 1.3 visi dan prakarsa perubahan
 
PPT LANDASAN PENDIDIKAN.pptx tentang hubungan sekolah dengan masyarakat
PPT LANDASAN PENDIDIKAN.pptx tentang hubungan sekolah dengan masyarakatPPT LANDASAN PENDIDIKAN.pptx tentang hubungan sekolah dengan masyarakat
PPT LANDASAN PENDIDIKAN.pptx tentang hubungan sekolah dengan masyarakat
 
1.4.a.4.5. Restitusi - Lima Posisi Kontrol.pdf
1.4.a.4.5. Restitusi - Lima Posisi Kontrol.pdf1.4.a.4.5. Restitusi - Lima Posisi Kontrol.pdf
1.4.a.4.5. Restitusi - Lima Posisi Kontrol.pdf
 
CGP.10.Pendampingan Individual 2 - VISI DAN PRAKARSA PERUBAHAN.pdf_20240528_1...
CGP.10.Pendampingan Individual 2 - VISI DAN PRAKARSA PERUBAHAN.pdf_20240528_1...CGP.10.Pendampingan Individual 2 - VISI DAN PRAKARSA PERUBAHAN.pdf_20240528_1...
CGP.10.Pendampingan Individual 2 - VISI DAN PRAKARSA PERUBAHAN.pdf_20240528_1...
 
PENGUMUMAN PPDB SMPN 4 PONOROGO TAHUN 2024.pdf
PENGUMUMAN PPDB SMPN 4 PONOROGO TAHUN 2024.pdfPENGUMUMAN PPDB SMPN 4 PONOROGO TAHUN 2024.pdf
PENGUMUMAN PPDB SMPN 4 PONOROGO TAHUN 2024.pdf
 
INSTRUMEN PENILAIAN PRAKTIK KINERJA KS Dok Rating Observasi (1).docx
INSTRUMEN PENILAIAN PRAKTIK KINERJA KS Dok Rating Observasi (1).docxINSTRUMEN PENILAIAN PRAKTIK KINERJA KS Dok Rating Observasi (1).docx
INSTRUMEN PENILAIAN PRAKTIK KINERJA KS Dok Rating Observasi (1).docx
 
Sebuah buku foto yang berjudul Lensa Kampung Ondel-Ondel
Sebuah buku foto yang berjudul Lensa Kampung Ondel-OndelSebuah buku foto yang berjudul Lensa Kampung Ondel-Ondel
Sebuah buku foto yang berjudul Lensa Kampung Ondel-Ondel
 
SOAL SHB PKN SEMESTER GENAP TAHUN 2023-2024.docx
SOAL SHB PKN SEMESTER GENAP TAHUN 2023-2024.docxSOAL SHB PKN SEMESTER GENAP TAHUN 2023-2024.docx
SOAL SHB PKN SEMESTER GENAP TAHUN 2023-2024.docx
 
Observasi-Kelas-oleh-Kepala-Sekolah.pptx
Observasi-Kelas-oleh-Kepala-Sekolah.pptxObservasi-Kelas-oleh-Kepala-Sekolah.pptx
Observasi-Kelas-oleh-Kepala-Sekolah.pptx
 
untuk observasi kepala sekolah dengan pengawas
untuk observasi kepala sekolah dengan pengawasuntuk observasi kepala sekolah dengan pengawas
untuk observasi kepala sekolah dengan pengawas
 
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 5 Fase C Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 5 Fase C Kurikulum MerdekaModul Ajar Bahasa Inggris Kelas 5 Fase C Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 5 Fase C Kurikulum Merdeka
 
Permainan Wiwi Wowo aksi nyata berkebhinekaan
Permainan Wiwi Wowo aksi nyata berkebhinekaanPermainan Wiwi Wowo aksi nyata berkebhinekaan
Permainan Wiwi Wowo aksi nyata berkebhinekaan
 
EVIDENCE BASED DALAM PELAYANAN KB DAN KONTRASEPSI.pdf
EVIDENCE BASED DALAM PELAYANAN KB DAN KONTRASEPSI.pdfEVIDENCE BASED DALAM PELAYANAN KB DAN KONTRASEPSI.pdf
EVIDENCE BASED DALAM PELAYANAN KB DAN KONTRASEPSI.pdf
 
SOAL SBDP KELAS 3 SEMESTER GENAP TAHUN PELAJARAN 2023 2024
SOAL SBDP KELAS 3 SEMESTER GENAP TAHUN PELAJARAN 2023 2024SOAL SBDP KELAS 3 SEMESTER GENAP TAHUN PELAJARAN 2023 2024
SOAL SBDP KELAS 3 SEMESTER GENAP TAHUN PELAJARAN 2023 2024
 

Isu budi bahasa

  • 1. Isu Budi Bahasa Oleh: Haniza bt. Abdul Rahim
  • 2. Pendahuluan: Definisi budi bahasa Budi: (1) akal dan kebijaksanaan (2) perangai, akhlak, tingkah laku, kelakuan, watak (3) sifat baik, perbuatan baik, kebajikan, bicara dan daya upaya. Bahasa: Sistem lambang yang dipakai sebagai alat perhubungan dalam lingkungan satu kelompok manusia.
  • 3. Cont: Definisi budi bahasa Budi bahasa: • Satu etiket, adab sopan santun, pekerti, akhlak yang beradat dan berbahasa. (Ainon, 2002)
  • 4. Latar belakang isu Kuala Lumpur berada pada kedudukan ke-34 daripada 36 bandaraya dunia dalam senarai Bandar Raya Paling Kurang Berbudi Bahasa. (Sumber: Majalah Reader's Digest 2012) Aspek yang dikaji: 1) sanggup membuka pintu kepada orang yang tidak dikenali 2) membantu seseorang yang memerlukan 3) ramah dengan senyuman ketika memberi perkhidmatan
  • 7. Contoh lain sikap tidak berbudi bahasa yang sering kita lihat:
  • 8. 1. Menggunakan perkataan tidak elok ketika bercakap
  • 9. 2. Tidak beratur mengikut giliran
  • 10. 3. Membuang sampah merata-rata
  • 11. 4. Merokok di tempat awam
  • 12. 5. Tidak menghormati orang tua
  • 13. Punca-punca kelunturan nilai budi bahasa 1) Masyarakat materialistik • “first class infrastructure, third class mentality” 2) Budaya hedonisme • pegangan atau pandangan hidup yang mementingkan keseronokan dan kesenangan. • penerapan budaya barat dalam masyarakat eg. Black metal • bertindak liar hingga tidak lagi mengamalkan budaya hormat- menghormati atau bersopan-santun serta menggunakan kata-kata kesat dan lucah dalam percakapan 3) Sikap individualistik • Memikirkan diri sendiri sahaja • Mengambil hak orang lain Cth: pemandu memotong kiri ketika berlaku kesesakan lalu lintas tidak beratur ketika menaiki kenderaan awam meletakkan kenderaan di tempat letak kereta orang kurang upaya
  • 14. Strategi dan penambahbaikan 1) Sistem kekeluargaan • Berkomunikasi dengan anak-anak perkara baik-baik • Menunjukkan sikap yang baik “penerapan nilai murni bukan sahaja berdasarkan perbuatan dan perlakuan malahan melalui perkataan” (Hasan, 2006)
  • 15. 2) Sistem pendidikan • Formal dan tidak formal • Penekanan subjek Pendidikan Islam dan Moral “nilai akhlak dalam kalangan masyarakat Malaysia terbentuk daripada akulturasi nilai-nilai kerohanian yang mutlak dan suci yang telah termaktub dalam ajaran agama, terutamanya agama Islam sebagai agama rasmi negara, juga nilai-nilai yang baik dari semua agama lain; di samping nilai-nilai tradisi yang tidak bercanggah dengan sistem nilai ini” (Asmawati, 2007)
  • 16. 3. Sistem perkhidmatan dan komunikasi • Kempen Budi Bahasa - menyedarkan masyarakat tentang betapa pentingnya berbudi bahasa antara satu sama lain. • Kempen Budaya Kerja Kelas Pertama - menuntut penjawat awam mengamalkan nilai- nilai murni serta memberikan perkhidmatan yang berbudi bahasa
  • 17. Implikasi tidak mengamalkan budaya berbudi bahasa Individu • dipandang serong dan tidak boleh dipercayai oleh orang sekeliling. Masyarakat • saling curiga-mencurigai • pergaduhan • tidak bersatu-padu
  • 18. Negara • Hilang generasi yang mempunyai daya kepimpinan • Kemerosotan ekonomi • Industri pelancongan terjejas
  • 19. Penutup Tegak rumah kerana sendi, Runtuh sendi rumah binasa, Sendi bangsa ialah budi, Runtuh budi runtuhlah bangsa.